形影不离的朋友美文
“jsjijw012”通过精心收集，向本站投稿了9篇形影不离的朋友美文，以下是小编为大家准备了形影不离的朋友美文，欢迎参阅。
篇1： 形影不离的朋友美文
形影不离的朋友美文
一
阳光直直地照耀着三年级教室。能够看到墙角的微尘沸腾了一般上下翻涌。教室里静寂炙热。
已是午饭时间，陈晓玲还没有回家。
她在打量这天值日的女孩。破旧的针织红毛衣还沾有些污渍，袖口线条脱絮像松垮垮的网。下面套了条宽大暗绿的裤子，裤子太长，拖到地上常常被鞋子踩到。那女孩暗红的脸颊爬着几条因冻裂而还未恢复的“蚯蚓”，看着有些木讷。[由整理]
这一周都是这个女孩值日。上凳子（将凳子放到桌上），洒水，扫地，拖地，倒垃圾一个人全盘承包。
怎样会？组里也就应有其他人吧。
有的。漂亮学习好的组长不用值日，顺便“赦免”组里其他一派的同学。不知这是什么规矩，就这么单纯无知肆无忌惮的实行了。
孤立。陈晓玲脑海闪过这个词。多么可怕的一个词。这样一个晦暗沉闷平凡的女孩难免被孤立了。
陈晓玲并不明白这是一种深刻的伤害。她只是觉得自我心里抽痛，仿佛被这样对待的是自我。
陈晓玲走过去，绽放最友好的微笑，说，童木，我们一齐扫地吧！你扫前三排，我扫后三排。
那个叫童木的女孩抬起头，眼睛里满是惊诧和不敢相信。她愣了愣，不明白该说什么，就一味地点头。
感激于陈晓玲的温暖帮忙，童木殷勤地抢着干活，生怕陈晓玲多干。
这一天，两人一块儿回家。
童木天天找陈晓玲一齐上学。（陈晓玲离学校近一点）
二人形影不离。
二
二人这才感受到春天的美妙。草长莺飞的季节，情绪也悠扬也飘逸。二人一齐走进教室时，脸颊上还存留着兴奋引起的潮红。她们无视班里人怪异的目光和背后的议论。
林晓玲了解到，童木的爸爸妈妈在外地打工，弟弟跟着他们在外地上学。她跟着奶奶生活，老人年纪大了，难免思考不周。因此童木的衣服什么的都是凑合着穿，老人很久才记得洗。
陈晓玲问童木，我们会是一辈子的好朋友吗？
童木真诚地说，肯定了。你是我最好的朋友。我们小学初中高中大学都要一齐上。我们嫁人也要嫁一个村。
陈晓玲听到这话就咯咯地笑，掩饰不住地开心。她拉童木去自我家吃饭，给她展示自我的漫画书。她们在屋里一个小时不出来，陈妈妈还以为她们出去玩了。
这天，陈晓玲带童木一回家就把房间门关上。她拿出她最爱的芭比公主，头系着墨绿的发带，穿浅绿的蓬蓬裙，裙至脚踝，清新淡雅美丽。陈晓玲最爱的是那双灵动温柔的眼睛，仿佛会说话似的。
我二姨给我在城里买的，听说要几十块钱呢！陈晓玲说。
童木的注意力一下子被这个美丽的芭比娃娃吸引了。她摸摸她的头发，真好看。她扭动她的四肢，这样袅袅婷婷地走路，再扬起右臂眉目顾盼像嫦娥飞天。她的裙摆随着一步一步地走路摇曳出美丽的弧度。她想不到人间还有这样好玩的娃娃！
陈晓玲看到这么喜爱这个芭比，就道，你想要吗？
童木不敢回答，什么意思？
陈晓玲道，你要是想要的话，就送给你好了。
童木眼睛里满是震惊，真的？送给我？
嗯嗯。你要好好对待她！陈晓玲补充。
童木激动地话都说不完整了，一个个字像是从嘴里跌出来的。“会……的，我不明白说什么了。晓玲，你，你真好！”
三
童木告诉陈晓玲，她的父母再过几天就要回来了，他们放了几天假，想念家里的女儿，回来看看。
陈晓玲也想看看童木的父母是什么样貌的。童木说，她们每年回来会给我买点东西，到时候你去我家。
在友谊的滋润下童木的衣品突飞猛进，衣服渐渐干净平展起来，脸上的“蚯蚓”也因为春深夏近天气变暖而慢慢褪去。
