河北女子职业技术学院是公办还是民办
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篇1：河北女子职业技术学院是公办还是民办
学校标识：
校徽释义：
（1）校徽整体为双圆造型，象征着女子学院人团结一心、共谋发展的合力。
（2）中心部分为由古体汉字“女”演变而成的凤凰，是标志的主体，象征着热情奔放、活泼开朗的女性精神风貌，喻意凤凰振翅、拼搏向上。
（3）校徽整体为红色，与学院“河北省唯一一所女性高职院校”的办学特色吻合，更意味着全体教工爱岗、敬业、奉献、乐教的精神风貌，也意味着学子们活力、热情、青春、阳光的鲜明个性。
（4）校徽下部的“1948”是学院的建校时间，寓意学院栉风沐雨的发展历程，具有深厚的办学经验与文化积淀。
（5）在外缘的`上部和下部，分别用中英文两种文字标明校名，中文采用著名书法家王羲之的书法集字，字体灵动飘逸；英文采用Berlin Sans FB字体，字体端庄清雅。既体现了女性特有的清丽脱俗的气质，又体现了女院追求创新、尚善尚美的人文情怀。
篇2：辽源职业技术学院是公办还是民办
是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、吉林省示范性高等职业院校。
截至12月，学院分为三个校区，校本部、医药分院和成人校区，学校占地面积 33.26万平方米，建筑面积15.16万平方米；馆藏纸质图书42万册，电子图书 2100GB，教学仪器设备总值4602万元，学设七系四部，开设专业43个；教师总数411人，有全日制普通高职在校生5901人。
篇3：无锡职业技术学院是公办还是民办
学校前身是1959年3月原国家农机部创办的无锡农业机械制造学校，学校与江苏大学联合举办高职本科教育，培养本科层次的技术技能人才。12月18日，教育部、财政部发文公布“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位名单”，无锡职业技术学院成功入选中国特色高水平学校建设单位前十名（A档），进入国家“双高计划”第一方针。
学校有中桥、太湖两个校区，占地850多亩，建筑面积34.6万平方米；资产总额11亿元，其中教学科研仪器设备总值达1.9亿元，图书馆藏书85万册；设有13个教学单位，开设专业58个；有全日制本专科生和留学生12800多名，教职工800余人。
篇4：怀化职业技术学院是民办还是公办
学校前身系1939年创建的国立第十一中学职业部，1950年2月，更名为湖南省安江农林技术学校。4月经湖南省人民政府批准、教育部备案在原湖南省安江农业学校和怀化机电工程学校合并组建的基础上成立怀化职业技术学院。
怀化职业技术学院占地面积1000亩，建筑面积14万余平方米，学生规模6000余人。设有9个教学系部，开设30个高职专业，教师总数为435人，其中专任教师204人，校内兼职教师24人，校外兼职教师10人；馆藏纸质图书38万余册，各类型载体文献15万余册，有同方知网电子期刊资源和先进电子阅览室。
篇5：东华职业技术学院是公办还是民办
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。18 世纪末产生于欧洲。19 世纪中叶后，随着资本主义生产的发展，有些国家在中等教育阶段设立。
中国 1922 年颁布“壬戌学制”，用职业教育代替 1904 年颁布的“癸卯学制” 中实业教育的.名称，实业学校也随之改为职业学校，设初、高两级。中华人民共和国成立后，1951 年改革学制，将原有多科综合性的职业学校改为单科性的中等技术（专业）学校。职业学校即停办。1958 年至 1965 年曾一度兴办。1966 年撤销。1980 年后有较大发展。参见“职业中学”。
篇6：丽水职业技术学院是公办还是民办
丽水学院介绍：
丽水学院位于浙江省丽水市，由丽水市人民政府举办，是丽水最高学府和唯一的`本科院校，其办学历史可追溯到19的处州师范学堂。5月经教育部批准在丽水师范专科学校和丽水职业技术学院合并的基础上升格更名为丽水学院，是浙江省公办全日制普通本科高校。由浙江理工大学牵头，宁波大学、浙江农林大学、杭州师范大学等共同参与，对口帮扶丽水学院。
篇7：石家庄职业技术学院是公办还是民办
石家庄职业技术学院简介：
石家庄职业技术学院(原石家庄大学)创建于1984年,是经国家教育部批准、石家庄市政府主办的一所全日制普通高等院校。是国家级优质高职院校建设立项单位、国家现代学徒制试点院校、全国高职院校50强、全国五星级高职院校。
经过三十多年的建设,学校已发展成为以全日制高等职业教育为主体,以广播电视教育(开放教育)、社区教育为“两翼”,多种办学形式并存的'办学格局。目前,学校设有管理学院、经济贸易学院、信息工程学院、建筑工程学院、食品与药品工程学院、机电工程学院、电气与电子工程学院、艺术设计学院、动画学院、体育学院、软件学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院和公共外语部、公共体育部等14个二级学院和2个教学部。有数英电子等校企共建混合所有制二级学院5个。学校开设电子信息类、土木建筑类、装备制造类、财经商贸类、媒体传播类、旅游类50多个专业,其中有河北省高职专科教育示范专业6个。有国家级精品资源共享课程2门,省级精品资源共享课程1门,省级精品课程11门。影视动画实训基地、机电一体化实训基地为中央财政支持的职业教育实训基地,建筑技术实训基地为河北省职业教育实训基地。有中高职衔接专业教师协同研修名师工作室(信息技术类)、紧缺领域教师技术技能传承创新平台(动画)2个国培基地。牵头河北省文化创意、河北省软件与服务外包2个职业教育集团。与石家庄奥祥医药工程有限公司、石家庄数英电子有限公司共建院士工作站2个。
篇8：成都职业技术学院是公办还是民办
成都职业技术学院入选国家骨干高职院校、教育部第二批现代学徒制试点单位、 四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校建设计划，是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国职业院校就业竞争力30强、四川省博士后创新实践基地、四川省级深化创新创业教育改革示范校；学校是四川省普通高校职教师资和高职班对口招生旅游服务一类技能考试全省统考的组考院校， 牵头组建了“成都旅游职教集团”和“成都创业学院”。
学院办学历史最早可追溯到1911年同盟会四川支部创办的私立益州女子中学校。2003年，学校由成都市新华职业高中和成都旅游职业学校两所职业高中合并组建；2010年6月，经四川省教育厅、四川省财政厅批准为省级示范性高职院校建设单位；2010年11月，经教育部、财政部批准为国家骨干高职院校拟立项建设单位，于2012年正式启动建设。
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