大学生求职如何规避误区
“这一次”通过精心收集，向本站投稿了9篇大学生求职如何规避误区，以下是小编为大家整理后的大学生求职如何规避误区，希望对您有所帮助。
篇1：大学生求职如何规避误区
一、陷阱名称：试用陷阱
有些企业在招聘时，并不明确告知试用期，试用期的工资往往很低，企业承诺转正后工资会大幅度上涨。 但是，试用期即将结束时，企业便以各种理由炒求职者的“鱿鱼”。
危害：
如果长期耗在某个企业的试用期内，不仅会让求职者蒙受很大经济损失，同时也对求职者的职业发展不利。
如何规避：
在确定去这家公司之前，最好找到该公司的员工打听消息，询问那里的工作情况。如果已经去了该公司，更应该主动多和同事交流这些情况，及时采取措施避免做“冤大头”。一般同一单位在短时间内连续发布相同的招聘广告，说明该企业招聘的人数多且急，求职成功的可能性较大。若一个单位数周后再次发布同样的广告，说明该单位可能在用人方面存在一定问题。
二、陷阱名称：粉饰招聘岗位
招聘单位在招聘广告上把职位写成是“市场总监”、“保险事业部经理”，结果到了岗位，应聘者却发现其实是去做“业务员”、“保险代理员”等。有的单位也会以“到基层先锻炼锻炼”为幌子，欺骗求职者，使他们继续工作下去。
危害：
粉饰招聘岗位使得求职者就职后往往大失所望，心理落差很大。但是有些求职者由于种种原因，可能选择了安于现状，继续这份工作，从而对自己的职业生涯产生很大负面影响。
如何规避：
求职的时候要搞清楚职位的具体内容，仔细分析，询问工作细节。某些用人单位提供的虚而不实的职位，常常冠以好听的头衔，但是却强调无需经验，这里面肯定大有文章。有一些招聘单位虽在招聘广告中列出要招聘的多种职位，其实这些职位都是做业务的，甚至是没有底薪的业务。
三、陷阱名称：短信招聘陷阱
通过发送类似于“某单位因业务发展诚聘业务公关，月薪1万元以上，可兼职”之类的手机短信找到可能上钩的求职者，要求求职者在上岗前将一定数额的“押金”或者“培训费”存到某账户。
危害：
求职者如果轻信这些短信，会白白浪费了钱财或者透露了个人信息。
如何规避：
要相信天上不会掉馅饼，回个短信或者交点不明不白的钱就可以获得好的职位是不可能的。
四、陷阱名称：招聘只为获取创意或方案
由于聘请专家或者专业人才的费用较高，有些设计公司或者营销公司为了节约成本，通过大规模招聘的方式来获取好的创意或者方案。这类招聘往往要求应聘者做案例，进行创意反馈。
危害：
这些公司并无实际岗位，求职者会因此失去了别的工作机会。
如何规避：
求职者事先要和公司约定好策划或者创意的劳动版权问题，声明你的创意或者策划不得随意使用。
篇2：如何规避求职陷阱？
怎样规避求职陷阱?你要知道以下的三忌和三法，读一读，学一学吧!
三忌
忌贪心重：谁不想拥有年薪百万的工作?谁不想享有“五险一金”的保障?但是对于一个初入职场的人来说，你具备赢取这样高工资、高待遇的能力吗?很多不法单位正是利用了求职者这种期望过高的心理，设置高薪、高职位陷阱诱使求职者上当，因此，我们在求职时，切忌太过贪心。
忌性子急：就业市场竞争激烈，人人都渴望找到一份满意的工作，但如果过于急切，就会增加掉入求职陷阱的风险。近年来，很多大学生被骗进了 公司就是铁证。因此，求职者要保持冷静态度，充满自信，在稳中求胜。
忌头脑糊涂：求职者要对自己的职业生涯有一个很清楚的构想，不要盲目的选择工作。在投简历之前，最好对企业的相关情况有一个大致的了解，并认真思考自己是否适合这项工作。只有这样才能避免掉入职场陷阱，从而保证自身合法权益不受损害。
三法
咨询法：即通过询问的方式来了解公司的情况。求职者可以通过网上找资料、网上发帖子、向亲友打听或者向当地人事局等相关部门确认等方式来了解。
观察法：即通过观察公司的外部环境、人员情况、办公所在地等因素来辨别真假。正规的单位都有固定的办公场所，若面试安排在小宾馆或租借的民房，面试地点非常简陋，比如只有一间门面、一部电话，几个板凳，或者公司职员纪律涣散，那么这时你要格外警惕。
交谈法：即通过交谈的方式来探虚实。面试的时候，要积极发问，并要留心招聘者的一言一行。如果遇到招聘者言辞闪烁、只谈收费、说话没水平等表现，则要特别注意。不论哪种情况，这样的.公司都是有问题的。此外，和前台、保安、职员聊天也能从侧面了解一些公司的情况。
篇3：如何规避求职陷阱？
1招聘会骗局
此类招聘会不是参加的单位数量严重缩水，就是招聘单位出工不出力 ，甚至有的单位收了简历之后便从此消失。国家规定，只有高校主管部门才能组织或批准不以营利为目的的毕业生就业专场，
