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2月的总结

2023-03-25 08:05:37 收藏本文下载本文

“捌牙先生”通过精心收集，向本站投稿了19篇2月的总结，下面小编给大家整理后的2月的总结，希望大家喜欢！

2月的总结

篇1：2月总结推荐

时间就在这无声无息的中消失了一个月，2月总结。

二月总体看来。两个字。《开心》。因为天天都有两个开心的兄弟，以前上班可以说一天就是在无聊中渡过，那时间是如此的漫长。而现在不会了。一天有说有笑。简直是一言难尽、

以前总有那么30天不想去找工作。天天想耍。现在呢。看着别人大把大把的钱往口袋里塞。心里也有那么一丝的心疼。总是反思着。不需要找太多钱。也没有那么大的实力。只想每天都这样的充实；只想每天都那么开心；只想人累不心累、辛苦不心苦。就是最大的幸福，工作总结《2月总结》。

谢谢的我的好兄弟。是你们让我再起死回生在回到电工这行，很久以前都不想做这行。一切都是在坚强中沉默。在沉默中有了信心。但因为有你们的激情。有我们共同的理想和目标。

为了同一个梦想。我们都在同一起跑线。我们都是最年轻的，不急。慢慢的把我们的心态磨练。

I have the ability to create your own happiness. Because I have the hard-working hands.

Their choice of road, kneels must also walk.

I want water colored pen to draw the outline of my beautiful life.

F。

篇2：2月总结

2月总结

一个月过了！感觉不是那么好！想了很多很多事情………希望龙年走好运。这个月我的工作不是很忙，但我并非开心！部门来了两位新同事：夏坤、范影。这段时间都是我带着她（他）俩，有时候忙着做资料什么都顾不着了。部门人员职位都有所改动，分为工程组和开发组。开发组成员（开发组副组长、结构工程师：曾筱俐）、（实习结构工程师：王爱民）、（两位新同事）、工程组成员（工程组组长、生产技术指导：何池）、（资料员：黄艳平）、（外协打样员：魏荣发）、（欧健华：外协打样和包装设计））自从分组以来很多都不是那么好做！完全变了…………也不是所谓的`依照要求！人员的想法很难明白，如果支持一切都好，如果相反就………走到这一步真的是左右为难！工作中什么都不可怕，可怕的是做了事情却被无故的抹杀！真的很让人心寒。这里人讲究的是知识满满，技术不错，反映灵敏这样你才会被人放在眼里。

篇3：2月的总结

2月的总结

辛苦的二月总算过完了。在公司里的这将近一个月里我学到了很多东西。认识了很多朋友。也懂得了很多道理。虽然很辛苦。很有压力。看着别人的业绩一天天比自己高。心里很不是滋味啊。也曾想过放弃。但是想起我给家人的承诺。还有培训时让我映像最深刻的一句话。事必议、议必决、决必行、行必果。既然自己已经来到公司选择了公司。我就要把这份工作当成我的事业去做。一定要坚持下去。只要坚持、努力肯定会有结果的。大家说是不是。大老爷们的。不能轻易放弃。要不然很丢脸的。对不对。二月份、业绩不是很好、为什么呢？市场不好？还是产品不好？都不是。是自己没有认真投入工作。是自己没去掌握技巧。所以才会连1500的`底薪都没拿到。新的一个月开始了、责任也重了、我不能很自信的说我能带领小组拿到部门第一。我不是一个很有自信。但是我要很自信的提醒自己我不要做最差。记得我的目标→（房子）记得我和哥们约定的发财大计。加油努力。明天会更好。

篇4：2月销售员个人总结

加入我们公司也有一段时间了，在这段时间里非常的高兴，在大家的帮助下，我不断地成长，在业务上，各方面都得到的飞速的提高。在2月份的工作中，我认真完成了个人的销售业绩，通过大家的相互努力，我学习感受到很多，希望在接下来的日子不断地提高自己。

在2月的销售任务中，由于刚刚过玩年，人们刚刚开始工作，前期我们的销售工作遇到了瓶颈，应为很多楼盘都没有开盘的计划，相对于来说是淡季，所以业务不是很理想，主要是通过对以往合作的客户进行回访，进行关系维护，为下一阶段的工作打好基础。

虽然这个月的销售单子还有一点缺口，但是也有几个意向客户，希望在接下来的时间，把这些单子抓住。

在2月份的工作总也反映出许多问题

1，还沉静在过年的喜悦中，没有出来，对工作有影响，在接下来的时间要端正学习目标。

2，制定好的工作计划，没有好的规划，我们在跑业务的时候有一些迷茫，希望在接下来的日子更好的帮助到工作。

3，加强团队建设，团队的凝聚力是我们成功的重要因素。

最后希望在3月份的工作中，我们继续努力，完整销售任务，也希望我们这个团队更加团结。

篇5：幼儿园大班2月总结

一.班级状况分析：开学初，幼儿升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，就应要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活潜力等等。

二.严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有必须的决定潜力。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的好处与欢乐，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，用心向上的精神状态。有的家长说：“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，个性是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，

三、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，透过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的用心性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练：透过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的潜力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练：要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学必须是最棒的孩子。

四、在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“六一活动”、“毕业典礼”等，家长对班级工作支持度高，能用心参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

篇6：幼儿园大班2月总结

抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

一、健康发展：

作为健康领域组长我还大力加强特色课的教育。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及棍操。

这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。这次“六一”大型文艺汇演中，我们班展示了形式多样丰富多彩的户外晨间活动，将民间体育游戏和现代体育活动有机的结合，赢得了在场观众的热烈掌声获得第一名的好成绩。王安呢，徐怿畅能积极参与到活动中，性格也开朗了许多。

二、认知发展：

对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力，所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。

经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。

学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分。同时我请幼儿每天带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了

幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维的发展。在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“奇妙的水”、“纸”、“桥”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。

这学期还开展了绿色环保创意月活动。通过绘画，手工，陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。多数幼儿在此活动中获多得好成绩。

三、社会性发展：

通过日常生活，游戏活动如：“自发性游戏”发展幼儿交往能力。并且通过“快乐星期五”“小书市”“生日会”，“跳蚤市场”，“博物馆之行”等活动，开阔了幼儿的眼界，创设交往机会的同时，也促进了幼儿的合作意识。在这些情感活动中，幼儿感知，认同别人，感受与他人在一起的欢乐，激发幼儿关心他入的意识。

