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小学生简短散文

2023-10-09 08:40:59 收藏本文 下载本文

“菊花观秋”通过精心收集,向本站投稿了9篇小学生简短散文,这次小编给大家整理后的小学生简短散文,供大家阅读参考。

小学生简短散文

篇1:小学生简短散文

傍晚的微风习习而过,站在阳台上俯览星空。明天我即将踏过我十七岁的天空,不知留下了几片云彩?忆往昔,十七年的青春,我做了什么,收获了什么。思索着,好似这十七年来,人生仿佛虚度一般,任时间匆匆从我的指间溜过,一眨眼,便耗费了这青春。

从呱呱坠地到如今的人高马大。留下了时间的年轮,却不知它是何时转动的,它转的那么慢,又那么快,让人难以琢磨。细细想来:“一个人,一座城,一份苦等。”我这十七年都等来了什么?我是否真的耗费了这青春?

星空上的明月洒下了她银白色的丝带。伸出手好像能接住她。那么轻,那么软。细腻的品味着这皎洁的月光。她却把我拉向了昔日的时光。盛夏的晴空独好。花火显的那么热烈,青春的荷尔蒙弥散开来,在这其中开开心心的生活,快快乐乐的度过这些美好的时光。虽然有时候些许惆怅,但是只要有良好的心态,困难总会被我们克服,问题会总被我们解决!

在平淡的日子里,陪伴着我们玩耍的便是朋友了。我很幸运的在我十七年的青春里收获了十一年的友情,小学时的陪伴,一直延续到如今。朋友是最好的倾诉伙伴,有什么开心的事儿同他分享,开心便成了俩个人的事儿。有什么难过的事儿同他分享,难过便折半。酒逢知己千杯亦少,唯有朋友举杯知晓。朋友可以很多,但知心朋友不求多,一人足矣。

母爱如暖阳,丝丝缕缕,甜进我的心里;父爱如高山,点点滴滴,教会我做人的道理。世人多数称赞母爱的伟大,却偶有称赞父亲的伟岸,但是在我们的成长过程中,父母亲都扮演着不可或缺的角色。我觉得我是幸福的,父母亲都一直陪伴在我的身边,精心照顾我呵护了我十七年。虽然明天即将踏过十七岁的天空,但在他们心中,我永远都是孩子,他们的孩子……

刹那间,天际的一声萧响,把我从这胡思乱想中拉了回来。

原本觉得耗费了这青春,细细想来,在这十七年中收获满满。虽然青春岁月匆匆而逝,依旧会留下几片色彩斑斓的云彩。继续在我十八岁的天空中遨游,自由驰骋。

末了,暗夜将至,明天又将是一个崭新的开始。

篇2:小学生散文

小学生400字散文两则

宁静古城

大街小巷的青石板路,错落有致的清代建筑,笃实完整的古城墙、城楼,竹木支起的吊脚楼,奇峰环抱的苗家小寨,还有清波微漾的沱江上一叶叶的翩然的扁舟以及扁舟上苗家阿雅(苗语中的姑娘)甜美的歌声……

这就是凤凰,一个在湘西群山掩藏千百年,却完整地保存了自己独特文化的美丽古城.

走在青石板的.街道上,左看是飞檐雕花、屋脊走龙的漂亮小楼,右看是竹木为墙、细瓦为楞、门分两截的苗式平房,房顶后面是葱茏的山峰.街上行走的黧黑的苗民,或背竹篓或挽竹篮,从容而行,气定神闲,即便跟人做买卖讨价还价,也是和风细雨、慢条斯理,绝无短斤少两的欺诈、风风火火的咶噪.古城的古朴斯文,原来不仅仅在山、在水、在风物,更在淳厚朴实的民风.

街上没有遮天蔽日的广告,没有闪烁耀眼的霓虹,没有震耳欲聋的音响,甚至没有汽车喇叭的喧嚣和红绿灯下的等待,行走在这样祥和、宁静的古城中,感觉生活的节奏倏然慢下来,复杂的人事瞬间变得简单.

信步于小城的任何一隅,都感觉得到她传递给你的信息:稍安勿躁.

