21世纪学习的革命
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篇1:21世纪学习的革命
21世纪学习的革命
基本资料21世纪学习的革命 作者: [美]拉塞尔L阿克夫 出版社: 中国人民大学出版社 出版年: 页数: 定价: 本书免费 装帧: ISAN: 内容简介简介:教育的目的是什么?我们的教育在多大程度上遏制了孩子们的创造性?把孩子教育成标准化的人,如同流水线上规格统一的产品,对他们的发展真的重要的吗?人们越来越多地用诸如此类的问题审视我们的.教育,并对教育提出新的要求。《世界人权宣言》指出,教育的目的在于充分发展人的个性。本书作者对工业革命以来的教育进行了深刻的反思和批判,并身体力行,创办了瑟谷学校,在这里,学习是自发进行的,孩子们有足够的动力探究世界、学习知识;同时作者认为;学习还是一个终身的过程,包括幼年、学龄期、工作阶段乃至退休后。诗人叶芝曾经说,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。本书所倡导的教育理念不但对所有教育界人士具有启发性,还为那些为人父母者提供可资借鉴的教育理念和方法。读罢此书,你将以一种崭新的姿态面对孩子,也会使自己的人生更加丰富。书 目:举报失效目录 凤凰书库 1 21世纪学习的革命1.当今教育失败之处:学生在教,老师在学2.怎样激发孩子的学习动力--不要诱使孩子“...3.用“取消法”革学校的命4.当今教育体制:害怕犯错,导致错上加错5.教不出来的“领袖”人物6.1到4岁的孩子,能不能“宠”?7.传奇学校--美国瑟谷(1)8.传奇学校--美国瑟谷(2) 1篇2:21世纪的中专生学习自我鉴定
21世纪的中专生学习自我鉴定
本人就读于xx职业技术学校,将于XX年7月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。
作为一个21世纪的中专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,市场营销,推销技巧,办公软件,动画设计等专业知识。
除此之外,还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的'综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。
在生活方面,我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。
篇3:21世纪的中专生学习自我鉴定
下面就一起来浏览以下这一份优秀的中专生的自我鉴定:
本人就读于xx职业技术学校,将于XX年7月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。
作为一个21世纪的中专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,市场营销,推销技巧,办公软件,动画设计等专业知识。
除此之外,还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。
在生活方面,我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。
篇4:21世纪的中专生学习自我鉴定
21世纪的中专生学习自我鉴定
下面就一起来浏览以下这一份优秀的中专生的自我鉴定:
本人就读于XX职业技术学校,将于7月毕业,我非常珍惜在校期间的'学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用,
作为一个21世纪的中专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,市场营销,推销技巧,办公软件,动画设计等专业知识。
除此之外,还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。
在生活方面,我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。
篇5:21世纪的建材革命,重竹地板引领潮流
21世纪是一个环保低碳的世纪,环保低碳消费已经成为影响未来的消费潮流,人类从治理污染到节俭能源,世界正在朝着绿色健康前行,消费潮流也已从奢华变得理性,在与低碳环保潮流格格不入的家居生活潮流下,对于木材的需求与铺张,已将成为与世界潮流不融洽的生活,所有有识之士正在摒弃那些浪费林木的消费,而开始选择绿色环保的再生资源,以践行自己的社会责任。