结合我园的环保教育特色，针对季节，收集环保资料与图片进行各类环保教育，培养幼儿的环保意识。并根据幼儿的问题生成了主题《水的奥秘》，在实际生活中幼儿也有了比较自觉的环保行动，如主动关好水龙头，收集广告纸，做成环保袋分发给社区的居民，收集废报纸各类废旧纸盒等。

我们认识到民族传统节日的意义非常重大，因此我们也组织幼儿参加丰富多彩的活动，如闹元宵活动，清明扫墓活动、端午节活动、都加深了幼儿对民族传统节日的了解，也加强了幼儿爱祖国的教育。

四、家长工作：

这学期重点围绕“幼小衔接”，通过请小学老师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。

五、主题活动：

在每一个主题活动开展前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。

幼儿的兴趣带动了家长的积极性，家长们高兴的参与到了我们的活动中来，并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如：在“运动月”主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各种体育器械。在“桥”主题活动中，家长与幼儿一起拍摄了各种各样的桥，也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动，开展“再见了幼儿园”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

六、反思调整：

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。

篇7：2月新员工转正总结400字

上班的这些日子以来，让我收获了在课本上所接触不到的知识，不光是纯粹的知识技能，的是人与人之间的相处，他们给了我不少的帮助，有了他们的帮助让我的工作变的十分的顺利，让我在知识的增长上突飞猛进，我感谢他们，虽然工作有时候会很辛苦，很累，但是想到我们这一大家子人共同在这条路上埋下了汗水和心酸，为社会做着贡献。我暂时的累就不算什么了。

回往xx年我来到公司，我自觉遵守公司的规章制度，对待工作认真负责、高标准严要求，能够做好的，争取把它做得更好。吸取的工作经验。

xxxx年xx月我被公司派往这个新的工作环境里，在xxxx的指导和帮助下开始了工作。最初接触的是xxx慢慢的在xx的带领下逐渐的了解到这些工作的重要性，。

在我熟悉了这些基础工作以后，xx又在现场耐心的教我------从开始慢慢的发现问题，排除问题，到后来的解决问

题，心中的自信也一天天的增强。 xxxx年xx月，我在做xx，可谓年少轻狂以为可以胜任所有碰到的问题，。没想到在接下来xx，我却吃了自己种的苦果——他也教会了我虚心和谨慎。

从xxxx年的xx月到现在一年多，xx月有余，xx多天，我深深感觉到我已与光一结合在一起，因为公司的进步而喜悦，因为公司的强大而自豪，今天我写下这份申请报告，愿为公司创造价值，同时也实现自身的人生追求。与光一共发展，与光一同努力

转正之后，我将一如继往地保持高度的工作责任心。不断提高自己的工作水平，增长自己的知识体系，争取在今后的工作中发挥更大的作用，为公司创造价值，同时也实现自身的人生追求。

篇8：2月幼儿园教育教学情况总结

2月幼儿园教育教学情况总结

时间过得真快！一转眼，一年又快结束了。回想过去，xx年，对我们**幼儿园来说，是发展的一年，是进步的一年，也是成长的一年。

对于每一个特殊儿童，我们老师，都细心的呵护着，耐心的教育着，认真的训练着……

在这一年里，有的孩子来了，有的孩子离开了，也有的孩子去正常上学去了。

在这一年里，我们有很多的心酸，也很很多的无奈，但的，是收获，是孩子们的进步，是我们老师的改变与进步。收获，其实，。

xx年，我们的特殊儿童，一直保持在70个左右，孩子最多的时候，是78个，是今年的暑假，因为有正常上学的孩子回来补习。对于我们的孩子，我们是用心在教育与呵护。

孩子们的进步与改变，是我们最大的收获，孩子们的成长，是我们最大的成就感。只有孩子们进步了，我们，才收获了。只有孩子们的发展好了，才能体现我们老师的价值与成就。

xx年，我们的孩子中，磊磊，已经变化很大了，成长非常的快，不论是理解力、表达能力、交往能力还是学习能力，他都有了长足的进步。和正常孩子相比，虽然还有差距，但是，这个差距，已经随着时间的推移，在一天天缩小了。AA的进步，也是很大的了。霖霖，现在三岁5个月，说话，人际交往，都已经有很大的改善了，学习能力，也出来了。要知道，他来我们幼儿园，还不到一年，孩子的进步之大，真的太不可思议了！平平的`进步与改变，也是让人惊喜的，还有……

忠忠，是我们曾经非常头疼的孩子，那一段时间，我们是那么的担心他，真的，怕拉他不回来。他的自残，真的是太厉害了！最后，还是在我们的坚持下，他有了长足的进步。期间，虽然也有小的波动和反弹，但是，现在的忠忠，表现，已经比较好了。合作性好多了，也不那么小气了，最关键的是，他的理解力提高了很多，自控力好多了。学习方面，也有进步，真的，这些，都是因为我们不放弃！

是的，只要我们不放弃，孩子就有希望！

是的，孩子们在进步，这些，是值得我们自豪的。

让我们最开心的，还是小恩和锦林的进步和改变，这两个孩子，曾经是我非常头疼的，尤其是小恩，起初，我真的觉得，他是属于没有希望的孩子了。但是，在我们的坚持与努力下，现在的小恩，已经似换了一个了！各个方面都在进步、在改变！

说起这些，我们都很开心，很兴奋，也很自豪，但是，我们的心里，也有一些困惑，有无助，也有无奈。

另外一个小锦林，却让我们头疼不已。他的语言，始终没有实质性的进步和改变，能力，是在一天天提高，但是，这些进步，和其他孩子比起来，还是太小了。林林的问题，主要是他的识别能力太差，学习能力不好，这导致了他的理解力提高不快，从而影响他的观察、模仿、思维能力的提高。后者又直接影响孩子理解力的提高，于是，就形成了恶性循环。【3】

篇9：幼儿园新年开学2月总结

一、加强保育工作:

针对我们大(3)班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。(1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的情况，经过我们的提醒，幼儿能及时的改正，并保持良好的卫生习惯。(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷，孩子们穿的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。一月下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

二、五大领域全面发展:

健康领域：我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了，对各项活动的兴趣也提高了不少，每次活动都能积极地参加，并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

语言领域：幼儿在理解能力上提高了，大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯，不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高，一月来认识了不少字、词，并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多，但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够，这些需在下月个别加强，多给他们表现的机会。

科学领域：幼儿对大自然产生了探索的欲望，喜欢和同伴共同探索，并形成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了，喜欢用多种感官探索周围环境，会发现问题。但在知识经验上还不够全面，对数的守恒方面也有欠缺，需要进一步加强。

