初中生自我检讨书怎么写
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篇1：初中生自我检讨书怎么写
敬爱的老师:
我是你的学生：xx-x。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2、行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3、对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
检讨人：
xxx年xx月xx日
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篇2：初中生自我检讨书怎么写
尊敬的老师：
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。学生自我反省检讨书5篇。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了班规，破坏了班纪。自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。学生自我反省检讨书5篇。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。
我的这一行为，对不起老师，世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
篇3：初中生打架自我检讨书
尊敬的老师：
您好！
真的，很抱歉。在意识到的之后，我甚至不知道该怎么来面对您。其实自己非常清楚自己犯下的错误，毕竟在我打架的这一天，老师刚刚不久才说过要严格的遵守的规定！可是我因为冲动，因为自己的急躁，竟将这样重要的事情抛在脑后！实在是惭愧。
我明白自己错在哪里，毕竟我是明知自己是在犯错却依然做错的人，是个“知法犯法”的坏学生！但是，我却没有认识到自己的自控能力这么差！没能好好的管理好自己，没有遵守学校的规定、没能遵守老师的叮嘱！更过分的是，我这样的行为，不仅给自己带来了非常大的麻烦，更是给班上的荣誉抹了黑！想想们为了给班级争光，每天都起早贪黑的学习，每次打扫都一丝不苟……可是在今天却因为我一时的冲动！全都毁于一旦！
老师常说，我们xxx班的同学们走在外面代表的不是我们自己，我们在教室外代表的是我们的班级，我们在校外代表的就是我们的学校！我们走在外面，顶着的是我们集体的荣誉！我相信，和我打架的xx同学也一样不希望因为这场打架就毁掉了我们集体的名誉。但是，我们还是做出了这样错误的事情！
在错误发生后，我真的吸纳了很多，也回想了很多遍老师的批评。我知道自己是错误的，但是这次错误的关键，却不是我不明白学校的规定！我真正的错误在于，我没能管理好自己，没能控制好自己！我们两名打架的同学，其实只要有一人控制住了自己，事情就不会发生！至少不会这么严重！我真的很后悔自己没有管理好自己。
自从自己犯下了这样的错误，我也明显感觉到周围的同学们不再信任我了。在于同学们相处的时候也不再想过去那样的亲密无间。这次的事情，让我和同学们都产生了间隔！这可能是我最大的损失！我不希望自己没有人相处，更不希望自己变得孤单！
老师，真的很对不起，我应该听您的话，好好的遵守学校的规定，做一个遵守纪律的好学生！自己的冲动让我付出了代价，这个教训，实在是太重了。在之后，我会好好的和xx同学道歉，希望在之后的学习生活中，能好好的和同学们相处，重回xxx班的集体！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇4：初中生自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
从前段时间我就一直在想自己在学习遇到瓶颈是不是因为最近懈怠了许多，其实我也能够感觉到自己的成绩似乎有了一种不升反降的趋势，这也让自己在焦虑之余渐渐陷入了对自己近期学习不够努力的反省与检讨，为什么在大家的成绩都有了一个较大的进步同时显得自己落后了许多呢？
每天重复的学习生活让我在沉浸其中之余也萌生了一些不思进取的想法，或者说我仅仅只是满足于在课堂上听着老师对各种难题的讲解而已，当下课的时候同学们都去办公室向老师请教的同时，我却独自一人在教室之中做着各种与学习无关的事情并以此来转移自己的注意力，似乎不知道从什么时候开始在自己的脑海之中充斥着各种享乐主义的念头，每节用来给予我们学习知识的课程令自己在百无聊赖之余感到度日如年，似乎在课堂之上的自己只关注着什么时候才能够听到下课的铃声并开始做与学习无关的事情，我仿佛在这个年龄阶段的思绪也因此变得紊乱了许多一般。
其实我早就应该认识到各种享乐的行为不过是为了我这样的年轻人挖掘坟墓罢了，可笑的是我在没有看穿其中套路的同时还在做着各种自甘堕落的行为，试问这样一个懒散的自己又如何能够在成绩上面超过那些平时非常努力的学生呢？不得不说现在我的成绩下滑不过是以往那个浪费时间的自己咎由自取而已，如果我能够早一点认清到这样一个悲惨的现实就不会浪费那么多本该用来学习的时间了，那些流逝的时间正是自己辜负美好青春年华的证明。
