高中历史知识点必修二总结
“onemore”通过精心收集，向本站投稿了12篇高中历史知识点必修二总结，下面是小编收集整理后的高中历史知识点必修二总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：高中历史知识点必修二总结
苏联社会主义建设的经验与教训
1、战时共产主义政策向新经济政策的转变
了解战时共产主义政策的主要内容
A 实行余粮收集制;
B 大中小工业企业全部实行国有化;
C 取消自由贸易;
D 实行普遍义务劳动制。
理解实施新经济政策的必要性
国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。192月，苏俄一个海军基地发生兵变。这一事件引起列宁等人的高度重视，他们决定调整政策。
了解新经济政策的内容并认识其作用
内容：
A 以粮食税代替余粮收集制，规定农民在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配;
B 解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业;对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营。
C 恢复货币流通和商品交换;
D 废除实物分配制。
作用：
提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。
2、“斯大林模式”
了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现
A 为了迅速增强经济实力和国防力量，苏联采取了优先发展重工业的方针，由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。
B 在经济体制方面实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济，建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。
C 为了加强对农业的管理，摆脱粮食供应困难，苏联政府推行了农业集体化运动，把分散的农民组织到集体农庄里。
3、苏联的改革
了解赫鲁晓夫改革的结果
赫鲁晓夫的改革措施在一定程度上冲击了斯大林模式，但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式。
了解戈尔巴乔夫改革的经济改革
A 用经济管理方法代替原来的行政命令，实际上承认了市场对经济的调节作用;
B 政府减少指令性计划指标，代之以指导性计划指标;
C 调整苏联的所有制结构，允许多种经济成分并存。
这些经济改革措施，缺少宏观决策和相应的配套措施，加上戈尔巴乔夫仍没有放弃苏联的传统做法，最后归于失败。
篇2：高中历史知识点必修二总结
当今世界经济的全球化趋势
1、以美国主导的资本主义世界经济体系
了解“布雷顿森林体系”的建立及其主要内容
建立：1944年7月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林，美、英、苏、中等44个国家的代表举行了联合国国际货币金融会议。通过了以美国怀特计划为基础的《布雷顿森林协定》。会后成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行(又称世界银行)。它们的总部都设在华盛顿，由美国人担任关键职务。美国凭借其强大的经济实力，认缴的资金最多，获得最大的投票权。因此，美国取得了对这两个机构的绝对控制权。这样，一个以美元为中心的世界货币体系建立起来了，这就是布雷顿森林体系。
主要内容：《布雷顿森林协定》规定
A 美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表，官价为每盎司黄金等于35美元。
B 国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。
了解《关税与贸易总协定》的签订
(1)签订：1947年，美国、中国等23个国家在日内瓦签署了《关税与贸易总协定》。
(2)宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。
(3)意义：客观上创造一个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。
国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”这三大经济支柱，调整了世界经济贸易和金融，是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。构成了战后以美国为主导的资本主义世界经济体系。
2、世界经济区域集团化
了解欧洲联盟与北美自由贸易区
欧洲联盟(EU)：1992年，欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。1993年，欧洲联盟的成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。，欧盟单一货币欧元正式问世。欧盟在经济领域已经取得了突出的成就，成为当今世界经济格局中的重要力量。目前欧盟已拥有27个会员国。
北美自由贸易区(NAFTA)：1992年，美国与加拿大、墨西哥签署《北美自由贸易协定》。1994年，北美自由贸易区正式成立。
理解亚太经济合作组织(APEC)
(1)成立：1989年，澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议，亚太经济合作组织成立。
(2)中国加入：1991年，中国正式加入，中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。APEC第九次领导人非正式会议在上海召开。
(3)成就：亚太经合组织自成立以来，在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。
(4)问题：亚太经济合作组织的成员国之间存在着文化和历史的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响。
3、世界经济全球化
