创新创业大赛优秀范例
“zhangwen”通过精心收集，向本站投稿了16篇创新创业大赛优秀范例，下面是小编为大家推荐的创新创业大赛优秀范例，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：创新创业大赛优秀计划书
一、活动意义
为认真贯彻“创业带动就业”战略，激发大学生创业热情，营造我校大学生创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，举办本次创业大赛。
大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成，参赛选手在展现自我的`同时，还可以得到老师全面地指导，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。
二、活动主题
“激情创业成就梦想”
三、活动组织单位及人员任务分工
1、组委会
组长：xx副组长：……
成员单位：招生就业处团委经济与管理学院
2、活动时间
xx年10月20日—xx年12月11日
四、报名事宜
（一）报名对象：我校大学生（包括：本科生、研究生）均可报名参加。
（二）报名方式：
1、学院推荐：由学院组织推荐参赛队伍（每队3-5人），要求各学院选送不少于2支队伍。
2、自主报名：大学生可自由组队（每队3-5人），无专业限制，到作品第一负责人所在院系报名。
（三）报名材料：
1、参赛队伍选手报名表电子版1份。
2、《创业计划书》，每队需提交纸质版一份，电子版1份。
以上材料交所在学院，电子版最后由学院汇总，以邮件名为“xxx学院创业大赛材料”发到
（四）报名时间：10月20—11月9日
五、赛事安排
（一）初选：（11月10日—15日）
根据报名选手递交的创业计划书，从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
（二）培训：（11月16日—19日）
聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。
（三）初赛：（11月25日）
初赛主要是创业计划书评分，通过初赛选拔12支队伍进入决赛。
（四）决赛：（12月8日）
决赛主要是陈述和问辩（515分钟），通过决赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
奖金分别为：一等奖1000元，二等奖800元，三等奖500元，优秀奖300元。
主办：招生就业处校团委
承办：经济与管理学院
篇2：大学生创新创业大赛策划书优秀
一、活动主题：
我的梦想，大学生创业能力大赛
二、活动时间：
12月4日——12月23日
三、活动目的：
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置：
主办：校团委 学生科协
承办：商学院（待议）
协办：活动赞助商家
五、活动形式：
海选： 创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日（周六、周日）
第一轮：创业策划方案评审——12月15日（周五）
第二轮：“非常营销”室外营销大赛——2月17日（周日）
第三轮： 选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日—12月22日（周一至周五）
创业展示及现场融资会——12月23日下午（周六）
六、活动具体内容：
（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日—12月8）
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现：
A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的'考核范围。
D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。
E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
篇3：大学生创新创业大赛策划书优秀
第一部分 前言
很多人都知道，全球变暖引起的气候将直接影响到地球的生态平衡。但却很少有人知道人类餐桌的必备食品──肉类，也会严重地破坏地球的环境。主要表现为肉类工业的发展上。到目前人类畜牧活动已有一万年，但只是在最近50多年人们才如此大规模地饲养牲畜。今天，世界上的牲畜数目是1945年的4倍。为了养活它们，很多热带雨林砍伐作了牧场。这使生活在雨林中种类丰富的动植物消失了，促使全球环境破坏情况愈加严重。
关注气候变迁，节能减排从我做起，于是，开素食餐厅的想法就应运而生了。
第二部分 食店概况
1、本店发属于餐饮服务行业，名称为都市健康饮食，是个人独资企业。主要提供以豆制品为主的素食产品，其特点是：外行似肉，口感也像肉，专门适合酷爱吃肉的朋友。
2、都市健康饮食位于大业路财富中心广场，开创期是一家中档快餐店，未来将逐步发展成为像肯德基、麦当劳那样的素食营养连锁店。
3、都市健康饮食的所有者是谢坤利和李明，餐厅经理熊艳梅和蒋玲，厨师钱海，五人都是80后的有志青年，我们坚信，以我们的智慧、才能和对事业的一颗执着的心，一定会在本行业内独领风骚。
4、本店需创业资金（10）万元，其中（5）万元已筹集到位，剩下（5）万元向银行贷款。
第三部分 经营目标
1、由于地理位置处于商业街，客源相对丰富，但竞争对手也不少，特别是本店刚开业，想要打开市场，必须要在服务质量和产品质量上下功夫，并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在大业路财富中心广场站稳脚跟，1年收回成本。
2、本店将在3年内增设3家分店，逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的素食营养连锁集团，在岛城众多食品品牌中闯出一片天地，并成餐饮市场的知名品牌。
第四部分 市场分析
1、客源：都市健康饮食的目标顾客有：到大业路财富中心广场购物娱乐的一般消费者，约占50%；附近学校的学生、商店工作人员、小区居民，约占50%。客源数量充足，消费水平中低档。
2、竞争对手：
都市健康饮食附近共有1家主要竞争对手。爱欣素食店是中西兼营，环境比较好，服务一般，价格比较贵，位于E购潮流5楼。本店抓住了这家饮食店现有的弊端，推出“物美价廉”等营销策略，力争在激烈的市场竞争中占有一席之地。
第五部分 经营计划
1、素食营养主要是面向各类消费群体，因此菜价也有三个档次，分别为高、中、低价位。
2、合理搭配素食，保证营养全面的前提也提高口感质量。
3、午晚餐提供商务套餐型、经济实惠型等营养丰富的菜肴，并提供一个优雅的就餐环境。
4、随时准备开发新产品，以适应变化的市场需求，如本年度设立目标是“送餐到家”服务。
5、经营时间：早—晚。
6、对于以上计划，我们将分工协作，各尽其职。我们将会在环境、卫生、服务、价格、营养等方面下协夫，争取获得更多的客源。
篇4：创新创业大赛计划书
项目名称:鱼、鸭、鸡立体混合养殖
项目地点:xx村
项目总投资:10万元
一、项目建设背景
在盂县委组织部对大学生村官扎根基层，创新创业的不断引导与鼓励下，在上社镇党委和政府的正确领导和悉心指导下，充分发挥自身的专业优势，结合当地实情，引导广大农民积极创业增收，创建鱼、鸭、鸡立体混合养殖中心。
二、项目经济及社会必要性评价
秋林村是个传统的农业村，富余劳动力较多。由于种植业收益率低及小港村特殊的地理位置所限，导致大量劳动力外出务工，如何在农村经济结构战略性调整和农村产业结构调整的重要时期，这一瓶颈，增加农民收入，成为摆在当前的一道难题。
秋林村群众有养殖的传统习惯，养殖积极性高，但由于品种单一、生产原始、技术落后，且防疫工作不到位，导致成活率低甚至造成鱼鸭的大批死亡，给养殖户造成了极大的经济损失，严重打击了农民的养殖积极性。此外较小的养殖规模没有给养殖户带来应有的经济效益，因此让农民真正做到养殖增收，解决农村富余劳动力就业问题，是农村养殖的紧迫课题。
三、市场需求分析及预测
水产品及家禽作为日常生活消费品，市场需求空间巨大。千家万户的餐桌、宾馆、酒店等到处都是施展魅力的地方。鱼、鸭、鸡养殖产业孕育着巨大的商机，随着人民生活水平不断提高，消费需求量将会逐年直线上升，后市一路看好。
立足现实，着力于盂县区域位置及市场特点。本地现今市场上的鱼、鸭、鸡大多数是由外地养殖户供应，运输费用占产品成本的一大部分，造成产品市场价格的大大提高，而且消费者普遍反应产品品质低，广大消费者更愿意购买本地土特养殖品。因此，高品质的土特养殖业在我县具有较大的发展潜力和前景。