下课时间，漂亮的组长笑嘻嘻地叫童木过去，童木有些惶恐，木愣愣地走过去。组长一甩自来黄且顺滑的披肩发，搀着她的胳膊，亲热地说，听我爸妈说，咱两家还是亲戚呢！你该叫我一声姐吧！
童木像一脚踩在了云上，一步踏进了梦里。组长金巧儿跟她一块儿上厕所，还劝童木换了位置与她同桌。童木有些纠结，偷瞟了陈晓玲一眼。
陈晓玲把头低的很低，在认真写作业。她装的无比淡定，看不见任何东西。但她明白离她几步远发生的事，她以为童木会拒绝，她在等待，她期望在假装不明白的状况下看到童木拒绝金巧儿，她以为她不需要做什么童木就会站在她这边。
嘀……嘀……嘀……，她听见墙上的钟表转动。
还是不了！童木说话了。我觉得不坐在一块儿也行。好吧！金巧儿嗔怪道。
陈晓玲心里被感动填满，她以为从此以后尽是光明。殊不知这是转瞬即逝永坠黑暗的流星。
上课时童木不在和陈晓玲叽叽喳喳地聊天了，或是瞟一眼老师，相视一笑，意思是说:“你看，数学老师又说‘是吧’了！”而是面无表情的看着黑板，即使她并没有听进去几句。放学的时候仍然和她一齐回家，只是还有一个金巧儿在旁边。童木一向忙着应答金巧儿的话，根本没有时间去照顾陈晓玲的情绪。陈晓玲觉得所有人都在看着自我，看着自我赤裸裸地陷入无边的尴尬中去。
陈晓玲是个知趣儿的，这样几次后，一放学她便对童木说，我先走了。童木乐得如此，说，好。
四
童木的爸妈回来了，惊动了整个村子。这也许就是衣锦还乡。听村人说，童木的爸爸妈妈赚了钱，要在城里买房子的。
当然，陈晓玲并没有去童木家看看。只是童木的妈妈来学校里看童木了，大多是叮嘱老师多照顾一下孩子，说孩子可怜，没人监督，期望老师好好看着看着学习。
童木的妈妈头发染成金黄，在脑后梳一个高高的髻。穿着橙红色的短裙，走路的时候，高跟鞋发出啪嗒啪嗒的声音。童木有了妈妈撑腰，在小伙伴面前更加得意娇俏起来。
童妈妈指着金巧儿，你就是童木最好的朋友吧？童木傻笑着点头。
金巧儿搂着童木，礼貌地问童妈妈:“阿姨，你们在外面打工很辛苦吧？”还说，“童木经常跟我说你长得漂亮！真的好漂亮呀！”
其他人也在说童木的好话:“我们是一组的，都很好的！童木挺聪明的，就是不学！我们老师也经常说呢！”童妈妈带了好多面包果冻什么的，在班里发给大家吃。并且，童木的“好朋友们”都有礼物。
陈晓玲听不下去，装作若无其事地走出教室。
童妈妈问，这个闺女是谁？不大爱说话。
金巧儿说，阿姨，别管她了。她脾气特怪，跟我们都不搭话的。
第二天自习课。金巧儿是副班长，所以能够在班上说话走动。她站在讲台上，说，童木，你妈不是给你捎了一个芭比娃娃吗？让我看看。童木这时已是金巧儿的同桌，连忙献上娃娃。跟金巧儿玩的好的围在一周看，其他人不能乱动。
陈晓玲晃了一眼，那新的芭比是如此的光彩夺目，像太阳一样耀眼。那身洁白色的纱裙配上绾起的金发，头顶闪闪发亮的王冠。那逼人的高贵，精致的面庞。这才是真正的公主呀！
这日她在厕所外面听见有人议论。
“听说你还有一个小芭比娃娃，是那个转学生陈晓玲送的？”
“那个呀，是她送的，我早就不想要了，又小又丑。”
陈晓玲怎样也明白那是谁的声音，转头就走，脑中已没有理智存在。
“童木，那个芭比娃娃你还给我吧。”回到教室，她走过去说。
很多人都在议论，送人的东西还兴要回来的？陈晓玲真小气。
陈晓玲看见童木，只见童木从桌子里拿出一个芭比娃娃，穿着长长的的裙，小而旧。以前没有比较，就觉得她是世界上最美丽的芭比娃娃。她一向当她是芭比公主，美丽耀眼温柔。而此刻，在真正公主的光芒闪耀下，她显得那么小而可怜。