了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展
由来：世界贸易组织前身是成立于1947年的关税和贸易总协定。关贸总协定不是一个常设组织，而是一个临时适用的多边贸易协定，存在着诸多弊端，特别是在解决争端时缺乏法律性的强制措施。为了适应世界经济发展的需要，1995年，世界贸易组织取代关贸总协定，规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。
发展：截止7月，其成员国共有153国。
理解世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用
A 世界贸易组织致力于促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。
B 它通过多边贸易，促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒，使各国通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。
C自成立以来，其贸易额已占全球贸易的90%以上。
D 努力减少其成员间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视。
了解中国加入世界贸易组织的史实
(1)加入：中国是关贸总协定(GATT)的创始成员之一。1986年中国提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请，开始参加多边贸易谈判。月，中国正式加入WTO。
(2)影响：
A 中国加入世界贸易组织，促进了中国的经济发展，进一步完善了社会主义市场经济体制。
B 中国的加入也将促进世界经济的增长，有利于建立完整的世界贸易体系。
C 中国加入世界贸易组织也带来压力和严峻的挑战。
探讨经济全球化进程中的问题
A 经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
B 本质是发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。发达国家成为经济全球化的最大受益者。对于发展中国家来说，既是机遇也是挑战。发展中国家的国家主权和经济安全面临空前压力和挑战。
C 全球环境污染、粮食短缺、毒品泛滥等问题突出。
拓展：怎么学好高中历史的方法
1.读历史教材
“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。
2.上课要专心听
下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。
3.“温故知新”和善于思考
历史的学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。
4.整理、整合历史知识
针对历史知识比较琐碎的问题，我们就需要自己动手去整理和整合所学知识，把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理，简化成历史线索，以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然，在整合的时候可以参考一下试题调研，把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来，反复消化，变成自己的知识。
篇3：高中历史必修二知识点总结
一、古代中国农业的主要耕作方式
(1)农作物：水稻(南)、粟(北)(引进作物：玉米、番薯)
(2)生产工具的变革：
①原始农业：刀耕火种
②商周：主要使用耒和耜
③春秋战国：铁器和牛耕出现
④唐代：曲辕犁
⑤灌溉工具：三国翻车、唐代筒车
(3)水利设施的完善：
①春秋战国：芍陂、都江堰、郑国渠(水旱从人，不知饥馑)
②汉代：漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河
(4)生产方式的变化：
①千耦其耘：商周时期大规模简单协作
②自耕农经济：?
原因：生产工具和耕作技术进步;私有土地出现
产生：春秋
特点：以家庭为生产单位;男耕女织，自给自足;规模小，难扩大再生产
二、古代中国主要的土地制度
(1)井田制：
形成：商周时期
实质：以国有为名的贵族土地所有制
(2)私有制确立：
形成：战国时期
原因：私田逐渐私有;税制改革承认土地私有;商鞅变法从法律上确认土地私有
(3)多种形式的土地私有制：君主土地私有制、地主土地私有制、自耕农土地私有制
(4)扩大地产的主要途径：土地兼并
三、古代中国农业经济的基本特点
(1)以种植业为主，畜牧业为辅
(2)精耕细作的农业生产模式
(3)“男耕女织”式的经营方式
四、古代中国手工业发展的基本史实和特征
(1)金属冶炼术的演变：石器时代、青铜时代、铁器时代
(2)纺织技术：
①丝织技术：?西汉中国被称为“丝国”称号?唐代发明了缂丝技术
②棉纺技术：
?元代：黄道婆推广先进的棉纺织技术
元明时期：江苏成为棉纺织业中心，棉纺织业新兴的手工业部门
明代后期：棉布成为广大人民的主要衣料
篇4：高中历史必修二知识点总结
中国社会主义建设道路的探索
1、社会主义建设在探索中曲折发展
(1)中国社会主义制度建立的基本标志
1956年农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的胜利(三大改造的完成),实现了生产资料所有制的深刻变革,初步建立了社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段.
(2)中共八大提出的全党全国人民的主要任务
1956年中共八大提出的全党全国人民的主要任务是：集中力量解决国内的主要矛盾,即人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾,把中国尽快从落后的农业国变为先进的工业国.
它集中体现了中国共产党在探索中国建设社会主义道路方面所取得的初步成果.
(3)“大跃进”和人民公社化运动
原因：由于中国的社会主义实践刚刚起步,人们对于什么是社会主义、如何建设社会主义等问题在理论和思想上缺乏深刻认识,从而导致社会主义道路的探索过程开始出现曲折和失误.
开展：1958年,在急于求成和片面强调经济建设发展速度的错误思想指导,“大跃进”运动在全国范围内展开,接着全国农村大办人民公社.
