中国计量学院千里寻“宗”小分队暑期社会实践
“老茹”通过精心收集，向本站投稿了11篇中国计量学院千里寻“宗”小分队暑期社会实践，下面是小编为大家整理后的中国计量学院千里寻“宗”小分队暑期社会实践，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：中国计量学院千里寻“宗”小分队暑期社会实践
中国计量学院千里寻“宗”小分队暑期社会实践
从7月初，由中国计量学院法学院学生组成的千里寻“宗”小分队正式开展了题为《乡村宗祠的保护和利用调查研究》的暑期社会实践活动，在中国计量学院法学院周泛海老师的指导下，以龙潇同学为本次实践小分队的队长，张帆、何浩琦、白浩浩、蔡定伶、黄静、毛子君为团队成员从杭州来到了千里之外的佛山，进行对乡村宗祠的调查。
根据事前的策划安排，千里寻“宗”小分队来到了广东省佛山市顺德区大都村开展初步调查，主要走访查看具体的宗祠分布保存情况，在大都村分布的众多宗祠中，梁氏大公祠无论从规模还是保护程度上都多有典型，因此队员们便在隐蔽的乡间小到中蜿蜒前行找到了梁氏大公祠，并通过门上附有负责人联系方式进入了宗祠里面，并对宗祠的负责人进行了访谈。随后队员们联系到大都村委书记，对村委会的相关的工作人员进行了访谈，收益颇丰。
这几日在大都村的调查中，队员们还来到了大都村“星光之家”老人活动中心，宗祠是一种重要的传统文化，在与现代文化的交接中该如何定位宗祠的作用地位，即宗祠在现代社会的作用发挥程度如何尤为重要。据悉，“星光之家”老人活动中心原为一座普通的宗祠，然而这座宗祠在大都村却发挥着与传统不一样功能，合理的利用乃最好的保护，宗祠变成老人活动中心是传统与现代结合的成功典范，活动中心里干净整洁，有专门的人员管理。队员们刚走到门口，便听到里面传来热闹的声音，走进发现爷爷奶奶们形色兼具地唱着粤曲，队员们还发现里面还设有休息室、运动器材等，老人们充满活力其乐融融，十分乐于配合队员们的调查。当天的调查完成效果也令队员们很满意，给队员们很大的信心去更出色地完成工作，更加增强了队员们抵抗从未感受过的40度高温的耐力。
在调查中，小分队想通过村里年纪较大的长者来了解大都村宗祠的`整体发展、保护、利用情况，几经询问，村民们向队员们推荐了大都村的老村长。于是队员们找到了梁老，说明了身份与来意后，梁老十分激动地与我们分享了他所经历所感受到的关于宗祠的点点滴滴，言语间表露了其对宗祠文化的尊重与重视，以及对宗祠存在的问题的担忧与无奈，并且向队员们表示了他对宗祠未来发展的期望与建议。整个访谈进行了将近一个小时，在访谈中，虽然大部门队员对粤语的交流存在障碍，但是经过其他队员的翻译队员们对梁老的每字每句都若有思考，这次访谈是队员们在大都村调查的完美句号，也是队员们受益匪浅的课堂。
结束了几天大都村的调查后，队员们按计划来到了位于佛山市顺德区大良镇商业中心地区的罗氏大公祠，传统与现代的冲突中，有保留有保护，也难免有取舍，在建筑与规划不断规整的时代，宗祠建筑与现代建筑的占地范围上难免存在冲突，宗祠是彻底毁坏迁就于现代建筑或者还有别的办法？罗氏大公祠因其特殊的位置，似乎注定了它难以完全保留的命运，罗氏大公祠始建与明朝，本也是气派于一时，但由于与现代发展规划的冲突，于向后整体平移了五米，现已只剩高耸的大门孤立于一派现代风格的建筑群中已然连“罗氏大公祠”之名也未被挂于高高的们框上，只留一片空白任世人遐想罢。世间的沧桑变化，望着周围已被改建为的幼儿园和居民区，队员们感慨到：到底是宗祠真的与时代格格不入，或是时代过于咄咄逼“人”。
至此，经过几天连续紧密的调查，小分队的调查工作环节告一段落了，在这几天的调查中，团队的每位成员都收获颇丰，不仅限于调查工作方面，团队的成员都感受了佛山市的宗祠文化底蕴，以及在宗祠的保护利用上值得向社会广泛推荐的方式，当然也会存在一定的保护盲区，希望中国计量学院法学院千里寻“宗”小分队的调查成果与思考可以对调查地乃至整个社会提高宗祠保护意识以及思考宗祠的时代定位有一定的贡献。
篇2：中国矿业大学成教学院暑期社会实践峰峰小分队开展