从此，在没有人愿意和陈晓玲说话。她默默地听课，默默地写作业，她以为能躲在黑暗里，躲在别人看不到的地方。但是，人人当她是怪物，所有人热热闹闹的，只有她那里冷冷清清。这样，恰恰使她突兀起来。
她回到家里面，家里安静的很。她的刘海垂下来，遮住眼睛。她告诉妈妈，我想转学。
陈妈妈看着女儿蹲在地上，有些诧异，问，怎样了？你不是跟那个童木玩挺好的嘛！
陈晓玲说，没事。就是想转学。
陈妈妈感觉女儿的声音里强压着哽咽，就过来拉女儿。
她看到陈晓玲泪流满面，把刘海都沾湿了，手里还拿着那个旧小的芭比娃娃。她的眼睛藏在刘海后面，陈妈妈看不到样貌。
陈妈妈不再追问，叹了口气，说，行，转就转吧。
五
童木的梦醒的`无比突然。
爸爸妈妈又一次离开。
她的一切也开始改变，有些怪异。
金巧儿不再笑意盈盈，做什么也不再带她。直到值日的时候，只有她一个人。
她才发现一切回到了原点。
只是这一次，陈晓玲不会出现。
从小她就被撇在奶奶家。她是恨父母的，一个有父母的孩子为什么被人当做野孩子，被人看不起。她穿着破旧的衣服去别人家玩，都能感受到人家的嫌弃，像个没人要的孩子。无端地，别人在她面前就感觉高人一等。别的人在外边疯了跑了衣服脏了回去都有爸爸妈妈关心，都有妈妈贴心地将脏衣服褪下洗干净，在人前继续做傲娇公主。可她呢，大冬天奶奶也不明白女孩子是需要抹防冻霜的。不明白她该添衣服了，她穿着脱线红毛衣套一个早已不暖和的袄度过了一个冬天。
她的性格渐渐沉闷孤僻。什么都憋在心里不说。她已经习惯。
直到遇到了陈晓玲，她才体会到一个普通女孩子的快乐。她不明白自我有那么多话要说，她不明白世界还能够这样美妙。她能够和晓玲谈自我每一刻每一秒的想法。她们有那么多的快乐。
她以为两人会就这样一辈子。偏偏一个习惯黑暗的女孩却沐浴在阳光下。她原先也能够享受阳光！她心里无比渴望过的，她不想承认女孩子都期望像金巧儿一样被老师和同学众星捧月。
她明白金巧儿不喜欢陈晓玲。她不可能得寸进尺让陈晓玲也进这个圈。她不敢，她害怕重新堕入黑暗，永不超生。哪怕一点点的冒险，她也不敢。她惶恐地接住上天送来的幸福，拼命地想要摆脱陈晓玲。
她把自我最爱的芭比公主送给了她。可她不要。
童木的心被揪痛。
是啊，她不愿意去做一个辜负别人的人。便费尽心机逼陈晓玲承担这个罪责。
她在金巧儿的冷淡中偶然想起了这个姑娘，她去她家看一下，即使她已离开。
那位妇女叹气，唉，这姑娘在以前学校跟人玩不到一块儿才转学到那里。没想到，这才多长时间……
童木才突然明白，陈晓玲原先是另一个自我。她们是一样的呀。她们曾一样在黑暗中蛰伏隐忍，羡慕阳光下的草木，她们绝望的渴望，疼痛的妒忌。她们是彼此的影子。
她们好不容易如此艰难地忍受过冰冷的寒冬才迎来春天。她却做了什么？
她是温柔地对待另一个自我，心疼她，保护她。
她给她带来的却是无比残忍的伤害。
想起陈晓玲离开时的沉默冷淡。她就明白陈晓玲的心底的难过。
童木瘫坐在地上，胸腔里发出完全不属于这个年纪的嚎啕大哭。
篇2：形影不离的朋友
形影不离的朋友_作文
有一天，老鼠肚子饿得咕咕叫，它正要寻找食物。突然发现洞口有好多好多的奶酪，它经不住食物的诱惑，冲了出去，大口大口地吃了起来。不料，它中了机关，被关进了捕鼠器。它在捕鼠器里叽叽喳喳地叫着，急得像热锅上的蚂蚁。这时，一条狗正好经过这里，老鼠急忙说：“小狗大哥，请救救我吧！我会重重的奖赏你的。”小狗问：“是真的吗？你能给我什么奖赏？”“当然是真的，我会奖赏你一大堆骨头。”老鼠说。小狗听了，便把它救了出来。老鼠出来以后，它带小狗去了一个专门存放骨头的地方，小狗谢过老鼠，在那里饱餐了一顿。小狗想：既然它这么好朋友，为何不和它交个朋友？
