执行总结
“废柴少女李烦烦”通过精心收集，向本站投稿了14篇执行总结，下面是小编给大家带来执行总结，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：项目执行总结
嘉兴市禹科农业设施工程有限公司于20XX年5月申报了《农业物联网下的农场智能节水灌溉系统研究与示范》，由桐乡市科技局批准立项，经过近一年精心实施，项目已全面完成预期目标。现对项目做总结情况如下。
一、项目基本情况
本项目针对农户在种植过程中使用人工漫灌、渠灌导致费工、费水造成生产成本上升的问题，通过硬件设施的改造，配上相应的控制设备及软件对作物生态环境实施远程网络查询和控制，实时察看每个测试区域的各种土壤、环境和光照等生态信息数据；通过计算机软硬件及网络，实现自动化管理、自动化控制和网上展示，以达到农业生态信息数据实时采集、传输和精确的肥、水、药等数字化使用管理的目的。
本项目通过一年多时间的建设，目前各项经济和社会指标运行良好，基本完成项目原定的各项目标任务。通过设计、安装农业生态信息自动化采集系统、灌溉自动控制系统、计算机软硬件配臵及具备远程控制及网络共享、电磁阀控制线路系统、节水与自动灌溉系统流程等进行科学的管理，从而达到了精准控制作物需水量，减少人力投入的目的。
二、项目指标完成情况
2、1经济效益完成情况：
至20XX年XX月，项目共布臵农业物联网应用作物栽培精准控制系统设备亩，其中龙翔街道元丰村亩，洲泉镇马鸣村亩。通过项目的实施，大大节约了管理成本。XXX亩试验基地聘用管理和技术人员共3人，全年共支付工资X万元。项目实施前种植基地共需要x名工作人员，每年支付人工工资XX万元，每年可节约管理成本XX元。由于信息反馈及时，管理自动化程度高，管理科学、措施得当，水肥灌溉适合，植保防治迅速及时，试验基地种植的西甜瓜平均亩产XXx公斤，较之前提高产量XXx%，且品质能得到有效提升，按今年市场平均售价2、5元/公斤计算，XXx亩试验基地共增收X元。
2、2社会效益、生态效益完成情况：
项目推广试验基地面积（精确）亩，通过农业生态信息采集及智能管理技术应用，营造相对独立的作物生长环境，摆脱传统农业对自然环境的高度依赖，不仅提高了工作效率，品质也能得到有效提升，明显提高单位产出经济效益，每亩平均可增加经济收入元，因此本项目的实施对农户增收效果显著。同时项目推广肥水同灌、精准施肥，显著提高了化肥利用率，有效减少了化肥使用量，每亩平均可节肥公斤，明显减轻了种植过程中的面源污染，对于我市农业节能减排、保护环境和发展低碳经济做出重要贡献，社会效益相当显著。
2、3技术指标完成情况：
1、对农业生态信息自动化采集系统、灌溉自动控制系统、计算机软硬件配臵及具备远程控制及网络共享、电磁阀控制线路系统、节水与自动灌溉系统流程进行功能原理介绍。
2、获得自主知识产权X项，包括X项实用新型专利。
3、编写农业物联网下的农场智能节水灌溉系统研究与示范论文一篇。
三、项目经费使用情况
《农业物联网下的农场智能节水灌溉系统研究与示范》项目计划投入总经费167万元，实际投入资金万元，比计划投资减少万元,其中上级补助资金万元已于年月日到位，其余由公司自筹。
四、推广应用前景分析
随着我国人口的不断地增长和可耕地面积的减少，实现农业的可持续发展，开发设施农业势在必行，通过摸索出一整套适合本地区生产的、行之有效的，能实现农场智能节水灌溉的系统，优化资源配臵和生产管理，提高农业生产的科学性、主动性，减轻盲目投入造成的资源浪费和对生态环境的污染，对于，推动农业现代化建设，提高经济效益，增加农民收入、改善农业生态环境，促进农业的可持续发展，都具有重要的意义。
该项目所应用的技术成果将适用于我省乃至全国现代化果蔬生产基地、专业合作社及广大果蔬种植大户生产基地，推广应用前景也十分广阔。
篇2：项目执行总结
为提高我国基层医疗卫生机构糖尿病防治能力，有效控制糖尿病及并发症发生，维护居民健康，卫生部疾病预防控制局选定辽宁、黑龙江、上海、浙江、重庆5个省（市）开展糖尿病管理模式推广项目。为指导各省开展项目工作，特制定本方案，供各地在实际工作中参考，请各地结合当地特点，创建适宜本地区的糖尿病管理模式，为全国糖尿病防治工作提供经验。
一、目标
（一）总目标。
推广糖尿病一体化管理的成功经验，建立具有本地区特色的综合医院、社区卫生服务机构和疾病预防控制机构合理分工、密切协作的糖尿病管理模式，提高糖尿病防控水平。
（二）具体目标。
1、建立规范、有效的糖尿病管理模式，实施以综合医院、社区卫生服务机构、疾病预防控制机构相互协作的糖尿病一体化管理。各项目点与管理前相比，管理后糖尿病并发症筛查率提高10-20％，血糖控制达标率提高10-20％，居民糖尿病知识知晓率提高30％。
2、开展糖尿病慢性并发症筛查，了解本地区慢性并发症患病率，及时采取措施，减少糖尿病严重并发症的发生。
3、建立糖尿病防、治、研信息管理平台，实现糖尿病信息资源共享，为本地区糖尿病防治工作、卫生经济学评价提供基础数据。
二、任务和措施
（一）明确综合医院、社区卫生服务机构及疾病预防控制机构在糖尿病管理中的功能定位和职责。
（二）建立综合医院、社区卫生服务机构和疾病预防控制机构共同参与的糖尿病综合防治管理团队。综合医院要组建多学科的联合诊疗团队；社区卫生服务机构要设有专门的诊疗室和指导室，配备人员负责管理患者档案和资料统计等；疾病预防控制机构要制订项目督导检查方案，收集、分析项目相关信息，评价项目效果，开展全民健康生活方式行动。
（三）建立糖尿病管理模式综合培训制度。综合医院要为社区医护人员提供临床进修、培训和学术研讨等服务，指导社区规范执行项目技术标准；疾病预防控制机构要对社区医护人员开展营养、运动和心理等相关知识的培训。
（四）探索糖尿病健康促进新方法。社区卫生服务机构要建立患者教育辅导站，开展形式多样的健康教育，提高患者自我管理能力；推广适宜技术，开展健康生活方式行为，改变不健康的行为习惯。
（五）建立糖尿病患者数据管理信息系统，使综合医院、社区卫生服务机构和疾病预防控制机构能够实现数据共享，综合利用基本信息。
三、项目评估和质量控制
（一）定性方法。
通过小组访谈、资料查阅和督导检查等方式，了解各地政府制定的慢性病防治目标和策略，糖尿病患者服务需求，社区糖尿病管理中存在的问题、困难和建议，为进一步完善项目工作提供参考。
（二）定量方法。
通过问卷调查、体格检查、临床辅助检查、实验室检测和数据分析，掌握各项目点糖尿病及慢性并发症流行情况，掌握各项目点糖尿病患者“三率”（知晓率、达标率、并发症筛查率）及血压、血脂、体重和尿微量白蛋白等指标水平，为评价项目效果提供依据。
（三）质量控制。
项目工作组每3个月召开1次工作例会，每半年开展1次督导检查，每年进行1次工作总结。
四、组织结构和职责
（一）组织结构图。
（二）国家项目领导组职责。
1、审批项目计划、预算和决算。
2、监督项目进展。
3、举行项目阶段性论证会、协调会等。
（三）国家项目专家组职责。
1、负责指导、论证并确定项目技术内容。
2、负责编写培训教材。
3、监督评估项目的进度和质量。
（四）国家项目工作组职责。
1、制订项目工作计划。
2、负责项目各方的联络和协调。
3、负责起草和整理项目文件。
4、掌握项目工作进度，督促项目工作。
篇3：寒假教学工作执行总结
寒假教学工作执行总结
一、更新思想观念，深化教育改革
观念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师观念，培养一流的师资队伍，让先进的教育思想牢固扎根于每位教师心中，从而更加有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教学服务，要求教师：
一读（坚持每天阅读有关教育信息、经验文章，名师教育专著，新课程理论等）
二写（坚持写阅读笔记，每课写教学随笔或反思，写博客等）部分教师在国家级、省级、县级报刊发表文章多篇。
三上（每学期至少上一节校级公开课）。为了促进教师成长，我们开展一系列的活动，如：教师读书论坛、校长论坛、教学能手评选、优秀论文评选、教育叙事评选等活动，通过这些手段加速了教师由教师匠向研究型，学者型，专家型的转变。全新的思想教育和积极的学习改变了教师的精神气质和教学品位，增长了教师的职业智慧。
二、优化教育管理，增强办学活力
1、规范办学行为
