跟班学习心得感悟
“吃炸鸡了”通过精心收集，向本站投稿了5篇跟班学习心得感悟，今天小编在这给大家整理后的跟班学习心得感悟，我们一起来看看吧！
篇1： 跟班学习心得感悟
跟班学习心得感悟
这是偶尔在你手机里听到的歌。起先，我只是觉得旋律很好听，至于具体唱了什么，我完全没有在意。这也正如我刚见到你时的感觉。三月二十一日，是我俩报到参加跟班学习的日子。为了节省在市里住宿一晚的花销，我选择第二日早晨从县城出发到市里报到。本以为会比你来得晚，可当我到了的时候，你还没有来，我心中暗暗庆幸，我还是比你早到了一步。
在走马观灯般地见过不同面孔的临时同事后，我俩被分到了同一个办公室。接踵而至就是一些琐碎的事情，领取生活用品、领取学习用具……我俩穿梭在庄严的大楼中，奔波在宁静的楼道里，刚到新单位的紧张、窘迫、无所适从表露无余。彼此的不熟识，巨大的口音差异，让我俩初次见面的交流少得可怜。
第二日，我俩都起得很早，等待着分配工作。不多时，面前便搁了一叠一尺来高的文稿，先熟悉情况，学习科室中行文的思路与章法，就成了我俩共同面对的任务。接下来的一个月里，除了一日三餐，偶尔跟着开会、学写新闻稿和整理领导讲话的录音之外，把那一叠一尺来高的文稿看完，就成了我俩每日生活的全部。
慢慢地，由陌生到初步了解，再到逐渐熟识，我俩开始了交流。逐句逐字改稿的经历，通宵达旦的加班，讨论文稿写法时的沉默寡言……我俩小心地聆听别人的讨论，紧张地记录着拟定的提纲，以及回到办公室时的如释重负。对科室中前辈们思想的深邃、知识的渊博、行文的流畅……就成了我俩每日交流的话题。在不知不自觉中，开始接受了你的一些生活习惯，像午间饭后去西北局旧址散步，傍晚去体育场打篮球、慢跑，以及后来晚间爬凤凰山，眺望夜色中朦胧的城市风景。在平淡与紧张的日子里，桌上的文稿被我俩越翻越薄，手中的笔记被我俩越记越厚……我老说自己年龄已老，不愿也不想去付出什么，去追求什么，你总是在不断地反驳着我的话。你说，生命正当时，何言人已老。
在经历了一个多月的看文稿、记笔记之后，科长开始逐渐给我俩布置一些简单的文稿起草工作。每次，我都要茫然好一阵子，然后在毫无思路架构的情况下，忙着上网查资料、忙着去翻那些自己刚刚看过的资料。而你总是能在第一时间款款而谈，出口就是一套完整的思路，一番与众不同的见解。我越来越发现自己的浅薄，先不去说和科室中前辈们的差距，就是面对你，也是一座让我难以逾越的高山，那衣食住行的咫尺，思考见解的天涯，把我以前在公文写作中建立起来的自信冲击得荡然无存。我开始为自己的孤陋寡闻而自惭形秽，为自己的无知自大而羞愧难当，为自己的.沾沾自喜而深恶痛绝……我才真正明白，自己这些年来一直的自以为是有多么的滑稽和可笑；我才真正明白，看似枯燥乏味的讲话文稿是多么的严谨和庄重。那些辗转承接、那些丝丝入扣、那些起落有序……自己以前那些天马行空的野路子是多么的不负责任，自己以前那些想当然的闭门造车是如此的不值一提。
每每下午散步时，你提到的一些书目、文章，提到的众多学者、大家，我往往都只有大眼瞪小眼的份儿，自认为读书不少的我，第一次感到眼界的狭窄、知识的匮乏、见解的肤浅……不知不觉中，我开始有意识地从网上查找你随口而出的名句，信手拈来的典故。
三个月的跟班学习马上就要结束，你已经提前一步到更广阔的天地里展翅翱翔了，我也终究会从哪里来到哪里去。从小到大，我一直不会轻易从内心去佩服一个人，但你却成了例外。也许以后我俩的人生轨迹也会像以前一样不会再有交集，但是经过这短暂的相处之后，真正让我学到的是一种发自内心的感慨与震撼，是一种自然而然融进血液的东西。那不是你的渊博，也不是你的多才，那是一种精神，一种悉心、努力做好每件事的品质。你让我明白了――人还是要用自己并不聪明的脑袋和不敢偷懒的心劲儿，去有点儿追求的。我想，只要坚持做下去，你今天不同凡响的见解，款款而谈的学识，明天我也同样会拥有。如今，我只想暗暗地告诉自己：不为模模糊糊的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
篇2：跟班学习心得
因为喜欢教学，所以热爱学习，因为热爱学习，所以不断改进。
今天是外派跟班学习的第一天，跟以往一样，学习一回来，总有一种被“刷新”的感觉，不仅教学理念得到更新，我认为更重要的是，学习能重新燃起我的教学激情，鞭策着我努力向前行。
今天，观摩了晋江实小明媚老师的两节英语课，明媚老师在英语课堂上没有刻意追求语言的华丽、课件的精美，更没有摆那些好看而不实用的花架子。她完全是站在学生的角度去考虑，呈现在我们面前的是真实的、常态下的高年级英语课。没有很多浮躁的、形式上的东西，让人感觉自然、亲切，让我们真正体会到英语课堂教学的朴素与扎实。 当然，她精心独到的教学设计更是不在话下，从她的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生。她的课，设计精巧，能最大程度地调动学生的学习积极性，充分挖掘学生的潜力。今天的学习，可用两个字来概括：惊叹！