因此毕业生在参加招聘会时，一看组织者，二看票价。通常来说，面向毕业生的就业专场要么免费，要么票价很低。
2电话骗局
一般而言，毕业生在收到用人单位的回应后，会主动进行联系。有些人正是利用毕业生的这一心理，假借联系工作传呼或发送短信给毕业生，让毕业生给一些收费很高的信息台回电话，以骗取高额电话费。这些电话一般以 268/168 等为开头，毕业生小心提防即可。
3合同骗局
磨刀不误砍柴工 ，毕业生在签订合同时一定要仔细阅读各项条款，必要时咨询学校和老师的意见。
4试用骗局
毕业生上岗后一般都会有三个月到六个月的试用期。有些单位利用这一条款，要么在这一期间少付工资，要么到期后蓄意辞退。
5地点骗局
很多大企业在全国许多地方有分部，而参加招聘会的往往是总部的人力资源部门。因此，毕业生在应聘时容易产生错觉，以为工作地点就在总部所在的大城市，结果上岗后被分到偏远地区。对此，毕业生在面谈时必须咨询清楚，必要时在合同上写明相关条款。
6网络陷阱
网络陷阱主要为非法企业在网络发布招聘信息,而这些企业有可能是 组织,也可能是骗子组织;其次,一些企业根本不需招聘人员,但也利用招聘网发布自身招聘职位,利用招聘网对企业自身进行宣传推广,而求职者应聘基本不会被聘用。有些网站为了提高点击率,便将一些过时的招聘信息也发布在网上,使得求职者常常看到大量过时失效的信息。不少网络求职者经常会接到一些莫名电话的骚扰,还有人发现自己用来求职的照片被上传到不法网站。
7 陷阱
目前中国 分南北,南方主要以连锁销售为主,北方以人际网络为主。 模式尤以拉人头的异地邀约 (简称异地 )危害最为严重,通过人身、精神、资金等达到控制的目的。当新人刚被骗到异地后,不让打电话、断绝其与外界的一切联系,也不让其看电视和报纸,在一个封闭的环境中密集地灌输一夜暴富的思想,唤起人们对金钱扭曲的追求。 组织组织严密,活动隐秘,流动性大,发展迅猛,以几何级数层层制造骗人者和受骗者。
篇4：求职如何规避求职陷阱
求职如何规避求职陷阱
在应聘过程中，有部分求职者因求职心切，轻信陌生人的电话约见，去非正规应聘场所应聘，被不法分子诈骗手机和抢夺财物，根据以往案例，公布招聘过程中常见诈骗手法，请广大求职者提高警惕。
1、诈骗团伙冒充“招聘单位”打电话给求职者，将求职者约到一些公共场所(通常是医院、广场、购物中心等地)面试，当求职者到达约定的地点以后，骗取手机等财物或实施抢劫;
2、一些不法分子打着职业介绍所的牌子，未向求职者介绍工作就收取介绍费，或者交了报名费就把求职者带到一个临时串通好的单位去做根本无用的工作;
3、张贴街头招聘广告的多半是“皮包公司”，主要目的`是向求职者收取报名费、介绍费和押金等;
4、个别不法分子盗用一些人才市场的工作服，谎称是该人才市场的接待人员，在车站或其它公共场所诈骗，
篇5：如何规避求职风险
对于如何规避求职风险问题，专家向求职者作了如下的提醒：
一，多渠道求职
(1)人才交流会是市内外许多用人单位和求职个人择业求职的首选方式，求职者不应错过；
(2)登记查询(企业、人才推荐)；
(3)网上求职，
二，讲求求职技巧
(1)准备好各种求职材料(求职简历、资格证书及成功案例等)。
(2)求职定位要准；求职是需要成本的，备好交通费、吃住费、误工费、简历制作费、务工证等各种证件费用等，要减少风险，就要选择合适的时间，到合适的地点去求职，一定要看有适合自己的岗位才选择进场求职。
(3)不要在同一家公司应聘数个职位；
(4)掌握面试细节：亲友团：“不带为妙”、微笑：“始终如一”、倾听：“聚精会神”、应答：“思考5秒钟”、语言：“讲普通话”，
三，规避求职风险
(1)到正规市场求职：中介一定要看是否有“三证”(营业执照、中介许可证、税务登记证)；
(2)拒交各种名目的费用：任何招聘单位，以任何名义向求职者收取抵押金、服装费、产品押金、风险金、报名费、培训费等行为，都属非法行为。招聘单位培训本单位的职工，也不准收取培训费。求职者遇到此类情况，要坚持拒交，并向招聘单位所在地区举报，以确保自己的合法权益不受侵害；
(3)掌握劳动法规和相关政策：求职者在求职前或求职过程中，应主动学习一些劳动法规或相关政策，提高自己的求职素质和独立思考能力。
四，谨慎签定劳动合同
