小学第二学期总务的工作总结
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篇1：小学第二学期总务工作总结
一学期来，我们总务处在学校领导的关心支持下，经过全体后勤人员的共同努力，广大教师的积极配合，顺利地完成了学校后勤服务于教学，服务于师生的任务。为了积累经验，吸取教训，现对一学期来的总务工作回顾小结如下：
一、注重职工思想教育，努力提高服务意识。
随着学校教育事业的进一步发展，教育改革的进一步深入，学校对后勤管理工作的要求逐年提高，为了适应教育教学的需要，使学校后勤工作主动，保障有力。本学期来我们经常组织全体职工学习教育改革理论，学校后勤工作的特点，各岗位的职责技能要求。通过学习，使全体职工树立了为教育教学工作，为全体教师学生服务的思想，本学期职工工作主动、态度热情、效果明显、成绩显著。
我校职工工作原则上定岗定位，任务包干，但又分工不分家，学校一有中心工作又要通力合作，共同完成。如职工李贤保早上眼睛一睁，直要忙到晚上熄灯，一天二十四小时吃住学校，工作吃苦耐劳，以校为家。除了做好本职工作以外，对学校临时安排的工作又总是保质保量按时完成，双休日还要轮流在校值班，几年来没有误过一次事，为我校后勤工作作出了一定的贡献。
二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位。
“兵马未动、粮草先行”这句俗语在一定程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。
开学前，为了保证全校师生能在二月十三日准时按课表上课，我们总务部门全体教职员工提前五天就来校上班，打扫好学校环境卫生，分发好学生课本簿册，添置好必要的.办公用品和教育教学用具，统计好外来民工子女入学数，及时为他们添置好课本簿册。为开学第一天就能按课表上课做好了物质准备。
总务部门又能根据不同阶段学校的中心工作，提前清理好场地、布置好环境、准备好器材，为学校中心工作的圆满完成打好了物质基础。
如本学期我校成功举办了支塘片工会教工活动，六一儿童节文艺比赛，迎接艺术教学合格学校验收等活动。由于我校校舍场地紧缺，各种设备设施简陋，但我们总务部门为了配合学校中心工作的圆满完成，经常提前几天在学校现有设施的基础上出主意想办法，自已动手东拼西凑，把活动场地布置得生动活泼，丰富多彩。对内使学生受到了校园文化的熏陶，对外树立了学校的良好形象，充分展示了学校的教学成果。受到了上级领导，兄弟学校同行、广大师生和家长的好评。
三、校园内外卫生整洁、教育环境精致幽雅。
校园环境是一个学校的外部面貌，校园文化是对学生的一种特殊的教育，是反映一所学校精神文明，管理水平的窗口。营造一个文明洁净，高雅幽静的校园文化氛围，让学生自觉品味，不断地领悟，持续地进取，这是学校教育的魅力所在，也是我们后勤工作的重点和目标。
本学期学校环境卫生，班级保洁工作均划片包干到班级。学校采取定期和不定期相结合的检查评比，按月公布评比成绩，使学校卫生做到制度化经常化。学校卫生做到了六个“无”，即窗明几净无灰尘、地面光洁无纸屑、厕所保洁无臭味，食堂卫生无蚊蝇、校园卫生无死角、房前屋后无杂物。
校园绿化充分发挥了职工的积极性，定期上肥除虫修剪枝叶，使唐小校园一年四季常青、月月鲜花不断、夏季绿树成荫、冬季满园春色。校园雕塑亭子相互争辉，活动场地假山景点适当点缀。为师生工作学习创造成了一个幽雅的环境。
四、关心师生物质生活，努力办好满意食堂。
食堂工作直接关系到广大师生的切身利益。对学校的正常教育秩序、师生的身心健康确实有着密切的联系，也是学校后勤工作的一个窗口，是师生意见的一个敏感点，说实话，也是学校后勤工作的一个难点。
为了办好食堂，我们首先从制订完善食堂的各种制度入手，对职工工作作了明确的分工，并对各种工作都作出了明确的职责要求，但又要求职工分工不分家，互相关心互相帮助，通力合作共同完成工作任务。
为了保证师生饮食的安全，食堂从食品进入到加工制作都有一整套完整的规章制度，食品制作过程严格按卫生要求操作，隔顿过夜食品一律不准再给师生食用，在保证饭菜卫生的基础上，考虑师生的口味，变换花色品种，尽量做到色香味形具佳。保证了师生的饮食安全和爱好需要。经过全体职工的共同努力，学校食堂被上级卫生部门评为卫生信誉B级单位。
其次我们做好了进货价格质量验收关，我们总务处经常调查市场行情，为了防止各种弊端的发生，食堂实行采购验收两两轮换制，货物进食堂后，由食堂验收人员对货物质量过称验收核对价格后，当场签名做好手续，确保货真价实。验收人员每周轮流进行。
做好学校后勤工作，我们既感到光荣、但又感受到肩上责任重大。但我们相信，有校长的大力支持，有广大教师的积极配合，有广大职工的共同努力，只要我们扬长避短，采用更加科学的管理手段，唐小的后勤管理工作一定能开出更加艳丽的花朵，结出更加丰硕的果实。
唐小总务处
20xx年6月30日
篇2： 小学第二学期总务工作总结
小学20xx学年第二学期总务工作总结学校全体后勤工作人员在学校领导的带领下，紧紧围绕学校工作计划“三化一强”，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化管理机制，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。平时工作做到职责分明，突击工作做到团结协作，发现问题及时解决，增加了主观能动性，做到“热情服务、主动服务”。圆满完成了本学期各项工作。（下面将本学期工作总结如下）。
一、组织学习，提高素养
为了牢固树立“以人为本”的服务育人理念，保障教学秩序正常进行。定期组织总务部门人员召开例会，围绕本职工作进行交流沟通，在沟通中及时发现问题、找到对策，及时解决问题。对外包服务人员（保安、保洁、食堂工作人员）组织学习，明确岗位职责及目标，牢固树立乐于奉献的思想，团结协作，全方位的为师生服务。
结合新形势及新要求，组织后勤工作人员经常性的学习，学习各项业务知识和相关法规、法令及教育局相关文件。带领食堂管理员组织食堂人员继续学习“放心食堂”评审要求，学习《上海市生活垃圾管理条例》，组织外聘人员学习新条例，并在实践中落实垃圾分类末端处置。学习《消防安全隐患文件》、《冬季消防安全宣传教育专项行动的通知》、《普陀区零星修理工程项目结算审计实施办法》等相关政策文件，做到工作中有目标，并按照要求一一落实。积极参与各类总务平台（教育装备管理、项目预决算、能源直报系统、财政平台、税务平台、全国学生资助管理系统、资产平台、食品溯源管理系统及阳光午餐平台等）的深入应用，遇到不懂就学，不明就学，不断理解和把握新政策，新思想，工作中有目标，并按照要求一一落实。在工作中时刻关注重点工作。此外，积极参与各类总务平台的深入应用，提高认识和专业水平。通过不断修炼内功，提高业务水平，以胜任新形势的发展和工作需要。
二、规范操作，优化管理
坚持收费公示并规范学校收费行为。新学期开学，对代办性服务性收费项目进行了备案和公示，做到无乱收费，无乱摊派，无擅自增加收费项目，无随意提高收费标准等现象。严格执行“三重一大”制度，重大项目安排和大额资金使用都通过召开校务会讨论，集体决策。本学期按照我校“三重一大”制度，本学期对退休教师冬送暖、夏送凉慰问、希沃采购、学生春游、一带一路活动、物品报废、零星修理等大额资金使用进行了集体决策。
按规范程序操作严防学校财产的流失，做好学校资产管理。资产管理员每月做好资产报表，定期清查盘点资产，确保账实相符。此外，做好库存物资的科学管理，做到合理调配，高效利用。提高学校资产管理平台的应用效度，完善低值易耗品的登记工作，出库需填写出库单或领料单。做到一物一登记，数量、价格准确，保管责任到人。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行。
为了使学校食堂工作上格，食堂管理员经常性深入师生中，及时了解教师、学生的需求，及时调整菜谱，并每周向家长公示餐单。按照“放心食堂”的要求，严格监控食品的加工环节和备餐间。食堂管理员通过培训，使用“阳光午餐”追溯管理平台，并继续用好食品监督所的“食品溯源系统”平台，严格监控食品的采购渠道，把好食品质量关。在食监所的评价中得到了笑脸。获得了上海市“餐饮服务单位食品安全ABC规范化管理”证书。
三、相互协作，服务保障
学校的大小活动，都离不开服务保障。在每一次活动前做好充分准备，将细节落实，将时间掐准。每一次活动后进行反思，不断使每一次保障工作在原有基础上有了进一步的提升。特别是退休教师回娘家活动、发展性督导回访的接待工作，一带一路的活动服务保障充分体现了团队协作。在大家的共同努力下，使各项服务保障工作顺利开展。
◆校园安全
（1）制定和完善消防安全标准化管理建设管理规章制度，与每位教师签订《安全责任书》、与驾驶机动车和非机动车的老师签订《教职工车辆管理协议》，在自然实验室、多功能室、计算机房、图书室、食堂等消防重点部位，都明确了消防安全管理要求，张贴防火标志，落实安全措施。
（2）做好学校安全管理台账，按照国家、行业标准配置消防设施、器材，并依照规定进行维护保养，张贴记载维护保养记录，确保完好有效。根据安全要求进行自查，并及时进行整改。在重点部位张贴防火警示，防火门张贴常闭标识、加装监控设备。在水泵房楼梯处及洗手间窗户安装防护栏；为使我校的安全设施管理更规范，我们由专业公司为学校安全保驾护航。此外与专业有资质的厨房管道清洗公司签订合同，由专业公司进行每学期一次的清洗，由清洗公司出具清洗记录、报告；与饮水机水质检测公司签约进行水质月检和学期检，保障水质安全；通过气象局对学校避雷设施进行年检，并对不足之处进行了整改，
（3）每月至少组织开展一次校园防火检查，我与工会的成员一起进行检查，并在放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查，对发现的消防安全问题，及时反馈整改。
（4）针对安全风险勘查中提出的整改，做到发现问题，及时整改。
强化应急事件安全演练，提高对于突发事件的快速处置能力。与伙伴合作，使学校通过了“消防安全标准化”达标校的评选。
◆推进生活垃圾分类。
为了使此项工作能顺利开展，根据申报表制定了相关工作的时间节点，建立了我校垃圾分类管理条例，制定了垃圾分类工作经费预算，在经费保障的情况下提供物质保障。在办公室配备两分类垃圾桶；在公共通道设置三分类垃圾桶；在餐厅设置两分类垃圾桶；在食堂设置三分类垃圾桶；对学校垃圾定点投放点重新进行了改造，设置了四分类垃圾桶；并在边门处设置了建筑垃圾临时堆放点。并在办公室、公共通道及学校垃圾定点投放点张贴标识，进行了投放说明。对相关总务人员：食堂、保安、保洁、外勤人员进行垃圾分类常识培训，并用实例测试相关人员。垃圾分类工作初见成效。
四、下阶段思考：
1、加强管理，定期检查，提高保安的安全防范意识。争创新一轮安全文明校。
2、落实节能减排工作。把节水节电及垃圾分类工作放在后勤工作的首位，教育和引导全校师生养成自觉节水节电及自觉进行垃圾分类的良好习惯。
篇3： 小学第二学期总务工作总结
随着市局重点建设两型社会，努力创建教育强市。学校今年对后勤工作提出了新的要求。一年来，在学校党政领导的正确领导下，后勤人员认真落实了各项管理制度，联系实践积极开展工作，全力服务于教育教学，充当教学一线的坚强后盾，很好地完成了本年的任务。为发随着市局重点建设“两型”社会，努力创建教育强市。学校今年对后勤工作提出了新的要求。一年来，在学校党政领导的正确领导下，后勤人员认真落实了各项管理制度，联系实践积极开展工作，全力服务于教育教学，充当教学一线的坚强后盾，很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验，继续干好今后工作，现将一学期来的工作总结如下：
一、提高思想认识，努力完成任务
针对目前的大教育环境，我们学校又是市直属的小学，是别的学校超赶的目标。所以学校的发展如何，后勤管理水平怎么样等方方面面，都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点，在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩，努力为教育教学服务的同时，体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性，然后在平时的工作时刻提醒着自己，从每件小事做起，尽心尽力完成各项任务。
二、心系师生生活，确保安全无患
今年初的冰冻，给全校师生的学习和生活都带来了很多不便，有的还造成人身伤害。冰灾的出现，给我们的工作造成很大的困难，但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件，后勤人员在王校长的带领下，及时抢修被冻坏的水管、电线、屋面，在学校主要过道上铺上防滑草垫、铲除积冰，及时扫掉树上的积雪和冰块，保护好学校名贵的花草树木。
为了继续搞好学生午托中心，后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式，我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到：每天至少3次去食堂检查，并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈，及时整改到位，确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室，发现问题及时解决，为了使师生不热，能睡个舒服午觉，上学期投资8万多元给每一间寝室安装了空调。学校食堂在10月份被市卫生管理系统评为A级单位。
为了多渠道争取专项资金，王校长、冯主任多次跑市政府、人大、财政局、教育局、物价局、税务局等相关单位。如：按期解决50万元的款，就去了相关银行6-7次，为了减免学校卫生管理费，走了4次环卫处等等。上学期我们还争取了350套学生课桌椅，在暑假更换到位。下学期我们多次向相关部门申请教学楼维修（30万）和多媒体进教室（50万）的专业经费，希望能早日到位。学校每期都为学生办理好医疗保险和意外伤害保险，并扶助困难学生27人次，减免课本费1475元。在经费困难的形式下我们做到了全校教师的工资、津贴、医保、社保和住房公积金等都能按时到位。
学校安全工作始终是我们工作的重点，冰灾降临后，我们马上进行了一次全校性的安全检查，及时排除安全隐患，并向上级报告了受损情况。四川地震后，组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练，通过多次练习达到最快撤离速度，达到了预期效果。王校长还进行了预防手、足、口病的专题讲话，在教师大会上全面布置相关工作，确保学校师生安全。6月份是“安全生产月活动”，王校长制定了全校安全工作活动方案，并召开了安全工作会议，开展了一系列的安全教育活动，11月份我们又抓住“11.9”消防安全教育日为契机，进行了消防知识的宣传和教育以及添置消防设备设施，为全校师生创造一个平安、和谐的校园。由于全校的努力，在每年的综合治理工作检查中我校总是优秀单位。
三、以教育教学为中心，是我们工作的永恒的主题.
