父母如何激励孩子勤奋学习
“幺幺”通过精心收集，向本站投稿了6篇父母如何激励孩子勤奋学习，下面就是小编给大家整理后的父母如何激励孩子勤奋学习，希望您能喜欢！
篇1：父母如何激励孩子勤奋学习
走出去，让环境“说话”。
1、如果你是城市白领且在经济条件允许的情况下，不妨精选国外发达国家的一、两个大都市，带孩子去见识见识实现财富自由的“高大上”的城市生活。放大孩子的格局，开阔孩子的视野，拓宽孩子的心胸，让孩子明白只会盯着树皮里虫子不放的鸟儿是不可能飞到白云之上的，只有眼里和心中装满了山河天地的雄鹰才能自由自在地在天地之间翱翔!逐步培养孩子的全球视野----眼界有多宽，道路就会有多广!目标有多大，动力就会有多足!
2、如果你是城市打工者且经济条件一般，不妨在一个特殊的日子(比如假期、孩子生日、有开心事情的某一天)陪着孩子奢侈一次：带着孩子到国内某大城市去住一次高档酒店，享受一次“奢华”的人生之旅。让 “高档享受”与自己现实生活的差距刺激着孩子的神经，用家长的愿望(希望孩子长大后有出息，带着爸爸妈妈来大城市享福)捆绑孩子的思想，激发孩子努力学习、积极向上的动力，激励孩子不断前行!
3、如果你是生活在农村，不妨带着孩子到城市的繁华中心坐坐走走，让孩子感受高楼大厦里的清凉空调与面朝黄土背朝天的炙热艰辛，让孩子对比高楼大厦里西装笔挺的城市工作与头戴大草帽，脚穿烂拖鞋，身披破衣裳的农村耕作生活。让孩子明白知识改变命运，学习成就未来。让城市的魅力催促孩子对学习认知的转变：变“要我学”为“我要学”!
篇2：父母如何激励孩子勤奋学习
关起门，让想法变为行动。
无论是迈出国门还是走进城市，其目的都是让孩子亲自体验其理想的“未来的人生”。孩子心中有了目标就会有内驱力。然而孩子的内驱力不会自然产生，它需要家长点把火，将孩子心中的激情点燃。为此，家长就要和孩子一起坐下来，理性地和孩子一起规划未来。
1、总的目标：努力学习——考上高中(或重点高中)——考上大学(或重点大学甚至留学国外)——实现心中目标。
2、具体目标：认真且切合实际地引导孩子分析目前的学习情况，哪一门学科比较薄弱，造成薄弱的原因是什么?通过怎样的方法进行弥补与追赶以及以后应该怎么学?每门学科应达到什么目标(注意不可急于求成，一步登天。应该结合孩子的实际情况，制定一个孩子通过努力就可以实现的目标，要让孩子看得到希望孩子才会有动力。也就是常说的“跳一跳就能摘到桃子”的理论。饭要一口一口地吃，目标要一级一级地实现)
3、具体计划：制定具体计划一方面可以让孩子条理清晰，明白每天应该学什么?怎样学?达到什么目标?另一方面可以有效地保证孩子学习的持续性，并为阶段性的反思与小结提高可靠依据。当然，具体计划也因人而异。学习能力强的，自我把控性好的孩子可以制定一个大致的计划(要有明确的目标、学习内容及学习任务)，而学习能力较弱的，自我把控性差的孩子则要制定比较详细的学习计划(可细化到什么时间学习什么内容，要求达到什么目标等等)。
关于激励孩子积极向上的6句话
1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
2、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!
