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工程力学课后答案

2024-05-30 07:49:30 收藏本文 下载本文

“Fly超越”通过精心收集,向本站投稿了8篇工程力学课后答案,下面是小编整理后的工程力学课后答案,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

工程力学课后答案

篇1:工程力学课后试题答案

工程力学课后试题答案

工程力学课后试题答案

4-1 试求题4-1图所示各梁支座的约束力。设力的单位为kN,力偶矩的单位为kNm,长度

单位为m,分布载荷集度为kN/m。(提示:计算非均布载荷的投影和与力矩和时需应用积分)。

解:

(b):(1) 整体受力分析,画出受力图(平面任意力系);

(2) 选坐标系Axy,列出平衡方程;

约束力的.方向如图所示。

(c):(1) 研究AB杆,受力分析,画出受力图(平面任意力系);

(2) 选坐标系Axy,列出平衡方程;

约束力的方向如图所示。

(e):(1) 研究CABD杆,受力分析,画出受力图(平面任意力系);

(2) 选坐标系Axy,列出平衡方程;

约束力的方向如图所示。

4-16 由AC和CD构成的复合梁通过铰链C连接,它的支承和受力如题4-16图所示。已知

均布载荷集度q=10 kN/m,力偶M=40 kNm,a=2 m,不计梁重,试求支座A、B、D的约束力和铰链C所受的力

解:(1) 研究CD杆,受力分析,画出受力图(平面平行力系)

(2) 选坐标系Cxy,列出平衡方程;

(3) 研究ABC杆,受力分析,画出受力图(平面平行力系);

(4) 选坐标系Bxy,列出平衡方程;