一、再生环保资源,引领建材革命
中国的竹类资源面积及产量居世界第一;世界竹子中性能最优良、利用价值最高的毛竹约90%分布在中国。竹类植物属禾本科的竹亚科,系木本植物。它具有一次造林成功,地下茎即可年年行鞭出笋、成竹、年年择伐,永续利用而不破坏生态环境的特点。主要分布在长江以南的福建、浙江、江西、湖南、湖北、安徽、江苏、广东、广西、云南、贵州、四川、重庆等省市,是中国森林资源的重要组成部分,素有中国第二森林资源之美称。竹类资源生长快、成熟早,一般5年即可砍伐利用。中国每年砍伐的竹材相当于1500多万立方米的木材量,为缓解我国木材的供需矛盾发挥了重要的作用。
竹地板的发展历史和现状
起步于上世界八十年代,技术进步迅速,发展势头强劲,工艺技术日趋成熟,产品质量稳定,人受国际消费者欢迎。上世纪80提代未90年代初我国开始研发、生产竹地棋逢对手,当时生产规模小、产品单一、生产技术还不够成熟。目前,竹地板加工技术已十分成熟。我国竹地板产量已达到了400万O,竹地板产量已经达到了3000多万O,而且花色品种多样,市场份额也不断扩大。20竹地板产销量已占我国木质地板总销量的要、10%左右,其中出口量占竹地板总产量的60%以上。
竹地板的发展趋势
目前市场基本上都是竹单板或木单板,由于耗原料大、成本高效益差,而且有一定的污染,
而重组竹地板采用自动化程度高生产设备,运用现代高科技工艺,经杀菌、除虫、脱糖、脱脂等内在质量处理后,高压、冷压成型,内在质量好、是无污染的天然绿色环保产品。而且充分利用竹资源,所以资源浪费少,成本相对较低,产品优良,美观高雅,随着人们对环保的认识和生活水平提高,高档次无污染的竹木复合型天然绿色地板需求量逐年增长,而该产品填补了我国空白。由此,重组竹地板是当前及今后一段时期国内外市场的畅销产品。所以该产品具有相当强的市场竞争力。
总体分析竹地板行业现象:竹地板行业的小企业较多,大部分还没有形成成熟的品牌体系,在当下这一更为残酷的市场条件下,本身就不具备较强行业生存能力的“阑尾”企业就会有被加速“洗掉”的趋势,这就是具有相当产品、资金、资源实力的竹地板企业做强品牌的绝佳机会,当然前提是我们的竹地板企业不能坐等机遇上,主动出击才能赢得“品牌机遇”。未来竹地板市场是高端为主流,重竹地板是未来发展趋势。
二、卓越产品性能,引领消费革命
竹地板在一直处于尴尬的市场局面,由于大多数企业销售来自外贸,企业对于国内市场关注的漠视,导致国内竹地板消费一直处于低迷状态,因为没有企业推广,所以市场消费在实木地板、强化地板等产品的挤压下,市场空间较小,占有率也很低,市场一直不会企业重视。另外由于竹地板在过去本身还存在一些技术问题无法解决,比如说竹地板的花色无法达到实木地板那样,但是随着重竹地板的出现,国内及国际竹地板消费将迎来井喷期。
重竹地板未来的竹地板产品方向
重竹是近几年发展起来的的新型绿色环保材料,是一项填补国内外空白的新型建筑装饰材料。重竹是根据重组木的制造工艺原理,以竹材为原料加工而成的一种新型竹材人造板。重组竹的构成单元是网状竹束,它是先将竹材疏解成通长的、相互交联并保持纤维原有排列方式的疏松网状纤维束,再经干燥、施胶、组坯成型、冷压或热压而成的板状或其他形式的材料。
重竹地板的生产有热压和冷压两种成型办法,其压制前后的工序一致,只是压制和固化工序不一样。这两种办法各有优缺点,冷压的优点是设备投资少,生产效率高,产品的抗变形性好,色泽变化多样;缺点是工人劳动强度大,产品的柔韧性比热压的差些。而热压的则设备投资大,生产效率低于冷压法,产品色泽单一碳化色;工人劳动强度小,产品韧性好。
另外重竹地板还具有很强的隔音效果、竹材的利用率也更高,产品更稳定和更耐用得特点,是未来真正的家居生活潮流。
篇6:学习《面向21世纪的党性教育》心得体会
学习《面向21世纪的党性教育》心得体会