第二天，小狗敲了敲老鼠的门，并说：“我是昨天救了你的小狗，快开门呀！”老鼠听见小狗的叫声，便开了门。“我今天来是想跟你交个朋友。”“交朋友？”老鼠问，“那没有什么奖赏吗？”“当然有了！”于是，它们就成了朋友。小狗带老鼠去了装满奶酪的.地方，老鼠在那里吃了个饱。
猫听说小狗和老鼠成了好朋友，便气势汹汹的率领九十万大军来攻打老鼠的“基地”。当老鼠听说后，吓得面如土色，急忙用“警铃”向小狗求救。小狗听到老鼠的求救信号，急急忙忙赶来救老鼠。老鼠知道了，便出动打着帅旗向猫迎战，小狗也打着帅旗从后面过来了。小狗和老鼠前后夹击，把猫打得落荒而逃。猫便召集几员大将，领兵从四面八方赶来迎战。老鼠见大军压阵，并不着急，因为它早已经想出了一个计谋，叫声东击西。首先，让小狗把猫赶到一块空地上，迫使它们在空地上安营扎寨。然后，把士兵分成几组，一组去猫营进行假降，剩下的同时去猫营后背纵火。最后，让小狗穿上防爆服在猫营前面拦截。这样，猫就无处可逃了。果然，猫被打得大败而归。
第三天，小狗和老鼠到森林里去玩，它们玩得可开心了。不一会儿，只听“汪、汪、汪、汪、汪”五声，小狗掉进了猎人的捕兽网，它又蹦又跳也无济于事。老鼠见自己的朋友掉进了机关，二话不说，立刻把网啃了一个大窟窿，小狗很快就钻了出来。它们又继续开心地玩了。
篇3： 形影不离的朋友
一
阳光直直地照耀着三年级教室。能够看到墙角的微尘沸腾了一般上下翻涌。教室里静寂炙热。
已是午饭时间，陈晓玲还没有回家。
她在打量这天值日的女孩。破旧的针织红毛衣还沾有些污渍，袖口线条脱絮像松垮垮的网。下面套了条宽大暗绿的裤子，裤子太长，拖到地上常常被鞋子踩到。那女孩暗红的脸颊爬着几条因冻裂而还未恢复的“蚯蚓”，看着有些木讷。
这一周都是这个女孩值日。上凳子（将凳子放到桌上），洒水，扫地，拖地，倒垃圾一个人全盘承包。
怎样会？组里也就应有其他人吧。
有的。漂亮学习好的组长不用值日，顺便“赦免”组里其他一派的同学。不知这是什么规矩，就这么单纯无知肆无忌惮的实行了。
孤立。陈晓玲脑海闪过这个词。多么可怕的一个词。这样一个晦暗沉闷平凡的女孩难免被孤立了。
陈晓玲并不明白这是一种深刻的伤害。她只是觉得自我心里抽痛，仿佛被这样对待的是自我。
陈晓玲走过去，绽放最友好的微笑，说，童木，我们一齐扫地吧！你扫前三排，我扫后三排。
那个叫童木的女孩抬起头，眼睛里满是惊诧和不敢相信。她愣了愣，不明白该说什么，就一味地点头。
感激于陈晓玲的温暖帮忙，童木殷勤地抢着干活，生怕陈晓玲多干。
这一天，两人一块儿回家。
童木天天找陈晓玲一齐上学。（陈晓玲离学校近一点）
篇4： 形影不离的朋友
二
二人这才感受到春天的美妙。草长莺飞的季节，情绪也悠扬也飘逸。二人一齐走进教室时，脸颊上还存留着兴奋引起的潮红。她们无视班里人怪异的目光和背后的议论。
林晓玲了解到，童木的爸爸妈妈在外地打工，弟弟跟着他们在外地上学。她跟着奶奶生活，老人年纪大了，难免思考不周。因此童木的衣服什么的都是凑合着穿，老人很久才记得洗。
陈晓玲问童木，我们会是一辈子的好朋友吗？
童木真诚地说，肯定了。你是我最好的朋友。我们小学初中高中大学都要一齐上。我们嫁人也要嫁一个村。
陈晓玲听到这话就咯咯地笑，掩饰不住地开心。她拉童木去自我家吃饭，给她展示自我的漫画书。她们在屋里一个小时不出来，陈妈妈还以为她们出去玩了。
