欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 范文大全 > 心得体会>学习张丽莉心得体会

学习张丽莉心得体会

2023-09-18 08:54:46 收藏本文 下载本文

“神的孩子不跳舞”通过精心收集,向本站投稿了19篇学习张丽莉心得体会,以下是小编为大家准备的学习张丽莉心得体会,希望对大家有帮助。

学习张丽莉心得体会

篇1:学习张丽莉心得体会

6月1日下午,我们学校全体教职工在阶梯教室召开了学习“最美教师”张丽莉的事迹的会议。本来在5月8日事情发生之后的媒体报导中,我也略知此事,感觉在那突发的一瞬间,张丽莉老师能不顾及个人安危,勇敢救出两名学生,导致自己高位截肢真的很让我敬佩。之后忙于自己的工作和家庭,偶尔听同事们谈起也没有很深的往心里去,但是通过6月1日下午会议中,两位校长、书记、主席及两位主任的讲话,使我对张丽莉老师有了很深的认识:她的这一行动不是偶尔的,是她爱生如子一贯的做法。知道了她为了带好这个毕业班,选择先不要孩子,每天大量的时间花在学生身上,张丽莉从每月不到1000元的工资里拿出100元资助一贫困学生到现在已经三年,工作上她一丝不苟,入校5年,各种赛课、教学比赛都名列前茅。她所带的班级名次评比遥遥领先。“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。5年的工作,张丽莉只请了两次假,一直在用爱心,陪伴学生们成长。在用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意……

原来,张丽莉老师,在生活中孝敬父母,孝敬公婆,和自己的先生相敬如宾,在工作上更是兢兢业业,对学生像慈母般地关爱。为了让孩子们在冬天里喝热水,她买来了电水壶,为了让一个贫困生能继续求学,每个月都拿出钱来资助这个学生……张丽莉老师,在点点滴滴的岁月中对别人付出这样的爱,这让我们找到了真正的答案,一个人伟大的人格离不开她的追求和梦想。一个不平凡的行为,缘于她高尚的道德品质。

篇2: 学习张丽莉心得体会

张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书,潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天

几天来,张丽莉的英雄事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光辉榜样。

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操

张丽莉同志奋不顾身救助学生。表现高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

张丽莉同志参加工作以来,用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

四、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。这也是我们每个教师的准则,我们每位教师都要努力奋斗,追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。

张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书,潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

篇3: 学习张丽莉心得体会

最近一段时间,一个名字――张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看到关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的――最美教师现在何样。

经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年出生),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿高位截肢。今年刚满29岁。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。205月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”

她获得的荣誉是用什么换来的?扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献……”但是即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。

身为一线教师的我,年龄比她还大一岁,教龄和她一样都是5年,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我要努力的地方还有很多很多。

首先,要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很平常的一件事,也为了学生失去了,今后将是多大的遗憾啊。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!

其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、热爱学生的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热等等等等,总之要像她学习的的地方很多很多,我想只有把这些感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的人生也能焕发出它应有的光辉。

篇4: 学习张丽莉心得体会

这些天,一个名字――张丽莉,响彻中华大地!这个平凡的人民教师感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,因为她以自己的柔弱身躯为学生支撑起一片生命的天空,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒……她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她的'事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。学习了青年英雄教教师张丽莉的感人事迹,深受感动。

一、向张丽莉同志学习,就要学习她舍己救人的英雄壮举。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。

二、向张丽莉同志学习,就要学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,关爱每一个学生,力所能及帮助周围人。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌彰显了人民教师的良好形象。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,向全社会证明了人民教师的博大情怀!她是当之无愧的最美教师!是值得我们引以为自豪的――最美教师!