学习《面对二十一世纪的党性修养》的体会党性修养问题是马克思主义政党建设的一个重要问题。我们党历来十分重视加强共产党员的党性修养问题。“三个代表”重要思想,丰富和发展了马克思主义建党学说,为新时期新阶段不断提高全党同志党性修养水平提供了强大的思想理论武器。三个代表”是中国共产党党性的集中体现。二十一世纪是一个充满希望和活力的世纪。当前,世界多极化趋势不可逆转,经济全球化进程加快,科技进步日新月异,包括经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力在内的综合国力的较量日趋激烈。在新的世纪,我们党肩负着继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。面对国内外形势的深刻变化,我们党要紧跟世界进步的潮流,团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战,胜利完成这三大历史任务,就必须按照“三个代表”重要思想的要求,不断加强共产党员的党性修养和党性锻炼,不断提高党的领导水平和执政能力。共产党员要加强党性修养,这是党章明确规定了的。也许有的同志会说,党员要加强党性修养,没有什么可研究的了。但是如果我们仔细想一想,就会提出这样一些问题:什么是修养?共产党员需要进行哪些修养?为什么共产党员要加强党性修养?共产党员如何进行党性修养?这些问题我们要很好地解决它,否则就会影响我们的党性修养。
一. 党性修养的内涵及共产党员应进行修
1、什么是党性
“党性”这一概念,马克思和恩格斯都没用过。但在他们的著作和实践中都体现了这样的原则要求。是列宁明确提出了“党性”的概念,不仅在理论上有大量的论述,在实践上也有许多的举措。什么是党性?教材讲了三句话:第一句,党性是政党所固有的本质属性。第二句,因为任何政党都代表了一定阶级、阶层或集团的利益,所以政党的本质属性就是阶级性。第三句,又因为政党是由一定阶级、阶层或集团的精英所组成,所以这种阶级性是最高而集中的表现。我的理解,中国共产党的党性就是先进性。“一个核心”、“两个先锋队”、“三个代表”,都是体现“先进性”要求的。可见,党性是党员素质的根本内涵,具不具备党性,是党员与普通群众的重要区别。我们党在不同的历史时期,面对不同的历史任务,党性所要求的内容也不同。解放前,党的任务:武装斗争;共产党面临的考验:生与死,苦与乐;党性要求:“一不怕苦,二不怕死”的无产阶级的生死观。建国后任务:社会主义建设;考验:金钱、地位和权力(焦裕禄、刘青山);要求:抵制资产阶级糖衣炮弹的袭击,全心全意为人民服务。改革开放后任务:经济建设;考验:两个方面。一方面是政治的:马克思主义信仰、社会主义信念、现代化信心、共产党信任;另一方面是作风的:权、钱、色。要求:做学习实践“三个代表”的模范,解放思想实事求是的模范,艰苦奋斗无私奉献的模范,坚持民主集中制的模范,脚踏实地勤奋工作的模范,反腐倡廉清正廉洁的模范。虽然,在不同的时代,党性要求有着不同的内容,但是党性的一些基本原则是始终如一的:
1)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;
2)坚持共产主义信念;
3)坚持全心全意为人民服务的宗旨;
4)坚持民主集中制;
5)坚持群众路线;
6)坚持开展批评与自我批评。
我们常说的按党性原则办事,指的就是这“六个坚持”。
2 什么是修养
“修养”是指个人在政治、思想、道德品质和知识能力等方面,经过长期锻炼和培养所达到的一定水平和能力。如政治修养、文学修养等。可见,修养属于精神文明建设的范畴,就其词义的本身来讲,不能确定它的正确与否,而一旦在内容上赋予它以共产主义理想、道德的含义,其意义就不同了。讲究修养,这也是我国古人也经常议论的课题,如伟大的爱国主义诗人屈原曾经说过“闭心自慎,经不失过兮,秉德无私,参天地兮”;著名的唯物主义者荀况也说:“修道而不贰,则天地不能祸”等,都强调了修养的重要性。
3、党性修养
“党性修养”是指党员在自己的思想上、行动上自觉地按党性原则办事,是党员的自我教育、自我改造、自我完善。党性”概念的提出是列宁。而“党性修养”则是中国共产党人的发明创造。“ 党性”的概念是马克思主义学说的范畴,修养则是中国优秀文化传统的一个内容。是我们党把二者结合起来,创造了党性修养的理论和实践。为什么?从传统看。“修养”的原意是通过内心的反省,培养一种完善的人格。这是中国优秀文化传统的一个重要内容和特征。孟子提出:“修身、齐家、治国、平天下”。意思:正人必先正己,治国必先治家。中国历史上许多仁人志士从思想、品德、学识、作风、气质、胸怀、能力等多方面提出了一系列个人修养的准则,如:不徇私情、勤政为民、严以律己、宽以待人等等。这些积极的自我修养的观念,影响和教育了一代又一代的人。当然也包括我们党老一辈革命家。作为一代社会精英,他们也同样受到这些传统文化的熏陶。从实践看。中国共产党诞生在半殖民地半封建的旧中国,由于工业非常落后,工人阶级的数量很少,农民和小资产阶级占绝大多数。加之,中国共产党走的是一条在农村建立根据地,以农村包围城市的斗争道路。所以,党的阶级基础以农民为主。因此,党的建设面临新的课题:既要从大量非无产阶级的成员中吸收愿意参加革命的人到党内来,又要使这些人克服非无产阶级思想。这样,党性修养的问题必然被突出地提到日程上来。党性修养是中国共产党人的伟大创造。中国共产党人的党性修养理论和实践,使自我修养达到了一个新的崇高境界。