当自己认清因为过去不成熟行为所酿成的恶果之后就会变得成熟许多，最起码我可不希望这样一个惨痛的教训会因为同样的原因而再次降临到自己身上，往后的日子里我会将这次的教训全部铭记在脑海之中确保不会忘记，因为成绩下降这样一个值得令人自我反省的事情说到底还是不怎么光彩的，如果我还想要以一名优秀初中生的身份一直在这所学校之中学习下去的话便应该要从这次教训中得到经验，最起码自己不能够因为同样的原因而不得不面对这样一个惨痛的现实。
以后我在学习生活中一定会自己准备好属于自己的错题集来辅助学习，也就是说我应该要从现在起便想出一切能够利用的因素来帮助自己提高成绩，在有着良好的学习方式之余再充分利用好每一分能够用来学习的时间，那么我便能够一直保持学习上面的优势确保不再因为同样的错误而陷入自我反省之中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇5：初中生自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
在我因为谈恋爱的事情被老师批评以后进行了好几天的自我反省，扪心自问作为初中生的自己为何总是将心思放在这些与学习无关的事情上面呢？更何况这种事情处理不好的话很容易影响到班集体的形象乃至学校的声誉，联想到这方面的后果以后让我对谈恋爱的事情感到很后悔并进行了深刻的自我反省。
在我初次步入xx中学的时候还在为了自己的成长感到高兴，但随着时间的流逝似乎自己没能将心思都放在学习上，整日里只知道将精力放在穿着打扮上面以至于给班集体的发展造成了不好的影响，这次更是因为谈恋爱的事情被老师批评从而让我感到很惭愧，花费着父母的血汗钱却只知道做这些有损学生形象的事情自然是得不偿失的，关键是我没有自知之明从而没能意识到初中生恋爱将会造成多么严重的后果，因此我很庆幸这次老师振聋发聩的批评让自己意识到初中阶段恋爱的危害性。
其实无论是为了个人发展着想还是为了不影响到他人都应该及时停止恋爱的行为，毕竟这种早恋的现象本就是学生心智不成熟的表现又怎能无动于衷，眼看着自己变得堕落不堪却不改正这方面的错误，若非是老师的帮助或许我还沉浸在恋爱的幻想之中，殊不知自己的父母若是发现这种状况以后将会多么失望，明明有着那么多的选择为何要做个不懂事的学生呢？归根结底还是我对喜欢的界限比较模糊从而对友情产生了异样的幻想，事实上年纪尚幼的我们本就没有为恋爱负责的能力又怎能继续错下去。
趁还没有酿成难以挽回过失的情况下及时制止才是我应该做的，经过思考能够明白现阶段恋爱对自身的发展无法带来任何的益处，总是抱有不切实际的幻想只会毁了将来的自己罢了，也许当未来的自己变得碌碌无为的时候也会因为现在的不懂事感到悔恨吧，所以我得在老师的批评下牢记恋爱的教训以免将来因此吃亏，若是因为没有遭受严重损失便不以为然未免目光过于短浅了些，回顾近期自己在学习方面的表现难道就没有因为恋爱出现成绩下滑的的状况吗？
种种迹象都说明了作为初中生的自己早恋是损人不利己的表现，因此我得及时意识到早恋的错误并对过去的错误做法进行自我反省，毕竟我在近期的学习中已经因为恋爱变得退步许多，所以我会好好端正今后的学习态度并改正思想方面的弊端。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇6：初中生自我反省检讨书
初中生自我反省检讨书
尊敬的老师：
在之前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份自我反省检讨书。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
之前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初2x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为一名初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到非常的后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉，却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第二次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之之前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的.事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧！
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要去努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇7：初中生上课打闹自我检讨书
