国庆节主题活动心得体会
“江湖骗子等304人”通过精心收集，向本站投稿了17篇国庆节主题活动心得体会，下面是小编整理后的国庆节主题活动心得体会，希望对大家有所帮助。
篇1：国庆节主题心得体会
国无民，不成邦。民无国，不立足。自古以来无论是唐太宗李世民的“军民舟水”还是孔子“以民为本，以邦为先”的理念，都体现了中国对个体与国家之间重要关系的观点。水能载舟亦能覆舟。若想在国际中树立中国的名声，在国内建立安定和谐的社会，首要的便是处理好个体与国家之间的联系。我认为国家是个体的支撑，而个体能决定国家的方向，两者在发展中相辅相成，彼此联结。
国家是个体的依托与支撑，只有国家强大才会有个体的立足。百年前一系列的侵略和固步自封的政策，让中国的国民麻木而不知生死。无论是鲁迅所反映出的国民的麻木与呆滞还是外国记者曾拍下的影像，无一不在如今提醒着我们那样社会的可怕。而造成种种的原因是我国在经历了炮火的洗礼与屈辱的近代史后表现出的胆怯与懦弱。无国何谈家?倘若没有了国家这个强大的支撑，也就不会拥有个体的自信与坦荡。所幸，迈入新时代的中国意识到了国家强大的重要作用，于是随着改革开放政策到一带一路经济带的建成，中国这个沉睡了百年的巨人，终于在当今觉醒。在如今近几年的进程中，我们正在达成制度自信与文化自信。在强大制度的国家保护下，社会中幸福开心的笑脸到处可见，而面临他国入侵与中国公民的合法权益，我们个体能够自信的立于台前，义正言辞。可见国家的强大能深化个体的自信感，支撑起个体的信心与责任感。
个体决定国家发展方向，让祖国得以在发展中节节向上而不会迷失方向。在国家经济基础和物质基础强大到一定实力后，个体的创新与突破能让国家更上一层，无论是日夜奋战在高铁维修前线的科研人员，还是在墨子号量子卫星发射场的工人们，再到伏案台前不断研究的科学家们，这些点点滴滴奋战在前线的微小个体汇聚在一起，影响了国家。在首位华人科学家屠呦呦获诺贝尔奖的瞬间，在蛟龙号潜水器下水的瞬间，在嫦娥4号在月球背面着陆的瞬间，这些个体们的力量感动了中国，影响了中国，让国家的发展锦上添花，未来可期。
然而，国家与个体的强大，绝不意味着便可盲目膨胀侵略。自秦王朝挥金如土肆意扩张以来，不爱其民，最终只落得族灭的悲惨下场，如今的中国虽逐渐位于世界前列，但也绝不意味着可以盲目入侵力量薄弱的地方，中国不希望看到联合国休息室内任何外交官在抗议侵略无效后沮丧沉默的脸。前事不忘后事之师，从侵略炮火中一路走来的中国，绝不会以强大为借口而侵略。
邦民之道，本是立国的根本。正如海与浪花，国家支撑起了个体，个体使国家锦上添花，只有把握好了国家与个体间的邦民之道，同时时刻提醒自我，不应盲目膨胀侵略，才可递三世可至万世，得以海清河晏，长久太平。
篇2：国庆节主题心得体会
本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
篇3：国庆节主题心得体会
本次国庆庆祝活动的内容有：奏国歌仪式，幼儿及老师诗歌朗诵，幼儿园韵律操表演，老师参加的游戏;和孩子一起开展国庆节的活动，体验节日的快乐。
国庆节是对孩子进行德育教育的'时期。欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大!