篇2:工程力学试题及答案

工程力学试题及答案

判断题

(√)1、合力不一定比分力大。

(√)2、二个力在同一坐标系上的投影完全相等,则这二个力不一定相等。

(√)3、约束反力的方向一定与被约束体所限制的运动方向相反。

(√)4、力平移,力在坐标轴上的投影不变。

(×)5、力偶在坐标轴上有投影。

(×)6、力沿作用线移动,力对点之矩不同。

(×)7、力平行于某轴,力在该轴上投影为零。

(×)8、合力一定比分力大。

(×)9、二个力在同一坐标系上的投影完全相等,则这二个力一定相等。

(√)10、力的作用线通过矩心,力矩为零。

(×)11、力偶可以用一个合力来平衡。

(√)12、力沿作用线移动,力对点之矩不变。

(√)13、力垂直于某轴,力在该轴上投影为零。

(×)14、约束是限制物体运动的装置。

(√)15、作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。

(√)16、力矩与力偶矩的单位相同,常用的单位为牛·米,千牛·米等。

(×)17、只要两个力大小相等、方向相反,该两力就组成一力偶。

(√)18、力的可传性原理只适用于刚体。

(√)19、力矩的大小和转向与矩心位置有关,力偶矩的大小和转向与矩心位置无关。

(×)20、可动铰支座的约束反力有两个。

(×)21、力矩的大小与距心的位置无关。

(×)22、力偶对物体既产生转动效应,又产生移动效应。

(×)23、两物体间相互作用的力,总是大小相等、方向相反、沿同一直线,作用在同一物体上。

(×)24、作用在任何物体上的力沿着作用线移动时,均不改变其作用效应。

(×)25、平面一般力系简化的结果是主矢和主矩,主矩的计算与简化中心无关。

(√)26、平面一般力系简化的结果是主矢和主矩,主矢的计算与简化中心无关。

(√)27、作用在刚体上的力可以沿作用线移动,对刚体的`作用效果不变。

(×)28、力偶在任一轴上投影为零,故写投影平衡方程时不必考虑力偶。

(√)29、内力是由于外力作用构件内引起的附加力。

(×)30、简支梁在跨中受集中力P作用时,跨中的剪力一定最大。

(√)31、弯矩使梁段上部受拉下部受压为负。

(√)32、简支梁在跨中受集中力P作用时,跨中弯矩一定最大。

(√)33、弯矩图应画在梁受拉一侧。

(×)34、当杆件受拉而伸长时,轴力背离截面,轴力取负号。

(×)35、用截面法求内力时,同一截面上的内力,由于所取对象不同,得到的内力大小和正负号也不相同。

(×)36、梁支座处的弯矩必为零。

(√)37、纯弯曲与剪切弯曲的区别在于梁内是否有剪力。

(×)38、二力杆一定是直杆。

(√ )39、梁上加个集中力偶作用,对剪力图的形状无影响。

(×)40、悬臂梁或外伸梁的自由端处,弯矩必为零。

(×)41、弯矩图上的极值,就是梁内最大的弯矩。

(√ )42、有集中力作用处,剪力图有突变,弯矩图有尖点。

(√ )43、梁上任一截面的弯矩等于该截面任一侧所有外力对形心之矩的代数和。

(√ )44、桁架结构是指各杆两端都是铰相连接的结构。

(√)45、平面图形的静矩与坐标系有关。

(×)46、弯矩越大梁的弯曲应力也一定越大。

(√)47、平面弯曲时,所有的荷载作用在纵向对称面内,且各力的作用线垂直于轴线。

(√)48、当剪力不为零时,离中性轴越远,弯曲剪应力的绝对值越小。

(×)49、塑性材料的抗压能力一般大于抗拉能力

(×)50、内力越大应力一定越大。

填空题

1.物体的平衡是指物体相对于地面____静止____或作__匀速直线__运动的状态

2.平面汇交力系平衡的必要与充分条件是:___合力为0__。该力系中各力构成的力多边形__自行封闭__。

3.使材料丧失正常工作能力的应力称为极限应力。工程上一般把___屈服点_作为塑性材料的极限应力;对于脆性材料,则把_抗拉和抗压强度_作为极限应力。

4.工程中遇得到的物体,大部分是非自由体,那些限制或阻碍非自由体运动的物体称为___约束__。

5.由链条、带、钢丝绳等构成的约束称为柔体约束,这种约束的特点:只能承受____拉力____不能承受_压力_,约束力的方向沿_柔体约束拉紧___的方向。

6.力矩是使物体产生__转动___效应的度量,其单位__N●M__,用符号___M___表示,力矩有正负之分,__逆时针___旋转为正。

7 .平面一般力系的平衡方程的基本形式:__∑Fx=0___、__∑Fy=0___、___∑FM(F)=0___。

8.拉压杆的轴向拉伸与压缩变形,其轴力的正号规定是:____轴力指向截面外部为正___。

9.塑性材料在拉伸试验的过程中,其—曲线可分为四个阶段,即:___弹性阶段____、____屈服阶段___、___强化阶段___、___局部变形阶段___。

10.构件在工作过程中要承受剪切的作用,其剪切强度条件_Τmax.=Fs/A≤[Τ]

11.扭转是轴的主要变形形式,轴上的扭矩可以用截面法来求得,扭矩的符号规定为:_四指指向扭矩的转向,若大拇指指向截面外部,则扭矩为正___。

12.力是物体间的相互机械作用,故总是成对出现,这对力方向相反,大小___相等___.

13.图示受轴向荷载作用的等截面直杆ABC,EA为常数,杆件的轴向总变形△l为__-2PL/EA____.