每一次学习都有新的收获，每一次学习都有新的感动，我会以此次观摩课为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的英语课，让孩子们在英语的世界里快乐的学习成长，我会一直努力，一直在路上。
篇3：跟班学习心得
10月11——15日我在南昌一中进行跟班学习，来到这所百年明校，感觉确实很好。在这5天里我收获很多，学习到了许多新的教育理论和新的教育方法。进一步加深了在师大所学的教育理念。
在南昌一中我坚持每天听一堂影子老师的示范课，深入教学一线了解南昌一中这所名校的先进的教学理念和名师的先进教学方法。与我所在的农村学校相比，确实让我感到了差距。
这里老师上课很注重启发学生，学生喜欢问问题，课堂教学很活跃，交流很到位。每堂课从不拖堂，学生下课后就跑到操场上活动，有的打篮球、有的踢毽子、有的做游戏，真的很开心很快乐的.。教室文化也很好，有的教室学生动手布置，贴上了学生的绘画，有的制作了卡片把教室布置的很温馨，黑板报也很好，我看了觉得这里的老师确实花了很大的功夫去营造良好的学习氛围，学生在这样的环境中确实能够快乐学习快乐成长！
当然这只是我在南昌一中短短5天所看到的和感受到的，我想这所名校的文化精神还有待我更深入了解，我相信在下一阶段跟班学习中我一定还有更多的心得体会的。
篇4：跟班学习心得
今年有幸到xx镇政府参加了为期一个多月的跟班学习，根据镇领导的安排，我跟着分管农业的何镇长学习。学习期间镇领导在生活上对我关爱有加，工作上对我严格要求，一个月的时间，我虚心接受领导的工作安排，认真学习，勤于思考，回顾这段学习经历，我感觉收获挺多，特别是一些实际工作经验上得到了锻炼，受到了启发，平时的工作思维、处事办法都得到了很大的改变，现将有关体会总结如下：
一、珍惜学习机会，不负组织期望。
本次跟班学习从20xx月xx日到xx月初，为期一个多月，虽然时间很短暂，但却给我提供了很多学习的机会，我倍加珍惜。
（一）进入角色。
在刚到镇政府农业办公室这个新的环境下，总觉得有些不适应。接下来，镇组织委员跟我谈了心，安排了跟班学习任务，并提了工作要求，事后我想了很多，看似跟我讨论的事情前后不怎么沾边，其实是领导对我们这些年轻后备干部成长的一种关怀，是深入了解我们的人生定位、思想层次、内心活动的一种方式，方便在我们困惑或徘徊时能及时的给予一种正确的引导。以前我片面的认为自己能熟练的掌握一门专业技术，就能养家糊口、发家致富，后来发现还要精通这门技术，我就刻苦专研，通过努力我觉得成功了。可是通过跟镇组织委员的谈心，我发现自己的思想太狭隘了，让我明白了要懂得统筹规划，知道了实际生活中人与人的交流沟通、人际关系的处理、朋友圈的经营才是真正的技术，运用好了才能最大限度的为人服务。通过这次交流我感觉自己的思想认知提升了一个高度，可以说是受益匪浅，有了这些体会，我认为我自身就要有改变。从何改变？就从现在，马上行动。接下来我就对此次学习定了一个计划，作为自己阶段性学习的一个标杆。要求自己每天要写工作笔记或者心得体会，沉下心来认认真真的利用好这次学习机会。
（二）“推销”自己。
以前在村里工作的几个月里，跟镇领导们的交往更多的只是键盘上的联系和电话里的沟通，真正见面的次数屈指可数。“推销”其实也是我自己定的一个任务。在学习期间，工作中要与镇农办的其他同事积极联系和沟通，把各项工作按质按量完成好。在工作之余，还要积极地其他办公室领导接触及做适当的交流，争取双方有个了解，给各领导留下好的印象。与各办事员熟悉，能对各领导和各办事员与其分管的部门、工作对号入座。并争取与镇各主管领导都能“说上话”，为以后回村后能够更好的工作打下基础。
（三）自我定位。
这次我是带着脑子、耳朵和眼睛来学习的。我十分珍惜这次学习机会，以虚怀若谷，求知若渴的态度，勤思多问，广听博览，静心向书本学习，用心向领导学习，虚心向同志学习，细心向实践学习。
二、学习提升素质，修炼丰富经验。
此次跟班学习使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了能力。达到了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。
（一）体会了和谐的工作氛围。
一是工作对口。来镇里学习之前我就在村里是做的“精准扶贫”这一块儿的工作，现在到镇农办重点仍然是“精准扶贫”工作，业务虽然不太陌生但是站位不一样了，站在全镇的角度来看待和处理这项工作。二是人际和谐。在全镇全面打响“精准扶贫”攻坚战后，所有的负责同志，人人有岗位、个个有职责，而且非常注重配合与协调，相互交流、相互配合。当前精准扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶期，精准扶贫“贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”，在这种扶贫攻坚的新形势下，做到了忙而不乱、繁中求细的工作格局。
（二）锤炼了过硬的工作作风。