山民的喜悦

天有不测风云,人有旦夕祸福.当山民把谷子往晒坝里一铺,没有等到一支叶子烟的时间,天空一片乌云,霎时哗哗哗就是偏东雨.屋外有人大喊一声,下雨了,赶快收谷子.这时,大人、小人、老人从屋里跑出来,用铲子|、撮箕、扫把,用尽全身力气把谷子弄回家.山民们累得上气不接下气,未扫干净的谷子顺着水流向了阴沟里.

在田里打谷子的山民,有的骂爹骂娘,有的站在田坎上满腹牢骚.我们刚到田边就下起了大雨,老天没有长眼睛,打谷子的天说下雨就下雨,我们的谷子怎么晒得干呢?

不知道为什么,打谷子的天气,山里的太阳那么稀少,堆了几天的谷子有的长芽了,有的霉烂了.但是山民自有聪明的智慧,他们用风车翻车堆起如小山的谷子,车去水分,车去外壳和秕谷,车出了阳光,车圆了月亮.谷子车干了,可是山民的心却车碎了.

又是一个打谷子的秋天,早晨,我一出发,东方还是朝霞满天,不一会儿天空就是乌云密布.爸爸说,乌云拦东,不下雨就要吹风.山民们还是在田野里收获一个秋天的童话,收割一个秋天的故事.当山民割谷子割得正起劲时,一场大雨倾盆而下.山民们的衣服湿透了,汗水和雨水顺着身子流淌.

山民渴望太阳,渴望太阳把谷子晒干.他们在稻田里打呀打呀,手都打起了血泡,皮子都磨穿了,他们依然抚摩着自己心爱的稻谷,他们亲近谷子,亲近山乡,亲近原野,亲近亲爱的土地.他们自言自语,打吧,把谷子打回家,我们相信,总有出太阳的时候.

于是,山民们挑着山一样的稻谷,盼呀,等呀,望呀,终于等到了太阳,

山民的脸上堆满了笑容,堆满了沉甸甸的稻谷一样的感情

篇3:《根》小学生散文

《根》小学生散文

给叶子以无限生机,给花朵以青春的省略,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受!你可知道它是谁吗?它就是被埋在地下,延伸到土层中的'根!

提到根,也许有人不屑一顾地说:“实在不美,自甘被埋没,不是愚昧,也是呆板。”殊不知这样的理解也未免太浅薄!

根的样子虽然古怪,一眼望去像爪子,不雅的外观却包藏着一颗美丽高尚的心。它在坚硬的泥土里,不畏艰难险阻,无时无刻不在挺进!它爱地下的泉,永远都在不停地追求、让泉滋润它的身它笑望着春天,在自己的血管中拼命地吸收大地的养补。它把自己吸收的养料又无私地献给茎默默无闻的根!你有博大的胸怀,你有远大的理想,你有高尚的品格,你多么受人敬重!

篇4:小学生散文春天

她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。

我喜欢春天胜过喜欢炎炎的夏日,春暧花开的日子,风是那么的柔和,阳光是那样的芬芳,家乡的小河那样的清凌,远山是那样的秀丽。走在春天的小路上,诗意就会悠然而至,踩在春天的田头,庄稼的味道就会浸透我们的灵魂。

没有人会拒绝春天,春天是一位热忱的姑娘,她微笑的脸庞如同三月的杏花。跟春天在一起,日子就会分外明媚。携着春天的手,就像携着爱人的玉臂。

的春天来了,当我们还沉浸在新年的喜悦之中时,春天便悄然地来了,她来到了我们每一个人的心间,她进入了千家万户。

春天是吉祥的,她一路走来,纤纤玉步,她把一年里最醉人的日子带到了我们身旁,她让我们不饮而醉。她把活力输到了我们的身体里,让我们感觉力量充沛,干劲十足。

每年的这时候,春天就会如约来临,她注定要来到这个花儿一般的人世。也难怪七仙女思凡,神仙羡慕着滚滚红尘。

篇5:小学生散文春天

春天是美好的,人们都向往春天。所有的人都知道,一年中有四个季节。夏,就像一位爱生气发火的娃娃;秋,就像一位喜爱丰收的农夫,果树在他的培养下茁壮成长;冬,就像一位冰冷冷的青年,不言不语,只会呼呼的吹气;而春,她像一位和蔼可亲的姑娘,她不会生气;她播下的种子,让他们在秋天里修得正果;她不像冬那样冰冷,她是温暖的。她尊敬万物,万物也尊敬她,因为是她给予了万物重生!