四、项目建设内容及规模
1、规模
养殖场共有水域面积约23亩，山地面积约40亩，养殖场地结构分布合理，适合立体养殖业发展，整体规划混合养殖四大家鱼四万尾，肉鸭1000只，土鸡1000只。
2、具体建设内容
(1)养殖场改建
河汊修整及排水分流建设，初步规划建设成四大块主要水面养殖区，预计投资1万元。
(2)养殖棚舍建设
初步建设鸭舍6栋，鸡舍4栋，雏苗舍4栋，第一期投资1.5万元。
(3)其它费用
饲草种植费元，购买鸡、鸭、鱼苗费用6000元，饲料费4万元，防疫费6000元，河汊承包费8000元/年，租赁看护场所费3000元/年，日常开支元1万元，合计:7.5万元
前期投资总计:10万元
五、项目投资效益分析
每只鸭收益5元，按成活率85%计算，预计每批鸭收益4200元，一年出栏5批，收益2.1万元
每只鸡收益7.5元，按成活率85%计算，预计每批鸡收益6200元，一年出栏2批，收益1.24万元
预计养鱼收益3万元
预计收益总计5.3万元
六、资金来源
养殖场和村民合资，个人投资4万元，为使养殖场尽早走上正规，更好更快的发展。现急需资金6万元，希望上级领导予以政策和资金上的支持。
综上所述，该项目投资少，见效快，抗风险能力强，具有极强的科学合理性和可行性。在项目实施第三年即能收回投资，更主要的是能起到示范带动作用，指引一条致富路，激发广大村民创新创业的热情，展现我县大学生村官扎根基层，服务农村的务实精神。
【创新创业大赛计划书（通用5篇）】
篇5：创新创业大赛实施方案
“长春市青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化，调动社会各方面力量，引导和带领一大批大学生通过创业实现就业，重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业，助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。
一、大赛时间
20 3月12日— 年11月20日
二、大赛主题
青春飞扬 激情创业
三、大赛目标
(一)倡导创新创业文化，培养青年创新创业意识，营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围，拓宽青年自主创新创业的渠道。
(二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署，提升青年创业能力，有效引导和促进广大青年走自主创业之路。
(三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台，积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务，切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。
四、大赛组织机构
主办单位：共青团长春市委
长春高新技术产业开发区管委会
长春电视台
承办单位：长春青年创业园
长春科技创业服务中心
协办单位：中国〃长春海外学人创业园
吉林省高新创业孵化产业园
大赛组委会：由大赛主、承办方有关领导组成，负责大赛领导工作。
孙亚明 长春市副市长
长春高新技术产业开发区管委会主任
赵心锐 共青团长春市委书记
王志强 长春电视台台长
石 威 长春高新技术产业开发区管委会副主任
姜晓东 共青团长春市委副书记
路良魁 长春电视台副台长
大赛秘书处：由大赛主、承办方有关人员组成，为大赛组委会的常设机构和执行机构，负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。
董鲲鹏 共青团长春市委城市青年工作部部长
刘长乐 长春科技创业服务中心主任
王 伊 长春电视台专题节目中心主任
刘叔杨 长春科技创业服务中心主任助理
大赛联络处：
徐宇红 联系方式：88787889
宋庆宁 联系方式：88776425
五、参赛范围
全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生)，以及毕业不超过两年的创业青年或创业团队。
六、赛程安排
大赛整体分为宣传报名、初选、初赛、复赛、决赛、项目推介和倡树典型六个阶段。初选采用书面评审方式，以参赛者(团队)提交的创业计划书为准。初赛和复赛采用答辩方式进行评选。决赛以电视大赛的形式进行，现场确定比赛结果。
第一阶段：宣传报名(03月12日至06月30日)
利用媒体和团组织的力量，对大赛进行广泛深入的宣传，提高大赛知晓率，为大赛进行全面预热。组织参赛选手报名，收集整理、审核项目计划书及参赛者基础信息。
第二阶段：项目初选(07月01日至08月10日)
深入大专院校、科研院所进行项目调研，根据项目实际反馈情况，由项目初选专家组对所有资料完备的项目进行初审，确定进入初赛项目。
第三阶段：初赛阶段(08月11日至08月31日)
对通过初审的项目负责人进行创业计划书编写培训，参赛选手修改完善、递交创业计划书;大赛专家评审组对项目进行评审，确定进入复赛项目。
第四阶段：复赛阶段(09月01日至10月10日)
大赛组委会对进入复赛的项目负责人进行集中培训;参赛选手(团队)对创业计划书进行补充修订和完善;大赛专家组对复赛项目进行评审，并确定进入决赛项目;进入决赛的团队需在长春青年创业园完成工商注册工作。
第五阶段：决赛阶段(10月11日至11月20日)
大赛组委会在长春青年创业园设立联络处，组织对进入决赛的项目提供一对一的创业辅导，创业者(团队)进一步完善创业计划;参赛选手参加创业大赛节目录制，组委会确定比赛最终结果并进行表彰奖励。
第六阶段：项目推介和倡树典型阶段(12月至3月) 建立创业青年与导师和风投机构的对接机制，帮助青年做好项目开发、设计、完善和实施;倡树宣传创业典型。
七、参赛要求及报名方法
(一)参赛项目要求
1、具备创业性、实用性和实效性的创业项目。具体包括电子信息、生物医药、光机电一体化等高新技术项目;创意设计、服务外包等生产性服务业项目。
2、参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的经济效益和社会效益。
3、创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。
4、参赛团队需对参赛项目具备完整的知识产权或知识产权所有人的授权委托，科技成果来源不限，可为自行研制或购买，无知识产权纠纷，科技成果可转化性强。
5、创业项目投资预算合理。
(二)报名
时 间：3月12日—6月30日
报名方式：采用网上报名的方式
咨询电话
报名网站：
电子邮箱：
(三)材料报送
网上报名后需提交创业大赛报名表，参赛选手身份证复印件，创业计划书2份。在校学生需提交学生证及其复印件，以及校团委开具的在校证明。已毕业者需提交毕业证、学位证原件及复印件。
报送地址：长春高新区硅谷大厦1021室(硅谷大街1198号)
长春高新区锦湖大路1357号914室
全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生)，材料需报送至校团委，由校团委统一报送至大赛秘书处。
八、大赛奖励设置
大赛设立一等奖一项，二等奖五项，三等奖十项，优秀奖20项，大赛组委会将为每项获奖项目分别颁发奖杯、证书，并在社会上进行宣传推介。
对落户长春青年创业园并签订入驻孵化协议且完成工商注册的获奖团队(团队中大学生持有股份不少于30%)，将给予以下的创业扶持政策：
(一) 创业资金扶持
一等奖，无偿资助创业扶持资金人民币20万元/项
二等奖，无偿资助创业扶持资金人民币10万元/项
三等奖，无偿资助创业扶持资金人民币 5万元/项
(二)配套优惠政策及措施
1、科技型中小企业创新基金
在符合国家科技型中小企业技术创新基金(简称创新基金)申报条件的情况下，优先支持申报创新基金，并优先给予资金配套。
2、创业资金资助计划
长春高新技术产业开发区设立300万元专项孵化资金，对符合其政策扶持的获奖项目，优先给予扶持。对列入“长春创业型人才培养计划”的项目，优先提供小额担保贷款服务。
3、孵化服务计划
长春青年创业园将为获奖项目，提供创业培训、创业辅导、创业导师、运营指导、项目申报、企业诊断等全方位的孵化服务，同时为获奖项目提供一定面积的优惠孵化场地(第一年免费，第二年减半)。
4、科技资源平台
获奖项目可获得长春青年创业园免费提供其公共技术平台开放服务、优先获得其提供的市场拓展、供应链整合等机会。
5、项目推介
