学生人物专访 范文
“我不走斑马线”通过精心收集，向本站投稿了20篇学生人物专访 范文，下面是小编帮大家整理后的学生人物专访 范文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：人物专访新闻稿怎么写
人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。
近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。
那么，怎样写好人物专访呢?
第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。
这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。
例如，有一篇题为《漳州飞来的小鸟——记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访，作者在采访之前，仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的(从十四岁到十六岁，八次叩响获奖大门)，并且认真阅读了胡晓梦的作品，于是，作者满怀澡情地写道：
“果然不负众望。
晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市’的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》;从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪无耻，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露;从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……”
这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。
第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。
例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。
《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担(一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。
第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。
前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道：
“他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来;和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来;在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌;早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊??朗格和科林伍德的美学——甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。”
文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”——深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。
凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了!”
又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的.成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。
真实是新闻的生命，人物专访，内容一定要真实，引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。
所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。
文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。
篇2：人物专访新闻稿怎么写
人物专访的写作方法，是一个技巧问题。
一般说来，人物专访(或者叫人物通讯)，要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。
譬如，可以采用这种形式：
他，二十年如一日，在三尺讲台上书写着人生的春华秋实;
他，桃李满天下，被某某部门连续多年命名为先进工作者;
他，辛勤耕耘，被某某领导的亲切的誉为“某某某”，
他，就是某校特级教师某某某......
(然后引出正文。)
人物通讯的开头，要略微讲究一些文采，充分利用排比、对偶等修辞方法，在写作方法上，可以描写，可以抒情。
从写作角度上，可以写某一个侧面，然后引起读者兴趣。
例如：
在某某地的表彰大会上，一位身材消瘦的年轻人从某某领导手中接过了某某奖章，这位年轻人恬淡而自信的微笑，让所有的现场的人为之折服。
他，就是某某某，某某单位某某(职务、工种)。
(引出正文)
当然，也可以开门见山，例如，可以这样写：
他的履历，渗透着他辛勤的汗水，是他人生中流畅的轨迹，某某年为某某工人，某某年入党，某某年被评为“先进生产者”，某某年担任某某职务。
他创造了一些列的深化，填补了某某空白，某项工作得到了最高奖励或者荣誉等等。
他就是某某某。
(引出正文)
关于人物通讯的结尾，可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言，或者寄托希望类的语言等等。
例如：他朴实无华的语言，实践着高尚者的情操，这难道，不是新时代最可爱的人吗?等等。
根据个人采写经验的一点浅见，希望能帮助到您。
篇3：校园人物专访的新闻稿
导语：下面是一篇关于校园人物专访的新闻稿范文，欢迎阅读。考研——访谈田太心老师
4月29日下午3：00在3—210顺利地对田太心老师进行了关于考研的访谈。在机电工程学院学生会学术部部长和1*机械C班班委的共同努力下，本次访谈取得了非常不错的效果。
我们微笑着迎接田老师的到来，田老师面带笑容地走进了3—210，坐在我们为田老师准备的椅子上，大概过了5分钟，我们的访谈开始了。田老师首先谈到的是我们学校非常重视考研、
老师非常关心考研学生、考研对我们自身发展很有帮助、对其他不考研的同学也起到激励的作用、可以把学风建设好等等。接着田老师谈到独立学院考研是非常辛苦的'，还举了一些通过自己努力而考研成功的例子，同时也把我们学校与本校做了一些比较，得出了勤能补拙的结论。再者，田老师讲到考研数学的复习方法，参加考研辅导班的重要性，历年真题的命题形式与出题特点等等。最后田老师针对我们收集好的一些关于考研的疑问，一一做了详细的回答。看到同学们对考研这么关心，田老师感到非常欣慰，同时表示对我们学校的考研充满信心。通过本次访谈，我们知道了自己是否适合考研，知道了复习的技巧，明确了学习的方向，找到了前进的指明灯，对考研不再迷茫。
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篇4：专访
抓住当前人们普遍关心的人物或单位，用第
一人称出场的形式写，常用问答式介绍访问内容。要注意选择适当的环境和场合，善于提出读者有共同兴趣的、欲知未知的问题，善于穿插现场情景和背景材料。要写得富有感情。
篇5：专访
同志们，商界朋友们：
88区地处88三市交界处，辖4个乡镇、7各街道。全区交通便捷，矿产资源丰富。改革开放以来，全区人民的共同努力，全区经济已有了长足发展。为进一步推动全区经济持续快速、健康发展，营造“亲商、安商、富商”的经济环境，我们88区要坚决贯彻落实市委、市政府集中整治经济发展环境工作会议精神，努力做好以下几方面工作：
一是强化宣传工作，大力营造亲商的社会氛围。宣传部门和各新闻媒体要利用各种手段和载体，大力宣传我区优化经济发展环境的重大意义和采取的措施，教育广大干部群众增强创建健康经济发展环境的责任感和紧迫感，努力形成全区上下想招商引资，谋优化环境，促经济发展的舆论强势。
二是发挥监察办的职能作用，规范对企业进行检查、收费和处罚的'行为。为优化经济发展环境，我们专门成立了经济发展环境监察办公室，并赋予其七项职责。今后，各单位对企业进行检查、收费必须得到监察办的批准方可进行，否则一律视为乱检查乱收费；对企业的处罚要到监察办进行备案，并接受审查，严格进行责任追究制度。
三是加强制度建设，做到有章可循，有据可依。为优化经济发展环境，我们区委区政府制定出台了优化经济发展环境九项规定、责任追究办法、辞职辞退的暂行规定和公开道歉等一系列规章制度，这些规章制度的出台，必将对优化经济发展环境起到极大的保障作用。
四是大力加强机关作风建设，努力提高服务意识。全区各单位要紧紧围绕“为民行政、依法行政、廉洁高效”的原则，积极改进机关工作作风为企业提供优质的服务，凡涉及上级主管部门的事项，必须按时限要求予以办结。
五是加大案件查处力度，把优化经济发展环境工作真正落到实处。区监察办专门设立了举报电话（88），对损害和影响经济发展环境的行为，我们要发现一起就查处一起，决不姑息，在处理直接责任人的同时，根据情节，严肃追究主管领导或主要领导的责任。
篇6：诚信专访
诚信：原来还有这么多人在关心我、支持我。我真是从心里感激你们，我想有可能我一出院，有一大堆群人会觉得我是宝贵的，就如孔子说，人而无信，不知其可也，希望我会梦想成真！
记者：如果你在遇到那个为了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“名誉”而把你抛下水的年轻人，你会对他怎么说？