在本次国庆庆祝活动中，老师们都提前做了精心的准备，教孩子们唱儿歌，教孩子们做韵律操，并把安全工作落到了实处，把孩子的安全放在了首位，但是由于天气特别晴朗，比较热，有一个小朋友身体不适，出现了抽风的情况，不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗，之后孩子体征平稳，已无大碍。在今后的活动中，老师更要对班上的每一个孩子留心观察，提前做好准备工作。
总体上来说，这次国庆活动进行的非常顺利。
篇4：国庆节主题心得体会
各年级教研组在胡顺伟园长的带领下，早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换，依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。
终于，在嘹亮的国歌声中国庆节歌唱表演活动拉开了帷幕，全体教师和幼儿起立，齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装，一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长，但是他们在舞台上的表现，赢得了台下热烈的掌声。《国旗国旗红红的哩》、《祖国祖国我们爱你》、《学习雷锋好榜样》、《打靶归来》……一首首大家耳熟能详的爱国红歌在耳边回荡。
此次活动的开展，不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解，增强了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖**亲的热爱之情，提升了幼儿的民族自豪感。
篇5：国庆节活动主题
一、前奏
国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日。
因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加IGA超市的美誉度。
以下为本次活动的策划方案，以供参考：
二、活动主题：“喜迎国庆
欢度佳节”
四、活动目的：
*以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
*借助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;
*通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;
*扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民
共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象：顾客、供应商、员工
六、活动广告语：
1)喜迎国庆
欢度佳节
2)月圆中秋
情系IGA
3)举国同庆
篇6：国庆节活动主题
1、我们每个人都有生日，就连我们的祖国也有，你们知道祖国妈妈的生日是那一天吗?是的我们刚欢渡完祖国妈妈的第六十个生日，哪个聪明的小朋友能给大家介绍一下国庆节的来历?(设计意图：了解国庆节)
2、同学们，1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布了“中华人民共和国成立”，从此，十一就成了我国的建国日，中国，这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒，再一次的屹立在东方。让我们一起去见证这一庄严而又神圣的时刻吧。 (出示开国大典历史资料)
3、回忆这庄严的场面，真是今人激动，今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗，板书课题：欢庆 大家结合自己过节的感受说说什么是欢庆?
(设计意图：通过学生亲身体会，理解课题)
4、就让我们带着满怀激动的心情大声的齐读课题：欢庆
二、初读课文，认识生字。
课题中出现了一个生字宝宝，你们能叫出他的名字吗?(读“庆”)客人到咱们这 ，我们得请它进屋坐坐，谁能说说你是怎样和“庆”交上朋友的?其他的生字宝宝也急着和大家交朋友呢，大家翻到书44页，赶紧把藏在文中的生字宝宝们找出来，再用你喜欢的方式读读课文吧!
1、刚才小朋友找朋友的速度可真快，现在老师就把要认识的生字宝宝请出来了，谁来给大家(指名领读)课件出示生字：学生自读正音，指名读，男女生比赛读。教师正音
2、检查自学情况。(出示课件 )
A、看，生字宝宝摘掉拼音帽子出来和大家见面了，你还认识他们吗?用喜欢的方式读出他们的名字吧。。。生：(自由读生字)
B都读好了吗?让小火车开起来吧!(生小组开火车读生字，读对了全班跟读，错了就指出错误)出示多音字：乐 学生认读，教师提示：
注意乐是多音字，来读读这两个词：欢乐 乐曲
(设计意图：由简到难，有目标，有层次的认读生字，达到巩固目的)
3、生字朋友要和大家做个游戏，他还带上他们的朋友呢!你还能认出它们吗?谁来猜?
(小组合作完成游戏，全班读，猜出地图)设计意图：由字到词，利于巩固
过度：你们真了不起!一下就认识了这么多生字宝宝，下面就请大家把它们带进课文，读一读课文，想想：这首小诗共有几句话?读了这首诗，你知道了什么?
1、学生自读课文。
(共有2句话，写了国庆节全国都庆祝这美好的日子)
过度：是呀!新中国成立后，每年的10月1日这一天，全国人民都会共同欢庆这美好的日子，让我们一起去重温那普天同庆的幸福时刻吧!(多媒体展示：仪仗队、礼花、老百姓载歌的欢庆场面)
同学们，观看了这令人激动的场面，你们心情怎样呢?(高兴、激动、兴奋……)好，那么大家满怀激情的再一次把这首小诗读通、读顺、初步读出自己的感受。(生齐读)
2、教师范读(配乐)
看小朋友们都读的这么开心，老师也忍不住想来读一读了，你们可以让老师也来表现 一下吗?小朋友们不妨闭上眼睛来边听老师读边想象着那些画面，来细细的品味一下这首小诗…
3、师读完后问：
(1)、这首诗歌写了哪些景物呢?划出有关的词语。(教师根据学生回答板书：田野、枫林、蓝天、大海)
(2)、在刚才闭着眼睛听的时候，你们的脑海里看到了什么?听到了什么?又想到了什么呢?(生说到哪句就把课件打出来)
4、同学们都爱祖国，看谁能和老师一样，把自己对祖国的爱通过朗读的形式表达出来。(根据学生所述内容随机出示相关句子，指导朗读感悟)
A过度：听了他的朗读，我仿佛看见了田野里满是丰收的景象!你们还看见了什么?
