英文简历教育背景写法
“mnbhjfd”通过精心收集，向本站投稿了11篇英文简历教育背景写法，下面是小编整理后的英文简历教育背景写法，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：英文简历教育背景写法
英文简历教育背景写法
教育背景
1.时间要倒序：最近的学历要放在最前面。
2.学校名要大写并加粗：这样便于 招聘 者迅速识别您的学历，这里又用到了YRIS原则。
3.地名右对齐，全部大写并加粗。地名后一定写中国。例如，海口(Haikou)的拼写与日本北海道(Hokaido)的拼写很相近。读简历的有可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国，这是件好事，但如果去的地方并不太出名，没加国名，大家也意识不到。白出了。总之是造成了一些不方便，效率不高。我们应该一切从最周全，最完善的.角度出发。但有一点要指出的是，哈佛商学院的简历中，美国的州名后就没写国名，这是因为美国州名已在全世界广泛流传，为人们所共识了。
4.学历：如果正在学习，用Candidate for开头比较严谨;如果已经毕业，可以把学历名称放在最前，具体见样本。
5.社会工作
担任班干部，只写职务就可以了;参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写“member of club(s)”。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和工作详情，有些可留待工作经历中写。
篇2：英文简历：教育背景写法
英文简历：教育背景写法
教育背景即正规学校教育/或培训(A history of a person’s formal schooling and/or training)
包括：学历(educational history )、教育程度(educational background)、知识背景(knowledge background )、所学课程(courses taken)、专业课程(specialized courses)、进修课程(refresher course)、脱产培训(off-job training)计算机能力(computer skills)等，及掌握情况。
Education 学历
educational background 教育程度、教育背景
educational history 学历
Educational System 学制
academic year 学年
semester 学期(美)
term 学期 (英)
Curriculum 课程
major 主修
minor 副修
educational highlights 课程重点部分
curriculum included 课程包括
specialized courses 专门课程
courses taken 所学课程
courses completed 所学课程
special training 特别训练
refresher course 进修课程
Examination 考试
pass 及格
fail 不及格
marks 分数
grades 分数
scores 分数
Degree 学位
post doctorate 博士后
doctor (Ph.D) 博士学位
master 硕士学位
bachelor 学士学位
篇3：英文简历教育背景
1．时间要倒序。
最近的学历情况要放在最前面。
2．学校名要大写并加粗。
这样便于招聘者迅速识别您的学历，这里又用到了“YRIS”原则。
3．地名右对齐，全部大写并加粗。
地名后一定写中国。例如，海口（Haikou）的拼写与日本北海道（Hokaido）的拼写很相近。读简历的有可能是外国人，不知道的.会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国，这是件好事，但如果去的地方并不太出名，没加国名，大家也意识不到。总之是造成了一些不方便，效率不高。我们应该一切从最完善的角度出发。
4．学历。
如果正在学习，用Candidate for开头比较严谨；如果已经毕业，可以把学历名称放在最前，具体见样本。
5．社会工作担任班干部，只写职务就可以了；参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写“member of club(s)”。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和工作详情，有些可留待工作经历中写。
顺便讲一下几个职称的译法：
1）班长。国内很流行用Monitor，但国外常见的是Class President，这样显得更国际化；另外，用YRIS原理，显得官更大一点儿。
2）团支部书记。用Secretary也可以，但在与外国人打交道时，如果参加的是纯商业机构，背景中政治色彩越少越好。经常一个班就是一个支部，我们可以用class表示支部，那么class用Secretary不合适，不妨用President。在某种意义上，班长和团支部书记二者的角色是相同的。但如果二者是并驾齐驱的，不妨用Co-president。再有，如果你写了President，当有人问班长时，他可能会不高兴，为处理好关系，你不妨谦虚一下，用Vice President。这样，发生副作用的可能性就会很小。
3）副会长。用Vice President是最合适的，在国外也很常见。
6．奖学金。
一般用一句话概括。如果有多个，也争取用一句话概括。但如果是学生简历，则有其它的处理方式，我们将在下次讲解。
7．成绩。
如果不是前五名，建议不写。因为如果排在五名之外，感觉您不是一个优秀的学生。一旦写上，有些人会穷追不舍地猛问，让你尴尬。
篇4：简历：教育背景写法
简历：教育背景写法
1）时间要倒序。 最近的学历情况要放在最前面。
2）学校名要大写并加粗。
3）信头地名右对齐，首字母大写。 地名后一定写中国。例如，海口（Haikou）的拼写与日本北海道（Hokaido）的拼写很相近。读简历的有可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国，这是 件好事，但如果去的地方并不太出名，没加国名，大家也意识不到。总之是造成了一些 不方便，效率不高。我们应该一切从最完善的角度出发。如果是大城市，如广州、大连 等，则城市后面不必加省名，因为如果不知道这些城市的`老外，也很难对它们所属的省 份有什么概念。而象黄石、邯郸这样的城市，后面还是加上省名为好，但 province 一 词可以省略。 如果地名的字数过多，甚至公司名的字数也不少，不妨将所有公司名、学 校名及地名都改成只第一个字母大写，这样就腾出地儿了。
4）学历 如果正在学习，用 Candidate for 开头比较严谨；如果已经毕业，可以把学历 名称放在最前。
篇5：英文简历写作教育背景
英文简历写作教育背景
Job Objective:
A Position offering challenge and responsibility in the realm of consumer affairs or marketing.