诚信：我会对他说你决定把我抛下水，肯定是觉得如果没有其他东西，人生就不好走下去了。其实你错了，诚信是什么意思，诚信表示诚实守信。“诚”是对人的态度，忠诚、诚实；“信”是做人的态度，守信、信誉。黄金有价，诚信无价。实现诺言，守住诚信。有时，有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所买不到的东西，诚信才是最重要的。
记者：你说的很有道理，我代表所有关心你的人祝你早日康复！你还想说些什么？
诚信：谢谢你们，我真希望快点康复，能为人们做点事，让人们知道我在这个世界上是多么的重要！
篇7：专访实例二
哈尔滨已做好准备 ――访哈尔滨市长汪光焘 本报记者董伟 哈尔滨作为本届亚冬会主办城市，将以怎样的风貌展现在亚洲人民面前？为此记者采访了哈尔滨市市长汪光焘，
专访实例二
。汪光焘说：“我到过慕尼黑、东京等举办过奥运会的城市。这些城市的发展，从某种意义上讲，无不得益于举办奥运会的巨大推动。我相信，亚冬会也必将给哈尔滨的发展带来强大的推动力。”汪光焘介绍，哈尔滨素有“天鹅项下珍珠城”的.美誉。为了办好这届亚冬会，在硬件方面，哈尔滨1993年以来，加快了以路桥为重点的城市基础设施建设，新建、改造了19路、16桥，大大提高了城市载体功能，城市面貌发生了可喜的变化，篇8：专访实例二
美丽的哈尔滨一定会给中外运动员留下深刻美好的印象。 在软件方面，广大青年积极开展青年志愿者活动，以实际行动为亚冬会献爱心、做贡献。全市15万名窗口单位职工接受了文明礼仪和亚冬会应知应会常识培训，有192家参加规范服务竞赛活动的窗口单位通过验收，全面达标。颁布了规范市民文明行为的“七不准”通告。全市人民通过多种途径、各种形式广泛参与、支持筹备亚冬会。届时，哈尔滨人民将会把团结、奋斗、务实的创业精神，文明、健康、向上的社会风尚，平等、友爱、互助的人际关系，洁净、优美、安全的环境质量，展现给亚洲大家庭。为了亚冬会，哈尔滨已作好了准备。
篇9：专访实例一
专访实例一
中小学应加强伦理道德教育
――访全国人大代表、上海市第二中学校长吴小仲
本报记者
唐维红
“要提高全社会的文明程度，加强中小学生的伦理道德教育是很重要的一环。”作为上海市重点中学的校长，吴小仲代表见到记者并没谈减轻中小学课业负担等，而是把话题引到了伦理道德教育上。
吴小仲说：“现在的中小学生大多是独生子女。父母总是千方百计地为他们提供优越的生活条件，而不要求孩子对他们的'付出有所回报。久而久之，孩子们只知理直气壮地向父母提要求，却不懂得尊重、体谅、关心父母。那些在并不缺少爱的环境中长大的孩子，并没学会去爱别人。为此，我们学校从1995年初在学生中开展了争做‘孝星’活动，从家庭伦理道德教育做起，为孩子们补上这一课。”谈到这里，吴小仲有些激动。她说：“现在的学生是新世纪的建设者，他们的综合素质直接关系着国家的未来。因此，学校不能只重分数、只重升学率，而应该要求学生德、智、体、美、劳全面发展。加强伦理道德教育，我们基础教育工作者是责无旁贷的。”在谈话中，吴小仲还提到，目前社会上适合中小学生阅读的好书、特别是优秀的科技书籍太少了，向中小学生免费开放的文化设施也很有限。她说：“国家应该给科技类图书一些出版的优惠政策，应该增加对公益性质的社会设施建设的投入，现有的博物馆、科技馆、文化馆和体育馆等设施也应免费向中小学生开放。”
篇10：专访实例二
专访实例二
哈尔滨已做好准备
――访哈尔滨市长汪光焘
本报记者董伟
哈尔滨作为本届亚冬会主办城市，将以怎样的风貌展现在亚洲人民面前？为此记者采访了哈尔滨市市长汪光焘。汪光焘说：“我到过慕尼黑、东京等举办过奥运会的城市。这些城市的发展，从某种意义上讲，无不得益于举办奥运会的巨大推动。我相信，亚冬会也必将给哈尔滨的发展带来强大的推动力。”汪光焘介绍，哈尔滨素有“天鹅项下珍珠城”的美誉。为了办好这届亚冬会，在硬件方面，哈尔滨1993年以来，加快了以路桥为重点的城市基础设施建设，新建、改造了19路、16桥，大大提高了城市载体功能，城市面貌发生了可喜的变化。美丽的.哈尔滨一定会给中外运动员留下深刻美好的印象。
在软件方面，广大青年积极开展青年志愿者活动，以实际行动为亚冬会献爱心、做贡献。全市15万名窗口单位职工接受了文明礼仪和亚冬会应知应会常识培训，有192家参加规范服务竞赛活动的窗口单位通过验收，全面达标。颁布了规范市民文明行为的“七不准”通告。全市人民通过多种途径、各种形式广泛参与、支持筹备亚冬会。届时，哈尔滨人民将会把团结、奋斗、务实的创业精神，文明、健康、向上的社会风尚，平等、友爱、互助的人际关系，洁净、优美、安全的环境质量，展现给亚洲大家庭。为了亚冬会，哈尔滨已作好了准备。
篇11：专访实例一
久而久之，孩子们只知理直气壮地向父母提要求，却不懂得尊重、体谅、关心父母。那些在并不缺少爱的环境中长大的孩子，并没学会去爱别人。为此，我们学校从1995年初在学生中开展了争做‘孝星’活动，从家庭伦理道德教育做起，为孩子们补上这一课。”谈到这里，吴小仲有些激动。她说：“现在的学生是新世纪的建设者，他们的综合素质直接关系着国家的未来。因此，学校不能只重分数、只重升学率，而应该要求学生德、智、体、美、劳全面发展。加强伦理道德教育，我们基础教育工作者是责无旁贷的。”在谈话中，吴小仲还提到，目前社会上适合中小学生阅读的好书、特别是优秀的`科技书籍太少了，向中小学生免费开放的文化设施也很有限。她说：“国家应该给科技类图书一些出版的优惠政策，应该增加对公益性质的社会设施建设的投入，现有的博物馆、科技馆、文化馆和体育馆等设施也应免费向中小学生开放。”