其实春天就在我们的生活中。到了春的季节,当我们感受到第一阵春风拂面时,我们会感到格外的清新。这一阵春风仿佛是一阵生命之风。冬眠的动物苏醒了,它们从洞穴中爬出来,朦胧的睁开眼,伸个懒腰,便开始盘算新一年的生活了,它们简直像极了我们人类。

不只是动物,植物也开始苏醒了。小草缓缓的从土里钻了出来,一阵春风拂过,小草欢喜的摇了摇头;花儿当然也不甘心,也争先恐后的开起了花,当我们站在草坪上,用手轻轻拨开小草,我们会惊奇的发现,小草的下面覆盖着一层小花,红的、绿的、黄的,还有艳丽的小紫花,这些花儿的颜色与草、天空、白云和大自然混为一体,就像一面五彩交织的图案。树上的花成双成对的的开放,它们的颜色不像草坪上的五颜六色,“清一色”是它们的风格,你瞧,桃花是粉红的,杏花是雪白的。走到房檐下,我们有时会看到有燕子在上面居住,我们千万不能破坏它们的家,也不能摧残它们的生命。

当然,人们的生活也将从新的起点开始,休息了一冬天的人们,有的是精神,有的.是功夫。即使在过去接连失败,但在新的一年的春天,我们要振奋精神勇往直前!

篇6:小学生散文春天

,我与春天一起站在家乡的土地上,我展望着今年的日子,那一定是红红火火的。因为这个让我们惬意的春天已经来了,比以往来得更早。20的春天是一支嘹亮的歌,是我们想吹响的一串动听的音符。

春天是新生的婴儿,她的第一声啼哭是生命的开始。春天是早晨初升的太阳,她的光辉照耀着万水千山。只要春天来了,我们就无所畏惧,所向披靡。所以,春天是锃亮的钢刀,出鞘后劈荆斩棘。春天是一把熊熊的大火,她要把冬天留下的绝望、忧伤、哀怨、愤怒一举烧毁。

春天又是一棵棵柔嫩的小草,她们在风后的大地上懵懂地探出小脑袋,好奇地打量着这个陌生的空间。

我们热爱着春天,把她写在文字里,把她谱在音乐中。我们都是春天的儿女,跟她在一起的时候,心中的那份欢愉无法言表。我们都是春天的情人,与她在一起,心中就会如灌了蜜。

篇7:小学生成长散文

可怜天下父母心。望子成龙、望女成凤是家长们孜孜以求的梦想。许多家长在孩子的教育上倾尽心血:找名校、进辅导班、上特长班、陪读等等。即便如此,实际效果却不甚理想,有的孩子学得了“特长”却丢掉了品格,获得了“知识”却失去了学习的兴趣,走向了自己意愿的反面。子女教育的失败让诸多父母们痛惜不己。

“不是我们的孩子不优秀,而是我们做的还很不够。”这是我在一次初中生家长会上的发言,当时赢得了与会家长们的强烈共鸣。

无庸置疑,如今的孩子相比80年代以前的同龄孩子要聪明得多。他们见多识广、思维敏捷、思想早熟,诸多方面的表现常超出大人们的想象。然而,由于受功利社会大环境和应试教育的熏陶,许多家长的教育观念出现了严重的偏差,往往把孩子优秀与否的标准定义到考试分数上,唯分数至上。分,牵动着家长们敏感的神经;分,业已成了家长和学生的命根,从而忽视、耽误了孩子在人格修养及其它方面素质能力的发展。即使分数考得好的孩子,他们发展的潜能和天性也被无情扼杀,辛辛苦苦培养出来的只是一个个对学习不感兴趣的考试机器。社会的精彩纷呈需要各个方面、各个领域的人才。从个人的特点上来看,他们各有所长,有的孩子擅长学习考试,有的擅长运动,有的喜欢音乐,有的擅自书法绘画,有的工于文学,不一而足。做父母的要有充分的耐心和智慧,善于发现自家孩子的闪光点和长处,因势利导,顺势而为。那种以人之长比己之短的盲目攀比,不仅不智,而且会让孩子误入歧途。急功近利的心态,拔苗助长的作为时常让家长们违背孩子教育成长的规律,遗憾孩子终生。

