名人爱国故事苏步青读书不忘救国
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篇1：名人爱国故事苏步青读书不忘救国
苏步青，浙江平阳人，中国科学院院士，中国杰出的数学家，被誉为数学之王，与棋王谢侠逊、新闻王马星野并称“平阳三王”。他是我们这次名人爱国故事里面的主角，他是那个读书不忘救国的苏步青
名人爱国故事 苏步青读书不忘救国
苏步青，是我国蜚声海内外的杰出数学家。
在读初中的时候，苏步青凭着自己的天资聪明、勤学好问，成绩一直非常好，但对数学还没什么兴趣，因为他觉得数学太简单，一学就懂。在浙江省立十中念初三时，学校来了一位教数学的老师，听说这位老师是很出众的，所以听说他能来给上数学课，苏步青也稍微地提起了一点兴趣。
“。。。。。。”上课铃响了，从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的年轻人，他的脸色很白，棱角很分明，眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见，一进门便引起班里的一片哗然。
走上讲台，杨老师表现得很镇静，把课本向桌上一摔，说了声：“同学们，我姓杨，大家今天不用担心没还课本而被老师骂了，因此今天我们不讲课本，我们要讲国家!”他讲话的声音不算大，但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的心房。
于是下面又是一阵骚动，没精打采的苏步青也亮起了精神。杨老师接着说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。天下兴亡，匹夫有责。在座的每一位同学都该负起应有的责任。”他旁征博引随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用，“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。。。。。。”
这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自己身上肩负的历史责任，就是这节课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。
从那以后，在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。功夫不负有心人，苏步青在数学上渐渐地崭露了头角。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得了令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”
这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
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九·一三事件发生以后，苏联大使找到周，阴阳怪气地问道：“同志，听说最近中国发生了一件惊天动地的大事?”
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篇2：读书不忘救国心得体会
第一次看到“不忘初心，牢记使命”这句话，是我大学刚毕业在株洲参加公务员考试的时候，在公交车上途经一个天桥，桥上挂着的横幅上面写着一行鲜红的大字“不忘初心，牢记使命”，很巧的是，刚好笔试考试的时候第一道题目就问“十九大的主题是什么?”，福至心灵，结果这场考试我发挥的还可以。
参加工作以后我被分配于从事党务工作，通过工作学习，努力提升自身党务业务知识，同时也对党的十九大精神有了进一步的了解。习近平总书记在党的十九大报告中指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大旗帜胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
对我们党而言，“不忘初心，牢记使命”，就是要不忘“立党为公，执政为民”的初心，牢记全心全意为人民服务的使命; 对个人而言，“不忘初心，牢记使命”，就是要扎实做好自己的本职工作，积极上进，愿意承担最基础、最艰苦的工作任务，尊敬领导，团结同事，积极向党组织靠拢，思想行动上时刻与党保持一致!践行新时代青年的优良品格! 对党员领导干部而言，“不忘初心，牢记使命”，就是要想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，一切从人民的利益出发，深入一线、深入基层，联系服务群众。同时在工作生活中要发挥先锋模范作用，让党组织成为凝心聚力的强磁场，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋!
篇3：读书不忘救国心得体会
10月18日，观看了党的十九大开幕会，聆听了习总书记代表十八届中央委员会作的“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”报告。报告论述全面、思想深刻;成绩鼓舞人心，使命催人奋进。使我们增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。以下是我个人几点心得体会：
第一，报告面向未来，论断清晰、方向明确、意义深远。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。通过学习大会内容及精神，我认识到我国社会主要矛盾已经转化。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
第二，报告体现党的事业的人民性。报告提出了“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”、“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”、“中国特色社会主义进入了新时代”、“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”、“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”、“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”、“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的”等论断，充分体现了党的宗旨和社会主义事业发展的根本任务。习近平总书记报告再次强调，坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，报告中明确加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。让老百姓及其关注的住房改革，解决住房问题充满希望。
