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秘书资格证书考试

2024-12-31 10:03:55 收藏本文 下载本文

“lihuafeixue”通过精心收集,向本站投稿了8篇秘书资格证书考试,以下是小编为大家准备的秘书资格证书考试,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秘书资格证书考试

篇1:秘书资格证书考试的概述

秘书职业主要指从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的人员。它包含了从企业基础文书、专职文秘到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系,要求从业人员具备较强的文字和语言沟通能力,综合协调与合作能力,逻辑思维和分析能力等。

本职业共设4个等级,分别为五级秘书(国家职业资格五级)、四级秘书(国家职业资格四级)、三级秘书(国家职业资格三级)和二级秘书(国家职业资格二级)。今年上半年的考试已经结束,下半年的考试定于9月11日和11月6日。

申报条件

五级秘书(具备以下条件之一者):

(1)经五级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;

(2)在本职业连续见习工作2年以上;

2.四级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作2年以上,经四级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;

(2)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作3年以上;

(3)连续从事本职业工作4年以上;

(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

3.三级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经三级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;

(2)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作5年以上;

(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。

4.二级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;

(2)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作6年以上;

(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作4年以上。

考核内容

1.秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。

2.秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等4个基本内容。

3.涉外秘书增加外语考核部分,秘书职业资格二级增加业绩评估部分。

考核方式

1.书面应答:考生对标准化书面试卷上的问题在答题卡上作答,题型分为单选题、选择题2种题型。

2.情景模拟:考生根据所观看的情景录像,就书面问题进行笔答。

3.任务解决:考生对书面提出的工作任务进行书面回答。

4.综合测试:涉外秘书的英语考试包括听力题、选择题、写作题。

5.业绩评估:专家对考生提供的个人工作业绩记录进行综合评审。

成绩计算

秘书(五级、四级、三级)中的4个考试模块的分数相加之和达到及格分数线(120分),即为秘书考试及格;秘书(二级)中的5个考试模块的分数相加之和达到及格分数线(180分),即为秘书考试及格。 2.证书成绩计算按理论知识成绩和操作技能成绩两部分折算,即五级、四级和三级秘书中的.各项及格成绩相加÷2后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。秘书二级中的各项及格成绩相加÷3后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。涉外秘书的外语成绩单独计算。

3.秘书(五级、四级、三级、二级)总成绩未达到及格线,且只有一个模块成绩不及格者,其合格成绩保留一年有效,保留期内可自愿申请参加一次不及格模块所在考试段的补考。

篇2:国家秘书职业资格证书考试时间

国家秘书职业资格证书由国家劳动和社会保障部推出。考试内容分秘书(涉外)、秘书(普通)两个种类,每个种类分国家职业资格五级、四级、三级和二级共四个级别。其中,秘书(涉外)专业外语考核设英语、日语、俄语3个语种,报考人员可根据自己的专业语种,任选一种语言应试。

考试时间:每年5月和11月

全国商务秘书考试此考试是中国商业技师协会职业教育专业委员会根据国家文件设立的考试项目。

考试时间:每年5月

剑桥办公管理国际证书考试该证书被国际上160多个国家认可,并且一次取证终身有效。该考试课程共有7个模块,包括3个核心模板和4个选修模块。

考试时间:每年3月和9月的第一个周六、周日。

篇3:怎么学LCCIEB 秘书资格证书

怎么学LCCIEB 秘书资格证书

lccieb

秘书资格证书没有对学习者设置任何条件。每一位想考取lccieb

秘书资格证书的学习者,都可以直接参加考试。所不同的是你自己必须有一点的能力来完成考试。

对于考取二各级lccieb

秘书资格证书的基本要求是注重:商务英语(可自选二级或三级)、商务实践、商务管理(三级)和文本产生(三级)。

伦敦工商会考试局(lccieb)还从已经获得任何一级的'至少一门资格证书并希望继续学习lccieb课程的申请者中选拔合格者提供奖学金。颁发的奖学金额由商业教育托拉斯奖、助学金委员会决定,但一般是提供lccieb的课程学费和购买教材的费用。另外,奖学金也可以提供给lccieb考试合格的学生攻读学位或学习合适的专业。