其实,在孩子的成长过程中,做好父母,与孩子一起成长对子女教育尤为重要。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育发挥着比学校教育更为重要的作用。父母的举手投足、一言一行对孩子影响甚大,对其人生观、世界观、价格观的形成以及待人接物的态度、学习生活习惯的养成有着决定性的意义。据国外有关研究资料,罪犯的后代犯罪的几率远远高于正常人群。在很多时候,孩子之所以会犯错,责任不在孩子,而在父母。是父母不经意间的言传身教悄然让孩子发生着改变。在这方面有太多的事例,也有着深刻的教训。不难想像,一个游手好闲、吃喝玩乐的家长会教育出怎样的孩子。要教育好孩子,加强自身道德修养有着重要的.现实意义。

对孩子的爱,不仅仅体现在为孩子提供优越的物质条件,重要的是要为孩子的健康成长营造一个宽松适宜的社会和家庭环境。而这方面恰恰是许多家长做不好、做不到的。

“孟母三迁”的故事是家庭教育的经典,孟母是我们当家长的典范。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”人是社会性的动物,一个人如果经常接触高尚的人,人性就会向善,如果与卑鄙的小人在一起人性就会趋恶,这都是社会环境影响的结果。对心智尚不成熟,缺乏是非判断力的孩子而言,社会环境对其影响的作用更加明显。作为父母,对孩子的生存环境要有一个清醒的判断和认识,要高度关注孩子的交友圈,对孩子的一些“不良伙伴”要早发现、早隔离、早处置。

与孩子一起成长,要努力营造幸福和谐的家庭氛围。家庭是孩子成长的港湾,一个处于风雨飘摇、经常争吵打闹的家庭会给孩子造成巨大的心理创伤。多数离异或单亲家庭的孩子在心理、性格上或多或少均存在缺陷。在幸福和谐中长大的孩子一般性格比较开朗、阳光、自信、充满爱心,而且喜欢与父母交流,很少发生自闭症。这就要求我们做父母的要注意自己的言行,努力克制自己的不良情绪,尤其不能当着孩子的面大动干戈。

与孩子一起成长,要养成良好的学习习惯。我有一个观点,叫做看书柜识孩子。即到一个家庭做客,通过观察其读书藏书氛围就可大致判断家庭教育的状况。过去讲书香门第,在书香的熏陶下成长的孩子,其学养一定会与众不同。如果条件允许,建议做父母的要经常与孩子一起读书,潜移默化中孩子就会对书本产生兴趣,就会养成读书学习的好习惯。培养终身学习能力,亦即自学能力,对一个人的一生至关重要,家长们要为孩子做出榜样。如果家长们一闲下来,就与人喝酒、打牌、打麻将,或只顾自己看电视、上网、玩游戏,怎么有资格教育孩子?又怎么去培养孩子良好的学习习惯?当然,由于家长个人兴趣或职业所限,强迫自己坐下来读书虽然不太现实,但管住克制自己一些对孩子学习可能造成不利影响的嗜好还是可以做到的。

与孩子一起成长,要做到宽严适度。一棵小树苗在生长过程中难免会生出一些不必要的枝叉,如不及时将其去除会影响树木的茁壮成长。教育孩子同样如此。孩子都会犯错,当家长发现了孩子的错误或缺点后要引起必要的重视,更不可娇惯。片面认为是小孩子顽皮所致,没什么大不了,只是做一些轻微训斥或象征性惩罚的办法实不可取。要知道,毛病一旦成为习惯就很难纠正,甚至会殆误孩子一生。纠正孩子错误或缺点的方法仁者见仁,智者见智。“狼爸”萧百佑用“打”的教育方式,将四个孩子送进北大,其之所以成功,我认为他是深谙教子之道,懂得怎样激发孩子的潜能,懂得怎样让孩子回归正常轨道。