初中生上课打闹自我检讨书
尊敬的xx：
您好！
我很惭愧，在今天您的课堂上，我们几个人，不仅没有仔细的听课，没有遵守学习的要求。更是因为的任性大意，居然在上课的时候，在课堂下肆意的打闹折腾，给班级的纪律带来了非常不好的影响！同时，这也影响到了老师的授课，真的很对不起！
反思，我认识到自己在学习上的不认真，对班级纪律的散漫懈怠等等，而这些，我都早就已经有过了解，也清楚，自己正在朝着不好的方向发展！可就在情况下！我居然还不知悔改，不知道及时的改正自己的，转变自己的态度！这不仅造成了自己身上的错误越来越严重，给同学们所带来的影响，也越发的糟糕！
趁着这次的错误，我也刚好重新认识到了自己的问题！我很惭愧，很后悔……我明明早就认识到了自己的问题，因为自己的懈怠，加上自我管理的不严格。放任自己的错误发展，最终变成了这样的情况。对此，我深感抱歉！
最后，在老师您的教导和批评下，我对自己的情况也进行了评判，作为一名学生，我的职责是学习，是努力的提升自己！我也非常清楚这份责任的重要性！这不仅仅是我个人，也是我身后亲人们的所期望的事情！但是我辜负了大家，因为我没有意识到，自己肩上的责任！更没有意识到，自己这样做，对身边同学们的责任！我很惭愧，更是后悔！自己身为学生，却不是学习！让老师头疼，让同学反感。我深深的清楚，自己这样的行为又多打扰人！多让人不安心！不能好好的上课！但是我却还是做出了这样的事情，给大家添了乱！真的'很抱歉！
思前想后，我认为自己的行为非常的糟糕，而且非常的没有责任感。我很后悔，但是我更想去改变！通过错误，我认识到了自己的问题！但是因为这样，我更想去改变自己的问题！
现在我才是初中生，但是未来，还有很远，我不能因为这样的错误而停止自己的脚步。更不能因为这样的错误就虚度一生。
我很抱歉，但是我真的认识到了自己的问题所在！我一定会从思想上改进自己，让自己在学习上积极向上！努力拼搏！希望老师能给我一次改过的机会，成为一名合格的学生！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇8：初中生期末考试退步自我检讨书
初中生期末考试退步自我检讨书
尊敬的老师：
您好！
就在前几天，我们接到了您的通知，说是我们的期末考试成绩已经出来了，虽然我早已知道自己的成绩可能不会太好，但也应该差不到哪里去，可我到了咱们教室之后，一看自己的成绩单却吓了一大跳，因为我的排名相比上一次考试下降了不少，这让我瞬间就对人生失去了信心，毕竟这份成绩单可是要带给家长看的，这也意味着我这个假期怕是没什么好日子过了啊。
等我看到试卷后，我也明白了自己为什么会考的这么差，一是因为我做题目不太仔细认真，导致了许多原本会做的题目都出现了失误，这也该怪我检查试卷时不认真，其次就是因为我基础知识不扎实，很多题目都不会写，尤其是大题目和一些难题，我基本上就没有得到什么分。总之，我这一次考试失败的很彻底，从各方各面来看我都退步不小，究其原因还是我在学习的时候不太认真啊，不然为什么别人同学都进步了，反观我却退步这么多。其实，这一次的失败也是因为我的自傲造成的，因为上一次考试结束后，我仗着自己的成绩还不错，就放松了自己对于学习的紧迫性，开始散漫了起来，在平日的学习中，不仅写作业不太积极了，就连听课都是随意起来了，所以这也导致了我的学习基础变得松动起来了。
咱们班上的不少同学为了能在期末考试的'时候能取得一个好的排名，在学习上努力了不少，我看到不少人都在考试前疯狂的写着练习题，并反复的温习着以前的知识，这种情况其实是让我感到了不少的压迫感的，可我自认为自己只要简单的复习一下就足够了，这种心态也让我迟到了苦果。经过了这么一次失败后，我相信自己一定能重新再把精力投入到学习上去，这次失败虽然对我的打击不小，但是我觉得这次失败很有意义，它及时地让我明白了学习的意义，如果我连学习的心态都摆不正的话，那么我最终也只会沦落为一个普通的学生，好在这一次的失败还不算太晚，我还有机会去把错误找补回来，所以我要趁着这个假期好好地补习一下课本上的知识，顺便多做一些练习题，争取在下学期里让自己的成绩重新回到一个较好的排名，我甚至还要超过自己的最好成绩！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇9：初中生打架自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
我在学校和同学发生了矛盾，没有好好的去解决，反而采取了最不好的方式，用打架来处理，我这样做不但是化解不了矛盾，还会加剧，我也是要对我这次在学校打架的一个行为来做检讨。
真的要跟同学去说一声对不起，我是不应该首先去动手，而且其实我们的一个矛盾并不是很大，现在想想也是一件非常小的事情，如果我们都是理智一些，不发生口角的话，其实也是可以去好好的解决，并不一定会打架的。和同学的相处，老师其实也是和我们说了很多次了。要友好一些，不能因为一些小事就发生矛盾，大家能在一个学校来读书，其实也是有一些缘分，能成为了同学，也是要去珍惜这个同学之间的友谊，而不是说还去破坏它。特别是我们这次的打架也是造成了不好的影响，让别的班级，别的同学觉得我们班级是不够团结的，我也是特别的懊恼，当初为何要采用这样的方式来解决问题。