与用人企业签定合同时，求职者要“三看”：一看企业是否经过工商部门登记以及企业注册的有效期限，否则所签合同无效；二看合同字句是否准确、清楚、完整，不能用缩写、替代或含糊文字表达；三看劳动合同是否有一些必要内容，包括劳动活动期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、社会保险和福利、劳动纪律、劳动合同终止的条件、违反劳动合同额责任等。必须签定书面合同，试用期内也要签合同。
篇6：大学生求职的心理误区
自我认识的偏差导致就业期望值不适度。
由于大学生的年龄结构、文化素质、群体意识的特殊性，形成了其独特的心理结构和人格。他们往往自我估价过高，总希望尽快找到实现自我的场所，尽早在社会舞台上扮演主要角色，而现实往往令他们大失所望。个别学生则又缺乏自信，怨天尤人，不善于竞争。
职业知识的缺乏导致就业目标与方向的模糊、不稳定。
目前，由于高校按自己的模式培养人才，使得专业、课程设置与市场需求严重脱节，毕业生专业不对口，职业知识和技能相对匮乏，使得当前的大学生普遍缺乏“就业力”，导致“毕业生不知何处找工作”，表现为或急功近利，缺乏远大理想，或见异思迁、朝秦暮楚，职业目标长时间没有确定。
就业技巧的缺乏导致自我推销能力不足。
很多应届毕业生缺乏必要的职业常识和就业技巧，在自我推销过程中存在着羞怯感，缺乏随机应变的能力和自信心，资料准备、应试准备和心理准备不够充分，导致自我推销不能达到预期目的，无法给用人单位留下良好的第一印象。
就业压力加大导致心理误区、心理冲突增多。
面对激烈的竞争，毕业生容易产生心理误区，他们或相互攀比、缺乏主见，或脱离实际要求、不能适应社会，情绪表现焦虑、失落、恐惧等等；有的毕业生心理冲突明显，表现为有远大理想但不能正确面对现实，注重实现人生价值但缺乏艰苦创业的心理准备，渴望公平竞争但期待自己特殊化，希望独挡一面又渴望别人帮助等矛盾。
篇7：如何规避考场作文常见误区
一、混淆概念，导致偏差
有些作文题目的意思容易被误解为其他的含义，或概念被混淆，以致出现张冠李戴的现象。如：
以“欣赏”为话题写一篇不少于800字的文章。
有考生在文中写下了这样的内容：
翻开历史的篇章，和珅并非有过人的才干和非凡的本领，但他却能坐到一人之下万人之上的高位，为什么呢?关键在于他抓住了乾隆渴望别人欣赏的心。同样，慈禧太后也需要别人欣赏，需要这种来自欣赏的安慰，因此，像李莲英这样的小太监也成为慈禧必要的心灵创可贴和心灵冰淇淋。
该考生审题的误区主要在于对“欣赏”这一核心概念的界定错误，“欣赏”的定义应该是“享受美好的事物，领略其中的趣味;认为好，喜欢”，而考生把“欣赏”等同于“谄媚”、“奉承”。由于混淆了概念，导致审题失误，严重偏离了题意。
二、断章取义，理解片面
有些考生在审题时，只看到材料中某几句主要的话，对于文题的背景材料或背景语视而不见，以致对题意的理解很片面。文题中提供的一段背景材料或背景语，往往是命题者为考生精心设计的某一种情境，旨在引导考生的写作思维，因此，审题时必须重视背景材料或背景语的内容，否则就会理解片面或断章取义，只见树木不见森林。如：
“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。”时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物，在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷，其中，好与坏，美与丑，各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有的如过眼云烟，有的能沉淀为经典。请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。
很多考生一看见“时尚”二字，就开始侃侃而谈服装、电影、明星等内容，却忽视了文题中的背景语“各种时尚层出不穷，其中，好与坏，美与丑，各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有的如过眼云烟，有的能沉淀为经典”。研析这段背景语就会发现，命题者考查的是对目前社会上风行的“时尚”元素所持的看法，在美与丑、好与坏的复杂“时尚圈”中，我们是否能够鉴别真伪，把握“时尚”的真谛，这才是作文命题的关键。
三、若即若离，蜻蜓点水
虽然近年来高考作文多以新材料作文、标题作文和话题作文出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给材料、标题或话题范围内进行审题写作，不可信马由缰。否则，就会不着边际，因审题失误而导致写作失败。如：