Education:
- Bejing University, College Of Commerce
Graduating in July with a B. S. degree in Marketing.
Fields of study include: economics, marketing, business law, statistics, calculus,psychology, sociology, social and managerial concepts in marketing, consumer behavior, sales force management, product policy, marketing research and forecast,marketing strategies.
1994-2000 The No.2 Middle School of Xi“an.
(第二部分教育背景必须注意: 求职 者受教育的时间排列顺序与中文 简历 中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从 求职 者的最高教育层次写起。
Social Activities:
2000-2004 Secretary of the Class League Branch.
1994-2000 Class monitor.
Summer Jobs:
Administrative Assistant in Sales Department of Xi”an Nokia Factory. Responsible for public relations, correspondence, expense reports, record keeping, inventory catalog.
Provisional employee of Sales Department of Xi“an Lijun Medical Instruments & Equipment (Holdings) Company. Responsible for sorting orders, shipping arrangemeents, deliveries.
篇6：英文简历怎样写教育背景
英文简历怎样写教育背景
教育背景
1．时间要倒序
最近的学历要放在最前面。
2．学校名要大写并加粗
这样便于招聘者迅速识别您的学历，这里又用到了”YRIS“原则。
3．地名 右对齐，全部大写并加粗
地名后一定写中国。例如，海口（Haikou）的拼写与日本北海道（Hokaido）的拼写
很相近。读简历的`有可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国
，这是件好事，但如果去的地方并不太出名，没加国名，大家也意识不到。白出了。
总之是造成了一些不方便，效率不高。我们应该一切从最周全，最完善的角度出发。
但有一点要指出的是，哈佛商学院的简历中，美国的州名后就没写国名，这是因为美国州名已在全世界广泛流传，为人们所共识了。
4．学历
如果正在学习，用Candidate for开头比较严谨；如果已经毕业，可以把学历名称放
在最前，具体见样本。
5．社会工作
担任班干部，只写职务就可以了；参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写”member of club(s)“。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和
工作详情，有些可留待工作经历中写。
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篇7：英文简历教育背景写作
英文简历教育背景写作
很多简历新手对 英文简历写作知之甚少，其实英文简历教育背景和中文简历有明显区别，例如字体加粗还有职位名称等等，很有必要在在动手写作英文简历之前，我们先来系统掌握英文简历书写规范。
简历教育背景的描述顺序采用的是时间倒叙法，这和中文简历是一样的而不像应聘日本企业需采用正叙方式，求职者不要误认为国外企业采用的模式都是相同的，但是英文简历采用的就是倒叙方式。
学校名称和地名都要采用大写模式，如此可以让招聘者迅速看到学校名称，至于地名为什么也得采用大写所有字母大写的方式?这是为了避免出现误解的状况，个人简历模板，比如说你写三亚，那么英文名称应该是：Sanya，可外国人可能将其当成名字或者别的东西，而不知道它是一个城市的名字。而你将其写成SANYA那么外国人就知道这是个地名了，所以做英文简历可得细心因为弄不好就造成误解了。
学历可以放在学校前面，尤其是你已经彻底结业那就得将学历放在最前面，而后再写毕业学校名称，这一点跟中文简历也是有区别的。在学习部分还得注意干部描述规范，如果你担任的.是班级干部那么不必交代具体的干部名称，而是交代职务即可;如果只是社团里的干部，那么此时将职务名称和社团名称一并标注出来。如果没有干部职务那就不要做说明了吗?如果没有那你也得在简历里说明你什么职务都没有。
最后是英文简历中的各类名称要符合相应的标准才行，比如班长、学生会主席还有奖学金以及科目成绩等等，这些词语的名称以及表述模式都是大家需要做注意的。
上面我们详细例举了英文简历教育背景的写作规范哟球，真是不说大家真不知道，原来英文简历写作还是有很多要求的
篇8：英文简历：写清教育背景
英文简历：写清教育背景