每期按时发放书籍、课本、作业本、教辅教材，协助德育部门搞好“校园艺术节”、“一年级家长学校”和“雏鹰争章大队主题活动”的各项准备，购买好“六一”节和“三好学生”的奖品，出了一期爱护校园环境的专题教育知识刊。并支持教学部门各种活动，如：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx老师的竞赛课，音乐、美术、思品、科学学科在我校举行的市级竞赛活动，省小语教学研究课的准备和教学视导工作等。为了使老师们能顺利地打出每一节课的教案，我们特意购买了一台双面打印机（计划外支出1.5万元），为了更好地服务于教育教学今年我们为每一间教室配备了DVD，学校还添置了高级摄象机、照相机和投影仪，更换了三台电脑显示屏（液晶屏）。在暑假，我们对音乐教室和
办公室进行了一次整体装修（10万元），并多次派人检修教育教学设备，更换了一年级教室的风扇调速器，确保教育教学顺利进行。
管理好钱物是我们的职责。今年为了开源节流和更好地搞好财产管理、资金的合理使用，我们严格按照学校规章制度进行管理，定期进行检查，每年进行了一次管理员财产管理自查和对班级进行了期末财产大检查。总的情况较好，师生爱护学校财产的意识强，尤其是185班。管理员工作认真负责，特别是音乐组，做到帐目清楚、摆放有序、无灰尘。学校评出一批优秀管理班级（169、170）等和优秀财产管理员（音乐组、图书室、幼儿园）。
进一步美化、绿化校园，努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责，请园林专家设计校园绿化林，请专人及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作，请学校美术教师把学校师生的优秀美术作品装裱上墙，通过环境育人来提高全体学生的素质。今年我校在王校长的具体申报下被评为市级“园林式单位”。
总之：学校后勤部门工作虽然繁絮，但我们始终坚信通过大家的不断努力，明天会更好，为了使和平更辉煌，我们会竭尽所能，永不放弃。
篇4：小学第二学期总务的工作总结
小学第二学期总务的工作总结
本学期，我们按照学校的工作要求，为完成“四配套”工程的基础设施任务和校园管理安全工作及后勤保障等方面做了大量工作，并取得了一定成绩，基本完成了领导分配的任务。
一、努力做好“四配套”工程的基础设施工作
学期伊始，总务处在校长室的领导下就着手对三所完小现有资源的调查研究，然后根据各校的具体情况进行整治，再制订出切实可行的“四配套”工程的实施方案。
1、张文彪、王祥岭两位老师为三所完小制作了三个放体操垫子的防潮底底座，3个钢琴木质基座，6个球筐，油漆仪器橱、图书橱等62个，大门4盒、篮球架4幅。
2、尹德斌、仲军维等同志为各室安装日光灯40只，插座24只，加固门窗38件，添置水池5个。
3、张华、吴翠玲、吴冬梅三位女同志利用双休日为三所学校缝制窗帘69个。
4、黑坡小学教干教师和后勤人员利用三个双休日，换塑钢窗户35个，粉刷院墙和教室外墙3000平方米，油漆了62合门、86个窗户。
5、玉兰庙小学教干教师和后勤人员油漆了64合门，92个窗户，伐了三块竹园和1个花坛，重建花园3个。
6、为达到县局关于“四配套”工程基础设施的要求，我们为玉兰庙小学打地坪480平方米，粉刷室内外墙壁6948平方米，为黑坡小学打地坪320平方米，粉刷室内外墙平方米，并为这两所学校重新制作了画廊顶棚4个，购置了电视机橱3人，器材架18个，仪器橱20个，风化石20大车。
二、加强校园绿化管理
本学期，我们购买了红枫20棵，月季花60棵，太阳花1000棵，白三叶种子6斤，充实了花园。
后勤人员不失时机地为花草树木浇水，施肥、除草、喷药、修剪，使校园充满生机。
三、坚持后勤为教育教学服务，为教师服务
后勤全体人员能坚持为一线服务，做好后勤保障工作。经常深入完小和教师中间，征求他们的.意见，了解他们的需要。我们及时添置办公用品和生活用品发放下去，解决实际工作中的困难，让他们安心工作，提高教育质量。
本学期，我们还为教师办公室安电扇2个，添置热水瓶16只，安纱门5合，为学校食堂安排专人管理伙食，专人负责买粮食买菜，督促炊事员做好饭菜，让教师吃好、吃饱，吃得放心。
四、始终把学校安全工作放在重要位置，做到警钟长鸣
学期初，中心小学就与各完小，各完小与班主任签订了安全工作责任书。内容包括：消防安全、用电安全、饮食卫生安全、校舍安全、交通安全、校园治安等工作职责，落实了责任制，做到职责分明，规范管理。
各校都安排了责任心强的同志双休日、节假日、平时的白天夜里护校值班，做到24小时都有人员值班，本学期无事故发生。
总务处每月都要对各校的校舍院墙、体育器材、电源线路等进行检查，发现问题及时整改，消除了安全隐患。
五、今后的工作打算
今后，总务人员将加强政治学习，努力提高思想水平，确立服务意识，切实转变工作作风，圆满地完成学校领导交给的各项工作任务。
赣马二小总务处
篇5：第二学期总务工作总结
本年度，总务处在学校校委会的领导下，全体同志，积极工作，积极进取，努力把工作做好、做优，较好的完成本期工作，现总结如下：
1、做好财务工作，做好工资及财务数据处理上报工作。做好学生费用收缴工作，做到应收尽收，坚决杜绝乱收费现象。做好财务数据信息录入工作及相关费用的收缴工作。
2、做好物品供应，确保教学用品等物品及时发放到位，教师教学、办公用品到位，确保教学工作正常开展，新购买3台电脑，3个档案柜，2个办公柜。
3、开好办公室例会，及时回顾本周工作并安排下周工作。
4、开学前，做好水电的检查维修工作。每周及时检查电路、水路，及时维护电路，疏通水路，确保电器、水路正常，发现问题及时维修。
5、平时对学校的校舍、消防器材进行安全检查工作，发现安全隐患，及时上报学校，排除隐患。
6、做好饮用水管理工作。进行了电热水器维修，除垢及台面处理工作，保障热水供应工作。
7、做好学生报修单的维修工作，及时处理教室、宿舍电路问题、水路水管问题、门窗、床铺、桌登问题，做到及时处理。下学期为所有班级更换了课桌、凳子等。
8、做好食品卫生安全工作，及时督促食堂规范食品卫生安全工作，规范安全操作行为，做好食品卫生安全检查维护工作，假期间对食堂进行基础改造。
9、对专业教室特别是电钢琴教室、电脑教室进行及时检查维护、维修，保证正常教学要求。
10、对各办公室、备课室、教师工作室维修相关工作及物品配备工作。
11、对学校变压器进行升级替换，对学校教室房顶进行了防水维护。
12、对教室、宿舍的吊扇进行了全面的安全检查，维修更换了教室、宿舍的故障吊扇。
13、做好教学活动的音响服务工作，做好专业教室的器材维护工作，对礼堂的部分音响设备进行了更换，对校园广播系统的功放、无线话筒系统进行了更换，对学校的.监控网络进行了升级及线路维护。
14、及时浇灌花木，给花木喷洒药物，修剪花木，栽植树木，做好校园美化工作。
15、做好学校其它临时性工作。
本期，由于多种因素，还有很多服务工作做的不及时不到位的情况，在今后工作中要及时改进，努力将工作做的更好。我们有决心，有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的总务工作再上一个新台。
篇6：第二学期总务工作总结
在过去的这一个学期里，总务处的员工在校党委的正确领导下，坚守岗位，勤勉敬业，凝心聚力，共谋发展，在创建安全、文明、整洁、和谐的校园环境中发挥了积极作用，给教育教学工作提供了较有力的支持保障。
一、重视思想学习，提高服务意识
幼儿园总务后勤工作的头绪多，涉及面广，构成了一个复杂的系统。本学期在园领导的重视下，有计划地加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习。定期召开后勤人员工作会议，在学习的同时认真对照各自的职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作的进步和成绩，指出工作中存在的问题，不断加以改进和调整。
二、进一步加强安全卫生检查
本学期，我们坚决按照学校的工作布署和要求，做好学校的治安保卫工作，认真履行幼儿园向社会公开的校园安全承诺，研究和分析治安保卫工作中出现的新情况、新问题。根据我园治安保卫工作的实际情况，有针对性的采取切实可行的措施，加强我园的安全保卫工作，为我园创建安全、和谐、治安稳定的教书育人环境提供了比较良好的治安平台。维护我园正常的.教育教学秩序，保护国家财产，师生生命安全。加强对各类突发事件的应急和处置能力。依靠公安、文化、城管加强对我园周边秩序的管理，努力消除影响我园治安的各种不安全隐患，强化校园内部的严管、严防、严控。本学期的校园安全保卫工作在校领导的重视和支持下，在全校各部门的协助和配合下，通过全体人员的团结协作、共同努力，幼儿园没有发生各类刑事案件和重大治安案件及治安灾害事故。
1、强化校门管控，严防死守，防患于未然
幼儿园大门管控工作是学校治安保卫工作的重要组成部分，直接关系到我园教育教学工作的顺利进行和校园内部治安秩序的稳定。在校门的管控工作中，本着“宁严勿松，从严管理”的要求，死看硬守，把好校园安全的第一道关口。强化校门管控措施，严格落实外来人员准入登记制度，了解陌生人进校的意图和动机，严防无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园，发现异常情况迅速采取措施予以处置。
本学期，我们的110紧急报警按钮和校园二级报警系统得到了安装落实。我们在备有电脑的所有房间内都安装了二级报警装置，提高了校园安保级别，进一步确保了幼儿园师生和财产的安全。
2、进一步加强校园内部治安巡逻的基础防范工作，确保校园内部治安形势的稳定
为了防患于未然，就要认真落实好安全防范措施，长期坚持不懈的做好校园内部，每天的巡查工作是基础防范工作。
3、突出消防安全重点，提高消防安全水平
幼儿园是极易引发群死群伤安全事故的重要领域，做好幼儿园的消防安全工作，不仅关系到幼儿的健康成长，也关系到学校的安全与稳定。一旦发生火灾，社会反响强烈，后果极为严重。在幼儿园的消防安全管理中我们的重点在于防范，严格落实防范措施，按照《企业、事业单位消防安全管理规定》做好火灾的预防，及时整改火灾隐患。每周由专人负责对幼儿园的消防器材进行检查并及时做好巡查记录，使消防设施和器材始终处于良好状态。组织校保安队员进行灭火演练，知道火灾的危害性，让每位师生能及时掌握必要的逃生方法，提高自我保护能力。
三、财务管理，有规章制度，执行情况良好，规范收费、合理使用教育经费，不设小金库。
在财务管理方面，我们严格按照上海市财政局、上海市物价局和青浦区教育局的有关文件的精神来执行，特别是在对幼儿的收费方面，我们坚决杜绝各种乱收费现象。幼儿园成立了幼儿园规范收费领导小组，大家明确了各部门、各条线工作上的具体要求，严禁以任何形式的乱收费现象。
我们严格按照财经纪律办事，所有的经费一律通过有野软的帐户运作，不设立任何形式的“小金库”，合理使用教育经费，把钱用在教学最需要的地方。
四、校产管理。库房管理有序，财物相符
在上学期的基础上，幼儿园的物品申购、领用、出借、等制度逐渐理顺，教师们对此有了较好的反响。
五、日常维修，及时到位
我们的门卫室有13本幼儿园常规管理的记录本。其中的门卫安全检查维修和技防保养维修记录上清楚地反映着我们的日常维修工作和技防保养维修的痕
迹。日常维修我们采取教师网上保修的制度，紧急的修理我们随报随修，一般的报修我们门卫也能在一两天内及时加以处理，不能处理的及时报告分管领导，请专业人员上门维修，以确保教育教学工作的顺利开展。
六、不足之处