一是奉献精神十足。对全镇具体负责“精准扶贫”的工作队伍，我印象深刻的是他们爱岗敬业的工作态度，从镇领导到各办公室负责人，再到村里基层每一个干部，不论领导交办的事，或是中心工作，哪怕是工作中的一件小事，他们总是以强烈的责任感、乐于奉献的精神，本着对工作精益求精的态度，常常加班到深夜，有时放弃中午休息，甚至没有周末。他们这样工作对我也是一种言传身教，特别是爱岗敬业的精神，令我十分感动、深受启发、由衷敬佩，将对我今后的工作学习，乃至各方面都有深远影响、极大的鼓励、重重的鞭策。
二是作风过硬，与镇领导和同志在一起工作，感觉最大的就是他们身上有一股坚强的韧劲。刚开始，我自认为工作作风还是比较过硬的，可是与镇里工作挂上钩以后，我发现与他们的责任感、自觉性、律己性相比，感觉自己还有很大差距。就与一起考进村当后备干部的弭水桥村刘德华、响水洞村袁璐相比，我还是有待于提高的。我曾经阅读过刘德华发表的一些宣传稿，他的一句“听话、用脑、敢拼”让我很受启发，非常准确的概括了我们这代人所需要的精神。再就是有一次跟何镇长下村检查“精准扶贫”工作时，工作之余我和袁璐聊过一次有关到镇里跟班学习的经历，她非常慷慨的把她写的心得体会与我分享。通过和她学习交流，能够感觉到她在镇里的学习非常认真和用心。听她讲的那么深刻，让我觉得我更该好好学习了，因为她能够有这样的认识，肯定就会有不一般的进步，结果就是会有很大变化。“士别三日，当刮目相看”，别人都能学以自用，我就得有进步才行。
三、浓厚的服务意识，突出的奉献精神。
工作干得好与坏，首先决定于一个人的责任心、认真劲，还有一个人的服务意识，具备这些优点的人干事情往往很积极，处理事情很恰当，不求回报。有刻苦认真的态度，往往会让很多“不可能”的事情变成了可能，回报于民，从不记个人得失。
短短一个月的跟班学习结束了，但是学无止尽，虽然我有了些许的进步，但是我觉得以后学习提高的空间还很大，特别是作为一名在基层工作的同志，知识面和实际工作经验肯定还不够，有所欠缺。今后，我将要始终以一名学生的身份和求知的心态，向每一位领导、同事以及身边工作多年的老干部虚心学习请教，坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识营养，不断提高自己的综合素质、工作水平、业务能力。同时，我也要把跟班学习到的优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回到村级工作当中去，积极发挥纽带和桥梁作用，继续加强与镇里的工作联系、广泛沟通，积极做好自己的本职工作。
篇5：跟班学习心得
在没有跟班学习的时候，我在单位除了每周五集中学习外，平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习，虽然学习没有间断，但缺乏计划性和深入性，对学习的认识也很片面，只是在需要用的时候，才想起来看书、查资料，特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天，组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求，希望我们明确本次学习的目的，努力提高自己的理论素养，将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分，这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天，在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍，要求我们只要一有时间就要看书学习，并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志，在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本，每天在阅读党建杂志和各类书籍时，都会有所记录，在工作闲暇时，就在看书、学习，通过耳濡目染，我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实，每天除了处理交予我们的工作外，其他时间就是学习。在学习的过程中，组织部的同志还教授了我们学习方法，要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点，并对有疑问的地方及时请教，在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来，我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容，从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解，我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。
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