八年级家风家训的征文
“b37766825”通过精心收集，向本站投稿了12篇八年级家风家训的征文，以下是小编为大家准备的八年级家风家训的征文，欢迎大家前来参阅。
篇1：八年级家风家训的征文
八年级有关家风家训的征文「精选六篇」
【家风伴我成长】
俗话说得好：“晓之以理;动之以情”。我认为正确的家风就是“晓之以理，”以理服人。
许多的父母都认同“棍棒底下出孝子”这个说法，而我的父亲则是有些反对的。有一次，我做了一只精美的手工蝴蝶，小小翼翼的保管了起来，两天却发现被弟弟折断了一只翅膀，我放肆的哭闹起来，冲动之后我才发现恐惧，小小翼翼的抬起头，看到竟是父亲沉思的表情，他让我坐下，语重心长地对我说：“追求完美是好的，但有时会得到反结果。就像断臂的维纳斯，虽然没有双臂，却是一件著名的艺术品，这不是缺点我们没必要循规蹈矩，要做最特别的自己。”父亲的“大道理”听得我心烦，而我却就是在父亲的“大道理”中学会了懂事，学会了正确的人生态度。能宽，是我父亲眼中的家风。
也有一些父母则是过度溺爱儿女，培养一批贪小便宜，目无尊长的孩子。我的母亲却不是这样。有一次，我和弟弟妹妹在一起散步，我对他们不管不顾，把他们落在了老远，母亲严厉地说：“他们是你的亲生弟弟，妹妹，你却这么“爱护”你的手足!你对陌生人又会如何?我在母亲呵斥声中学会了关爱弱者。能严，是母亲眼中的家风。
无论是宽，还是严，都是父母对我的爱的表现。特殊的家风，成就了我独特的.性格，也让我励志去成为一个更好的自己，我定将不负家庭众望，向着成功，杨帆远航!
【家风伴我成长】
今天，我认识了一个新词“家风”，很多人都在讨论家风是什么，老师说：“家风是一个家的全貌，是在自己家好家风的基础上认识别人家的优良美德，家风就是做善事不求回报;家风就是为人老实不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事无怨无悔;家风就是心中有家心中有国。”
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风，“做事勤勤恳恳，任劳任怨，要用积极向上的阳光心态去面对重重困难，待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累，其次在阳光心态方面，爸爸是我的榜样，虽然他工作繁忙，但是不管他工作再忙，也不会愁眉苦脸，总会积极面对。他告诉我阳光是开朗，渴望，我们只有自信、豁达、自尊自爱，才能拥有阳光，它是一种乐观的品质，它会引导我们战胜挫折!还有在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是生意人，每次与生意伙伴打电话时总会送句祝福语。他这样教导我，我国素来以“文明之邦”著称，一句名言说的好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。是呀，如果一个人不讲文明礼貌就难以生活下去，做一件事没有好的文明礼貌就不成功，即使是一个国家没有文明礼貌就不会安宁。
家风是一个家的面貌，是一个家的精神，我要牢记长辈告诉我的好家风。作为一名少先队员，我一定做到讲文明礼貌，做一名合格的好学生。
【家风伴我成长】
如果家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心;如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯;如果家是一条船，那么家风一定是它的船舵。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，奶奶就犹如天空中最亮的星——北斗七星，她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到奶奶把洗衣服的水倒进大桶里，一开始我不懂奶奶的用意，后来才知道奶奶是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒，奶奶看到了就罚我背五遍《悯农》，从此以后我再也没剩过饭了。
妈妈很爱读书，我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”，也常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位热心肠个的人。左邻右舍只要有求助他的事，从不推辞;家里呀，只要有新鲜事，就会不吝惜与邻居分享。
家风可以让我们形成好习惯，才能时时刻刻为家庭争光添彩，为家庭抹黑的人应让他重新做人，改过自新。我们要像长辈学习，懂得感恩，珍惜现在，做一个对祖国有贡献的人;从小事做起，努力学习，做一个新时代的前进人。
篇2：八年级家风家训的征文
八年级有关家风家训的征文「精选六篇」
【家风伴我成长】
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质。