1、幼儿园成立刚刚一年，成员多为年轻女教师，在制度的遵守方面还缺乏一定的自觉性。需要不断地加强。
2、对幼儿园财物的节约和合理化使用方面还需进一步加强，总务主任要以身作则，以增强每位教职工的主人翁的责任感。
篇7：小学秋季学期总务工作总结
小学秋季学期总务工作总结
本学期，总务处以学校工作思路为纲领，在校长室和党支部的统一领导下，全面落实学校的工作计划，围绕学校中心工作，扎实、创新地开展本部门的工作，做到了后勤更好地为教育教学服务，为全体师生服务。现根据学期初制定的工作目标和任务，将本学期总务处的工作开展情况总结如下：
一、重点工作完成情况
1、加强了门卫管理，要求门卫严格执行操作规范。看好学校大门，管好大门，准时开闭大门，做好校门口及传达室内的清洁工作，保持室内整洁。晚上要多次对校园进行巡查，避免偷盗事件的发生。认真填写工作日志。每天早上学、晚放学时间段，因家长接送车辆集中，门口交通秩序显得混乱。要求门卫人员进行疏导，稍有改善。门卫人员还需增强工作的主动性，及时疏导，才能保证校门口的秩序。
2、对照江苏省平安校园的标准，抓实学校安全管理工作，落实安全管理措施。全面构建了“人防、物防、技防”安全防控体系，健全了校园安全管理网络。严格执行学校“一岗双职”“责任追究”等安全管理制度，强化“五支队伍”建设，定人、定岗、定责任，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作机制。在少先队大队部的配合下，对师生进行安全教育，普及安全知识，开展应急演练，增强了师生安全防范意识和应急自救能力。开展了专项排查整治工作，对校舍、电器设备、消防设施等重点部位和接送学生车辆进行检查，消除安全隐患；完善消防、食品卫生、交通安全管理工作方案，坚决杜绝人为的群发性事故。开展校园周边治安综合治理专项排查整治，营造良好的教育教学环境。我校的安全工作与综合治理工作受到了xx区综治委和镇综治办等相关主管部门的肯定。
二、常规工作完成情况
1、强化后勤队伍建设、制度建设与职业道德教育，努力提高后勤人员自身素质，学期末认真组织了对后勤人员的考核，增强了后勤人员干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献。进一步提高业务素质和服务意识，教学设备的使用故障或问题，能立即解决的立即解决，不能当时解决的也要尽快解决，让全体教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去，让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。
2、切实抓好后勤常规管理，加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，建立完备的购物申请手续，所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、入库、登记”的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失；做到物品摆放齐全，数量、价格准确，保管责任到人。我校的固定资产管理平台帐目及时更新，保证与学校的帐目相符。
3、高度重视安全工作，牢固树立安全第一的意识。一是要进一步树立安全责任意识，落实了《安全管理责任状》的签定；二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁以下的学生骑车上学，同时要加强对骑车学生的交通安全教育。三是加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。明确专人负责学校所有学生每天的健康数据上传工作。积极应对季节性的传染病预防工作。针对秋季诺如病毒性呕吐、腹泻，冬季流行性感冒高发的情况，对师生进行卫生知识宣传，每天放学后对教室进行消毒，有效地起到了预防的作用。四是要加强了技防设施（视频监控等）的使用和维护，发现问题立即进行必要的维护。
4、培养节约意识，提倡节约型社会。加强节约意识的宣传，建立一支宣传节约、保障节约的队员自主管理队伍。从节约一滴水，一度电，一张纸开始，重树勤俭节约的美德；避免大开水龙头，用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头，及时拧紧；人走灯灭，光线充足时，少开灯或不开灯；电脑非工作期间及时关机，待机时关掉显示器，减少电脑用电量；节约利用每一张纸，提倡双面用纸，注意复印纸的再利用，做好教师打印、油印用纸的记录。
5、营造精致化校园环境，优化育人氛围。强化绿化管理工作，在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上，继续抓好绿化养护工作。定期修整操场草坪，校园绿化及时施肥、浇水、修剪，针对不同的季节做好各类病虫害的防治，保证花木良好的'长势。学校聘请专业的花木养护人员，对校园的绿化进行维护。花木及时修剪、养护，保证了花木良好的生长状态。本学期学校过教师的集中办公区进行了装修，添置了书橱隔断、新办公桌、布置了鲜花，优化了教师的办公环境；为19个班级教室添置了书橱、电脑桌，装修2间书法专用教室，配备了一台60寸的4K高清智能电视、高拍仪，美化了学生的学习环境；如今，樊小校园已经真正成了师生工作学习的优美校园。
6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度。坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，尤其是一些损耗品的领用、登记与核销，并与奖惩挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。对学校电教设备，建立台账，规范管理，提高使用效率，最大程度地发挥教育装备的效用。
7、高度重视校园卫生工作。建立了卫生检查队伍，配合值班老师每天巡查校园，与大队部配合共同强化学生卫生习惯的养成教育，力求全天候校园和教室内的清洁，划分的卫生区由班级承包，班主任负责，同时加强对各班包干区卫生的监督。
8、大力加强学校的门卫工作，严格执行学校的会客制度。本学期经常性地对门卫工作人员进行工作培训，增强门卫人员的责任感。经常不定期地对门卫工作进行检查，发现问题及时整改到位，杜绝安全隐患。
9、加强学校固定资产管理，经常抽查物品的使用和保管情况。根据上级对教育资产管理的要求，加强对学校的教育资产进行网络管理与监管。积极向上级主管部门争取，更换旧课桌椅，改善教室、办公室等处的照明设备。
10、开展经常性的安全检查，加大安全工作的投入，在原有比较好的基础上，做到组织工作落实，台帐资料齐全，发现问题及时整改，确保师生安全。开学初与各班级签订了班级安全工作责任状。全面配合少先队做好法制安全教育、节水节电宣传和习惯培养工作。
（三）具体工作完成情况
完成了学校交给的固定资产管理的相关工作；完成了学校的社会治安综合治理工作和学校安全工作，.我校的安全工作与综合治理工作受到了xx区综治委和镇综治办等相关主管部门的肯定。完成了法制宣传教育工作，六五普法终期，代表xx镇将相关台帐接受上级部门检查；完成了20教育装备的管理工作；做好了学校大型活动的相关工作；完成了学校的电脑、网络维护工作，学校报告厅、自动录播教室、网络中心服务器等设备保证了正常使用；完成了学校交给总务处的各项常规工作及临时应急工作任务。
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篇8： 小学上学期总务工作总结
在学校党总支、校长室的领导下，在各科室和全体老师的理解支持下，我们总务处全体工作人员团结一致、同心协力、不辞辛苦、想方设法，较好地完成了学校布置的各项工作，保证了教育教学工作的顺利进行，现对今年春学期的工作情况总结如下：
一、综治工作。根据上级有关部门的要求，制定了社会治安综合治理工作计划，学校法制教育工作计划，平安校园创建工作计划。今年春学期以来，综治办积极准备台帐资料，总务处认真做好各项备检工作，接受了各级领导的检查。3月11日，姜堰市公安局交巡警大队陈大队长陪同泰州市公安局交巡警大队的几位同志到我校参观、指导创建交通安全示范学校工作。5月4日下午，泰州市四套班子的领导在姜堰市蔡德熙市长、政法委戚才俊书记，教育局武晓明局长的陪同下，到我校西校区检查学校安全工作。5月7日上午，江苏省综治办的领导在泰州市公安局、姜堰市政法委、姜堰市公安局、姜堰市教育局有关领导同志的陪同下，到我校检查验收创建交通安全示范学校的工作情况。6月11日上午，江苏省政法委的领导，在姜堰市政法委书记戚才俊、副市长钱拥军、教育局局长武晓明、副局长邓杰明等领导的陪同下到姜堰市实验小学东校区检查校园安全工作。
二、总务工作。层层签订安全工作责任书，级级落实安全工作责任制。组织相关人员每周对校园及周边环境进行检查、巡查，发现隐患及时整改。配合学校做好安全疏散演练工作。针对当前校园安全工作的重点，加强了对门卫值班制度的检查。强调来客登记制度，检查充装消防灭火器，定期不定期地对室外活动器械及幼儿园大型玩具进行检查加固，消除隐患。积极参与省、市、局、校等各级组织的中心工作并完成好相应的任务，做好校舍的修补、设施的加固、操场的管护、课桌凳的维修、门窗电器的更换与修补，班级水池及厕所管道的维修与疏通、绿化的修剪与养护等工作。
积极做好与其它科室的配合联系，努力服务好广大的师生。卫生防疫工作落实到班到人，做好手足口病、甲流、驱虫及季节性疾病的宣传、接种、服药、预防及消毒工作。
保洁工作到人到块到位，完成临时性、突击性的工作和任务。
三、财务工作。财务室坚持按照上级有关部门的文件精神和财务规定进行财务列支和核算以及报表。特别是在规范办学、制止乱收费方面把关非常严格，学校不该收的钱一分不收，多次得到上级财务部门和物价部门的好评。财务室的会计人员老同志多，精力视力有所下降，但她们克服困难，按时完成各种繁杂的报表和收费以及调资等工作。有时加班加点、不辞辛苦，按时完成校长交给的各项工作和任务。
四、食堂工作。为加强食堂管理，节约成本，减少支出，进一步规范了食堂采购招投标活动。食堂招投标领导小组每两周进行一次荤蔬菜的招投标。事前，负责同志基本上要到菜市场上去询价，了解行情，同时跟兄弟学校食堂联系，把他们招投标的价格作为重要的参考依据。平时，食堂能够严把食品卫生安全关。从业人员领取有效的卫生健康证。原料采购坚持索证制度，坚持原料和成品验收制度，坚持成品48小时留样制度，坚持熟品品尝制度，坚持餐具高温消毒制度，做好除四害工作。食堂今年领到的姜堰市食堂卫生等级A级单位的牌子。
五、门卫工作。门卫人员能够较好地执行门卫制度，对来校人员进行查询和登记，特别是对中途离校的学生包括看病的坚持查询和登记。平时注重门前环境卫生和车辆停放秩序。放学时，能够较好地维持秩序。每天认真分发好报纸和信件，完成领导交给的各项临时任务。学校有重大活动时，能够起早带晚，积极做好服务工作。
六、存在问题。我们总务处有的同志含编外工作人员，组织纪律性还有待进一步提高。思想观念还存在一定问题。服务师生、满意师生的服务理念还需加强。有时强调客观因素的时候多，自找主观原因的时候少。这些都有待于今后进一步改进和提高。
篇9： 小学上学期总务工作总结
这一学期过去了，校总务处的同志在校长室的领导下，能够积极作好本职工作，俗话说：“兵马未到，粮草先行”，学校的任何事情我们都能够提前做好各项准备工作。下面就把一学期来的总务工作作个总结：
一、明确责任目标，积极做好后勤服务工作