(我从他的读里看到了丰收的果实，看到了田野，看到了小河。谁再来读。你还看见了什么?生：大谷小麦……)
B我们在前面学习了许多有关秋天的好句子，我们一起来读一读，好吗?
梨树挂起——(生齐：金黄的灯笼)苹果——(生齐：露出红红的'脸颊)稻海——(生齐：翻起金色的波浪)高粱——(生齐：举起燃烧的火把)是呀!秋天来了，景色多美呀!
C课件大海。问：你听见了什么?
你听见大海会对我们高唱一首什么歌曲?
(《生日快乐》《国歌》《爱我中华》…)
能给大家唱几句吗?
听到了那么多欢乐的歌，我们再来读一读。谁读得最好，来读。
好，读的可真好，大家共同欢乐的读一读第二行。
D课件枫林。 你还看见了什么?
生：我仿佛看到了很多金灿灿的果实，枫树林里的枫叶在随风飘动……
老师：前天我们刚学了一首也描写到枫林的古诗，你们还记得是那一句吗?今天读了《欢庆》这一行，让我们仿佛又看到了，枫林的另一种景象就是像红火的旗帜。
E说说作者为什么说枫林举起的是“火红的旗帜”旗帜是什么?在这里指的是什么?
(旗帜就是五彩缤纷的旗子。这里的旗帜就是枫林，秋天枫叶红了，就是旗帜。)
F、出示蓝天(蓝天飞着洁白的鸽子)。师：你听到小鸽子说什么呢?
(它在说祝祖国妈妈生日快乐!祖国妈妈祝你长命百岁，心想事成……)
师指导：对妈妈说话要亲切一些，谁能带着这样的体会去读一读。生读。
师：读得真好，一起读。
“蓝天飞着洁白的鸽子。”
同学们，课文第一句描写了蓝天、田野、枫林、大海、白鸽，你们能不能把他们连起来读一读好吗?
指导朗读：读时速度稍慢，声音不要太高，要带着想象读，读出韵律感。齐读。
5、看你们读得有滋有味的，老师也想向你们挑战一下，可以吗?(师生对读第一句)
6、小朋友们读的都很不错，只要我们用心去读，去体会，做到眼中有物，心中有情就 一 定可以读得更好。
新中国成立以后，祖国发生了翻天覆地的变化，你看到了什么!(出示课件)
A、万丈高楼平地起，B、天空亮起五彩的礼花。C、申奥成功，大快人心!
D、城亮起五彩的夜灯、
过渡：看到祖国大地美如画，我们的祖国五十五年来取得了辉煌的成就，你们自豪不自豪?
生：自豪!
师：骄傲不骄傲?
生：骄傲!
师：那我们带着这种自豪骄傲的语气来读最后一句。
生读。读最后一句话
刚刚在自学时有一位同学提了一个很好的问题，我们一块儿来帮他解决好吗?
生：中国有十三亿人口，可书上说是十三亿孩子，我认为书上写错了。
师：你很会读书，敢向书本挑战，那是不是课文弄错了呢?
A、想想：十三亿孩子指的是什么?(十三亿孩子还代表警察，妈妈，还有其他的很多的人)
B、为什么说十月一日是个“美好的日子”?
指导朗读：突出“十三亿”，并用稍快的速度读“欢庆这美好的日子”，紧接着提高声音重读“十月一日”，最后适当放慢速度，用深情的声音读“祖国妈妈的生日”。
8、愿意读的小朋友跟着我一起把整首小诗读一读，感受一下喜悦的气氛。(师生齐读)
四、指导背诵课文
师：是啊，在国庆节这举国欢庆的日子里，无论田野枫林还是蓝天大海，都异常的美丽、全国各族人民更是沉浸在欢乐和喜悦当中。这么美的诗句，如果能把它积累下来就更好了!用你喜欢的方式快速的背一背，看看谁背得最有感情。 (生自由背诵)
A、现在我是一名观众，你们每个人都是一个小演员。今天你们的演出任务是为祖国朗诵诗歌一首。站起来看一看，谁象个演员的样子?自己练习有感情地朗读。谁愿意第一个上来背一背，表演表演?
