火灾应急演练的心得体会
“麒麟影票”通过精心收集,向本站投稿了17篇火灾应急演练的心得体会,下面就是小编给大家带来的火灾应急演练的心得体会,希望大家喜欢阅读!
篇1:火灾应急演练报告
公司于20xx年4月18日举行了一次全员性消防疏散实战灭火演习,本次消防演习由安委会主导,依据《消防法》第十六条规定,结合公司实际情况,在行政部、生产部等部门共同协助下,演习安全圆满顺利实施完成,达到了预期目的,检验了各应急小组应对突发事故应急处理能力,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,现对本次消防演习具体实施状况总结如下:
一、前期准备情况
1、公司领导对本项工作高度重视,召开各部门管理人员会议,就消防演习工作进行了部署,要求在4月组织一次消防演习,各部门紧密配合。
2、行政部安全办下发了《20xx年度消防演习预案》、《消防演习流程》,并组织相关人员进行讨论、部署确保演习顺利进行。
二、疏散演习过程
本次演习,分疏散逃生及实地操演两部分:4月18日14:00原材料仓库发生火情散发出大量浓烟(烟雾弹模拟),仓管员立即将情况上报,生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处,一边向消防指挥中心报告,指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员,进入应急、疏散人员逃生状态中。
疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒,防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14:30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果;各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况,总指挥下令各应急小组人员撤回集合,解除应急状态;15:00进入实操演练环节,由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不同种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。
16:00实操演练项目结束后,各小组重新列队集合,总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话,17:00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。
三、消防演习总结
通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,但是,通过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:
1.疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体现在疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。
2.在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节,有部分员工存在刺激、好玩的心态参加,在灭火过程中未按照演示操作的动作要求,拿起灭火器胡乱喷射,和燃烧油桶保持的安全距离过近。
针对以上问题,作为演习组织和主导者,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外,还需要做好以下两方面的工作:
第一、加强员工的教育学习,经常性组织各消防分队成员,进行实操理论相结合的培训,使各消防小组成员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保消防编组在真正面对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔
第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。
篇2:火灾应急演练报告
为提高全校师生在密集场所的应急避险能力,进一步提高全校师生的防灾减灾意识,保证全校师生在火灾发生后,快速、有序、高效地实施火灾应急工作,最大限度地减轻火灾灾害造成的损失,更好地展示全校师生应急宣传教育工作成果,经学校研究决定,在全校开展消防应急模拟演练。
本次演练如期在20xx年3月25日下午4:30开展。活动布置周密、进展顺利,取得了如期的效果。
本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时,也对学生进行了防踩踏的教育。
对于本次演练,校领导非常重视,校领导担任现场指挥,全体行政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此次演练活动。在此前的一周,学校为安排这次演练召开了专门会议,既是商讨,也是动员,集思广益,力求使活动安排的更加周密。这次演练是成功的,极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自救自护、应急避险的能力。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提高!
这次演练深层次的意义在于警示我们:学校安全工作要齐抓共管、常抓不懈!
肃北县蒙古族学校
20xx年3月25日
篇3:火灾应急演练总结
生命重于泰山,安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,今天我们利用自习的时间,对全体师生开展了一次火灾、地震紧急疏散演练的活动。
这次活动全校共有133名师生参加。伴随着两短一长的“警笛”声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并且有秩序地离开教学楼,紧急撤离到安全地带,全部学生到齐共用了2分20秒。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。我们还通过灭火演练,掌握了灭火器的使用和扑灭初火的方法,整个演练活动达到了预期目标。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。凡事预则立,不预则废。虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。在512汶川地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校23多名师生仅仅用了1分36秒,全部撤离到安全地方。桑枣中学校长叶志平因此也被网友称为“史上的最牛校长”。这一奇迹也正是缘于他们从20XX年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们懂得了开学第一课《如何用知识来守护生命》。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课,这对我们这样一所规模较大的住宿制学校显得尤为重要和必要。以后我们学校每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境!