为推进素质教育，促进学生全面健康发展，贯彻落实聊城市教育局关于在全市开展4312体卫艺普及活动的精神（四操为眼保健操、广播体操、武术操、健美操；三球为篮球、羽毛球、乒乓球；一跑为跑步；二艺为上、下午课前一支歌、每位学生掌握一门以上艺术特长），开全了课程开足了课时。为此我们多次派教师到聊城阳光小学、东昌路小学、建设路小学、民主小学和莘县实验小学以及临清市、茌平县的部分学校参观学习，开阔了视野，看到了学习榜样的长处，找出了自己与先进的'差距，从而提高了办学水平，我们学习柿子园乡联校教师专职专岗的办学经验，从上学期开始，结合我镇学校实际，采取三种方式开全音体美课程。一是利用聊城大学的资源，共同实施顶岗支教双提高工程，解决我镇小学教育缺少音体美专职教师的问题；二是采用专职教师业务培训的方式，使部分教师专业转型来满足音体美教师的缺编问题。期末，我们对音体美教师进行了评估，总体情况较好。开全课程后，学生课间活动丰富多彩，校园除了朗朗的读书声外，听到的是嘹亮的歌声，学校有了生机，学生有了朝气。
2、严格制度管理
严格的制度是搞好教学工作的`前提和保障，为了加强管理，我们学习了柿子园联校一岗双责制度，结合我镇实际推行了这种做法，增加了教师的责任感。同时我们制定了《樱桃园镇小学学校评估制度》和《樱桃园镇小学教师考评制度》，并对评估中做出突出贡献的学校和教师进行了精神和物质奖励。
3、坚持聚贤创优集体备课制度
为提高教学质量，联校坚持集体备课形式，集思广益，各抒己见，在研讨中，获得别人对教材的独到见解，听取别人对教材的个性化处理，不断提升自己研读教材的水平。通过一年多的集体备课活动，多数教师们熟练的掌握了课标、教材、教法。特别是年轻教师准确把握教材、教法有了一个更直接途径，也给教师们腾出更多的时间去读书、研究教法。
4、开展三磨活动
各小学根据自己的实际情况，开展了磨课活动。联校从中心小学、实验小学抽出部分语文、数学骨干教师，组成名师团到刘楼小学、东耿王小学进行了为期两个月的磨课活动，磨课活动采取同课异构形式，磨课双方同上一节课，由于外出学习机会不多，规模太少，大规模组织教师外出学习实属不易，而我镇名师众多，是我们身边可以学习的榜样。为推广名师的先进教学理念，展示名师精湛的课堂教学艺术，为广大教师提供更多的学习机会。同时，也能及时解决教学中的实际问题，在磨课中，名师上好观摩课、青年教师上好汇报课，每位教师上好研讨课。听完课后，老师们集体点评，并写出评课讲稿，从而达到吸取经验，提高课堂教师水平的效果。在比较中反思自己课堂教学得失。这种方式便于学习优秀教师课堂教学的精神实质，便于更好的借鉴，便于更有针对性的提高自己的课堂教学水平。在磨课过程中，出现了很多感人的故事，参与教师均有不同程度的提高，教师们不畏严寒，克服各种困难，积极参与，达到了预期效果。
在磨文活动中，我们积极鼓励教师多写多练，并创造条件给教师提供投稿的机会，一学期过去了，我镇教师在国家级、省级报刊发表文章20余篇，在县级报刊发表文章50余篇，校刊《樱桃红了》已出版八期，教师成长快车博客圈已有博客成员200余人，这些均记载着教师们磨文活动的成果。
过来的一年是我镇课堂教学改革丰收年，是荣获市级教学能手最多的一年。我镇教师7人荣获市级教学能手，8人荣获县级教学能手，3人在县创新研讨课比赛中获奖，2人荣获实验优质课教师。一次次的高质量讲课，给教师充分提供展示个人成果和才华的机会，使他们在繁忙的工作中能品尝成功的快乐，从而提高他们的执教水平。丰富多彩的教学活动，促进了教学质量的提高，根据教学水平测试成绩，9位教师荣获县优胜教师。
5、扎实开展读书活动，营造书香校园。
①让书香浸润教师人生。
我们要求每一位教师阅读经典书籍，教育理论专著，并做阅读笔记。要求教师阅读像《论语》《魏书生教学漫谈》《魏书生班主任工作漫谈》《给教师的一百个建议》《陶行知教育名篇》等书籍，开展同读一本书活动，举办读书沙龙，交流读书收获。鼓励年轻教师建立自己的博客，不断充实内容，打造自己的天地。《樱桃红了》校刊为教师提供展示的平台。
②营造阅读氛围，让书香融入学生童年。
我们充分利用宣传栏、班级的图书角、黑板报、墙壁等向学生传递信息、营造氛围，学生在其中能找到自己感兴趣的内容，激发阅读兴趣。
学期初，要求教师组织学生对本学期读书活动进行科学计划，制定了班级读书计划和师生个人读书计划。为响应教育局号召，20xx年达到生均10本书计划，全镇采取学生集资或捐书和节约办公经费买书等形式为学生购置了大量图书，为学生解决了书源问题。要求每班每周开设一节阅读课，教师指导学生搞好阅读。各校还要继续开展好读书活动。
③加强课外阅读的指导。
我们引导教师根据教材内容向学生推荐课外读物，有意识地将阅读方法的指导寓于课堂阅读教学之中，以教材为依托，向学生展示科学的阅读方法。并将课内外阅读紧密联系起来，让学生用每天学到的课文阅读方法回家阅读自己喜欢阅读的课外内容，把方法转化为能力，从而在广泛的课外阅读中增长知识，提高阅读水平，培养阅读习惯。并通过评选故事大王，召开读书汇报会和读书经验交流会等活动，激发了学生读书热情，扎实有效地促进课外阅读活动的开展。
④师生共读、亲子共读活动。
我们号召教师根据教学内容或学生感兴趣的内容，定期组织师生共同进行主题阅读，并通过读书交流会等形式交流读书收获。我们号召家长参与到读书活动中来，家庭中家长与孩子一起阅读，目的是引导孩子热爱阅读，共同分享阅读的快乐。
6、科研兴校、文化理校。
一学期以来，联校教科室工作认真遵循质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校的发展思路和教科室职能工作目标，以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研活动，促进教师专业化发展和学生终身发展，努力提高教科研工作水平。我们组织教师认真撰写教育教学论文、教育叙事、教学案例等，积极参与各类评比活动，可谓硕果累累。市、县级课题结题6个，镇级课题结题82个。教师将自己的教育经验，教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。
回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，同时我们必须清醒的认识到离我们的学校发展目标，离上级部门的要求和人民群众的殷切期望，我们的工作仍有较大差距，必须加大各方面工作力度，采取有力的工作措施加以解决。
篇4：个人执行党风廉政建设情况总结
个人执行党风廉政建设情况总结
个人执行党风廉政建设情况总结根据工委、纪检部门的具体安排，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级关于加强党风廉政建设的指示，切实落实党风廉政建设责任制的各项要求，把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将个人执行党风廉政建设情况总结如下：
一、本人廉洁自律执行情况
1、加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务，致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。
2、正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。本人住房是九九年拆旧建新自建房，居住至今。对家人能严格要求，严以律己。妻子在教育战线工作，我们能经常交换意见，互相督促，从来没有利用职务为家庭谋私利，从事个人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务，一律经主要领导审批同意，本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实，同志们能经常进行思想交流，互相鞭策，互相促进。在财务工作管理方面，先请示申报，再逐级审批，杜绝了违纪违规事件的发生。