这天，陈晓玲带童木一回家就把房间门关上。她拿出她最爱的芭比公主，头系着墨绿的发带，穿浅绿的蓬蓬裙，裙至脚踝，清新淡雅美丽。陈晓玲最爱的是那双灵动温柔的眼睛，仿佛会说话似的。
我二姨给我在城里买的，听说要几十块钱呢！陈晓玲说。
童木的注意力一下子被这个美丽的芭比娃娃吸引了。她摸摸她的头发，真好看。她扭动她的四肢，这样袅袅婷婷地走路，再扬起右臂眉目顾盼像嫦娥飞天。她的裙摆随着一步一步地走路摇曳出美丽的弧度。她想不到人间还有这样好玩的娃娃！
陈晓玲看到这么喜爱这个芭比，就道，你想要吗？
童木不敢回答，什么意思？
陈晓玲道，你要是想要的话，就送给你好了。
童木眼睛里满是震惊，真的？送给我？
嗯嗯。你要好好对待她！陈晓玲补充。
童木激动地话都说不完整了，一个个字像是从嘴里跌出来的。“会……的，我不明白说什么了。晓玲，你，你真好！”
三
童木告诉陈晓玲，她的父母再过几天就要回来了，他们放了几天假，想念家里的女儿，回来看看。
陈晓玲也想看看童木的父母是什么样貌的。童木说，她们每年回来会给我买点东西，到时候你去我家。
在友谊的滋润下童木的衣品突飞猛进，衣服渐渐干净平展起来，脸上的“蚯蚓”也因为春深夏近天气变暖而慢慢褪去。
下课时间，漂亮的组长笑嘻嘻地叫童木过去，童木有些惶恐，木愣愣地走过去。组长一甩自来黄且顺滑的披肩发，搀着她的胳膊，亲热地说，听我爸妈说，咱两家还是亲戚呢！你该叫我一声姐吧！
童木像一脚踩在了云上，一步踏进了梦里。组长金巧儿跟她一块儿上厕所，还劝童木换了位置与她同桌。童木有些纠结，偷瞟了陈晓玲一眼。
陈晓玲把头低的很低，在认真写作业。她装的无比淡定，看不见任何东西。但她明白离她几步远发生的事，她以为童木会拒绝，她在等待，她期望在假装不明白的状况下看到童木拒绝金巧儿，她以为她不需要做什么童木就会站在她这边。
嘀……嘀……嘀……，她听见墙上的钟表转动。
还是不了！童木说话了。我觉得不坐在一块儿也行。好吧！金巧儿嗔怪道。
陈晓玲心里被感动填满，她以为从此以后尽是光明。殊不知这是转瞬即逝永坠黑暗的流星。
上课时童木不在和陈晓玲叽叽喳喳地聊天了，或是瞟一眼老师，相视一笑，意思是说:“你看，数学老师又说‘是吧’了！”而是面无表情的看着黑板，即使她并没有听进去几句。放学的时候仍然和她一齐回家，只是还有一个金巧儿在旁边。童木一向忙着应答金巧儿的话，根本没有时间去照顾陈晓玲的情绪。陈晓玲觉得所有人都在看着自我，看着自我赤裸裸地陷入无边的尴尬中去。
陈晓玲是个知趣儿的，这样几次后，一放学她便对童木说，我先走了。童木乐得如此，说，好。
四
童木的爸妈回来了，惊动了整个村子。这也许就是衣锦还乡。听村人说，童木的爸爸妈妈赚了钱，要在城里买房子的。
当然，陈晓玲并没有去童木家看看。只是童木的妈妈来学校里看童木了，大多是叮嘱老师多照顾一下孩子，说孩子可怜，没人监督，期望老师好好看着看着学习。
童木的妈妈头发染成金黄，在脑后梳一个高高的髻。穿着橙红色的短裙，走路的时候，高跟鞋发出啪嗒啪嗒的声音。童木有了妈妈撑腰，在小伙伴面前更加得意娇俏起来。
童妈妈指着金巧儿，你就是童木最好的朋友吧？童木傻笑着点头。
金巧儿搂着童木，礼貌地问童妈妈:“阿姨，你们在外面打工很辛苦吧？”还说，“童木经常跟我说你长得漂亮！真的好漂亮呀！”
其他人也在说童木的好话:“我们是一组的，都很好的！童木挺聪明的，就是不学！我们老师也经常说呢！”童妈妈带了好多面包果冻什么的，在班里发给大家吃。并且，童木的“好朋友们”都有礼物。