第三，高度肯定了党的建设伟大成就及其历史地位。报告直面党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系明显改善，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，最根本的是有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力不断增强，党总揽全局、协调各方的领导核心作用充分发挥，这是5年来最具深远意义的成就，也是我们取得一切发展进步的根本原因。第四，创新提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。报告把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新水平，构成了一个科学完整的思想理论体系，是马克思主义中国化最新成果，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。并从坚持党的领导、以人民为中心、全面深化改革、新发展理念、人民当家作主、全面依法治国、社会主义核心价值体系、保障和改善民生、建设生态文明、总体国家安全、军队、“一国两制”和推进祖国统一、动构建人类命运共同体、全面从严治党等方面，全面阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这是未来实现两个1奋斗目标的方向指引。
篇4：读书不忘救国心得体会
作为一名共产党员，首先是要合格。因此，在工作和生活中，我要以党员的标准严格要求自己，约束自己的言行，在平凡的工作岗位上严谨求实、兢兢业业，诚实做人、踏实做事的原则，以饱满的工作热情，务实的工作作风和全体同事一道全面完成工作任务。作为一名普通党员，党员形象从一定意义上说就是工作形象、岗位形象。一个党员在本职工作中发挥了积极模范作用，就树立了良好的榜样，就维护了党员形象。因此，在日常工作和生活中，积极参与与支部组织的‘三会一课’学习，时刻领会文件精神，努力学习好业务知识，理论联系实际，争取做到融会贯通，学以致用;坚持学习党的路线、方针、政策、坚定理想信念，牢固正确的世界观、人生观、价值观，不断加强党性修养，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员这个光荣称号，努力提高自己的素质和能力，认真履行职责，做好自己的本职工作，以高度的事业心和政治责任感严格要求自己，学习爱岗敬业，勤奋务实、更新观念、不忘初心、牢记使命、熟悉掌握政策上实际运用。保持共产党员的先进性，遵守社会主义道德规范，服从组织安排，增强拒腐防变能力。从思想上筑起廉洁自律的防线。
开展这次‘不忘初心牢记使命’主题教育中，是党员自我要求、自我约束的实践补充，又是平时开展党课教育、党性锤炼的的深度延伸，更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。在新形势下，我要结合当前开展‘两学一做’学习教育常态化制度化活动，充分发挥党员先锋模范作用，学习前辈精神，以更加坚定的信念和更为饱满的热情，投入到学习和工作中去，努力自我完善、自我净化、自我提高中不断修正人生坐标，提升思想境界，在工作岗位上勇于担当，奋发有为，努力进取，在学习生活、工作中完成人生中的巨大历练，现如今，随着物质生活的日益富裕，我有何理由不珍惜当前的幸福美好生活。
而我只愿，我们都能不忘初心，砥砺前行。一步一步迈出坚实脚印，变成叩击心灵的触动。为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
篇5：读书不忘救国心得体会
日前华为推出“备胎计划”的新闻事件告诉我们，事物的发展壮大不都是一帆风顺的，成功并非一蹴而就，发展道路充满曲折，对于未来要有充分的准备，增强应对风险能力，企业发展如此，个人进步亦如此，青年干部也要有“备胎”意识。
凡事预则立、不预则废，青年干部的“备胎”是充分准备，有备无患。古语有云：“知己知彼，百战百胜”。青年干部干事创业要有充分准备、充分谋划、充分调研，对工作熟悉、对“拦路虎”熟悉、对“硬骨头”熟悉，把情况摸清楚，取得工作主动，这样才有可能百战百胜。毛泽东同志说过，“不打无准备之仗，不打无把握之仗”。青年干部“战时”要勇敢，“战前”则要勇谋，不能像无头苍蝇到处撞，撞得世界大乱也搞不清楚其中的所以然来。毛泽东同志在《反对本本主义》一文中指出：“没有调查，没有发言权”。习近平总书记强调：“调查研究是谋事之基，成事之道，没有调查研究，就没有发言权，更没有决策权”。可见，青年干部对为之奋斗的事业未雨绸缪是十分必要的。
群众路线是党的生命线，青年干部的“备胎”是走好群众路线。群众路线是生命线，也是调查研究的主要方法，青年干部要搞好调查研究筹划工作，非走群众路线不可。毛泽东同志亲自深入群众做过无数次的调查研究，撰写了《中国佃农生活举例》《寻乌调查》等调查报告，真实掌握了20世纪二三十年代土地革命时期佃农生活的整体状况和城镇商业状况，这些调查研究为革命事业提供了很好的一手材料。青年干部走好群众路线，才能掌握事物发展的客观规律，才能建立大局观，才能做出科学的判断。否则，闭门造车、纸上谈兵，这样的“备胎”是空白的，是跟不上发展步伐的。
竞争如逆水行舟，不进则退，青年干部的“备胎”是你追我赶的竞争精神。“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是守初心、担使命，找差距、抓落实。其中找差距、抓落实要求青年干部有看齐意识、竞争意识，有赶超跨越的斗争精神，青年干部要做默默低头赶路的“龟”，不做跑一段睡一段的“兔”，不然打一个“瞌睡”，别人就在你前面了。有一句话说得好：不是你不够努力，可怕的是比你优秀的人比你更努力。青年干部就要有一股永不服输的竞争韧劲，将为人民谋幸福、为民族谋复兴的事业奋斗到底。
面对形形色色的困难挫折，青年干部要随时准备好“备胎”，不畏竞争，乐意挑战，这样才能在大风大浪面前不露惧色、勇立潮头、_越勇。
读书不忘救国心得体会
篇6：读书不忘救国心得体会
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开，习近平总书记明确提出，要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标。