社会领域：幼儿的规则意识提高了，能自觉遵守集体生活中的各项规则，并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通，产生了集体意识。

艺术领域：孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感兴趣，对这些方面的表现欲也增强了，且提高非常快，每次活动都很投入，能用多种形式表现活动内容。

三、家长工作:

这月我们开展了多防卫的集体形成的家长工作，做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系，注重与家长间的交流，虚心听取家长的意见，及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作，了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情况，做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等，向家长介绍科学的育儿方法，积极得做好宣传工作。通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

经过一月的努力，孩子们在各方面都取得了不同程度的提高，但今后还是需要我们继续努力的，使我们的班级工作进一步提高，使我班幼儿更好的发展而努力。

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篇10：2月的总结Unix系统

2月24日 chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=22504 2月20日 chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=20593highlight=mmmmn 2月12日 chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=14840highlight=mmmmn race 回复于：-03-03 21:54:23 真简

2月24日

chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=22504

2月20日

chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=20593&highlight=mmmmn

2月12日

chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=14840&highlight=mmmmn

race 回复于：2003-03-03 21:54:23真简单啊

simple is the best

iricyan 回复于：2003-03-03 21:57:18够简洁～

phoenixli 回复于：2003-03-03 21:59:03RACE老大,不是说去你的版里面看?怎么还没有去?

race 回复于：2003-03-03 22:03:43除了你，还没别人敢灌

NUG 回复于：2003-03-04 10:07:22灌，

2月的总结Unix系统

，

。

llc107 回复于：2003-03-04 10:41:34[quote:fa75688cba=“race”]除了你，还没别人敢灌[/quote:fa75688cba]

嗯呐，俺们现在都学好了！◎＃￥％……※×（

sql 回复于：2003-03-04 10:43:55没了清茶斋,洪水泛滥了!!!!

郁金香回复于：2003-03-04 10:52:28灌。。。。：）

原文转自：www.ltesting.net

篇11：驻村工作组2月总结

五月份以来，我组在县委、县人民政府和多鲁乡三民办的具体指导下，主要开展了如下几项工作：

1、深入开展入户走访活动，获得预期目标。于20_年5月2日至7日，在该村第一、二小组深入开展“访民情惠民生聚民心”工作的民情入户面对面谈话活动。在入户走访过程中，工作组对全村106个农户内有8个常住在村外的农户以外，共98个农户进行面对面谈话宣讲的同时，已了解掌握全村农户的用电、电焊机、切割机和沼气桶的使用情况，进行认真分析摸排登记情况，除了第一小组农户、村委会副主任麦麦提.吾加西木家有一个电焊机以外，本村没有其它设备;未发现异常问题;

2、认真做好“反暴力〃全力维护团结稳定”主题宣讲活动，获得预期目标。按照工作要求，驻村工作组和洛浦县农经局联合，于20_年5月16日至18日，在多鲁乡唐玛合尼村深入开展“反暴力〃全力维护团结稳定”主题宣讲活动。主题宣讲的主要内容为：

①“三股势力”的破坏性质;

②青年人为什么要学习科学文化知识;

③如果宗教极端泛滥，将会产生什么样的后果;

④伊斯兰教倡导和平、团结、包容、行善、爱国而不是滥杀无辜、破坏社会程序;

⑤“三非”真的能给我们带来幸福吗?等等。

3、于20_年5月16日，在村委会大会议室集中本村村干部、村警、协警、党员、四老人员、宗教人士和十户长等31人进行宣讲;

4、于20_年5月17日，在村委会大会议室集中本村农户家长84人进行宣讲;

5、于20_年5月18日，在村委会大会议室集中本村80，90后出生的年轻人71人进行宣讲;总之，通过本次我村开展“反暴力〃全力维护团结稳定”主题宣讲活动共现场186人/次;

6、多鲁乡唐玛合尼村召开党的群众路线教育实践活动现场解答会，为农民群众排忧解难。按照乡“三民”办的工作要求，多鲁乡唐玛合尼村驻村工作组和村两委班子联合，于20_年5月19日，在多鲁乡唐玛合尼村召开党的群众路线教育实践活动现场解答会。多鲁乡人大主席图主席主持这次会议。在会上，农民非常积极提出自己的实际生活中遇到的12个问题，并有关部门负责人现场解答那些问题，其中：6个问题现场解决，其它6个问题放留上报解决，让群众满意。会议参加了66名农户代表;

7、认真排查摸底有人无户、无人有户和流动人口的工作。按照县四项工作组发【20_】2号文件精神，村工作组及时召集村干部，村警及协警，十户长，分配工作，重新对全村人户摸底清查，并查出无户籍人员2名，20_年1月到至今死亡人员5名，人户分离(有户无人)人员21名，人户分离(有人无户)人员22名，流动人口(流入)人员未发现，流动人口(流出)人员16名。

8、多鲁乡唐玛合尼驻村工作组抓紧做好实名制登记管理工作。按照多鲁乡党委发【20_】58号文件精神唐玛合尼驻村工作组及时召集村干部，村警及协警，十户长，重新分配工作，5月8日至5月22日对全村农户摸底清查，并做好实名登记台账，唐玛合尼村分为1，2小队，总户105，1小队62户，2小队43户，532人，80，90后人员160名，特别人群7名，蒙面妇女3名，牵涉9种爆炸犯罪活动人员1名，流动人口(流出)人数15名。

篇12：驻村工作组2月总结

今年年初，我组有幸被县委组织部安排到帮扶联系村——迤那镇合心村做帮扶联系工作。作为驻村干部，我们感到既有挑战又有压力，因为这是我们第一次承担此类工作，没有工作经验，还是小心谨慎、谦虚认真为好。驻村以来，我们认真落实省、市、县各级党委、政府关于下派干部工作的具体安排，及时了解所驻村的村情民意和上一批指导员开展的主要工作情况。为更好地开展好各项工作，促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展，增强工作的计划性和针对性，现将20_年3——4月驻村工作小结如下：

一、进村入户调查，了解民情

由于对农村工作经验的缺乏，应将进村入户调查作为开展指导员各项工作的出发点，要花大力气、苦功夫走村串户、访问群众、掌握情况，做到村情民意了如指掌。同时还要及时向村领导了解村两委主要工作情况、工作进度、制定的帮扶困难工作和农村经济发展思路等内容。