4、共产党员进行修养的内容
《中国共产党章程》指出:共产党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识努力提高为人民服务的本领;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益;百折不挠地执行党的决定;维护党的团结和统一;对党忠诚老实、言行一致;密切联系群众;在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;为保卫祖国和人民的利益而挺身而出等。可见,修养是多方面的。对于我们共产党员来说,我看主要应当搞好三个方面的修养:其一是政治思想方面的修养,主要是马克思主义理论方面的修养。其中理论修养是基础,党性修养是核心。通过加强这方面的修养,以坚定社会主义、共产主义的信念。其二是道德情操方面的修养,以共产主义高尚的道德情操去处理社会上人与人之间的关系,以崭新的精神风貌去影响社会,促进和净化社会风气。其三是业务和知识方面的修养,通过掌握先进的科学知识和管理技能,不断提高自己的业务水平,以更好地在社会主义建设中发挥先进作用。
二、共产党员为什么要进行党性修养
1、从客观上看,加强党性修养是时代的要求。
1)国际局势
世界多极化
冷战结束后,世界由两极向多极转变,这是当今国际形势的一个突出特点。国际格局走向多极化,使各种力量相互制衡,有利于世界的和平与繁荣。但是,世界多极化是漫长而曲折的过程,而不是现实。现实是美国一超独霸。所以,要把我们的军队教育好,把共产党员教育好,把人民和青年教育好。中国要出问题,还是出在共产党内部。”
经济全球化
经济全球化是当今世界的第二个特征。它有力地促进了世界各国经济的发展。但是经济全球化是一把“双刃剑”。对于发展中国家来说也有不利的一面,全球化不仅仅是经济领域的全球化,而且带动了政治、思想、文化等领域的全球化(如美国大片不仅仅是惊险、恐怖、色情,还体现着美国的政治理念、价值取向和文化观念),即“西化”、“分化”。科技进步日新月异
科技进步日新月异是世界局势的第三个特点。19世纪,人类掌握的科学技术是50年翻一番,20世纪初是30年翻一番,70年代是5年翻一番,80年代则是3年翻一番,微机是1・8年更新一代。每天网络外汇交易达15000亿美元,是中国外汇储备的近10倍,占世界外汇储备的90%;无序流动的资金达3万亿。在现代科学技术条件下,要搞垮一个国家很容易。江泽民同志所说:“这是一场全球范围的大竞争,任何国家、民族都回避不了。在这场竞争中,就如同逆水行舟,不进则退。”
这三大特点既给我们学习世界先进的东西、参与世界市场的竞争,提供了机遇,又使我们面临严峻的挑战。
2)国内形势
经济成份多样化 。外资、独资、合作、私营、股份合作企业等等。到底,我国非公有制经济占 国家GDP 的1/3,从业人员占城镇从业人员的29.3%(近五千万人)。出现了许多新的社会阶层。这给我们提出了新的课题:如何在非公有制经济领域中把群众团结在党的周围。
组织形式多样化 。在计划经济体制下,人们基本上都在政府直接管理的单位中工作,农村人口也全部组织在集体经济的组织中。如今则不同了,组织形式各种各样,20有社团组织20多万个,经济实体更多了。过去那种以机关和单位为依托,通过从上到下组织严密的部门和单位来实施党的领导的传统做法面临严峻挑战。
就业方式多样化 。在计划经济体制下,国家基本上全部承担了城市居民的就业要求(承担不了的,国家统一安排上山下乡),农村人口也全部有组织的进行生产。现在则不同了,就业不再由政府统一安排了。改革开放以来,我国出现了许多新的社会阶层,有“民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等,而且,许多人在不同所有制、不同行业、不同地域之间流动频繁,人们的职业、身份经常变动。这种变化还会继续下去。在这种情况下,如果还用过去的方式来实施党的领导显然不行了。如何扩大党的领导范围,是我们必须认真解决的重大问题。