篇4:火灾应急演练方案
1、应急演练目的、意义和目标
1.1应急演练目的
①根据上级主管部门及公司文件精神,评估我矿地面火灾事故的应急准备状态,发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;
②评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力,识别处理地面火灾事故的资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题;
③检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
④提高全员安全意识。
1.2应急演练意义:
为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高本矿的应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。
1.3应急演练目标
1.3.1报警
当发生地面火灾事故时,由现场人员采用电话报警的方式进行报警。
1.3.2接警处警
矿调度室接到事故报警后,调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长(矿长)汇报,同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命,根据指挥部意见,启动相应的应急响应等级。
1.3.3应急指挥
①基层单位:
一旦发生地面火灾事故,现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。
②矿级应急指挥:
矿调度室接到事故报警后,矿成立地面火灾应急演练小组,指挥部设在火灾现场安全地带。
1.3.4应急行动
①基层单位应急行动
现场组织人员立即采取初期现场处置措施。
②矿级应急行动
调度室通知相关领导,立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。
2、应急演练原则
①安全第一、以人为本的原则。
②统一领导、分级负责的原则。
③反应迅速、措施果断的原则。
④部门配合、分工协作的原则。
3、应急演练类型和时间地点
3.1应急演练类型
本次演练为不定时实战单项检验性演练
3.2应急演练时间
本次演练时间预定为20xx年x月x日
如果演练当日出现特殊情况,应急预案演练可顺延或提前。
3.3应急演练地点
温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区
4、应急演练组织机构
4.1应急演练指挥部
总指挥:
副总指挥:
指挥部成员:
1个应急小分队:
灭火救援队队长:
指挥部下设办公室,办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心,办公室由调度指挥中心主任兼任。
应急电话:xxxxxxxxx
4.2应急演练指挥部职责
1矿长:应急演练总指挥,综合副总指挥提供的信息进行决策,下达指令。
2总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施,解决抢救中遇到的技术难题。
3生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组,负责组织矿区地面火灾抢险,应急车辆及时到位,保证信息通讯畅通,并责成调度记录演练所用时间。
4机电矿长负责物资装备组,确保抢险救援所需应急物资充足,并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。
5安全矿长负责治安保卫组、事故调查组,负责各救援点的巡查、检查,排除隐患和问题,事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。
6副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作
7矿长助理负责,通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组,负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作,提供充足的资金及应急专项资金,受伤人员的临时处置、善后工作。
4.3应急演练各救援小组及职责
现场指挥组:
组长:值班矿领导
组员:值班中层、地面施工队值班领导。
主要负责指挥事故现场抢救工作,及时处理突发灾变。
抢险救灾组:
组长:兼职救护队队长
副组长:综合队队长、
组员:灭火救援队、综合大队、机电科人员
具体负责实施救援指挥部制定的抢险救灾方案。
交通运输组:
组长:综合办主任
副组长:通风科科长
组员:综合科、通风科人员
主要负责提供应急救缓所需交通工具。
技术组:
组长:机电科科长
副组长:生产科科长、地测科科长、基建科科长
组员::机电科、地测科、基建科、生产科相关人员
主要负责提供抢险救灾相关图纸、数据,参与研究制定抢险救灾方案和措施,解决事故抢救过程中遇到的技术难题。
物资装备组:
组长:机电供应科科长
组员:机电科人员
主要保证抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。
通信信息组:
组长:调度室技术主管
组员:调度信息中心人员
主要保障地面和井上下通讯信息畅通。
医疗救护组:
组长:人事科科长
组员:人事科、综合办、财务科相关人员
主要负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作。
财力保障组:
组长:财务科科长
组员:财务科人员
主要负责在应急救援中提供充足的资金及应急专项资金。
治安保卫组:
组长:保卫科科长
组员:保卫科人员
主要负责事故发生后的警戒、维持秩序等工作。
后勤保障及善后处理组:
组长:综合办主任
组员:综合科人员
主要负责受伤人员以临时处置、食宿接待、车辆调度、伤亡员工家属安抚、抚恤、理赔等善后处理工作。
事故调查组:
组长:安全监察处处长
组员:安监处、机电科、地测科、基建科、生产科人员
主要负责事故后事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。
5、演练情景设计
5.1演练工作预备会议
x月x日x时:在演练现场临时指挥部召开演练工作协调预备会议,参加人员:演练指挥部(抢险救灾指挥部各专业组)所有成员。
(1)矿领导演练前动员讲话