篇4:秘书资格证书教学大纲

秘书资格证书专题教学大纲 -文秘文书

一 大纲说明 (一)课程性质和任务 秘书资格证书专题课程是中央广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业本科阶段的选修课。使用的文字基本教材为《秘书职业技能鉴定培训教材》(中级)(曲克敏等主编,海潮出版社2月第一次印刷出版发行),辅助教材有《中级秘书学习指导》、《秘书职业技能鉴定应试指南》。基本教材是教学和考核的主要依据。课程涉及的知识包括汉语、计算机技术的运用、文书、办公室事务、会议、档案管理、信息工作、调查研究、公共关系和礼仪、法律与法规、管理、速记等。 学生学完该课程后,参加由国家劳动部统一组织的秘书职业技能鉴定考试,考试合格并取得中级(含中级)以上合格证书者,可取得该课程相应的学分。未获得证书者,可参加省电大组织的期末课程考试。这里的教学大纲是指省电大考试的大纲。 (二)课程安排 本课程开设两个学期,根据实际情况,我们把教材内容分为十一个专题(见本大纲的第二个大问题),其中第一学期的教学内容包括前六个专题,第二个学期的教学内容包括后五个专题。(注意:每一个专题均包括前面的知识要求和后面的技能要求) (三)教学方法 1.由于该课程涉及的基础知识,专业知识、相关知识面广,建议教学中按教材内容开设专题讲座,以利学生系统地掌握、全面地了解相关知识,提高分析问题和解决问题的能力。 2.以教材内容为中心,研究秘书工作在实际应用中的问题,要求学生在理解和运用上多下功夫。 3.学习调查研究方法、文书写作要求、档案管理要求、计算机技能运用、法律法规基础知识、办公室事务处理、公关礼仪常识等,要注意联系实际。 二 教学内容及要求 (一)教学内容: 本课程教学内容可分为十一个专题。 第一个专题 汉 语 知识要点:词语的辨认与运用,易混易错字词的辨析;古汉语字词的运用;常用的逻辑知识;概念、判断、推理的主要内容。 技能要点:修辞技巧的运用;修辞与题旨的统一 具体内容: 1.字词辨析与运用 2. 逻辑常识 3.修辞与写作 第二个专题 文 书 知识要点:行文规则、公文主题词、主题词表及其分类;决定、决议、批示、批复、通告和公告的定义及其分类;企业事务公文,企业涉外公文。 技能要点:公文主题词标引的规则及操作程序,公文立卷归档的技能;法定公文决定、指示、批复、通告和公告的拟写技能;市场调查、预测文书、可行性研究报告、总结、信息稿、简报的拟写技能;商情调研报告、商函、招标书、投标书、合同和仲裁文书的`拟写技能。 具体内容: 1.公文处理知识 2.法定公文知识 3.企业事务公文与涉外公文知识 4. 主题词标引与立卷技能 5.法定公文拟写技能 6.企业事务公文拟写技能 7.企业涉外事务文书拟写技能 第三个专题 档 案 知识要点:档案工作的性质,我国档案工作基本规则;归档的概念,归档范围和不归档文件;档案整理的途径和程序,档案分类的意义;我国的三种档案保管期限和各自的划分原则,五种档案保管期限表;搞好档案利用工作的注意事项,开展档案利用工作的方式和途径。 技能要点:三种常用档案分类法,两种复式结构档案分类法和五种档案检索工具的编制与使用;档案鉴定工作的组织和编制档案销毁清册,撰写立档单位和全宗简要说明等;领导决策和管理与档案信息的关系,为领导提供档案的一般内容和领导者档案需求的特点等。 具体内容: 1.档案工作概述 2.档案收集的途径和程序 3.档案整理的途径和程序 4.档案鉴定的基本知识 5.档案的利用 6.档案的分类和检索 7.