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国际残疾人主题活动方案

2024-08-29 07:56:15 收藏本文 下载本文

“bravesaint”通过精心收集,向本站投稿了20篇国际残疾人主题活动方案,以下是小编帮大家整理后的国际残疾人主题活动方案,欢迎大家分享。

国际残疾人主题活动方案

篇1:国际残疾人主题活动方案

活动目标:

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

xx

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

xx

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日,在这一天里,我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢?

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。

篇2:国际残疾人主题活动方案

一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间:xxxx年12月3日下午。

四、活动地点:xxx市特殊教育学校

五、活动内容:

1、做好宣传报导工作。

以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

篇3:国际残疾人主题活动方案

12月3日是“国际残疾人日”,根据自治区、地区残联的通知要求,结合我市实际,就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案:

一、组织领导

此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。

二、活动内容

(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。

(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。

(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。

(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。

(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的.典型案例。

(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。

(七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。

(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。

三、设点和时间

主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。

篇4:国际残疾人日主题活动方案

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日,在这一天里,我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢?

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。

篇5:国际残疾人日主题活动方案

一、活动名称

“给你,我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景:

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。 大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20**年12月3日是第XX届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。 为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的`照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

四、活动时间及地点:

活动时间:20**年12月3日

活动地点:XX市XX小区XX之家医疗中心

五、活动前期策划准备:

1、联系好XX市XX小区XX之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

4、确定XX市XX小区XX之家医疗中心的人数,前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;

5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项;

六、活动内容及实施步骤:

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为 残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

3、活动内容:

3.1 在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.2 组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去XX市XX小区XX之家医疗中心;

3.3 到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

3.4 自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5 帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6 活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

七、活动后期准备:

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和XX市XX小区XX之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

八、活动意义:

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。 同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

九、活动具体注意事项:

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们 交朋友;

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看 他们,不能随便许诺;

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

5、注意安全,文明礼貌

十、活动对象:

篇6:国际残疾人日主题活动方案

今年(12月3日)是第XX次国际残疾人日。为开展好第XX个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第XX次国际残疾人日活动方案:

一、活动主题:关心帮助残疾人,实现美好中国梦

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“国际残疾人日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“国际残疾人日”为主题的班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二) 突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求:

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

篇7:残疾人主题活动方案

活动目标:

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

活动准备:

舞蹈录像《千手观音》

活动过程:

一.了解残疾人

1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二.关爱残疾人

1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3.讲述故事《香香的路》。

4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三.值得尊敬的残疾人

1.幼儿观看幼儿用书。

2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

活动延伸:

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

活动评价:

本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

篇8:残疾人主题活动方案

为进一步促进我市残疾人就业,拓展残疾人就业渠道,推广残疾人居家就业,创新残疾人就业形式,实现培训与就业有效结合,xx市残疾人联合会与xx市人力资源和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班,帮助残疾人实现网上就业(网上开店和网店客服)。

一、报到、培训时间:

20xx年11月10日―15日(10日上午11:00之前报到,11日―15日培训)

二、报到、培训地点:

xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)

三、举办单位主办单位:

xx市残疾人联合会、xx市人力资源和社会保障局承办单位:xx市残疾人就业服务指导中心、xx市就业和培训管理中心执行单位:xx市畅能职业培训学校

四、参训人员:

根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

五、师资力量:

淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

六、课程安排:

网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。

七、其他方面:

1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

4、联系人:何xx联系电话:xx

篇9:残疾人主题活动方案

一、活动背景

我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动

二、活动目的

努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!

三、活动概况

活动主题:“让爱盛开最美的花”20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

活动时间:20xx年11月11日

活动地点:残联会议室

主办单位:丹阳市残联

承办单位:创世纪情缘婚恋

活动对象:丹阳市的残疾单身青年(未婚,离婚,丧偶),符合婚姻法规定的法定年龄。(20岁-45岁)

咨询热线:

四、活动策略

本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。

2、活动现场独创的设置进一步交流区――约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。

3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。

五、活动安排

1、活动区域安排(根据场地情况适当调整)

活动总共分为4个大区块:

主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。

约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅

的环境中一对一交流的机会。

私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方

进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。

工作人员区:

红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

签到接待:进入现场的签到,领取活动礼品、宣传品等

篇10:残疾人主题的活动方案

活动目标:

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

活动准备:

1、舞蹈录像《千手观音》

2、幼儿用书。

活动过程:

一、了解残疾人

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

二、关爱残疾人

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

活动延伸:

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

活动评价:

本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

篇11:国际禁毒日主题活动方案

为贯彻国家禁毒委和区、市禁毒办有关切实做好6.26国际禁毒日期间宣传工作的通知要求,发动广大人民群众积极投身禁毒人民战争,推进无毒社区创建,构建和谐平安,结合实际,特制订全镇6.26国际禁毒日宣传活动方案:

一、组织领导

为确保宣传活动有声有色,取得成效,在县禁毒办统一领导下,我镇成立6.26国际禁毒日宣传活动领导小组,由镇党委副书记任组长,分管领导、禁毒办主任、副主任为禁毒宣传工作具体负责人,负责宣传活动的组织协调。领导小组下设办公室,由禁毒专干负责宣传工作材料、信息的收集和汇报。

二、工作目标

6月26日国际禁毒日主题:参与禁毒斗争,构建和谐社会。按照四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治的方针,利用6.26国际禁毒日这一开展禁毒宣传活动的有利时机,组织开展面向全社会的禁毒宣传教育,重点加强青少年特别是在校中小学生的禁毒宣传教育,引导他们树立拒绝毒品,珍爱生命的意识,提高他们认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力,强化对涉毒犯罪预防教育,确保青少年一代的健康成长。

三、活动安排

(一)学校上一堂法制课,办好宣传一个专栏。

(二)各村委做好一个宣传展板。

(三)到街上开展一次宣传活动。

四、要求

各单位领导要高度重视,认真抓好落实。禁毒办要认真要收集好相关宣传工作材料,做好材料归档和对外宣传报导。

篇12:国际护士节主题活动方案

一、活动主题:

“天使在人间”授帽仪式

活动时间与地点:

活动时间:

活动地点:路南报告厅

二、活动内容及流程:

活动准备阶段:

(1)宣传部出海报进行宣传;

(2)通知新闻部到现场拍照;

(3)专业部发放通知;

(4)邀请相关领导及老师;

(5)安排场地,提前彩排;

活动开展阶段:

(一)、全体工作人员提前一小时到达活动场地,布置活动场地并调试设备;

(二)、组织各班就做指定位置,维持会场秩序;

(三)、授帽仪式:

1、学生会成员引导各位领导、老师入座;

2、由主持人朱华芳主任主持本次仪式,开场白;

3、播放我院近几年护理专业学生实习、护士礼仪、活动等DV;

4、授帽仪式开始:播放背景音乐,由院领导和一些经验丰富的护士前辈分批为我系__届护理学生授帽;

5、接受授帽学生集体宣誓,

6、毕业生代表发言;

7、在校生发言;

8、院领导讲话:为我系即将工作的护理学生提建议和希望;

9、学生会成员拉上横幅,院领导、护士前辈和接受授帽学生一同签字、合影留念;

10、组织大家有序离场,学生会成员留下清理会场。

活动后期阶段:

(1)新闻部整理照片与新闻稿并在学校的网站上进行报道

(2)写好活动总结

三、活动分工:

文娱部:负责整个活动的策划

活动部:负责场地的征用与老师的联络

体育部:负责现场秩序

新闻部:负责拍照报道

宣传部:负责出海报展板

生活部:负责最后的场地整理

奖项设置:

参加活动者获素质拓展认证

护士节系列活动总预算

1、横幅5条400元

2、海报纸若干200元

3、通知及策划打印若干100元

4、笔若干50元

5、胶带5卷20元

6、水果茶水若干200元

7、鲜花礼物奖品若干600元

8、健康宣传单若干100元

9、其他必需品若干200元

10、专业老师指导及讲座费用10名20__元

11、实验用品费用1000元

合计:4870元

篇13:《关爱残疾人》主题班会活动方案

设计理念:

爱心代表着一个社会的文明,能够对他人奉献一片爱心是社会文明进步的表现。但如今随着独生子女家庭的增多,孩子们大都成了家里的小公主、小皇帝,以自我为中心的意识也变得越来越强烈,为了加强对青少年的思想道德教育,增强全民的思想道德意识,在有限的空间内创设情境,通过体验激发学生的道德情感及奉献爱心的意识。在活动中,通过情境的创设,感染学生的情绪并在情感上产生共鸣,从而拨动学生心弦,引发体验。体验的过程是道德意识升华的过程,通过亲身体验让学生体会到残疾人日常生活中的不易和不便,从而增强学生尊重残疾人,关爱残疾人的意识。