通过调查，要做到对合心村的的基本情况、自然条件、村民生活环境、收入水平以及来源、农村政策落实情况、计划生育状况、主要农产品生产情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、发展重点等社会经济发展情况有一个总体的把握。作为驻村干部，完全领会“两会”文件及赵克志书记到迤那调研的总结会会议精神和工作要求，才能做帮扶村的经济发展和新农村建设工作。通过走访群众，与群众唠家常、话三农、出主意，倾听群众呼声，弄清白土村目前急需解决的热点、难点问题，为将来工作的开展做好准备。

二、认真学习农业政策，督促相关政策落实

要当好一名驻村干部，首先要对党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对“三农”问题的有关部署要求有一个全面的了解，因此认真学习与农村发展相关的政策文件是这段时间的必修课。通过开展农业政策及农村科技文化知识学习活动，不断提高政策水平和综合素质，为能指导好农村工作打下良好的理论基础，督促支农惠农政策的落实。同时向村民群众虚心请教，对农村生产生活工作形成一个真切的认识。从而通过自己以往所学知识和对相关政策法规的学习理解，以理论结合实际的思想为指导，力争履行好驻村干部的职责。

三、配合村两委，抓好春耕生产工作

春耕时节马上就要来临，为抓好春耕生产工作，我们要配合好村两委干部，进村入户发动群众，深入田间地角切实抓好春耕生产工作，围绕水利建设、科学防旱、田间管理等内容，举办农业科技培训，千方百计促进农业增效、农民增收，积极抓好农村消防安全、社会治安综合治理等工作，为春耕生产创造良好的环境。

四、找好项目，干出实事。

目前合心村急需解决的问题是资金有缺口，很多群众基本上靠种养殖维持生计，难以找到好的项目。作为合心村的驻村干部，真的希望能为村民们做点实实在在的事情，但因为刚刚接触新农村工作，对项目申报及争取资金支持的程序等都不了解，不能及时得出解决该难题的办法。目前我要做的是尽快掌握项目申报及争取资金支持的程序，积极准备所需材料，及时展开实地调研，向领导反映实际情况，尽自己最大的努力帮助村民解决困难。

在今后的驻村工作中，要通过对村情民意的深入调研，结合驻村发展状况，不断寻找和抓住我村急需解决的、制约本村发展的难点问题，争取为帮扶村的建设添砖加瓦。

篇13：2月月考总结进步反思

1. 失去信心

“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”

“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”作文

2. 不努力，不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”作文

3. 知识点梳理不够

“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4. 时间不够

“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢?”

5. 不能、不会问问题

“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”

6. “失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算两遍，就怕算错。”

篇14：2月工作总结

转眼春节假期早已结束，这是工作后的第一个年假，我已能顺利转入工作心态，加上人口普查进入市一级核对、修改阶段，全国普查数据公布时间已然靠近。下面就近一个月的工作、学习作如下小结：

工作上，人口普查工作进入市一级相关信息核对、修改。由于工作量极大，镇人普办积极配合市局工作，我们先后参加了普查表电子扫描、短表相关信息核对、长表和死亡表相关信息核对、部分信息的修改工作，经过跨度数十天的加班加点工作，保证了人口普查数据的准确性、可靠性，这项工作的顺利完成，增强了我的办事认真的态度和办事责任心。

思想、学习上，通过阅读大量的党建、纪检方面的书籍，了解了三个代表重要思想及保持先进性教育的基本内容，使自己在思想觉悟上有了很大的提高，并积极参加党员培训，严格按照党员标准要求自己，争取在下一季度顺利转正，成为一名正式的中共党员。另外，我深知，只有武装起大脑，才能更科学合理的工作。在工作之余我不断学习，努力提高自身素质。除了向党员、干部学习外，我还积极向村特别助理请教工作经验，在大家的帮助下，逐渐成熟起来。我还利用空闲时间上网下载国家关于新农村建设的文件精神，了解全国新农村建设的形势和动态，学习中国农大教授何慧丽在兰考当挂职副县长的工作思路和方法，学习全国优秀大学生村官的工作经验，不断充实自我。

回顾过去，我所做的工作既取得一些成绩，同时也存在许多的不足，一是执行能力还不够，不能充分发挥自己在村中的作用，主要表现在某些想法是好的，但是做起来却感到心有余而力不足;还有就出缺乏创新的精神，领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显的比较被动。希望在以后的工作中能够不断地发挥自己的长处，同时也能弥补自己的短处，从而更好地服务于农村。

篇15：2月工作总结

2月工作总结

过完年回来了，这个月实际上工作的时间只有18天左右，这18天里网络部签了好几个合同，是我非常欣慰！记得年底公司总结大会时自己也夸下了海口，说一定要在王经理的指导下，让网络部走上正轨，现在年也过完了，我们要开始进一步的工作！真真正正的做好网络营销！昨天开会王经理也说了，公司要壮大、要发展，现在整个公司都在走向壮大，所以我们每个人都要壮大起来！有的时候想想公司的未来，我肯定一定会非常非常的强大！因为我们是安都！安都都安！~ 今年刚开始，我们就感觉很欣慰，我们的老大--只姐回来了！哈哈！今天的博客中也写到，我们的主心骨回来了！以前我们网络部在办公室的每一个懂的多的，什么都要去问机床部，可是机床部又那么忙，有的时候还真的`很不好意思，我们不仅不能够帮忙，还在那里给机床部添乱，在这里向机床部的三位大侠深深的表示谢意，谢谢你们对面我们这些什么都不懂的人还能够细心的帮助我们！谢谢你们！还有就是配件部，跟机床部一样，每次娄鑫他们都会孜孜不倦的帮助我们，感谢你们！