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我们只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我们,在我们的平凡工作岗位上做出应有的贡献。教师学习张丽莉心得体会学习张丽莉事迹有感学习张丽莉精神:大美大爱 让人性之花瞬间绽放

篇5: 学习张丽莉心得体会

为铸师魂,塑造老师们师德形象,今天上午,我校全体一线教师和部分行政工作人员共同学习了张丽莉老师舍已救同学的感人事迹。通过学习,结合自己的工作实际,我感到自己与张丽莉老师相比有很大的差距,张丽莉老师的事迹深深震撼了我的心灵,同时为自己在今后的工作中注入了爱心和动力。

5月8日下晚自习时,佳木斯十九中学门口,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

教师对学生的爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系,不是出自个人的需求,而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感,具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话,“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我从事职业教育已有了,16年的职业教育生涯也深深的体会到那句“没有爱就没有教育”的含义。就拿照顾吉娃金子兄妹的事情来说,我感到自己做的远远不够,我校将金子兄妹接到我校来读书,不是图的名声,而是真心实意的帮助他们学到知识,脱离贫困的大山,所以仅仅每月给生活费是远远不够的,要关心他们兄妹的学习、生活,要有父爱一般的心,才能照顾好他们,这点事情都做不好的话,还能做什么哪?所以说我感觉这两个多月我没有尽到一个监护人应尽的职责。和张丽莉老师相比,我是多么的渺小。

今后,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在国家级示范校建设过程中,要身先士卒,作出表率和指导作用,为学院的发展再立新功。

篇6: 学习张丽莉心得体会

张丽莉,一个响彻中华大地名字,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,张丽莉在危急时刻奋不顾身,奋勇救学生自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。

一、学习她舍己救人的英雄壮举。

张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。

二、学习她爱生如子的大爱情怀。

张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人... 学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

三、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。

四、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则,我们每位教师都要努力奋斗,追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。

“ 最美女教师”当之无愧,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝福她早日脱离生命危险,早日回到孩子们身边去。更希望她的美丽化作春风,给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

篇7: 学习张丽莉心得体会

大爱无疆,用“一颗感恩社会、服务同学的心”对待自己的教学事业成就自己梦寐以求的三尺讲台梦。这就是我们的最美女教师张丽莉老师,把教书育人当作自己生命的一部分、把感恩回报社会成就学生的心当作自己快乐的源泉。而如今我们有些老师却把教书育人当作自己谋取不义之财的工具,真是可耻!高举自己的狗皮膏药,什么教授、研究生、硕士等等,我就不知道在你高学历的背后怎么长着一颗阴暗的心。难道是高学历帮你挡住了正义的阳光不能照射你阴暗的心,还是我们教育的失败。张丽莉老师因为有你世界变得更加光明、和谐、精彩,因为有你我看到了久违的阳光,我相信在你面前冰冷的世人一定会重现温暖的心。

时间如白驹过隙,从青涩学子到开启教学生涯的新一页班主任,我们的张丽莉老师是怎样展现自己的风采。她一直用自己的行动,阐释着自己对“师者,传道、授业、解惑也”的理解;一直在用爱心,陪伴学生们的成长。把自己的教学处女作,用行动展现在我们面前、用“至真、至爱、至善”感恩社会服务同学。把师生情转变成老师对同学的爱,试问我们广大的教育工作者你们有几个做到了啊!现在有些老师真是失去了原有的品质,体现了他们的邪恶。把自己的利益最大化为他们的准则,从来没有想过怎么去教书育人。难道这是你自己的原生态、难道这就是你当初读书时的理想和抱负、难道这就是你们天天喊着唱着的教书育人是我们的职责。假如你有张丽莉老师的千分之一,我想你也不会把自己害这样。大道理谁都会说,但真正言行一致的又有几个不知是世界冷还是世人太淡。

篇8: 学习张丽莉心得体会

最近一段时间,张丽莉这个名字,在各类媒体上频频出现,每一次在电视前、在网络上看到关于她的报道时,内心的激动无法抑制,深深被她的行为感动。她就是令我们引以为豪的最美教师。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光辉榜样。

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和人性大爱。是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。作为我们人民教师就要热爱教育事业,关心困难学生,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,做一名优秀的教师,有爱心的教师,品质高尚的教师。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的良好职业精神。

张丽莉同志参加工作以来,用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。对待优秀的孩子要重点培养。对待家庭教育缺失的孩子要多关心理解,对课堂教学要认认真真,对本职工作要全心全意。

三、学习她爱护学生、乐于奉献的优秀品德。

张丽丽老师经常把自己的午饭送给学生吃,自己饿肚子。还每个月帮助困难学生一百元钱,这对于一个月收入不足一千块钱的教师来讲是不小的数目。我要学习她。真心的关心学生的成长,关心学生的冷暖,关心学生的生活。甘为人梯,无私奉献。乐为园丁,辛苦育人。

篇9:学习张丽莉心得体会

学习张丽莉心得体会

最近一段时间,一个名字――张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的――最美教师现在何......