(2)总指挥作演练工作的安排,布置演练工作(时间进程安排)。
5.2演练工作程序安排
假设事故:温州井巷职工宿舍彩钢房着火。
1、演练时间
20xx年x月x日,9:00温州井巷职工宿舍彩钢房突发火灾事故时,开始演练。
2、危险源简介
发生火灾事故时,不仅会直接影响生产,而且会造成人员伤亡等恶性事故。
3、演练过程
1)20xx年6月x日上午9:00机电科人员XXX发现温州井巷职工宿舍彩钢房突然着火,马上向调度室汇报:温州井巷职工宿舍彩钢房着火,原因不明。
2)9:01调度员XXX立即通知抢险救灾组:温州井巷职工宿舍彩钢房着火,立即组织人员参与抢险;同时另一调度员XXX向值班领导汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况。
3)9:02调度员XXX向矿长汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况,已启动3级应急响应,地面人员已赶赴现场灭火。矿长回复:通知指挥部领导及相关救援小组赶赴现场进行救援,有情况及时汇报。
4)9:02~9:05调度员立即通知指挥部领导及各应急救援小组到温州井巷职工宿舍彩钢房临时指挥部集合并开展各自小组的救援工作。
5)9:06值班调度员电话联系煤业公司调度室说明我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)
6)9:07调度员电话联系娄烦县煤炭工业管理局局长汇报我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)
7)9:10各小组组长接调度电话后到现场临时指挥部待命。
8)9:10矿长对各应急小队下达命令。
1灭火队到达着火地点,立即投入灭火行动,机电科人员立即切断着火区域的电源。
2信息组并保证通信畅通,与上级部门保持联系。
3技术组提供技术资料,制定抢险措施。
4物资保障组保证救援物资的充足。
5交通组将所需的应急车辆开到指定地点。
6治安保卫组做好受灾地点的警戒及维持秩序。
7医疗救护、后勤保障、善后处理组负责受伤人员的临时处置及善后工作。
8财力保障组负责提供充足的资金。
9事故调查组负责事故分析报告,查明原因,追究责任人。
调度员通知现场管理员立即启动现场应急救援物资;并核实各小组人员到位及工作开展情况;
9)9:25抢险小组向指挥部汇报情况,火灾已经完全扑灭,燃烧的材料已经用消防沙掩埋,防止复燃,无人员伤亡。
10)9:26总指挥下达演习结束命令,同时调度员向上级部门汇报演习结束。
召开演习总结会,指挥部成员及各小组负责人参加,做演习总结,完善应急方案。
6、演练工作准备
6.1分析演练需求
①抢险人员需求
灭火救援队9人、综合大队9人、机电科5人
②场地资源需求
温州井巷职工宿舍彩钢房
临时指挥部
③文件资料准备
矿区地面平面图
6.2确定演练范围
本次应急演练为矿一级应急演练,包括:
温州井巷职工宿舍彩钢房火灾事故现场,应急救援抢险队处理地面火灾事故的应急演练;
调度、指挥系统处理地面火灾事故应急演练;
7、演练实施
7.1演练过程控制
①演练启动方式
20xx年x月x日,调度室接到报警电话,演练正式启动。
7.2演练实施的步骤
①演练启动;
②机电科人员通知调度室:温州井巷职工宿舍彩钢房发生火灾,支援需要以及现场处置方法;
③抢险队现场灭火措施的落实;
④调度室的应急响应调度、指挥系统成立;
⑤救援行动开始;
⑥应急演练小组根据各演练场地汇报决定演练是否结束。
7.3应急演练记录的要求
演练记录由演练评估组人员填写,演练评估组人员可根据演练具体情况增加内容,演练记录要求做到客观真实,演练记录由调度室负责保存。演练记录表见附件
8、地面火灾应急演练安全保障措施
1、各单位认真学习《20xx年度矿井灾害预防和处理计划》、《20xx年度安全生产事故应急预案》、《xx煤业消防安全管理制度》《xx煤业彩钢房防灭火安全技术措施》中相关内容。
2、我矿模拟联系娄烦县医院于4月30日前检查急救药品和急救器材、设备的准备,保证数量充足、质量合格。
3、我矿机电科于6月日前对矿井通信设备、设施检查维修一遍,确保所有通信设备、设施能正常运行。
4、生产科、基建科、机电科、安监科、调度室必须严格按照《20xx年矿井灾害预防与处理计划》的要求检查相关设施及图纸资料,保证齐全完好。
5、我矿应于6月日前对全矿井上机动运输车辆检修一遍,确保车况良好,并随时于下部办公楼前待命。
6、参加应急演练人员要服从命令,各负其责,统一行动,确保演练顺利进行。
7、应急演练时信息传递要清晰具体。应急演练过程有关记录要准确、规范。调度室做好记录和汇报工作,对演习资料进行汇总,完善地面火灾应急预案。
9、地面火灾应急演练要求:
1、当班调度员XXX通过电话通知,全体抢险人员立即到温州井巷职工宿舍彩钢房前集合。十分钟后人员集合完毕。
2、抢险组组长带领人员迅速赶到抢险地点准备灭火。
3、15分钟抢险人员持干粉灭火器等消防器材对火灾现场实施灭火。
演习结束。
1、成立应急演练指挥部的时间;
2、演练开始时间、结束时间;
3、调度值班人员通知值班矿长的时间;
4、通知地面火灾灭火时间
7、召集应急救援组织机构成员(具体到每个人)的时间;
8、应急救援组织机构成员(具体到每个人)到达抢险现场的时间;
灭火救援完成时间
1、由总指挥下令把各自所负责区域内存在的隐患检查一遍,发现问题立即整改。
2、人员管理:各恢复生产小组人员必须绝对服从组长的安排,严格按规程操作,恢复生产过程中发现问题、异常,立即通报矿调度室,等待处理。
篇5:火灾应急演练方案
(一)、演练项目:
3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾
(二)、演练目的:
通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。
(三)、演练时间:
20xx年6月23日9时至11时
(四)、参加演练人员:
安环部领导、车间管理人员、车间岗位运行人员、煤场承包队、焦场承包队。
(五)、演练内容:
第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。
第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。
第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。
第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。