14.受力后几何形状和尺寸均保持不变的物体称为  刚体 。

15.构件抵抗 破坏  的能力称为强度。

16.圆轴扭转时,横截面上各点的切应力与其到圆心的距离成 正比 。

17.力对轴之矩在力与轴平行或相交   情况下为零。

18.外力解除后可消失的变形,称为 弹性变形 。

19.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则杆中最大正应力为5F/2A 。

20.外力解除后不能消失的变形,称为 塑性变形 。

21.作用力与反作用力的关系是大小相等方向相反,作用在同一直线上 。

22.力的三要素是_大小__、_方向_、_作用点__,所以力是矢量。

23.对物体作用效果相同的力系,称为等效力系。

24.如果一个力和一个力系等效,则该力为此力系的合力。

25.物体受到的力可以分为两类,一类是使物体运动或有运动趋势的力,称为主动力,另一类是周围物体限制物体运动的力,称为约束力。

26.如果力集中作用于一点,这种力称为集中力;作用范围不能忽略的力,称为分布力。

27.合力在任一轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。

28.物体在一个力系作用下处于平衡状态,则称这个力系为平衡力系。

29.当研究单个物体或物体系统的平衡问题时,若未知量的数目少于或等于独立的平衡方程数目,这类问题称为静定问题;若未知量的数目超过了独立的平衡方程数目,这类问题称为超静定问题。