3、努力做好本职工作，积极配合主要领导做好工作。能够同工委、办事处一班人团结一致，密切配合，勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。廉洁自律，保持共产党员本色。按照工委、纪委和上级党风廉政建设的要求，对照各项规定：(1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等；(2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的'费用；(3)、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定；(4)、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为；(5)、保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动；(6)、没有驾驶公车。
二、今后廉洁自律工作主要做好以下三个方面
一要认真学习十六大五中会精神并深刻领会其思想内涵，要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时，要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定，自觉接受廉政部门的监督检查，做到警钟长鸣，不断增强自律意识和拒腐防变能力。
二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则，认真贯彻执行。具体工作中，在有关程序和细节上公开透明，严格政策，为经济发展和服务人民群众用好权，把好关，要在廉政责任书的基础上加以细化，明确个人及本人所联系的部门执行好廉政制度的具体规定，坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。
三要对所联系中心、办的同志进行经常性思想沟通，及时把握本单位廉政建设执行情况。深入基层，听取群众意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。同时，自己也要虚心接受群众监督，倾听下属意见，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。身先士卒，发挥好模范带头作用。
总之，在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，无一例不廉洁行为发生，取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求，坚持不懈地抓好个人及所联系中心、办的党风廉政建设工作，力争工作再上一个台阶。
篇5：创业计划书执行总结
1.执行总结
1.1.公司
甲壳质材料研究&开发有限责任公司是一个提议中的公司，它拥有甲壳质纤维制备的专利技术，提倡科技为本的绿色生活新理念，为人类提供尽善尽美的天然生物产品。
我国医用缝合线每年约有15亿人民币的市场需求，其中可吸收缝合线约有7.5亿。公司成立初期生产医用甲壳质可吸收缝合线，以满足迅速发展的可吸收缝合线市场的需求，使用投资建厂解决方案，针对解决PGA(Polyglycolic Acid聚乙二醇酸)类可吸收缝合线大部分依赖进口、价格昂贵、影响提高人们医疗水平的问题。
公司注重短期目标与长远战略的结合，中长期目标将逐步拓宽产品领域，涉足甲壳质医用抗菌材料、药物缓释材料、人造器官、化妆品、保健食品、保健服装面料、新型环保包装材料、快餐用具等，形成以甲壳质材料为核心的多元化经营集团公司。
1.2.市场
医用缝合线市场是集团市场，购买过程属集团购买行为。
目前，我国大量使用的医用缝合线主要有丝线、羊肠线和PGA类可吸收线。羊肠线材料本身有缺陷，PGA类缝合线生产成本居高不下，使用范围均受到影响。医用甲壳质缝合线将就这一切入点进入市场。
医用甲壳质缝合线采用竞争定价策略进入市场。产品生产成本约2.1元/根，是PGA类缝合线的十分之一;平均定价30元/根(据调查，市场可接受价格为30—40元/根)，大约是PGA类缝合线平均市场价格的1/2，而且降价空间较大。
公司将在全国设立七个区域分销中心，与代理商、经销商一起建立健全的营销网络。
产品进入市场的过程中将大量赠送产品让医生试用作为促销手段和提高市场占有率的手段，第一年赠送90万根，第二年赠送160万根，第三年以后每年赠送80万根。
国际领先的甲壳质纤维制备专利技术是制备医用甲壳质缝合线的关键。公司将建立ISO9000质量管理体系，力争获得国际ISO9000质量管理认证。
1.3.投资与财务
公司设在上海张江高新技术园区，享受“三免三减半”的税收优惠政策。
公司成立初期共需资金1100万。其中风险投资700万，东华大学投入资金100万，短期借款300万。其中用于固定资产投资602万，流动资金498万。另外，天纯生物材料有限公司设备入股100万。
股本规模及结构暂定为：公司注册资本1200万。外来风险投资入股700万(58.33%);东华大学(原中国纺织大学)专利技术入股300万(25%)，资金入股100万(8.33%);上海天纯生物材料有限公司设备入股100万(8.33%)。
篇6：项目执行总结制度
项目总结制度是公司进行管理规范化的一个基本机制，同 时也是一项帮助公司提升整体项目管理水平、质量管理水平、技术应用 水平的重要手段。
项目总结的目的是保障公司拥有一个完美的机制，以 供公司在项目结束时能对项目整体进行评估和总结，有效地控制和管理 公司在软件研发中的投入;
和项目组讨论、总结出经验和教训，供全体 开发人员了解、参考、借鉴和吸收。
建立起严谨、有效的项目总结制度 是公司走向现代化企业管理的重要步骤。
技术中心的项目总结制度将由两部分组成：一)、项目讨论会，由项 目组和质量管理部讨论、总结出项目开发过程中项目成功的经验和失败 的教训，并由项目组完成项目总结报告
(二)、项目总结会议，由公司 管委会组织相关的部门，根据项目的内部发布总结报告、项目总结报告 对项目整体进行评估和总结，并及时地对项目组进行表彰和奖励。
技术中心作为公司的核心部门，严谨、有效的项目总结制度的建立尤 其重要。
原因有三： 项目总结会议标志着项目的正式结束。
此时，公司很有必要及时、深入地了解项目的整体完成情况，便于公司对项目整体进行全面的、精 确的评估和总结。
在项目总结会议上，及时地对项目组进行表彰和奖励， 表达公司对项目组及其成员劳动成果的充分肯定，培养员工的荣誉感和 成就感，可提高员工的凝聚力、建立公司的团队合作精神。
项目总结制度将有助于建立、检验和完善质量管理体系。
通过对软件过程和质量管理体系在此项目的实施情况进行分析、探讨及检验，可 发现当时的质量管理体系的缺陷、不足、或超前的地方，
对当时的质量 管理体系及时进行调整、补充、修改和完善。
可制定出一个具有公司风 格的、实用的、可操作的质量管理文件体系，帮助建立和完善公司质量 管理体系。
d 项目总结制度从项目管理、质量管理、技术应用等方面展开讨论和总结，将帮助公司提升整体项目管理水平、质量管理水平、技术应用水 项目讨论会，
其讨论和总结的过程本身就是一个很好的培训，将有助于提高每个项目组成员的项目管理、质量管理、技术应用等方面的个 人素质和水平。
项目总结制度将在公司范围内形成一个知识共享的基本机制。
项目讨论会的记录、项目总结报告将文档化，放入软件公司技术部工作室供 每位员工阅读。
通过了解、参考、借鉴和吸收别人成功的经验和失败的 教训，其他员工同样可提高自己的项目管理、质量管理、技术应用等方 面的个人素质和水平。
这样将提高整个公司的软件开发水平、软件开发 能力，为公司的后续发展打下良好的基础。
项目总结的组织、议题和流程是项目总结制度成功的前提和关键。
如何充分利用好技术人员的宝贵时间，挖掘出主要的成功经验和失败的 教训，是建立严谨和有效的项目总结制度的出发点，不然项目总结会流 于形式，效果适得其反。
故很有必要在项目总结制度的组织、议题和流 程上进行有益的探索、规定、不断完善。
一、项目讨论会 组织：项目经理召集、组织、主持，项目组全体成员和质量管理部负责人参加，日程表由项目经理制定，技术中心负责人审核、批准。
议题：第一次项目讨论会很有必要强调讨论会的目的、议题、流程和日程表，日程表将确定每次讨论会的会议记录人员、时间、地点、时 间范围和议题，强调全体组员如无特殊情况必须参加。
讨论会的议题可 涵盖以下内容： 项目经理对此项目的整体总结和项目管理过程的工作总结，整个项 目开发过程中遇到的阻力和困难，