“打”要讲究时机、方法、力度和艺术。即便赞成“狼爸”,我反对动辄就打孩子,打的次数尽量要少,给孩子留下改正的空间,让孩子明白挨打的理由,从内心里真正认识到过错并加以改正。要强调的是,“打”一般要在十岁以前,十岁以后尽可能不要去打,因为一旦引起了孩子的叛逆心理,局面将很难收拾。在家庭教育中最忌溺爱。溺爱是孩子成长的温柔杀手,它会使孩子养成以自我为中心的习惯,导致善恶是非不分,骄横跋扈。这种爱其实质是一种害。对发生在孩子身上的道德是非问题,如无节制上网、玩游戏、看电视、奢侈比阔、聚众滋事、吸烟喝酒等一定要设法及时纠正,容不得半点懈怠,千方百计帮助孩子树立良好的道德判断力和自我控制能力。

与孩子一起成长,要与孩子保持良好的沟通。孩子是一个有思想的独立的人,不是父母的副产品。除了关心孩子的冷暖以外,要经常与孩子推心置腹,随时掌握孩子的思想波动和情绪变化。盛气凌人的训教或不闻不问都会拉大他们与父母的距离。与孩子真心交朋友,让孩子有想法、有委屈乐意跟父母交流,从而消除他们对父母的不信任感或敌意,从容接纳父母的意见建议。在交流中,要引导孩子树立远大的理想抱负,建立起学习的信心,学会正确面对困难和挫折。沟通交流有很多方式,如谈心、陪孩子旅游、做游戏、热点问题讨论、和孩子一起参加文体活动、给孩子写信等。有效的沟通交流能让孩子对家庭多一分爱与担当,理解生活的不易和父母的辛劳。

与孩子一起成长,父母要有所为有所不为。要舍得放手,让孩子尽早养成独立生活的习惯,我不赞成陪读、处处接送、日常家务不让孩子参与的做法,这样会助长孩子的懒惰心理,不利于培养其应对困难和独立自主的生活能力。要善于发现和鼓励孩子的好奇心,培养孩子丰富的想象力。尊重孩子的兴趣和选择,做父母的不要拿大人们的思维习惯去限制孩子,只要无害,尽可放手让其去玩,在玩中让孩子充分放心想象的翅膀。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力涵盖世界的一切,实现着进步,并且是知识进步的源泉。”

国人几十年来对“钱学森之问”纠心不己,这既是对中国现行高考制度、学校教育的拷问,也是对中国家庭的拷问。“为什么中国培养不出世界一流的人才?”政府要反思,学校要反思,家长们同样要反思。如果做家长的能够真正做到与孩子一起成长,孩子一定会有一个光辉灿烂的美好未来,中国的教育一定会走出一片新天地。

篇8:小学生成长散文

风卷过树林,留下落叶纷飞,阳光变换着强弱,演艺着四季的轮回。一个春夏,一个故事,零落一段情。没有刻意记录着日子的消逝,亦没有好好珍惜大好的时光。只是当漫不经心地停下脚步时,才发现日子是何等的匆匆。

成长教会着我们每一个故事,我们都是每个故事的主人。生活是部曲著,喜怒哀乐掺杂期间。有时候,我们会因为一时的成功而满怀喜悦,有时候我们会因为一时的失意而闷闷不乐。只是我们不知道,在我们撒娇孩子气的时候,总是会有那么一两个人在默默地为我们承当,在悄无声息的为我们分享。

当我们还是孩子的时候,全然不知道生活赋予我们的含义。我们只是知道,日子总是那么的单调和循环,我们甚至会怀疑生活本身的含义,因为我们从未真正理解。似乎爱玩是我们的天性,我们可以肆无忌惮的嬉戏和玩耍。而生活本身的喜怒哀乐,我们全然不去理会,也没有必要去理会。

慢慢地,我们长大了。生活似乎发生了变化,现实的种种让我们很是不适应。肩上的担子似乎也重了,那一个个天真烂漫的小顽童消失的无影无踪了,不知不觉中变成了一个个小大人了。也开始会为生活、为学习忧愁了。孩子时,除了给于物质上的东西外,没有太多可以攀比的。不知是生活本身的变化,还是现实生活中人们赋予的东西太多,总之告别了童年时光后,孩子们似乎就被人为地区分为“好孩子”和“坏孩子”了。

成长总是会付出代价的,因为她的过程总是艰辛的。没有谁的人生会是一条直线,总是曲折的。有高潮,也有低谷。有些人却能在高潮中能够奋勇直前、保持自我,必定会成为一个成功的人。有些人在低谷中畏畏缩缩、一蹶不振,慢慢的沉入万劫不复的深渊,消融了自我。生活中没有谁是强者,只有谁不畏强者,勇于攀登,最终才在芸芸大海中熠熠生辉。