档案鉴定工作的组织 8.为领导决策管理提供档案 第四个专题 会务工作 知识要点:会议召开前、会议期间和会后工作的基本内容与要求;制定一般性会议筹备方案的基本内容、原则和要求;较大型会议组织工作的基本内容与要求。 技能要点:制定会议筹备方案的基本内容、要求与方法;按要求组织拟写会议文件,会议期间的组织及服务工作技能要点: 具体内容: 1.会议召开前准备工作的基本内容与要求 2.会议期间工作的基本内容与要求 3.会后工作的基本内容与要求 4.制定一般性会议筹备方案的要点 5.较大型会议会务工作的基本要求。 6.根据要求制定会议筹备方案 7.按要求组织拟写会议文件 第五个专题 调查研究 知识要点:调查研究的意义、态度和一般原则,秘书部门调研工作的特点和规则,调研课题的选择、调研的方式方法,调研情况的综合与对比分析,调查报告的拟写;市场调查的意义和内容,市场预测的意义和内容。 技能要点:秘书部门调查研究的选题角度,统计调查和网络调查的一般操作技能,调研成果的应用, 具体内容: 1.秘书部门的调查研究工作 2.市场调查与市场预测 3.社会调研的选题与方式方法 第六个专题 信息工作 知识要点:信息的含义、基本内容和特征、种类、价值;信息工作的基本原则和要求;信息收集和传递的基本要求。 具体内容: 1.秘书部门的信息工作 2.信息的收集与传递 第七个专题 办公室事务 知识要点:信访工作的特点、原则、程序、制度;协调工作的原则、方法与艺术;督查工作的特点、基本原则、程序与方法;应急处理方法。 技能要点:重要来访的接待方法;发出信函工作,协调信访中的矛盾;协调有序、高效地完成领导交办的事项;保密工作;运用督查工作基本原则与方法,做好督查工作。 具体内容: 1.信访工作与信函处理 2.协调工作 3.督查工作 4.应急工作 5.重要来访的接待 6。办好领导交办的事项 6.制定保密措施 第八个专题 公共关系与礼仪 知识要点:公众关系工作程序,组织形象,组织形象的评估和测定,大众传播媒介;公关礼仪概述、公关交谈礼仪及餐饮礼仪。 技能要点:根据塑造组织形象的基本内容制订组织形象调查计划;制订接待计划、做好全程接待、安排宴请以及赴宴等。 具体内容: 1.公共关系与礼仪 2.礼仪㈠㈡ 3.塑造组织形象的调查工作 第九个专题 法律与法规 知识要点:全民所有制工业企业法的基本内容,外商投资企业法以及公司法;经济合同法的主要内容;劳动法律制度的主要内容;税收的构成要素,各种税的主要征收制度。 具体内容: 1.企业法 2.经济合同法 3.劳动法律制度 4.税收知识 第十个专题 计算机操作 知识要点:文书文件的排版,复杂表格的制作及文书文件的打印;数据库的基本知识,数据库管理系统Foxpro的特点;计算机通讯网络的基本概念、分类、组成,计算机通讯网络技术在办公自动化中的应用。 具体内容: 1.WORD高级编排与打印 2.数据库管理系统FOXPRO 3.计算机通讯网络简介 第十一个专题 其 它 知识要点:速记略写法创制规则、记录讲话的方法、怎样将口头语言变为书面语言; 技能要点:替代略写法、语句略写法、语段略写法;传真机的结构,传真机的操作和使用。 具体内容: 1.速记 2.传真通信 (二)教学要求: 1.每个专题均要有明确的主题,使学生获得较系统的知识。 2.教师针对所讲专题,拟定相应的题目,指导学生讨论练习,提高运用能力。 3.平时作业成绩要计入总成绩。辅导教师要适时对学生作业进行检查和评改。 4.学生应高度重视自学环节,增强自学的自觉性和主动性,多参考课外资料,进行实际调查研究,提高自学能力。