危害：“大跃进”和人民公社化运动,使以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥,社会生产力受极大破坏.
2、伟大的历史性转折
(1)家庭联产承包责任制的主要内容及其作用
主要内容：“包产到户”“包干到户”(在土地公有制基础上把土地包给各家各户使用,农民分户经营,自负盈亏)
作用：家庭联产承包责任制是中国农村经济体制的一次重大变革,极大地调动了农民的生产积极性,从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌.
(2)国营企业改革的原则
政企分开、所有权和经营权适当分离的原则.
(3)我国对外开放格局初步形成及特点
形成：①1980年在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区.
②1984年开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海港口城市.
③1985年起,在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区经济开放区;海南岛为经济特区.
④1990年,开放上海浦东地区.
到20世纪90年代初,初步形成了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的对外开放格局.
特点：多层次、有重点、点面结合的对外开放格局.
3、走向社会主义现代化建设新阶段
(1)建立社会主义市场经济体制目标的提出
1992年12月,中共十四大明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.中国的改革开放步入一个新的阶段.
1993年11月,中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,使中共十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化.
篇5：高中历史必修二知识点
识记早期农业生产的出现，理解精耕细作的传统农业，理解男耕女织的小农经济。
◆早期农业生产的出现、精耕细作的传统农业
1、农业起源：
a.中国世界农业起源地之一，距今一万年左右;
b.中国是世界上最早培植水稻和粟的国家;
c.距今七八千年中国原始农业已相当发达。
2、耕作方式的进步——从刀耕火种到铁犁牛耕
1、原因：生产力的发展，具体表现为农业生产工具改进和生产技术的提高
2、表现：
(1)“刀耕火种”——原始农业的主要耕作方法
(2)“石器锄耕”——耒耜的出现和普遍使用
a商周时期：出现青铜农具;农业生产的重要工具：木制的耒耜和石锄和石犁。
耕作技术：掌握排灌、除草培土、沤制肥料、治虫灭害。
b西周时期：农作物种类丰富：粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等。
c影响：中国农业独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。
(3)“铁犁牛耕”——精耕细作的传统农业
A、铁犁牛耕的发展
a春秋战国：铁农具和牛耕的推广(牛耕是我国农业技术史农用动力的一次革命)
b西汉：赵过推广耦犁(二牛三人);犁壁。
c东汉：耦犁的牛耕方法推广到珠江流域。
d汉朝以后：铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
e隋唐：出现曲辕犁，安装犁评。至此，我国耕犁已相当完善(标志：曲辕犁)，一直为后世沿用。
B、耕作技术的进步
耕作方法：
a春秋战国时期：垄作法;
b西汉：赵过推行代田法;
耕作技术：魏晋南北朝：北方旱地的耕耙耱技术;南方水田耕耙技术;
耕作制度：两汉：耕作制度是一年一熟为主;宋朝以后我国经济重心逐渐转移到江浙地区，江南稻麦轮作的一年两熟制或一年三熟。
C、水利工程：
a战国时期都江堰;
b汉朝漕渠、白渠、龙首渠。
D、灌溉工具：曹魏翻车、唐朝筒车、宋朝水力的高转筒车、明清风力水车。
◆男耕女织的小农经济
1、形成原因：生产力的发展，春秋战国时期铁农具和牛耕的使用
2、小农经济：
A形成：春秋战国时期封建土地私有制的确立;
B特点：以家庭为单位、农业和家庭手工业相结合、男耕女织自给自足、满足自家的基本生活需要和交纳贡赋;
C地位：小农经济(自给自足的自然经济)是中国传统农业社会生产的基本模式。
3、小农经济下的农民：
a优势：拥有一定的生产资料、具有生产积极性;经营规模小为精耕细作作出重要贡献。
b劣势：农民徭役沉重、农民贫困、失去土地、破产流亡。
中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济始终在中国封建经济中占据主导地位。