项目主要的成功和失败之处，分析其 主要原因，并提出今后对整个项目组工作的建议和改进的对策。
如有奖 金，公布和解释奖金分布方案。
项目组成员对开发过程中自身工作的总 结，工作中遇到的阻力和困难，指出自己成功和失败之处，分析其主要 原因，并提出自己对今后工作的建议和改进的对策。
项目组逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能，对照可 行性研究报告、项目开发计划、功能需求说明书的有关内容，说明原定 的开发目标是达到了、未完全达到、或超过了。
分析其主要原因，并提 出自己对今后工作的建议和改进的对策。
项目组列出原定计划费用与实际支出费用的对比，明确说明经费是 超出了、还是节余了，分析其主要原因，并提出自己的建议或对策。
费 用包括： 为本项目开发新增的设备、开发工具、资料等成本和利用率;豻物料消耗、就餐费、活动费、差旅费等其他支出。
项目组对开发工作的评价 对生产效率的评价，列出原定计划进度与实际进度的对比，明确说明实际进度是提前了、还是延迟了，分析其主要原因，并提出 自己的建议或对策。
豻对产品质量的评价，同项目质量保证计划和测试计划相比较， 说明在测试中检查出来的程序编制中的错误发生率，即每千条指令 (或语句)中的错误指令数(或语句数)。
出错原因的分析，给出 对开发中出现的错误的原因分析。
质量保证员和测试员在开发过程 中遇到的阻力和困难, 分析其主要原因，并提出今后的建议或对策; 开发人员对质量保证和测试工作的评价、期望和今后改进的建议。
豻对产品文档的评价，同项目配置管理计划相比较，说明在开发 过程中文档配置项是否齐全,提交是否及时;更改请求和更改是否得
到有效的控制;配置管理工具对项目的帮助及其限制; 配置管理员 在开发过程中遇到的阻力和困难, 分析其主要原因，并提出今后的 建议或对策;开发人员对配置管理工作的评价、期望和今后改进的 建议。
豻对技术方法的评价，给出对在开发中所使用的技术、方法、工 具、手段的评价，分析其主要优缺点、和今后改进的建议。
豻技术开发过程中遇到的主要技术难题和解决办法，列出从这项 开发工作中所得到的最主要的经验与教训、及对以后的项目开发工 作的建议。
其他由公司管委会或项目组成员建议的会议议题。
注：以上议题之间没有必然的顺序关系，具体议题及其顺序由项目经理 与质量管理部负责人讨论决定。
流程：讨论会召开之前：会前的充分准备是讨论会成功的前提。
项目管理人员 项目组成员 制定并分发讨论会的日程表 完成项目了解讨论会的日程表 向项目组成员收集讨论会议题
完成项目向项目管理人员建议讨论会的议题 向项目组成员分发讨论会议题 了解会议议题及项目管理人员的要求 向项目组成员解释、传达会前对他们的要求
对即将讨论的议题作会前准备 讨论会结束之后：每次讨论会后,整理、完善好会议记录，并存档入工 每次讨论会必须议题清晰、明确。
首先围绕项目开发过程中发生的主要问题和重大问题展开，先主后次。
原则上要求项目讨论会总的时间不超过三天(全体成员出席)。
二、项目总结会议 组织：项目总结会议由公司管委会召集，技术中心负责人组织、主持，项目经理协助，各相关部门负责人参加，项目组全体成员出席。
技术中心负责人就项目开发过程中项目管理、质量管理、技术应用等方面进行总结。
公司管委会代表传达公司管委会对此项目整体的评估和总结，并宣读公司管委会对此项目的表彰和奖励。
并参照此项目立项书，解释公司 管委会评估和总结的原因和依据。
流程：项目总结会议召开之前：会前的充分准备是项目总结会议成功的前 技术中心会议出席人员 准备并分发项目总结报告 完成项目阅读、
了解项目总结报告 做好会前的准备、组织工作 完成项目就自己的内容做好分析、准备工作 项目总结会议原则上时间不超过一天。
篇7：项目执行总结制度
护理实验室建设项目执行情况报告 一、项目单位概况 二、项目立项情况 (一)项目决策情况。
该项目的硬件设备类型和数量是依据本学科的几个重点研究方向的科研内 容及使用该实验设施的学生人数来确定的，项目预算是通过市场调查，根据现行 设备的'市场价格及优先使用顺序做出的合理计划。
(二)项目主要工作内容。
1.科学规划、精心设计，搞好项目建设 2.项目资金管理，规范报帐提款手续 在财务管理上学校有《中央财政支持地方高校发展专项资金管理办法财教 》、
《湖北省高等学校重点学科建设项目管理办法(试行)》和 《湖北省高等学校重点学科建设项目资金管理办法(试行)》、
《湖北省教育厅 教育项目绩效评价管理办法(试行)》等文件，并配套制定了相应的管理文件， 资金管理办法符合相关财务会计制度，资金使用符合相关管理制度，
资金拨付有 完整的审批程序和手续，重大开支经过评估认证，基本符合项目预算，实时监控 建设项目资金动向。
3.严把工程改造关 认真配合施工方做好监理、准备工作，使工程开工、验收、备案规范化。
工 程开展时，对隐蔽工程实行跟踪检查，发现问题及时纠正，把质量问题消除在验 收之前。
对本环境改造工程质量具有重要影响的关键工序，应采取全过程跟踪。
本工程施工面广，施工点多，应不定期现场巡视，把一些比较突出的质量隐患、安全隐患暴露出来， 及时得到改正。
同时， 密切监督工程进度是否按原计划发展， 如工期拖延应查明原因， 及时汇报、协调。
总之， 必须使专项资金得以有效利用， 坚决杜绝“豆腐渣”工程的出现。
4.推行设备招投标制 在项目完成的过程中， 最重要的是设备招标。
招标申请严格按项目申请的内 容提出，经过财务、审计、主管领导、学校招标委员会主任的审查签字。
招标办 按照招标法，在网上公开发布招标信息，招标过程中组织多方面专家组评审。
在 三家投标公司中，从价格、质量、服务三方面考虑，最后确定武汉恒福兴科技有 限公司、武汉联袂复兴义齿科技有限公司等公司中标。
中标单位确定后，及时签 订供货合同。
设备到货和学科实验室改造完成时，均组织了由多人参加的验收。
所有资料均建立了档案。
5.认真做好设备验收、调试工作 设备到货后， 由设备科管理员会同设备厂家人员、档案室资料员及护理学院 有关人员开箱验货。
验货准确无误后，将技术资料交资料员保管、存档，设备交 护理学院部门保管使用， 随机备件由设备科清点后按备件管理相关规定执行。
设 备调试，设备调试由设备科负责组织协调，由供应商负责调试，护理学院配合。
调试期间的材料及物资领用由护理学院配合人员负责领取， 工程管理科项目负责 人签字认可，工程管理科科长审核，费用列入项目费。
设备调试试用期间，护理 学学科实验室应做好设备运行情况及设备参数记录。
设备调试正常后，由设备科 负责组织技术科、财务科、安保科、设备供应商以及护理学学科实验室等共同验 收。
设备科负责设备运行效率、设备运行参数资料的搜集整理;护理学学科实验 室负责设备使用情况的资料整理。
(三)项目绩效目标。
1.项目总目标。
目标就是监督资金的使用，提高产出效能。
具体如下： (1)本项目将建成仪器设备配套齐全、运转良好、管理规范的护理学学科 实验室， 为护理研究提供良好的工作平台，争取未来
2 年内获得省部级科研课题 3-5 项，资助经费达 15 万元，发表国内核心期刊论文 20 篇，为我院护理学走向 全国同行业前列打下坚实的基础。
(2)通过本项目建设，更好地顺应现代护理的发展趋势，彰显中医护理的 优势，培养出理论基础牢、实践技能好、中医特色浓、信息素养高、创新意识强， 富有团队精神的复合型护理人才。
进一步增强师生社会服务能力，提高学院的社 会影响力及知名度。
(3)通过本项目建设，形成实验室的计算机网络管理体系，逐步丰富实验 室网页的资源，有效地服务于护理教学与科研。
2.项目分年度阶段性目标。
(1).5-2013.12 完成实验场所的改造。
(2).1-2014.12 月完成设备的购进、安装与调试。
(2).1-2015.12 月设备投入使用并统计、分析产出效能。
三、项目管理情况 (一)业务管理情况。
1.项目组织管理情况。
实行校、院、学科三级管理模式，共同负责学科实验室的建设。
2.项目管理制度建设及执行情况。
学校严格按照《湖北省高等学校重点学科建设项目管理办法(试行)》和《湖北 省高等学校重点学科建设项目资金管理办法(试行)》、