第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。
第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。
第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。
第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。
第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。
(六)、演练组织机构:
演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
篇6:火灾应急演练总结
好的方面:
一、救援迅速、分秒必争。
此次灭火救援演练用时短。充分体现了项目部应对突发事故反应速度的灭火救援能力,真正做到了分秒必争。
二、救援工作忙而不乱、按照灭火救援程序进行。
从演练的全过程来看,此次演练达到了预期的目的,即锻炼了队伍,发现了问题,又使全体观摩人员亲身感触到火灾救援工作的重要性和必要性。同时也应学会了发生火灾后的救援方法。有效提高了全体员工的安全意识,为减少火灾事故发生和提高应对火灾救援能力打下了良好基础。
存在问题:
一、准备不够充分,影响了整体救援的效果。
在前期准备工作中,由于经验及救援人员的培训不到位,所以在整个演练过程中出现了个别参演人员有些慌乱,从而影响了演练的整体效果。
二、灭火救援演练的情况处置设想不全面。
在此次演练中,对于火灾事故的情况处置项设置过少,不够全面。在救援演练的程序上只注重突出了灭火救援。对于整个火灾发生后一系列的程序演示上过于简单。
改进方向:
一、应进一步加强对电气火灾的预防和应对电气火灾事故的救援演练工作。
二、加强救援队伍的素质培训,提高员工的协调性及火灾救援的常识方法。
篇7:火灾应急演练总结
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,首先,我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组,并召开了领导小组工作会,全体教师工作会,部署演练工作事项。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行防震安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了,对于这样的大规模的活动,一定要安全第一,保障措施到位,各年级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划紧密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,拟定了“山口镇中心小学20xx年秋季火灾逃生应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取老师们合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门向全体师生进行了火灾预防及逃生知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了演练活动领导小组,为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行疏散,不得拥挤、不得重返教室,更不能喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好
这次活动全校共有1600多名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。教师能迅速到位,严密组织,认真指导学生。学生演练严肃,在撤离过程中,能用双手护住自己的头部,做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助,在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动是对我校的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期效果。
安全无小事,警钟时常鸣,防患于未然,安全教育一直是我校狠抓不懈的工作,我们将一如既往地为我校师生的安全做好坚实的保障工作。
篇8:火灾应急演练方案
1、应急演练目的、意义和目标
1.1应急演练目的
①根据上级主管部门及公司文件精神,评估我矿地面火灾事故的应急准备状态,发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;
②评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力,识别处理地面火灾事故的资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题;
③检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
④提高全员安全意识。
1.2应急演练意义:
为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高本矿的应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。
1.3应急演练目标
1.3.1报警
当发生地面火灾事故时,由现场人员采用电话报警的方式进行报警。
1.3.2接警处警
矿调度室接到事故报警后,调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长(矿长)汇报,同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命,根据指挥部意见,启动相应的应急响应等级。
1.3.3应急指挥
①基层单位:
一旦发生地面火灾事故,现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。
②矿级应急指挥:
矿调度室接到事故报警后,矿成立地面火灾应急演练小组,指挥部设在火灾现场安全地带。
1.3.4应急行动
①基层单位应急行动
现场组织人员立即采取初期现场处置措施。
②矿级应急行动
调度室通知相关领导,立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。