3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。
4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。
5、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心
6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。
篇3：如何激励孩子勤奋学习
制定适当的目标
注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标。绝不要追求完美，那只会让孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里，不要只看到孩子的缺点，努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样，目标过低，不忍心让孩子接受挑战，会让孩子感到无聊，乏味。
积极参与
孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的，所以教孩子的方法之一就是：行动起来，在她面前或是和她一起做点什么。也就是说，你不要光指望给孩子下命令，发指示。比如在纠正孩子的时候，不要简单地说“不要用手吃东西”，你最好成绩最好拿起调羹，一边亲自做一下吃饭的动作，一边说“我们用调羹吃东西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”，你可以拉起孩子的手，蹲下来，像做游戏一样来收拾玩具，然后说“该收拾玩具了”。在日常生活中加上些许想象、幽默、笑话或者游戏，只要持之以恒，孩子就会做你期待他做的事。
做出积极的榜样
只要有可能，请用积极的方式说话。可以说“那是只漂亮的小狗，我们来摸摸它”，接着示范给孩子怎么做，然后握住孩子的手，一起来做这个动作。别尖叫什么“不要弄疼了小狗”!以“不要”开头的句子往往传达着某种不快。 幼儿一般不会对未加手势的指令性话语有反应。因此，只要有可能，请将你要说的话演示出来，并形象地向孩子讲解这些动作。要做得戏剧化一点，夸张一点，以增强孩子的印象。与其说“进来时不要大声摔门”，还不如等孩子到门边时迎接他，对他说“我们轻声地关门”，同时牵着他的手轻柔地做关门的动作，然后让他握着门把手重复轻轻关门的动作。
确信孩子能够记住命令
即使你已经一遍一遍地示范给孩子正确的行为，你还是不能指望孩子一定能记住。这种状况会一直持续到孩子的记忆力成熟。孩子在逐步的成熟和动作的重复当中学习并渐渐养成习惯。 在孩子五岁以前，不要指望孩子能记住该做什么，不该做什么。一旦她的记忆力足够成熟，只要讲几次，她就能很快记住你的话。在此之前，对孩子，尤其是幼儿，要一遍一遍地叮嘱同样的事情。这虽然令人丧气，却十分必要。
不要打搅孩子
许多孩子的注意力持续时间很短，而且难以培养他们长时间注意某物，因为小孩根本就无法像成人一样集中注意力。要帮助孩子保持长久的注意力，你能做的主要事情之一就是：不要在孩子显然醉心于某事的时候打搅他。不要介入，直到他的注意力转移到别的事情上。然后，请别忘记为他刚刚干完一件出色的工作而赞扬他。
与孩子一起活动
为了最大限度地给孩子以拓展潜能的机会，你必须努力配合孩子的成长，以便在适当的时候给以适当的帮助。因此，建议你担当帮助者兼教导者的角色。这些建议简单、实用，而且在大多数情况下很容易。实际上，聪明的父母亲不用想就会这么做，他们只是期望有个快乐、外向、相信父母之爱的孩子。孩子的厌倦则表明你应该停止。我认为，每天4到5次，每次3到4分钟是最少的了。 这些活动并不能使你让孩子变得特别聪明。恰恰相反，它们促使你放弃给孩子制定不现实目标的想法，放弃催促、强迫孩子达到你主观武断的标准;你应该以一种纯粹支持的方式和孩子一起活动。由于孩子在生命最初的几年里所学的东西比其他任何时候都多，因此，作为这些学龄前儿童的老师，父母亲责任重大，必须耐心地关怀他们。
表达你对孩子的关心
对一个孩子来说，关心必须是充满激情而且显而易见的。孩子对你是否注意他很敏感。若是你没有给他全部的关心，他会生气或者抓住你的手或衣服以吸引你的注意。孩子和你说话的时候，你必须停下手头的工作，看着他的眼睛，孩子才会感到你在听他说话。如果你从孩子很小的时候起就这么做，孩子就会知道她能够表达自己，并且你像对待一个独立的个人一样尊重她。
篇4：如何激励孩子勤奋学习
1、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
2、在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
3、自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我愿意用别人的棉袄，来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。
4、没有一劳永逸的开始;也没有无法拯救的结束。人生中，你需要把握的是该开始的，要义无反顾地开始;该结束的，就干净利落地结束。
5、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻。
6、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功!