利益分配多样化 。改革开放以来,社会的收入分配再不象以前那样平均了,并且差距在拉大。据国家统计局调查,东、西部的经济发展水平差距很大。20,东部11省市人均GDP已达1600美元,而西部12省区市人均只有610美元。东部最发达的上海市人均GDP已达4500美元,而最不发达的西部省还只有350美元,相差近13倍。一些学者调查发现,目前城镇居民对生活状况不满者约占全国城镇人口的22%到45%(农村会更高),国有企业工人和农民这两个中国社会的最基本群体,均认为和被认为是收益最少的。如果一个社会的最基础阶层产生了相对危机感,那将是十分危险的。国内形势的这些变化,不仅给党员队伍的教育和管理带来新的课题,而且使党的领导面临挑战。
3)党内状况的特点
党员队伍变化巨大 。党员的数量大幅度增加。我们党由一个53人(一大13名代表)的小党发展成为拥有6600多万党员的世界第一大执政党。党员的构成发生了变化。改革开放前,工农党员占绝大多数。进入新时期后,一些非工农职业的劳动者、企业管理人员甚至一些私人企业老板等,也开始加入党组织(有的以前就是)。党员的经济地位也发生了变化。在高收入和贫困这两个社会阶层中都有许多党员。干部队伍新老交替 ,一大批年轻干部走上各级领导岗位。35岁以下的党员达1480多万,占党员总数的22.3%。这给党的发展带来了新的活力,但也提出了新的挑战。江泽民同志指出:40岁上下的这一代年轻干部,还缺乏马克思主义理论的扎实功底,缺乏对中国历史和现实的系统了解,缺乏党内生活和艰苦环境的严格锻炼。有学者指出:老干部浴血奋战打下江山,有点失误,群众能原谅;年轻干部则不行。因此,能否建设一支高素质干部队伍,是我们党面临的新课题。
长期执政面临考验 。我们党已经连续执政50多年。长期执政易出现的问题有四:一是容易产生脱离群众的倾向。二是容易滋生和积蓄既得利益。三是容易出现权力失控现象。四是容易失去生机和活力。
腐败问题仍然突出 。十六大在总结五年来工作成就后指出,腐败现象仍然突出。中纪委副书记刘丽英说:“我们查处的腐败案件只是实际存在腐败问题中的很少一部分。很多问题还没有被揭露出来,有的即使揭露出来了也没有得到应有的查处,人民群众还不满意”社会转型期是腐败的高发期。一个国家的转型时间大概需要30―50年。我国现在正处在计划经济向社会主义市场经济的转型期。92年十四大提出要建立市场经济体制,十五大提出建立比较完善的`市场经济体制,十六大提出到建立起完善的市场经济体制。可见,我国计划,用30―40年时间完成转型。因此,我国的腐败现象要到后可望得到遏制。
党内这些特点表明,教育管理好6700万党员,是我们党面临的严峻考验。
以上国际、国内和党内的变化,无一不说明加强党性修养是形势所需,时代所迫。
2、从主观上看,加强党性修养是每个党员的必修课,而且是终身的必修课
坚强的党性不是自发产生的,不是入党宣个誓就有了的,而是要在长期的实践中一步步提高的。一个人在组织上入党,只说明他具备了党员的基本条件,而党性修养才刚刚开始。另外,从党性的时代性来看,社会在前进,面临的任务和考验在不断地变化,党性所要求的内容也有所不同。我们只有根据时代要求不断完善自己,才能适应形势的需要。再者,党员不是生活在真空中,各种思想倾向无时无刻不在影响着我们,这也要求党员要不断地坚强党性修养。
周恩来:“人总是有缺点的,世界上没有完人。”“改造没有个完,一直到死,那时也不能说改造够了,只是比现在好一点。”可见,党性修养是无止境,不是一阵子而是一辈子的事。
综上所述:
一,加强共产党员的党性修养,是推动社会发展的需要。刘少奇同志在《论修养》中指出:“我们提出在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。如果不这样做,我们就不能进步,就不能实现改造社会的任务。”社会发展的客观规律告诉我们:生产关系一定要适应于生产力的发展,上层建筑一定要适应经济基础。我们党遵循着这条规律,领导全国人民打碎了旧的生产关系和上层建筑,建立起了社会主义制度。在我们社会主义国家里,生产关系和生产力,上层建筑和经济基础,其基本方面是相适应的,但也存在着不相适应的一面。目前,在不适应的诸多方面中,党风的现状不适应社会主义现代化建设的需要是一个突出的问题。如果这个问题不及时解决,势必影响我国的经济体制改革和现代化建设,就会受到客观规律的惩罚。而要解决党风不正的问题,实现党风的根本好转,共产党员就必须加强党性修养。