大赛组委会将择期举办项目推介会，重点向国内外创业投资机构推介大赛入围项目，并组织力量做好其他参赛项目的跟踪工作，努力促成创业投资的成功介入。
篇6：创新创业大赛实施方案
根据《科技部关于举办第四届中国创新创业大赛的通知》(国科发火„‟102号)精神及大赛方案要求，在中国创新创业大赛组委会统一指导下，安徽省科技厅组织“中国创新创业大赛安徽赛区”赛事并制定安徽赛区实施方案。
一、赛事名称
第四届中国创新创业大赛安徽赛区
二、主题
科技创新 成就大业
三、大赛目的
加快实施创新驱动发展战略，适应和引领经济发展新常态，推进大众创业、万众创新,打造经济发展新引擎，整合创新创业要素，搭建为科技型中小企业服务的平台，引导更广泛的社会资源支持创新创业，营造良好的创新创业生态环境。
四、组织机构
(一)参与单位
1、主办单位
安徽省科学技术厅
2、指导单位
科技部火炬高技术产业开发中心
3、支持单位
安徽省教育厅
安徽省财政厅
安徽省人社厅
4、承办单位
合肥高新技术产业开发区管委会
安徽省科技企业孵化器协会(简称孵化器协会)
5、协办单位
各市科技局
芜湖高新技术产业开发区管委会
蚌埠高新技术产业开发区管委会
马鞍山慈湖高新技术产业开发区管委会
杭州银行合肥分行
徽商银行合肥创新大道支行
安徽省高新技术产业投资有限公司
合肥市创新科技风险投资有限公司
芳晟创业投资基金(北京)
仙瞳芳晟基金(北京)
(二)安徽赛区组委会
主任
安徽省科技厅厅长 兰玉杰 副主任
安徽省科技厅副厅长 刘明平安徽省教育厅副厅长 李和平安徽省财政厅副厅长 吴天宏 安徽省人社厅副厅长 刘少华 委员
安徽省科技厅高新处处长 李 林 安徽省教育厅高教处处长 储常连 安徽省财政厅企业处处长 汪代启 安徽省人社厅就业促进处处长 刘晓燕 安徽省科技厅高新处调研员 管荣生 安徽省科技厅宣传中心主任 凌 岚 组委会办公室
组委会办公室设在省科技厅高新处，负责大赛的整体方案策划、指导、协调并确定重大事项。办公室下设四个组。
秘书组 承担大赛的具体事务和组织工作。
项目组 负责参赛项目报名、资格审查及初审等工作。
会务组 负责大赛会务、赛场安排、协调，专家接待等工作。 宣传组 负责与省重点媒体单位联络沟通，在网站、报纸、广播电视等媒体进行宣传报道，营造赛区创新创业氛围。
(三)专家指导委员会
由组委会聘请成功创业企业家、创投专家、金融机构及行业知名专家等组成，负责参赛项目评审以及大赛选手的创业指导和辅导等工作(人员待定)。
五、参赛条件
安徽赛区赛事分设团队赛和企业赛。参赛企业应为符合国家划型标准的中小企业，主要从事高新技术产品研发、制造、生产及服务等方面的业务，拥有自主知识产权且无产权纠纷，经营规范，社会信誉良好，无不良记录的非上市企业。前三届大赛安徽赛区总决赛获得名次企业不参加本届大赛。
(一)创业团队组参赛条件
1. 在6月15日前尚未在国内注册成立企业的、拥有科技创新成果和创业计划的创业团队(如海外留学回国创业人员、进入创业实施阶段的优秀科技团队、大学生创业团队等);
2. 核心团队成员不少于3人;
3. 计划赛后6个月内在国内注册成立企业;
4. 参赛项目的产品、技术及相关专利归属参赛团队，与其它任何企业无产权纠纷。
(二)企业组参赛条件
1. 具有创新能力和高成长潜力的科技型中小企业;
2. 销售额不超过1.5亿元人民币。
六、安徽赛区赛事流程
(一)报名
安徽省参赛创业团队、企业登录“中国创新创业大赛”官网****报名注册，并按要求完整、准确、真实地填报参赛相关信息。
报名时间：205月1日-6月15日
(二)资格确认
报名截止后，由安徽赛区组委会工作人员根据参赛条件，对报名注册的参赛企业、团队进行形式审核和资格确认。
确认时间：2015年6月1日-6月30日
(三)安徽赛区赛事安排
根据国家大赛组委会办公室制定的统一评审规则和流程组织安徽赛区赛事，通过逐级淘汰方式产生优胜企业和团队，并根据国家大赛组委会分配的晋级名额推荐进入全国比赛的企业、团队名单。晋级企业需接受安徽赛区组委会组织的尽职调查工作，不接受尽职调查的企业视为退赛。
1. 初赛：时间：2015年7月1日-7月20日
组织天使投资人和机构评委对报名企业参赛商业计划书进行初评，符合条件企业和团队参加赛区复赛。
2. 复赛：时间：2015年7月20日-7月30日
对进入复赛的企业和团队进行相关赛事培训。晋级企业按照新材料、新能源及节能环保、生物医药、文化创意、电子信息、先进制造、互联网和移动互联网7个领域进行复赛，组织评委现场评选，从复赛的企业组选取前35名、创业团队组取前10名进入决赛。
3. 决赛：时间：2015年8月1日-8月15日
对进入决赛的企业和团队进行相关赛事培训。晋级决赛的35家企业和10家团队进行决赛。组织评委现场评选，赛出安徽赛区企业组、团队组的一、二、三等奖及优秀企业奖、优秀团队奖。
七、评选规则及评选标准细则
(一)复赛规则：
1. 晋级企业、团队分7组平行进行复赛，每组设3名评委(1名投资评委、2名专业评委);
2. 每家企业25分钟时间，15分钟企业自我展示(企业PPT和产品)，10分钟评委提问、点评及打分;
3. 参赛企业按照抽签次序，依次进入所在分组会议室参赛;
4. 小组赛事完成后，评委对结果进行合议。根据合议情况最终确定进入决赛企业和团队。
(二)决赛规则：
1. 晋级决赛的企业、团队进行决赛，设5名评委(2名投资评委、2名技术评委、1名企业评委);
2. 每家企业12分钟时间，其中8分钟企业自我展示(企业PPT和产品)，4分钟评委提问、点评及打分。评分结果现场公布，以全体评委的平均分作为最终得分，赛出安徽赛区团队组、企业组的一、
二、三等奖及优秀企业奖、优秀团队奖;
3. 根据国家大赛组委会分配的晋级名额，分别从企业组、团队组按获奖排名推荐优胜企业、团队进入全国赛。
评分标
八、比赛奖项及支持政策
(一)安徽赛区将评出团队组一、二、三等奖各1名，企业组
一、二、三等奖(分别为1、3、6名)，优秀企业奖20名，优秀团队奖5名。
(二)安徽赛区决赛评出的获奖企业，将获得以下政策支持：
1. 符合相关科技计划要求的，予以优先支持;
2. 安徽省青年创业引导资金，予以优先支持;
3. 杭州银行合肥分行予以创新创业贷款支持;
4. 优先推荐给创投机构、金融机构;
5. 企业所在地方科技部门给予相应配套政策支持。
(三)入围全国赛的优秀团队
1. 获得创业导师的创业辅导;
2. 选择在科技企业孵化器、大学科技园以及众创空间(苗圃、创业咖啡)落户的，享受一定期限免收房租等相关优惠政策支持;
3. 获得创业政策、创业融资等方面的指导培训;
4. 优先推荐给大赛投资基金和创业投资机构进行支持。
九、安徽赛区评选机构
杭州银行合肥分行、徽商银行合肥创新大道支行、安徽省高新技术产业投资有限公司、合肥市创新科技风险投资有限公司、芳晟创业投资基金(北京)、仙瞳芳晟基金(北京)、安徽省创业投资有
限公司、汇智创业投资有限公司、安徽云松投资管理有限公司、安徽省信用担保集团有限公司、安徽红土创业投资管理有限公司、合肥火花创业投资管理有限公司、安徽纪元时代创业投资管理有限公司、安徽誉华投资管理有限公司、合肥高新科技创业投资有限公司、深圳市松禾资本管理有限公司、牡丹江南创业投资有限责任公司、宜兴江南天源创业合伙企业、合肥市中兴合创半导体创业投资基金、中融国际信托有限公司、上海朗程投资管理有限公司、安徽闽商股权投资集团、合肥兴泰投资有限公司、安徽和熙创业投资合伙企业、合肥高新创业园管理有限公司。
篇7：关于创业大赛口号 创新创业大赛口号
创业大赛口号
1、创业梦想style，你敢来”踹“(try)吗?
2、创造改变世界，创业改变人生
3、创新魅力无限，创业精彩有约
4、设计梦想，创业飞扬
5、激情燃烧青春，创业成就未来
6、创新启迪梦想，创业实现蓝图。
7、创新大智慧，创业大舞台。
8、青创赛台展风采，孵化园区创业忙。
9、创业带动就业，致富助奔小康。
10、逐梦姑孰，创赢当涂。
11、智创当涂，一马当先。
12、创业当涂，美好前途。
13、美丽当涂梦，创业我先行。
创业大赛口号
14、同谱创业曲，共筑当涂梦。
15、创业圆梦想，创新赢未来。
16、文明山水都，创业新天地。
17、精彩人生路，创业在当涂。
18、创业当涂，智胜未来。
19、创新当涂创业坦途。
20、优化创业环境，推进创业进程。
21、政府支持青创赛，创业团队搭赛台。
22、参加青创赛，描绘创业图。
23、参加青年创业赛，高额奖金等你拿。
24、政府搭建创业台，创业团队展风采。
25、一人创业，全家就业。
26、让梦想成为现实，让现实超越梦想。
27、心中有梦想，创业正启航。
28、有心创业岂畏难，立足起点莫等闲。
29、走创业之路，为崛起提速。
30、笑对创业艰辛，谱写辉煌人生。
31、我的未来我做主，我的事业我坚持!