一、活动目的:

1、引导同学认识到残疾人在生活上有许多困难,了解残疾人身残志坚的故事。

2、能尊重残疾人,设身处地为残疾人着想,热情帮助他们解决困难。

3、让同学们理解爱的真谛在于奉献,懂得关爱他人,愿用爱心温暖世界。

二、时间和对象:20__年12月3日 二年级学生

对象分析:对二年级学生可以进行比较简单的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置。开始初步建立起自己的人生观和世界观。关爱残疾人对于孩子们似陌生又不陌生的话题,由于小学二年级学生的年龄不大,且独生子女较多,孩子们往往习惯了被人关爱,而不懂得去关心别人,甚至更不懂得去关爱、尊重那些需要帮助的社会群体,因此还不能体会到残疾人在生活中的实际困难和需求以及他们为克服困难所付出的努力。

三、活动形式:

观看幻灯片、感悟讨论、唱歌等多种形式结合

四、活动准备:

1、歌曲《爱的奉献》《祝你平安》等。

2、准备有关的残疾人录像及影片。

3、爱心卡纸

五、活动过程:

① 、感受残疾人的生活:

A、展示图片,引导学生观察残疾人的日常生活

1、残疾人买东西;

2聋哑人交流;

3残疾人走路 ;

4残疾人写字

B、引导同学们闭上眼睛,试着单脚站立,感受身体的平衡,从而了解残疾人的处境,学会设身处地地看待残疾人。

②、播放《千手观音》的视频

聋哑人在节目上表演《千手观音》

提问引导同学思考:A.你们认为他们的表演怎么样啊?

B.你知道他们是谁吗?

让学生了解聋哑人演绎千手观音的困难与艰辛,让他们领会到聋哑人身残志坚的高尚品质。

③、向同学们展示残疾人的坚强事迹

A、“断臂钢琴师”刘伟在《中国达人秀》上用双脚弹奏钢琴

B、张海迪身残志坚令我们敬佩。

让同学们来说说自己认识的身残志坚的英雄,并且说说自己想对他们说的话 ④、介绍残疾人生活中的不便以及社会对残疾人的关心与帮助(播放背景乐《爱的奉献》)

展示图片

1为盲人修建的盲道;

2

为肢残人修建的滑坡道;

3 残疾人标志;

提问同学:除了社会对残疾的'人的帮助,我们还可以做些什么?

让学生积极讨论对残疾人能施以的帮助。

⑤、老师总结班会主题:

残疾人许许多多平凡而伟大的故事时刻影响着我们,他们身体虽残,但斗志更坚。我们可能无法做一些轰轰烈烈的大事去帮助他们,但是我们可以尊重他们向他们学习,学习他们的高尚品质,在他们需要帮助时,送去我们最及时的关爱。同学们只要人人都能献出一点爱心,世界就会变得更加美好。

让同学们讨论并发言我们应该如何对待残疾人,每个同学用一张小 卡片把自己“怎样关爱残疾人”的决心写在上面,贴到爱心黑板上。

七、活动总结

通过图文并茂的讲解,让同学们一目了然的了解到残疾人生活的现状;而中间同学们参与的活动以及所观看的视频一方面带动了气氛,另一方面也让同学们更正切的感受了残疾人内心的痛,学会关心残疾人,尊敬残疾人。

篇14:关爱残疾人主题的活动方案

为进一步促进我市残疾人就业,拓展残疾人就业渠道,推广残疾人居家就业,创新残疾人就业形式,实现培训与就业有效结合,__市残疾人联合会与__市人力资源和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班,帮助残疾人实现网上就业。

一、报到、培训时间:

20__年11月10日—15日(10日上午11:00之前报到,11日—15日培训)

二、报到、培训地点:

__海景商务酒店(地址:__市__区元光南路32号,新华都对面)

三、举办单位主办单位:

__市残疾人联合会、__市人力资源和社会保障局承办单位:__市残疾人就业服务指导中心、__市就业和培训管理中心执行单位:__市畅能职业培训学校

四、参训人员:

根据《关于__市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(_残联[20__]_号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

五、师资力量:

淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

六、课程安排:

网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。

七、其他方面:

1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《__市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至__市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

篇15:残疾人文化周主题的活动方案

一、活动背景

我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动。

二、活动目的

努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!