陈晓玲听不下去，装作若无其事地走出教室。
童妈妈问，这个闺女是谁？不大爱说话。
金巧儿说，阿姨，别管她了。她脾气特怪，跟我们都不搭话的。
第二天自习课。金巧儿是副班长，所以能够在班上说话走动。她站在讲台上，说，童木，你妈不是给你捎了一个芭比娃娃吗？让我看看。童木这时已是金巧儿的同桌，连忙献上娃娃。跟金巧儿玩的好的围在一周看，其他人不能乱动。
陈晓玲晃了一眼，那新的芭比是如此的光彩夺目，像太阳一样耀眼。那身洁白色的纱裙配上绾起的金发，头顶闪闪发亮的王冠。那逼人的高贵，精致的面庞。这才是真正的公主呀！
这日她在厕所外面听见有人议论。
“听说你还有一个小芭比娃娃，是那个转学生陈晓玲送的？”
“那个呀，是她送的，我早就不想要了，又小又丑。”
陈晓玲怎样也明白那是谁的声音，转头就走，脑中已没有理智存在。
“童木，那个芭比娃娃你还给我吧。”回到教室，她走过去说。
很多人都在议论，送人的东西还兴要回来的？陈晓玲真小气。
陈晓玲看见童木，只见童木从桌子里拿出一个芭比娃娃，穿着长长的的裙，小而旧。以前没有比较，就觉得她是世界上最美丽的芭比娃娃。她一向当她是芭比公主，美丽耀眼温柔。而此刻，在真正公主的光芒闪耀下，她显得那么小而可怜。
从此，在没有人愿意和陈晓玲说话。她默默地听课，默默地写作业，她以为能躲在黑暗里，躲在别人看不到的地方。但是，人人当她是怪物，所有人热热闹闹的，只有她那里冷冷清清。这样，恰恰使她突兀起来。
她回到家里面，家里安静的很。她的.刘海垂下来，遮住眼睛。她告诉妈妈，我想转学。
陈妈妈看着女儿蹲在地上，有些诧异，问，怎样了？你不是跟那个童木玩挺好的嘛！
陈晓玲说，没事。就是想转学。
陈妈妈感觉女儿的声音里强压着哽咽，就过来拉女儿。
她看到陈晓玲泪流满面，把刘海都沾湿了，手里还拿着那个旧小的芭比娃娃。她的眼睛藏在刘海后面，陈妈妈看不到样貌。
陈妈妈不再追问，叹了口气，说，行，转就转吧。
五
童木的梦醒的无比突然。
爸爸妈妈又一次离开。
她的一切也开始改变，有些怪异。
金巧儿不再笑意盈盈，做什么也不再带她。直到值日的时候，只有她一个人。
她才发现一切回到了原点。
只是这一次，陈晓玲不会出现。
从小她就被撇在奶奶家。她是恨父母的，一个有父母的孩子为什么被人当做野孩子，被人看不起。她穿着破旧的衣服去别人家玩，都能感受到人家的嫌弃，像个没人要的孩子。无端地，别人在她面前就感觉高人一等。别的人在外边疯了跑了衣服脏了回去都有爸爸妈妈关心，都有妈妈贴心地将脏衣服褪下洗干净，在人前继续做傲娇公主。可她呢，大冬天奶奶也不明白女孩子是需要抹防冻霜的。不明白她该添衣服了，她穿着脱线红毛衣套一个早已不暖和的袄度过了一个冬天。
她的性格渐渐沉闷孤僻。什么都憋在心里不说。她已经习惯。
直到遇到了陈晓玲，她才体会到一个普通女孩子的快乐。她不明白自我有那么多话要说，她不明白世界还能够这样美妙。她能够和晓玲谈自我每一刻每一秒的想法。她们有那么多的快乐。
她以为两人会就这样一辈子。偏偏一个习惯黑暗的女孩却沐浴在阳光下。她原先也能够享受阳光！她心里无比渴望过的，她不想承认女孩子都期望像金巧儿一样被老师和同学众星捧月。
她明白金巧儿不喜欢陈晓玲。她不可能得寸进尺让陈晓玲也进这个圈。她不敢，她害怕重新堕入黑暗，永不超生。哪怕一点点的冒险，她也不敢。她惶恐地接住上天送来的幸福，拼命地想要摆脱陈晓玲。
她把自我最爱的芭比公主送给了她。可她不要。
童木的心被揪痛。