当初一个小的矛盾，其实我们只要各自退一步，或者我稍微忍让一下，就完全不会有什么打架的事情发生，我也是脾气太冲动了，完全没有去想打架之后的后果，而今被老师批评，也是叫了家长，我也是知道老师还是希望我好的，不希望我继续的犯错下去，我想了很久，其实自己平时的时候，也是经常和同学会有一些小的矛盾，只是没有造成大的冲突，但是其实很多的时候也是我的错误，而是别的同学退了一步，所以才不会发生打架的事情，我也是不该这样和同学去相处，自己要多思考下自己的行为，自己的言语，不能伤害了同学，更是不能破坏了大家的友谊。
老师，这次的打架，我也是知道错误，不该这样，以后也是不能再这么的冲动下去，做事情的时候，或者说话的时候也是要多去思考，多想想别人的感受，不能自己老是照着自己的想法去做事说话，而不考虑别人。我们同学之间，其实也是没有什么真的矛盾，有什么事情说开了就好了，没必要去打架，以后我也是不会了，而且和同学的相处，我也是要友善一些，不能太冲动，要处好和同学之间的关系。这次打架也是让我知道自己性格上的一些缺陷也是要去纠正，不能再这样了，如果经常这样，也是对于我以后和人相处是非常的不好的，必须要去改变。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇10：初中生打架自我反省检讨书
初中生打架自我反省检讨书
初中生打架自我反省检讨书1
您好！
我是您的学生xxx，在仔细的反省之后，我清楚的认识到在这次的事情中，我所作出的行为让您失望了，实在是非常的抱歉！在您的教导下，我非常清楚作为初中生，现在应该已经摆脱了小学的幼稚。在这个初中的校园里，我们应该更加专注，更加努力的去知识！而不是在教室中因为这些鸡毛蒜皮的小事而大打出手！这不仅是严重的违反了学校的校规纪律，更是给我们身边的同学和都带来不好的影响！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同学不过是在起身的时候互相撞到了一下！这不过是一点小小的误会，一次小小的碰撞。但也许是xx同学在那时的心情并不好，再加上我确实没有管理好的暴躁脾气，这场莫名其妙的冲突，就这样产生了！
现在回想起来，我真的`感到非常的愧疚。为了小事，为了这样一点碰撞。要是我在当时能稍微退一步，怎么会导致这样的结局呢？我真惭愧，很后悔。自己冲动的行为推动了这次错误的产生！作为初中生，我们理应更加的理智，更加深入的认识到，我们已经不是小孩子了。
在过去小学的年代，当时的我们管理不好自己的情绪，凭着小孩子脾气随意的打闹。但是现在，我们已经实施初中生，在这个校园里，我们都已经长大了这么多，怎么还能这样不管不顾的打架呢？老师也曾教导过我们，打架会造成怎样的危害，甚至会造成我们和身边同学的危险！学校也是严令禁止打架，这些都是明确的写在我们的中学生守则以及校规中的！但是，显然即使学过了这些，我也没有将这些条例放在心里！不然，怎么还会犯下这样的错误！？
在接受了老师的批评后，我真的很惭愧。过去，老师要为我们的学习操心，要为我们不适应初中的生活忙碌。但是在这里，我居然还主动的做出这样的事情来！我为什么就不能安分一些，不能让教室和谐一些呢？经过反省，我知道了，这是因为我没有用心去学习作为中学生的守则，没有意识到，自己的责任和义务！这是我的错误！
在这里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“实在是非常的对不起！”希望老师能够原谅我这一次的犯错，我会严格的管理好自己，让自己努力学习，为班级争光！并在今后的学习中严格的要求自己，再不会犯下这样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇11：初中生犯错自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
我知道架已经打了，已经不可挽回了，但是我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希看。至此事之后，我保证以后尽不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。
我发自内心地承认，我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候，路见不平、不该在上课时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起、不该在自己即将遭殴打的时候，自卫起来、不该见到斗殴的时候，逞能而不先报告组织，比如立即往打小报告往、不该在拔刀相助时候出手太快，那么快就击倒对方并且血流成河，甚至都没有给自己出脚的机会、不该不让对方殴打我。千不该万不该，不该在学校里逼我写检讨入团申请书的时候才低调露面。