(指名上台表演背，2人)
师：表演得多好啊，
1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布：中华人民共和国成立了!万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。
从那一天起，勤劳的中国人民用自己的双手把我们的祖国建设得越来越强大。如今，全世界都看到了中国发生着翻天覆地的变化，我们作为一个中国人，感到无比的光荣和自豪!那么，让我们全体起立，把高兴表现在脸上，把兴奋体现在声音里，在悠扬的歌声中把最美好的祝愿献给您——祖国妈妈!(齐配乐背课文，)
五、拓展训练
现在，请小朋友们静静看，用心的听。这一幕幕载歌载舞的欢庆场面，这一阵阵悠扬动听歌声传遍祖国的山山水水，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，处处都是欢乐的海洋。这是一幅多么美丽、欢乐、祥和的图画呀。(播放歌曲：今天是你的生日)
师：祖国妈妈的孩子用自己的方式来为她祝寿，看看我们周围的小朋友又是怎样为祖国妈妈过的生日呢?
1、搜集歌颂祖国的歌曲，读一读歌词，唱一唱歌。
2、用枫叶或彩色纸做一张庆国庆的书签，或者画一张画。
师：让我们在妈妈的生日贺卡上写上我们最美的祝福，你可以模仿课文写上一段，也可以自己编一首诗歌来为妈妈庆祝。
(生创作诗歌)
3、歌曲结束课文
现在让我们伴随着这首祝福的歌曲下课。伴奏曲目：儿童歌曲祖国祖国我们爱你
(学生可拍手齐唱)
(全班展示)
篇7：国庆节活动心得体会
今日的中国在各个领域都飞速发展，我们用实际行动证明，中国人就是有这样的傲骨，我们一步步走出了民族的自信！这是祖**亲xx年华诞，我相信她一定深深地感受到了国家的强大！作为一名新时代大学生，我的内心也感觉无比的自豪，在节的活动中，我被再次震撼，有欢声笑语，亦有热泪盈眶，我很幸运生于华夏，如今到了我可以为国家贡献力量的时候，我一定义不容辞！
节的活动丰富多彩，我们学校在校内各个角落都进行了精心的布置，而且还举办了盛大的晚会，我们也通过这样的形式，了解到了很多曾经不熟悉的知识，我想这也是活动举办的意义所在，它不是简单的'唱歌跳舞，而是让我们在这个举国欢庆的日子，了解我们的历史，不忘我们这一路走来的不容易，我们要记住先辈的付出，我辈一定要继承先辈精神！活动中的每一个部分都有着特别的意义，“历史长廊”部分，让我们了解到了时代的变迁，与历史的发展，“新时代青年”部分，我们与先辈“对话”，替他们看一眼如今祖国的繁华，这片土地承载了太多人的期待与祝愿。中华上下五千年，如今已经走入了21世纪，我们进入了智能时代，国家的科技也飞速的发展，这当然离不开每一位工作人员，是他们的付出，才能让祖国日益强大！
新时代的发展时刻提醒着我们，我们要更加的努力，顺利接过前人手中的接力棒，这份责任重大，我们只有不断的完善自己，提高自身能力，才能够不辜负大家的期待，我们也要时刻谨记，在大是大非面前，一定保持立场坚定，时刻谨记头脑清醒，维护国家的利益，为国家发声，这是时代赋予我们的责任，也是我们应该做的事情。在如今的生活中，我们有着良好的学习环境，生在和平年代的我们更要明白国家之大任！
节，在我看来不仅仅只是一个节日，因此我们要读懂节日背后的含义。与我们而言，当下的责任就是努力学习知识，争取早日发挥自身的能力！
篇8：国庆节主题活动方案
一、活动主题
庆祝新中国成立xx周年，祖国发展我成长
二、活动目的：
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
大礼堂
五、活动参与人员：
全校师生
六、工作人员
（一）教师工作组：
1、总策划：
2、九年级参赛策划：
3、八年级参赛策划：
4、七年级参赛策划：
5、总调度及小学策划：
6、场地布置：
7、音响设备：
8、评委：
9、主持人培训：
10、服装与化妆：
11、记分员：
12、摄像：
13、学生组织工作：
14、后勤：
（二）学生工作人员
1、主持人：
2、音响：
3、联络员：
4、协助计分：
5、场地布置
6、会场纪律协助：
7、会场布置：
七、工作流程
1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。
2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。
3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、x月xx日出场顺序的`抽签，确定主持人并开始培训。
5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。
6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定
7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。
9、x月xx日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
篇9：国庆节主题活动方案
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动要求：
1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
篇10：“国庆节”主题活动方案
“国庆节”主题活动方案
“国庆节”主题活动方案1
一、主题名称：
欢腾的国庆
二、设计意图
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的`生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动安排：
活动一：
庆祝国庆节
活动准备：
1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程：
一、谈话：观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?