【家风伴我成长】
有一则故事：一个孩子，夜深人静的时候偷偷翻出家门，到人家家门口拿了一把稻谷回家。早上醒来母亲发现了，不但没责骂，而且夸他有本事。第二天夜里，他又偷了一把锄头，母亲又夸他……久而久之，他偷的东西越来越多。成年后，一次，在大白天翻进了一户富贵人家，偷走了一袋子的金器和珠宝，但被发现了。最终，他因偷窃被关入了大牢。
通过这个故事，你们应该明白了一个道理吧：不以恶小而为之，不以善小而不为。这也正是我们家的家风。
有一次，我们一家乘车出去玩，公交车上发生的一幕也验证了“不以恶小而为之，不以善小而不为”这句话。
我们一家三口在拥挤的车厢里站着，一个老太太在上车的涌流中努力前行，那时正值人流高峰，车上挤满了人。有一个人离了座位准备下车，那老太太刚准备坐下去，可不知道哪儿来的一个人，抢先一步一屁股坐了上去，看也不看站着的老太太。老太太一脸疲惫，艰难地站立着，而那个坐在座位上的人却一脸的心安理得。那样子，把我们都看得火冒三丈，大家都用谴责的目光看着他。最后，还是一个小伙子站了起来准备让座。但是，还是有几个缺心眼儿的一拥而上，想抢走座位。幸亏那小伙子把他们挡住了，那位老太太才“安安稳稳”地有了座。这才让我们松了一口气，宽慰了许多。
回家后，爸爸对我说：“刘奕铭，你说今天车上那个人的行为对不对?‘不以恶小而为之，不以善小而不为’，这件事虽小，却暴露出了一个人的品质!”
【家风伴我成长】
新年里，我认识了一个新词——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
篇3：家风家训征文
家训、家教、家风在任何情况下都与社会大环境分不开，因为家庭是社会的最小细胞，无时无刻不在受着社会大环境的影响和制约。如果社会政治清明、教育发达、风气端正，家训、家教、家风就好，否则就可能会发生偏逆。
社会发展到今天，人们对于家训、家教、家风并不十分关注，所以中央电视台一提起这个话题 立刻就在海内外华人中引起热议。其实这也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的冲击下，家训等家庭文化一度被作为糟粕文化而剔除，人们不敢轻易提起。另一方面，随着现代社会人口流动规模的扩大，加之家庭人口数量的减少，原来那种以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解体，家训也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者，社会教育空前发达，不仅有各种学校教育，还有电视、广播、电台、报刊、网络等媒介的大众教育，使家庭教育相形见绌。
要真正培育好家训、家教、家风文化，首先要搞好社会政治、社会教育与社会风气，因为他们对家庭教育和风气的形成有巨大的影响和带动作用。如果社会政治、社会教育和社会风气不好，家庭教育和风气就很难遂人愿，古今同理，现代尤甚。学校教育，还有电视、广播、电台、报刊、网络等媒介的大众教育，使家庭教育相形见绌。
要真正培育好家训、家教、家风文化，首先要搞好社会政治、社会教育与社会风气，因为他们对家庭教育和风气的形成有巨大的影响和带动作用。
篇4：家风家训征文
为充分发掘和发挥好家风、家训在未成年人思想道德建设中的作用，黄圃镇在各中小学校中广泛开展家规家训征集活动和“好家风伴我成长”主题征文比赛，历时5个月共收集“好家风伴我成长”家训近4000份、征文稿70多篇。
据了解，在家规家训征集活动中，黄圃镇向全镇各间学校发放“好家风伴我成长”画稿4000份，并从中选取130多份优秀《我的家规》，展示身边家庭的好家风好家训。活动同时，还在全镇各学校以“好家风伴我成长”为主题举行师生征文比赛，要求结合家庭和个人实际，撰写500字以上反映家风家训实际的事例，讲述家风小故事、分享交流家风家训。截止10月份，黄圃镇教育事务指导中心已收集全镇各学校师生征文稿77篇，经初选、复选后入围评审稿件76篇，分为教师组、中学生组、小学生组进行评比，并评选出了一、二、三等奖。
好的家风家训，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机组成部分。黄圃镇通过开展本次家风家训宣传活动，让老师、学生感受传统文化的影响力，传承好的家风家训，弘扬中华民族家庭美德，让文明家庭创建活动常态化、日常化。
篇5：家风家训征文
向来，我们家就崇尚德国式的教育。在德国宪法中禁止学前教育，禁止对孩子过早开发智力，避免将孩子大脑变成硬盘，留给孩子更多的想象空间。孩子小学前的“唯一任务”就是快乐成长，连上小学的.孩子也不能学习额外的课程。如此教育模式下，8200万德裔人分享了世界上一半的Z贝尔奖。我国强调：不要让孩子输在起跑线上，所以进幼儿园的年龄越来越小。我国更强调：再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。所以，只要孩子喜欢学，大多数家长砸锅卖铁都会送。虽然如此，我国的教育成果好像寥寥无几。而看到德国如此辉煌的成果，我们也想试一试。所以从小到大，我们家里对孩子的要求就是：无论如何，希望他快乐。每个孩子都只有一个童年，我们希望他将来想起童年时有一个非常美好的回忆，甚至在老来回忆时还能感谢整个家庭给他一个这样快乐的成长氛围。能给他一个美好的回忆，一个快乐的人生，何乐而不为呢？