我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、服务对象是教师和学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多等特点，尽力做好服务工作。首先对后勤工作进行规范化管理，制定了各项管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作正常有序开展，开学初，发放教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中。会计人员正确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束做好各种帐务核算、安排好教师节假日生活。平时围绕学校中心工作做好服务：
1、保证教育教学需要及时供应所需教师办公用品和教学用品器具；
2、在学校的“数字化校园”、“青蓝工程”、庆“六一”、期末考试等活动中，我们总务人员全力以赴，全方位提供优质服务，保证各类活动正常有序进行；
3、积极配合校长室做好校园的安全、维修、绿化工作，无论碰到什么事情，能做到随叫随到，及时处理，任劳任怨，从不计较报酬，尽量节省学校开支；
4、在本部门的职责范围之内，做好教师的生活服务工作。
5、积极配合校长室，环境卫生等，严把质量关。总之，每年校园环境整治、课桌椅维修和添置教学用品和设备器材的购买和供应，真正做到了“兵马未到，粮草先行”。每学期开学来的最早，放假走得最迟，为的是把总务工作做得让大家尽量满意，做好“先行官”。
同时，总务处还加强学校的财务和财产管理，这关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展。坚持实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡的原则，财务上坚持收支两条线，所有收费经过学校同意，及时开票，及时入帐，报销实行“三签”制。严格遵守财务制度，每学期学生的代办费公布于众。
二、做好食堂、宿舍安全管理工作
1、本着负责的态度，着重于食堂的管理，管好用好每一笔钱。把食品卫生安全放在首位，坚决杜绝采购无证经营和腐烂变质的食品，从进货、加工、验收层层把好食品的卫生质量关。食堂是学校的.窗口，搞好食堂关系到教师、学生的健康，甚至关系到社会的影响。因此，总务处积极配合校领导抓好食堂工作人员的管理，加强思想教育，树立人人为教学服务，一切为学生服务的思想。对食堂工作人员的服务工作更是加强管理，发现问题及时解决。本学期在校就餐学生人数众多，食堂工作人员人手不足，学校克服困难，师生共同努力，教师积极参与管理，使本学期食堂工作又上新台阶。
2、加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决，并将检查情况作好记载。
3、加强宿舍安全管理工作，经常组织学生进行宿舍卫生、个人卫生评比活动，通过安全逃生演练，提高学生安全意识和自我保护意识。本学期对宿舍的防火、防盗、防电等安全器材进行全面的检查，质量不过关的全部更新。宿舍管理人员二十四小时不离岗，校长带队值班，值班教师定时、定点、责任到人，巡查有记载，发现问题及时与班主任、家长联系。
三、做好安全、保卫和维修工作
本着勤俭节约，减少开支的原则切实有效地抓好学校的安全保卫工作和校舍设施的维修工作。总务处经常不定期对各类园舍设备、设施检查维修，处理好一些突发性的情况，并做好记录，树立起“安全第一”的责任意识。经常对校舍设备进行安全检查，并做好记录，对校舍进行及时维修。
篇10： 小学上学期总务工作总结
繁忙而紧张的一个学期过去了，我们总务处人员在校长室的领导和支持下，积极做好本职工作，下面就这一学期来的工作作如下总结：
一、加强学习，提高认识
我校总务处人员认真加强学习，树立“后勤工作必须为教学一线服务”的思想，坚持“后勤服务于教学工作中心”的原则，尽心尽责做好后勤服务工作的。
二、明确责任，努力工作
我校后勤工作量大，头绪多。我们根据总务工作的繁杂性、临时性和突发性的特点，努力做好服务工作，制定各项规章制度，如：购物、领物制度，实物台帐制度，校产教具管理制度等。实行图书、教学器具、电教器材等专人保管、专人负责等。我校后勤人员武定泰老师虽然担任五年级一个班的数学课和四节体育课，但他只要有空就积极参加总务处工作，并且能随叫随到，节假日也是如此，从不计较个人得失，工作兢兢业业，毫无怨言。保管员胡幼霞，保管工作认真负责，不怨其烦地对购进借出物品进行登记，会计徐秀华老师、出纳官文胜老师工作更是认真踏实，任劳任怨，帐目清楚，正确无误。
三、本学期主要完成下列任务
1、所有总务处人员开学前提前到校，为学校购书、分书，为学校顺利开学作充分的准备工作。
2、积极配合少先队大队部认真落实卫生责任制，使校园卫生大有改观，保证校园的干净整洁。
3、经常对校舍进行检查，发现问题，及时报告和维修，本学期未发生重大意外事故。
4、加强店面出租管理，按时崔交租金。
5、对电路和自来水设备常查常修，并对损坏的门窗及时进行维修，做到小事不过夜。
6、监理装修10个班教室。在装修过程中认真进行工程监理，严担质量关，同时精打细算、周密核算、千方百计为学校节省开支。
7、加强勤杂人员管理，使校工、门卫各尽其责，做到门卫无空缺，校园内无闲杂人员等，确保校园整洁。
在新的一年里，我们将以饱满的工作热情，崭新的工作姿态投入到新的工作中去，努力提高服务质量，使实小的总务工作上一个新的台阶。
篇11：小学第二学期总务工作的总结
小学第二学期总务工作的总结
后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校发展的基础保障，是校长的参谋部。我们主要的任务是“服务”与“管理”。今年，为了给师生提供优质服务，保障学校整体工作不断稳步发展，总务处充分后勤人员的积极性，大胆实践，认真工作，为营造一个良好的育人环境，付出了努力和艰辛。现总结如下：
1、强化服务意识，为全校师生服务。
一年来后勤工作不断强化服务意识、全局意识，全心全意为师生服务，为教学第一线服务。工作中，相互协调，遇事不敷衍，不推诿，努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。具体工作为：及时发放教学教育用品；主动了解学校的各项教学教育活动、及时做好后勤保障工作。能注意教育教学用品的日常维护与维修；绿化养护等。及时解决师生在工作和学习中存在的困难，能解决的想尽一切办法解决。
2、重视安全工作，加强安全管理
学校的安全责任重于泰山，师生的人身安全牵动着千家万户。今年学校继续与教师签定了《安全责任状》，使全体师生明确责任，相互监督，并利用晨会课，班会课，队活动通过广播、宣传栏对学生加强教育。如行为规范教育，交通法规教育。在工作中，经常巡视，排查哪些地方存在安全隐患，哪些环节易出问题，然后对症下药，制订措施。如我校学生乘校车的比较多，安全隐患比较多，因此校行政商量后专门安排了行政人员对学生上下车进行管理，每天上下车都有行政人员检查学生上下车情况。对食堂加强责任性教育，工作人员定期检查身体，做到持有效的健康证上岗，严格食品卫生制度，经常对食品进行检查，坚持每天到食堂食品原料进行验收，严防食物中毒及传染病的发生。对安全工作常抓不懈，提高了师生的安全责任感，在我们学校从校长到每一位师生人人讲安全，事事讲安全的风气已形成。
3.、认真做好学校的财物管理
加强经费管理，收费做到了及时征收和上缴。认真做好学校经费的预算和结算工作，精打细算用好学校的每一分钱，保障学校的正常的经费开支。在保证学校正常运转的前提下，提高师生的福利待遇。
保证教学工作正常进行和学校财产安全，我们总务处和各处室相互协作，我们一直坚持，每日一小查，每周一大查的`工作原则，在消防、楼台、电器使用设施方面进行严格检查，发现问题及时处理，防患于未然。加强对门卫工作的管理，本学期专门制钉了门卫工作岗位责任制，签定了门卫工作岗位责任书，保证学校财产的安全。
忙忙碌碌中一年又过去了，回顾一年来的后勤工作仍有很多不足，如：学生卫生习惯差，乱抛乱扔现象屡有发生，课桌椅损坏、门锁损坏也比较严重，经费的使用还有一些不尽人意的地方。因此决心在今后的工作中坚持以人为本的理念，通过自己的不断努力，全面提高我们学校的后勤管理的水平，更好地为教育教学工作服务，使我校的后勤工作的水平走上一个新的台阶。
永联小学总务处
篇12：第二学期小学工作总结
一、坚持德育为先，牢牢把握立德树人的根本任务
（一）立德树人有道
1.理想信念教育
学校加强对学生的理想信念教育，将社会主义核心价值观的内容和要求细化。继续以古诗吟唱特色项目为抓手，推进“一校一品”项目建设，通过“最美故事妈妈”、“超能爸妈智慧课堂”等活动引导学生从小立下远大志向，特别感谢
2.社会主义核心价值观教育
学校把社会主义核心价值观融入教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节开展了每周升旗仪式代表的爱国主义教育、开展“逃生演练”的国家安全教育、继续进行班会课、午会课等多种方式的法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等，引导学生牢牢把握，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
3.中华优秀传统文化教育
传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，开展了传统民俗活动，元宵节开展“中国节、中国梦的”传统文化教育，清明节开展“缅怀先烈”二年级入队仪式活动，观看阳光电影，增强文化自觉和文化自信。
4.生态文明教育
学校发挥“文化长廊”、“学习园地”、“争章园地”等的窗口作用。通过班级环境布置，营造文明进取，积极向上的适合小学生成长的文化环境。3月28日我们组织一至五年级学生开展社会实践活动。我们去了辰山植物园、宝山顾村公园、野生动物园，充分调动学生的团队参与意识，合作、互助能力，同时通过踏青寻春，激发学生对自然的崇尚与热爱，并产生与自然和平相处的愿望。
5.心理健康教育
充分利用品社课、班会课、集体午会课、团队或个人心理辅导等多种形式等进行心里健康教育，关注和关心学生的心理问题，及时发现，及时制定出相应的辅导与后续措施。通过心理课程、班队活动和心理咨询室、心理信箱的疏导作用，做好心理健康教育工作，促进学生健康成长。
6.行规养成教育
继续开展“每月之星”评选和银杏争章活动，坚持每月推荐、评比，大力推行“每周一重点”的行规训练模式。制定了自主管理方案，小干部管理班级，每位学生有岗位，每人孩子有责任，充分发挥了学生在学校生活、教育活动中的自主性、主体性、公民性和主人翁意识，培养了学生的责任意识、民主精神和管理能力，使学生实现了自我教育、主动发展。
(二)育人载体有效
1.课程育人
充分发挥了课程的德育功能，发挥课堂的主阵地、主渠道作用，充分利用班会课、午会课等德育主阵地，结合银杏争章活动，校本德育教材有的放矢、落地生根，将德育落实、落小。劳技课、自然课、信息科技课上加强了对学生生活技能、劳动习惯、动手实践和合作交流能力的培养。
2.文化育人
结合文明校园创建活动，因地制宜开展校园文化建设，校园文化积极向上、格调高雅。本学期进行了图书馆的正式启用，通过借阅图书、查阅资料等方式作为文化育人的载体，继续推进书香班级、书香校园建设，向学生推荐阅读书目，调动学生阅读积极性。
3.活动育人
丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。本学期我们重点开展了传统的民俗活动，如“狗年旺旺”闹元宵、“缅怀先烈，立志成才”讲故事比赛等，继续挖掘百年老校的精髓，抓住中华优秀传统文化、弘扬民族精神这一德育命脉，不断涵养社会主义核心价值观，把具有当代价值的文化弘扬起来，传播下去。
举行了一场以“清明祭英烈”为主题的庄严而又隆重的新队员入队仪式！全体二年级辅导员老师们为新少先队队员佩戴了鲜艳的红领巾，增加学生们的使命感、责任感、仪式感。
开展了历时一个月的“春之魅”的艺术节，分为艺术表演类与表艺术作品类两大类，表演类有团体的合唱、还有展示个人才艺的舞台。学校艺术节开展的过程，是全体师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程，也促进了学校各项管理不断向更深层次推进，全面促进校园的精神文明建设的过程。
5月31日，隆重举行六一庆典。艺术节汇演中，一个个精彩的节目博得了在场师生们的阵阵喝彩，并对好苗苗、小先生、美德少年、优秀中队以及艺术节中涌现的先进集体和先进个人进行了表彰。
初此以外，我们还进行了四年级的综合实践活动，学生的学雷锋志愿活动、观看阳光电影，参观教育博览会活动等，力求设计学生喜闻乐见的活动形式，鼓励学生广泛参与到活动中，真正做到了活动育人。
4.实践育人
开展社会实践，开展有益于学生身心发展的实践活动，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
为了进一步贯彻素质教育要求，全面实施综合实践活动课程，陶冶学生情操，促进学生全面、和谐、健康地发展，我校于4月17日组织部分四年级学生参观上海市教育博览会。本届上海教育博览会主题为“与美同行成就未来”，主要聚焦新时代美育，充分展示近年来上海市各级各类学校在美育领域所取得的丰硕成果。半天的参观使得孩子们收获了课堂里见识不到的.缤纷课程，开拓了眼界，也感受到了松江教育的伟大前景，为生长在茸城这片热土而感到骄傲自豪。
5.管理育人
健全学校管理制度，形成全体师生广泛认同和自觉遵守的制度规范。主要从教室和学生层面，两方面进行德育管理。师德建设，常抓不懈，每月的班主任工作例会、青年班主任交流会、青年教师座谈会等多种形式，注重专家专题讲座、经验交流、培训，共同提高育德能力。6月26日开展了主题为“不忘初心，牢记使命”的教师沙龙活动，本次沙龙活动围绕“立德树人，爱的教育”展开交流与讨论，老师们也分享了其成功的教育案例。在学生方面，开展每月之星评比，完善班级行规评比制度，定期开展队长学校培训等。培育、宣传师德标兵、在每周工作计划中有亮点展示、喜讯传递等栏目，宣传德育工作者等先进典型，引导教师争做“四有”好教师。
6.协同育人
积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，引导家长注重家庭、注重家教、注重家风，营造积极向上的良好社会氛围。本学期开展班级家委会、校级家委会会议、没有家委会主任到校监督教育教学常规并提出建议和意见，以各种开放日活动为契机，加强协同育人。
“超能爸妈”智慧课堂让学生们体会到各种各样的职业，比如二3班吴昭蓉的妈妈是上海丰兆律师事务所的一名律师，她给孩子们带来了耐人寻味的一课。介绍了律师职业的具体工作内容和怎样才能成为一名律师，教育孩子们如何做人。下学期我们还将建立多方联动机制，搭建社会育人平台，实现社会资源共享共建，助力学生们健康成长。
二、聚焦核心素养，时时关注学生学习经历
（一）规范落实常规管理。
1.学生活动多样，搭建展示平台。（1）快乐活动扎实有效。
我校结合本校和学生实际，整合部分拓展型和探究型课程内容，在周一、周二分别集中半天时间，以学生活动为主要形式，完成相关教学任务。周一、周二下午第三四节及周五下午放学后一个半小时分别开设校级层面和班级层面快乐活动菜单53项供学生选择，由学校统一分年段、分年级、分主题安排。
（2）快乐活动+形式新颖。
我校在一二年级开设个性化拓展课程，利用第周二、三、四课后半小时的时间，聘请专业教师开设国际象棋、跳棋、书法、音乐、美术等兴趣课，以提高学生综合素质为出发点，使学校教育更适应学生及时代的发展要求。
（3）课内外体育活动丰富多样。
一年级开设早地冰球课，二年级开设足球课，三年级开设武术课、游泳课；每周一至周五早上开展体育训练；每天大课间活动做好安排，保质保量开展；开设了一次春季运动会。
（4）社团课程锦上添花。
本学期我校迎来了期盼已久的“外交进课堂”，孩子们对外教老师表现出了极大的热情。活跃的课堂气氛让孩子们迅速进入了语言类学习环境，两种文化的交流碰撞使得课堂异常生动有趣。外教进课堂，丰富了岳小的社团课程，还使得我校的英语老师有更多学习交流的机会。
2.教学常规检查，落实到位。本学期，改进了备课本检查细则，分学科精细设计，学期初、学期中、学期末进行有重点的常规检查,并逐项与备课组长反馈，安排专门的备课组活动进行问题梳理与改进。常规管理中，为了提高学生的写字水平，本学期我们在一年级开设了写字兴趣班，使学生在写字方面得到专业指导；在二、四年级聘请专业教师进课堂，每周一节的写字课提高了学生规范书写意识。
（二）营造浓厚教研氛围。1.加强骨干教师学习。
定期召集组长学习、听课、评课，让组长带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。
2.开展主题教研活动。
本学期英语、语文、数学大组都开展了以“关注复习，提高效率”的教研组活动展示，为教师提供锻炼和互相学习的机会；按照学期初计划，备课组活动均如期，能做到有主题，有内容，行政人员分工参加个别组活动，做了记录，提了建议。3.调研课堂教学。
本学期采用集中与一对一的方式对三、五年级做了课堂教学调研，做到重点调研与随机调研相结合。
4.做好教学质量评估工作。
顺利完成区五年级毕业班的质量抽测，认真做好期中、期末的考务安排工作考前召开学困生座谈会，以点带面，抓全校的质量的提高。5.开展教学评比活动。
本学期，开展了以“关注学习经历，提升思维品质”为主题的中高级教师履职教学评比活动，聘请了校外专家一起为我们的课堂诊脉，参赛教师们均能认真准备，发挥自身实力，未参赛教师也及时撰写学习感言或听课点评。5月11日，围绕“关注学生学习经历，提升学生思维品质”的主题进行了教研活动，以中、高级教师教学评比的课堂中提升学生思维品质的片段，谈自己的教学体会，全面提升学生的学科核心素养。
6承担区级教研活动。
4月19日，主题为“合作学习内容的确定与实施”区级语文教研活动在我校顺利举行。教研活动形式活泼，关注点细致，为老师们厘清了合作教学的思路。
开展了体育学科区级教研活动，主题为"培育健身兴趣，打造活力校园”旱地冰球进课堂的展示活动，本次活动吸引了《中国教育新闻网》、《解放日报》等多家媒体的报道，展现岳小人的风采与岳小的精神文化。初此以外，3月13日“注重操作活动，发展空间观念”的小学数学区级研讨课也在我校成功举办。
（三）培训学习加强队伍建设。1.培训学习促成长。
本学期，我校积极派出老师参加市、区级的各种研修活动，并在科组内交流、共同学习，以此提高全组老师的业务水平。学校组织全体老师进行研修培训，老师们在保证正常的教学秩序的同时，利用课余时间进行网络、面授培训，做到工作、学习两不误。
2.聘请专家有提高。
本学期，继续聘请语文专家徐宁老师来校指导教学，数学专家、英语专家等来校指导，对青年教师的教学成长提供了帮助，缩短了青年教师专业成长的周期。
3.承办活动求发展。
6月14日，闵行、松江区际足球技能教学交流活动在我校成功开展。松江区教育局、松江区青少年活动中心等领导来我校观摩了足球课堂教学展示，并对足球进校园工作进行指导。
三、工作成效
1.获得各种荣誉。被命名为松江区平安单位，被选为“全国青少年科学素质测评试点调查校”，被评为“-20上海市安全文明校园，朗诵作品《你的梦，我的梦，梦圆今朝》在语委办朗诵比赛中荣获特等奖，演讲作品《筑梦少年时》荣获小学组演讲比赛一等奖，二（6）《植物妈妈有办法》获松江区第二届“悦读节”普通话集体二等奖在上海市学生阳光体育大联赛比赛中，荣获小学组二等奖，松江区中小学生劳技竞赛”团体二等奖，松江区1-5年青年教师人文素养系列活动――特色项目评选二等奖，荣获松江区弘扬社会主义核心价值观中小学生校园剧大赛剧本二等奖，第二届上海市中小学旱地冰球联赛中，荣获三等奖。
2.获得社会关注。“培育健身兴趣，打造活力校园”旱地冰球进课堂展示活动得到了《中国教育新闻网》、《东方网》等9家媒体的报道。
篇13：第二学期小学工作总结
第二学期小学工作总结
本学期，我校在丰县教育局和华山镇中心校的领导、关怀下，全校17名教职工，288名学生共同努力，学校各项工作稳步推进，取得了可喜的成绩。
现将本学期的学校工作总结如下：
一、践行以人为本，实现和谐高效
我们追求和谐快乐的育人环境！我校一直高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于各科课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品法制课、班队会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度，我们的思想教育工作有了进一步加强，具体体现如下：
1、学校德育管理进一步完善，学生日常行为更为规范。
本年度，学校少先队以创建徐州市平安校园为契机，加大了工作力度，建立健全了各项评估制度，加强了对班主任及学生日常行为的管理。通过这一系列举措，各位教师的工作态度与工作责任感明显增强，学生文明卫生习惯得到进一步培养，良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了；做操、集会的纪律明显好转了；拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了。值日学生的管理也进一步规范，“红领巾监督岗”一直在有条不紊地运转着。值日学生每天都能认真履行值日职责，对全校教师早读辅导情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通报。表现最好的是二年级（2）班。该班学生在班主任朱广银的带领下，学生既是值日学生，又是环保小卫士，他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时，还能捡起地上的垃圾纸屑等，随时保持校园环境的整洁。德育管理的加强使全校学生的`自我约束与自我管理能力大大增强，良好的班风、学风、校风正在逐渐形成。
2、校园文化建设得到加强，校园环境更加和谐优美。
校园文化能反映一个学校整体素质与面貌。本学期，我校加强了校园文化与环境建设，在校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀。如北教学楼前的“宣传橱窗”上，各版面内容时刻教育着师生规范自己的一言一行；楼梯口的“上下楼梯，请靠右行”的醒目标牌时刻提醒学生注意上下楼的规则与安全；教室门口的“请讲普通话、写规范字”、校园内的墙壁上贴着“请讲卫生、不乱扔纸屑”的标语，时刻提醒学生树立学校主人翁意识，共同爱护校园环境，保持学校的良好形象，我们实现了让每一面墙壁会说话。
3、班队活动不断，文明行为加强。