7、不要认为只要付出就一定会有回报，这是错误的。学会有效地工作，这是经营自己强项的重要课程。
8、世间万事，不可求其绝顶圆满。留一分不足，可得无限完美。物满则溢，强求必反。埋首努力之外，一切听其自然，届时自有机遇。
9、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
10、你改变不了环境，但可以改变自己;你改变不了事实，但可以改变态度;你改变不了过去，但可以改变现在;你不能控制别人，但可以掌握自己;你不能预知明天，但可以把握今天;你不能样样顺利，但可以事事尽心;你不能选择容貌，但可以展现笑容。
11.不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。
12.与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼.搏今天。
13.当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
14.人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
15.有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
16.选择自己所爱的，爱自己所选择的。
17.这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
18.曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。
19.没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
20.喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。
21.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
22.靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
23.为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
24.如果爱，请深爱;如不爱，请离开。
25.只要心中有希望存在，就有幸福存在。
26、“人都是逼出来的”。每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力。
27、“如果你简单，这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，。
28、“人生没有彩排，每一天都是现场直播”。偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子?正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。
29、“怀才就象怀孕，时间久了会让人看出来”。人，切莫自以为是，地球离开了谁都会转，古往今来，恃才放肆的人都没有好下场。所以，即便再能干，也一定要保持谦虚谨慎，做好自己的事情，是金子总会发光。
30、“过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少”。不甚酒力，体会不了酒的美味，但却能感受知已的妙处。没有朋友的人生是孤独的，不完整的，可是，因为生活的 忙碌，渐渐少了联络，友谊就变的淡了，所以，抽点时间，联络朋友一起聊聊天，让情谊在笑声中升腾，当朋友遇到了难题的时候，一定要记得挺身而出，即便帮不 了忙，安慰也是最大的支持。
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令人崇敬的母亲
像大多数小孩儿一样，我相信我的母亲无所不能。她是个精力充沛、朝气蓬勃的女性，打网球、缝制我们所有的衣服，还为一个报纸专栏撰稿。我对她的才艺和美貌崇敬无比。母亲爱请客，她会花好几个小时做饭前小吃，摘下花园里的鲜花摆满一屋子，并把家具重新布置一遍，好让朋友们尽情跳舞。然而，最爱跳舞的是母亲自己。
我会入迷地看着她在欢聚前的盛装打扮。直到今天，我还记得我们喜爱的那袭配有深黑色精细网织罩衣的裙子，那件衣服把她的金黄色头发衬托得格外美丽。然后，她会穿上黑色高跟舞鞋，成为在我眼中全世界最美丽的女人。可是在她31岁时，她的生活变了，我的也变了。仿佛在突然之间，她因为生了一个良性脊椎瘤而导致瘫痪，平躺着睡在医院的病床上。我当时年仅10岁，年纪还太小，不能领会“良性”一词是怎样的反话，因为，她从此以后便永远不一样了。母亲以她对其他一切事物的那种积极心态面对她的疾病。经过一段时间的治疗，母亲终于可以起来坐轮椅了，于是她开始尽力学习一切有关残疾人士的知识，后来成立了一个名叫残障社的辅导团体。有天晚上，母亲带我的妹妹和我到那里去。我从没见过那么多身体上有各种不同残障的人。我回到家里，心想我们是多么幸运啊。
母亲还介绍我们认识一些大脑麻痹的患者，让我们知道他们大都和我们同样聪明。她又教我们怎样和弱智的人沟通，还告诉我们他们时常都很亲切热情。由于母亲那么乐观地接受了她的处境，我也很少对此感到悲伤或怨恨。可是有一天，我不能再心平气和了，在我母亲穿高跟舞鞋的形象消失以后很久，我家有个晚会。当时我十几岁，当我看到微笑着的母亲坐在一旁看她的朋友跳舞时，突然醒悟到她的身体缺陷是一件多么残酷的事。我的脑海里再度映现出母亲容光焕发、翩翩起舞的倩影，不知道她自己是否也记得。我靠近她时，看到她虽然面带微笑，却热泪盈眶。我跑回自己的卧室，哭了起来，对我母亲身受的不平深感愤慨。我长大后在州监狱任职，母亲毛遂自荐到监狱去教授写作。我记得只要她一到，囚犯们便围着她，专心地聆听她讲的每一个字，就像我小时候那样。她甚至在不能再去监狱时，仍与囚犯们通信。有一天，她交给我一封信，叫我寄给一个姓韦蒙的囚犯。我问她信可不可以看时，她答允了，但她完全没想到这封信会给我带来多大的启示。信是这么写的：亲爱的韦蒙：自从接到你的来信后，我便时常想到你。你提起关在监狱里是多么难受，我深为同情。可是你说我不能想象坐牢的滋味，那我觉得非要说你错了不可。监狱是有许多种的，韦蒙。我31岁时，有一天醒来，人完全瘫痪了。想到自己被囚在躯体之内，再也不能在草地上跑、或跳舞、或抱我的孩子时，我便伤心极了。有好长一段时间，我躺在那里，问自己过这种生活究竟值不值得。我所重视的所有东西，似乎都已失去了。可是，后来有一天，我忽然想到我仍有选择的自由。比如，我看见我的孩子时应该笑还是哭?我应该咒骂上帝还是请他加强我的信心?换句话说，我应该怎样运用仍然属于我的自由意志?