第二,加强共产党员的党性修养,是完成三大历史任务,全面建设小康社会的需要。本世纪头二十年,是一个必须紧紧抓住并且大有可为的重要战略机遇期,我们要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,建成比较完善的社会主义市场经济体制,到本世纪中叶基本实现现代化。我们面前的任务是伟大光荣的,也是十分艰巨的。我们的事业是前无古人的伟大事业,没有成熟的模式可以仿效,也没有现成的经验可资参考。在前进的道路上,我们还有许多困难需要克服,还有很多问题需要探讨和解决。我们要完成面前这样伟大而艰巨的任务,一要依靠党中央和各级党组织的正确而又坚强的领导,二要靠全体党员成熟老练地、运用自如地掌握和运用客观规律,去指导和从事革命实践。正象刘少奇同志在《论修养》中所要求的:“共产党员要在各方面斗争中改造自己,由一个们要完成面前这样伟大而艰巨的任务,一要依靠党中央和各级党组织的正确而又坚强的领导,二要靠全体党员成熟老练地、运用自如地掌握和运用客观规律,去指导和从事革命实践。正象刘少奇同志在《论修养》中所要求的:“共产党员要在各方面斗争中改造自己,由一个幼稚的革命者,变成一个成熟的、老练的、能够运用自如地掌握革命规律的革命家”。如果我们每一个共产党员都能够运用马列主义的基本原理,正确地处理和解决工作中遇到的各种矛盾,把广大群众紧紧地团结在党的周围,把自己锻炼成为成熟老练的革命者,那才能保证党的各项方针政策在本部门、本岗位上的落实,才能使党所描绘的宏伟蓝图得以实现。
第三,加强共产党员的党性修养,是保证我们党的先进性的需要。党章明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队。党的先进性是它能够领导人民完成伟大历史任务的先决条件,而先进性的保持又赖于每一个党员自觉的党性修养。目前我们党员队伍的状况如何呢?最近北京市委分析了党员中存在的这样和那样的一些问题。这些问题虽然表现在少数党员身上,但影响极坏,它腐蚀了党员的党性,影响了党的先进性,损害了党的形象。这些问题从反面告诫我们:要保证我们党的先进性,也必须加强共产党员的党性修养,增强抵制腐朽思想侵蚀的能力。正象刘少奇同志所说:为了保持我们无产阶级先锋战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个党员都必须从各个方面加强自己的锻炼和修养。
第四,加强党员的党性修养,是革命的长期性和复杂性决定的。我们应该看到,共产主义的实现,不是靠一两代人能够完成的,需要经过若干代人的共同努力。共产主义事业的长期性,决定了共产党员加强革命锻炼的修养的长期性。刘少奇同志指出:“无论是参加革命不久的共产党员,或是参加革命很久的共产党员,要变成很好的政治上成熟的革命家,都必须经过长期革命斗争的锻炼……加紧自己的修养。”可见,作为一名共产党员,党性修养一刻也放松不得,必须在长期的革命实践中,自觉加强党性修养。共产主义事业不仅是一项长期的事业,而且还是一个非常复杂的事业,作为领导这个事业的党和从事这个事业的每一个党员,不但要经受同外部敌人斗争的考验,还要经受革命队伍中内部斗争的考验;不仅要经受艰难困苦流血牺牲的考验,还要经受顺利、成功的考验;不仅要经过夺取政权武装斗争的考验,还要经过取得政权后、和平建设的考验。因此刘少奇同志在《论修养》中指出:“我们的党员,不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己,加紧自己的修养”、“革命实践的锻炼和修养,无产阶级意识的锻炼和修养,对每一个党员都是重要的,而在取得政权以后更为重要。”今天,我们党成了执政党,党的地位的变化,容易使一些同志放松思想改造,出现腐化堕落、官僚主义、自由主义、以权谋私等现象,因些尤其要注意加强党员自身的党性修养。
总之,社会发展的规律、完成伟大历史使命的责任、保持党的先进性的任务和革命斗争长期性、复杂性的实际,都要求共产党员加强自身修养,不断提高自己的党性观念。
三、增强党的意识,加强党性修养
怎样增强党的意识,加强党性修养?我们党员同志要增强党的意识,我们党员领导干部和非党员干部都要增强党的意识。党的意识内容丰富。作为党员要有权利意识、义务意识、纪律意识、先锋模范意识;作为党员领导干部除有普通党员所具有的外,还应有公仆意识,竞争意识、干群关系意识、大局意识等。具体地讲,当前我们主要增强以下意识:
第一要增强党性意识。党性是衡量党员阶段觉悟的高低和立场是否坚定的准绳。新时期的领导干部必须重温和牢记:“中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。”我们共产党员要不断增强党性意识和责任意识,在中共中央和党的各级组织的坚强领导下,坚持和落实好集体领导与分工负责制,很好地贯彻实践民主集中制的组织制度和领导制度,为中国特色社会主义伟大事业的顺利实现而努力奋斗。