在学校少先队辅导员代步云的组织策划下，一系列有益学生健康的班队活动在校内外蓬勃开展。四月份，学校少先队大队、教务处将学生精心设计的手抄报、优秀作文、学生优秀书法作品在校园内向全校学生开放展览，既锻炼、培养了学生的动手动脑能力，又激发和增强了学生的自信心和荣誉感；五月份的“子侠小学我爱劳动”主题班会，让学生体验到竞争的艰难与乐趣，磨练了他们的意志，增强了团结协作、万众一心的集体主义精神；六月第一天的庆“六一”文艺汇演活动，班级文艺活动让学生的特长与才艺得到最充分与自然的展示，二年级2班朱广银辅导的小合唱《忆江南》童音嘹亮，惊艳全场；六月下旬的交通安全宣传活动，让学生关注社会，树立了他们的社会责任感与交通安全意识。这一切活动，都为学生的思想注入了健康有益元素，使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。
4、营造大德育环境，实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一。
我校除了坚持通过家长会、校讯通等形式同学生家长经常保持沟通和联系，本学期，我校进一步加大了与家长交流的力度。如邀请部分家长参加我校的升旗仪式，邀请家长观看六一节目；邀请部分家长代表观看学生优秀作品等。为拓宽学生家长与学校教师交流的途径，并发放“致家长的一封信”，请家长通过书信形式与教师广泛交流。以便学校教师进一步改进工作方法，提高教育水平。
二、狠抓教学管理，努力提高质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固教育教学质量的良好局面。
1．狠抓教学常规管理不放松。学校校长、教导处坚持每周学讲课堂巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法，都在全校教师会上进行介绍或通报。教导处还要求全体教师提前一周备课，认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查，以规范老师的教学行为。期中教学常规抽查与期末教学常规普查后，教导处都能进行认真地分析、总结，并形成文字材料在全校老师会议上进行通报或个别交流，发现典型与好的做法，加以推广。
2．大胆进行学讲课堂创新和探索。结合学校开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。本学期，我校数学教师徐思明利用多媒体教学手段，对综合研究性学习进行了有力地探索，拓宽了综合实践活动的教育渠道，培养了学生自主合作与科学探究能力，为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩。
3．加强教科研活动，培养教师科研意识。
教科研工作的重点，是提高教育教学效率的有效途径。本学期学校教导处加强了教研组的教学研究，规范了教学管理，建立了各种教育教学档案袋。本学期我校先后有刘轶群、张庆华、苏磊琪3位老师的教育教学论文在市、县获奖。
三、加强队伍建设，规范学校管理。
首先是强化班子自身建设。在领导队伍建设上，班子成员坚持从我做起，以身作则，坚持做到要求教师做到的班子成员首先做到；坚持每周一召开全体教师会，坚持学校重大事情都通过行政办公会研究决定，进一步强化约束力；继续坚持校务公开、财务公开、出勤公开，自觉接受党的纪律约束和群众的批评监督。
其次，在教师队伍建设方面，一是狠抓政治理论学习，全面提高教职工素质。在新形势下，我们清楚地认识到学校思想教育工作的重要意义，组织教师认真学习了教育部长袁贵仁主编的《中小学教师职业道德规范读本》，徐州市教育大家于永正的《做一名学生喜欢的老师》，以及《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、新颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》等文件与法规，不断提高教师队伍的政策理论水平和解决实际问题的能力。二是坚持做到了业务学习不放松。学校要求每位教师订一份教学杂志或报纸，加强业务充电，提高教师业务素质。
四、加强学科教学管理，促进学生全面发展
本学期，我校进一步加强了学科教学管理，加大了值周与巡课力度，完善了常规教学的管理制度，加大了学生检测与竞赛的组织力度。学校一方面开展了一系列学科竞赛与展示活动，调动了学生学习的积极性，促进了学生积极向上学习品质的形成，发展学生的个性特长，激励其他学生向优秀学生看齐，起到先进示范、榜样激励的作用。
五、本学年，我们子侠学校取得的成绩：
1、荣获徐州市优秀平安校园称号；
2、获丰县美丽乡村校园奖牌；
3、市优秀“平安校园”创建县级先进单位；
4、“国家教育安全实验区”县级先进单位；
5、新建了六米宽高标准电动伸缩门，学校门面焕然一新；
6、新建了38平米高标准学校安保房（警务室）；
7、新建了教师伙房和教师休息室各20平米；
8、五年级学科调研测试全镇第三名，全校教学总成绩稳步提升；
9、“平安寒假”活动县级先进单位；
10、网上主题征文优秀组织奖；
11、新安装4个高清摄像头，加上原来的8个摄像头，实现了校园监控全覆盖……
12、新建了50平米教师车棚，教师车辆有了遮风避雨的港湾。
六、本学年我们子侠学校在工作中发现的问题：
1、教师年龄结构老化，8位男教师，平均年龄56、325岁，他们对学讲教学新理念“不敏感”，甚至心怀排斥；
2、教师缺编，课务安排紧张，平均周课时数12节以上；
3、教育装备设施有损毁，联系县装备室人员前来维修不方便；
4、由于作息时间不统一，管理两股线，幼儿园在小学校园内和小学互相影响。
七、结束语
篇14： 第二学期小学工作总结
在年终评比中我荣幸的被评为优秀教师。回忆这一年的学习与工作，感觉沉甸甸的，在这一年中我参加了许多的培训学习，参加了各种比赛活动，付出了比别人更多的时间和精力，收获了很多的成绩与荣誉，在年终考核中获年级第一名的好成绩。我最大的感触就是人都是有惰性的，所以主动去参加一个又一个的活动，在活动中强迫自己学习相关的一些东西，在活动中总结经验，在活动中反思自己的不足，在活动中提高自己的素质，总之，活动最能锻炼人，最能提升人。下面是我在这一年中的成长经历，整理出来与大家共享。
㈠提高思想政治水平。
在这一年来，我积极要求进步，成为预备党员。工作上我兢兢业业，爱岗敬业，爱生如子，始终以一个高标准严格要求自己，不敢有一点的懈怠。积极参加小组的政治学习与讨论，认真写好政治笔记。积极参加学校党支部组织的党员学习，努力提高自己的党员素质。关注国家大事，与祖国同呼吸，共命运，在汶川大地震后两次捐款，参加平遥圣火的迎接活动。
㈡加强班级科学管理。
身为班主任，我首先做的第一件事就是创设一个良好的学习环境。地板擦的白白的，桌椅摆的齐齐的，窗台上是一盆盆充满生机的盆花。在我们班什么东西放什么地方、怎么放都是有讲究的。粉笔盒、黑板擦放讲台的右上方，方便老师的使用。讲桌上永远是干干净净的。冬天了学生的厚衣服脱下来，叠整齐放在讲台旁的桌子上。教室后的卫生工具摆放的井然有序。学生的课桌上左面是课本，右面是练习本。上面是文具盒。教育无小事，重在坚持，重在养成。生活中整洁有序的习惯也会潜移默化到学习上的。
身为班主任，还要有协调的能力。有班主任曾抱怨说：没人上的课就是班主任上。是啊，你不上谁上？所以一有时间就备课，超出许多的备课。因为你不能白白的浪费了那些突然而至的课。数学老师的孩子小，身体弱，早上的时间总是很紧张，数学课还要有清醒的头脑，还要第一节上，所以我总是提早半小时从家里出发，等到数学老师进了教室我才离开。每天早上的英语早读，我督促学生认真的读英语。期末考试时数学第一名，英语第一名，作为班主任的我不敢有半点居功，只是真的很开心。
身为班主任，必须时刻注意班级的动向，培养良好的班风。要开运动会了，是我接班以来的第一次大型的活动，我决定抓住这次活动，培养学生积极向上的品质。首先选拔运动员，做到知人善用。接着勤加练习，每天到校跑操场3圈。其次做好赛前的动员工作，做到永远也不放弃，敢于去拼去搏。赛场上我们班的拉拉队最有声势，齐刷刷的加油声。赛场上我们班的运动员最出色，一个个第一名的产生。比赛结束时，我们班的成绩遥遥领先，终于取得了第一名。我觉得体育不仅仅是身体的锻炼，我更看重的是它对意志力的培养，它对班级力量的凝聚。
身为班主任，就是要开展各种各样的活动，让学生在活动中体验生活，增强能力，提高认识。竞选班干部的活动，学生自己写竞选稿，自己发表演说，自己拉选票，产生了我们班的第一届班干部。国庆节过了，组织学生演讲自己在国庆期间的见闻，指导学生如何过一个有意义的假期。向你推荐一本好书活动以后，班里掀起了买书、读书、借书的热潮，家长放映孩子爱看书了。圣诞晚会上有漂亮的圣诞树，有鲜艳的圣诞帽，有学生精彩的节目表演，有学生自制贺卡的抽取，有学生的声声祝福。这才是生活，多姿多彩的生活，我喜欢这样的活动，我喜欢这样的生活。
身为班主任，重要的是要有服务的意识和沟通的能力。班主任面对60位学生，面对60对的家长，要做好工作，首先必须有为学生服务，为家长服务的意识，其次还要勤与沟通，这样才能互相理解，互相配合，做好教学工作。利用周末召开了两次家长会，专门向家长传授教育孩子的经验，如何科学的教育孩子，鼓励家长一定不能丧失了信心，永远不要放弃自己的孩子，坚持不懈的努力与付出一定会看到孩子的进步。周五晚上，开通QQ热线，和家长和学生聊聊天，增进彼此的感情。家长管不了孩子了发个短信告诉我，我来解决。放假了，给家长写封信，表达对家长的感谢，指点家长假期可以让孩子做哪些有意义的事情，给家长拜个早年。假期访问了10名学生，并详细的写了家访日记。点点滴滴用心用情的去做工作，一定会得到家长的大力支持，一定会得到家长对你班主任工作的肯定。
身为班主任，听到家长诚心地说一声谢谢，听到家长说把孩子交给我放心，这就是对我班主任工作最大的奖赏，所有的付出都值得了。
㈢投身教研教改研究。
⒈积极参加培训，提升自己。
在这一年中，我参加了一周的“因特尔未来教育”的培训，了解了未来教育的方向，真正实现电化网络教学，提高了自己在电脑运用方面的水平。一周的科学培训，学习了生物、物理、化学、地理等方面的知识，并且学习了一些科学教学方面的技能，考试合格，并有了带科学的资格。三天的校本培训，有班主任培训，有读书活动的培训等，从多方面充实了自己。四次的课题组的培训，在多媒体的使用方面有了更多的了解与思考。一个月的脱产培训中有一周的讲座，两周的教材培训，一周的实践活动，在这一个月中，我天天写反思日记，一直处于兴奋中，收获更是累累。
⒉主动参与活动，锻炼自己。
一年中，我两次参加县里的公开教学活动，讲的课题是《尽可能多的提出问题》和《叶与花》，获得了好评。县举办的整合能手赛讲中，我讲的《纺织材料》，获得了第二名的好成绩。县封闭备课，讲课活动，获学科带头人称号。为北京朱京曦教授的课题研究提供了两节录象课。与同事合作在平遥广播电台录制多次节目，《怎样培养一个快乐的孩子》、《如何戒孩子的看电视瘾》、《如何看待孩子的爱面子》、《做一个优秀的家长并不难》、《了解您的孩子》。参加学校的反思竞赛，获二等奖。参加电脑考试98分，又学习了一些电脑的小技巧。参加县里优秀母亲的评选，因为正好在榆次参加脱产培训，所以没能录象。电化论文《谈电化教学在科学中的运用》获省三等奖。
⒊扎实教学工作，学生成绩喜人。
在这一年中，我认真备课，上课，辅导差生，教学成绩一直名列前矛。科学考试四次第一名，而且是遥遥领先。语文成绩两次第三，一次第八，一次第五。每次考试9个班中我班学生进前100名最多，分别是25人、17人、15人、16人，四次考试有三次是我班学生获年级第一名。成绩并不代表一切，重要的是学生形成了比学赶超的良好的学习氛围，学生一本本日记书的诞生，能力的提高；学生一本本课外书的阅读，知识的增加。我为学生的成长而欣慰。