纵观他的成长，他也真的是非常快乐。从幼儿园开始，我们就每天笑着看他的成长。我们不会问他掌握了一些什么东西，而是会问他今天是否快乐。上小学开始，很多孩子开始在家长的引导下，进入各种补习学校，学习各种知识和技能，甚至把孩子的兴趣爱好变成了将来能为考试加分的特长。我们对他的要求就是：只要你想去上课外班，你就跟我们说，我们一定全力支持；不想去，就别去，绝对不勉强。很多家长认为别的孩子都在学，自己的孩子不学就会出问题，就会落后别人很远。我们则非常放心，反而会认为压迫他去上培训课会得不
偿失，甚至损失惨重。为什么呢？因为兴趣是最好的老师，一旦我们压迫他去学习，他就会越来越叛逆，甚至他在学校的学习兴趣都会大打折扣。慢慢地，他的学习就会变成被动学习，甚至他还会厌学。我们不敢往下想了，怕他也会步那些因为学习压力大而轻生的学生的后尘。如果是这样的话，我们家可就真的损失惨重了。生一个孩子不容易，培养一个孩子更不容易啊。所以，为了让他快乐地学习，把学习当成乐趣，我们决定不压迫他做任何事。他也非常听话，一有什么问题，就会和我们商量。而且学习上的事情，他基本上不用我们操心，每次都能考一个很好的成绩。升学，基本上也是一路绿灯：从小杜鹃艺术学校到田家炳中学，然后到长郡中学，他都是凭借自己的实力考上的。而兴趣方面，也算比较广泛：乐器尤克里里玩得得心应手，对电脑软件也兴趣浓厚，美术方面也比较有天赋??
总结我们家的教育，我们觉得一个良好的家庭氛围是非常重要的。因为家风家训会给孩子一个引导作用，家庭氛围也会对孩子的成长起到潜移默化的作用。所以，我们高度重视培养他的独立自主能力是非常明智的选择，这样，不仅我们家长可以少操心，他也能快快乐乐地成长，最终走出一条属于他自己的独一无二的人生路。
篇6：家风家训征文
有人说家风是家庭子孙代代恪守的家庭文化，是一个家庭最宝贵的财产，是每个家庭成员自豪感的源泉；家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范。这句话道尽了家风家风的价值和意义。我们家的家风就是“勤俭持家”。
这还要从我的爷爷奶奶说起，那时候他们还生活在农村，农村的生活是艰苦的。我们家所在的地方是丘陵地带，自然条件很差，从事农业生产要消耗大量的体力。可是我的爷爷奶奶不但不抱怨，反而更加勤苦。他们不仅能把土地种好，生产出比别人家更多的粮食，还发展养殖业，先是养牛，后来养羊。尽管这样，他们还不满足，他们还拣村里有人进城后抛荒的土地耕种。他们辛勤劳动的收入，从来没有过大肆的挥霍，在子女生日的时候仅仅是煮两个鸡蛋。奶奶常挂在嘴边的话就是“过日子比树叶还稠”。就这样他们养活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培养成有文化的人。
如今，我们一家在城里生活。爸爸在煤矿工作，工作很辛苦。他经常加班，很少回家。我们很少见到爸爸，双休日是这样，甚至在年节里也是这样。看到别的孩子在节假日和爸爸妈妈在一起很开心的时候，我好羡慕。妈妈总是说爸爸辛苦是为了咱们这个家，慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回报，不断的加职加薪。妈妈操持家务，把我们这个家收拾的井井有条，家里有了麻烦事，她从来不去牵绊爸爸，尽自己最大的努力解决。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨汤，她不顾一身的疲惫回家为我们熬梨汤。弟弟上了幼儿园，虽然妈妈每天还要接送他，周末还要照顾好我们的生活，她还是在小区超市找了一份工作。旁边一家地产公司的经理见妈妈工作那样勤劳利落，动员她去房产公司做保洁呢。在很多人抱怨工作难找的时候，妈妈竟然遭抢，我为妈妈感到自豪。
爸爸妈妈的勤俭也深深影响了我。我把勤用在了学习上，早起晚睡，学习成绩在学校名列前茅。我把勤用在了生活上，帮妈妈做家务：扫地、拖地、洗衣、做饭、双休日照管弟弟，做得有模有样，邻居都夸奖我是个懂事的孩子。我从不奢望什么饕餮盛宴，我觉得妈妈煮的饭是最好的；我也不奢望名牌的服装，衣服得体就行；在过生日的时候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最温馨的。上幼儿园的弟弟似乎也懂得了勤俭的道理，自己能做的事情不再麻烦妈妈，不再吵着妈妈要玩具，不再闹着吃零食。
随着年龄的增长，我读的书越来越广泛，渐渐明白了勤俭持家的道理。勤俭持家，不仅能够让一个家庭顺利度过艰难时期，甚至能造就成功的家业；在物质丰富，经济繁荣的今天，能够让我们远离浮躁的世俗，做好自己的事情，成就美好的品格，体验到人生幸福的真正内涵。