第二要增强党的公仆意识。我们每一个共产党员必须增强公仆意识,很好地实践全心全意为人民服务的根本宗旨。共产党人保持党的先进性,体现在同群众的关系上,就是要用先进的思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益,团结和带领广大群众为实现我们奋斗目标而共同奋斗。要心系群众,体察群众的情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切。努力为群众办实事、办好事,把好事办实,把实事办好,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
第三要增强竞争意识。竞争会带来压力,但也可以在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆的创造精神。我们每一个共产党员要学会竞争、敢于竞争、乐于竞争、善于竞争,要抓住新世纪激烈竞争所带来的机遇,加大我们工作的改革发展的力度,不断把我们的事业推向前进。
第四要增强大局意识。我们党员干部只有全局在胸,才能高屋建瓴,摆正自己部门单位工作在全局中的位置。我们必须很好地坚持和遵守“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的基本原则,正确处理好本部门与单位的关系,正确处理好个人与单位的关系。紧紧围绕国家建设事业的发展,围绕本地区、本部门和本单位的发展,做到议大事,顾全局,管本行,创造性地做好各方面的工作。在学习和实践“三个代表”的过程中不断加强党性修养。
总之,加强党性修养,理论武装是基础,实践是根本,与时俱进是关键,党员领导干部是重点。作为党员领导干部,在党性修养上应当更加严格要求自己,在学习和实践“三个代表”的过程中不断加强党性修养,以优秀的成绩和表现为广大党员作出表率。
党性修养是建立在完全自觉自愿的基础上的自主行为。在学习和实践“三个代表”的过程中加强党性修养,就要坚持做到江泽民同志反复倡导的“自重、自省、自警、自励”,把高度自觉地实践“三个代表”作为自己立身行事的一生追求。
篇7:《将终身学习带进21世纪》阅读答案
《将终身学习带进21世纪》阅读答案
①在二十世纪里,人类创造了许多奇迹,那是一个创新的世纪:发现原子能、走向宇宙,____________、____________……人类一个个的梦想都实现了。二十一世纪,更是一个创新的世纪,人类在上世纪的许多未竟的事业,都要在二十一世纪里去实现,去解决。
② 回到我们的教育上,长期以来我们忽视了教育的本体性。教育的本体性是什么?是育人。社会发展的动力是教育能提高人的素质,人的自身素质提高了,才能真正促进社会进步、时代发展。我认为二十一世纪的教育目标就在于:要培养一个真正的人,培养一个高尚的人,一个高素质的人。
③马克思《资本论》有这样一句话:“现代大工业……用那种把不同社会职能当作互相交替的活动方式的`全面发展的个人,来代替只是承担一种社会局部职能的局部个人。”这也就是说,要用全面发展的人代替局部职能的个人。
④ 要让自己成为全面发展的人的解决办法就是学习。过去我们的教育就是设计好了一套东西给学生学习,今后的教育要___________________。教育向学习转变,是一个教育观念的转变。未来的学校里,老师也是学习者,因为新的知识也要学习。我们不仅要强调终身教育,更重要强调终身学习。
1.文段中至少用了两种论证方法,这两种论证方法是____________和____________。
2.将“走向网络”和“发现核糖核酸”填人第①段中的横线上,前面横线应填______________________,后面横线应填__________________________。
3.根据上下文,第④段中横线上应填的一句话是____________________________。
4.作者认为二十世纪是一个创新的世纪,并简要列举了几项重大科技成果;二十一世纪更是一个创新的世纪。根据你的想象,二十一世纪将有哪些重大发明成果?请你仿照文中对二十一世纪成果归纳的句式列举几项。
参考答案:
1、道理论证、对比论证。
2、发现核糖核酸、走向网络。
3、让学生自己学习。
4、将想象出来的21世纪的科技成果组成一个排比句即可。
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