篇12：高一学生人物作文
我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来，让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。
我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--
我写，你好，祝你节日快乐，以一种真诚的想念和祈愿的姿势。
翻开日历转过的一个醒目日期，通常是异于平常的颜色，脆薄纸页间鲜明的红或者蓝，甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒，像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后，漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风，伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底，于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼，久违了容颜。在这个强弩之末的夏天，我想起了我的老师。
每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片，他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声，并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦，我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调，属于我曾经和现在的老师。
我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口，他站在一个浓郁的秋天的末尾，寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级，那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人，在操场的边沿，灰色围巾，红彤彤的鼻头，倾斜天空以及周身微弱的颤抖，那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。
我会记住尚且属于童年的遥远时光，已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石，在记忆逆流的水边，有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。
有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉，家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题，所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系，皆没有十足分量的意义。
于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候，他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚，他给予我们的机会是思考和自我的反省，而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文，不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游，满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害，打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌，隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学，他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚，他最经常对我们说的是，也许你们将来并不能完全成功，但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。
但我相信他说的话。就像他对我说，你可以不考试，但你要诚实回答你会不会。我说会。彼时冬雪如银，厚厚地铺在眼睛里。我无心数学测试，只想出去踩雪。我的回答让他无意识地给了我一份自认为的礼物，他宣布测试取消，全班去操场堆雪人。