二、介绍国庆节。
1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
2、学说：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、大家会怎样庆祝呢?
4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。
三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画：添画烟花。
要求：
(1)要用漂亮的颜色画礼花，要画满。
(2)蜡笔不要涂在桌子上。
四、将作品送给“祖国妈妈”。
把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动二：
爱祖国，爱妈妈
活动目标：
1、知道国庆节是祖国的生日。
2、激发热爱祖国的情感。
活动准备：
网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带
活动过程：
1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。
1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日)
2)请幼儿观看人们欢庆的场面
师：人们都在干什么?
2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。
1)再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。
2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?
3)幼儿自由讲述。
请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。
5)游戏：做礼物
根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。
篇11：国庆节主题活动方案
一、活动时间：
9月27日下午3:00
二、活动目的：
1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗，体验节日的快乐。
2、激发幼儿的爱国之情。
三、活动准备：
大的旗两面(白色素描纸，纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星)，红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。
四、活动对象：
全体小、托班幼儿。
五、活动过程：
(一)、听音乐：《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。
(二)、美工活动
1、出示五星红旗的PPT，供幼儿观看、了解。
2、幼儿用手拓印出五星红旗，以象征烈士以血染成的国旗，感受烈士们的爱国之情。
3、把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上，以满足幼儿的成就感。
六、活动小结：
幼儿在参与中，他们不但体验了手印画的乐趣，锻炼了幼儿的动手能力，体验了成功带给他们的愉悦，还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。
篇12：国庆节主题活动主持词
男：尊敬的各位领导,各位来宾
女：亲爱的老年朋友们
合：大家上午好
男：为了庆祝伟大祖国71岁的生日，弘扬中华民族敬老，爱老，助老的传统美德，丰富广大人民群众的文化娱乐生活，今天由簇锦街道党工委，簇锦街道办事处，团结社区联合主办的“庆国庆，迎重阳”文艺表演在这里隆重举行。
女：首先请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是......
男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放
女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
男：我们把歌声献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
女：祝福我们的民族日益强大!
男：祝福我们的祖国繁荣富强!
女：祝福我们的党与日月同辉!
男：簇锦街道团结社区“庆国庆，迎重阳”文艺表演
合：现在开始!
第一个节目：长扇舞《祖国你好》祖国你好，你的儿女都在为你祈祷，愿你家家快乐，人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑。下面请欣赏由团结社区老协文体队带来的长扇舞《祖国你好》。
第二个节目：《太极养生掌》
太极者，无极而生，动静之机，阴阳之母，动之则分，静之则合。下面请欣赏由诺丁山业委会带来的《太极养生掌》。
第三个节目：彝族舞蹈：《阿斯齐》
谢谢各位叔叔阿姨为我们带来精彩的太极表演，看的我都想上台来比划比划了。在中国的西南地区活跃着一个能歌善舞的民族，下面我们就将欣赏到由诺丁山物管中心带来的彝族舞蹈《阿斯齐》。
下面到了我们有奖知识问答的环节了，我们将请x位观众上台回答一些简单的问题，回答对了将得到精美的奖品，愿意的朋友们请举手示意。