中国矿业大学成教学院暑期社会实践峰峰小分队开展
7月13日，由冀中能源峰峰集团委托中国矿业大学成人教育学院培养的数十位莘莘学子暑期进行了社会实践，以此为契机，为学习基层团组织优秀团工作者的工作经验和先进事迹，特举行“青春奉献在基层――基层团工作经验交流”座谈会。
上午九时，我学院暑期社会实践团来到了位于河北峰峰的王凤矿，将在本矿与基层团委开展了此次经验交流座谈会，学习基层团组织干部、干事在工作中的经验，了解基层团组织的工作方式及年轻的工作者付出的艰辛。
我院实践同学来到了王凤矿区，由于提前通过集团团委与该矿团委取得过联系，所以该矿安排了与社会实践团队员召开了经验交流座谈会。会上优秀团工作者向我们小分队队员做出了详细的报告，实践团团员们认真听讲并向优秀基层团工作者提出了自己的疑问。
此次前往王凤矿的成教学院优秀大学生代表，主要是由团委主要干部组成的社会实践团，在此建团九十周年之际，前往基层团组织，学习基层青年团工作者的'工作经验，与基层团工作者进行经验交流。使我们实践团的同学得到了宝贵的经验，对我们大学生在以后的工作中有很大的帮助。
篇3：中国矿业大学成教学院暑期社会实践小分队走进邢台洗煤厂
中国矿业大学成教学院暑期社会实践小分队走进邢台洗煤厂
为使广大学生深入了解煤矿各单位的运营情况和工作流程，7月17日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邢台小分队走进冀中能源邢台煤矿洗煤厂进行参观学习。邢台煤矿选煤厂是一系列加工生产环节中最重要的，其中大量机电设备的操作和管理都涉及人身安全，为保证选煤厂能实现安全生产，必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，制定出适应选煤厂生产安全的客观规律，体现选煤行业科技进步、保护环境和现代化进程的标准。
实现团的成员在洗煤厂技术员曹师傅的陪护下，来到矿区洗煤厂工作面，队员们不畏烈日，自觉的排成两列，井然有序的参观了洗煤厂的各个洗选工艺流程，设备的操作，并听取了煤质的'采质化流程、煤质分析过程的讲解。参观了生产设备：无压三产品重介旋流器、浮选机、精煤脱介筛、磁选机、加压过滤机、浓缩机等设备。讲解中了解到洗煤厂工作流程：“首先原煤在预先脱泥后，筛上的物体进入无压三产品旋流器，经过脱介脱水得到各自产品，筛下物进入TBS粗煤泥回收，细煤泥进入浮选，尾煤则压滤。”期间还了解了工作面的安全生产和资源的绿色节能，队员们听得很认真，了解了煤是如何分拣选洗出来的，并对不懂得问题纷纷提问。
此次实践不仅加深了同学们对洗煤厂工作的进一步认识，同时也增强了全体队员努力学习，服务矿山，服务社会的思想意识。通过本次暑期社会实践活动，将改变队员们对煤矿安全
篇4：中国矿业大学成教学院暑期社会实践小分队走进邢台洗煤厂
为使广大学生深入了解煤矿各单位的运营情况和工作流程，7月17日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邢台小分队走进冀中能源邢台煤矿洗煤厂进行参观学习。
邢台煤矿选煤厂是一系列加工生产环节中最重要的，其中大量机电设备的操作和管理都涉及人身安全，为保证选煤厂能实现安全生产，必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，制定出适应选煤厂生产安全的客观规律，体现选煤行业科技进步、保护环境和现代化进程的标准。
实现团的成员在洗煤厂技术员曹师傅的陪护下，来到矿区洗煤厂工作面，队员们不畏烈日，自觉的排成两列，井然有序的参观了洗煤厂的各个洗选工艺流程，设备的操作，并听取了煤质的采质化流程、煤质分析过程的讲解。参观了生产设备：无压三产品重介旋流器、浮选机、精煤脱介筛、磁选机、加压过滤机、浓缩机等设备。讲解中了解到洗煤厂工作流程：“首先原煤在预先脱泥后，筛上的'物体进入无压三产品旋流器，经过脱介脱水得到各自产品，筛下物进入TBS粗煤泥回收，细煤泥进入浮选，尾煤则压滤。”期间还了解了工作面的安全生产和资源的绿色节能，队员们听得很认真，了解了煤是如何分拣选洗出来的，并对不懂得问题纷纷提问。