我再承认，我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起他们，我对不起学校领导，对不起我的老师，对不起我的祖国，对不起、对不起……
我想说的是，我真的知道错了，至少知道动手打人是错了，不管事情是怎么发生的，至少我的处理方式是不对的，我愿意为此悔改，望老师能给我改过的机会。
篇12：初中生犯错自我反省检讨书
尊敬的XX：
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在今后的学习与工作中我一定改正我身上的缺点与不足，请老师相信我。
篇13：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx，很抱歉写下这份检讨书，这几天在家里，我已经进行了深刻的反省和自我检讨。
在上周的周末总结中，我被报道一共逃课6次。当时我听到这个数字就蒙了，这并不是出自同学的口中，而是您在班会上点出来的。全班就我一个人逃课了，而且还逃了6节课。仔细一算，确实没多也没少，我确实逃了很多节课。但是以往因为我都是课堂中途溜走的，学习委员和班长都坐在教室前面认真听讲，所以我几乎没有被抓到过。但是这次令我很意外，当场，我的脸刷的一下就红了。我第一次感到了强烈的羞耻心，但是面对老师的质问，我哑口无言。
我现在回想起自己逃课时的情景，都不禁替自己感到尴尬。这么多同学，一直都在自己的座位上认真听讲，为什么我就要逃课呢？6节课，每一节课45分钟，算下来一共270分钟，也就是四小时半的时间。当我自己数出来的时候，我也不敢相信，我这是浪费了多少光阴。四小时半的时间倘若是玩游戏便一晃就过去了，这样的时常等于看了将近四场电影，阅读两本书籍。四小时半的时间包含了多少知识点呀，我又从这段时间中丢失了多少知识。这还只是这一周的时间，在以前我就被您抓到过逃课，逃了这么多次课，我依旧不知悔改，错上加错。您说上一周的课堂，每一节课您都过来看过教师的座位了，其中重点关注的便是我的位置。
您说在走廊的监控中，无意间看到了我的身影，便对我逃课的次数开始了一次计数，你说看看我到底会逃几节课，会不会有悔改或者愧疚之心，但是您从我的脸上只看到了喜悦。您说当时就觉得我可能没救了，当时是您的学生，怎么样也得拯救一把。
我被送回了家进行自我反省，在这段时间里，没有了课堂老师熟悉的声音，没有了同学们奋笔疾书的“唰唰”声，没有了下课时同学们嬉笑打闹和讨论知识的声音。我突然觉得这些异常珍贵，远离这些不是我以前追求的吗？可是时间觉就我越发现自己开始后悔了，我承认已开始在家还沾沾自喜，但是久而久之，我开始渴望学习了。
经过这几天的反思，我真的知道自己错了，有时候想着想着就哭了出来，我仿佛看到了如果继续这样下去，斤后的自己会是什么样的。老师，我现在真的十分渴望学习，我要改变自己！不会让您失望了，请您原谅我吧！我再也不敢了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇14：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
我没有上昨天的课，而是逃课出去外面玩了，老师也是找了好久，才找到我，真的不应该发生这样子的行为，我经过反省，也是意识到了我这种行为是犯了特别严重的错误，也是对自己的不负责。
首先是我的纪律意识不强，很散漫，觉得学习可有可无，没有把学习当成一回事，我的成绩从小时候就很不好，基本都是班级最后的几名，来到初中之后，我也尝试学习了一下，但是效果不大，没什么进步，而且学习我觉得特别的枯燥，我也不能坚持下去，特别是老师讲的内容我觉得我很难听懂，更是让我对学习没什么兴趣了。课堂对于我来说，就是一个牢笼，在里面学起来很痛苦，而且听着听着要么会睡觉，要么就特别的无聊。
昨天我也是觉得无聊，所以就没有上课，而是出去玩了，在学校外面玩耍，我作为一名初中生，其实很容易被社会上的一些青年带坏，会让我的未来变得不好，而且也是对自己的一种伤害，特别是现在我的年龄还小，更是应该接受正确的引导。而且还逃课了，上课本来就是我现在应该去听的，而是说无聊就出去玩。
其实经过了老师的批评，反复的和我讲逃课的危害，我也明白了我犯的错误，并不仅仅只是违纪了，更是对自己很大的一个危害，放弃了那么大好的一个时间，而去外面玩，非常的不珍惜，我们初中生也是处在一个要基础打牢的阶段，而不是荒废时间的时期。今后我也是要改过来，不能再逃课了。
上课要认真的上，无论老师讲的是很深奥还是无聊，我能学一点就是一点，慢慢来，肯定我的成绩不能一下子提高上去，但是时间其实还是够的，只要我肯努力，我还是能学到一些东西，将来或许还能读高中，即使再差点，也是可以读职高的，只要我肯努力，其实没有什么学不好的，之前我成绩不好，其实我想想也是，我自己不怎么愿意努力，而且也没什么兴趣，其实老师要是讲的有趣一些的知识点，我还是能听进去的。