32、创业无处不在，创新只等你来!
33、始于商务，创我未来。
34、no pains no gains
35、扎根实际直面挑战。
36、为梦而战，为心而筑。
37、扬起梦想之帆，开拓创业之路。
38、走传奇创业路，做出彩中国人。
39、创业当涂，智汇前途。
40、创太平伟业，展当涂风采!
41、创业正“当”时，创新好前“涂”。
42、诗意姑孰地，创业梦想城。
43、诗意当涂，创业沃土。
44、创新无限，创业当涂。
45、魅力当涂县，活力创业城。
46、青春“当”创业，人生绘宏“涂”。
47、创新创业，当头当涂。
48、智汇当涂，创惠天下。
49、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
50、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
创新创业大赛口号
1、走创业路，为崛起提速。
2、展青春风采，创阳光事业。
3、扬梦想之帆，开创业之路。
4、选择自主创业，演绎自强人生。
5、信念信心信自己，创业创新创未来。
6、心中有梦想，创业正起航。
7、笑对创业艰辛，谱写辉煌人生。
8、享受创业，分享成功。
9、无声世界不孤单，艰苦创业赢掌声。
10、我的事业我做主，我的创业我奋斗。
11、上有天堂，下有苏杭，创业在吴江。
12、睿智创新始于心，激情创业践于行。
13、让梦想成为现实，让现实超越梦想。
14、让创业成为可能，让成功不再遥远。
15、青年创未来，青春更精彩。
16、青春展风采，创业赢未来。
17、青春创业同心，爱心公益同行。
18、梦想在心中点燃，创业在脚下实现。
19、梦想青春，创业安徽。
20、乐·居吴江，创·享未来。
21、开拓创业之路，照亮精彩人生。
22、崛起新社会，创业我添辉。
23、精彩人生路，创业第一步。
24、家在吴江，创业无限。
25、激情在创业中燃烧，成功在实践中铸就。
26、弘扬创业的精神，彰显青年风采。
27、弘扬创业的精神，实现创业梦想。
28、和谐江淮，创业舞台。
29、福镇江，创业领航。
30、放飞中国梦想，创造人生基业。
31、点燃创业之火，照耀创新之城。
32、点燃创业梦想，实现成功希望。
33、点燃创业的激情，扬起创业的风帆。
34、创造条件创业，谱写精彩人生。
35、创业转变观念，创富敢为人先。
36、创业之路，青春有为。
37、创业有起点，事业无终点。
38、创业要敢拼，创新才能赢。
39、创业是辛苦的，更是快乐的。
40、创业是船，创新是帆，成功是岸。
41、创业始于想法，创业成就未来。
42、创业谋发展，发展促和谐。
43、创业路上苦中有乐，致富征程险间有路。
44、创业路千条，创新加速跑。
45、创业改变命运，互助成就梦想。
46、创业富民，就业惠民，建设美丽吴江。
47、创业，我们能行!创业，我们同行。
48、创业，点亮人生希望。
49、创新无止境，创业践于行。
50、创新无处不在，创业只等你来。
篇8：创新创业大赛总结报告
“挑战杯”创业大赛心得体会
第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛已经结束了。
回想起这一年来走过的每一步，参与活动过程中的点点滴滴不禁令人感慨万千。
当初茫然又懵懂的结伴组队，一起听动员讲座时的兴奋激动，选择项目时的商议和分歧，一次次团队讨论时大家的思考和完善，走过的每一步都是那么难忘，那么清晰地留在脑海中。
其实当初并没有太高的期待，也许是缘于兴趣，或者说是对创业的好奇，同窗四年的好友一起报名参加了校级的创业大赛。
没有任何经验，没有过来人的指导，老师和同学都是面对着同样陌生的一切，我们只有靠自己的一步步探索。
萌生一个小小的想法就及时去互联网查阅相关资料，又从资料中获取新的想法和查阅其中未知的信息，就是靠这样的坚持和不懈努力，点点滴滴的付出成就了最后的项目计划书。
对于这次比赛，成绩好坏、成功失败都已尘埃落定。
总结整个过程，我们还有很多需要学习提高的地方，很多细节问题当时没有注意到，团队的完善和成绩还有很大的提升空间。
虽然这次的遗憾和不足已无法弥补，但希望我的心得体会可以为下届的参与团队提供借鉴并避免类似的失误。
参与创业大赛的整个过程后，我从简要几个方面总结出的个人心得如下：
一、项目创意的选择
作为一个省外来的同学，对云南最深刻的体验是它多样化的民族特色。
作为一个多民族多文化的省份，云南资源丰富，人文色彩浓厚，这些得天独厚的条件是其他省份无法拥有的。
也许单从科学技术方面来讲时我们没有优势，但在选择某一项目后，如果在其中适当加入民族特色的成分，就会为项目本身增色不少，也就在很大程度上提高了项目的竞争力并拥有了良好的创意。
二、团队成员的构成
创业大赛不同于一般的比赛，并不是要求所有队员整齐划一，水平相当。
它是从创业的角度出发，考虑到创业过程中运用到的各种知识和相关的各类人才，而不是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。
因此，在组建团队时要充分考虑各成员的资源互补、优势组合。
在团队成员的构成上，除了具备一定数量的项目专业人员，精通财务知识专业的队员、拥有管理才能的人才、考虑公司将来跨国际发展所需的外语人才、办公自动化必备的计算机人员等都要考虑在内。
三、创业大赛的内涵
在“就业难“的现实状况下，政府出台各种政策及优惠措施引领大学生自主创业，以缓解就业压力。
创业大赛即是从现实层面来讲，解决大学生就业问题，靠创业来解决毕业后生活问题的一种比赛，而不仅仅只是校园里那些普通的纯粹的比赛活动。
所谓创业大赛，即选择创业最成功的团队为优胜者。
创业是否成功，评判的标准并不只是队员的表现，而是该项目是否值得该组队员毕业后放弃择业而从事创业，是关乎队员们前途的一个现实的问题。
因此，项目本身的盈利是否，发展前景的好坏就直接影响到评委对它的评判。
一个项目是否会成功，一种情况是该项目已经投入运营，并已获得可观利润，例如清华大学团队的搜索引擎项目以及吉林大学团队与一汽大众所合作的项目。
这种情况当然已经可以算作创业成功，该团队的项目也就确实是一个具有现实意义的优秀作品了。
另一种情况是受到各种客观条件的限制，项目创意还未投入运营，仍处于项目计划书的状态。
这种情况虽不具有较大优势，但仍可能由于它精细的规划及完善的构想使项目一旦投入运营，就会发挥它自身所具有的巨大潜力而展现项目本身的魅力。
这种情况可以说尚处于“纸上谈兵”的状态，但如果尽可能考虑项目各种因素，运用有效措施将各种可能的风险尽量完善并给以排除，那么做出的项目计划书本身就是一个成功的作品了。
这也就要求项目计划书内容详尽，综合考虑各种现实因素，列表数据精确且经过实际调研。
最重要的一点是按预算数据计算后可以有数量可观的盈利，
使项目计划书的投入运营成为可能。
四、体现团队合作精神
在做项目的整个过程中，秉着团队合作的团结精神，各成员要分工明确，着重负责某版块的相关问题。
每位队员负责专一的具体内容，做到精、专、细，真正体现专业性并使个人才华得到尽可能大的发挥。
切忌团队成员主次不分、重点不明，对项目内容虽有整体把握，但在提及某一具体层面时模糊不清，只知其然而不知其所以然。
其结果只会是在比赛时答辩过程中对评委提问只能够做肤浅回答，队员更可能因紧张而回答得不够自然流畅，所得成绩也就不尽如人意了。
团队成员不可能成为“全才”，但对项目某一部分必须成为“专才”。
同时，在全体成员要具有合作精神理念的指导下，每位成员要对项目整体内容有充分了解，而不是只专注于自己负责的'部分，除此一无所知。
只有让每位成员都参与到项目策划过程的每一个环节，才能提高团队的整体合作程度，成员之间才能取得较好的默契度。
五、团队要具有表现力
团队成员一定要充满自信，展现当代大学生的朝气和拼搏精神。
但自信并非盲目，而是来自于对团队项目的整体把握和某一部分的专业性认识。
每位成员都要对项目内容达到绝对熟悉，做到熟记于心。
这样才能够在回答相关提问时能够流畅自然地表达出来，而不是内容生疏，对概念一知半解，理解仅停留在较肤浅的层面。
只有这样才能够在答辩时应对评委提问时适时作出灵活反应，体现一定的思维能力和随机应变能力。