经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年―),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。205月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”

她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的'现状。

身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。

首先,我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!

其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

篇10:学习张丽莉心得体会

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!

篇11:学习张丽莉心得体会

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!

学习张丽莉心得体会

张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书,潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天

几天来,张丽莉的英雄事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光辉榜样。

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操

张丽莉同志奋不顾身救助学生。表现高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

张丽莉同志参加工作以来,用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

四、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则,我们每位教师都要努力奋斗,追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。

张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书,潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

学习张丽莉心得体会

7月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

相关文章

篇12:学习张丽莉事迹心得体会

学习张丽莉事迹心得体会

为铸师魂,塑造老师们师德形象,今天上午,我校全体一线教师和部分行政工作人员共同学习了张丽莉老师舍已救同学的感人事迹。通过学习,结合自己的工作实际,我感到自己与张丽莉老师相比有很大的差距,张丽莉老师的事迹深深震撼了我的心灵,同时为自己在今后的工作中注入了爱心和动力。

5月8日下晚自习时,佳木斯十九中学门口,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

教师对学生的爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系,不是出自个人的需求,而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感,具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话,“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我从事职业教育已有了,16年的职业教育生涯也深深的体会到那句“没有爱就没有教育”的含义。就拿照顾吉娃金子兄妹的事情来说,我感到自己做的远远不够,我校将金子兄妹接到我校来读书,不是图的.名声,而是真心实意的帮助他们学到知识,脱离贫困的大山,所以仅仅每月给生活费是远远不够的,要关心他们兄妹的学习、生活,要有父爱一般的心,才能照顾好他们,这点事情都做不好的话,还能做什么哪?所以说我感觉这两个多月我没有尽到一个监护人应尽的职责。和张丽莉老师相比,我是多么的渺小。

今后,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在国家级示范校建设过程中,要身先士卒,作出表率和指导作用,为学院的发展再立新功。

篇13:教师学习张丽莉心得体会

要不是突如其来的意外事故,不会认识这位佳木斯的“女教师”张丽莉;

要不是张丽莉生死关头的那一推一拽,我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩如此美丽而高尚;

要不是事发夜间,我们不会想到老师们每天在学校工作那么长的时间,20点38分,他们才可以回家,而这正是万家灯火其乐融融的时刻;

要不是张丽莉丈夫的讲述,我们不会了解她每天早晨5点起床,7多到校,一直到晚上9点才能回家,再备课到半夜;

要不是人民日报的报道,我们不会相信,虽然张丽莉已任教5年,却一直没有解决编制问题,每个月的工资仅1000元;

要不是白岩松的“新闻1+1”,我们不会顿悟那冥冥之中真会有这般契合的事情:就在出事之前,这位语文老师刚给学生出了两道作文题,一道是《你是我心中最美的风景》,另一道是《那一刻,我的世界春暖花开》;……

这位“最美女教师”,不就是我们心中最美的风景?这位年轻人舍身救人的那一刻,不是让我们体味了这世界春暖花开?

时代呼唤这样的“最美”;人们崇敬这样的“最美”。“最美”感动无数人,而这种感动又会“传染”。当我们在电视里看到佳木斯的医院门口人头攒动,人们焦急地为张丽莉的苏醒祈祷时,看到救护车载着仍在昏迷中的张丽莉转院之际,当地上百台出租车打着双跳灯组成车队护送救护车出城,而凌晨时分,当救护车队驶抵哈尔滨时,上百辆小车列队迎候,集体鸣笛向张老师致意……,那一刻,我们也泪流满面。

其实,“最美”绝非迸发于瞬间,而孕育日久,犹如那蓦然盛开的鲜花,早已由阳光雨露滋养,含苞待放多时。“最美女教师”的长成,岂在一朝一夕?