篇16：2月祝福语

关于2月祝福语

1、祝您二月，幸福快乐无尽头，财源广进不用愁，友情亲情暖心头，事业更上一层楼！

2、二月，走的走，留的留：疾病走、健康留，忧愁走、快乐留，晦气走、财气留，眼泪走、微笑留，悲伤走，吉祥留！

3、二月，收到短信好兆头：幸福快乐开了头，生活甜蜜在心头！事业腾飞无尽头，钞票金元砸上头！亲朋好友常聚首，夫妻恩爱到白头！

4、二月，祝你一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安。

5、二月，春风吹来财头，春雨飘来福头，工作带来顺头，生活带来甜头，龙年到，好运来，祝你今年大发财。

6、二月，好滋味让你“品”得起；理发打折，好形象让你“行”得畅；抬头批准，好动作让你“瞧”到宝。祝你快乐！

7、二月，幸福生活没尽头，天天开心无忧愁，全家和睦暖心头，浪漫爱情到白头，喜事乐事不断头，看完短信不回是猪头。

8、二月，我祝福，有看头，新生活，又起头，好日子，有盼头，幸福景，在前头，好运气，在手头，烦恼事，丢后头，快乐住，心里头。

9、二月，好运连连涌上头，每天快乐无尽头，爱情友情在心头，健康平安不断头，金银财宝砸到头，愿您每日乐悠悠。

10、二月，幸福快乐没有头，今年好事不断头，万般好运找上头，小心钞票砸到头，友情亲情暖心头，合家团圆到白头。

11、二月，啃猪头，啃啃你的头，愿你一生一世乐无忧；抬抬你的大龙头，愿你事业爱情双丰收；祝你龙凤呈祥，幸福安康！

12、二月，祝您：好事成双有盼头，生活幸福有奔头，爱情甜蜜有嚼头，家庭美满乐心头，事业向上有劲头，鸿运当头好彩头！

13、二月，收到短信好兆头：幸福快乐开了头，生活甜蜜在心头！事业腾飞无尽头，亲朋好友常聚首，夫妻恩爱到白头！

14、二月，二十出头生活不要愁，二话不说梦想放心头，爱情事业双丰收。

15、二月，瑰丽人生高歌奏，愿你抬起奋进头，事业路上大步走；愿你昂起自信头，天高海阔逍遥游；愿你仰起幸福头，花好月圆乐悠悠。

16、二月，龙马精神好彩头。神马不跟浮云走，良辰吉日不停留。该出手时就出手，祝福送到家门口。马上走运有理由，马上有喜啥都有！

17、二月，鸿运当头好兆头，祝你：工作有干头，做事有劲头，目标有准头，经营有赚头，娱乐有兴头，休闲有乐头，未来有想头，日子有奔头！

18、二月，龙卷风祝你事业风风火火，龙腾云祝你生活节节登高，龙驾雾祝你心情无忧无愁，龙行雨祝你前途雨顺风调！

19、二月，冰天雪地已没有，天空小雨悄悄流，发短信，送朋友，美好生活咱都有，常微笑，多点头，快乐时光在心头。

20、二月，短信送来好兆头，问候帮你开好头，顺便送只大猪头。愿你幸福生活无忧愁，前途光明无尽头，钞票满满大金斗。

21、二月，从此开启了好兆头，生活无忧好盼头，幸福吉祥好兆头，好运连连涌上头！

22、二月，十龙给你送祝福。一龙腾飞展雄风，二龙戏水闹欢腾，三龙互助表真诚，四龙共舞显和平。祝节日快乐！

23、二月，衷心祝福您：幸福快乐无尽头，美好前程在前头，亲情爱情暖心头，圆满人生有盼头，财源滚滚不用愁，事业更上一层楼！

24、二月，祝你幸福快乐没有头，万般好事找上头，天天好事不断头，钞票财宝砸到头，亲情友情暖心头，团团圆圆到白头。

25、二月，温暖祝福送君旁，工资翻番不断涨。事业腾飞放光芒，爱情甘甜心芬芳。祝大家：仰首是欢笑，俯身更逍遥！

26、二月，金子银子往家流，从此生活如意花开，身体健康硬朗，事业辉煌步步高，心畅情舒乐悠悠。快乐生活由此起航！

27、二月，好运连连涌上头，每天快乐无尽头，爱情友情在心头，健康平安不断头，金银财宝砸到头，愿你每日乐悠悠。

28、二月，五谷丰登装谷仓，聪明伶俐脑中装，山珍海味往肚装，金银财宝往家装，健康平安身上装，朋友情谊心中装；祝开心快乐！

29、二月，五龙腾跃齐聚首，金龙送你人吉祥，银龙送你运道旺，青龙送你财成堆，红龙送你心欢喜，紫龙送你事如意！

30、二月，好友祝福放心头，好运伴你猪年过，财源滚滚似水流，家庭幸福和睦多，事业顺利收获多。祝愿亲爱的朋友天天开心，生活幸福！

31、二月，愿你开口笑。龙头抬一抬，快乐阳光照。烦恼全溜掉，好运跟你跑。成功花开俏，健康怀中抱。生活步步高，心情天天好，愿你乐逍遥。

32、二月，二到快乐不知愁，二到梦想跟前凑，二到事业上层楼，二到爱情栽下相思豆。二是一种心态，二月，让我们将二进行到底吧。

33、二月，春风吹来‘财’头，春雨飘来‘福’头，工作带来‘顺’头，生活带来‘甜’头，鸡年到，好运来，祝你今年大发财。

34、二月，愿你龙年隆发发到头，财运滚滚如河流，财源滔滔如海涌，东成西就发正财，南辕北辙发横财，发财发家又发福，幸福无敌乐悠悠。

35、二月，吃了猪头，业绩你领头，职位升上大头头，彩票大奖砸中你的头，生活越来越有盼头，天天你都鸿运当头。

36、二月，龙抬头，家家户户炒豆豆。你一把，我一把，剩下这把喂蚂蚱。蚂蚱撑得伸了腿，喜得小孩咧着嘴。

37、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝你平安健康，二月快乐！

38、二月，心情好，无忧愁，身体健，疾病走，钱满贯，财富久，工作顺，业绩优，人缘佳，多朋友，交好运，有奔头，快乐常伴，幸福常有！

39、二月，所有好事都“聚首”，欢乐“冒个头”，健康“引个头”，希望“起个头”，顺畅“回过头”，祝福“先送出”：祝你万事如意！

40、二月，吉祥的日子，祝福送不够。愿你事业高升无尽头，夫妻恩爱到白头，吉祥如意跟着走，平安健康每一周，幸福生活无忧愁！

篇17：2月工作总结

20__年2月，是我进入公司正式开始上班的第一个月，在这一个月中，我已融入这个大家庭。在领导与同事的指导、帮助下，我顺利完成了自己的工作，也初步熟悉并掌握了我自己的.工作。

通过这个月的学习，发现自己有收获也有不足。收获的是很多以前在学校没有接触过的工作和经验，但是同时在工作时也发现自己也很多不足，就像很多在学校里学过的东西，由于没有经常使用，现在工作中需要时，就显得有点手忙脚乱。2月份我主要的工作是学习和适应公司的工作和生活。我主要的工作有四件：整理公司移动硬盘中的资料，对资料进行分类归档，形成目录和完整的体系；发布并管理在网站上发布的招商信息，接待意向客户；公司的资产盘存工作；完成领导临时给的任务，帮助忙碌的同事做自己可以做的工作。一个月的时间已经结束，我对自己在这个月中的工作也进行了小结，我主要是从工作方面和思想方面进行小结。