30.杆件的基本变形形式有四种:轴向拉伸或压缩、扭转、剪切、弯曲。

篇3:工程力学试题库及答案

工程力学试题库及答案

判断题

( √   )1、合力不一定比分力大。

( √   )2、二个力在同一坐标系上的投影完全相等,则这二个力不一定相等。

( √   )3、约束反力的方向一定与被约束体所限制的运动方向相反。

( √   )4、力平移,力在坐标轴上的投影不变。

( ×   )5、力偶在坐标轴上有投影。

( ×   )6、力沿作用线移动,力对点之矩不同。

( ×   )7、力平行于某轴,力在该轴上投影为零。

(  ×  )8、合力一定比分力大。

(  ×  )9、二个力在同一坐标系上的投影完全相等,则这二个力一定相等。

( √   )10、力的作用线通过矩心,力矩为零。

(  ×  )11、力偶可以用一个合力来平衡。

( √   )12、力沿作用线移动,力对点之矩不变。

( √   )13、力垂直于某轴,力在该轴上投影为零。

(  ×  )14、约束是限制物体运动的装置。

( √  )15、作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。

( √   )16、力矩与力偶矩的单位相同,常用的单位为牛·米,千牛·米等。

(  ×  )17、只要两个力大小相等、方向相反,该两力就组成一力偶。

( √    )18、力的可传性原理只适用于刚体。

( √    )19、力矩的大小和转向与矩心位置有关,力偶矩的大小和转向与矩心位置无关。

( ×   )20、可动铰支座的约束反力有两个。

( ×   )21、力矩的大小与距心的位置无关。

( ×   )22、力偶对物体既产生转动效应,又产生移动效应。

( ×   )23、两物体间相互作用的力,总是大小相等、方向相反、沿同一直线,作用在同一物体上。

( ×   )24、作用在任何物体上的.力沿着作用线移动时,均不改变其作用效应。

( ×   )25、平面一般力系简化的结果是主矢和主矩,主矩的计算与简化中

心无关。

( √   )26、平面一般力系简化的结果是主矢和主矩,主矢的计算与简化中心无关。

( √   )27、作用在刚体上的力可以沿作用线移动,对刚体的作用效果不变。

( ×   )28、力偶在任一轴上投影为零,故写投影平衡方程时不必考虑力偶。

( √   )29、内力是由于外力作用构件内引起的附加力。

( ×   )30、简支梁在跨中受集中力P作用时,跨中的剪力一定最大。

( √   )31、弯矩使梁段上部受拉下部受压为负。

( √   )32、简支梁在跨中受集中力P作用时,跨中弯矩一定最大。

( √   )33、弯矩图应画在梁受拉一侧。

(  ×  )34、当杆件受拉而伸长时,轴力背离截面,轴力取负号。

(  ×  )35、用截面法求内力时,同一截面上的内力,由于所取对象不同,得到的内力大小和正负号也不相同。

(  ×  )36、梁支座处的弯矩必为零。

( √   )37、纯弯曲与剪切弯曲的区别在于梁内是否有剪力。

( ×   )38、二力杆一定是直杆。

( √    )39、梁上加个集中力偶作用,对剪力图的形状无影响。

( ×   )40、悬臂梁或外伸梁的自由端处,弯矩必为零。

( ×   )41、弯矩图上的极值,就是梁内最大的弯矩。

( √    )42、有集中力作用处,剪力图有突变,弯矩图有尖点。

( √    )43、梁上任一截面的弯矩等于该截面任一侧所有外力对形心之矩的代数和。

( √    )44、桁架结构是指各杆两端都是铰相连接的结构。

( √   )45、平面图形的静矩与坐标系有关。

( ×   )46、弯矩越大梁的弯曲应力也一定越大。

( √   )47、平面弯曲时,所有的荷载作用在纵向对称面内,且各力的作用线垂直于轴线。

( √   )48、当剪力不为零时,离中性轴越远,弯曲剪应力的绝对值越小。

(  ×  )49、塑性材料的抗压能力一般大于抗拉能力

(  × )50、内力越大应力一定越大。

( √   )51、脆性材料的抗压能力一般大于抗拉能力。

( √   )52、图形面积A与该图形形心到某轴坐标的乘积称对该轴的静矩。

( √   )53、图形对形心轴的静矩恒为零。

( √   )54、胡克定律表明,在弹性受力范围内,应力与应变成正比。

( √   )55、应力集中会严重降低脆性材料构件的承载能力。

(  ×  )56、中性轴上正应力与剪应力均为零。

( √  )57、若截面对某轴的静矩为零,则该轴一定为形心轴。

(  ×  )58、梁在负弯矩作用下,中性轴以上部分截面受压。

( √   )59、断面收缩率是衡量材料塑性的指标。

( √   )60、杆件受到的轴力F愈大,横截面不变时,正应力σ愈大。

( √   )61、在垂直于杆轴的外力作用下,杆件会产生弯曲变形。

(  ×  )62、矩形截面梁不论平放还是立放,其承载能力是相同的。

( √    )63、塑性材料取屈服极限σS作为极限应力σ0。

( ×   )64、脆性材料取屈服极限σS作为极限应力σ0。

( √    )65、弹性模量E与材料有关。

( √    )66、只要平面有图形存在,该图形对某轴的惯性矩大于零。

( ×   )67、应力集中对构件强度的影响与组成构件的材料无关。

( ×   )68、在拉(压)杆中,轴力最大的截面一定是危险截面。

( √    )69、弯曲应力有正应力和剪应力之分。一般正应力由弯矩引起,剪应力由剪力引起。

(  ×  )70、杆件两端受等值、反向、共线的一对力作用,杆件一定发生地是轴向拉(压)变形。

(  √  )71、标准试件扎起常温、静载作用下测定的性能指标,作为材料测定力学性能指标。

(  √  )72、当挤压面为圆柱形侧面时,挤压面的计算面积按该圆柱侧面的正投影面积算。

(  ×  )73、由于空心轴的承载能力大且节省材料,所以工程实际中的传动轴多采用空心截面。

(   √ )74、梁的横截面上作用有负值弯矩,其截面中性轴上侧各点受到压应力作用,下侧各点受到拉应力作用。

篇4:《背影》课后习题及答案

《背影》课后习题及答案

1、下列有多音字的五组词句中,注音有错误的两组是( )

A、父亲的差(chāi)使 成绩差(chā) 差(chà)异大

B、奔丧(sāng)回家 办丧(sāng)事 丧(sàng)失立场

C、铺(pū)好座位 反对铺(pū)张浪费 临时搭铺(pù)

D、他是一个胖(pàng)子 肥胖 (pàng) 心宽体胖(pán)

E、还(huán)了亏空 你还(huán)是那样 他还(hái)真行

2、下列没有错别字的一项是( )