篇6：高中历史必修二知识点知识点
识记1929年美国经济危机及影响、“自由放任”政策
-1、1929—1933年资本主义经济危机
(1)原因：
根本原因：生产资料私有制与生产社会化之间矛盾(资本主义制度的基本矛盾)
具体原因：
①劳动人民相对贫困，购买力低
②股票投机过度
③分期付款和银行信贷，使市场虚假繁荣
直接原因：生产与销售矛盾尖锐
(2)爆发的标志、地域范围：1929年美国华尔街股市崩溃; 美国→主要资本主义国家
(3)经济危机表现：股市崩溃，银行倒闭，企业破产，失业人数激增，农产品价格下跌。
(4)特点：范围广、时间长、破坏性大
(5)影响：
①对各国经济造成极大的破坏;
②(各国)：加深各国社会危机：游行罢工不断;法西斯分子兴风作浪。
③(世界)：各国加紧国际市场的争夺，彼此矛盾尖锐。同时加紧对殖民地半殖民地的掠夺，激起当地强烈反抗，从而加剧了世界局势的紧张
④促使罗斯福新政，确立了国家干预经济的资本主义发展模式。
-2、胡佛反危机措施
(1)措施：采取“自由放任”的政策，不干预经济。
(2)结果：经济危机没有解决，反而更加恶化。
篇7：高中历史必修二知识点知识点
识记罗斯福新政，理解罗斯福新政的作用和意义
-1、背景：
①1929～1933年资本主义经济危机给美国造成极大破坏
②胡佛政府反危机措施的失败,使美国民众希望有一个强有力的政府，采取措施克服危机
③罗斯福就任美国新一届总统
-2、目的：尽快摆脱危机，实现经济复兴(直接)，维护资本主义制度(根本)
-3、措施
①整顿金融(突破口);
②加强对工业的计划指导(中心措施)防止盲目竞争引起生产过剩
③调整农业——成立农业调整局，调整农产品结构，稳定农产品价格，防止农产品过剩。
④社会福利——加强救济;建立社会保障措施;兴办公共工程，以工代赈。
-4、特点：加强国家对经济的全面干预。实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系作局部调整，
-5、评价：
积极：
①使美国经济逐渐走出低谷，迅速恢复发展(经济);
②一定程度上缓和了社会矛盾，一定程度上遏制了法西斯势力，巩固了资本主义统治(政治);
③开创了国家干预经济发展新模式，此后资本主义经济进入到以国家干预为特征的国家垄断资本主义时期 (世界)
局限：④新政没有改变资本主义的本质，不能完全消除危机
篇8：高中历史必修二知识点
识记素称发达的官营手工业、艰难经营的民间手工业、中国古代手工业享誉世界
◆素称发达的官营手工业
1、官营手工业的发展历程：
a夏商西周：官府垄断;
b春秋战国：继续发展;
c西汉以后：煮盐、冶铁、铸钱收归官办
2、发达的原因：国家权力的支撑
官营手工业的发展概况：
冶金业：
①原始社会晚期：掌握冶铜技术
②商周：青铜铸造进入繁荣时期，司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器
③西周晚期，有铁器
④两汉：高炉炼铁和炒钢技术，东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具
⑤南北朝：灌钢法。中国钢铁冶炼技术和产量在16世纪以前一直领先世界。
制瓷业：
①商朝：原始瓷器
②东汉：青瓷
③北朝：白瓷
④唐朝：形成南青北白两大制瓷系统
⑤宋朝：瓷窑遍布全国各地，出现五大名窑
⑥明清：种类丰富，青花器、彩瓷、珐琅彩，江西景德镇被誉为瓷都。
丝织业：
①距今四五千年，有丝织品
②商朝：织机
③西周：斜纹提花织物
④西汉：长安东西织室有数千工人
⑤唐朝：吸收波斯织法和图案风格
⑥宋朝吸收花鸟写实风格
⑦明清：苏杭设织造局，缎成为清朝丝织品的代表。
◆ 艰难经营的民间手工业
1、民间手工业的形式：家庭手工业、民营手工业
2、民间手工业的发展历程：
①春秋战国和秦汉发展
②魏晋南北朝：遭受摧残
③隋唐：恢复和发展
④两宋：在曲折中艰难发展
⑤元朝：黄道婆推广先进的棉纺织技术
⑥明中叶后：民营手工业超过官营手工业，花楼机。
3、资本主义萌芽的出现：a根本原因：社会生产力和商品经济的发展b江南一些手工业部门出现资本主义性质的生产关系c标志：机户出资、机工出力。
◆中国古代手工业享誉世界
a西汉：中国被誉为丝国。
b唐朝：瓷器大量输出国外远达欧洲、非洲。
c明清：通过海上丝绸之路瓷器对外销量更大。
d明代：烧制阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。
e清代：根据欧洲商人的订单，专门烧制西餐用具和鱼缸。
篇9：高中历史必修二知识点知识点
理解战时共产主义政策、新经济政策，识记斯大林模式
-1、战时共产主义政策(1918--19)
(1)背景：
A 国内外敌人企图扼杀新生政权;
B 物资短缺，经济极端困难
C 目的 :为了集中全国的物力人力, 战胜敌人,巩固政权.