然而,“最美”却惊艳于生死间的一刹那,以青春的生命为代价,以流泪流血为代价,如此可歌可泣,如此令人扼腕。“最美”多多益善,可是“悲壮”之美、与死神“零距离”后才被发现的“美”,教人于心何忍?

假如没有这正气凛然的一刹那,张丽莉也是“最美”;假如不是这偶然爆发的壮举,张丽莉也无愧于“优秀”称号。听听她的同事、学生、家人动情的回忆、叙述,这已经毋庸置疑。

问题是,在此之前,谁来发现并认同这“最美”,谁来评定并授予这“优秀”?迟迟未能进入教师编制,辛辛苦苦教书育人却收入菲薄,凭着自己问心无愧的良知和师德,任劳任怨、兢兢业业。那时候,张老师的烦恼、郁闷、困苦,被热情真诚地关注过、无微不至地呵护过吗?

问题是,张丽莉这样的好老师、好青年,在神州大地上何止成千上万?含辛茹苦,默默无闻,甘于奉献,被迫清贫,我们的社会给过他们多少心灵的慰藉、生活的实惠?莫非都要有了惊天动地的一刹那,才发现N个“最美”N位“优秀”?

我想,张丽莉一旦苏醒,一旦复原,她最希望的不会是那么多艳丽的鲜花、耀眼的光环,而是自己齐全的双腿,健美的身体。她的付出,绝非为了索取。但是,她的英勇、她的美德、她的不经意获得的“最美”荣誉,能不能让社会审视、深省:我们该如何善待平日里的张丽莉和张丽莉们,让他、她和他们成为我们“心中最美的风景”,也让他们的心头永远春暖花开?

让我们共同祝愿我们最美丽的张丽莉老师早日康复!

篇14:教师学习张丽莉心得体会

5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向最美教师学习:

这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时,他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式,完美地诠释了师德二字的千钧之重和崇高伟大。

张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来,那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

最美女教师名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。我决心以最美教师为榜样,她的责任心体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上不平凡的业绩。

篇15:教师学习张丽莉心得体会

5月8日,在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献……”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。

身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。

首先,我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧! 其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概;学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀;学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格;学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度;以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

篇16:教师学习张丽莉心得体会

近日,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮。5月8日发生的佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,导致双腿高位截瘫……我们学习她,学习她大公无私、舍己为人、爱生如子和敬业爱岗的精神。

一、张丽莉老师大公无私的精神是人间无数损公肥私的人“照妖镜”。在物欲横流的今天,多少的为了一已之利,不顾集体和他人的利益,不顾社会良知,想尽千方百计去谋取个人私利。有的人为了一已之利,利用手中的权利,大发“官财”; 有的人为了一已之利,利用职务之便,大发“单位外财”; 有的人为了一已之利,利用工作之便,大发“私利之财”; 有的人为了一已之利,利用黑恶势力,大发“苦难之财”。于是,社会上出现了令人发指的大贪官,有了红十字会的豪宴,有了不顾人命的拆迁…...林林总总的现象,伤了老百姓的心。对比张丽莉老师,这些人是否感到无地自容?!

二、张丽莉老师舍己为人的精神是人间自私自利人的“打狗棒”。我们很多的人,随着时间的推移,渐渐走向了麻木。当别人有苦难时,首先想到的不是不顾个人得失,去帮助别人,而是先考虑事后是后果,为了防止“扶老奶奶摔倒”现象的再发生而任由一个受伤的小孩躺在路边;为了个人的安危而出现了“范跑跑”。而张丽莉老师用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

三、张丽莉老师爱生如子的精神是广大教育工作者的“紧箍咒”。 为了孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级;为了生病的学生,她买营养品去看望;为了学生过生日,她在黑板上写上祝福的话......正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯。教师的一言一行,一举一动对学生都有指导意义。我们只有用自己的行动,关心每一名学生的成长进步,陶冶每一名学生的思想情操,才能把他们培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、张丽莉老师敬业爱岗的精神是广大教育工作者的“风向标”。 张丽莉老师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质是高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。作为一名教师,我们要在本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