例如，公开答辩时，感光胶片项目队员的回答就相当令人称赞，其表现出来的应变能力相当精彩。
除了以上几点，在网络模拟运营赛中，由于时间紧、数据多，繁杂的账务计算靠计算器和人工记录很难完成，因此要求队员最好在比赛前能够熟练掌握exel技术，便于计算数据并节省时间进行更多的运营模式思考。
另外，也许整体实力的提高需要付出长期的较大的努力，但在服装穿着方面稍微的与众不同，就会使评委眼前一亮。
从云南省的优势出发，尽量在项目中酌情加入一点民族成分，使民族服装成为呈现在评委眼前的别有一番风味的亮点，也就为项目增色不少。
就全国范围来讲，仅有极少数省份可以运用民族特色，我们应该充分发挥自己的优势，也就可以使团队形象脱颖而出，区别于大众化的职业装形象。
以上即为参加创业大赛的心得体会，只是从个人感受方面进行了总结概括，希望能够对以后参与此项赛事的同学有所帮助。
大学四年，因参加了创业大赛而变得更有意义，这份经历使我们成长，使我们不再胆怯。
虽然这只是一次尝试，但它却使我们认识到了创业的艰难，锻炼了我们在克服各种困难的勇气，使我们以后的人生路更加宽阔。
同时真心感谢各位老师在比赛各个方面给予的热心指导和足够重视，真心感谢老师们的不辞辛劳和辛勤付出，以及对我们的关怀和帮助，师生感情的交流使参赛过程更加令人难忘，这份感动不会因创业大赛的结束而模糊，只会清晰地永远存留在大学生活的记忆之中。
篇9：创新创业大赛总结报告
20xx-20xx学年度第二学期活动总结 这次创业的项目在学校各位领导、诸位专业老师的悉心指导下，不断的修改完善，从众多的参赛队伍中脱颖而出，获得以上殊荣。
我们之所以能取得今天的成绩，是和关心我们、支持我们的学校领导、老师分不开的;是和我们创业小组的各位关心民生、关注国家政策导向、关注经济走势的热血青年紧密相连的。
一、回顾这近三个月来的创业历程，我们得到了以下几方面的锻炼：
1、团队协作能力的锻炼
商业计划书的撰写是一个满长而艰巨的任务，中间还要穿插实际的调研活动，可以说计划书的撰写过程就是公司的逐步成立过程，在这个过程中，团队协作精神显得尤为重要。
一方面，小组成员根据自己的知识背景及个人优势，负责自己熟知的章节的撰写及相关资料收集，最后汇总;另一方面，大家又相互帮助，优势互补，参与其他章节的撰写与完善，反复讨论与修改，直到满意为止。
在每次的正式答辩、模拟答辩及实际调研中，也使我们的团队协作能力得到了锻炼。
2、社会实践能力的锻炼
这次创业使我们从书本、实验室和网络中走了出来，来到充满挑战和机遇的现实社会之中。
在这段时间内，不但得到了学校众多老师和领导们的悉心指导和关怀，我们还走出校门，到市场
作过调查，和专利人进行多次交流，得到恳切的教导与真诚的鼓舞。
所有这些实际的行动都使我们的思路和眼界大为开阔，并且提高了自己的社会交往能力，受益良多。
3、意志与毅力的磨练
在整个创业过程中，说实在话，真的很累。
有时大家一起通宵修改计划书，制作PPT，第二天又伴着打印机，透过因疲倦而朦胧的眼帘看着自己的劳动成果一页一页的打出。
有时为了准备临近的答辩，一起演练到深夜，大有沙场大练兵的感觉，直到演练满意为止。
但是我们没有放弃，选择了拼搏，大家一路闯了过来，为了一个共同的目标!一个成功的人，一定要有坚韧的意志与顽强的毅力，这次模拟创业正好提供了锻炼毅力与意志的机会。
现在回想这段充满艰辛的时光，真的感觉很充实，往日点点滴滴的付出已成为永远的美好的回忆。
二、我们的优势
1、项目紧跟政策导向，关心民生。
我们的项目是以国家的十一五计划导向的，为解决现代企业工程建设中的安全监控、城市城市交通中停车难等实际问题。
我们所选的项目拥有国家发明专利技术、是经过江苏省、徐州市立项的省、市级科研课题，同时经过大量的实验，取得了良好的效果，技术上趋于成熟。
2、市场前景广阔。
有安全的地方就需要监控，由汽车的地方就需要解决停车难的问题，这使我们的产品拥有广阔的市场前景，加上我们的技术具有领先性和垄断性，因此我们的项目市场稳
定。
3、我们得到了许多老师的宝贵意见。
在为期近三个月的准备中，得到了许多校外专家的指点和校内老师的指导。
我们的商业计划书也由此一步一步的趋于完善。
4、我们拥有一支团结、实干、上进的团队。
我们的团队成员专业分别是市场营销、财务管理、信息管理，专业搭配比较合理。
我们无数次的聚集在一起，不知疲倦的讨论、修改商业计划书，体现出了我们勤奋、塌实、积极向上的性格特点。
三、缺点与不足
看到我们优点的同时，也发现了我们存在的一些不足之处。
1、我们对相关行业了解的不够深入、不够透彻。
对于相关行业的发展趋势没有认真的分析，导致我们在估算市场份额时，过于乐观，忽视了单一项目抵御市场波动的能力较差，忽略了相应的措施。
2、时间进度掌握得不够科学。
开赛在即时，还在对计划书、幻灯片进行大量的修改。
匆忙之中，难免存在一些差错，一些问题考虑欠妥，并且导致我们在答辩现场对计划书中的要点记不清楚，影响了在答辩过程中的发挥。
篇10：创新创业大赛演讲稿
创新创业大赛演讲稿
高明学
尊敬的各位评委，各位领导，现场的朋友们，大家好！
我是甘肃宁晟网络传媒有限公司参赛选手高明学，我的参赛项目为：超级社区创业平台。
十分钟非常的宝贵，我不想浪费一秒钟。
所以，我把与超级社区有关的图片给大家展示的同时，给大家讲三个故事。
一、我凭什么做互联网？
到今年底，我离开靖远就26年了，其中一半的时间在部队当兵，另一半的时间在做与心理学有关的工作。
这26年，虽然我有两个非常不同的职业，但这两个职业都与计算机、互联网和新媒体非常有关。不知在坐的朋友最早使用计算机是什么时候？我是1993年。从4位、8位的单片机到286,从286到586,从Dos到Windos,从C语言到basic语言，我都是一步一步学习过来的。
我给办公室和家里就装上了宽带，就建了心理学网站，并且开始认真的混论坛，写博客，曾经做过网易的知名博主，经营过网易最大的博客圈，有了微博、有了微信、有了公众号。
一路走来，与计算机、互联网和新媒体有关的东西，我都没有落在时代的后面，也不是简单的玩玩而已。
同时，我调研过百余位创业者，发现与技术、人才、资金相比，良好的心理素质更重要，而这正是我现在所研究的。
那么，这些经历告诉我：有些事情，尤其是创业的事情，不是你刻意去找什么项目，也不是你突然就能产生创新的念头。一切都是水到渠成，都是在你不断做事的过程中，储备了知识、能力和资源，并且经过了你的整合。
二、我跑靖远来干什么？
大约从20开始，因为年龄关系，不知不觉中就开始关注家乡的发展，回家的次数也就多了起来。
以前回家，真的是两耳不闻窗外事。不说一个县了，似乎感觉一个村也与自己无关，毕竟已经在外成家立业，有了自己的生活目标和圈子！
但现在关注家乡了，又不能有事没事回家溜一圈吧！所以就想找点事做，但在找事做的'过程中，又感觉有些东西自己已经很难适应了。后来，有一个朋友语重心长的告诉我：靖远这个地方，要么你就适应，要么你就离开。别指望你能改变什么！
这句话，当时就象给了我当头一棒，差点让我产生了放弃的念头，毕竟离开这里已经二十多年了。
但我是属牛的，是一个不容易认输的人，从那以后我就开始观察靖远，确实有如朋友所说的，有我无法改变的东西、有我必须适应的东西，但也看到了不少可以融合的东西。所以，我还是决定要在家乡做一点事情。
因为，只有在这里做事了，我才可以有理由回来得更多。
就这样，我给靖远引入了钙果这个新生产物，不管有过多少争议和赞扬，但经过2年多的试验，可以说非常成功。
就在这个同时，我发现互联网是可以改变家乡的，尤其是将互联网技术应用到农村和农业发展中来，应该非常有帮助。
所以，在经历了一次社区O2O产品运营失败的基础上，我们提出并打造了超级社区这个全新的平台。当然，那次失败非常值得，使今天的超级社区少走了很多弯路。
今天我用行动来告诉大家：我不是来试水的（纵然有人说靖远这地方水很深），是真的回来创业的。我要让靖远人早早的尝到超级社区的甜头，也要将超级社区打造成靖远人自己的平台。
三、这么多成熟的平台，我为什么还要做超级社区呢？
超级社区，不了解或不十分了解它的人可能就会说：你们就是一个电子商务平台？你们就是社区O2O平台？
这些解释都基本没错，但这根本就不是我们的核心。在复赛的演讲中我已经告诉大家，超级社区的核心是“打造有温度的社区邻里生活”.