在工作方面：刚开始工作时，信心百倍，觉得自己肯定能胜任好这份工作。但是在开始之后才发现，有很多东西并不像我自己想象那么简单。

1、Office软件的运用；以前觉得Office软件很简单，只不过是制作PPT、表格之类很简单的事情，但是在我开始整理硬盘中资料时，我就发现自己学的不够深。因为我脑海中对资料的目录是形成了一个框架，但是当我想把它制作出来的时候，我发现我做不好。在这件事上，我认识到我还需要认真的学习Office软件。

2、资产盘存事件；

3、网站信息的发布与管理；

4、在思想方面：通过一个月时间的上班生活，我也已经基本适应了，不会再像在学校时的状态和心理。工作之后最需要转变的几个思想方面的，我也开始逐步转变。

个性方面：我不会像在学校时那么的无所顾忌，现在我也在学会服从和聆听；与人相处方面：在学校时，大家都会有自己的一个小群体，不管什么时候，都是这个小群体一起活动。现在我开始努力融入到兰通这个大群体当中，他们都是我的前辈，我努力向他们学习，向他们请教。在这个月中，我非常感谢同事们给予我的帮助，也非常感谢他们包容我这个刚从校园中出来的小女生说话的没有顾忌。

总的来说，通过一个月的学习，我还是收获颇多。在接下去的三月份，我会继续加油努力，做好自己的本职工作，帮助需要帮助的同事；同时在工作之余，多学习多看书，不断充实自己。

篇18：2月煤矿管理人员培训学习总结

根据毕节市安监局《关于学习贯彻国家安监总局〈煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定〉的通知》（毕市安监明电〔〕4号），百里杜鹃安监局于2月22日下午 2：30，组织煤矿法人、主要负责人以及五职矿长于安监局五楼会议室集中培训学习，专题学习《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《煤矿安全生产禁令》以及“四个100%”。共计培训煤矿管理人员106人次，签订煤矿矿长保护矿工生命安全承诺书20份，发放学习文件资料1000余份。现将培训情况总结如下：

一、严格培训纪律

本次培训要求百里杜鹃所有正常生产建设煤矿企业法人、主要负责人及五职矿长必须参加，不得无故迟到缺席。将培训学习参加情况纳入煤矿管理人员考核，对无故缺席迟到的煤矿管理人员按照相关考核管理办法扣除相应考核分数并给予处罚。

二、明确责任目标

煤炭行业属于高危行业，煤层赋存条件复杂，事故风险较大，煤矿管理人员应该将维护矿工生命安全作为第一职责。

一是要求煤矿认真贯彻落实学习内容，提高煤矿管理人员和从业人员的认知能力，充分认识煤矿安全生产工作的'重要性，杜绝麻痹松懈，保持警醒；二是要求煤矿认真抓好职工培训教育工作，牢固树立“安全发展，持续发展”理念，提升煤矿安全管理能力和水平；三是要求煤矿健全管理机构，配足配齐专业技术人员和特作人员，加强应急救援建设，提高矿井灾害防治能力；四是要求煤矿制定具有针对性的方案和措施，扎实开展隐患排查治理工作，及时消除安全隐患，保护矿工生命安全。

三、强化贯彻落实

培训结束后，对煤矿企业管理人员进行了现场考试，并签订承诺书，承诺严格执行《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《煤矿安全生产禁令》以及“四个100%”，坚决维护矿工生命安全。

同时将贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》作为监管执法重点。要求所有煤矿企业将《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》制成宣传板，积极进行宣传，主动接受群众监督。

篇19：幼儿园月总结2月到6月

幼儿园月总结2月到6月

根据长宁区教育局201x年工作要点的要求，继续围绕“为了每个学生更好地学习与成长”的工作目标，以一级园复验工作要求为基点，坚持课改与创新，努力完成各项工作，促进幼儿园和谐、规范、发展。

园务管理：

梳理、明晰管理团队的职责，提高沟通时效，两园各部门管理要求一致;逐步彰显民族文化，体现“进取、敬业、奉献、合作、关爱”的园风。

一、明确管理标准

对照幼儿园五年发展规划第三年的措施与达成标志，我们在原有的自评工作之后，对教工关注的或是工作推进中感觉有调整空间的内容，进行了项目分支的细化自评。

二、强化管理团队

青年教研组长的成长是幼儿园干部队伍培养的重点。本学期着重从提升教研组长在学习板块的课程领导力入手，每月安排一个研讨主题，外聘专家跟踪指导三位教研组长，从设计、实施、研讨集体教学活动，提升教研组长自身专业能力。

三、彰显园所文化

广泛征集教工意见，已经成为幼儿园开展各项工作的基础，“仙一是我家，建设靠大家”已成为仙一幼儿园的美谈。今年恰逢总园进行整体大修，全体教职员工共同为新园出谋划策，金点子一个接着一个，围绕幼儿园办园理念，幼儿活动的需要，提出大量的合理化建议。

师资队伍建设：

支持教师不断自主学习，把脉教师个人专业发展规划实施的有效性，给于针对性支持，提高自主研修成效，鼓励教师形成个人教学特色。

一、推进师德师风建设建设，提升教师职业道德

我园继续以教师需求为导向，有目的开展园本培训，采用多种培训模式，将师德与素养、知识与技能、实践体验三大类别的培训课程进行合理安排。

二、源于教师专业发展需求提供培训，助推教师成长

我园针对教师在教育教学中的需求，教师在教育教学中的困难，开展针对性培训，助推教师专业成长。

1、开展多元培训，拓展培训渠道，提升培训绩效

为了提高教师的专业技能，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训，我园挖掘园外培训资源，采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。

2、落实十二五结业及十三五筹备工作要求

(1)十二五结业工作开展

十二五期间培训任务已基本完成，本学期按师训部要求继续开展结业申报统计与汇总工作，按时间节点完成相关工作任务。

(2)十三五筹备课程培训相关工作

按区师训部要求，开展了“上海市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程”诊断性测评工作。测评前教师全员培训，明确要求，使测评工作组织到位，有序开展。

3、园级校本课程培训

我园“微型课程”这一培训模式仍在继续开展。不仅为外出学习教师搭台，更为教师教学经验总结与分享搭台，这些经验与思考、新信息的传递也能带动园内更多教师共同实践、共同进步，共同提升专业化水平。