篇13：高一学生人物作文
《红楼梦》是一部家喻户晓的名著。近来，刮起了一阵红学风。我也借此东风，扬起了我的红帆。
黛玉的幽，让人心生怜悯，那种才华横溢，多愁善感，思想开放，让人见之忘俗。宝钗的贤，那种有才能而不逞，有名位而不争，道德自守，也许是对她最好的诠释。
玉带林中挂，金簪雪里埋。此二人原是金陵十二钗中的佼佼者，也是我按照自己的喜好难以取舍者。
黛玉是水。既是从姑苏水乡走出来的女子，又是为报甘露之恩的绛珠仙子下凡脱俗，她自然带着股清甜的水气。她有着喜怒无常的性格，爱哭的脾气，与那作诗作词的才情，无一不带着水的特征——柔美空灵变化无常。
宝钗是山，沉稳如她，安分如她，才情如她，根本不是小山丘可比的。她仿佛是巍然耸立，顶上有着千年冰雪的长白山。她的柳絮词，更衬托出她的如山一般的沉稳，便是飘无定所的柳絮，也被她写得如扎根于地一般，沉实稳重。
水做成的女人——黛玉，就如那一池流过沁芳闸的活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流被她演绎到了极致。水边，她写下了《葬花词》。水边，她赋出了《唐多令》。提锄揽篮，收一方落红，她想到了“花自飘零水自流。”水成了她感情的承载，载着水做的女人的眼泪，流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方，她觉得她在被束缚，被一堵围堤挤压着，仿佛就成为一潭死水。你在抗争，为那一份灵动而争取着自由。
智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉，她是这么抗争着，为着她的初衷，也为着她不变的灵气。也许，她已经头破血流。也许，她带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世。然而，如水，如她带来的是不可腐灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁，她选择了水，洗一身清洁，染一池灵动，追一方梦想。
只可惜宝玉是个情种，他看到山水的好，看得到钗黛各自的美，却只选了一瓢水。要是从我这个旁观者的角度看来，水固不可少，但少了山这种厚实的基础。水再美，也只能眼睁睁地看着它从指缝间，一滴滴，一滴滴地掉落，无能为力。我知道曹雪芹想歌颂的就是这种纯美如水的爱情，但是我觉得这太理想主义。也许，一个有山有水的地方，才是人最适宜的憩居之地。
她，有着对生命的承诺，“好风凭借力，送我上青云。”这是我们看到的宝钗，勇敢，自信，不屈，这一切都以她的一弯浅笑，一个眼神中流露出来。诗人聂鲁达写过一句话：“当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。”当某一天，亲眼见到一棵落尽了叶，只剩一树枝干的树时，我想到了宝钗。她的生命就像这满树的枝干，清晰，坚强，勇敢。
黛有黛的幽，钗有钗的贤，宝玉选择了黛玉，也许这是必然!在我看来在这两位佼佼者之中是难以取舍的。
高一学生人物作文
篇14：人物性格特点学生作文
自从四年级以来，咱们班同学的性格发生巨大的变化。我对此深感惊奇。经过一番对同学的调查提问以后，我得出了一个结论――全班同学的性格是跟着新班主任唐老师的到来而变化的。接着，我又调查了唐老师的性格，发现了以下仨种
No1
歇斯底里。运动会即将来临时，四。二班全体同学便如临大敌。这到不是因为害怕惨败丢脸，而是害怕唐老师那有100分贝的、歇斯底里的怒吼。这不，拔河又输给了四班，这下子大家的耳朵该“听”饱了，“你们看看自己，啊？拔河都输了，还有什么脸参加运动会？我听龚老师说，你们班很少拿冠军，我以前的毕业班好得一塌糊涂，哪像你们……”而最后一句话通常是：“写500字检查！”对于这句话，俺们已司空见惯了。
No2
恨铁不成钢。恨铁不成钢是大多数老师的性格。唐老师当然不例外。只不过这位班主任爱“笔罚”。期末考试前最后一次单元检验全班全军覆没，最高分乃92。3是也！正当同学们望着卷子发呆时，唐老师将班上的作文本清理一空。发下来让我们重写一遍。听说还有七点钟才回家的。
No3
平淡无齐。可能是因为最后一次单元测验惨败的原因，期末考试咱们考的忒好。语文得99的忒多。唐老师站在讲台上，只说了一句“大丰收哦”就下台了。表情也没有。真奇怪。
以上发现为本人精心钻研得出，如有补充，请到阳光少年文学社！
篇15：人物性格特点学生作文
我是个贪心的人，就是连梦想都贪婪的拥有着多个：考上格致高中，上东华大学，努力成为拥有马甲线的女子等等。
不过说起来最想要实现的梦想应该就是让自己变得外向一些。
从小到大没有人不说过，我的性格软弱。上课不敢举手，有任务不敢争取，被点名了会痛苦一周，做错事了会永远记的，被关心就会委屈，笑不敢露齿，完全不能释放自己。我还记得一年级时杨老师让我去叫顾老师，而我却叫顾老师为杨老师。我知道大家几分钟就能忘记这个插曲，但我可能到初中毕业都不会忘。