篇7：家风家训征文
学校发起家风调查。“家风是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。
妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”
我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”
我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧！
到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗？爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”
哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊！我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛！”
“那我们家还有什么家风呢？”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。
老爸说：“食不言寝不语也是家风！不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕！
很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样！
“O，no！”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。
半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿！这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻！可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦！要不要听首歌放松一下呀？”她的声音很温柔，但我真的很痛苦！为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍！我开始做大口的深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了！
篇8：家风家训征文
家是温暖的港湾，是我们搏击风浪后休息的地方，它用温暖将冰雪融化，让我们安全停靠，不再受寒冷的侵蚀。
当我们很小的时候，家是我们的小天地，嬉戏玩耍的宝地，给我们的童年增添了不小的乐趣，让我们快乐地成长着。不知从什么，还有大量而丰富的教学相关资讯！时候开始，充满欢乐的小天地似乎已经满足不了我，对于我来说，它好像有点小了，所以，我想去探索家外的世界，那是有趣的，也是充满挑战的。有时阳光明媚的天空也会突然乌云密布，有时平坦宽大的路上突然布满荆棘，有时一望无际的平原上突然阻碍重重，这样的，还有大量而丰富的教学相关资讯！世界缤纷多彩，我，还有大量而丰富的教学相关资讯！真心的向往，去发现其中的，还有大量而丰富的教学相关资讯！乐趣。
我，不是浪子，我也庆幸我不是浪子，我没有远离家乡，我可以孝顺父母，浪子，四，还有大量而丰富的教学相关资讯！处漂泊，游荡在外，劳累奔波，风吹日晒，每天只能在梦里想念家的感觉，思念亲人。家，这个平凡的字眼，确是每位游子梦寐以求，还有大量而丰富的教学相关资讯！的地方。在我们受挫折时有人安慰，家是温暖的港湾，一个充满爱的港湾。
家是一个让人幸福的地方。亲人对我的关爱，使我茁壮成长，父母的叮嘱，还有大量而丰富的教学相关资讯！，虽然有些厌，但每句都带着温暖，这无不让我感到幸福
我是一个学生，除了假期，就无别样的上学，放学。每天都很累，回到家中，一开门，厨房就会传来亲切的问候，突然感觉很清爽，疲惫便消失的无影无踪。浑身一轻，精神地回了一句，每当这时，就会感觉家的自在。在这里，不，还有大量而丰富的教学相关资讯！用这样的规规矩矩，干自己的事，说错了话也没事，这个充满爱的地方会谅解的。
在如今这个竞争意识强烈的社会，工作学习越来越忙，似乎忘了温暖的家，每天一如既往，游戏而，，还有大量而丰富的教学相关资讯！只，还有大量而丰富的教学相关资讯！觉得它仅仅是一个休息的地方，还有大量而丰富的教学相关资讯！，但是，它也是我们心灵的住所，或许在这个世界上，家不是唯一的依靠，可是家却是我们永远的归宿，是我们灵魂的归宿。
雨后的路上，绿得发亮的树叶显出生机勃勃，我却感到心寒，冷冷清清的路，还有大量而丰富的教学相关资讯！上，一阵阵寒风冷飕飕的，我想起了家，那个温暖的家，让人感到幸福的家，我要赶快回去，回到那个为我遮风避雨的家，为我付，还有大量而丰富的教学相关资讯！出的家......