《湖北省教育厅教育项 目绩效评价管理办法(试行)》文件，配套制定了相应的管理文件，规范项目管 理与资金使用， 科学编制年度预算; 经费开支严格执行审批手续，
规范经费支出; 学校相关职能部门相互配合， 完善学校内部专项经费监督体系，对建设经费的使 用情况开展审计监督，实时监控建设项目资金动向;建设期末，对学科实验室建 设经费的使用情况进行绩效考评。
篇8：法院执行工作会议总结
4月1日下午，经开区法院组织全院干警开展执行工作会议暨“破难”工作推进会，学习传达全市法院执行工作会议精神，强调深化廉洁执行工作开展，解读执行团队建设细则，重点部署下一阶段执行工作开展，会议由党组成员、政治处主任奚正荣主持，全院干警参加了会议。
会上，党组成员、副院长徐继贞传达了全市法院执行工作会议精神，党组成员、纪检组长丁家平对执行廉政与执行“三同”工作进行了强调，党组成员、执行局局长郑文武领学了最高院关于财产保全和执行款物管理的两个规定，同时对本院执行团队组建方案进行了解读。
院党组书记、院长黄太华在会上作总结讲话。黄太华首先传达全国、全省执行工作会议精神。黄太华指出，，全院共受理执行实施类案件910件，法定期限结案881件，结案率96.81%，实际执行率94.32%，执行标的到位率97.97%，立案标的额达3.2亿余元，案件受理数比上年同期增长33.04%。黄太华强调，面对执行案件数量急剧增加、难度持续增大、问题不断叠加的新情况，全院须再接再厉、以敢为天下先的使命感，以时不我待的责任感，坚决采取有力措施，切实提高执行效能，确保完成既定计划，为基本解决执行难目标的实现赢得时间、拓宽空间。黄太华要求，20是落实“用两到三年内基本解决执行难”目标的关键年，供给侧结构性改革的深化之年，是司法体制改革重要的实施之年，我院执行工作务必提高认识、围绕大局，狠抓贯彻落实，主要做好以下六方面工作：一、持续加大执行案件办理力度，向实干要实效;二、持续提高执行工作开展科学化水平，向巧干要实效;三、持续推进执行信息化、规范化建设水平，向会干要实效;四、持续锤炼专业化、职业化、规范化执行队伍，向肯干要实效;五、持续增强执行宣传理念，向懂干要实效;六、持续强化执行有效监督，向廉政要实效。
篇9：法院执行工作会议总结
月7日，游仙法院召开执行工作会，绵阳市中院执行局局长李松海、执行处副处长肖君莅临会议指导。
会上，执行法官集体学习了《四川省高级人民法院关于印发《<年全省法院执行工作意见>的通知》，党组成员、执行局局长邓剑对2017年执行工作进行了安排部署，党组成员、分管副院长杨思黎进一步明确了执行工作奋斗目标，要求执行工作要着力创新，保持全市一流水平，勇争全省、全国先进。
执行局局长李松海代表市中院党组书记、院长马泽波对该院执行工作给予高度肯定，并提出了七点工作要求：一是要坚定信念，要把执行工作当做事业来干，真心投入事业中来。二是要科学执行，执行工作方向要正确，措施要得当，将法制思维、道德思维、经济思维、政治思维相结合，系统全面的'完成执行工作。三是要创新执行，通过创新执行理念思维、创新执行体制机制、创新执行手段，全面攻克执行难。四是要规范执行，要严格按照《四川省高级人民法院关于全省法院执行工作规范化建设指导意见》规范执行案件流程，依托执行管理系统，实现执行工作的精准化管理。五是要阳光执行，要加强与当事人的沟通交流，减少执行冲突和矛盾。要让当事人多参予执行，使其实实在在的感受到执行工作的公平、正义。六是要高效执行，要做到有案必理，保证执行案件的高质量好效果。七是要平安执行，要确保执行干警的执行安全，要切实抓好执行队伍纪律作风和廉政建设。
最后，游仙法院党组书记、院长杨小平对市中院执行局的工作支持表示感谢，并表示将始终坚持执行工作“一性两化”，主动学习法律法规，坚持安全执行、廉洁执行，推动执行工作再上台阶、再创佳绩。
篇10：执行局实习总结
在武汉工程大学政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同安排下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进行了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经历。业务实习意味着我们从今天起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老师、是同学，也就是说我们必须精神抖擞，争取在最短的时间里，限度的学到课本之外的知识。如与人交往，一个个未必单纯的社会人;同事相处、上下级关系;还有我们要把所学的知识融会贯通，真正做到时常挂在嘴边的理论联系实际。我对这些事情，既新奇又期待，充满憧憬。
事实上，第一天学院老师领导把我们送到武昌区法院的时候，很多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼屹立着，其中一座正在进行装修改造，内含执行庭、审判监督庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次分配实习具体办公室也是在这里进行的，那时发现它竟有11层。指导老师、法院工作人员和同学们商议讨论后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。
自此我就开始了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中滋味，非求学人不能体会。我想：学到实践经验还真是不容易，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。
下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会：
一、两位老师
在这里我一共遇到过两位老师，首先是郭书记员。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教导下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭讨论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，实际上并不难做。制作法律文书只需要依照相应的格式，充实具体的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比如在打印民事裁定书时，就得认真核对双方当事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差错。
印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他巧妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最后该案以自动履行的方式了结。他告诉我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让矛盾一发不可收拾;有时候一句话可以平息一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。
其余时间里执行局是很闲的，终日只是看报上网，于公务上却不十分打紧。
第二位老师是王晓明庭长，他大约五十岁上下，顾盼之间，神采飞扬。堂堂一张国字脸,不怒自威，举止风度，十分不凡。一看就知道他是办事老练，为人爽朗的好老师。后来的接触证明了我的看法。我每天在他到来之前开门，打扫房间之后烧水泡茶，然后打开电脑查询法院信息系统，再就是翻阅今天要办的案件的卷宗。王老师来的时候我总是主动问好，或是找要做的事情，或是询问下一步的任务，没事时就读书看报。而经验丰富的老师对我也十分不错，礼貌的同时知无不言、言无不尽，倾囊相授，使我学到了不少知识。
二、制作法律文书
其间我制作过民事裁定书、执行通知书、协助执行通知书、询问笔录、案件上网信息通报表、合议庭评议意见、执结报告、代为拘留书、查询冻结扣押划拨存款通知书等法律文书。每一份文书老师都要亲自过目，检查无误后才让我提交打印。