㈣勤于写作整理资料。
“一个语文老师应该留下点文字的东西。”这是一个网友的话。从此喜欢写日记的我开始在电脑上整理自己的东西：《我的家庭教育》、《我的网络生活》、《支教日记》、《脱产培训日记》《养蚕日记》、《游泳日记》《旅游日记》《爱情日记》《杂文集》。辅导女儿的日记也一年打印成一本书，已经有四本了《小脚印》、《星星河》、《小花蕾》、《绿叶集》。
这些东西我都修改后，打到了电脑里，很方便与人交流。只有不断反思整理自己思想的人才能不断的进步。
“一份付出，一份收获”成绩已经属于过去，我相信来年我会更加努力，争取有更多的更好的成绩。
篇15： 小学春季学期总务副主任工作总结
小学春季学期总务副主任工作总结
本学期是漳湖中学真正意义上实现并校宏伟蓝图的第一学期。虽然我工作了有15个春秋了，但在这样的大家庭里工作还是第一次，也因为有这样的大家庭才使我锻炼成长。在此我谈不上工作总结，只能在此与各位领导和同仁们谈谈我本学期的三个篇章。不足之处还请各位批评指出。
一、心理篇
一、家的温暖
回想起刚搬迁回来那段日子，无论我走到校园的哪个角落，都有同事们亲切的问候：“王主任，你好！还适应吗？好好吧？”这些简短朴实的话语暖人心啊！使我感受到我们漳湖中学和谐的氛围，使我感受到漳湖中学――家的温暖！
二、环境的适应
虽然离别仅两年，但我们漳湖中学的校容校貌发生了翻天覆地的变化。生活区、教学区和运动区合理的规划；教学楼和学生公寓拔地而起；一条条水泥大道纵横交错；道路、各楼各室合理的命名。这些变化使我工作起来显得非常吃力，低效。我了尽快的'适应环境，我经常熟悉校园的每个角落，熟悉每处的花草树木。
三、角色的定位
回来的我，开始工作时，脑海里一片茫然，做什么、抓什么、管什么，我似乎感觉就象一只迷失方向漂流在大海上的一艘船。后来在曹校长的指导下，在谢主任的关心下，使我充分地认识到，工作除了要有一份热情，一股干劲，更重要的是要定好位，站好岗，在自己的岗位上发挥自己的角色功能，这样我们学校的各项工作才稳步扎实的推进。
二、工作篇
根据漳中[20xx]15号文件有关规定，本学期我认真落实了以下几个方面的工作：
一、维修工作方面：
本学期学校所有维修项目都必须经过申报、验证、核价、维修、巡检的工作流程。自开学初至期末，各类维修统计如下：木工：25个；瓦工：粉刷教师住房5套，修补务工计6个；焊工：安装铁门、防盗窗及小型维修务工共计个；水电工：自来水线路更改及平时水电路检修务工共计22个。
二、财产管理方面：
1、对本期出入教师的财产做好及时做好登记和验收。
2、各教寝室财产学期初做好交接并且登记入册。每周对各室进行抽查，期中和期末进行大检查，若有损坏的严格根据校财产管理制度及时修补或照假赔偿。本期门窗和床铺自行修补共计5次；窗帘跑道自行修配计10次；学生对各类损坏公物赔偿费共计287元。
3、学期初的各种教学和卫生用具进库有登记，物品出库有记录。
三、水电方面：
1、每月做好水电抄表并且及时公示。
2、11月上旬更改了自来水线路，确保了全校师生用水。
3、停水停电能及时通告师生或组织工作人员进行检查维修。本学期王荣俊老师为各班级和部分教师家换灯或检修线路共计41次。
四、米库方面：
每月按时组织后勤人员清算米库，并及时将结算清单送报送到有关室处。
五、团结协作：
无论是教导处组织考试和开展教研活动，还是团委工会开展活动，都能做好考场布置和后勤服务。
三、反思篇
一、思过去（三个不便）
1、学生寝室安排方面：综合寝室学生分配考虑不全面，给班主任管理工作带来不便。
2、自来水方面：学期初全校供水不足，不能及时查找原因，给师生们生活带来了不便。
3、学生公寓方面：学生公寓1楼卫生状况差和出现破坏财产现象，这给下学期公寓住宿宣传带来不便。
二、想未来（一个完善三个努力）
1、新的学期要完善本学期中工作的不足之处。
2、努力学习，创新工作思路，努力做到高效、务实。
3、努力落实xx春学期总务工作各项计划。
总之，这一学期，在领导的关怀下，在各位老师的支持和全体后勤人员的爱岗敬业下，这块工作取得了一定的成绩。百尺竿头，更进一步，有你们的鼓励与支持，在以后的工作中我将克服不足，发扬长处，进一步提自身的业务及思想理论水平，更优质的为教学服好务，为我校的发展出一份力，发一份光！
篇16：小学第二学期梦想工作总结
匆忙而又充实的一学期快要结束了，这学期梦想课堂在我校扎根，梦想课程教育教学工作在盐湖区教科局的正确领导下稳步前进，全体梦想课程教师在忘我拼搏和无私奉献中实现了新的发展，突出重点抓质量，彰显特色谋发展，落实梦想课程教学常规，狠抓课程建设，提升学生行为习惯，探索梦想课程教育教学特色，确保梦想课程教育教学可持续发展，较好地完成梦想课程教育教学的各项工作任务。在梦想课程的陪伴下，我校的梦想老师和孩子们一路欢笑，一路高歌，留下来许多美好而又精彩的回忆。下面我就对我校本学期的梦想课程实施情况做一简单总结。
一、精心组织，筹划排课
开学初，我校部分教师参加了梦想教师1.0培训。
培训完当天，贾兵琴校长就带领我们马不停蹄地赶回学校，重新安排课程表，全校18个班级全面开花，开设梦想课，每班每周一节。一至三年级《不一样的童话，不一样的梦想》，四至六年级《去远方》。本学期我校共有17名梦想老师。这是在充分考虑梦想课程的特点，并结合我校实际情况的基础上安排的。
由于我校处于梦想课程的起步阶段，梦想主任和教导处通力合作，带领教师们集体备课、互相听课评课，大家共同携手走在梦想起航的路上。我们还精心组织大家相互学习梦想课程的教学理念，共同探讨梦想课程的教学方式和方法。根据学校梦想课程安排，我校梦想老师们完成了自己所任班级的梦想课程的教学任务，并上交、上传了一定数量的教学图片资料以及教学日记和反思。
二、有制度，有计划，有安排
我们梦想老师涉及了各学科，大家集中起来讨论很困难，但我们还是在繁忙的开学初便抽时间集中开了教研会。在会上我们通过共同讨论并制定了本期的梦想教学工作计划、梦想教室使用一系列制度等。为了能让孩子们接受到适合他们的梦想课程，在老师们的共同商讨下，为每个班都选定了教学内容，一至三年级《不一样的童话，不一样的梦想》，四至六年级《去远方》。并在组内进行了分工，课件的再加工制作。
为了调动梦想老师积极参加课程教学活动，根据真爱梦想中心的积分奖励计划及学校的实际情况，让所有上梦想课程的老师都全面了解真爱梦想中心的积分奖励计划，并做出相应安排，让梦想教师有章可循，鼓励老师们都来上梦想课程。通过一学期的努力，老师们上梦想课程的积极性都提高了，同时好多老师在上梦想课程的过程中尝到了教学中的乐趣，相信过段时间梦想盒子里的积分也会给大家惊喜。
三、组织骨干，培训学习
本学期，我校校长及梦想主任，还有多位业务精湛的老师，多次参加了由区教育局与上海真爱梦想公益基金会联合举办的“梦想课程”教师学习交流活动，留下了我校梦想教师交流探究的身影;学期初，教育局领导深入我校开展了梦想课程教育教学调研;还有幸加入了“为梦牵手”梦想沙龙研讨活动。在多次研讨活动中，我们深刻地体会到了“梦想课程”的核心价值观“多元、宽容、创新”，学习到了如何把梦想课程的教育理念真正落实到课堂教学中。学校一批新的教师也对梦想课进一步感兴趣了。这些教育教学活动，进一步推动了我校梦想课程的开展。
四、提高素质，开拓创新，培养特色
学校领导及教师对梦想课程认识在不断深化。在教育局的推动下，学校领导对学校梦想课程的开展更加重视和支持，对本校梦想课程的教学教育付出了更多的关注和推动，对我校梦想课程外出参加学习交流更加支持和鼓励。学校中层干部对梦想课程的态度也大为改观，对梦想课程教师的教学教研经常提出帮助，对学生参加梦想课程的学习有了更多的探讨交流。更为可喜的是我校一批新的教师积极要求加入了梦想课程教师的行列，带来了新的梦想课程风格，丰富了我校梦想课程的内容，为我校梦想课程的进一步发展增添了力量。由于初探梦想课程，今年没有成功参加去远方大赛，虽然未取得最终的胜利，但是每个班的同学都在课程中学到了丰富的去远方知识，培养了团结协作能力，极大地提升了同学们在未来社会的生活能力，也可以说是收获多多。在《不一样的童话，不一样的梦想》课程中，有趣的绘本教学充分的把低年级学生的积极性调动起来了，学生变得乐学、要学、爱学，学校梦想课程也愈来愈有样了。
五、课程实施的收获
1、学生变得高兴。学习梦想课程让孩子们获得了前所未有的学习乐趣，他们只要走进“梦想课堂”就会笑声不断。在锻炼心智的同时，他们的各种能力得到了发展。
2、学生变得自信。在梦想课堂中，学生表现特别积极，大家都愿意在全班同学面前展示自己。那些平时性格内向的孩子，也都跃跃欲试，他们在梦想课中的表现往往能让大家大吃一惊，他们的表现赢得了其他同学的阵阵掌声，从此每节课都有人积极举手发言。
3、学生学会了自主合作。通过近一学期的学习，每个小组都能在老师要求的时间内完成老师布置的任务。这在一定程度上体现了分组合作的高效，这项实验的成功使在平时的课堂教学中也受到良好的效益，大大提高了课堂教学的效率。
4、完善了班级文化。部分教师将学生在梦想课堂上的作品张贴在教室内，供大家学习借鉴。通过这项活动丰富了我校的班级文化，也给同学们的`学习展示提供了一个平台。
5、师生关系更加和谐。梦想课程是开放的、自主的、多元的、宽容的。学生没有压力，思维活跃，发言踊跃。这样的课堂，每个孩子都能得到阳光，都有灿烂的时候。
六、存在的问题和课程实施的困惑
在即将过去的学期，我校梦想课程教育教学工作虽然取得了一些的成效，但是距离领导和社会的期望和要求，还有很大的差距，这些问题和矛盾主要表现在以下几个方面：
1、虽然学校在教师培训方面做了大量的工作，但是一部分教师在梦想课堂的授课环节、梦想课堂的授课方法及注意的问题等方面还是存在一定的问题，他们在教学中或多或少、或有意无意地将自己的意识强加给学生，不能形成生成性答案，课堂中不能较好地渗透梦想课程的教学理念，授课过程不是非常令人满意。
2、如何将梦想课程与各学科相结合，是我们面临的一大难点。
3、如何让梦想课程更深入、有层次的推进。刚开始接触这门课程的时候，发现有教材，也有课件，想想应该还是可以操作的。但是具体实施下来，我们发现，有些提供的教材和课件的内容还过于简单，需要我们老师在原有的基础上进行创生，这对于我们老师来说也是一种挑战。再加上我们的梦想老师都是身兼数职，很多时候没有更多的精力在这门课程上进行钻研。
4、在梦想课程教育教学具体工作上，常规管理有些细节有待改进，教研力度不够。
七、下一步打算
我们针对以上问题，结合学校的长远发展，对下一步工作作出以下初步安排：
1、要进一步解放思想，不断学习，积极主动探索更有效的梦想课程教育教学思想，促进梦想课程教育教学健康发展。
2、抓好梦想课程教育教学常规管理。在细、严、实上下功夫，使梦想课程教育教学各项工作科学化、规范化、优质化。
3、以“四有”好老师为标准，继续加强教师梦想课程教育教学技能建设，努力做到既严格要求，又人文关怀。
4、努力改善教学条件，促进梦想课程教育教学又好又快的长足发展。
5、加强校园文化建设，积极探索梦想课程特色的方法与路径。
新的一学年，我们将众志成城，团结一心，抓好机遇，提升实力，在今后的梦想课程工作中，好好的利用这一平台，进一步深化课程改革和做好梦想课程的实施工作。
篇17：小学第二学期梦想工作总结
XX学校是一所农村小学，现有学生105人，教职工12人，其中梦想教师8人。我校于20xx年秋季开展梦想项目校，3年多来，在上海真爱梦想基金会和盐湖区教科局的大力支持下，在区教研室梦想领导组的科学部署安排下，在追梦人沙龙的指导帮助下，我校积极有效地推进梦想中心的各项工作，现将工作总结如下：