第四个节目：现代舞《快乐嗒嗒嗒》
老师是辛勤的园丁，耐心的教我们学习本领，教我们学会自强自立，来自贝贝星幼儿园的老师们为我们带来现代舞《快乐嗒嗒嗒》。
第五个节目：歌伴舞《祝福祖国》
仰望长空，历史的星光依然闪烁，金秋十月全国人民满怀喜悦之情，诺丁山业委会为了迎接祖国##岁的生日，特地给我们带来了精彩的歌舞《祝福祖国》，愿祖国的明天更加繁荣富强。
第六个节目：《时装秀》
爱美之心人皆有之，就连我们的小朋友也懂得这个道理，为了展示自己的美丽与可爱，来自贝贝星幼儿园的小朋友为我们带来了一场《时装秀》，请欣赏。
第七个节目：歌舞《南泥湾，大红枣》
刚才看了小朋友表演的节目，真的觉得他们好萌啊，好可爱啊，看到他们，就看到了祖国未来的希望。南泥湾，我们从小在课本里，电视里见到无数次名字的地方，提到她就会想起”自力更生，艰苦奋斗”，南泥湾的精神一代一代的传承了下来，下面请欣赏由诺丁山业委会带来的歌舞《南泥湾，大红枣》。
下面又到了观众互动环节，接下来我们来做一个小游戏，我们将分别选择x位观众来抢板凳，每轮将淘汰一位观众，最后的冠军将得到精美的礼品，每个上台的观众也将获得参与奖。
第八个节目：健身操《荷塘月色》
“老有所养，老有所乐，老有所为”。在我们团结社区活跃着一支老协文体队，他们平时聚在一起唱唱歌，跳跳舞，远离了麻将桌，丰富了自己的业余生活。下面就请欣赏有老协文体队带来的健美操《荷塘月色》。
第九个节目：群口快板《街办的新事——我们来夸》
簇锦街道党工委，办事处始终把“做好事，办实事”这六个字放在第一位。每年都要为辖区群众解决各种问题困难一千余件，群众满意率都在100%，今天就来了这么一群人，他们就要夸一夸街办做的好事，做的实事，有请簇锦艺术团带来的群口快板《街办的新事——我们来夸》。
第十个节目：舞蹈《欢聚一堂》
今天我们欢聚在这里庆祝祖国##岁的生日，欢聚在这里陪我们的老年朋友们度过一个难忘的重阳节，请欣赏簇锦艺术团为我们带来的舞蹈《欢聚一堂》。
男：最后让我们祝愿我们伟大的祖国、伟大的党更加繁荣、昌盛。
女：祝愿我们的老年朋友们身体健康，儿孙满堂。
合：预祝朋友们，再见。
篇13：国庆节主题活动主持词
金秋十月歌声飞
—迎祝“国庆”“中秋”佳节音乐歌舞晚会
(主持词)作者：咖啡歌
开场白：
(男)：各位区领导，各位来宾，大家晚上好!首先欢迎大家光临由个聊漂泊专区==【缘于漂泊6】房间举办的迎祝“国庆”“中秋”佳节音乐歌舞晚会!我是本场晚会的主持功夫。谢谢大家的参与和支持~!
(女)：今晚到场的各位演职人员以及场下观众朋友们晚上好!我是本场晚会的主持喝彩，能够应邀担任晚会的主持我们感到非常荣幸，感谢大家的参与和支持!谢谢你们~!
在晚会即将开始之前，首先有请我们个聊漂泊专区区长佳佳代表区领导上麦讲话。
(男)：又是一轮花好月圆日;带着丰收的喜悦，带着创业的豪情，我们迎来了建国六十周年的光辉节日!
(女)：又是一年秋风送爽时，带着幸福的憧憬，带着美好的期望，我们迎来了金色十月第一天火红的朝阳!
(男)：又是一个金色的十月，我们的情感与收获的喜悦相伴，用心声为祖**亲唱响生日的赞歌。
(女)：又是一个红色的十月，我们的热血与祖国的脉搏交融，用赤诚之火把国庆的礼花燃放!
(男)：我们欢聚一堂，赞颂祖国六十年的沧桑巨变，从一穷二白贫穷落后到突飞猛进，繁荣富强。
(女)：我们放声歌唱，歌颂亲爱的祖国、英雄的人民、伟大的党~!
(男)：让我们共同举杯祝愿，祝福祖国的明天更加繁荣昌盛，
(男女合)：灿烂辉煌。
(女)：【个聊漂泊专区---缘于漂泊6房间】金秋十月歌声飞——迎祝“国庆”“中秋”佳节音乐歌舞晚会
(男女合)： 现在开始~!
(男)：首先请大家欣赏丹阳冬韵表演的音乐舞蹈《红旗颂》
(女)：今天是你的生日我的中国，朝霞里放飞了美丽的白鸽，为你衔来绿色的橄榄，这是儿女们祈望的歌，祈盼祖国没有忧患，宁静平安永远祥和。
(男)：今天是你的生日我的中国，蓝天下飞翔着美丽的白鸽，为你衔来金色的麦穗，这是儿女们祝福的歌，祝愿祖国繁荣昌盛，风调雨顺收获更多。
(女)：下面请欣赏女声独唱《今天是你的生日》，演唱者：雪莲
1 、女独唱《今天是你的生日》 演唱：雪莲
篇14：国庆节主题活动主持词
第一部分：开幕词
男：尊敬的各位领导、来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆##周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖**亲##岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐
女：祝愿祖国繁荣富强
男：祝愿我们甘城子学校
合：蒸蒸日上，再创辉煌
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
女：下面请徐校长致活动开幕词
第二部分：歌曲串词
一、女：每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，五星红旗都会在_冉冉升起
男：每年的十一，当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候，我们总是无比幸福
女：历经岁月沧桑的洗礼，祖国迎来了她的71岁华诞。每一位中华人民都会从心底里道一声：祖国，生日快乐!