2、应急演练原则
①安全第一、以人为本的原则。
②统一领导、分级负责的原则。
③反应迅速、措施果断的原则。
④部门配合、分工协作的原则。
3、应急演练类型和时间地点
3.1应急演练类型
本次演练为不定时实战单项检验性演练
3.2应急演练时间
本次演练时间预定为20xx年X月X日
如果演练当日出现特殊情况,应急预案演练可顺延或提前。
3.3应急演练地点
温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区
4、应急演练组织机构
4.1应急演练指挥部
总指挥:董事长矿长
副总指挥:总工程师、生产矿长、安全矿长、机电矿长、副矿长
1个应急小分队:
灭火救援队队长:xx
指挥部下设办公室,办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心,办公室由调度指挥中心主任兼任。
应急电话:
4.2应急演练指挥部职责
1、矿长:应急演练总指挥,综合副总指挥提供的信息进行决策,下达指令。
2、总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施,解决抢救中遇到的技术难题。
3、生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组,负责组织矿区地面火灾抢险,应急车辆及时到位,保证信息通讯畅通,并责成调度记录演练所用时间。
4、机电矿长负责物资装备组,确保抢险救援所需应急物资充足,并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。
5、安全矿长负责治安保卫组、事故调查组,负责各救援点的巡查、检查,排除隐患和问题,事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。
6、副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作
7、矿长助理负责,通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组,负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作,提供充足的资金及应急专项资金,受伤人员的临时处置、善后工作。
篇9:火灾应急演练方案
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20XX度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:
20XX年5月13日中午
三、演练范围:
住院部
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。
四、演练内容:
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥:副院长
保卫科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:
组长:
成员:保卫科人员
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:
组长:
成员:保卫科人员、院义务消防员
任务:负责实施灭火。
医疗救护组:
组长:
成员:病区医护人员。
任务:负责现场救护和转移病人。
六、基本要求:
1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的.实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
篇10:火灾应急演练方案
一、活动目的:
1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、
2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、
二、活动时间:
20xx年4月9日下午第三节、
三、参加人员:
一至六年级师生共450人、
四、疏散演练指挥小组:
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、小组成员:
4、计时:
5、医疗救护:
6、应急演练信号:
五、火灾疏散演练事项说明:
1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速。
2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。
3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)。
4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格。
7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
8、演练期间任何教师不得请假。
9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。
六、火灾应急疏散演练流程:
1、火灾情景模拟。
2、信息员发出警报、宣布疏散开始。
3、按照紧急疏散路线撤离教学楼,在指定安全地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数。
4、火灾应急演练总结。
篇11:火灾应急演练方案
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20XX度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:20XX年5月13日中午
三、演练范围:住院部
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。
四、演练内容:
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
六、基本要求:
1、各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2、各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5、各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。