我会记住老师跟我讲的话，也会尽量认真的上课，争取多学一些，也不能再违纪了，逃课更是不能去做了，要好好的在学校认真点，做个好学生，不让老师那么的操心，老师，我今后一定把课堂上好，如果我有什么松懈的时候，也希望老师多提醒，多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇15：初中生逃课自我反省检讨书
您好！
对不起，我让你担心，我不该逃课的，有事应该主动跟您商量并且让您来给我解决的，我这样逃课是逃避现实的表现，实际上起不到一点解决问题的效果，最后还不是得面对，我还是太年轻了，没有一点自主意识，这件事发生之后，我自我反省了很久，我这样的行为实在是太幼稚了，您放心，我已经想通了，以后再也不会发生这种事了。
今天在自习课的时候，我跟同桌起了冲突，两个人争吵了起来，可是明明这件事情是他错了，但是我却委屈的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉，事情其实一点都不复杂，就是我同桌上周借走我一本书，是龙应台所写的《亲爱的安德烈》，这本是我妈妈从给我的礼物，但是迟迟未归还，在我多次催促下，终于今天他拿了一本崭新的还给我，完全不是我那本，“你那本被我吃饭的时候弄脏了，全是油，买了本新的还给你”，对，可能在所有人看来我失去了一本旧书换来了一本新书，我赚了，但是你们却不知道这本书对我有何种意义，我一气之下就把那本崭新的书给扔在教室后面的垃圾桶里并对他大声的吼道：“我不管，我就要我那本，你快还给我，我借给你时是什么样的，你就给我拿回来什么样的”。我就趴在桌子上哭了起来，因为不想忍受大家注视的目光，我就从教室跑了出来，到学校的后山上躲着哭泣，所以就把今天您的课给旷了，听说您很着急的叫了班长以及学习委员一起全校到处找我，最后不仅没找到我，还耽误了上课。
我真的很抱歉，是我太任性了，我不该这样子的，从我旷课回来见到您的第一眼起，我看您眼里看到的竟然是松了一口气，我看出来了您在担心我，我当时真的是后悔不已，光顾着自己了，根本没想过自己这样是属于旷课，是会让爱我的人担心的，可是您知道吗？哪本书真的对我来说非常重要，我把它完完整整看了三遍了，我去哪我都带着它，它是我妈妈送我的第一个生日礼物，以前她总是工作忙，忙得忘记我的生日，所以自然一次礼物也没给我准备，这本书对我来说是有这样的特殊意义的，我知道我今天的行为有些欠佳，我会跟同桌道歉的，但是也希望他能把我的那本书还给我，我只要我的那本。
您放心我已经深刻的意识到自己的错误了，我应该学会控制自己的情绪，不让自己被情绪带着走，我得学会理智的对待每一件事情，这是我最后一次旷课，我向您保证。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇16：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
我犯了非常严重的错误，没有请假，也没有和班长打招呼私自离校逃课，这是非常严重的错误的，我知错了。
因为我的贪玩，因为我的任性，让我犯下了这么大的错误，是我的错，学校一直都严谨学生告诫让我们认真学习，珍惜时间，不能开小差，更不用说是逃课了。
我逃课是把学校的规矩当做是儿戏，是对老师的不尊重，对对自己家的人的伤害，这样错误我犯下了，我内心的忐忑，难以平复。
我知道犯了这么大的事情老师是要告诉我的父母的，但是我希望老师不要把这件事情告诉爸妈，因为我不希望他们担心，我已经知道悔改了我也认识到错误了，我更经过了自我反省。
明白，我逃课的错误，逃课让我对一节课的内容错过了，在学习中，我们的学习是一环套一环的，每一个环节都是非常重要的，每一节课都非常珍惜的，需要我们做好安排，而不是直接旷课，旷课是在毁掉自己的未来，因为没有未来的人，只会变得越来越差。
老师说的一般是非常有道理的，是真切的值得我们考虑的，我却没有听进去，完全是做了相违背的事情。
我逃课也是由于别网络游戏所迷，不知道进退，只为了想玩游戏，这样只会让我走上歧路，我没有管住自己，没有对自己进行约束，是非常愚蠢的。
学习才能够改变命运，虽然我现在才上初中，如果我们有学好知识只会让我成绩越来越差，与大家的距离越来越远，最后成为垫底的存在。
我来到初中不是来玩。而是学习的，应该要努力做好自己该做的，对于游戏我应该远离，不能因为游戏选择旷课，游戏全是一些虚拟不真实的东西，沉浸在游戏中，只会让我越陷越深，浪费宝贵的学习机会。
没有认识到学习的重要，没有注意到学习的好处，随意妄为的逃课，只会害了自己，我们经常听说一句话，就是少壮不努力，老大徒伤悲。我应该趁着年轻，趁着有时间我应该努力的去学习。
逃课这种事我以后绝不在犯，我不会做一个只知道贪玩的学生，我要向学习成绩好的人学习，向他们看齐，努力提升自己才是，不能够随心所欲。
我希望老师原谅我，希望我可以继续留在我们班，我会改正，我不再逃课了，我后悔过，难过过，不想在让自己在错下去了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇17：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