A、情郁于衷 勾留 锁悄 颓唐

B、触目伤怀 踌蹰 掂记 螨跚

C、满院狼藉 橘子 捡定 历害

D、不能自已 赋闲 栅栏 惨淡

3、解释下列画线字:

⑴ 不能自已_______ ⑵ 颇踌躇_______

⑶ 拭干眼泪________ ⑷ 触目伤怀_________

⑸ 变卖典质_______ ⑹ 琐屑________

⑺ 举箸提笔________ ⑻ 得行些小费________

⑼ 情郁于中_______ ⑽ 迂_____________

4、揣摩句子含义,选择正确答案:

⑴ 父亲说,“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”( )

A、表现父亲意志坚强。

B、表现父亲体贴、劝慰儿子。

C、表现父亲的乐观精神。

D、暗示已经找到生活出路。

⑵ 唉,我现在想想,那时真是太聪明了。( )

A、因自己聪明而沾沾自喜。

B、反语,悔恨自己太笨。

C、恨自己未能体会父亲的深情。

D、觉得自己聪明过头了反而不好。

⑶ 他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于怀。( )

A、父亲的脾气越来越坏的原因。

B、父亲对世事人情很不满意。

C、父亲触景生情,感伤不已。

D、父亲对我越来越不好。。

5、说说下列画线词语的`含义。

⑴ 他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

⑵ 但最近几年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。

6、读下面两句话,回答问题。

⑴ 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。

“祸”指 和 。

“不单行”与句中的 相呼应。

⑵近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光是一日不如一日。

“东奔西走”表现了 的家庭景况。

【参考答案】

1、A E

2、D

3、⑴ 停止 控制 ⑵ 很 ⑶ 擦 ⑷ 心 ⑸ 抵押 ⑹ 琐碎 ⑺ 筷子 ⑻ 需要 ⑼ 聚积 ⑽ 言行守旧,不合时宜

4、⑴ B ⑵ C ⑶ A

5、⑴ 说明父亲对茶房嘱咐了好些次,想到就再说,可见其周到、细密。

⑵ “只是”一词深刻地表明父亲对社会已经绝望,在认为“在去之期不远”的心志下,只有把最后的希望寄托在儿子和孙子身上的无可奈何的思想感情。

6、⑴ 祖母死了 父亲的差使交卸了 也

⑵ 一日不如一日

篇5:离骚课后习题及答案

1.下列加点字注音全对的一项是( )

A.修姱(kuā)朝谇(zuì)谣诼(zhuó) 揽茝(chǎi)

B.溘死(kè) 侘傺(chà chì)鸷鸟(zhì) 方枘(ruì)

C.芰荷(zhī) 偭规矩(miǎn)革几• 羁(jī) 攘诟(rǎnɡ)

D.方圜(huán) 杂糅(róu)岌岌(jí) 兰皋(ɡāo)

【解析】 A.“谇”应读suì;C.“芰”应读jì;D.“圜”应读yuán。

【答案】 B

2.下列加点的字解释不正确的一项是( )

A.长太息(叹息)以掩涕(掩面流泪)兮,哀民生之多艰

B.余虽好修姱(修洁美好)以革几羁(束缚)兮,謇朝谇而夕替

C.伏(保守)清白以死(为……而死)直兮,固前圣之所厚

D.不吾知其亦已(罢了)兮,苟余情其信(相信)芳(芳香)

【解析】 “信”,确实;“芳”,美好。

【答案】 D

3.下列各组中不含有通假字的一组是( )

A.背绳墨以追曲兮,竞周容以为度

宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也

B.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也

何方圜之能周兮?夫孰异道而相安

C.悔相道之不察兮,延伫乎吾将反

进不入以离尤兮,退将复修吾初服

D.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

固时俗之工巧兮,偭规矩而改错

【解析】 B项“郁邑”通“郁悒”,“圜”通“圆”;C项“反”通“返”,“离”通“罹”;D项“章”通“彰”,“错”通“措”。

【答案】 A

4.下列句子中,加点词意义、用法相同的一组是( )