以上文件我都逐渐掌握了大致情况，其中制作笔录对我来说很困难。因为我是安徽人，对武汉话很不敏感，而当事人几乎全是流利的武汉话。我只好听懂一点就问一下当事人，不懂的让法官解释，然后当事人确认无误之后才予以记录。有一次申请人说他被开麻目的撞了，要求赔偿，我就很迷惑，这“麻目”为何物?后来才知道他说的是机动三轮车……这使我认识到记笔录也不简单。需要有很强的应变能力、手脑耳的协调能力、敏锐的洞察力和高度的概括力。
篇11：执行局实习总结
今年暑期遵照学校教学计划，我们分别被统一安排至市各基层人民法院和人民检察院实习。本人很荣幸地被分配到市区人民法院实习一个月。
区人民法院坐落于区沙湖地段，是一个成立时间较早的法院。从外观上看，建筑风格较为陈旧，规模也不如一些新建法院那么宏伟气派。走进里间才发现，里面的办公设施较为简单。几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室。虽然简单，卫生打扫得却很干净，给人一种宁静肃穆得感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发现，整个法院由两栋大楼组成，前面是立案大厅和办公用大楼。后面是审判庭，旁边是执行局和后勤部门，中间都有走廊过道连通，整个法院看上去就像一个四合院。而正是这么一个小小得去处却处理了周围方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。环境再好终究是为了工作服务的，既然工作已经得到了基本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢?我顿时释然，对法院的敬畏也油然而生。
带着这种敬畏感，范文我“闯”进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，她将我领进最里间的办公室。办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐。就这样我开始了在这个新鲜而又刺激的环境中的法律工作。虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复，但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情。
开始工作的头两天法官就叮嘱我要认真跟随书记员学习，服从她的安排，因为大多数情况下法官都处于忙碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈交流中不时教导我们几句。
实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识。
第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简单，但其中却包涵了很多法律知识。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲述了里面各种文件的排列顺序。由于挑选的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每见案子具体上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一致的。经过反复积累和巩固我终于能熟练的独立完成一件案宗的整理装订。
第二件事就是审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，很多案件是因实体存在错误的情况才启动再审程序，而很少又为了程序而进入再审的。又比如上述提到的合议的省略。我也经常耳闻目睹法官们为了方便又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍然存在重实体而轻程序的普遍现象，从此事件中便可见一斑。在我看来，所有再现的知识法律意义上的事实，而非原始状态的事实情况，审判上所能达到的只是法律事实，而不可能是原始状态客观事实。若干追求个案的绝对公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推测出来的法律事实也不一定与当时的客观情况相符合。而只有通过公正的审判程序充分保护各方诉讼参与人的权利，保证作为定案根据的证据的确实性、充分性和合法性，给诉讼参与人以公正、文明的感受和教育，才能限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和尊重。希望我们能尽快能走出这种误区。
第三件事则是“终审判决不终极”的现象。申诉案件越来越多，入党申请书上诉率高居不下，这使得法官们经常做重复工作，工作压力也无形增大很多。其中一个原因就是当事人不服判决，对法院的宣判缺乏信任感。这种不信任很大程度上取决于他们的法律意识淡薄。一些案子在我们看来是非分明、轻而易举而且法官也遵照了正当程序，适用法律也毫无错误，当事人却还屡次来法院申诉，而且直接顶到了院长、庭长上面去了。再者还有向检察院提出抗诉申请的，有向政府告状的，有要求人大进行监督的。也许那些人确实很冤枉，或者他们的确受到了不公正的判决，当然我们并不排除这里面存在着一些司法腐败问题。但作为一个法院经过严格程序作出来的终审判决就应当具备其应当享有的权威性，否则法律是、就失去了它赖以存在的价值和作用。美国法学家哈罗德·伯尔曼曾经说过“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。要想法律的作用得到发挥、价值得到体现、精神得到推崇，每个社会成员应具备的“法律信仰”是必不可少的，与此相反，一个国家的司法体系必然架空。
第四件事便是执行难的问题。基层法院作为执行的主阵地，担负着全国80%的案件执行。但基层传统的文化背景、特殊的地缘关系使得基层法院的执行现状并不乐观，案件的实际执结率不尽人意。我虽然不在执行局，但我的一些同学曾在那里实习，我们私下里经常交流，也不止一次的听法官们提起过，所以还是又一定体会的。一个判决下来了，这个案子算不上是真正意义上的完结，只有等到判决的内容执行完毕才称的上是完美意义上的结束。而我了解到的情况经常是判决内容得不到兑现。一些当事人为了逃避责任往往采取欺诈隐瞒的作法。有的推脱欠债、有的转移财产，还有甚者连假离婚都敢用。这便不得不让人担忧法律的威严和公信度的问题。执行难是全国性的问题。其中的原因很多，有执行的环境问题，经常秩序不正常等因素。也不排除执行法官的素质问题。我想解决这方面的问题可以从以下考虑。首先，改革司法体制和完善法律制度，恢复制度系统的平衡。具体来讲就是解决司法独立性问题，减少部门和地方对司法活动的影响，增强法院的抗干扰能力以及进一步完善法律制度和统一信息管理制度加重对逃避法律责任、拒不履行法院判决行为的惩处力度，对于那些胆敢藐视司法权威的行为人，应当作为刑事犯罪来惩处，另外还需构建统一的信息平台使当事人无法逃避法律责任，也逃避不了法律责任。其次，加强法院自身建设。执行难的问题，虽然有体制和制度原因，但也有人为因素，特别是法官办案的公正性因素。己不正岂能正人，这是最基本的规则和道理。
最后谈谈我自身的问题吧。通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论知识掌握不够，工作总结很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的;实践技能也不牢，很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼。而且也不能很好的把二者融合起来。具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中经常捉襟见肘。很多情况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很陌生，也经常使我们感到束手无策。还是拿整理卷宗来说吧，它看似微不足道，但其中所隐含的规律却不是一眼就能看懂的，其中的每一页诉讼文书都是有其合理的摆放次序的。因此在这里说句题外话，学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。
因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生实习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。我本人就从中获益匪浅，所以我是非常支持这次实习的。