三、活动概况

活动主题:“让爱盛开最美的花”20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

活动时间:

活动地点:残联会议室

主办单位:丹阳市残联

承办单位:创世纪情缘婚恋

活动对象:丹阳市的残疾单身青年(未婚,离婚,丧偶),符合婚姻法规定的法定年龄。(20岁-45岁)

咨询热线:

四、活动策略

本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。

2、活动现场独创的设置进一步交流区――约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。

3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。

五、活动安排

1、活动区域安排(根据场地情况适当调整)

活动总共分为4个大区块:

主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。

约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。

私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方。

工作人员区:

红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

签到接待:进入现场的签到,领取活动礼品、宣传品等。

篇16:残疾人文化周主题的活动方案

一、活动背景:

每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

二、活动目的:

“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施 ,贡献你我薄力, 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。

三、活动主题:

拥抱生命,让爱飞翔

四、活动时间:

20xx年5月19号下午3:00

五、活动举办单位:

湘南学院法学系20xx级社会工作一班

六、活动地点:

郴州市培智学校

七、前期准备:

(1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;

(2)制作宣传单核海报;

(3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队组织的作用,在学校摆点做好募捐工作

(4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

八、活动流程:

(1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发;(最好有同学提前出发,做好准备)

(2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;

(3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目;

(4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等;

(5)、与孩子们合影留念;

(6)、清理场地,统一乘车回校,

九、活动具体注意事项:

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们 交朋友;

3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师;

4、注意安全,文明礼貌。

十、经费预算

十一、后期安排

(1)总结稿的书写;

(2)照片的整理和新闻稿的书写;

(3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。

十二、活动意义:

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

篇17:残疾人文化周主题的活动方案

活动目标:

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

活动准备:

1、舞蹈录像《千手观音》

2、幼儿用书。

活动过程:

一、了解残疾人

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二、关爱残疾人

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

篇18:体验残疾人主题的活动方案

活动目标:

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

活动准备:

舞蹈录像《千手观音》

活动过程:

一、了解残疾人

1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二、关爱残疾人

1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3.讲述故事《香香的路》。

4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人

1.幼儿观看幼儿用书。

2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

活动延伸:

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

篇19:关爱残疾人主题的活动方案精选

为认真贯彻落实《吴忠市关爱残疾人健康体检行动实施方案》,确保健康体检工作的顺利开展,结合实际,特制定本方案。

一、目标任务

按照落实“十二五”残疾人“人人享有康复服务”的总体要求,通过在全区范围内开展残疾人健康体检工作,全面了解残疾人健康状况,为残疾人疾病预防、治疗和康复提供依据,着力提高残疾人群的健康水平,充分体现党和政府对残疾群众的关心和爱护,为全区残疾人事业发展奠定坚实基础。

二、体检对象

持有《中华人民共和国第二代残疾人证》的红寺堡常住残疾群众。

三、工作原则

1、严格执行医学体检标准规则;

2、医学体检必须全面细致;

3、医学体检疑难诊断应有专家组集体研究确诊;

4、工作中应当热情服务;

5、医务工作人员应当保密残疾人隐私;

6、医学体检报告须经专家组长同意方可告知;

7、专家组指定专人统计;

8、完善健康档案。

四、体检时间、项目及方式

(一)体检时间

20__年2月1日——2月29日

(二)体检项目

1、一般检查:血压、体重、身高、心肺听诊;

2、辅助检查:血常规、尿常规、血生化、胸透、心电图、腹部B超。成年女性增加妇科检查。

(三)体检方式

结合红寺堡区基层医疗卫生资源不足的实际,采取集中体检和走村入户相结合的办法,确保残疾人体检全覆盖。

(四)体检单位及区域划分

红寺堡区人民医院承担太阳山镇、大河乡、南川乡1500名残疾人健康体检、建立健康档案、分析汇总和总结工作任务。

红寺堡友谊医院承担红寺堡镇900名残疾人健康体检、建立健康档案、分析汇总和总结工作任务。

五、工作步骤

第一阶段:2月1日-3日为宣传培训阶段,主要是做好有关宣传、培训和前期准备工作。

第二阶段:2月4日—2月26日为体检实施阶段,主要是对红寺堡区持证残疾人进行全面健康体检。

第三阶段:2月27日-28日,总结阶段,主要是汇总体检结果,建立残疾人健康档案,研究分析残疾人健康状况,并编制体检评估报告。

六、组织机构

为保证本次残疾人健康体检工作顺利进行,成立红寺堡区卫生和人口x局残疾人健康体检工作领导小组:

组长:杨有恒红寺堡区卫生和人口x局局长副组长:杨万升红寺堡区卫生和人口x局副局长

张淑艳红寺堡区卫生和人口x局副局长成员:杨廷宝红寺堡区人民医院院长

张亚玲红寺堡友谊医院院长

董永红红寺堡区妇幼保健与计生中心主任

杨力红寺堡区疾控中心主任

雷雨创业社区卫生服务站站长

马生忠振兴社区卫生服务站站长

虎正学大河乡卫生院院长

马启福南川乡卫生院院长

张凯飞太阳山镇中心卫生院院长

刘学谦太阳山开发区卫生院院长

马六九卫生和人口x局医政科长

王成卫生和人口x局公共卫生科科长领导小组下设工作督导组和健康体检组。

(一)工作督导组组长:张淑艳

成员:马六九、王成、红寺堡区人民医院、妇幼保健与x技术服务中心专家各两名

工作督导组主要负责残疾人健康体检工作的督查、指导和落实,及时解决体检工作过程中出现的困难和问题,督促体检工作进度及工作质量,确保体检工作按期顺利完成。

(二)健康体检组

1、人民医院体检组:组长:副组长:成员:

2、友谊医院体检组:组长:副组长:成员:

七、相关要求

1、明确责任,落实措施。承担健康体检的人民医院和友谊医院,要按照工作职责,明确责任,落实到人,认真制定科学、详尽的工作实施方案和体检流程,确保残疾人健康体检工作顺利开展。

2、体检前对工作人员和体检医务人员进行专门培训,确保体检工作的规范性和标准化

3、参检人员携带残疾人证、身份证件到指定地点进行体检,确需进一步确诊的由体检医生开具到上一级医院体检单到上级医院进行复查。

4、为方便残疾群众体检,各体检点一定要将各体检项目集中到一楼进行,同时要做好各体检项目和受检对象的组织引导工作,维护好体检现场的秩序。

5、各体检点要悬挂统一横幅,体检科室都要设置明显标示,制定统一的便利措施,安排工作人员在医院的每个转角及楼梯、体检诊室门口守候,为残疾群众提供导医服务。方便残疾人参加健康体检,提供优质服务,确保健康体检质量,让残疾群众满意。加强对医务人员的教育和管理,杜绝健康体检中的不正之风,防止“诱导消费、诱导诊疗”,严禁“他人代检”

6、参检医务人员要本着对每位残疾人认真负责的态度,认真安排好每一个细节,要严格按照规定的体检项目和体检标准实施,并认真细致地对体检结果进行详细记录,确保体检结果准确可靠。

7、整合资源,完善服务。残疾人健康体检要与基本公共卫生服务工作相结合,各乡镇卫生院要对体检中筛选出的慢性病、多发病和传染病进行定期随访、跟踪服务、动态管理。

8、积累资料,总结经验。承担健康体检的医疗单位要认真做好资料的登记、整理归档工作,做到残疾人健康档案的完整和规范。同时,要及时总结经验,不断完善各项制度措施,确保残疾人健康体检工作按时保质保量地完成。体检结束,要组织专家医务人员认真填写体检报告,并将体检结果在一周时间内反馈给受检者,让受检者了解、掌握体检结果,并及时提出科学合理的预防及治疗建议。

篇20:“国际盲人节”主题活动方案

一、活动主题:走近盲人世界,沟通从爱心开始

二、活动目的: 关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助 盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中, 学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神; 呼吁社会的关注, 在学生心中建立这样一种意识: 盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手 与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾 人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽 责,祖国的明天一定会更加和谐。

三、活动地点:各班教室

四、活动时间:** 年 10 月 15 日

五、活动人数:**小学全体师生

六、活动内容

1、学工处负责校内的宣传活动,组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时 播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的 同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美 好”的理念。

2、开展国旗下讲话,主要内容为:呼唤大家关爱盲人,从我做 起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的 是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集 爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛 围。

3、在各班教室内开展各项体验活动,如蒙上眼睛,在老师口令 指引下,进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会 到盲人生活的艰辛,培养学生对残疾人的关注和关爱之心,体验盲人 生活的.不易。 4、各班利用夕会时间畅谈活动感受,交流活动心得。 七、活动预期结果 通过活动,让学生对盲人有更多更深的了解,同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手, 让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家 的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

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