A.余虽好修姱以革几羁兮虽九死其犹未悔 B.哀民生之多艰怨灵修之浩荡兮

C.余虽好修姱以革几羁兮怨灵修之浩荡兮 D.亦余心之所善兮谣诼谓余以善淫

【解析】 B项“之”均用于主谓间,取消句子的独立性,无实义。A项“余虽……”的“虽”字意为“唯,只是”;“虽九死……”的“虽”意为“即使”。C项“修姱”的'“修”意为“修洁”;“灵修”合用,此指怀王。D项“余心”的“余”为“我的”;“谓余”的“余”为“我”。

【答案】 B

5.下列句子中,加点词的解释无误的一组是( )

A.哀(哀伤)民生之多艰既替(代替)余以蕙纟襄兮

B.謇朝谇(谏争)而夕替又申之以(因为)揽茝

C.鸷鸟之不群(合群)兮忍尤(罪过)而攘诟

D.自(以)前世而固然屈心而抑(压抑)志兮

【解析】 A项“替”应为“废弃”之义;C项“尤”应为“责骂”;D项“自”应为“自从”。

【答案】 B

6.下列各句中,加点字的活用不同于其它三项的一项是( )

A.屈心而抑志兮 B.回朕车以复路兮

C.步余马于兰皋兮 D.伏清白以死直兮

【解析】 D项为“动词的为动用法”。其它三项为“使动用法”。

【答案】 D

7.下列各句中没有特殊句式的一项是( )

A.不吾知其亦已兮 B.虽体解吾犹未变兮

C.背绳墨以追曲兮 D.长余佩之陆离

【解析】 A项宾语前置句,B项被动句,D项定语后置句。

【答案】 C

8.下列词语中加点字的解释全都正确的一项是( )

A.又申之以揽茝(重复,再三) 谣诼谓余以善淫(谣言)

B.溘死(突然) 偭规矩而改错(错误)

C.忍尤而攘诟(侮辱) 延伫乎吾将反(返回)

D.苟余情其信芳(确实) 怨灵修之浩荡兮(水势大)

【解析】 A项中“谣诼”意为造谣、诽谤;B项中“错”通“措”,措施的意思;D项中“浩荡”意为荒唐,没有准则。

【答案】 C

9.下列各句中加点词古今意义相同的一组是( )

①偭规矩而改错 ②吾独穷困乎此时

③何方圜之能周兮 ④忽反顾以游目兮

⑤佩缤纷其繁饰兮 ⑥自前世而固然

⑦宁溘死以流亡兮 ⑧伏清白以死直兮

A.①②③⑤⑥ B.②③④⑤⑥

C.①④⑤⑧ D.②③⑤⑧

【解析】 ①“规矩”古今义都用来比喻一定的标准、法则或习惯。④“反顾”古今义都指回头看。⑤“缤纷”古今义都指繁多而凌乱。⑧“清白”古今义都指纯洁,没有污点。②“穷困”,古义:(路)阻塞不通,引申为走投无路;今义:生活贫穷,经济困难。③“方圜”,古义:通“方圆”,方和圆,方枘和圆凿;今义:周围,周围的长度。⑥“固然”,古义:就是这样;今义:连词,表示承认某个事实,引起下文转折。⑦“流亡”,古义:随风飘泊;今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。

【答案】 C

10.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是( )

A.屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。

B.我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指《楚辞》。

C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义源头是《诗经》,浪漫主义则创始于《楚辞》。

D.“楚辞”有两个含义:一是指屈原创制的一种诗歌体裁;另一个是指刘向辑录的屈原作品集。

【解析】 “楚辞”一个含义是指战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,发源于楚地的歌谣,屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后,楚辞才形成一种文学样式,不能说是屈原创制的;另一个含义是指刘向辑录的作品集,主要作品是屈原的,但还有宋玉等人的作品,所以不能说是屈原的作品集。