如果不是这样一个使命，或者不是这样一个核心理念，超级社区对我同样是没有吸引力的。
对我这样一个网络达人来讲，传统的电子商务平台并不陌生，但也不太具有吸引力。尤其是网上那些便宜货，我的态度一直都是“便宜没好货”.
近几年，很多做实体经济的朋友都会说：电子商务打败了我们，互联网颠覆了实体经济。
我想，这都是笑话！
如果互联网真颠覆了实体经济，互联网也就完了。而真正干死实体经济的，不是互联网，而是实体经济长久以来形成的落后思维。
其实，在这个时候互联网也开始了思考：我们究竟该跟实体经济如何相处？是你死我活，还是你活我死呢？
答案是：都不是，是友好相处，共同发展。
这就是最新的互联网概念：O2O――线上线下模式。
超级社区在技术上实现了O2O模式，在理念上实现了“众创”和“产权保护”,在运营方式上贴近了社区居民生活。
这样的平台，谁能阻绝？
从这些天我们发起的“中华邻里文化节”前期活动：“随手拍-我和邻居”“征文-我的邻居”来看，社区邻里文化建设已经引起了社会的广泛关注，参与投稿的有著名作家、媒体工作者、影视工作者、教育工作者等各类学者和社会知名人士，也有普通的社区居民和外来务工者。这些活动让大家突然发现，互联网可以改善我们的邻里生活。
这就是超级社区，一个把人文建设始终放在第一位的互联网平台，也是我为什么要做超级社区的最主要原因。
参加这次大赛，我只有一个目的：让大家知道，超级社区已经来到了靖远。不管是菜苗子、火炉子、枸杞子，还是靖远知名的特产石门枣、羊羔肉、麦杆画，都可以通过超级社区走入全国市场。
最后，我还想在这里说：今天只是一个开始，真正的创新和创业不在这里，在我们各自的工作岗位上。也许一年、两年，或三年后，才能产生真正的冠军。
我的演讲到此结束，谢谢！
篇11：创新创业大赛感言
很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。
有时在闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，在很久以后，这段经历仍会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种各样问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的`知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。
最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。
篇12：创新创业大赛感言
尊敬的来宾、老师、同学们：
大家好!
很荣幸今天能够和各人欢聚一堂，参加本次大赛的颁奖大会。起首，请允许我代表此次参加比赛的各位同学们对这次大赛的组织者以及为此次比赛付出辛勤劳动的各位老师们表示衷心的感谢。
参加此次比赛能够获奖，我感应十分荣幸。我能得到今天的成绩，少没完父母对我的关怀与支持。也少没完老师对我的耐烦教导。当然更少没完自己一直以来的努力。我很感激在我成长道路上为我付出，给予我鼓励的每个人。
虽然这次能够获奖，但我并不会自满。因为这仅仅能够代表我在成长的道路上又前进了一步，自身照旧存在许多不足的。参加此次活动的同学们都很优秀，我但愿我们能够共同努力、共同共勉、共同进步。并但愿我能通过比较与自省，找出自己依然存在的疑难题目与差距。把绊脚石变为走向成功的铺路石，更好地向自己的方进取进。这对我来讲才是比获奖更大的收获。
另外一个重要的收获是通过此次活动，我增强了自信心。这对我今后的学习生活来讲有了更大的动力，因为我离成功又近了一步!
或者许有的同学没有得到理想的成绩。但我们都证实了自己，相信自己存在着写作方面的天赋与实力。所以我们不克不及自满，更不克不及气馁。因为我们都得到了一定意义上的成功!
同学们，我们离成功还很远，但成功的大门将永远为我们敞开。值得庆幸的是我们都进取迈出了坚实的第一步。我们应该怀揣着信心与梦想一步一个脚印地在通向成功的阶梯上前进，相信总有一天成功会采用我们的到来!
最后我要感谢县教育局给我参加此次比赛的机会、感谢市政协、xxxx文化教育基金会给予的支持。感谢你们为我们搭建了一个展示自我的平台，让我们能够充分的展开想象，自由的挥洒翰墨。今后我将接续努力，不辜负众望!
篇13：创新创业大赛心得体会
尊敬的公司各位领导：
大家好，我是来自B行的客户经理。本着精诚合作、优质服务的原则……”这是刚结束的省分行青年创新大赛复赛上，我们队在最后为客户设计金融产品服务方案时的开头语。直到现在，那场比赛的场景还历历在目。
这是由省分行财务管理部主办的青年创新大赛，行领导从全行200多员工中挑选出我们，让我们挑起大梁，参加此次比赛。其实我们内心是忐忑的，因为我们都是刚入行一年的员工，我们都只从事过柜台工作。从比赛的试题范围来看，涵盖了我行各个条线的产品和服务，对于我们来说，这无疑就是难啃的骨头。我们想到了退却，但是行领导告诉我们，选择你们就是希望你们能够学习的更多、实践的更多、提高的更多，从而带动我行的青年员工的学习积极性和工作积极性。明白了领导的苦心，我们沉下心来认真的复习，我们不能丢脸，我们一定要拿到名次！
复习的过程是辛苦的，对于没有金融专业基础的我来说，先是背诵，然后才是理解。每道题我们都在一起探讨对错原因，探讨理解方法，从而加深记忆。为了让我们能够体会到现场比赛的气氛，我行财会部主任特别组织我们四名参赛队员于周二前往德阳分赛区进行现场观摩。那一次的观摩给我们留下了很深的印象，也给了我们很大的压力。看到德阳赛区的抢答题中有多选题的改变形式（多选题改成问答题），我们都决定一定要将多选题的答案全部当成问答题理解到位；看到情景题是为公司设计金融产品服务方案，我们都决定在剩下的一天准备时间中再向各条线请教，了解各条线的金融服务产品。从德阳回来后，我们对每个参赛队员进行了负责分工，我被分工按抢答器和最后情景模拟题的陈述。
正式比赛的日子总是来的那么快，在我们总认为时间不够用的时候，雅安分赛区的比赛就快开始了。雅安分赛区一共九支参赛队，我们抽到了1号。这是个比较尴尬的号码，发挥的好我们就有压倒性的优势，发挥的不好则可能一败涂地。
比赛开始了，第一轮的`必答题在我们坚实的基础下顺利攻克，我们拿到了满分150分。必答环节完后就是“你追我赶”的抢答环节，由于进行了前一场比赛的观摩，我们深知这个环节是拉大各队之间差距的重要环节，所以我既紧张又轻松，紧张的是我害怕自己不够淡定，提前按下抢答器导致我队扣分，轻松的是由于我们准备工作充分，在有难度的抢答题出现时可以趁其他队思考的时间按抢答题回答问题。但是实际比赛却让我们感到意外，抢答题的难度远远低于上一分赛区的比赛，而我由于太过保守，总是比别人慢一秒，没有为我队挣得回答的机会，而最后还因为自己的冲动，导致抢答犯规被扣掉10分，这一轮下来我们排名第六名。抢答环节下来，我们的得分比第一轮少了10分，我感受到领导和队员的失望，倍感压力。
第三轮的风险题中，我们已经没有退路只能选择30分得风险题做答。但是我们有信心能够拿到这30分，因为我们是准备的最充分的队伍。果不其然，虽然题目有难度，但是我们队员还是靠着自身的解释顺利的拿到这30分。其他队中有不少学着我们选择30分的风险题，但是他们没有回答完整被扣掉30分。就这样，靠着自身实力的展现和别队的失误，第三轮下来我们的总分170，排名第四。在最后一轮比赛的陈述中，我发挥的有惊无险，虽然讲述内容过多，但还是在最后一秒钟将要陈述的内容讲完，加之我们队在陈述环节定位准确，方案完整，这一轮我们拿下了全场最高分24分。最终我们队以194分获得雅安分赛区的第三名，与参加省分行决赛的机会失之交臂。
对知识竞赛来说，重要的永远是结果，而不是过程。但对于我来说，结果很重要，过程同样重要。从结果来说，当然有很多值得总结的经验。应变能力、心理素质和业务知识均有不足，不过领导对我们还是很体谅，认为我们主要败在抢答环节，而不是知识掌握上。当然，这也集中反应出我们应变能力不足和心理准备不够。但是，在整个比赛过程中，我们队三名队员团结协作，在各个环节中充分的发挥出自己的优点，体现出优秀的团队合作精神。