(2)内容 实行余粮收集制，大中小企业全部实行国有化，取消自由贸易和实行普通义务劳动制。
(3 ) 特点：兼有战时和共产主义的特色;背离了生产力发展的客观规律;
(4) 评价：
积极：特殊历史时期中,巩固苏维埃政权的一项特殊政策,为战胜国内外敌人提供物质保障，巩固了政权。
局限：继续实行,损害农民利益; 被证明不是向社会主义过渡的正确道路。
-2、新经济政策：
(1)背景：
A多年的战争和自然灾害使经济濒临崩溃;
B战时共产主义政策继续实行引发严重的经济、政治危机
C 目的：恢复经济，稳定政权 ;
(2) 内容：
农业—粮食税代替余粮收集制，交税后剩下的粮食农民自由支配;
工业—解除部分中小企业国有化，允许私人开办小企业
流通---恢复货币流通和商品交换
分配---废除实物分配制，按劳分配
(3)特点：
A、利用商品货币关系进行社会主义建设;
B、在公有制的前提下，允许多种所有制形式存在。
(4) 作用：①提高了人们积极性，促进了经济的恢复发展，有利于稳定形势、巩固政权;②探索出了向社会主义过渡的正确途径。
-3、斯大林模式：
(1)含义：是指20世纪20、30年代苏联在斯大林的领导下，按照斯大林的规划所确立起来的国家政治经济体制。它是苏联在特定的历史条件下的一种社会主义模式。
(2))产生原因：
①严峻的国内外形势：国际上面临帝国主义的包围;国内落后的经济文化。
②苏联封建专制的传统。
③斯大林个人因素。
④根本原因：生产力水平低。
(3)表现：
①工业优先发展重工业的方针，农业、轻工业提供资金。
②农业：农业集体化运动。
(4)特点：政治:高度集权,缺乏民主;
经济:高度集中的经济体制，单一公有制;
(5)评价：
积极：
①它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。
②在较短的时间里实现经济的快速发展。通过两个五年计划迅速实现了工业化。为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
弊端：
①片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态;
②农民的生产积极性不高。
③长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。
④没有进行有效地改革而日益僵化，成为以后苏联解体的一个重要原因。
(6)认识：
①制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展;
②要从实际国情出发，保证农、轻、重有比例平衡地发展。
篇10：高中历史必修二知识点
理解土地制度的演变、理解重农抑商、应用“海禁”与“闭关锁国”
◆土地制度的演变
1、原始社会：氏族公社土地所有制
2、奴隶社会：井田制——土地国有制
瓦解原因：
①根本：生产力的发展，春秋战国时期铁农具和牛耕的使用②直接：私田出现;
井田制瓦解的标志：鲁国实行初税亩
井田制彻底瓦解：商鞅变法，确立封建土地私有制
3、封建社会：封建土地私有制
封建土地私有制的特点：土地个人所有、土地可以自由买卖或转让
封建土地私有制确立的影响：地主依靠政治经济特权，大量兼并农民的土地，造成了社会的两极分化;农民被束缚在土地上，有利于小农经济的发展。
4、抑制土地兼并
(1)目的：保证国家赋税收入，维护小农经济、巩固统治。土地兼并的根源：封建土地私有制
(2)措施：
(1)北魏至唐实行均田制
(2)明朝政府丈量全国土地，按人丁和田亩收税。
(3)评价：起到鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止土地兼并，是封建土地所有制发展的必然结果。
◆重农抑商
1、“重农抑商”政策产生及目的
(1)始于战国时商鞅变法
(2)直接：确保赋役的征派和地租的征收;根本：保巩固封建统治
2、重农抑商政策的演变：
(1)商周时期：采取鼓励政策支持商业发展;
(2)战国：商鞅变法首倡重农抑商;
(3)西汉：推行一系列措施，在一定程度上抑制富商大贾的势力;
(4)明清：仍固守重农抑商，实行专卖制度，对民营商业加征商税，影响资本主义萌芽发展。
3、重农抑商政策的影响：