【答案】 D

篇6:离骚课后习题及答案

《离骚》练习

1、下列词语中加线的字注音有误的一项是

A、谣诼(zhuó) 离骚(sāo) 岌(jí)岌可危 B、方圜(yuán) 蛾(é)眉 朝谇(suì)而夕替

C、攘(rǎng)诟 兰皋(gāo) 相(xiàng)道 D、溘(kè)死 芰(jī)荷 鸷(zhì)鸟

1、D(“芰荷”的“芰”应为“jì”)

2、下列句中加线词解释错误的一项是 2、D

A、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。高,加高。长,加长。“高”和“长”这里都作动词。

B、芳与泽杂糅兮,唯昭质其犹未亏。泽,污浊。昭质,即指诗人内怀的美德。亏,亏缺。

C、回朕车以复路兮,及行迷之未远。朕,秦以前一般都可用于自称。复路,返回原路。之,无意义。

D、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。虽,即使。惩,惩罚。

3、对句中加线词的解释错误的项是 3、D

A、背绳墨(喻准绳)以追曲兮。伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮。

B、不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。

C、屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。

D、謇朝谇而夕替(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。

4、“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘溜应识九歌心”这幅对联说的是 4、C

A、贾谊 B、诸葛亮 C、屈原 D、文天祥

5、填空

(1)长太息以掩涕兮,_______________________。

(2)亦余心之所善兮,_______________________。

(3)_________________,偭规矩而改错 。背绳墨以追曲兮,_______________。

4)制芰荷以为衣兮,____________________,___________________,苟余情其信芳。

5)________________,长余佩之陆离。_______________,唯昭质其犹未亏。

(6)民生各有所乐兮,_____________,_____________,____________?

(7).屈原,名__________,字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。

(8).《离骚》全诗主要以主人公“余”的________构成。它采用__________和__________手法。

(9).“离骚”,按东汉班固的解释,即_______________________的意思。

(10).《楚辞》是由__________(朝代)代__________(姓名)所辑录的____________、____________及后人仿写的作品,因这些诗歌_________________________故名为“楚辞”。

6、翻译下列句子

①悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。我后悔选道路没有看对,久久地伫立着我想返回。

②进不入以离尤兮,退将复修吾初服。到朝庭去做官受到责难,回江湖重整我旧时衣衫。

③佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。佩带上好服饰多彩缤纷,香喷喷那气味真是好闻。

④怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。怨我那神圣王实在荒唐,他始终不能把民情体谅。

⑤鸷鸟之不群兮,自前世而固然。是雄鹰是凡鸟不能同群,都这样自古代直到如今。

⑥民生之各有所乐兮,余独好修以为常。老百姓过日子乐趣各样,我独自爱修养习以为常。

7、作者说:“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。”即后悔当初选择道路时没有看清,想要返回去。作者是真悔吗?这一节在行文中起什么作用?

7、“悔相道之不察兮”具有假设意味,并不是真悔,而是作者的反省:是否当初没有看清道路,应该返回去呢? 这一节在文中起着承上启下的作用。

8、承着前面反省的思路,作者开始从哪些方面来检查自己?结果如何?

8、作者从进退、制衣、佩饰三个方面检查、反省。通过自省,作者愈加坚持自己的崇高品质,坚定自己的追求:“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”“芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。”

9、“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”中 “芰荷”“芙蓉喻指什么?

9、喻指诗人高洁的德行。

10、反省之后,诗人为何还要“高余冠”“长余佩”,这表达了诗人怎样的思想感情?

10、在反省自己走过的路后,诗人没有畏惧邪恶,而是更加坚定了走自己的路的决心。“高余冠”“长余佩”更是明确表达自己的思想:无悔自己的选择。

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篇7:《醉翁亭记》课后练习题及答案

一、基础训练

1、做客“联想吧”

请同学们从你积累的古诗文中,写出一句与“亭”有关的诗句。(含“亭”即可,加油啊!)