家是我的栖息地，是精神的坚实后盾，更是我灵魂永远的归宿。带我们那天长大，我们要去外面打拼一个新天地了，家，对于无家可归的人已是奢求，我们要珍惜现在的一切，好好爱护这个家。
篇9：家风家训征文
我有一个瘦爸爸和一个胖妈妈。虽然我从不觉得我妈妈胖，但我妈妈说如果她声称自己胖，别人就不会认为她胖。
妈妈说他爸爸的身材就像莫文蔚，他全身找不到一丝肥胖的痕迹。我不知道莫文蔚是谁。妈妈说那是一位女歌手。妈妈还说爸爸的身材很好，可以穿旗袍。
我父亲说我母亲是只懒猪，所以她明白，当她吃东西和睡觉时，她吃的是拨浪鼓。我问这是什么意思。我父亲说，她只是走来走去。
妈妈问我是否喜欢她。我会不慌不忙地回答。我喜欢爸爸。实际上，这对我来说是一个小技巧。我知道妈妈会问为什么，然后我会回答，因为我爸爸经常给我买玩具。然而，我的母亲从未爱上我。她知道我喜欢她就像我在心里喜欢她一样吗?
我喜欢我的家。
篇10：家风家训征文
我们中华民族五千年优秀文化传承至今，每一个家庭都有自己的家风家训，只是因家庭背景、文化差异而有不同表现形式。我的家风没有诗情画意，圣人之言，就叫做多读书、善做事，实实在在过日子。
古人云：非学无以明志，非学无以广才，知书才能明礼。我也算是出生于书香之家。老家在农村，听父母说，我的祖父就曾是白马湖畔有些名气的教书人。祖父、父辈也都是读书人，我的伯父和父亲还不到20岁，就在家乡从事私塾教育了。我的家自古以来一直也种些田，且家境一般，但一代代人教子读书，本分、敬业的传统始终不变。
在我童年的记忆中，年迈的曾祖母逢人便唠叨：“养儿不读书，如同养群猪。”老人的意思是说，一个人从小读些书，将来立身处事有好处啊!这些虽显粗俗的话，却给我影响深刻。我的父母生我们兄弟五个，上世纪六十年代的家庭生活十分艰难，但父母不忘家训，竭尽全力让我们读书，最低也读到初中毕业。当年这样的举动，连一些好心的乡邻也质疑我父亲，你老先生家里日子过得这么艰辛，为什么不让大些的孩子早些回生产队挣工分?父亲只是苦笑而不答。
父母对我们的读书、为人要求很严。学期结束父亲必查成绩单和老师评语，既要有好成绩，更要有在校的好品行。母亲则更多要求我们从小学会持家、待人，向好人看齐。我们也总能让父母听到来自学校或社会上好的评价。
父母不仅说得严厉，行事也是堪称表率。父亲后来在镇上一个单位工作，离家也就十里远。可除春节外，我们从来见不到他认真休一天假，偶尔晚上回趟家，第二天一早又匆匆赶回单位。我们问他为什么要这样辛苦，他说：“作为单位员工，就应当以单位为家，再说，这也是我家的饭碗啊!”这种敬业精神，也影响我一辈子。
我早年在乡医院工作，经常是值了夜班，白天还坚持上班，并努力让自己的业务水平和工作态度达到最优。后来，我转到政府机关从事文秘工作，几乎也是没日没夜地工作，经常写材料到凌晨一两点钟，第二天也照常上班。自己有时也觉得很辛苦，但与父辈们的工作态度和要求比，也就不算什么了。那些年代里，我几乎年年获得表彰和好评，也在政治上有了进步，自己还是感到欣慰的。
工作之余，我是从不放松学习的，每天必看新闻联播，看一些专业书籍。我们是文革期间高中毕业的，没有读大学的机会。在机关工作期间，我挤出时间复习考试，上了大专班，实实在在地完成了十多门学业的考试而获得毕业，也终算是圆了我的大学梦。我们家这辈人，通过读书学习，都很好地改变了人生。我有一个弟弟，也是高中毕业后，就从事教学工作了，由于他刻苦钻研教学业务，自学了本科，后来成为我县为数不多的特级教师和全市的学科带头人。这些，应该就是与其良好的家风传承不可分的。
现在，我虽然退休在家，仍能一以对峙之的坚持读书看报听新闻，有时还做些笔记，写写心得，牌桌上的玩意我是从不沾边的。此外，我还热衷于义务参加一些关心下一代的公益活动，接送孙辈读书，还经常免费指导一些慕名而来的学生写书法。这些让我感到很充实，也熏陶了我们的下一代人。我那读小学的孙女，学习成绩算不上最好，但她知道节电节水，懂得同情与感恩，举止文明，平时从不乱抛垃圾、不闯红灯，吃饭不落一粒米下地，随手关电器。已经初步有了一个健康文明的生活态度。