三、多元搭建平台，分层提升教师综合素质

1、关注需求提供支持，促教师专业自主

教师个人专业发展项目有助于激发教职工自主发展意识，自主选择、自主设计、自主申报体现教师专业自主。

2、岗位练兵，激励教师专业发展与创新思考。

为充分挖掘和开发幼儿园的环境教育资源，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的户外运动游戏与探索兴趣，从趣味性、挑战性、多样性、层次性、园本性等多方面制定了评价指标。

3、专项带教，促青年教师专业成长

(1)组长发展专项组

为了更好促进青年教师专业能力提高，幼儿园继续开展了教研组长专项带教。园内带教自培，重在日常教研活动的组织与开展;针对青年组长的专家带教，则继续从集体教学活动设计与实施出发，开展每月一次的定期实践与互相观摩研讨。

(2)集体教学专项组

由专家引领，继续指导三位青年教师对于集体教学活动选材、设计、实施开展观摩、实践与研讨。帮助青年教师在教育教学活动价值层面上理清思路，拓展视野，促使教师教育教学能力、说课评课能力、现场互动能力得到进一步锻炼与提高。

(3)游戏活动专项组

在实践、研讨、共同思考的过程中，教师们不断积累具体的方法和策略。游戏教研以问题为切入口而开展，教研中研讨互动与碰撞、教研后行动、改进反思，使教师得到一些经验和有价值的信息，使教研研究更有成效与针对性。

保教工作

关注选择性课程的特色发展，梳理共同性课程实施中的问题，把握课程实施中的实践与创新，提升课程品质。

一、继续开展保教工作分项检查，重规范、提质量

本学期继续以日常工作为抓手，关注日常保教工作实施质量，形成园长、保教主任、教研组长配合的层层负责管理模式，加强日常教育教学的管理工作。

多数班级计划书写日趋完整，规范，有进步。对于周日计划进行了初检，反馈与复检。对于age06园园通情况进行初检与复检。继续对个性化“幼儿成长册”制作进行了查看与及时反馈。

基于幼儿每天运动时间与运动内容的保证，对下午运动环节进行了实时实地检查。前一阶段对“家长会方案”的梳理，使教师对于家长会质量有了足够重视。以“三人配班”为切入口，本学期各小教研组分别开展半日活动的现场观摩与研讨，年级组共同寻找课程实施中存在的问题，思考调整与完善的策略，以更有效推进。

二、大、小教研组协作联动，常规教研质量有提升。

1、节日等大活动开展，传承中有基于幼儿能力创新思考

一些基于幼儿学习、基于幼儿体验的创新思考与有效做法，不仅更好促进幼儿能力发展，也促进教师进一步把握指南内涵，理解幼儿的学习方式和特点。

2、借助课程实施调研，进一步开展混班运动调整与完善

各教研组根据室内外场地空间设置不同区域，根据幼儿动作能力发展，补充和增加了部分运动内容与材料，开展走、跑、跳、爬、投掷等锻炼幼儿身体各项机能的运动，有效利用空间资源，增加幼儿室内运动活动空间，又大大丰富幼儿运动内容。

三、专题教研重实践，重反思，为专业提升搭建平台。

本学期对于师幼互动有效性的研究，我们把视角拓展到了“师幼互动过程中适宜有效的教师支持与回应促幼儿发展”上，研讨内容涉及到集体教学、运动、游戏活动。

1、努力提高研讨效益

实践与反思是教师研究的关键，教研目的是为了提高教师教学实践能力。我们既选择来自于名师的优质教学活动进行观察剖析解读，又以大小教研联动方式选择本园多个一课三研教学实践活动，针对某一环节进行具体分析与描述，分析教学活动实施中精彩片段以及需要改进存在不足之处。

2、发挥骨干教师引领作用

本学期，与教师分享了2016徐则民老师《让幼儿游戏更自主》讲座，关引发了教师们对于游戏活动开展新的思考。游戏教研以问题为切入口而开展，教研中研讨互动与碰撞、教研后行动、改进反思，使教师得到一些经验和有价值的信息，使教研更有成效与针对性。

3、基于问题研讨助推教师实践

基于存在的真实问题，基于优化调整再思考的基础上，大教研尝试利用团队的力量，集思广益对运动活动环境材料、观察指导进行进一步探讨和斟酌，促使教师多方位考虑幼儿运动经验进行思考与设计。

四、教研轮值实践，搭平台，促青年教师专业成长

三位青年教研组长仍然轮流担任大教研活动的主持，围绕大教研专题，结合各小教研研究重点，组织开展大教研活动; 在与青年教师一起预设、构想大教研活动过程中，青年教师们能更为主动学习理论、观察分析幼儿、思考教育教学现象问题与对策。

五、保教成果与公开活动

1、多位教师长教杯获奖分获一等奖李嘉波、二等奖何碧颖、三等奖沈悦、林燕懿

2、大教研组获优秀教研组、优秀课程评价

卫生保健

以科学管理为手段，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;以促进幼儿健康发展为目标，切实做好卫生保健工作，加强传染病的防控工作，提高保教质量。

一、常规工作：

加强后勤管理工作，学期初进行了后勤工作检查的时间安排，采用定期检查、不定期抽查相结合的方式，根据计划与实际工作情况进行后勤工作的检查与考核，对于发现的问题及时指出，并加以整改。

坚持每天把好食品验收关，每天完成食品溯源与索证验证工作;根据气候变化做好五冷工作，做到热源不进班;加强营养员的业务培训，保障幼儿营养量稳定、平衡，保证各种营养素的供给量达到规定标准。

在饮食、运动、睡眠、生活环节中对特殊儿童进行干预，并定期为肥胖和营养不良儿童测身高体重，督促贫血幼儿复查等。

二、重点工作：

做好传染病防控工作：

1、严格把好晨检关，对孩子进行仔细的询问和观察，了解孩子的身体状况，采取早预防、早发现、早隔离、早治疗综合措施，发现异常情况及时处理并记录，对出现疱疹、发热、腹泻等传染病症状的幼儿请家长带去医院就诊或居家观察;深入各班巡视，督促教师做好午检、离园检查和全日观察。

2、采取不同形式对幼儿、家长、教职工进行传染病的宣传培训：通过健康教育课、小广播的方式对幼儿进行良好卫生习惯的培养以及传染病知识的宣传;利用网络、橱窗等形式对家长进行传染病防控知识的培训;对全体教职工进行了传染病防控知识、传染病预案的学习培训。