此次实践不仅加深了同学们对洗煤厂工作的进一步认识，同时也增强了全体队员努力学习，服务矿山，服务社会的思想意识。通过本次暑期社会实践活动，将改变队员们对煤矿安全生产错误的看法和认识，使每一个即将加入煤矿的学生都对煤矿安全拥有了充足信心，为以后的学习就业打下了坚实的取向基础。同时我们也很期待接下来对矿井工作面的参观学习。最后全体同学一致表示，会以煤矿的明天为努力方向，以社会的和谐美好为奋斗目标，努力学习，积极向上，做合格优秀的矿山接班人。
篇5：中国矿业大学成教学院暑期社会实践小分队走进邢台洗煤厂
中国矿业大学成教学院暑期社会实践小分队走进邢台洗煤厂
为使广大学生深入了解煤矿各单位的运营情况和工作流程，7月15日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践邢台小分队走进冀中能源邢台煤矿洗煤厂进行参观学习。
上午8：00，实践队员在领队贾榆浩的带领下，身着统一的文化衫，来到邢台煤矿洗煤厂。初到洗煤厂，邢台煤矿洗煤厂的技术员路师傅亲自接待了队员们。与路师傅做了简单交流之后，队员们在路师傅的带领下，一同进入了邢煤洗煤厂，参观了洗煤厂的各个洗选流程和工艺设备并听取了技术人员对于煤质的采质化流程和煤质分析过程的讲解。参观过程中，同学们了解到，在科技进步的今天，邢台煤矿洗煤厂已经摒弃了原有的老式设备和旧式工艺流程，取而代之的是机械一体化的洗选方法，这不仅大幅度提升了洗煤厂的效益，同时也节省了大量的人力物力，提高了企业的整体效益。期间，路师傅还给在场的同学们就洗煤厂在煤矿中的地位和作用进行了详细介绍。路师傅讲到，洗煤厂是煤炭行业对生产原煤进行筛分和洗选以提高煤炭生产质量的加工厂，在煤矿生产过程中发挥着举足轻重的作用。此外，路师傅表示，在科技日益进步的今天，选煤厂的一系列生产加工环节及机电设备的操作和管理等都已步入现代化，在未来的.发展过程中，煤矿会一如既往的推行统筹兼顾，和谐发展的政策，使煤矿各单位的发展都统一到以煤矿的发展为目标，以企业的进步为终端的轨道上来，为煤矿明天的辉煌和灿烂贡献力量。
此次实践不仅加深了同学们对洗煤厂工作的进一步认识，同时也增强了全体队员努力学习，服务矿山，服务社会的思想意识。最后全体同学一致表示，会以煤矿的明天为努力方向，以社会的和谐美好为奋斗目标，努力学习，积极向上，做合格优秀的矿山接班人。
篇6：成教学院暑期社会实践山西汾西小分队走进西山煤电公司-“千里之行始于足下”
成教学院暑期社会实践山西汾西小分队走进西山煤电公司-“千里之行始于足下”主题实践活动
7月14日，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践山西汾西小分队到达西山煤电公司，在矿领导的大力支持下，在矿团委及各部门的努力配合中，我们很荣幸的见到了奋斗在基层艰苦行业的矿工们。
在井口，一名名刚刚辛苦了一整夜的矿工们正谈笑风生的朝着浴室走去，他们的脸上尽管被煤灰弄的漆黑，可是一点也看不到他们有何不适，反而一个个满是笑容。我们为辛苦了一夜的矿工送上面包、牛奶等营养早餐表示关怀，并和矿工们谈论我们此次实践的目的。其中一位矿工师傅这样说：在各级领导的正确带领下，我们井下工人待遇得到大幅度提高，在机械化程度不断提高的今天，我们的危险系数大大降低，劳动强度也大大减少。衷心的祝福我们祖国越来越强盛繁荣，也很感谢我们的温暖之举。
在选煤厂，我们碰到了一名检修师傅，当得知我们此行的目的后非常高兴，他说：“你们应该珍惜这次来之不易的机会，努力学好专业技能，正如我们温总理对你们所要求的“基层艰苦行业需要你们，那里大有可为”。希望你们能扎根基层，一步一个脚印，为我们公司多做贡献，为祖国的繁荣富强献出自己全部力量”。