有人说，玫瑰是有灵魂的，那是情人间的心语;有人说，梅花是有魅力的，那是优秀者的铮铮铁骨。有人说，生活是花朵，五颜六色;有人说，花朵是生命，开了，又谢了……
上列文字中关于“花”的解说引发你想到什么呢?请以“花”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
有考生在文中这样写道：
我爱玫瑰花，爱它的色彩缤纷。红色，红得似火，热烈奔放;黄色，黄得高贵，典雅大方;蓝色，蓝得幽深，浪漫迷人……玫瑰花下有刺，让人不能随便采摘，它的保护自我，自尊自爱也让我喜欢。玫瑰有令人心醉的芳香，置一束玫瑰于室中，清香四溢，沁人心脾。
该考生在这段文字中表达了自己对玫瑰的认识感悟，但只写了玫瑰花的色彩及有刺、芳香的自然特点，显得内容单薄，认识不够深刻。
篇8：如何规避考场作文常见误区
一、平庸病态，格调不高
见解独到、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的，可惜的是，有的考生为了追求所谓的标新立异，甚至写出了令人匪夷所思的文章。如一考生在《假如记忆可以移植》中这样写：“我要把爱因斯坦的大脑移植过来，为自己发财致富……”由于思想格调不高，不符合高考作文“思想健康”的要求，降低了作文品位。
二、只管书写，没有意旨
有些考生只求把心中想到的东西都写出来，却不知道写文章的目的是什么，要告诉别人一点什么。盲目写作，信马由缰，全篇也没有一个主题来统帅。如一位考生写话题作文“意料之外与情理之中”，写了自己家的一件事：叔叔与父亲分产业，争得不可开交，兄弟反目，妯娌对骂，兄弟打架。写得非常详细，但要表达一个什么主题，却使人坠入“五里雾中”。
三、牵强附会，胡乱上纲
有些考生也知道写文章应该有一个“意旨”，但却不知道该怎样提炼主题。不管写什么文章，到最后都是几句口号性语言，如“古人尚且如此，何况我们呢!我们要认真学习，刻苦锻炼，做社会主义的‘四有’新人”。
四、颠三倒四，忽东忽西
一篇文章应该围绕一个中心去写作，而有的考生在一篇文章中却有多个中心，这一段说的是这个理，下一段却又跑到另一个理上了。如一位考生的作文，题目是“放手”，第一段写面对现实要坦然对待，第二段写不要伪装，第三段写居里夫人有成果与人分享，第四段写外国一个孩子凭毅力学会了用筷子，第五段写虚心使人进步，最后一段总结——要放松自已。
五、文意脱节，毫不粘连
如有位考生写话题作文“意料之外与情理之中”，前文整个写的是“宽容”，到结尾处却写到“世上一切事物都是在‘意料之外’，但仔细想想，却又在人们的‘情理之中’”。
篇9：如何规避考场作文常见误区
一、艰涩难懂
有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言，其实这是要冒一定风险的。有的阅卷老师对这类语言很反感，就会对考生有害无利。高考大纲对于作文语言的要求是表达通顺，用词贴切，文句有表现力。因此，考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意，要用最规范、最传统的语言来写作，最好不用或少用网络语言。
二、干瘪乏味
有的考生由于平时未能注重对语言的运用进行有效的训练，词语贫乏，写出的文章只能是枯燥干瘪，乏味无力，甚至面目可憎，自然也就谈不上生动贴切，富有感染力和表现力。也有少数考生胡乱地套用一些散文名篇或过去的高考优秀作文中的语言，貌似华丽，实则思想空洞，仍显得语言苍白，表达无力。
三、刻意炫耀
高考作文要求语言优美，但“语言优美”不等于“语言炫耀”。有些考生过分追求语言文字的优美，成了“语言炫耀”，这样的考生犹如“书橱”、“书包”、“书房”，充其量，他们只不过是书的管理员，而不是真正的运用者，他们不能从书中概括出自己的思想，缺乏深度领悟，这样的作文得不到高分。
四、不合实际
有的考生不能忠实于现实生活，对特定人物在特定场合的语言表达不能把握分寸，致使笔下的人物语言过于“理想化”，与生活实际脱节。其实，人物身份不同，其语言风格自然也不同。如：写一个识字很少、老实巴交的农民教导自己的儿子要好好学习时，如果用上了“勤勤恳恳”“踏踏实实”“取长补短”一类的成语，就会使人感到非常别扭;写一位高级知识分子督促自己的孩子学习时，如果用上了“老子一棍子打折你的腿”“我一脚踢死你”之类的话，则会使人产生啼笑皆非的感觉。
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