男：下面请欣赏由中心学校中学部带来的大合唱《歌唱祖国》、《祖国不会忘记》、《映山红》。指挥：_X.
二、女：金秋十月，激情澎湃。飞扬的歌声，吟唱了我们难忘的岁月。
男：嘹亮的歌声，唤起了中华儿女对祖**亲的思念。我们为母亲祝福，我们为祖国祝福。
女：请欣赏中心学校小学部带来的大合唱《你我手拉手》《妈妈格桑拉》《歌唱祖国》指挥：_X.
三、男：他们，是跨世纪的新一代;
女：他们，是飞速成长的新一代。
男：他们，向祖国问好。
女：他们，用歌声庆祝祖国的生日。下面请欣赏_小学带来的合唱《祖国你好》《青春舞曲》《跨世纪的新一代》指挥：_X.
四、男：星光灿烂的年代已成为记忆中的峥嵘岁月。
女：共青团员肩头正在担负发展中建设尖兵，红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。看我们多幸福!下面请欣赏大沟小学带来的合唱《我们多幸福》《红星闪闪》《剪羊毛》指挥：_X.
第三部分颁奖
男：现在我们的评委正在紧张的统计分数，朋友们，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的徐校长为大家唱一首歌好不好……
女：校长的歌声真的……比赛结果已经出来了，大奖究竟花落谁家呢?现在我们来揭晓获奖情况
获得第三名的是获得第二名的是获得第一名的是请获奖代表上台领奖。
男:有请徐校长、左校长、陈校长为获奖集体颁奖。
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
男：##年的光辉历程
女：##年的风雨沧桑
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱
女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情
男：你是九百六十平方公里不灭的航灯
女：你是中华民族永远挺拔的脊梁
男：在亿万中华儿女的心中，您就是那
合：永远不落的鲜红的太阳!
男：新世纪的航道上，前进的巨轮又已起航
女：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响
男：今天，我们作为教师、学生，应深知自己肩负的使命
女：祖国的未来、人民的希望，全部寄托在我们身上
男：我们要有强健的体魄、过硬的本领，祖国的明天才会更加美好!
女：让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛!
男：也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
合：最后让我们祝愿甘城子学校更加辉煌!本次节目到此结束!谢谢大家!
篇15：国庆节主题活动主持词
亲爱的家长朋友还有可爱的小朋友们：
合：大家下午好!
金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香，一轮明月寄深情。
十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦.
十月，激情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国微笑着将我们的成绩大检阅&
我们见证历史，见证新中国_年的光辉历程.
今天,我们为祖国_载华诞，共同举杯，同心祝福!
合：祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉。
十月的阳光，分外灿烂!
从长白山美丽的天池，到南海闪烁的珊瑚岛;
从乌苏里江悠扬的船歌，到帕米尔高原彩色的舞蹈。
长城内外，大江南北，都沉浸在节日的欢乐之中。
我们的校园也因此被快乐沸腾!
孩子们也被快乐包围。
他们想用歌声和舞蹈来表达他们愉悦的的心情。
让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融入这欢乐的海洋;
绥滨农场幼儿园庆十一大合唱
合：现在开始!
篇16：国庆节主题活动主持词
欢庆的锣鼓，和着激情的歌声一起敲响，明媚的笑脸，伴着金黄的菊花一起灿烂。带着丰收的喜悦，我们走进金色的十月，穿上节日的盛装，喜迎共和国六十华诞。
让我们在欢乐的锣鼓声中，一起走进庆祝新中国成立##周年“与共和国同行”文艺联欢会的激情乐章!
第一乐章：十月放歌
歌如潮，人如海，花团锦簇，风含情，水含笑，万众欢腾。
歌声插上翅膀，伴着美丽的和平鸽飞翔，颂歌献给伟大的祖国，献给亲爱的党!