篇17:学习张丽莉事迹心得体会

205月8日,黑龙江佳木斯涌现出失控客车向学生冲来之即,推学生离开危险,自身受到严重伤残的女教师――张丽莉。

张丽莉因她的举动,救护了学生,理应受到党和政府以及社会各界共同赞誉。这固然是对她舍身救人,人性光芒的礼赞,但在礼赞的同时,我们有必要思悟,透过她的瞬间一推,窥视她的内心蕴藏的力量。因为,只有这样,我们才能挖掘她的力量源泉,并共同享受这一力量源泉。如果是那样的话,我们这座城市会凝聚多么大的发展动力啊。

敬业爱人是张丽莉的特质。从媒体的报道中,让人感触很深。一个英雄的前提必须她是爱岗敬业,这就像一块基石,站在上面才能立得住,稳如泰山。或许是职业特性,张丽莉的敬业落脚点是在爱人上,她爱她的学生,就像她爱花朵一样。有爱才有敬业。她的副校长说她,把全部的爱都倾注在学生身上。所以,在学生遇到危险的时候,张丽莉挺身而出就不难理解。我们不要总是说做不到英雄那样的壮举,英雄也是从小事做起,从份内的事做起,从爱人做起。

敢于担当是张丽莉的所为 。社会转型过程中,人们的思想意识往往复杂多变,涉及自身利益的时候,顾及自己的盘算。张丽莉不是这样,她担起自己应该承担的教师担子。她喜欢孩子,喜欢有自己的孩子,可是为了更多的孩子,为了这些天真烂漫的即将毕业的学生,她放弃了自己的想法。只有为国家的未来,为学生的未来敢于担当的人,才有这样的境界。只是,这样的担子担在张丽莉的肩上,显得重一些。不过,对于那些暗自拈轻怕重,投机取巧的人来说,张丽莉不啻是一面镜子。

不怕牺牲是张丽莉的精神。一个教师的天职就是燃烧自己照亮学生,像丹柯那样。而一个女教师与生俱来的慈母情怀,又使得女教师有着旁人无法比拟的对学生呵护的细腻和勇敢。张丽莉关键时刻选择不顾自己安危,选择一切为了学生,不禁让人肃然起敬。5.12汶川大地震来临的时候,屋倒房塌,上课的女教师紧紧用自己纤弱的身体,掩护自己的学生。当救援队扒开倒塌教室的时候,看到已经死去的女教师用自己的身躯挡在学生身上那一场景,让人动容流泪。读了张丽莉的事迹,感动人落泪就是她的临危不惧,忘我牺牲。对比那些在利益面前斤斤计较的人来说,他们在张丽莉的面前是不是显得太渺小一些。要奋斗就会有牺牲,推动社会进步和发展总要牺牲一些局部利益,甚至个人利益,我们不妨扪心自问,我们有张丽莉的牺牲精神吗?

张丽莉的事迹会触动许多人的灵魂,也会启发人们对社会正义和良知的思考。但是,这些还只是表层,更重要的是行动起来,从思想和行为都去争做张丽莉式的人物。假如我们大家都爱岗敬业,敢于担当,不怕牺牲,什么样的困难能阻挡我们城市前进的步伐?这恐怕是张丽莉对我的最大启示。

篇18:学习张丽莉事迹心得体会

参加工作已经将近一年的时间,从一名刚毕业的大学生迅速转变为一名人民教师,特殊的角色要求我们必须迅速的适应并承担这个特殊角色所赋予的历史使命---教书育人。对于教书这份职责,我们几个新入职的同志,一直在努力的探寻有效地教学方式,每周坚持听课,向师傅和其他教师请教教学中的困惑,课下我们自己也在探讨交流对后进生的管理措施。可是,在育人方面,那些我们不愿意听到的丑恶事情,曾经让我非常困惑和迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18位路人视而不见;当汶川地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还振振有词;当唐山大地震余震发生时,一位不知名的老师不顾学生安危,自己躲在桌底下时,我的心中气愤万分,但同时也感到十分的痛心。

然而,刚满29岁的张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出。用自己的行动完美诠释了教师的高尚情操,她是我们教师的骄傲,是我们青年教师学习的榜样,是新入职教师的师德楷模,是初为人师的我们崇拜的女神。

张丽莉老师的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和人性大爱,来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,她对工作尽职尽责,把每个学生的健康成长放在心上,宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子;也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德,家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生,宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