教育背景要写清楚
个人资料部分(PERSONAL DATA)，包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。
外企一般都很重视求职者的教育背景(EDUCATION)，就读的高校越知名，求职成功率就越大。在写教育背景时，求职者应注意的是，在英文简历中求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是从求职者的最高教育层次(学历)写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
在这一部分，求职者必须注意一个细节，那就是大多数外企对英语(或其他语种)及计算机水平都有一定的`要求。因此，你在这方面如果有优势就尽可能地给予说明。
写出你的职业目标
一般求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位-“Position Applied: Management Trainee”或“I am appling for……”其实，若懂得利用这小小空间写出自己的事业目标(job objective)，能显示出你对该工作的热诚及憧憬，能令招聘者对你加倍留意。
此外，你还可以简要地写出自己感兴趣的领域(INTRESTED FIELD)。对于大多数求职者，尤其是对搞技术或研究工作的求职者来说，这一点必不可少。因为随着分工越来越细，将工作能力与工作兴趣相结合，不仅是求职者的意愿，对雇主来讲，也同样具有积极的意义。
不要认为论资排辈只在国企流行，在韩资企业员工升迁也一样论资排辈，所有人都得从底层做起。韩资企业一般实行高度的集权化，大部分管理权集中在公司高层领导那里，中下级管理人员只有很小的权力。更重要的是，上级做出指示后，下级无条件地执行这些指示是工作职责，这有点像军人服从命令是天职一样的感觉。
记住，韩资企业重男轻女的观念比较严重。一位曾在韩国公司实习过的北京大学研究生晨小姐告诉记者，女员工进韩资公司的第一件事就是打扫卫生，男员工一般是不会帮忙的。
篇9：英文简历的教育背景
英文简历的教育背景
1．时间要倒序。
最近的'学历情况要放在最前面。
2．学校名要大写并加粗。
这样便于 招聘 者迅速识别您的学历，这里又用到了”YRIS"原则。
3．地名右对齐，全部大写并加粗。
地名后一定写中国。例如，海口（Haikou）的拼写与日本北海道（Hokaido）的拼写很相近。读简历的有可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国，这是件好事，但如果去的地方并不太出名，没加国名，大家也意识不到。总之是造成了一些不方便，效率不高。我们应该一切从最完善的角度出发。
4．学历。
如果正在学习，用Candidate for开头比较严谨；如果已经毕业，可以把学历名称放在最前，具体见样本。
5．社会工作担任班干部，只写职务就可以了；参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写“member of club(s)”。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和工作详情，有些可留待工作经历中写。
篇10：英文简历写法以及
学业为主模式、经历为主模式、智能性简历等三种英文简历的写法：
第一种方法，以学业为核心的模式，基于这种模式的求职者身份肯定是尚未拥有工作经验的人，不管是否刚毕业的大学生，只要你还没有正式工作过即使你在社会上呆了一段时间，你都得以学业为核心。如果你暂时找了个一两个月的工作而后辞职了，并且连个正式合同都没有，你能够以这种工作做为简历的核心吗?显然这是极不合适的做法，因为核心内容必须具有显著的地位，仅仅一个月的工作作为核心只会让人觉得你的简历太没有份量了，这种东西居然做中心，时间太短暂，工作显得不正式，无法真正从这种工作当中获得技术和经验。为此求职者应该将重心放在学业上因为学业此时显露出的份量度明显比这种短暂的工作高，可展现学业方面的内容主要包括学习成绩、获奖经历、业余爱好、社会实践活动、学习课程、培训经历等。
第二种方法，经历为主的'模式，这当然适合已经工作的人群。在此时应该将过去从事过的岗位、公司名称等信息先做个交代。再介绍以下三个方面的内容，第一，在工作当中获得的奖励比如企业最佳员工、某地区最杰出的设计师之一等，这些荣誉有的时候比你的工作业绩更有威力，因为这属于一种拥有证明的东西，而工作成绩则相对显得模糊，不能通过具体的证物去核实，所以奖励性的东西应该放在首行;第二，就是工作业绩了，工作业绩的表现手法也很多，你可以通过具体数字也可以通过业务，也可以通过职务来表示，比如你因为工作成绩相当出色而成为了某地区的负责人。
第三种方法，职能性简历，这种经历适用于技能特别突出的求职者不管是不是大学生都可以使用。技能包括哪些方面?主要是业务能力、技术方面的能力、外语能力、计算机能力。
范文：
Jenny Zhang(Zhang Zhenzhen)
#18 Lijing South Road
GuangDong,China
China: 518200
QQ:9783880@qq.com
Cell phone: 18928305528
Education:
Zhejiang Agricultural and Forestry University, Lin An City, China.