是啊，她不愿意去做一个辜负别人的人。便费尽心机逼陈晓玲承担这个罪责。
她在金巧儿的冷淡中偶然想起了这个姑娘，她去她家看一下，即使她已离开。
那位妇女叹气，唉，这姑娘在以前学校跟人玩不到一块儿才转学到那里。没想到，这才多长时间……
童木才突然明白，陈晓玲原先是另一个自我。她们是一样的呀。她们曾一样在黑暗中蛰伏隐忍，羡慕阳光下的草木，她们绝望的渴望，疼痛的妒忌。她们是彼此的影子。
她们好不容易如此艰难地忍受过冰冷的寒冬才迎来春天。她却做了什么？
她是温柔地对待另一个自我，心疼她，保护她。
她给她带来的却是无比残忍的伤害。
想起陈晓玲离开时的沉默冷淡。她就明白陈晓玲的心底的难过。
童木瘫坐在地上，胸腔里发出完全不属于这个年纪的嚎啕大哭。
篇5：形影不离的朋友作文
我和李斯晨是形影不离的好朋友。可是，暑假过后，我觉得她变了。
以前，李斯晨非常地害羞。每次上课老师提问时，她不管会不会，从不举手发言。同学们纷纷叫她李羞羞，她竟觉得这名字很适合她心意，不觉有什么不妥。
有一次，我爷爷把我送到了学校门口，我看到了李斯晨，我非常想把她介绍给我爷爷，于是我拉起了她的手，把她拉到了爷爷旁边，刚要介绍，她突然挣脱了我的手，大声说：“不要，我怕怕，我害羞。”没办法，我真受不了这个“李羞羞”。现在，李斯晨跟以前简直判若两人。她上课发言积极，大大方方的。我问她为什么会这样，她说：“暑假有一次，姐姐请我到KTV唱歌，我看着她放声歌唱，充满自信的样子，小声地对妈妈说，妈妈，我也想成为和姐姐一样充满自信的人。妈妈说，只要内心强大，你才会变得自信，只有尝试，才会获得自信，那天我在妈妈的鼓励下放声歌唱，找到了自信。”
随着时间的推移，一切事物都在变，“李羞羞”也变了，她不再是个害羞的小姑娘了，而是一个充满自信的大姑娘！
篇6：形影不离的朋友作文
从我牙牙学语的那一刻起, 彩色图画就伴我成长,书从此成为了我形影不离的好伙伴。书,给了我知识，给了我快乐，给了我动力。我热爱我的好伙伴！
书是一望无际的知识海洋。每当我拿起书本时，都会为里面的故事而感动——《卖火柴的小女孩》中小女孩的命运是那么悲惨，我为她而流泪；《乌鸦吃肉》中狡猾的狐狸，我为之而愤怒；《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聪明，戏弄财主时，我为之由衷高兴……
我们要多读书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，记载了我们文明的大世界；书，描绘了神秘的海底海洋世界，记载了古埃及的金字塔，绘制了美丽的水光山色，阐释了各种奇妙的景观……
有许许多多乡村的孩子，没见过什么世界，他们便努力地读书，之后就走出了乡村。走出乡村的他们对乡村的孩子说，只要努力读书、学习，就一定可以走出去，见到外面精彩世界。这就是书给予乡村孩子的动力。
书是人类进步的阶梯，是实现人类理想的动力，是人类理想腾飞的翅膀。我们一定要时时与书为伴，多读书，读好书，在书中描绘灿烂人生，实现我们多彩梦想！
——当阳市实验小学四（二）班：谢明珂
篇7：形影不离的朋友作文
她有一双大大的眼睛，水汪汪的，眼角有颗泪痣，特别好看。爱笑的嘴，甜甜的。自从认识她以来，她的发型从来没变过，标志性的短头发，像个假小子，她就是我的闺蜜，琳琳。
在我困难时，她会用想方设法来帮助我，在我伤心时，她会安慰我；在我遇到挫折时，她会毫不犹豫的支持我，鼓励我。