2、测测你的注音速度!(既快又准哦!)

环滁( ) 琅( )琊( ) 饮少辄( )醉 林霏( )

岩穴( ) 山肴( ) 野蔌( ) 弈( )者胜

阴翳( ) 翼( )然 酒洌( )

3、验验你的写字速度!(相信你!没错的!)

林hè_____ wèi_____然 水声chán chán_____

tuí_____然 岩穴mínɡ_____ huì_____明变化

yǔ_____lǚ_____提携 ɡōnɡ_____chóu_____交错 宴hān_____之乐

4、速配(请将下列加点的词语与它们相应的释义连线搭配!)

蔚然 遮盖

翼然临于泉上 茂盛的样子

醉翁之意 原意是精神不振的样子,这里形容醉态

佳木秀 靠近

颓然 情趣

阴翳 开花,这里指滋长的意思

5、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是( )

A.太守与客/来饮于此,饮少/辄醉。

B.其西南/诸峰,林壑/尤美,望之蔚然/而深秀者,琅琊也。

C.日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。

D.树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。

6、下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是( )

A.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 B.风霜高洁,水落石出。

C.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。 D.日出而林霏开,云归而岩穴暝。

7、下列句子的句式与其它不同的一项是( )

A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。

B.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

C.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

8、下列句子和现代汉语语序不同的一项是( )

A.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

B.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

C.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

D.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

9、解释下列句子中加粗的字有误的一项是( )

A.环滁皆山也 (环绕) 有亭翼然临于泉上者 (靠近)

B.醉翁之意不在酒 (情趣) 山水之乐,得之心而寓之酒也 (寄托)

C.野芳发而幽香 (香花) 酿泉为酒,泉香而酒洌 (凉,冷)

D.宴酣之乐,非丝非竹 (尽兴地喝酒) 树林阴翳,鸣声上下(遮盖)

10、来,做个小翻译!(你一定能准确翻译下列句子!)

①望之蔚然而深秀者,琅琊也。

②山水之乐,得之心而寓之酒也。

③野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

⑤醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

⑥朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

11、填空。

①本文选自《____________》,作者____________,____________朝____________家、____________家。

②本文贯穿全文的主线是____________;在写作上的一个显著特点是____________和____________自然结合。

③写出本文的四个成语:_____________________________________________________

④写太守自号醉翁原因的句子是:_____________________________________________

⑤写山间四季景色的句子是:_________________________________________________

二、阅读下文,完成下列习题。

篇8:《观潮》课后习题及答案

观潮

钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

观潮课后习题

一、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。

氵:

二、看拼音写词语。

三、在括号里填上合适的字组成词语。

若( )若( ) ( )( )相接

人( )人( ) ( )( )并进

山( )地( ) ( )天( )地

四、按课文内容填空。

1、午后一点左右,从远处传来( )。过了一会儿,只见( )。

2、那条白线很快地向我们移来,( )。再近些,只见( )。浪潮越来越近,( );那声音( )。

五、选词填空。

平静 安静 宁静

1、房间里非常( ),只听见钟表的嘀哒声。

2、几只小船飘荡在( )的湖面上。

3、夜晚,( )的乡间小路上连一个人影都没有。

参考答案:

一、潮:潮水、涨潮、退潮、潮汐;沸:沸腾、沸点、人声鼎沸;涨、涨潮、涨满、高涨;浩:浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼

二、观潮 余波 闷雷 颤动 沸腾 坦克 山崩地裂 浩浩荡荡 风号浪吼 若隐若现

三、若隐若现 水天相接 人山人海 齐头并进 山崩地裂 漫天卷地

四、1、隆隆的响声,好像闷雷滚动 东边水天相接的地方出现了一条白线

2、逐渐拉长,变粗,横贯江面 白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙 犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来 如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来

五、1、安静 2、平静 3、宁静

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