牢固树立政治理想，坚定政治信仰。认真学习、深刻领会、全面贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学习计划，进党课。同时，将围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”三个重大问题，开展好座谈讨论会。
强化措施抓学习，真抓实干促落实。按照中央、自治区、地区和市委部署要求全面开展主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，贯彻落实总书记视察重庆重要讲话精神，党委把主体责任扛起来，书记把第一责任担负起来，认真履行“一岗双责”，营造风清气正的政治生态;把主题教育同各项工作任务结合起来。
以为人民服务为宗旨，扑下身子真抓实干。作为共产党人，始终牢固树立坚定的理想信念，把责任担当体现到每一件任务、每一项职责、每一个岗位上，扑下身子真抓实干，要在主题教育中创造性开展工作，引导党员干部真抓实干、转变作风，力戒形式主义、官僚主义，注重实际效果，解决实质问题，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，“不忘初心、牢记使命”主题教育才能取得实效。
党的十八大以来，全面从严治党成效显著。但是我们也应清醒地看到，我们党仍面临四大风险的考验，到目前还存在不作为、怕作为、乱作为的问题，形式主义、官僚主义在一定程度上依然存在，在基层党的领导弱化，影响党的先进性、纯洁性因素也依然存在，这些都需要我们时刻保持高度警惕。要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，认真学习领会，抓好贯彻落实，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，守初心、担使命，找差距、抓落实，凝聚起奋进新时代的磅礴力量。
篇7：文天祥救国名人故事
文天祥救国名人故事
文天祥也是南宋的一位民族英雄。他本来是个文官，可为了反对侵略，保卫国家，他勇敢地走上了战场。那时候，元朝派出大军，要消灭南宋，文天祥听到消息，拿出自己的家产，召募起3万壮士，组成义军，抗元救国。有人说：“元兵那么多，你这么点人怎么抵挡？不是虎羊相拚吗？”文天祥说：“国家有难而无人解救，是我最心疼的`事。我力量虽然单薄，也要为国尽力呀！”
后来，南宋统治者投降了元军，文天祥仍然坚持抗战。他对大家说：“救国如救父母。父母有病，即使难以医治，儿子还是要全力抢救啊！”不久，他兵败被俘，坚决不肯投降，还写下了有名的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
表明自己坚持民族气节至死不变的决心。他拒绝了元朝的多次劝降，终于实现了舍身取义的理想，慷慨就义。多少年来，文天祥的救国精神，代代相传，已经成为中华民族共同的精神财富。
篇8：“数学之王”苏步青的爱国故事
在读初中的时候，苏步青凭着自己的天资聪明、勤学好问，成绩一直非常好，但对数学还没什么兴趣，因为他觉得数学太简单，一学就懂。在浙江省立十中念初三时，学校来了一位教数学的老师，听说这位老师是很出众的，所以听说他能来给上数学课，苏步青也稍微地提起了一点兴趣。
“......”上课铃响了，从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的年轻人，他的脸色很白，棱角很分明，眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见，一进门便引起班里的一片哗然。
走上讲台，杨老师表现得很镇静，把课本向桌上一摔，说了声：“同学们，我姓杨，大家今天不用担心没还课本而被老师骂了，因此今天我们不讲课本，我们要讲国家!”他讲话的声音不算大，但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的心房。
于是下面又是一阵骚动，没精打采的苏步青也亮起了精神。杨老师接着说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。天下兴亡，匹夫有责。在座的每一位同学都该负起应有的责任。”他旁征博引随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用，“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学......”
这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自己身上肩负的历史责任，就是这节课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。
从那以后，在杨老师的影响下，苏步青的`兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。功夫不负有心人，苏步青在数学上渐渐地崭露了头角。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得了令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”
这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
篇9：名人爱国故事
按照国际法，对战俘应该尽快遣返并不准虐待。但是美国侵略军丧尽天良地迫害志愿军战俘，不但抢走了他们的一切财物，还指使特务和叛徒强迫战俘背叛祖国，呼反动口号，甚至在他们身上刺反对祖国的字。
志愿军战俘张子龙拒绝那样做，特务们就打得他浑身是血，还丧心病狂地割他的肉，又浇上油烧。张子龙在生命垂危时仍然喊着：不屈服，不屈服!特务们又把钉子钉进他的脑门，用刀刺他的额头，还残忍地割掉他的耳朵和生殖器，最后剖开他的肚子，掏出心肝煮着吃。张子龙为祖国壮烈牺牲。
美军把几个女战俘剥光了衣服，要侮辱她们，她们宁死不屈，抢过敌人的枪开了火，自己也倒下了。
有一批战俘为了祖国的荣誉，把防雨布刮掉橡胶，染上红药水，又一针一针缝上了五星，做成一面国旗，然后唱起了国歌。一天清晨，他们把国旗升起在战俘营。美军要开枪打，志愿军战俘高声说：“根据日内瓦公约，战俘有权利保留自己的信仰和升自己的国旗。”然后他们对前来调查的人说：“我们全体志愿军战俘，都要求回到自己的祖国。”
志愿军战俘用自己的行动，证明了他们是中华民族的优秀儿女。他们身为战俘，没有给祖国丢脸，而是为维护祖国的尊严做出了贡献，连一些美国人也表示对他们非常敬佩。
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