妍涵,我想对你说
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篇1：妍涵,我想对你说
妍涵,我想对你说
风乍起，一片落叶乘着雨后的清风，载着沉甸甸的思念，轻轻地飘落在我的窗前。拾起它，一股暖流从古老而沧桑的经脉中涌动出来：”好久不见，你还好吗？”――&后海印象&（题记）
亲爱的妍涵：
你好，第一次拿起笔写给距我十厘米远的你――哦，原来你早就不在了。分隔两年了，我还当你是我的同桌呢！――惆怅。好多话在心中风尘了好久，今天就让我好好和你说说吧！
二年级，我刚刚转来的时候，陌生的环境让我生出了不少寂寞和畏惧。你我好像还是在体育课上相识的呢！冬天的第一节体育课，老师让我们比赛，我刚跑出一二百米，就觉得脚下发软，累得上气不接下气，可是我看见你还很轻松，心里很不服气，我也只能咬着牙。没想到你并不是一个争强好胜的人，看我鼻翼猛撑着，气喘如牛，虽然天气很冷，我还是大汗淋漓。你不知道从哪里冒出来，出于同情，一把拉住我，撒腿就跑，你像牵“羊”一样把我牵到了终点，我摊倒在地上，哭笑不得……雪花飘落的时候，我们不知不觉成了好朋友。
看着手中的枯叶发着呆，我们友谊的信物是什么来着？好像就是这叶子吧！
夏――闷热的风把我们驱赶到大树的阴凉下。“呵呵！呵呵！我先看……给我！给我！”“不给！不给！我就看一会会！”我们抢着一本小说，追逐着，嬉闹着。“天外气太热了，你看完了，我早就晒成烤猪了！”“要不，我们一起看？”“对呀，一起看，一起看！呵呵！我怎么没想到呢？”白花花的阳光透过密密麻麻的.树叶破碎在我们的书本上，倦意油然而生。一片绿叶敲打着我的鼻尖，我耷拉着的眼睛闪闪发亮，这叶子的形状真特殊，有点像爱心的样子。不如送给妍涵，表达我的一片爱心啊！我想，你应该早就把它扔了呢，谁知，你把叶子塑封起来，保存得好着呢。
晚秋的风，吹来了你的祝福，带走了我的思念。好想念你，什么时候回来呢？想起以前你我朝夕相处的小事，想起你我五年的风花雪月，想起你我把奶油擦在对方鼻尖的丑态……哦！我们相处的一幕幕像雪花一样占据了我的脑海，五载的尘埃汇成一谷心情之溪――潸然。好惦记你，外校生活怎样？你是一个胆小、不张扬的人，遇到什么困难，可别哭鼻子！贪玩的你，成绩是否还是名列前茅？又遇到了像我一样的同桌吗？（要吃醋了！^_^）这片叶子还给你，我这里好得像天堂，时时欢迎你！
祝：拥有一颗像绿叶一样平和、泰然的心！
你的同桌：小杰
明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻落叶，才想起同桌的你……――&望尘莫及&（尾声）
篇2：江钰涵，我想对你说作文
江钰涵，我想对你说作文
江钰涵，我想对你说江钰涵，我有一肚子的心里话想对你说，我想悄悄地对你说，你说好么？
我觉得你很可爱也很漂亮，还很懂礼貌、讲卫生，像一个可爱的小公主，我很喜欢跟你一起玩。
我觉得你很喜欢生气，老是跟我吵架，我都烦死了。
我觉得你很马虎。就说今天吧，你一口气把我的三本作业本收进了你的书包，急得我满头大汗，你真马虎啊！
江钰涵，我想对你说。我觉得你应该把优点保持下去，把缺点改成优点，这样大家都会喜欢你，和你交朋友。(m.unjs.com)
安徽省黄山市屯溪区柏树小学二（一）班吴天哲
篇3：李思涵，我想对你说作文650字
李思涵，我想对你说作文650字
李思涵，我有好多话想对你说。也许现在，你只能躺在病床上，听你妈妈给你念这篇作文了。曾经乐观开朗的你，现在动也动不了，甚至连话都不能多说。
前几天，邵紫荆支支吾吾地对我说：“李哲鑫，李思涵她……出……事了！”我一开始，以为邵紫荆在开玩笑，就跑到你们班去看了看。果然，你的座位空了……
“你怎么了？你到底怎么了？我几次追问邵紫荆，她都以沉默作答。
后来，你妈妈向我们倾诉了你的遭遇。
还记得吗？那天晚上，你走在漆黑的楼道里和同学打电话。“天有不测风云”，你一脚踏空，失去了重心，从家里的楼梯上摔了下去。连你自己也不知道怎么回事，就昏了过去……后来，邻居发现了你，马上把你妈叫来了。她们急冲冲地把你送往了医院。一检查，你摔得可不轻哪！需要住院观察治疗。
我妈妈来看你的那天，发现你脸色苍白，鼻孔里插着氧气管，眼睛上面青一块紫一块的。你时而昏迷，时而清醒。你一醒来，就一个劲地问我：“宋老师，你来看我啦！邵紫荆怎么没来？朱老师怎么没来……”看着平时那么天真可爱的你，现在却变成这副模样，我妈妈心疼地说不出话来，只有默默地流泪。
李思涵，没有你，我们家失去了往日活跃的气氛。真希望你能赶快好起来。你的'表妹周奇兵说：“我好想李思涵！平时她常常跟我吵架，可是她现在不在了，我很寂寞。我宁愿被她烦！”你妈妈说：“如果可以，我宁愿替她受苦。”
李思涵，你是幸运的，因为你被及时发现，及时得到了救治；你是幸运的，因为有那么多的亲人呵护着你；你是幸运的，因为有那么多的老师和同学牵挂着你。你是最富有的！李思涵，坚强点！我们相信你一定能挺过这一关，凯旋而归！
篇4：江汐涵，我想对你说……作文800字
江汐涵，我想对你说……作文800字