还记得在我四年级的时候，那天是下雨天，我没有带伞，本想着楼梯口等雨停了再走，可天公不作美，好像不想让我回家，大雨哗啦啦的下个不停。
我很着急，“这雨到底要下到什么时候嘛，这么久都不停，难道要今天要在学校里过夜了吗？”我自言自语。
“要不冲回家？”我猛摇头，这让我着凉生病的这样更不好，家里又没有人可以来接我，正在我左右为难时，刚出完墙报的琳琳走了过来皱着眉头问我“这么晚了，怎么还不回家？不会是没带伞了吧？走，我送你回家”“不用啦，你和我家的方向刚好相反，不用那么麻烦你，都这么晚了，你家人也该着急了，快回家吧！”“不怕，我跟我妈妈说了”
说完，她不等我反应过来，就拉着我往校门口跑，往我家的方向走。
回到我家，本想留下她一起吃饭，她却匆忙道谢，然后匆匆的跑回自己的家。
她就是我的好朋友，就是这样乐于助人活泼开朗的人，希望她能够天天开心，也希望我们的友谊可以天长地久。
篇8：形影不离的朋友作文
我有一个形影不离的好朋友，她叫孙畅。是我们班的的大队委员。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫。她喜欢穿休闲的T恤，深色的牛仔裤，浅色的帆布鞋。她不仅是一位漂亮的小淑女，还是一位品学兼优的好学生，老师眼中的宝。
那是去年秋天的事了，记得有一次：我星期天到孙畅家约她出去玩。可是刚到楼下，一拍脑门儿想起来了：呀！孙畅上英语课去了，算了吧，下午再来找她玩。时间像小河一样，很快就悄悄溜走了。我又道孙畅家叫她。刚推开房门，只见她正在低头认真写练习题。当我告诉她我要叫她出去玩时，她就一口回绝了，说：“我要把这些练习题做完，咱们刚学完这个单元，要巩固巩固知识才行呀！下个星期吧。”当我听完她说的话后，也觉得应该回家多学习学习。
自从经历过那件事后，我知道要多学习，不能光玩。这样考试才能考个好成绩，孙畅就是一位对待学习认真，追求上进的人。
篇9：形影不离的朋友作文
“接下来，我们开始分发试卷……”教室里顿时安静下来。
“李静一百分，我们班的最高分。王暄不及格，五十分，我们班的最低分，黄槟八十五分，可继续努力……”李静是这个班的公认学霸，科科满分，而那个王暄是这个班的公认学渣，科科不及格。当然，学霸不是这么好当的，会遭人嫉妒，并且容易被人冷嘲热讽的。就比如那个王暄，她每次一看到李静眉飞色舞上去拿试卷，她的心里便会多一分嫉妒，下课后，总会对李静冷嘲热讽的。
下课后，王暄因自己考不好，伤心地跑到一处安静的草地上哭了起来。一些微弱的阳光打在她的身上。这时，李静来到王暄面前，递出一张纸：“王暄，你别哭了，擦擦眼泪吧。实在不行，我帮你辅导功课吧，就算你再讨厌我，也总不会以此为理由跟你那么低的成绩过不去吧?你现在就应该提高学习成绩，不懂就要问，这才是提高成绩的关键。所以你愿意让我帮助你，辅导你吗?”王暄听后，想了想自己的成绩，也就不情不愿地应了一句好吧。
接着，每天的早读课、下课、放学后都会看到李静帮助王暄的身影。一开始，王暄因有之前对李静的嫉妒，所以李静给她辅导功课时，她总是一副爱听不听的样子。不过，渐渐有了好转，王暄会认真地听讲解，做笔记，所以，她在李静的辅导下，第二次考试的分数升到了七十分。这让她逐渐地喜欢上了李静，不再嫉妒讨厌她了。
终于，经过努力，王暄考了九十五分，而李静也还是保持着一百分。
就这样，她们俩变成了形影不离的好朋友。
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