演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。
应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向市消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:火场逃生及自救互救
假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。
演练科目:火场逃生及其技巧
应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。
医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。
阶段三:灭火
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练科目:扑救初期火灾。
应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束,院领导讲评总结。
篇12:火灾应急演练总结
为了进一步贯彻落实上级消防宣传周活动精神,增强我园师幼的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障幼儿人身财产安全,保证社会、幼儿园的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,我园于11月7号下午举行了“119消防日”逃生演练,此次演练非常成功,具体做法主要表现在以下三个方面
一、幼儿园重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,幼儿园专门成立了由园任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在幼儿中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。幼儿园领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱幼儿,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,抢先跑出教室,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
今天的演练内容包括两项内容:一是火情报警;二是安全疏散;三是火场讲解和救护;四是灭火器灭火流程。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。
第一次警报响起,总指挥王园长通过广播下达开始自救演练的命令后,班主任立即组织幼儿进行自救演练,班主任立即组织幼儿进行疏散演练,组织本班幼儿排队,听从领导指挥,按疏散路线指导幼儿有秩序地迅速撤离;幼儿到达目的地后,各班主任马上清点人数,向园长汇报,整个演练活动井然有序。接着李雯老师对灭火器正确使用进行培训,杨园长对幼儿加强了火灾自救知识的教育。
这次活动全园所有老师和幼儿参加,幼儿从教室撤离到操场只用了2分钟,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师幼的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生火灾,能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后, 各班幼儿有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果。
这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识,促进了我园安全管理工作的完善,检验了全园幼儿安全疏散的有效程度,对加强我园的安全工作,是非常必要的、有益的。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽
然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
篇13:火灾应急演练总结
根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神,我校于10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密的部署
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、有序的消防演练过程
10月24日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。
本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
四、演练取得的成功
演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
篇14:火灾应急演练总结
为提高全校师生在密集场所的应急避险能力,进一步提高全校师生的防灾减灾意识,保证全校师生在火灾发生后,快速、有序、高效地实施火灾应急工作,最大限度地减轻火灾灾害造成的损失,更好地展示全校师生应急宣传教育工作成果,经学校研究决定,在全校开展消防应急模拟演练。
本次演练如期在20XX年3月25日下午4:30开展。活动布置周密、进展顺利,取得了如期的效果。
本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时,也对学生进行了防踩踏的.教育。
对于本次演练,校领导非常重视,校领导担任现场指挥,全体行政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此次演练活动。在此前的一周,学校为安排这次演练召开了专门会议,既是商讨,也是动员,集思广益,力求使活动安排的更加周密。这次演练是成功的,极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自救自护、应急避险的能力。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提高!
这次演练深层次的意义在于警示我们:学校安全工作要齐抓共管、常抓不懈!