Bachelor of Arts, .
· Major: English
· Minor: Japanese
Work Experience:
September - present:
Private Tutor, Linan, China.
· Communicate effectively with parents and student.
· Apply new strategies, theories, methodologies and practices.
· Interact and discussed with parents for their children’s progress.
July 2013 - September 2013:
Teaching Assistant, yuzhi education organization, Linan, China.
· Designed and prepared specific power-points, handouts, study and related course materials
· Implemented appropriate curriculum plans for daily activities, in a variety of classroom settings and subjects
· Worked carefully with reluctant and struggling learners, ensuring their academic success www.jianli-sky.com
April 2013 –June 2014:
Waiter, Wenzhou noodles restaurant ,Linan, China.
· Received orders, served food/drinks and collected payment.
· Escorted customers to their table and arranged their seating.
· Presented and explained menus to customers, answered queries regarding restaurant items and informed them of daily specials.
Awards and Honors:
Computer Rank Examination AOA, 89, March
The TEM4 and TEM4 Oral English Test passed, April 2013
CET6: 521, June 2013.
Employee of the Month, yuzhi education organization, July 2013.
Zhejiang A&F University, 2013 Academic year, 3rd place scholarship award for scholastic excellence, September 2013.
Mandarin Level Test Certificate: B-grade, October 2013.
Technical Skills:
Microsoft Word, Microsoft Excel, QuickBooks, Power Point, Type 80 wpm.
篇11：英文简历背景
简历制作注意事项
1.简历的重点应该放在简历首页的顶端：招聘方的搜索条件也就和他们的要求一样，搜索他们所需的条件。另外，许多的搜索引擎都是将简历首页的顶端部分的信息作为基础的，展开搜索。这样的话，你就可以将你的联系方式，关键词的一些语句，工作的目标工作业绩等等的重要信息放在此处。
2.简历的第二页上面放一些不是很重要的信息：比如说你之前所在的公司及其岗位，你所受过的教育，或者就是一些其他的诸如精通、兴趣、语种等方面的特长。
3.尽量的将一些关键的语句放在简历靠近顶部的位置：可以按照一定的顺序去排，比如能力方面的排序按照技术方面的能力、行为能力(也就是你的执行与拓展的能力)、相关联的个人才能(可以是你的组织与创新的能力)。当然，还得有一些软件的操作能力，团队合作以及时间上面的管理能力。你所展现的一切能力，都应该让招聘方能意识到你对他们工作的重要性。
4.详尽明确的将自己的工作职能陈述一下，例如，你会将要在你就职的岗位上做出什么样的成绩出来，这个陈述一定不要模棱两可，因为这样的话，会让招聘方不确定你是否会在工作中做出什么实事。
5.针对每一项工作，你要考虑的就是招聘方希望你能够掌握的技能都有哪些，你可以列出一些有关工作技能的关键词，陈述得时候应该直击要点，并且要详细符合要求。你也可以向应聘方陈述一下你上一份的工作职责，还有就是如何如何冲破限制，取得卓越成绩的。
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