让我们在祝福共和国生日的歌声中，一起走进第一乐章：十月放歌
民族传统的文化，中国特色的道路，与时俱进的旗帜，和谐发展的社会。
红红的高粱，红红的辣椒，红红的旗帜，红红的歌谣。红红的十月啊，你是万民齐欢的中国红!舞蹈：与祖国同庆
第二乐章：我的祖国
祖国，你是大地展翅的中国，你是家园的翅膀，一切生命的根。村庄和城池在大地上竞相生长，炊烟和利润在大地上节节攀升。
让我们贴近母亲的怀抱，感受母亲的脉动，一起走进第二乐章：我的祖国
天涯海角歌声起，天南地北共祝愿。
苦苦追求，披肝沥胆;继往开来，勇往直前——只为日月清明，阳光灿烂;风调雨顺，百姓梦圆。歌伴舞：党旗更鲜艳
第三乐章：可爱的家乡
掬一捧易水河的浪花，倾听历史的回响;采一片狼牙山的枫叶，题写青春的诗行。71年沧桑变化，神州大地尽染生命的绿色;71年风雨历程，易水两岸遍洒明媚的春光。
让我们伴着《##》的歌声，一起走进第三乐章：可爱的家乡
__县是革命老区，建国71年，特别是改革开放30年来，我县城乡面貌发生了翻天覆地的深刻变化。县委政府关注民生，人民群众共享改革成果。请欣赏群口快板：衣食住行话改革
民族的崛起，家乡的巨变，离不开人民群众的艰苦奋斗，更离不开党的英明领导!请听几位老人的深情讲述——表演唱：易水河畔颂伟人
易县是联合国教科文组织命名的千年古县，在漫长的历史长河中，留下了许多令后人为之骄傲的文化瑰宝。挖掘和弘扬易水文化，不仅成为我们义不容辞的神圣使命，也成为建设生态文化旅游强县的文化支撑。
近年来通过我们的挖掘和申报，燕子古乐、拾幡古乐、摆字龙灯、易水古砚、绞胎陶瓷和后山文化等6个文化项目相继被确定为和省级非物质文化遗产。今天我们把其中之一的东韩村拾幡古乐请到了我们的联欢会现场。接下来就让我们一睹“国宝”风采。(拾幡表演)
第四乐章：祝福明天
烽烟远去，成为讲述里的故事;落后不再，成为课本中的历史。当一个国度雄踞于世界民族之林，
让我们以公民的身份，自豪地向共和国致意!
让我们在《祝福祖国》的歌声里，一起走进第四乐章：祝福明天
祝福祖国——南腔北调，唱出的都是中华民族的豪情;乡音乡韵，诉说的都是易水儿女的心声。戏曲联唱：锦绣中华
结束语
与共和国同行，一路丰碑，一路辉煌;与共和国同行，一路豪歌，一路阳光!
让我们紧密团结在以_为总书记的党中央周围，在县委政府的坚强领导下，奋发进取，开拓创新，把易水三川建设得更加美好
庆祝新中国成立##周年“与共和国同行”大型文艺联欢会到此结束。朋友们，再见!再见!
篇17：国庆节主题活动主持词
(男) 一曲荡气回肠的《红旗颂》，把我们的思绪又带回到了那段艰苦卓绝的峥嵘岁月!
(女) 一段热情奔放的开场舞，使我们的目光又沉浸在了那个永载史册的恢宏画面。
(男)：最难忘，71年前那个秋天， 天安门广场上，欢乐的人群连成了花山旗海。
(女)：最难忘，开国大典那个夜晚，漫天的礼花中，映衬着无数先烈们欣慰的笑颜!
(男)：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆，党指引下的中华儿女终于实现了镰刀割断旧枷锁，铁锤砸开新纪元。
(女)：从奴隶到主人，二十八年的前赴后继，浴血奋战，苦难深重的中国人民终于迎来了祖国崭新的地，崭新的天。
(男)：下面有请清云、如意、魅力格格、快乐、红云、金话筒依次上场，为我们演唱一组经典《红歌》。有请——!
2、清云 男独唱《红星照我去战斗》
3、如意 女独唱《南泥湾》
4、魅力格格 女独唱《妹妹找哥泪花流》
5、快乐 男独唱《京剧：祖国的好山河寸土不让》
6、红云 女独唱《毛主席的话儿记心上》
7、金话筒 男独唱《送别《
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2.国庆节活动主题语
10.国庆节主题活动的教案
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