执行局实习总结5
20__级法学专业学生的实习工作已经结束，作为白沙法院实习学生的带队老师，我见证了学生们从初到白沙的陌生、不适，到克服了生活、工作中的种.种困难逐渐融入到新的环境，通过认真学习和观察领悟，他们都得到了不同程度的锻炼，而我本人也从这次实习活动中收获颇丰，以下是我的总结与体会。
一、组织管理方面
本次实习工作既受到了法学院领导的高度重视，又得到了白沙县法院的大力支持，此外法学院学工办李昌郁老师对实习工作的很多细节都作了统筹安排，使得这次实习从整体情况来看，组织管理有序，后勤保障无忧。尤其值得一提的是，白沙法院作为法学院新的实习基地，对我院学生的实习工作考虑得非常周到细致，法院领导和各位法官对学生们的热情接待和亲切关照也为大家更快地适应工作打下了良好的基础。好的管理制度是成功的前提和保障，这次实习活动又印证了这一点。
二、实习工作实施方面
在白沙法院实习的共有六名同学，二女两男，经过与法院办公室李主任沟通和协商后，我们初步决定六位同学分成三组，分别到案件较多的三个法庭(民庭、刑庭、执行庭)实习，经过一段时间后，再进行轮换，以使他们尽可能多地接触不同的案件。按照学院要求，学生在实习过程中要遵守法院纪律，每天写心得体会，记录典型案例，外出要请假报告;带队老师要贯彻执行实习计划，按照实习计划安排实习日程，严格要求并督促检查学生的实习进度，指导实习学生进行实习工作，关心学生的思想、工作、生活和身体健康，与实习所在单位保持密切联系等。在整个实习工作过程中，师生均都按要求完成了实习任务：学生虚心求教，勇于实践，取人之长，补己之短，书写了实习日记，记录了典型案件，实习材料完整规范。作为带队老师，我也用各种方式及时和法院以及学生联系、沟通，以确保学生人身安全、思想稳定、学有所获，以使实习目标得以实现。
三、实习的收获
1、对法律知识的学习有了更多的兴趣和动力
实习的学生普遍认为，在实践中应用法律与书本中所学到的并不一样。本来根据法学理论和法律规定被认为是无可置疑的东西，在他们办理真实案件时往往会遇到挑战。当同学发现在现实生活里，他很难直接原装使用在法学院学到的法律概念，同时又发现现实生活里有很多在法学院里没有接触过的新事物的时候，就会促使他们“寻找”法律，增加其学习的动力和热情。在学生以往的认识中，常常有法条、法理可以直接套入并解决问题的误解。但在实务中，碰到案件时，如果没有扎实的基础知识和分析、解构和适用这些知识的能力，那么问题不可能得到解决。学生要么发现自己的知识不够，要么发现能力不足，解决案件的压力会促使他们更自觉地学习。
2、法律实务技获得了锻炼和提高
法学专业本科教育不仅要求学生掌握基本理论和基础知识，更要掌握从事法律实务的基本技能和基本方法，实习活动是获得实务技能的重要环节。法律实务技能包括的内容很多，但非常重要的是其中的法律表达技能和对法律事实的探索与解决技能。法律表达技能可以分为口头表达能力和书面表达能力两个方面。法律人在其职业活动中总是需要以口头的方式与他人进行交流，表达自己对特定事实或问题的认识和看法，也都需要以书面的形式表达自己的法律意见，记载特定的法律事实和法律关系。因此，法律表达能力是法律人必备的重要能力。准确、精练的表达是法律人必须具备的职业技能素质，而深刻的、雄辩的、创造性的表达则是法律人优秀的法律思维能力和高超的法律表达能力的具体体现。实习学生通过参与庭审，发表审理意见，书写案件汇报材料，协助法官作出裁判结果，无一不是在进行着表达能力的训练，其目标是使他们具备准确、精练地表达自己的思想和所涉问题的能力。对法律事实的探知和解决技能是一项综合技能，学生通过调查、搜集、制作、组合、分析、认证等方法探知法律事实，获得解决案件的经验和方法，是实习活动的重要环节。在这个过程中，琐碎的事务，对实习学生来说都具有积极的意义，如传票何时送达、如何送达，当庭反诉该怎么处理等等。
篇12： 艺术培训执行总结
我校始建于，至今已近十年历史，十年来在教育局领导的关怀下，在教育局各优惠政策的支持下，学校发展迅速，特别是在特色办学上成果较为突出，现总结如下：
一、办学方向明确。
穆棱市的教育特别是小学教育在省市都有一定的声望，如民主小学、实验小学这样的大校，为穆棱市的经济发展起到了推动作用。但素质教育全面推进的今天，我们只把眼光盯在文化知识的教学上，那教育就显得不够完美。教育内容就显得不够全面，培养学生素质的内涵就不够丰富。我们学校在上级领导的支持下，对穆棱市的教育现状做了大量调查，经过反复调研考证，将我校的办学方向定位于全面贯彻党的教育方针。办标准加特色学校，育合格加特长人才的高层面上。学校在开全普通小学的所有文化课的基础上，增设了艺术课，共两大类别十个科目。对学生进行专业训练。经过近十年的实践证明：我们的特色办学填补了穆棱市教育的空白，促进了我市艺术教育的发展，满足了穆棱市民对素质教育的需求，促进了我市新课改的发展，为提高学生的综合素质，培养全面发展的人才，奠定了基础。
二、发展计划周密。
有了明确的办学目标，不等于就办成了特色学校，办把我们的办学思想落实在日常的教学实践过程中，保证实效，我们制定了各种发展计划。如《艺术学校发展远景规划》、《艺术学校五年发展规划》、《艺术学校年工作计划》、《艺术学校特色发展计划》等。各项计划的出台使我校的特色教育发展进入了有序运转的轨道。
三、运行制度健全。
为保证计划的有效实施，我们又制定出台了一系列的相关制度：
1．因材施教，分层教学制度。艺术教育特别是音乐类课程的教学，不同于文化课教学，不能上大课。教师必须根据学生的基础、个人素质、接受能力，为学生选择不同的教学内容，制定不同的教学方案，因材施教，进行分层教学，并根据学生的学习进度制定了校本课程。以保证教学质量，使每个学生都学有所得。
2．质量检测反思制度。为保证特色教育质量，我们制定了质量检测制度。每月一次个人小考，任课教师自己进行，期中、期末统考制度。期中期末统考由校长亲自主持、教务处具体抓。考前制定出考试方案，确定考试内容，对每个学生单独考评，掌握教学情况，进行教学反思，指导下步教学。
3．教研交流制度。每周一次小组教研，各任课教师将自己在教学中遇到疑难问题，提交教研组，教研组将所有问题进行梳理，确定出带有共性的研究主题，进行研究，解决教学瓶颈问题，提高教学质量。每学期定期开展教研课，促进教师间的切磋交流。
4．学生考级制度。我校现有学生中50%上取得了考级等级证书。
5．年汇报制度。保证艺术教育质量，让家长了解我校的办学特色，每年12月份都要举办一次艺术教育汇报会，给学生一次展示自己才华的机会。同时通过艺术汇报会让家长检验教师教学成果。
以上制度的建立与执行保证了我校艺术特色教育的顺利执行。
四、营造特色环境，加强师资培训。
为保证艺术教育顺利实施，围绕“艺术特色学校创建”工作，学校在育人环境上花心思动脑筋。
1、除了在计划制度上下功夫，还在学校经济困难情况下投入了大量资金，购置了古筝、小提琴等乐器，保证教学的使用。
2、学校经常开展画展书法比赛，器乐比赛等活动，增强学校的艺术氛围，使学校特色随处可见。
3、联益办学，促进特色教育的发展。
初，我校与大庆艺校达成了协议：我校小学毕业生的艺术专业成绩和文化成绩均合格者，有意走专业发展之路的学生可入大庆高等艺校深造，此举为酷爱艺术的孩子铺就了一条成才之路，扩展了更广阔的发展空间，现在我校已成为大庆艺校的学苗基地。
4、在购置硬件，完善软件的同时，我们加强了师资培训。提高教师素质，促进了教师专业化的发展。
（1）三笔字的每日一练我校已坚持六七年之久，现已形成了我校的一大特色。
（2）专业教师每天要坚持专业练习，以提高自身的专业素质。
（3）教师的文化考核每月一次。考核内容有数学、语文知识、社会常识等。
（4）开展各种竞赛活动。如说课竞赛，教学大赛，普通话竞赛等，教师文艺汇演，拔河比赛，元旦联欢等。这些活动的开展丰富了教师的业余生活，激发教师的青春活力和工作热情，促进了学校各项工作开展。
（5）请进来。在教师培训上我校舍得花本钱，每天我们都要花钱请有关专家来校指导教学，进行业务讲座。
（6）走出去。每年寒暑假我校都要安排教师到北京、沈阳、哈尔滨、牡丹江等地外出学习取经，充实自己，提高自身业务素质，将新的理念与经验引入学校，为我所用。