春天,阳光和雨露的滋润和恩赐。一个孕育百花的季节,百花争艳,花香四溢,一幅春暖融融的画面。但是有谁真正记住了百花朵朵娇人的妩媚和容颜,温室般的环境并不能滋养出过人之处,孕育的除了妩媚的外表和宜人的芳香外,再也没有一点过人之处了。恰恰相反的是冬梅的高贵与淡雅,才使得它傲立群雄,独占一魁。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是啊,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?对于人生而言,亦然如此。过惯了奢靡的生活,享受着帝王将相般的待遇,消磨了锐志和激情之后,是很难找到生活的方向,成就一番大业的。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。只有经历历练,方能在异常激烈的社会竞争中游刃有余,笑傲群雄。可是,成长的足迹随着社会的日益进步似乎变得越来越简单了。孩子的一切似乎都是已经安排好的,从一出生开始就沿着早已制定好的轨迹按部就班的生活。没有挫折、没有困难、没有饥饿和很冷,有的只是集万千宠爱于一身。

很难想像,在这样的环境和教育模式下,中国能够孕育出多少社会栋梁之才。,祖国的富强和民族的振兴何人堪担大任?面对日益激烈的国际竞争,国家的领土和主权日益遭人践踏和侵略,我们的呼声又将在哪里?

我不知道,成长到地赋予了我什么。从起点到终点,我几乎没有完整的印象。生活的意义在哪里,生命的意义又在哪里?我始终不能回答,除了漂泊,除了求学,似乎这些年来的生活就是这样简单而单调的重复。

篇9:小学生散文朗诵稿

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是“不想当将军的士兵不是好士兵”

大家可能会问我们这个是医疗机构,怎么会和当兵扯上关系呢?听完我下面的演讲大家肯定会清楚了。

不想当将军的士兵不是好士兵,这句话相信大家都听说过,众所周知,拿破仑是一位卓越的军事天才。相传拿破仑在他的每一位士兵的背包里都放有一根指挥杖——士兵可以在必要的时候拿出来指挥战斗。像这样愚蠢的事情,怎么会出现在曾经称雄欧洲的拿破仑军团之中呢? 后来,阅读拿破仑传记时,才在一篇名叫做《行军包里的元帅权杖》中找到了答案:在拿破仑提拔的26名元帅中,有24名是出身平民。这样一来,拿破仑的每个士兵都坚信:自己的行军包中,就藏着一柄元帅权杖。只要自己努力,下一个被提拔的元帅就很有可能是自己。正是在这样一种信念的驱使之下,一群由法国三教九流、乌合之众组成的“杂牌军”,在战场上表现出了无与伦比的勇气和战斗力,让整个欧洲谈虎色变。 激发士兵的潜力,不在于絮絮不止地跟他唠叨“不想当将军的士兵就不是好士兵”,而在于让他真正能够感觉得到他的行军包里有一柄隐性的元帅杖。

大家可能不知道,不想当将军的士兵不是好士兵,其实是有下句的,那就是“不想当将军的士兵不是好士兵,但是当不好士兵的士兵绝对当不好将军。”这也就是我们本次的演讲主题,“主人翁精神,做一名合格的优秀员工。”既要以当家作主的态度参加工作,具有高度的事业心和责任心,在工作岗位上充分发挥主动性、积极性和创造性:努力提高工作效率,积极完成任务;我们的任务就是拯救正在被病痛折磨的人,我们就像是一位位参战的士兵,我们就像是他们生命中天使,拿起我们手中的“武器”击溃侵占病人健康的“恶魔”。

医者,是乃仁术也,从古至今,无数的医者在艰难困苦中编织着诗篇。在远古,医者是“一日遇七十毒”的神农,带给人们生存的希望。在古代,医者是“身如逆流船,心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难。”的李时珍。在如今,我们就是他们的接班人,我们将以更热忱的心去工作,谱写这一时代的诗篇,正是医者心中孜孜不倦地追求梦想,医道才越清晰,才越容易前进。

旭日东升,对于每一个人都是新一天的开始,我想对于我们来说,也是一个新的开始,通过这一次演讲,让我们以主人翁的精神,做一名合格的'优秀员工。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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