篇5:秘书职业资格证书简介

五级秘书(具备以下条件之一者):

(1) 经五级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2) 在本职业连续见习工作2年以上。

四级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作2年以上,经四级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作3年以上。

(3)连续从事本职业工作4年以上。

(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

三级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经三级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作5年以上。

(3) 取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。

二级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作6年以上。

(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作4年以上。

培训教材及教授内容:

(一)秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。??

(二)秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。??

(三)涉外秘书增加外语考核部分,秘书职业资格二级增加业绩评估范围。

篇6:秘书职业资格证书简介

秘书职业资格证书简介

秘书职业资格证书是劳动保障部推出的第一个全国统考秘书职业资格证书。证书适用范围从事办公室工作、日常事务性工作、协助上司处理工作、为上司决策及实施提供服务的从业人员。秘书资格证书全国统一鉴定由劳动和社会保障部管理,是国内唯一的秘书从业人员资格证书。全国统一教材、试卷、考试时间,证书全国通用。

获取秘书资格证书的申报条件:

五级秘书(具备以下条件之一者):

(1)

经五级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)

在本职业连续见习工作2年以上。

四级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作2年以上,经四级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作3年以上。

(3)连续从事本职业工作4年以上。

(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的`中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

三级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经三级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作5年以上。

(3)

取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。

二级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作6年以上。

(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作4年以上。

培训教材及教授内容:

(一)秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。??

(二)秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。??

(三)涉外秘书增加外语考核部分,秘书职业资格二级增加业绩评估范围。

篇7:国家秘书职业资格证书

根据《中华人民共和国职业教育法》的规定,我国劳动和社会保障部,在全国推广职业资格证书制度工作,几年来做了大量的实质性的工作。

秘书职业资格证书是19劳动保障部推出的第一个全国统考秘书职业资格证书。证书适用范围从事办公室工作、日常事务性工作、协助上司处理工作、为上司决策及实施提供服务的从业人员。秘书资格证书全国统一鉴定由劳动和社会保障部管理,是国内唯一的秘书从业人员资格证书。全国统一教材、试卷、考试时间,证书全国通用。

获取秘书资格证书的申报条件:

五级秘书(具备以下条件之一者):

(1) 经五级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2) 在本职业连续见习工作2年以上。

四级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作2年以上,经四级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得五级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作3年以上。

(3)连续从事本职业工作4年以上。

(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

三级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经三级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得四级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作5年以上。

(3) 取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。

二级秘书(具备以下条件之一者):

(1)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作4年以上,经二级秘书正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得三级秘书职业资格证书,连续从事本职业工作6年以上。

(3)取得大学本科毕业证书,并连续从事本职业工作4年以上。

培训教材及教授内容:

(一)秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。??

(二)秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。??

(三)涉外秘书增加外语考核部分,秘书职业资格二级增加业绩评估范围。

篇8:教师资格证书认定考试介绍

教师资格证书认定考试介绍

教师资格认定考试是省教育厅根据教育部为保证师资质量,在教育系统逐步实行教师准入制度的要求设置的一项考试。面向对象是非师范类的大中专毕业生。

获得教师资格应具备下列条件:

1、具有所报教师资格种类的相应学历(具体为:幼儿园、小学、初中为专科以上学历,高中包括中职为本科以上学历。中职实习指导教师为中职以上学历并具有助工或中级技工以上专业技术职称);

2、参加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩;

3、通过国家语委的普通话测试(二级乙等以上);

4、通过课堂教学技能测试;

5、体检合格。

我市教师资格认定工作由市自考办和教师进修学校负责。具体分工为:市自考办负责教育学、心理学两门理论课的考试,市教师进修学校负责普通话测试、课堂教学技能测试,以及体检和资格证书的申报工作。

教师资格认定理论课考试每年4月、10月各举行一次。报名时间为每年1月5日―10日、7月5日―10日(在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定)。教材由自考办供应。

教学技能测试每年举行1―2次,一般在上半年的5月和下半年的11月报名,具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。教学技能测试的内容为:备课、说课或上课、面试。

根据省教师资格认定指导中心意见,全日制普通高校毕业班学生,在未取得毕业证书前允许参加教师资格认定理论考试,但在申请参加教学技能测试时,应已获得相应学历证书。

教师资格认定的教育学、心理学理论考试分三个学历层次,三个学历层次与六个类别的对应关系为:中专――幼儿园;大专――小学;本科――初中、高中、中职、中职实习。

两门理论课程考试报名需带的材料:①上次参加考试并通过1门课程的,须带准考证。②第一次报名或上次虽报名但没有考出课程的.,须1颊2张。报名费用:①准考证制作费15元。②课程报考费每门32元。③教材费为教材实际价格(教材为教师资格考试专用教材)。

两门理论课程均合格者,由省教育厅教师资格认定指导中心颁发《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。本次考试不合格的科目,可在下一次考试时补考,补考仍不合格,须重新参加所有课程的培训考试。如若同时报考两门,而该两门课程又同时没有及格,则取消该生补考机会,须按新考生重新报考。

需要特别说明的是,获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门一般不会招聘录用。

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