教师经验的丰富，理论的充实，观念的转变，促进了教师专业的发展，为我们的特色教育质量的提高奠定了基础。
五、抓课题研究拓展特色之路
为促进我校的特色办学，发挥艺术教育在素质教育中的功能，我校于20xx年到20xx年间开展了以《将美育融入学校的全过程》、《开展丰富多彩的课文化艺术活动》两个实验课题为抓手，进行美育与科学教育、美育与道德教育、美育与艺术教育的研究，经过五年的实验研究，现已结题。此课题的研究，它从不同层面培养了学生对艺术的感受力，认识美，欣赏美、创造美、评价美的能力。提高了学生的综合素质，培养了学生的个性。对我校的艺术特色办学起到了推动作用。
六、艺术教育民文化科教育的融合，夺得教育的双丰收。
虽然我校将艺术教育作为我校的特色教育，但对文化课的要求毫不放松，几年来我校以民主、实验等大校为榜样，紧跟现代社会对少年儿童的要求，结合新课改的要求，加强常规教学管理，在改革课堂教学模式、培养学生的自主学习能力上下功夫，取得了教学质量的大丰收。
七、特色教育教学硕果累累。
艺校人经过近十年的努力拼搏，学校已初具规模，办学特色已初步形成，为社会为穆棱教育做出了一定的贡献：
1、科学文化教育。在历届毕业生的毕业考试中成绩名列前茅。在各级各类知识竞赛中，学生表现不俗，成绩优良。
2、艺术特色教育。我校学生具有扎实的音美专业基础，成绩优异。
（1）参加国际、国内各级各类书法展获奖达100多人次；
（2）舞蹈、器乐、声乐类学生在国家比赛中获奖30多人次。为国家各级各类艺术院校输送艺术人才80余人，得到了社会和上级主管部门的好评。
在我市举办的历届师生文艺汇演中均取得突出成绩。
近十年的时间过去了，艺校拥有了优美的校园环境，全新的办学理念、科学的管理、优良的师资队伍。培养了一代德艺双馨的少年，走出了一条特色教育的新路。但我们深知艺术特色教育刚刚起步，任重道远。
篇13：法院执行局个人总结
本人于1986年7月参加工作（工作年限25年）。1995年12月任地区中级法院助审员（副科级），5月至今在市中级法院执行局任审判员。在领导和同事们的关心帮助下，不断加强学习，提高自身素质，较好地完成各项工作。至3年来，年度考核均被评定为称职。、20连续两年被评为“先进个人”。现将个人工作总结汇报如下：
一、加强政治学习和业务学习。
本人始终积极参加政治学习及业务理论学习，通过集中学习与个人学习相结合，深刻领会科学发展观和构建社会主义和谐社会理论的内涵，不断提高自己的业务素质，有效提高了工作效率。
二、公正司法、廉洁执法。
本人始终能坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格办案。首先坚持做到程序公正，公开案件程序，便于当事人监督，利于公正执法；其次坚持做到对双方当事人权利义务公正，如在案件执行过程中，应追加被执行人的依法追加，应查封、冻结的财产依法予以查封、冻结，加大执行力度，确保案件公正执行；再次坚持做到财产处臵公开、公平、公正，确保当事人的合法权益依法实现。在执行过程中，能自觉加强政治理论和党的方针、政策及党的廉政纪律建设的学习，自觉接受
党委、政府、人大的监督，警钟长鸣，严格按照最高法的“八不准”、“十条禁令”、“五个禁止”要求自己，始终坚持立党为公，执政为民，做到遵纪守法、廉政勤政。几年来，本人共执结案件128件，其中调解结案37件，执行标的约5亿元。本人在执行金秋房地产有限公司系列案件中，因这些系列案件案情复杂，社会矛盾突出，历经多个主办法官未能执结。20这些案件分配给本人主办后，本人能耐心细致地做双方当事人的工作，对当事人晓之以理，动之以情，最终以顺利拍卖金秋大厦的结果使双方当事人都感到满意，达到了法律效果和社会效果的统一。
几年来，自己在学习、工作上取得了一定的成绩，但也仍存在不足，如理论业务学习抓得还不够紧。本人决心今后一定发扬成绩，改进不足，再接再励，把工作推向新台阶，争取更大成绩。
篇14：法院执行局个人总结
一、抓执行队伍建设。
积极学习新颁布的法律法规，特别是加强与执行工作联系紧密的业务知识的学习，着力打造学习型庭(局)，全市法院执行人员参加首次全国法院执行人员综合素质考试取得了良好的成绩。同时，要求全体执行人员严格执行《人民法院执行工作（请登陆政法秘书网）纪律处分办法(试行)》和省法院“约法三章”、市中院“八条禁令”，做到警钟长鸣，防患于未然。通过参加各法院组织的纪律作风整顿、“公正与效率”司法大检查活动，大家认真自查、评查，对照标准反思，查找存在问题的原因，分析其危害，积极整改，受到了一次深刻的思想教育，激发了搞好本职工作的热情。
二、抓执行工作目标管理。
年初市中院制订下发了执行工作百分考核目标管理办法，按业务工作、队伍建设和宣传工作量化分解为27个考核目标，明确了考核标准、办法和要求。全市法院各执行局(庭)结合各地实际，进一步明确责任，量化、细化了目标责任制，中院采取发通报、召开会议形式通报全市法院执行工作情况，全体执行干警比、学、赶、超的工作氛围已经形成。××县法院实行分组负责，将目标责任制的具体指标落实到各小组，分配到月，定期考核奖惩。××县法院实行月通报、季度站队、年终奖惩。2月24日，庭长××与本庭每名干警签订了百分考核目标管理责任书，将任务落实到人，实行季度考评，年终奖惩，并与法官津贴、院发目标奖挂钩兑现，充分调动了执行干警工作的积极性。
三、抓执行工作改革。
今年是全市执行工作改革重点推进的一年。在执行机构创新方面，全市8个基层法院中有5个法院先后成立了执行局，中院执行局也于10月16日挂牌成立，为进一步规范执行工作，强化执行工作的管理与监督，市中院从5月1日开始，实行执行分权分立分类运行机制改革，成立执行裁决庭、实施庭和综合处，分别由不同的内设机构和执行人员行使执行裁决权、实施权和监督、管理权，提高了案件执行透明度和执行效率，防止和减少问题的发生。实行裁决权和实施权分离的还有××等法院。经过一段时间的试
运行，取得了较好的效果。10月16日中院出台了《规范执行工作实施办法》(试行)，全市法院执行工作从此迈入了统一管理、统一协调的新的运行轨道；在执行方式、方法创新方面，全市法院重点放在推行执行“阳光工程”上。继中院在《××日报》、《××晚报》上发两期执行公告、两期限制高消费和一期悬赏举报公告后，××、××也分别在当地新闻媒体上发执行公告，将一批“赖帐户”曝光后，社会反响大，被执行人主动申报财产、履行法定义务、订立还款计划，受到债权人的普遍好评。同时，采取指定执行、交叉执行、提级执行，克服和排除地方保护主义的干扰；在执行制度创新方面，中院和部分基层法院先后制定和完善了裁决庭、执行庭、综合处工作职责，悬赏举报、限制高消费、执行举证、执行风险告知、公开听证、先执行后收费、案件流程管理、当事人点警制、换人执行、债权凭证制度，财务管理及执行费用支出和执行款划转管理办法等，用制度管人管事，以制度约束行为，以制度促公正、公开、廉洁执行。其中中院推行的限制被执行人单位高消费这一改革举措受到最高法院和省法院关注。
四、抓“公正与效率”司法大检查暨执行案件评查工作。
全市法院执行干警和执行局(庭)对照检查内容，认真的进行“四查四看”活动，联系自身实际，深入查摆在工作作风、思想作风、生活作风、廉洁自律、公正执行以及司法礼仪等方面存在的问题。按照要求，各法院执行局(庭)从执行程序、案件处理、执行文书、执行纪律等方面，对XX年6月25日至XX年6月25日已结的或未结执行案件进行了自查或评查。针对查摆出来的问题，结合在评查案件中发现的问题，制定了具体的整改措施，努力解决执行工作中存在的司法不公、不严、效率不高、作风不硬、纪律不严等少数现象，进一步提高广大执行人员的政治和业务素质。
五、抓执行会战工作。
在深入调查研究全市执行工作现状的基础上，中院党组及时作出在全市法院开展为期五个月执行会战的决定，成立了以中院党组副书记、分管执行工作的副院长××*为组长、执行局局长××为副组长的执行会战领导小组，并制定下发了*中法(XX)1号文件，对全市法院开展执行会战进行了全面安排和部署，自7月10日全市法院开展执行会战以来，两级法院加强领导，精心组织，采取有效措施，加大力度促执行，共执结各类案件2709件，执行标的额达29293.81万元，结案数、执行标的额分别比去年同期上升11.6。
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