老江，本学期开学以来，我自认为对你还不错，可是你的种种“以怨报德”的行为，让我心寒。或许你已经忘了，毫不在乎自己的所作所为，可是我一直将这些事情记在心头。上一次数学考试，你没带笔盒，就向我借文具，我把我心爱的活动铅笔，修得好好的橡皮和蓝色铁尺借给你，自己却用旧的文具。可是，我万万没想到，我的好心不仅没有换来你的感激，反而换来了你对我的文具的糟蹋、蹂躏。你把我的自动铅笔中的两根长铅和三根短铅偷走了。把一根长铅用我的尺削成一小截、一小截的，将橡皮搞得面目全非，这儿一个坑，那儿一条痕，这一处“长剑穿身”，那一处“伤痕累累”。我那可爱的尺，原本是好好的蓝色，一经你手，就又多了三处划痕。当地我就想：“天哪！这还像是人做的‘好事’吗？！”或许你嫉妒别人送我卡，那场考试后的一堂语文课上，你向座位走去时，我向下张望，寻找橡皮，偏巧，又看到卡了。于是，你举起手来，向老师打小报告：“老师，管江天玩卡！”老师把我的卡收上去，我懊恼万分地走向座位，分明看到你正冲着我幸灾乐祸地“嘿嘿”坏笑。后来，我还打听到，某人趁老师、同学不备时，将卡偷走了一些。江汐涵，最近我还发现：你在我的橡皮里插了一、两根铅。这使我在日常使用时显得非常不方便。你还有一个“嗜好”，那就是随便乱翻别人的'东西，翻完了就摊在那儿，不收拾。你翻的对象当然也很多：别人的书包、笔盒、书本、练习本……有时，请求你带给别人的信，你也会擅自拆开来，然后不传了，用手撕了，用水泡了，告老师了……都做得出来。对不起，老江，我这样说，或者很伤你自尊心，但我必须要说哇！因为，到目前为止，我还把你当成朋友。我希望我俩间的友谊长存；我希望你不要再搞这种低级恶作剧，开这种低级玩笑了；当然，我最希望的莫过于你能够改掉、戒掉这个“恶习”，成为更加受欢迎的人；这样，你向别人借东西，别人自然会借给你了。这些，都是我平日里一点一滴积攒起来的心里话，今天畅所欲言。如果你还把我当个朋友的话，那么，请你立即改正！ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・ XX.11.28篇5：爸爸妈妈，我想对你说「王艺涵」作文400字
五四班王艺涵 辅导老师赵秋玲
期末快到啦，爸爸妈妈你们一定很担心我这次期末考试会不会像期中一样考得不好吧，那是不可能了。期中我虽然考得不好，但是我绝不会再一次在这跌倒了，我要为这次期末认真备考，我已做好了充分的准备。
爸爸妈妈当期中考试考完，我就下决心，这次的期末考试不能再让你们失望了。下半学期我一直非常努力，上每一节课我听得都比原来更认真，我比原来有了更大的进步了。原来我写作业很不认真，准确率也不高，还不认真听讲。现在我在学校里，作业写得很快，经常交在前几名，准确率也提高了许多，而且作业还很干净。但我也有做的`不好的，回家里我没有很积极地先把作业写完。比如这星期我的作业到走时才完成。以后我一定要先写完作业再玩，不能在学校一个样在家里一个样，我要在学校表现好在家也要表现好。
爸爸妈妈你放心，在之后的复习期间我会更加努力，要达到我理想的目标，我的目标是：语文98数学98英语95。我要向着目标前进，前进，再前进。
篇6：我想对你说
如今的我已六年级，从一个纯真、幼稚的小屁孩蜕变成一个成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，从一只毛毛虫到茧再到美丽脱颖而出的蝴蝶。
然而，在这蜕变的过程中，有着一群人陪着我一起蜕变，这群人就是伴我六年止痒的同学，我们一起学习、一起打闹、一起捣乱、一起认真听讲、一起笑。
然而如今的我们，渐渐要分开了，以前很讨厌的同学也渐渐变得不舍，或许最不舍的是老师吧，毕竟老师伴我们两年，比起以前的老师，他的责任反而还要重大，因为我们面临升中试，不能像以前的老师一样，他必须要严格，也许是他的严格使我们有点讨厌他甚至是害怕他。
篇7：我想对你说
我想对你说，是你给了我一个美丽的梦想，是你给了我无穷动力，是你给了我快乐难过，也是你让我第一次尝到心痛的感觉
――题记
友情是患难中的，真情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一次真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
篇8：我想对你说
秋雨缠绵，炼狱般的最后一节自修课终于熬过去，无所事事的我魂牵梦绕的下课声终于盼到了，没背书包，便径直冲出教室，未等通校生人影由稀疏到稠厚，糊在校车门前，我早已默默地离开了这喧嚣之地。说实话，经常乘车不利于身心――罐头似的.车厢简直像个嘈杂的小型菜市场，鱼龙混杂。
穿梭于羊肠小道，枫叶飒飒，彼此擦肩而过，成了瞬间的掠影。记忆在延烧，晶莹的泪光与断续的抽泣中，仿佛又见到了那奶奶曲成弧线的背影。
富春江畔粼粼的波澜不由得使我停下了脚步。那拍打岩石的湍水连绵不断，能冲刷去与背影一同拉长的往事吗？奶奶病重，这才使我去摸索珍贵的回忆，这才意识到奶奶对我的重要
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