在面临生地会考的重要阶段，我竟然选择逃课去做一些毫无紧要的事情。这次反省让我看清了自己的缺点，也让我明白了时间的可贵，更让我知道一个人，最重要的就是要学会克制。克制作为我们每个人人格中一项重要的品质，是我需要长期监督和维护的一个重要的点。而此次我为了一己私欲，公然违反纪律，擅自逃课，给自己、给班级和校园都带来了一些不好的影响，而在这次逃课中，我也认识到自己以一个学生的身份应该去做些什么。所以我怀着最诚挚的心为自己此次犯错道个歉，也时时警告自己万万不可在此犯错。
生地会考快来了，我还没有完整的复习一遍，而昨天，我却因为一些老朋友来看我，就旷了一节生物课去和他们玩耍。这件事情的发生，首先是我纪律意识淡薄，其次是我主次不分，最后是我毫无自制力。才导致出现这个局面。班主任喊我过去谈话时，我很心虚，撒谎说自己有点不舒服所以才临时逃课去了医院。但是当老师让我拿出挂号单的时候我却支支吾吾，他也知道我实在撒谎，所以更严肃的批评了我。
这次教训对我有很大的启发，虽然它让我痛苦万分，非常愧疚，但是它让我知道一个人如果什么是重点都分不清的话，那他必定什么事情也做不成。生地会考对于我们一名中学生来说是非常重要的一次考试，它影响着我们的中考成绩。而我此次此刻竟然还没有一心放在学习上，跑出去玩。本来这是一件非常美好的事情的，朋友来看我，代表着他们对我的重视，但我却采用旷课的方式为自己抹上黑点。这不仅辜负了朋友对我的关心，也伤害了班主任老师对我长期的信任，更是对不起自己这个学生的身份。一个学校，倘若不能管好自己的行为，一定会给周围的同学做出不好的示范，带来不好的影响。这种影响是非常恶劣的，不仅将自己拉入了迷途，可能还会将他人也拉入迷途。这样我不就是一个不可数罪的罪人了吗？我知道自己错在哪里了，不该随意逃课，更不该不重视自己的学习。这个年纪的我们是学习的大好时光，我不能再浪费这一分一秒，否则将来的自己一定会对现在的我失望透顶的。所以我希望老师可以原谅我一次，我会拼尽全力，用成绩来告诉大家，我想要改变，我想要成长，我已经改正自己了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇18：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
我给您写这封检讨书的时候所怀着的心情是非常悔恨的，尽管我承认，自我入学以来就没少给你惹麻烦，这一点源于我的自我要求不够严格，我一直本着“小错误不断，大错误不犯”的原则，然而最近我终于知道，这一想法是非常危险的，因为小错误如果不加以控制改正，会逐渐演变成大错误。
终于，就在昨天，自以为“大错误不犯”的我终于在习以为常的犯小错误中衍生出了大错误——我逃课了。
事情的经过是这样的：就在昨天下午的倒数第二节课——政治课上完之后，我们迎来了最后一节自习课，由于您交代了自己有点事情需要处理，就不来守着我们上自习了，提出让班长维护课堂纪律和放学，种种迹象都表明您今天不会再来教室了，一些调皮的学生已是大早把书包清好蠢蠢欲动了，我发誓，一开始我是不屑于这样的行为的，尽管我的成绩在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套准则，可以小打小闹，但不能不服管教。
真的，我向您保证，刚开始我是很坚持自己的这套准则的，我脑子里想的就是怎么打发这段时间，上课铃声响起后我就胡乱地翻起了书本，脑子里开始胡思乱想起来。当我开始筹划回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行为时，我旁边突然传来一阵响动，xx同学已经悄悄俯着身子来到了我的面前，作为班上为数不多的跟他关系比较近的人之一，我自然知道他想说什么，于是我先发制人：“我现在不走。”然而xx同学这次并没有像之前那样垂头丧气离开，反而不依不饶：“嘿嘿，你还不知道吧？学校门口有家小吃店新开张了，全场半价，吃东西还送奶茶！”本来我是想好了很多说辞来坚守准则并顺便教育他一番的，然而他这次提出的理由实在是让我有点心动，我开始有点动摇了，在xx同学的`一再劝说下，我终于放弃了底线，在课还没有上完的情况下便逃离教室和他一同光顾校外的小吃店了。
当时我没有意识到事情的严重性，直到后来回到家中反思的时候我才猛然醒悟过来，我竟不知不觉中犯下了如此大的错误，我的行为所造成的影响实在是过于恶劣。在此我对自己的行为作出检讨，同时像老师保证，以后一定端正学习态度，不再作出一幅无所谓、无欲无求的样子，在同学面前应该树立起有朝气、求上进的积极形象。对于自己的成绩也不能只满足于中游水平，而要敢于拼搏进取，勇争上游！这是我的悔过态度，希望老师能原谅我并相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇19：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好!