家庭社区工作

加强家、园、社区相互支持与参与度，提高为家庭社区主动服务的意识与力度，民族文化启蒙与早教工作相结合。

一、家长工作

本学期幼儿园家园共育工作在园长的带领下，在园级家委会及各班教师等共同协商、支持和配合下有序开展。

(一)园级家委会工作

3月中旬，幼儿园召开了家委会、家长会，在园级家委会中，金园长向园级家委会成员介绍了幼儿园队伍建设、保教工作、卫生保健等园务各项工作，以及发放给家委会成员(家长志愿者四大组组长)对本学期家长志愿者工作安排表的意见与建议。

(二)家长志愿者四大组活动

各班教育组成员继续积极提供教育资源，带头担任爸爸进课堂的任务，活动内容形式多样，内容丰富。

5月下旬，召开了家长志愿者保育组伙委会活动，旨在进一步促进家园联系，增强幼儿园管理的透明度，不断提高幼儿膳食质量，也为家长了解我园幼儿膳食工作提供窗口。

环境组积极参与园内年级组及班级的环境布置，配合本班老师做好一些力所能及的准备，并将亲子制作作品展示。

安全组家长志愿者“护校园，保安全”每天做好幼儿园来园、离园时的护校工作，保证幼儿的安全。根据家长的自愿报名进行了清明节前安全检查。

(三)社区联动

1、警察入园安全教育

3月中旬，长宁交警支队机动中队张伟警官来到仙一幼儿园为总园的小朋友们上了一堂精彩的交通安全教育课。张警官用通俗易懂的语言将如何安全过“斑马线”，如何遵守交通信号灯，如何安全乘车等知识讲解给小朋友们……

2、大班参观小学

5月下旬，大班为参观小学做了很多的前期工作，与所参观的小学事先联系，落实参观内容，发放告家长通知书，制定计划书。大班孩子通过参观小学生的专用活动室，激发了幼儿想上小学的愿望。

3、社区联动“庆六一.儿童安全.家园携手” 科学育儿进校园亲子活动

六一儿童节之际，我园联合长宁区妇女联合会、仙霞街道妇联、上海市科学育儿基地共同举办了“儿童安全.家园携手”2016年科学育儿进校园活动。

4、日本园西瓜节活动

在我们邀请奥伊斯嘉日本语幼稚园来我园参加端午节活动后，6月中下旬，我园大班孩子他们的邀请，和日本小伙伴们欢聚在一起，一同迎接他们的传统节日——“西瓜”节的到来。

5、其他社区联动工作

我园积极也参与少儿图书馆亲子朗读活动，并成为常规工作中的一项内容。带动早教五园联动与街道计生合作，进行育儿心得征文活动，也已逐步成为开拓03社区早教宣传的常规工作之一。

(四)父母学校

根据各年级组教师根据幼儿的年龄特点，开展了父母学校活动。小班以保育为主，中班根据每班不同的情况与家长的需求，进行了家长沙龙活动，大班邀请了经验丰富的小学老师，进行了关于幼小衔接的问题进行了专题讲座;

(五)民族文化传承

1、元宵节、赏花灯、猜灯谜活动

今年的元宵节活动非常热闹，总园和分园分开活动，进行了两场丰富的元宵节活动，小朋友们一起聊聊元宵节的风俗和来历，一起搓汤圆品尝汤圆;最后在一起拉着兔子灯，充分感受到了元宵节的快乐气氛。

2、“浓浓端午情，片片棕飘香”中日共庆端午活动

每年的农历五月初五，是中国的传统节日—“端午节”，我园携手奥伊斯嘉日本幼儿园的小朋友，共同举办了“浓浓端午情，片片棕飘香”的端午庆祝活动，感受端午节传统文化。

(六)亲子制作及活动

小班结合三八节主题活动开展，制作一个孩子和妈妈合照的相框，中班的家长和孩子们共同参与《爸爸妈妈小时候的玩具》亲子制作活动，大班结合元宵节活动，亲子制作“美丽的灯笼”。通过家长挖掘资源的利用，让我们的活动变得丰富多彩，孩子在做做玩玩中，感受到爸爸妈妈小时候玩具的无穷乐趣;

(七)班级常规工作

通过家长会及各种渠道让家长了解幼儿园的教育观念、教学方法及本班的教学目标和内容。适时召开家委会成员会议，商讨家委会工作安排，做到群策群计，发挥家长的智慧和力量，为幼儿的成长出谋划策。家委会经常和老师联系，相互交流教子经验和体会以及方法，在教育方法和态度上达成一致，共同教育好孩子。

(八)网络信息

“园园通”是幼儿园与社会、家长宣传、沟通的另一个平台，幼儿园每次的活动报道进行发表，将幼儿园的各种信息传达给家长和社会。家长们也能看到幼儿园、班级的各项活动，以及对家长的教育宣传与指导。幼儿园信息渠道还有长宁区的行政管理平台、信息公开网、管理通等，使幼儿园与社会、上级部门和家长的沟通更加便捷，提高工作实效。

二、社区工作

在区早教中心与园领导的带领下，在街道社区、卫生、姐妹园、我园党、团员及各位员工等共同协商、支持和配合下，共同开展各项仙霞社区早教工作。

(一)多方携手、协商共进

我园继续与区早教中心、街道社区、卫生和五园携手共同开展仙霞社区03早教活动。共定期开放总园亲子室为社区散居婴幼儿提供服务，通过多方部门的携手，利用多方资源，努力开展03社区早教活动。

(二)互通资源、提高实效

1、联合早教中心、街道共同举办 “庆六一”活动

早教中心提供宣传资料以及街道给社区孩子的礼品，我园青年教师们开展迎六一社区联动0-3岁早教活动，社区也请来了医生和计生的自愿者为社区家长提供咨询活动。

2、与街道计生合作，征集育儿心得，为社区家长提供教育资源

与街道计生合作，征集育儿心得已成为我们的一项03早教常规工作之一，交流在园家长的家庭教育经验，分月在街道网上发布，传播给更多的社区散居婴幼儿家长。

(三)民族特色，逐步渗透

我园民族特色，通过共青团员早教志愿者共同商讨，在早教大活动以及亲子室开放小活动中，根据不同的季节、节日等因素，将我园民族特色活动融入社区早教活动中，让孩子和社区家长逐步感受仙一的民族特色。

(四)增强早教学习及宣传途径