中午时分，我们为矿区的矿工送上雪糕，绿豆汤等消暑的食物。矿区的矿工对我们都很热情和友好，有许多老矿工都给我们讲述他们从工作到现在的翻天覆地的变化。在灯房，我们看到了两位正在打扫卫生的女工，她们热情的接待了我们，并且掩饰不住内心的兴奋对我们说到：“虽然我们年龄不大，那就谈谈我们这几年在矿区工作的的`变化吧。要说印象最深的那肯定要数我们灯房的设备了，以前我们这里都是窗口式服务，每个工人下井时我们都需要挨个服务，费时费力。如今随着灯房超市的成立，工人们基本不再需要我们的帮助他们就可以自行使用矿灯、自救器等物品，工作量大大降低不说，这里的环境也大幅度改善了，不再像以前那么的神秘，现在一目了然，再也没有压抑感了。”
这样的场景出现在矿上的每个角落，即使是我们早已带着巨大的收获回到了家中，但是在那矿山中发生的一幕幕我们仍然无法忘记。
篇7：力建学院“寻梦计划”暑期创业社会实践在中国矿业大学展开调研工作
力建学院“寻梦计划”暑期创业社会实践在中国矿业大学展开调研工作
7月15日 下午，实践团在经过了几天的采访调研工作后终于迎来了创业实践团的最后一站――中国矿业大学，并在矿大积极的展开了问卷调查的工作。
下午的天气情况比前几天要好很多，本次实践的地点主要集中在图书馆，因为实践团的`成员们对学校比较熟悉，这样则更有利于实践团进行实践工作。实践团成员在自习室请同学们做调查问卷，同学们都很积极热情，十分配合实践团的工作，认真填写调查问卷，使得实践团能够在短时间内超额完成任务，让实践团完成了一个完美的收尾工作。
在对中国矿业大学的社会实践中，实践团有了满满的收获，同时也对大学生创业有了新的认识和感想。在本次社会实践中，队员们学会了许多，也锻炼了自己的能力，开阔自己的视野。这次经历对队员们来说是十分宝贵的经验。篇8：成教学院暑期社会实践团“寻访中国梦想，展现工人正能量”社会实践活动顺利展
成教学院暑期社会实践团“寻访中国梦想，展现工人正能量”社会实践活动顺利展开
为了更好地了解工人的生活环境以及厂房的安全设施配备情况，7月17日，成教学院暑期社会实践团成员在实践团队长的带领下来到了徐州市飞虹网架建设公司开始了“寻访中国梦想，展现工人正能量”暑期社会实践活动，同时也借此机会向该公司的员工们宣传了低碳环保相关知识，推广环保意识。
早上8:30，所有成员集合完毕，经过一个半小时车程，队员们来到了徐州飞虹网架公司。首先是该公司的曹经理接待了队员们，他带领队员们在厂房里进行参观学习，队员们也借此机会向正在工作的工人师傅们了解了他们每天的生活境况，也让他们通过回忆的方式比较了如今和五年前生活的差异，同时，队员们还向员工宣扬了低碳环保的相关知识，倡导低碳生活。随后，在会议厅中，曹经理向队员们详细介绍了该公司的安全保障措施，队员们了解到该公司的安全保障系统完善，广大员工们的安全都能够得到应有的'保障。
此次活动的顺利展开，使实践团的成员们对如今建筑工人们的生活境况有了一个更加深刻的了解，也起到了宣扬低碳生活的作用，成为日后实践工作的良好开端。
篇9：成教学院暑期社会实践团“寻访中国梦想，展现工人正能量”社会实践活动顺利展
成教学院暑期社会实践团“寻访中国梦想，展现工人正能量”社会实践活动顺利展开
为了更好地了解工人的生活环境以及厂房的安全设施配备情况，207月17日，成教学院暑期社会实践团高平小分队成员在实践团队长的带领下来到了科兴煤业有限公司开始了“寻访中国梦想，展现工人正能量”暑期社会实践活动，同时也借此机会向该公司的员工们宣传了低碳环保相关知识，推广环保意识。
早上8:30，所有成员集合完毕，经过一个半小时车程，队员们来到了科兴煤业有限公司。首先是该公司的曹经理接待了队员们，他带领队员们在厂房里进行参观学习，队员们也借此机会向正在工作的工人师傅们了解了他们每天的生活境况，也让他们通过回忆的方式比较了如今和五年前生活的差异，同时，队员们还向员工宣扬了低碳环保的相关知识，倡导低碳生活。随后，在会议厅中，曹经理向队员们详细介绍了该公司的`安全保障措施，队员们了解到该公司的安全保障系统完善，广大员工们的安全都能够得到应有的保障。
此次活动的顺利展开，使实践团的成员们对如今建筑工人们的生活境况有了一个更加深刻的了解，也起到了宣扬低碳生活的作用，成为日后实践工作的良好开端。
篇10：力建学院“寻访中国梦想，展现工人正能量”之暑期社会实践活动圆满完成