良好的家风，利家利民利社会，传承好家风，就是传递正能量，需要我们这一代人潜移默化传好接力棒，让好家风、好家训薪火相传，发扬光大。
篇11：家风家训征文
每个家庭都有自己的家风，其中既有共性，更有个性。在个性方面，有的突出学习之风，有的彰显勤劳之风，有的信奉孝敬之风，有的倡导节俭之风。所谓家风，就是一个家庭的风气，指的是一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及价值追求的总和。从文化学的角度评说，又可理解为一种家庭文化或家庭精神。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。
家风是一种家庭文化的积淀、伦理道德的传承。在现实生活中，要把握传统和现代之间内在的承接性关联，注意反映时代的特征，也要继承传统的经典，要重在建设上下功夫。建设和谐的家庭，形成良好的家风，关键在于主要成员的学识、修养、气度和作风。家长之间关系正常，互相尊重、谦让、理解、宽容，孩子感受到的是温馨、和睦的真诚亲情。家长习惯读书学习、善于思考，孩子品味到的是勤奋和不懈的精神追求。家长爱岗敬业、勤俭持家，孩子体验到的是认真踏实的作风。也就是说，家长想把孩子塑造成为什么样的人，自己应首先成为什么样的人。
家风虽是家教的一个重要组成部分，但教育无痕、润物无声。它通过家庭成员尤其是家长的日常生活准则、行为习惯和思维方式，经常对孩子进行直接的教育和影响，往往比单纯说教、管教的作用大、收效好。它不仅影响孩子的现在，还会作用他们的未来。要形成好的家风，父母应以身作则、为人表率，不断提高个人的修养，力争将家庭变为孩子德行修炼和素质增强的课堂。
篇12：家风家训征文
一个人的素质和能力首先是在家庭中培养起来的，治家教子是治国平天下的前提条件。各级党员干部作为“国之栋梁”“家之主人”，必须自觉摆正党性与亲情、家风与党风的关系，打好“预防针”、建好“后花园”，严格管好、管住子女和亲属，当好“火车头”“带路人”，不、不以权谋利，涵养好家风、滋养好作风、培育好党风，树立榜样和标杆。否则，会“一人不廉，全家不圆”。从查处的案件看，出问题的党员干部既有婪的心理因素所致，又有“一人得道，鸡犬升天”和“夫贵妻荣”陈观念作祟，也有社会不良风气的影响、监督错失等缘故，但最关键的一点还是从家风不正、管教不严开始的，即：一人当官，全家受益;一人“”，牵出“全家”。
典型最有说服力。譬如，在国家食药监总局原局长的案件中，其一家三口悉数涉案。涉案企业的大多数都是直接与的妻子刘耐雪和儿子郑海榕发生交易，郑海榕通过幕后操纵几家皮包公司，依靠买卖批文交易等谋取不当利益。在山西运城的“房媳”事件中，以“房媳”张彦、公公孙太平为核心的运城孙家也有类似特点。该家族成员至少有15人在运城市担任公职，分布在公、检、法机关和纪委以及政府各职能部门。不仅如此，孙家还与当地其他势力庞大的家族联姻，例如孙太平大女婿的家族也是权势显赫。而随着一人的“暴露”，往往拔起萝卜带出泥，幻想着“一人得道，鸡犬升天”的全家人只能面临一起“蹲大牢”的结局。
好的“家风”利家、利国;婪、自私的“家风”，则毁掉家庭，害人、害己、害社会。习近平总书记强调：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……”家风是基因，是骨气，是指南针，是定盘星。党员干部必须常修家风之课，既要保持自身廉洁，也要切实管好家人。引导家人走正道，光明磊落、堂堂正正做事，严防家庭变成的滋生地，以良好的家风滋养好作风，引领好风气，千万不要因给家庭带来“毁灭性灾难”。
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