另外，情景模拟环节中，某分行队员的陈述也让我有一定的体会。她在陈述时诚实的告诉评委老师她们队的参赛队员中没有公司条线的员工，所以在设计金融产品服务方案时对公司产品涉及较少，希望评委老师谅解。我个人佩服这位女孩的诚实，但是我认为比赛终究是比赛，既然来到赛场上，那就一定要有所准备。如果在比赛中某方面的知识出现空档，那只能说明参赛队员没有认真对待这次比赛。即使某方面知识不够，也不应该在最后一轮的陈述环节表达出来，因为这时，参赛选手的角色已经转变为客户经理，而评委老师的角色已经转变为客户。如果在为客户介绍金融产品服务方案的时候，告诉客户某方面没有做过，所以无法满足客户需求，那岂不是直接给客户留下不专业的印象。
一分耕耘，一分收获。虽然没能进入决赛，但我们还是为获得了名次而感到高兴。特别让我们开心的是，通过这次比赛，我们学到了我行许多金融产品和服务，这些都将为我们以后走到各个条线部门打下良好的基础。我们将会将这些知识较好的应用到实际工作中去，真正的做一名具有创新精神的新时代青年！
篇14：中国创新创业大赛
一、首先要熟悉大赛的参赛条件，比如是以哪些领域为主，有的主题是不适合你自己的项目的，千万不要报错领域。
二、熟悉点评嘉宾的一些背景，比如他所熟悉的领域与成功的案例，这样利于你在台上与他的互动，也更加增加你自己的自信度。
三、我注意除了获奖外，路演还有其它的几个目的：融资、PR、潜在客户、寻找合作伙伴。
四、前期商业计划书的准备：
1、商业计划书内容以多图少字为主，长度控制在10-17页(算收尾页)，最好制作一个1分半时长的视频;第1页做项目的概述，让别人第一眼就知道你是什么公司。市场规模和痛点需要1-2页的内容。产品和技术要着重一点，在2-4页之间。商业模式1页、竞争优势1页。还有就是项目进展及未来规划。
2、要清楚说好自己的商业模式。一些初期项目，在商业模式不是很清晰的时候，其实没有想明白下一步怎么走。你要告诉别人，做的这个事情在测试你的商业模式，靠你的运营策略、方式方法和手段去实现，最后落地到真实的商业模式上面去。但要清楚一点的是这个市场的规模和趋势是不是如你想象的那么大，不要动不动就千亿市场。
3、千万不要说你没有竞争对手，也不要跟BAT去对比，在大环境里面，未来可能跟你往同一个方向走的人都是你的竞争对手;
4、要很清晰地说出自己的项目进展情况，比如处在哪个DEMO阶段、样品有没有、小批量试产了吗?如果有一些意向客户或者大客户测试，那要重点讲一下。
5、要清楚自己的一年半的现金流与生存能力，这点相当重要，要接地气，不能太理想化。
6、说清自己的核心增加你自己的核心竞争力，比如获得了哪些发明专利、优秀团队、政府支持、资质、融资或者哪些大客户的青睐;
7、如果整个项目里面最体现项目优势的就是团队，那就放在最前面，如果不是，可以稍微往后放一点。
最好是创始人写BP，因为这本身是梳理逻辑的过程，也是你思考的过程，创始人在战略层面的思考会更深，不是谁都能代表的。
五、路演时的技巧：
1、提前最好有个提纲，“why、what、where、when、who、how”，这是我们通用的逻辑链，利于演讲时很流畅，不会半天接不上话来，因为大赛的时间都很有限，不要结束了，你还有很多内容没讲。
2、上台讲BP，第一句话一定是“我是项目的创始人”。你演讲时一定要有很有激情，使评委对你感兴趣，不要让大家昏昏欲睡，觉得很平淡没有意思。
3、如果开场放1分半的视频时间讲产品或者核心理想，能省掉你在台上2分钟左右叙述时间，而且可以清晰的告诉别人我在做什么产品。
4、如果很难把技术用通俗易懂的语言表达出来，但可以举一个例子，说明你的产品在某些地方的落地，怎么实现的、怎么实施的、周期多久。让评委在一定范围内理解你的产品和技术，就要考验你的语言组织能力、语言表达能力。
5、千万不要从头到尾都死盯着屏幕讲，可以看一看评委，因为需要有目光的交流。
6、大赛会场一般是16：9的屏幕，大家做PPT的时候要调整好，如果有图片，图片的清晰度要非常高，不要放大了很模糊
7、最后一页要写联系方式。PPT停在联系方式这一页。
8、答疑一般评委会问技术优势、技术壁垒、竞争对手，以及你怎么看待这个市场等。对自己的项目一定要自信，但也不要攻击评委，可以台下沟通。
祝大家在创业大赛中取得优良成绩。欢迎大家与我交流创业与创投的那些事。
篇15：创新创业大赛分析
摘 要： 本文对高职院校创新创业教育进行了初探。首先对创业教育的由来及发展阶段进行论述。其次尝试对高职院校创业教育的培训目标定位进行初探，分析我国大学生创业和我国高职院校创业教育现状。最后对高职院校创新创业教育的有效途径进行探索。
关键词： 高职院校 创新 创业教育
党的十七大提出“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。创业教育正在高校蓬勃发展，本科院校创业教育模式形式多样，高职院校创业教育还仅仅停留在一种意识的或是感性的层面，缺乏系统化。所以，我们对高职院校创新创业教育进行了初究。
一、创业教育的由来和发展阶段
“创业教育”是联合国教科文组织于1989年在“面向21世纪的教育国际研讨会”上最早提出的，指出青年除了接受传统意义上的学术教育和职业教育外，还应当拥有第三本教育护照――创业教育。美国考夫曼基金会为创业教育作出了如下定义：创业教育是向个人传授一种理念和技能的过程，它帮助被教育者识别那些被别人忽视的机会，使其有足够的洞察力将他人犹豫的事付诸行动。内容应包括识别风险与机会，整合资源以开创新企业，并对企业进行管理等[1]。
我国创业教育在高等院校的开展大概进行了10余年，大体上经历了三个阶段。第一阶段，创业教育战略规划阶段，在《面向21世纪教育振兴行动计划》中，我国首次较完整地提出了创业教育概念。第二阶段，创业教育的实施阶段，《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》提出，职业学校要加强职业指导工作，引导学生转变就业观念，开展创业教育，鼓励毕业生到中小企业、小城镇、农村就业或自主创业。《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出，要开展各种形式的职业技能培训和创业培训，提高他们的就业能力、工作能力、职业转换能力和创业能力;加强职业指导和创业教育，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系。第三阶段，创业教育的推广阶段，209月，团中央国际联络部、国际劳工组织和联合国青年就业网络中国项目合作办公室，共同开展了大学生创业教育试点项目KAB(Know About Business，即“了解企业”)。《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出，要针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，提高与人沟通的能力和团队协作能力。伴随着国家政策层面对创业教育的重视、支持和引导，创业教育已在全国的高等院校包括职业院校开展起来，创业教育已成为大学教育的重要组成部分，创业教育体系也不断扩大和深化[3]。
二、高职院校创业教育的培养目标
高职教育的本质是注重人的全面发展，高职院校是以就业为导向、培养专门人才的教育，其创业教育的目标与本科院校的培养目标有所不同，本科创业教育注重学生的创业、创新能力的培养，而高职院校更应强调创业技能的锻炼与培养，在注重体现职业教育特色的同时，应融入创业教育的理念。我国大学生创业率较低，一个重要的原因就是学生没有创业意识，缺少创业精神。因此，在培养学生创业技能的同时，对学生创业意识的培养和创业精神的塑造同样不容忽视。
高职院校创业教育以开发学生创业基本素质，培养学生创业综合能力为目标，能充分挖掘学生潜能，以提高学生自我就业能力为目的，以唤醒学生的创业精神与意识、提高学生创业技能，以及培养企业家行为为主要目标。