力建学院“寻访中国梦想，展现工人正能量”之暑期社会实践活动圆满完成
自十八大召开以来，实现伟大的“中国梦”就成了举国上下的奋斗目标，工人作为社会中重要的一员，为实现“中国梦”这一伟大目标付出了巨大的努力，正是由于他们艰辛的努力，才使得中国的经济发展取得了一个又一个令世人瞩目的巨大成就，才使得在实现“中国梦”的道路上一步一步走向成功。
然而，对于目前工人的生活环境、工作环境和工作状况，社会上很多人并不是很了解。因此中国矿业大学力建学院工程管理11级2班以“寻访中国梦想，展现工人正能量”为主题，以深入了解建筑工人生活状况，展现当代建筑工人在时代发展、社会进步的大环境下的工人风采和他们的生活环境以及厂房的安全设施配备情况为目的，在7月15日到7月22日开展了为期8天的暑期社会实践活动。据悉，此次力建学院11级工程管理二班暑期社会实践活动由江淑敏老师指导，由力建学院主席团副主席张贵阳带队。
在开始的几天里，为了更好地了解工人的生活环境以及厂房的安全设施配备情况，实践团队来到了徐州市飞虹网架建设公司开始了“寻访中国梦想，展现工人正能量”的暑期社会实践活动，同时也借此机会向该公司的员工们宣传了低碳环保相关知识，推广环保意识。首先是该公司的曹经理接待了队员们，他带领队员们在厂房里进行参观学习，队员们也借此机会向正在工作的工人师傅们了解了他们每天的生活境况，也让他们通过回忆的方式比较了如今和五年前生活的差异，同时，队员们还向员工宣扬了低碳环保的相关知识，倡导低碳生活。曹经理还向队员们详细介绍了该公司的安全保障措施，队员们了解到该公司的安全保障系统完善，广大员工们的安全都能够得到应有的保障。此次活动的顺利展开，使实践团的成员们对如今建筑工人们的生活境况有了一个更加深刻的了解，也起到了宣扬低碳生活的做用，为之后的实践工作开了一个好头。
最后几天，实践团队的主要任务是深入了解建筑工人生活状况，展现当代建筑工人在时代发展社会进步的大环境下的工人风采，实践团队对当天实习的“云龙湖悦府工程”的'工地进行了“当代建筑工人生活状况调查”的活动，在调查活动中，大家向工人散发调查问卷，问卷内容包括工人在工地工作时间，在工地的待遇及医保情况，工地平时的安全防护措施等。在散发问卷的同时，实践队成员跟建筑工人进行了亲切攀谈，对他们的日常生活情况有了更加详细的了解。
通过此次中国矿业大学力建学院的调查活动，让社会上更多的人了解到了现代工人的生活环境、工作环境及其生活状况，从而更好地展现出了当代建筑工人的中国梦想。同时，在此正值天气炎热之际，实践团队利用宝贵的假期时间通过他们的实际行动将中国矿业大学力建学院学子不惧艰险、做事认真的品质展示给了更多的人，他们不愧为当代大学生的楷模。
篇11：力建学院“寻访中国梦想，展现工人正能量”暑期社会实践活动之调查工人家庭活
力建学院“寻访中国梦想，展现工人正能量”暑期社会实践活动之调查工人家庭活动顺利展开
7月28日，力建学院工管11-2班暑期社会实践团成员在实践团队长的带领下来到了在徐州市云龙湖悦府项目中参与施工的工人张师傅家中，对他一天的'生活进行了一个全面的调查和了解。
早上10点左右，所有成员在南湖校区小南门门口集合完毕，步行约30分钟后，队员们来到了徐州云龙湖悦府项目的工人居住区。电话联系了张师傅后约10分钟，张师傅来到现场与队员们见面，在张师傅的带领下，队员们来到了张师傅的住所。队员们参观了张师傅的住所，随后又向张师傅了解了现在的生活境况、收入和家人等情况。随后队员们又用比较的方式让张师傅通过回忆对比了5年前与如今的生活状况。通过比较得知，现在工人家庭的收入和生活越来越好，生活保障制度越来越完善！知此，大家都觉得此行很有意义！
中午时分，此次的调查活动顺利结束，队员们返回校园开始对此次的活动进行总结。
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10.暑期社会实践方案
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