万分抱歉在这样的情况下向您检讨自己的错误，在您的教导下，我们非常深刻的学习了关于学校的纪律和秩序!每周每日，学校领导和老师都会在各种场合叮嘱我们，要注意维持校园的秩序，要牢记学校的规定!
在这样一次一次，一遍又一遍的教导中，在老师一次又一次的严厉的告诫后，我还是犯下了这样严重的错误!我很惭愧，惭愧自己没能听老师的教导，没能遵守学校的规章制度!逃课，这是多么严重的违纪行为啊，这不仅仅违背了学校的制度和规则，更是直接与我们来到学校的目的相违背!
我们作为学生，来到学校是为了什么?是为了能在学校中学习知识，为了能提升自己，能改变自己!但是呢?我却直接将重要的课程，当做可有可无的事情，甚至是当做耽误自己玩乐的“任务”!这是什么想法?带着这样的思想，在学校中，究竟又有什么意义呢?我很后悔自己到至今才想明白，自己在学习上，根本没有摆正自己的心态!
在经过了老师的批评后，我深深的反思了自己，检讨了自己。作为一名学生，我却从没有思考过自己为什么学习，没有自己的学习目标，没有推动自己学习的动力!自己来到学校，在教室中上学，好像就是为了完成任务一样!这样的学习，既没有办法进步，也难以长久的维持。当问题终于爆发了!我才意识到，自己的错误是有多么的严重!
学习，并不是为了父母的要求，并不是为了老师的管教，是为了我们自己能学习知识，能成为一个跟得上时代的人。现在的世界，没有知识，我又能走到哪里呢?不去学习，不去进步，我的未来又该是怎样的呢?我很清楚“没有付出就没有回报”这个道理，但是在实践中，却没能好好的把握住自己!我很惭愧。
这次的逃课，主要原因是我在思想上没能认清自己的情况，自己作为学生，能做到的，且能得到最高收益的事情，就是学习!在学习的路上，我们已经在竞争了，如今的挥霍，恐怕只会导致我日后的后悔。
很抱歉，我这次又给您添麻烦了。但是希望老师能再给我一次机会，我会好好的改正自己，调整自己，重新让自己以正确的思想来面对学习!面对课堂!我会认真的成为一名学生，努力的提升自己的知识!希望老师原谅。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇20：初中生逃课自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
或许是因为我的座位距离教室的后门口比较近的缘故吧，再加上之前那节课并不是班主任老师的课程，所以这些元素综合起来竟然令我有了逃课的勇气，本来在课堂上我是偷偷溜出去的，因此当时我的内心还认为老师不会注意到这一点的，谁知道由于当时的老师对我们班不怎么熟悉的缘故，因此在我逃课不久以后点了一次名，现在的我在办公室经过老师的批评以后也开始了对自我的反省。
首先我逃课这样的做法是对任课老师的不尊重，实际上上课的时候老师比我们学生要辛苦得多，因为上课的时候我们都是坐在课桌上侧耳倾听，而老师则需要一直站着给我们讲课并在教室中来回走动，而我这种逃课的行为本质上是对老师劳动成果的不尊重，诚然我这种做法真正受损失的只是我自己而已，但是任课老师又会对我这种行为怎么想呢？或许到时候会以恨铁不成钢的眼神望着我并连连摇头吧，如果能够早点认识到逃课的错误性我就不会想出这样的馊主意了。
其次我这样做的话也相当于在班上树立了一个不好的典型，毕竟我连逃课这样的坏事都能够说做就做，那么还有什么坏事是我做不出来的呢？况且大家都在学习的时候我却独自逃走，这种行为难道不是变相破坏了班上的学习氛围了吗？毕竟我们班应该是一个大集体，不管缺了谁都是不行的，因此我这种自暴自弃的做法只能够让其他同学为我买单，毕竟考试计算的是每个班级的平均分而已，光我一个人便能够拉低班上多少平均分呢？
最后我的做法也对不起那些为了自己学习生活而默默付出的亲人们，其实我现在的学习条件比起几十年前已经要好了很多，但是我却从来都没有好好珍惜过自己现在的学习生活，这么好的学习条件竟然都被我主动放弃了，如果我的父母知道我逃课的话想必会对我的这种行为感到心寒吧，我也明白自己逃课的行为对以后的人生发展是毁灭性的打击，现在想来或许都是因为自己的自制力比较差才会导致无法抵制诱惑的，而且我应该要清楚地认识到一名初中生的本职行为应该是在教室里面好好地学习。
我觉得在这次事件以后我应该要认识到目前学习生活的来之不易，知道我的父母当年是没有这么好的条件进行学习的，因此我也应该要发自内心地热爱学习才行，不管怎样来说逃课这种行为都是不好的举措，在清楚地认识到逃课的危害以后便应该不要再犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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