一、课程设置由易到难，梦想班级由少增多。
20xx年秋季开学，学校成立梦想中心工作领导组，全面协调梦想课程的各项工作，梦想教师也增加到8名教师，课程也从刚开始开设2门到现在已经开设过7门梦想课程，《我和你》、《野孩子》、《不一样的童话不一样的梦想》、《思维导图》、《全人教育》、《身边的大自然》、《多元实用才能1》等梦想课程，每天我们都在不断的学习和进步，由最初的茫然、探索到现在的得心应手。
二、团结创新的梦想团队
我校的梦想团队，老教师经验丰富，年轻教师积极进取，现在我们的团队共8人，她们满怀着最初的热情，坚持上好每一节梦想课。
(1) 制定制度，助力梦想
1、学期初根据我校的实际情况，制定了《梦想课计划》，切实依据计划进行课程的实施工作，为调动教师的积极性，我们还把梦想课程和学期绩效奖相结合，并有赵校长督促随堂听课，做好记录。
2、梦想教师每周一节梦想课，并及时通过梦想盒子上传课程反馈。每月写一篇优质教学案例、一篇500字以上的心得体会。
3、梦想领导组对梦想课程的开设、研讨情况及时进行督促、检查、评比、通报，加强梦想课堂教学研究、推广好的做法及经验。
4、梦想领导组每学期对每位教师梦想工作进行评价总结，对成绩突出的优秀梦想教师予以表彰奖励。
在我们学校，“梦想课”是孩子们最喜欢上的课，“梦想中心”是孩子们最喜欢去的地方。课前，孩子们总是兴奋地期待而至;课后他们又总是意犹未尽不舍得离去。在这里，孩子们的天性得以释放个性得到张扬，这里才是他们成长的乐园。为了让“梦想中心”更好地服务于孩子，我们还制定了《梦想中心图书管理制度》、《梦想教室使用管理制度》《梦想图书借阅制度》等，让学生们在享受学习、展示自我的同时，不忘纪律的重要性。
(2)组织骨干，追逐梦想
教师只有不断学习，才能完成教书育人的重任。随着社会的不断发展变化和素质教育不断深入，教师不能只满足于“一桶水”，而应有源源不断的鲜活的水。教师的价值不仅仅体现在教学上，更应体现在自我的发展上，只有这样，才能不断地发现自我、完善自我、提升自我。为了帮助老师们上好梦想课，几年来，我校组织教师分批赴西街小学、向阳学校、红旗西路小学、解一小学、西张小学、闫家小学等8所学校听课教研，听课、评课人均10节以上，进行了近30次的交流研讨活动。老师们上好梦想课的同时，积极写反思、博文、发照片;为了挖掘人才，充分发挥骨干教师带头作用，我校还组织了梦想课赛讲活动。
三、学科与梦想相结合。
我校教师不仅在梦想课堂收获着欣慰与喜悦，他们还将梦想课程教育理念延伸到学科教学中，并为其注入新鲜血液。
梦想课给我们的师生带来了新的理念，如何让梦想课理念和我们的学科课有机的融合?这是我们大家共同面对的一个主题。一开始上梦想课，学校就要求所有教师把梦想理念带进自己的学科，融进学科课程。学生在教室上课，课桌也摆放成梦想课堂的模式，组成自主合作学习小组。在日常的教研活动中，教师们互相交流、大胆摸索积极尝试着把梦想课的理念慢慢运用渗透到自己的学科课程中。马丽霞教师的校内公开课《中彩那天》，让学生在语文课堂上像梦想课一样自信和从容，让所有听课教师感受到不一样的语文课堂。吕转转教师的数学课《比例的认识》，学生在课堂上的表现和梦想课堂一样出色、出彩，让大家沉醉课堂。
四、兴趣活动、蓬勃开展
梦想课程在我校实施以来，让师生都感受到快乐、幸福，受益非浅。为了进一步贯彻落实梦想理念，结合盐湖区教科局提出的创建特色学校实施工程，我校去年推出了经典诵读、合唱、花式篮球、太极扇等多个兴趣活动小组，让学生在课堂和课下都能自信，从容、快乐成长。
当然，在梦想课程实施和实践中，由于我们的基础差，底子薄，起步晚，所以在今后的工作中，我们还要加倍努力，着力在教学理念的宣传与实践，种子教师的培养和打造中做更多更扎实的工作。
篇18：第二学期小学教学工作总结
一、优化育人环境
这学期，在上级领导的关心与指导下，学校加大力度，加大投入，在校园环境建设上开拓创新，使学校环境焕然一新。
1、修理校舍房产。整改危房18间，修葺围墙100余米，门窗重新油漆一遍，粉刷墙壁5000余平方米。彻底消除了危房、危墙，消除了安全隐患，校园整齐划一，焕然一新。
2、校园文化建设。学校充分利用利用每一米围墙，每一段绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱，用文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等方式对学生进行教育，标语牌260余平方米，标语墙100余米，小标语50余条，阅报栏20平方米。校园文化氛围浓重，学生在举手投足中受到了教育，在时时处处受到了熏陶。
二、做好德育工作
1、狠抓行风建设，创设良好的德育氛围。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》，结合实际写出了心得体会，思想觉悟的提高，涌现了许多师德标兵。
2、把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。我们把培养学生养成教育作为重点，从基本礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对学生进行教育是学生在举手投足中受到教育，在时时处处受到熏陶。
3、学校成立了学生会，下设校风检查、纪律、卫生检查小组、小站各一个，实现了学生的自我我管理，自我完善、自我发展。
4、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新，文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景，多方位切合学生地讲话成为力量的召唤，是每一个班集体展示风貌的机会，更是爱国主义主义教育的具体化。
5、在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生，带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信，期末召开的班主任工作研讨会上，精彩的教育案例感人肺腑，观念前位，道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。
6、本学年加强各种法律知识的宣传，从小树立法制意识。学校定期出好普法专刊，开展有关法律知识的活动，每班学习园地定期更换有关内容。增强意识从我做起。
三、扎实实施教改，提高教学质量
我校认真落实教改精神，探索新形势下的教育新体制，推行先进的教学经验，转变思想，真抓实干。
1、我校借鉴示范学校的经验，向管理要质量，向科研要质量。依法治校，从严治校。认真实施《小学教学常规管理暂行规定》，建立健全了各项规章制度，责任明确，分工到人。购进大批先进设备，配备了多媒体教室、电教室、微机室、音乐室、美术室、舞蹈室等为教师创设了改革创新的平台。不断提高教师的理论和业务水平，加深了对新课改的认识，加强教研教改，面向全体，发挥我镇中心小学的示范作用。
2、教研效果显著。我校实施目标责任化，教师争先创优。重抓德、勤、业绩，严格管理，激活了教师的积极性。我校充分利用政治学习、业务学习、校性教研的时间，组织教师认真学习有关文件精神，法律规定和有关教育教学的文件和经验。学校拨出专项资金，鼓励教师利用课余时间研究总结教学经验，撰写教学论文，提高自身素质。本学期，我校有五名教师获得了县级优质课奖，四名教师被评为“县级骨干教师”，一名教师获得“市级骨干教师”称号。
4、全面关心学生的成长，为学生全面发展创设良好的环境。学校坚持“两操一课”，课外活动尽量满足学生的意愿，参与率达100%，学校举行了队列与广播操比赛，跳绳比赛，踢毽子比赛等系列活动，参与率100%，乒乓球活动也搞得轰轰烈烈。为学生全面体检，体检状况好于去年。
中小学文艺会中《感恩的心》获得了优异成绩，并被评为先进集体;小大赛，我是小老师比赛，演讲比赛等各项活动的开展为学生创造了展示特长的机会。同时还组织教师观看教学录像，探讨新教法，学习先进的教学经验，及时应用到本校实际教学当中去。
篇19：小学第二学期学校工作总结
时间飞逝，紧张而有序的一学期工作即将结束，为下学期工作的顺利开展现将本学期工作总结如下:
教学工作
一、以身做则、加强自律
本学期认真学习《中小学教师职业道德规范》、师德师风专项业务学习及学校各项规章制度，处处严格要求自己，认真履行教师职责，加强师德修养，以认真负责的态度做好每一项工作，从学生的洗刷就寝、活动、学习等各方面细心关爱每个学生，能主动认真的服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事团结协作，认真完成每一项工作。
二、加强学习、提升自我
新时代要求教师要不断更新，充实自己的学识，要有终身学习的观念，本学期认真学习《新课程标准》、《课程纲要编写指导意见》、《导学案编写指导意见》等专业理论知识，积极参加网络研修学习，积极参与校内外组织的各种教研听评课活动，认真做好记录，努力学习他人好的经验。反思查找自己工作中的不足，认真撰写教育教学随笔及教学反思，取长补短，不断完善和提升自我，把他人好的做法融入自己的课堂教学，促使教学相长。
三、认真备课，用心上课
在教学工作中做到认真备好每一节课，以课标为依据，认真钻研教材，教师教学用书、查阅相关的教辅资料，力求吃透教材，找准各章节的知识重难点，做到有疑必问，有错必究，用心上好每节课。新授知识放手让学生自主探索合作交流，经历知识的形成过程，练习课以比赛、激趣、闯关等不同形式的练习，激发学生的竞争意识和学习兴趣，整理复习概括归纳知识点为主，帮助学生构建知识网络，感知知识构建的过程。
四、优化课堂教学
课上实施分层教学，在上学期分组的基础上结合学情的变化，本学期做了适当调整，每组一号为优等生，二号三号为中等生，四号为学困生，优等生课上不仅要完成挑战性的题目并会讲解方法。对本组四号进行一对一帮辅，对学困生降低要求，只完成基础性练习，以鼓励表扬为主，增强其自信心，对中等生课上要多提问，多关注鼓励他们向优等生迈进，激发他们的竞争意识，课上使各层次学生力争都能各有所得。
班级管理
一、奖惩机制培养学生的主人翁意识
班级的卫生、纪律、安全、学习各项工作都分工到小组及个人，根据班级规定的各种奖惩办法，结合学校的各项检查同步实施加分奖励，每天读报堂、课间操总结当天检查情况，每周生活会总评积分，进行加星奖励，充分利用班级文化墙对学生进行行为规范教育，发挥各项活动中的激励教育作用，增强学生的集体荣誉感，现在学生的规则意识和主人翁意识有了明显的提高。
二、团结协作，共同关注
孩子的思想千变万化，班级工作琐碎，积极配合杨老师、课任老师及生活老师，细心关照每个孩子的身体状况、学习情况及情绪变化，遇到特殊情况及时与家长沟通，商讨良策，取得家长的理解支持和信任，确保每个孩子能够身心愉悦，健康发展。
存在不足:
1、课堂小组合作学习实效性还应加强，课堂评价方式应多样化。
2、对学困生、问题生的教育应继续探讨更好的方法。
3、自我提升专业学习的力度应继续加强。
努力方向:
1、以继续抓好课堂常规教学工作，加强学生分析解决问题及举一反三能力的培养。
2、对学困生要再多一份细心，耐心和责任心，勤与家长沟通交流，形成家校合力。
3、多读书学习，不断充电，努力提高自身业务素质。
总之，在今后的教育教学工作中仍要再接再厉，把工作做得更好。
【小学第二学期总务的工作总结】相关文章：
1.小学总务工作总结
2.总务工作总结
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