积极：
(1)确保赋税收入促进农业发展，巩固小农经济。
(2)巩固封建制度，维护国家统一。
消极：不利于工商业和生产力的发展，阻碍资本主义萌芽，强化小农经济。
◆“海禁”与“闭关锁国”
1、(1)明朝“海禁”原因：担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇，危及明朝统治。
(2)清初实行“闭关锁国”政策的原因：
①直接原因：为对付东南沿海人民的抗清斗争;
②根本原因：自给自足的封建自然经济;
③客观原因：西方殖民者向东方殖民扩张
2、清代闭关锁国的后果：
①妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展。
②使中国与世界隔绝，使中国落后于世界潮流。
③在一定程度上抵御外来侵略。
篇11：高中历史必修二知识点
理解新航路开辟的背景、识记新航路的开辟、应用世界市场的雏形开始出现
◆新航路的开辟
1、原因和条件
原因：
a经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽(根本原因)
b社会根源：欧洲人寻金热。
c直接原因：奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路，商路受阻引起商业危机。
d宗教因素：教会鼓励到东方传播天主教。
主观条件：西、葡王室的支持。客观条件：航海、造船技术的发展，地理知识的提高。
2、过程：
①1487年迪亚士、葡萄牙(支持)西欧—好望角
②1492～14哥伦布 、西班牙(支持)西欧—美洲
③14达?伽马、葡萄牙(支持)西欧—好望角—印度
④1519～1522年麦哲伦西班牙(支持)环球旅行
3、影响：
1、新航路开辟的过程被称为地理大发现：证明地圆说的正确性;
2、结束了世界彼此孤立的状态，日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
3、导致欧洲社会的重大变革：引起了“商业革命”和“价格革命”;
4、加速西欧封建制度解体，促进资本主义的发展。
篇12：高中历史必修二知识点知识点
应用战后资本主义的新变化
-1、战后资本主义的新变化表现：
①国家干预经济,国家垄断资本主义的发展;
②建立“福利国家”
③第三产业(服务业)的蓬勃发展;
④“新经济”的出现
-2、国家垄断资本主义的发展
(1)含义：私人垄断组织和国家政权相结合
(2)背景：
A二战后，欧洲面临重建任务;
B以国家干预为特点的罗斯福新政进行了成功的实践;
C第三次科技革命推动资本主义向国家垄断资本主义过渡
(3)历程：
A首次大规模成功的实践： 罗斯福新政;
B二战结束--70年代初 ：普遍盛行;
结果: 资本主义发展进入”黄金时期”
C 70年代初： 适当减少国家对经济的干预，出现“混合经济”;
原因：资本主义经济出现 “滞胀”
(4)实质：资本主义生产关系的局部调整(内部调整), 没有改变资本主义的本质。
-3、建立福利国家
(1)目的 缓解贫富悬殊带来的矛盾，稳定社会秩序，维护资本主义统治
(2)实质：国家干预社会财富分配
(3)发展阶段：
A、二战后：逐步建立 ;
B、20世纪60、70年代：逐步完善
C、73年经济危机后：受挫，但继续发展;
D、80年代后：缩小规模
(4)评价 ( 积极;弊端)
积极：
A 使穷人受惠不少，有利于缩小贫富差距，利于社会稳定;
消极：A加重国家财政负担;
B助长了惰性，降低了工作积极性
-4、第三产业的兴起：
(1)原因：科学技术的进步;社会生产力的发展;公众生活水平的提高及消费需求的多样化
(2)表现：
A、增长速度最快;
B、比重迅速上升，超过物质生产部门
(3)作用：
A、促进经济竞争力提高;
B、拓展经济活动领域,增加了就业，扩大了市场，改善了资源配置 ;
C、一定程度上缓和经济波动，使经济发生质的飞跃
-5、新经济的出现：
(1)由来：20世纪90年代;美国 ; 经济全球化和信息技术革命的推动
(2)特征：背景: 经济全球化;
基础：知识经济 ;
主导：信息技术
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