三、我国大学生创业和我国高职院校创业教育现状分析
1.创业意识淡薄，但实际创业比例低。高职大学生涉世不深，缺乏各种社会经验，资本积累薄弱，在找工作时也是被动接受学校安排的实习工作，有少数创业强烈欲望的学生，但实际参与创业的比例还是很低的。
2.科技转化率低。在国内创业学生中，有很大一部分学生是从事家教、零售、服务业等技术含量低的行业，即使涉及网络的创业者也都集中于一些不必进行产品设计、开发、生产的网站维护。
3.创业的社会文化基础薄弱。大学生创业没有赢得社会、家庭、学校的完全认可和支持，明确鼓励大学生创业的高校、家长并不多。无论是向社会宣传创业的大学生还是向高校宣传创业的企业家都比较少，使得创业的舆论氛围不浓厚。
4.大学生自身能力不足。大学生创业需要具备自主创业能力，具备能将参与社会实践和创业实践活动紧密结合起来的活动能力，具备专业能力、方法能力和社会能力等。当前大学生缺乏创业意识，欠缺专业的创业知识，而且心理承受能力不强，容易呈现烦躁、焦虑、多变、矛盾等心理状态，这些都会导致大学生创业失败。
5.高职院校创业教育比较薄弱。我国开展创业教育起步比较晚，高职院校相对于本科院校，在创业教育上的实践探索才开始。高职院校创业教育形式单一，缺乏多样性、系统性，很多学校只是把创业教育当做讲座来讲，创业教育没有明确的培养目标和理想信念。
6.教学问题和师资队伍的局限。高职院校创业教育没有明确的培养目标和理想信念，相应的创业教育教学的课程设计和教学内容也不能够满足对大学生创业能力的培养目标，教学形式一般采用重教材讲解、案例讲解。教师同样也存在创业知识缺乏、创业能力欠缺、教学形式单一等缺点，封闭式的课堂教学不利于培养学生全面发展的能力和创业综合能力的提高。
四、高职院校创新创业教育的有效途径
1.转变就业观念，完善创业政策。高校扩招以来，每年的毕业生人数都在不断增加，毕业生的就业压力也越来越大。加之高职院校的学生特点，学校对人才的培养目标不能与市场需求相适应，致使高职院校毕业生就业情况不容乐观。在这个时候，我们要转变就业观念，以促进创业带动就业。学校要根据政府发布的创业政策及时为学生提供良好的创业环境，做好创业政策服务工作，帮助学生及时了解创业政策，经常开展形式多样的创业典型报告会、创业政策讲解课等。
2.创业教育课程改革迫在眉睫。把创新创业教育有效纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系。突出专业特色，创新创业类课程的设置要与专业课程体系有机融合，创新创业实践活动要与专业实践教学有效衔接，积极推进人才培养模式、教学内容和课程体系改革。当前高职院校仅仅在《就业与创业指导》课、《职业生涯规划》课等课程中一带而过地介绍大学生创业的相关知识，并没有系统地进行课程讲解。高职院校可以依据高职学生的特点，科学构建创业教育的体系，设置以创业意识、创业知识、创业素质、创业能力为主要内容的模块化课程。在唤醒和提高学生的创业意识的同时加强对学生的创业知识的培养，开展公共课程、专业课程、技能课程，提高学生的创业能力;开展创业课程、创业模拟、创业实战等课程，使学生在“做”的过程中提高能力。
3.加强创新创业师资队伍建设。引导各专业教师、就业指导教师积极开展创新创业教育方面的理论和案例研究，不断提高在专业教育、就业指导课中进行创新创业教育的意识和能力。支持教师到企业挂职锻炼，鼓励教师参与社会行业的创新创业实践。定期组织教师培训、实训和交流，不断提高教师教学研究与指导学生创新创业实践的水平。有条件的高职院校可以建立创新创业教育教研室或相应的研究机构。
4.丰富创业教育实践活动。在系统地开展创业意识教育、创业知识教育、创业素质教育后，就需要利用多种创业实践活动来锻炼学生的创业能力。当前高职院校的创业实践活动多数是通过第二课堂活动、勤工俭学、社会实践、社会兼职等形式，有系统的创业模拟、创业实战活动很少。当前对创业实训师的培训过程中，就充分利用了网络平台，建立了创业实战信息系统。在系统中，创业者撰写创业计划书、公司注册、公司资金运转、公司运营等活动，都可以让学生的创业知识、创业能力在创业模拟活动中得到提高。创业实战活动则需要学校与当地政府的大力扶持，包括政策、资金、场地、技术指导等各个环节。
创业教育是一个系统工程，需要广大教育工作者的不断研究与探索，需要相关部门的大力扶持，相信高职院校创业教育一定能够得到更深入的发展。
篇16：中国创新创业大赛
2014年11月16日，由科技部火炬中心、深圳市科技创新委员会、深圳市光明新区管理委员会共同指导，深圳市科技企业孵化器协会主办的首届中国创新创业大赛创客大赛(以下简称“大赛”)在深圳会展中心正式启动，科技部火炬中心、深圳市政府领导和光明新区领导出席启动仪式并致辞。
2014年，创客成为中国创新创业领域新的新关键词，而深圳首推的创客大赛则在业界乃至社会上引起投资人的关注成为新热点。在刚刚过去的李克强总理的2015年国内首次基层考察，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中共中央政治局委员、广东省委书记胡春华，省长朱小丹陪同下，来到深圳。在全面深化改革最关键的2015年，李克强总理在深圳考察的第一站，选择的就是柴火创客空间。这无疑再次让全国人民关注创客，事实上“创客”概念源于英文“Maker”，=是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念，是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。Fab Lab及其触发的以创客为代表的创新2.0模式，基于从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。
创客以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面;“客”则有客观、客人、做客的意思。客观，体现的是一种理性思维。客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。没有分享，就没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一份子，分享和传播知识是每个人应尽的义务，将分享作为乐趣则是一种良好的品格和习惯，但分享绝不意味着不尊重别人的劳动成果，或鼓励抄袭和盗版，恰恰相反的是，分享必须建立在尊重首创精神的坚实基础上，否则创新会变成建立在流沙上的建筑。创客鼓励创新各种分享盈利模式，在分享的同时，保护首创者的利益和积极性。
李克强总理如此看重创客，是因为“创客”不是实验室里的科研人员，大多是普通的大学生、上班族，他们的奇思妙想来自于生活里最直接的需求，将科技创新和“市场”紧密结合。他说，当前国内外形势复杂严峻，传统增长动力减弱，必须着力推动面向市场需求的大众创业、万众创新，为发展增添新动力。
事实上，本次中国创新创业大赛创客大赛正是以推动大众创业、万众创新为目的，推动社会创新。大赛启动仪式上，深圳市副市长吴以环表示，创客运动旨在依托数字化的设计、制造技术，将创意迅速转化现实，正逐渐成为互联网时代创新创业的新趋势、新潮流，对于加速释放大众群体的巨大创新潜能，改变传统的学习、科研方式，推动产业转型升级具有重大意义。
大赛将采取按届、按领域举办的赛制，每届赛事突出一个竞赛领域主题，设定在可穿戴设备，智能机器人，智能装备、无人机等领域。首届中国创新创业大赛创客大赛以无人机为主题，邀请众多致力于无人机领域的青年踊跃参赛，将梦想照进现实。组委会设立了500万的天使基金并搭建了众筹平台，奖项设置为综合奖
一、
二、三等奖和鼓励奖及分项奖，还将在光明新区举办颁奖仪式、创客论坛、参赛作品展等一系列配套活动。
创客大赛报名时间：2014年12月5日至2015年5月20日 中国创新创业大赛创客大赛官网在线报名及咨询。
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