从张丽莉老师的教学生活中,我觉得在成为一名合格的、优秀的教师前,我还有很长的路要走,还有很多的知识要学习。前段时间发生的唐山地震余震事件一直让我心存愧疚。那天我正在教室上课,在学生发现有地震的迹象时,没有引起我的任何重视,对地震知识无知的我曾经以为是投影仪的原因,我甚至还提醒学生安心上课。虽然当时为了稳定坐在投影仪下两位学生的恐惧,我选择站在他们旁边上课,心想万一投影仪掉下来我还可以保护他们。但是,当我下课后听到这确实是地震发生的迹象时,当我看到唐山某中学在相同情境下老师们组织学生自我保护时,我为自己的无知感到深深的自责。联系张丽莉老师的事迹,我终于明白,做一名合格的老师,真的不是仅仅教给学生知识,还要不断地充实自己,真心的爱学生,从点滴做起,才能在最关键的,时刻最大限度的为我们学生的成长保驾护航。

因此,今天我作为一名新入职的青年教师代表,向我们的教育事业、向我们的社会承诺:我们要以张丽莉老师为榜样,学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。在教育教学中,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的人民教师。

篇19:学习张丽莉事迹心得体会

从看到张丽莉老师的第一眼起,我就被她的笑容深深地吸引了,她就好像太阳一样,照耀着周围的人,温暖着身边的每一个你我。这个美丽的大眼睛女孩,给了我们真实而深刻的震撼。

5年来,她在岗位上兢兢业业,尽职尽责,不曾休假,更不曾埋怨。她爱护每一个学生,认真培育着祖国的每一支花朵,她在用生命守护祖国的明天!她的美丽、她的善良、她的爱心和她的牺牲向我们展示了一位人民教师的精神高度,她在用一颗赤子之心经营自己的人生和事业。她的真、善、美让我们相信:即使如此不幸,她也依然会有一个很灿烂的明天――有可爱的小宝宝,有温馨幸福的二人世界,有健康开心的大家庭还有爱她敬仰她的学生......

可是,不管怎么坚强,她还是一个女孩,她也有她的脆弱、彷徨和无助,当我看到她依旧灿烂但是难掩伤感的笑容,心里就无比地难过,我心疼这个本应受老天眷顾却被无情地夺去了双腿的女孩。她要经受多少的苦痛,因为这次牺牲她还要走多长的路我们可想而知;但是当慢慢地褪去头上的光环,她是不是还能像以前一样坚强乐观地活着,无怨无悔地耕耘着自己的生活和事业,我们却无法可知。我们只能默默地送上我们的敬畏和祝愿,这个让人人动容的女孩值得全社会的敬仰、期盼和祝福。

如果不是这次悲剧,她不会走进公众的视野,我们也没有机会看到这样一个普通的女孩在平凡的大舞台上是怎么舞出自己精彩而独一无二的舞姿的。她对生活、对工作的热情、细致和认真,给我们这些健康的还未步入社会的年轻学子上了深刻的一课:我们固然平凡,前方的道路固然充满未知,但我们不是玻璃娃娃,我们仍然应该用力地去拥抱机会,做好每一件应该做的事;而每一次选择都是一次责任的担当,责任虽是一种沉重的负担,却也是最真切存在的,解脱了负担,那么人生也就变得毫无意义毫无价值了。忽然想起《生命中不能承受之轻》中的一句话:“我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢?”我们应该勇敢地去接受未知的未来。

失去妈妈,失去双腿,对于张丽莉老师来说,不知道是“不能承受之重”还是“不能承受之轻”?只是希望她可以坚强、勇敢地挺过来,谨在此送上我深深的祝福。

【学习张丽莉心得体会】相关文章:

1.学习张丽莉体会

2.学习最美教师张丽莉心得体会及反思

3.张丽莉观后感

4.张丽莉先进事迹

5.张丽莉事迹材料

6.张丽莉 颁奖词

7.张丽莉事迹

8.学习张丽莉事迹大会发言

9.学习张丽莉优秀的演讲稿

10.张丽莉事迹观后感

下载word文档
《学习张丽莉心得体会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部