我决定尽可能充实地生活，设法超越我身体上的缺陷，扩展自己的思想和精神境界。我可以选择为孩子做个好榜样，也可以在感情上和肉体上枯萎死亡。自由有很多种，韦蒙。我们失去一种，就要寻找另一种。你可以看着铁栏，也可以穿过铁栏往外看;你可以成为年轻囚友的榜样，也可以和捣乱分子混在一起。就某种程度上说，韦蒙，我们的命运相同。看完信时，我已泪眼模糊。然而，我这时才能把母亲看得更加清楚。我再度感觉到一个女儿对她无所不能的母亲的崇敬。对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。
篇5：父母激励孩子的话
关于父母激励孩子的话
1 、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
2 、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
3 、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
4 、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
5 、你真行！一次比一次有进步！
6 、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
7 、你的解题思路很奇妙。
8 、你将来会成大器的.，好好努力吧用语言暗示培养孩子的自信心。
9 、孩子，你一点也不笨尊重与信任让孩子变得信心十足。
10 、你认识的字真多，真是识字大王啊！
11 、告诉自己，我能做到正确诱导帮助孩子树立信心。
12 、我相信你能找回学习的信心帮助孩子重新树立学习上的自信心。
13 、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的鼓励让成绩差的孩子树立信心。
14 、老爸（老妈）相信你将会成为了不起的人激励会在孩子身上产生神奇的效应。
15 、拿出男子汉的勇气，闯过来有意识地培养孩子的意志力。
16 、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
17 、我很欣赏你在方面的才能放大优点能增强孩子的自信心。
18 、自已去做吧，不要依赖别人培养孩子的自立自强的品行。
19 、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
20 、路是自己选的，就要对自己负责让孩子学会对自己负责。
21 、每次见到老师，你总是甜甜地问一声：老师好！老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！
22 、有个女儿（儿子）真好父亲要多多肯定和赏识儿女。
23 、你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！—
24 、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
25 、能够管理自己是你将来成功的保障让孩子从小学会自律。
26 、别怕，你肯定能行鼓励是孩子的最大的精神支柱！
27 、只要今天比昨天强就好赞美孩子的每一点进步。
28 、你一定要自己走路去上学不要过分地溺爱孩子。
篇6：父母激励孩子的一封信
你成长的过程，我们还历历在目，你成长的每一步，牵连动着我们的`心，你每次的进步，都能使我们十分欣慰;你发出的第一声、迈出的第一步，都会带给我们无比的欢乐;你的每一次感冒、每一次发烧，都会令我们非常担忧。每当翻出你以前的照片，都能引起我们美好的回忆。在你成长的过程中，我们不希望你有压力，但是希望你要有承受压力的能力;我们不希望你吃苦，但是希望你要有吃苦耐劳的精神;我们不希望你碰到困难，但是希望你要有面对困难的勇气。在以后成长的日子里，你要学会宽容、感恩、爱心、责任、进取、坚强，还要健康快乐，不求活得怎么轰轰烈烈，但求有一颗仁爱的心，做一个对社会有一定贡献的人。 最后，我们要对你说：孩子，你是我们父母心中的骄傲，我们永远爱你。
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