篇15:火灾应急演练总结
20XX年10月31日晚上19时30分,南水北调中线干线鹤壁段工程监理部在四楼会议室召开了20XX年度消防知识培训暨演练大会。参加会议的人员有:总监符博慈,安全工程师柳芳旭,Ⅲ标监理人员,办公室、计划合同部、工程计划部、后勤部各机关人员。
会上,符博慈总监首先强调了消防工作的重要性,特别是进入冬季,防火工作尤为重要,要求与会人员必须提高安全防范意识,做好监理部办公场所及宿舍的消防安全。随后,安全工程师柳芳旭同志向大家详细介绍了火灾逃生、报警、灭火的基本方法和原理;初期火灾扑救方法以及常用灭火器的使用性能和操作方法等一系列的消防安全知识,并结合一些典型的火灾案例,详细讲解了火灾的危害和教训。同时,结合监理部实际情况提出了切实可行的防火措施和管理办法,对日常生活中容易出现的问题进行了分析并提出具体防火要求,全面阐述了违章用火、用电的危害以及加强防火的重要性。在培训过程中,就逃生路线被封死的情况下,如何寻找新逃生通道的问题,大家进行了激烈的讨论。
通过此次培训,使监理部员工更加清楚地了解了火灾的预防措施,初步掌握了一些基本的消防常识,增加了对防火知识、初起火灾的扑救和自救逃生知识、消防设施器材的维护保养和使用方法的了解,提高了大家的火场逃生技能以及家庭防火知识。
篇16:火灾应急演练方案
一、总则
为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力。
二、演习目的
检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失。
三、演练内容
1、模拟事故现场
喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。
2、检验事故处置程序
(1)接报警程序
(2)警戒程序
(3)指挥控制程序
(4)辅助工作
(5)结束程序
四、成立演习临时指挥小组
组长:
成员:
五、演习时间
初定为20xx年8月20日下午12:10至13:30
六、演习地点:喷煤高配
七、参加单位
公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)
八、演习要求
1、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。
2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全。
3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。
4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括:报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)
5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。
6、演习评估。演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真总结,汇总后报演习领导小组。地点:综合站会议室。
篇17:火灾应急演练总结
为提高本校师生的防火应急能力,进一步深化全校师生的防火意识,保证全校师生在火灾发生后,能快速、有序、高效地实施应急火灾逃生工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据上级主管部门的相关要求,我校结合校区实际,于20XX年10月10日在本校举行全校师生防火应急逃生演练,现总结如下:
一、具体活动实施情况
1、加强领导、统筹协调
为确保火灾应急演练活动有条不紊地开展,我校成立了以下领导小组:
组长:孙守伟
副组长:孔祥飞
成员:全体教职工
职责:组长统筹全局,做好活动的指挥工作,副组长协助组长做好现场的一应工作,全体教师坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2、认真宣传、形成声势
为提高本校全体师生的防火意识,使全体师生能更好地了解火灾的巨大危害性,我校充分利用课外活动时间组织全校师生观看《中小学安全教育》系列光碟,让学生全面、系统地了解逃生方法及火灾引发途径,灭火、逃生方法,为本次防火应急演练活动能顺利开展打下了坚实的基础。
3、结合实际,制定切实可行的实施方案为能让此次应急演练活动能有计划、有步骤地开展,我校利用课余时间组织全体教职认真学习防火的相关资料、观看《中小学安全教育》光碟系列,结合校区实际,认真研究,制定了具有可行性、可靠性的《防火应急演练实施方案》。
4、具体实施办法及演练程序火灾应急演练
①疏散演练:火灾发生(哨声两长一短)后,所有师生按照一至五年级的顺序用湿毛巾、手帕捂住口鼻依次从教学楼疏散到操场。
②灭火演练:模拟火灾现场,要求全体教职工及部分学生能灵活运用冷却法、窒息法、隔离法、化学法灭火。
二、存在的不足及改进措施
(一)存在的不足
虽然本校在演练前认真研究、认真准备,在演练中认真组织,但整个过程中难免存在着不足:
1、部分学生对于防火应急演练认识不够,在演练过程中嘻嘻哈哈,态度不严肃。
2、部分班主任宣传力度不够,以至于在演练过程中出现混乱现象,给整个演练带来了一定的负面影响。
(二)改进措施
利用校会、班会、黑板班为宣传阵地,加大地震、防火等安全问题的宣传力度,提高全体师生的避震、防火安全意识。
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1.火灾应急演练方案
2.火灾应急演练总结
7.火灾演练活动总结
8.应急演练方案
9.应急演练计划
10.应急演练总结报告
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