胆子大了我就敢去接取老师布置的任务每次，老师叫课代表干什么的时候，另一个课代表就动了，而我却在思考，这个工作需要两人吗？当她发作业时，我只会坐在凳子上等着作业到手，每次说话总是小声细语，总让别人觉得我很文静，但其实，我的内心是很粗犷的“男人”，只是在心中不曾多表露罢了。
胆子大了，我或许就有独立的能力了。当找不到路时，我就敢问路人；别人犯错我去敢指证；托付给我不愿意做的事，我也能去拒绝，；面对别人的搭话我也能去回应；面对重要考试时我也能心不慌，发挥出自己过优的水准。
这软弱的性格给我的影响是持久的，因此我就异常想要大胆起来，去尝试些所谓曾经想到就害怕的事情。
篇16：人物性格特点学生作文
他出身名门贵族，被贾府上下视为掌上明珠，但他性格叛逆，行为“偏僻而乖张”。
他“愚顽怕读”，不喜欢所谓的“正经书”却偏爱“杂书”。他认为“除《四书》外，杜撰的.太多了。”并把当时知识分子沉迷的科举考试讥讽为“钓名饵禄之阶”，辱骂读书做官的人是“国贼”“禄蠹”。
他认为“凡山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣宰浊沫而已。”因而终日“在内帏厮混”并钟爱和怜悯女子，钟爱她们的美丽、纯浩、洋溢的生气，过人的才智；怜悯她们的不幸遭遇，嫁给浊臭男子，失去圣洁。
一块精雕细琢，刻有“通灵宝玉”，被视为他命根子的美玉，只因“家中姐姐妹妹都没有”“神仙似的妹妹也没有”而被他愤怒的摔落在地。表现他对天名的质疑反抗，对世俗礼教的鄙弃，希望男女平等。
他虽不喜读书，却和黛玉在花园共读《西厢记》，陶醉沉浸在甜蜜的爱情之中。不仅要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了社会的人生之道。
在我眼中贾宝玉是一位不同于其他贵胄公子的封建叛逆者，是一位于与当时的正统世界格格不入的人。虽“似傻如狂”“行为偏僻”，却藐视封建道德思想，对仕途经济的人生道路和男尊女卑的封建礼教的反抗，对爱情敢于追求，向往自由的生活。
而生活在当下的我们，更是应该有自己的追求，不应随波逐流。不因他人束缚自己的脚步，禁锢自己的思想。
篇17：人物性格特点学生作文
外公最喜欢看武侠小说了，说他是“武侠迷”一点也不过分。走进他的房间，你瞧！枕头底下，书桌上都是武侠小说，就连床底下的木盆里也装着几本呢。
以前，外公除了去散步以外，其余时间都在看武侠小说，简直到了痴迷的程度。不过，现在外公的表现好多了。因为有一次外婆从外面回来，一进屋就闻到了满屋子的焦糊味，外婆赶紧打开锅盖一看，大白米都变成了大黑米。原来，外公看武侠小说入了神，饭都煮好了，火却还烧得很旺。外婆气得火冒三丈，给外公定下了一条“家规”：要看书就别烧饭，要烧饭就别看书。
外公看到精彩的地方，还会跟我们一起分享。他边说边模仿里面的动作，那一招一式，还真像那么回事。外公看的武侠小说非常多，古老的、现代的、梁羽生的书他都看过了。没书看了怎么办？这下可难不倒武侠迷。外公三天两头到新华书店去买，可是书店的书太贵了，不能全买回来，外公只好拿自家的书跟别人去换，有时还一边看书一边摇头：“这书写得不好，与古龙，金忧相比，差十万八千里！”可就是这样，他还是看得挺起劲的。
外公的性格也像小说里的大侠们一样，爱打抱不平。妈妈开玩笑地说，外公看武侠小说太多，快“走火入魔”了！
瞧！这个外公，就是爱看书。
篇18：人物性格特点学生作文
就现在宿舍的就是其他两个人在看手机，其实他们平时看到额都是些什么自己也不是很清楚，但自己只知道更多时候都是在聊天之类的，现在已经十一点了，自己也很困了，但是就是不想要睡觉。然后宿舍另外一个像小朋友的性格很刚烈的女孩子就刚在给人打电话，刚刚是有打过去的，但是就是对方刚好要去洗澡，所以也就没有聊，所以也就到现在我想要睡觉的时候才开始聊了。
其实我们两个人的性格是不适合做很好的朋友的，幸好到大学来了大家的素质都相对来说或比较高了，所以也i就觉得矛盾什么的至少是不会发生的，但是就自己也不是很喜欢对方这个性格，所以对方可能也就不会很喜欢我的这种性格把，毕竟很多时候关系的感觉也是相互的，自己不是很喜欢可，所以自己在提前面前就不会很好的额去表现自己最好的那一卖弄，随意就把自己不好的那面给他看了，所以不被喜欢也是比较正常的啦。
就自己也有安慰自己说，其实大家每个人都有自己的性格，这不是自己剋去改变的，自己也就只有去适应了，毕竟那也是跟他的家庭生长环境有关系，也跟他身体内流动的血液是有关系的，所以也就很难改变。自己真的觉得只要是有关家庭环境影响的那就已经是难以改变了。当然自己宿舍里其他两个相对爱说就比较好相处吧，可能也是自己在他们面前感受到了被在乎吧。好啊，就到此为止啊，虽然自己还想继续打下去，但是自己觉得自己i还是先去洗衣服洗杯子洗脸，再吃个药然后睡觉把，毕竟身体精神真的想罢工了。
篇19：人物性格特点学生作文
我的同桌臧子瑶，活泼可爱，性格开朗。别看此人穿着朴素，却透露着不凡的风气。
何以见得？
但见：
身穿粉红鲜嫩衬衫，下着雪白如璧半截裤，脚蹬蓝黑相间旅游鞋，手戴粉白护腕电子表，加上一双透亮浓眉大眼，里里外外灵气环绕，好似天女下凡一般。
有一次，我等正在外玩儿，她一个箭步就把我拽了过去，对我诡异地笑了好久，我有些不耐烦了，呵斥道：“请问阁下有什么事找我？”她贴在我耳旁，悄悄地对我讲：“告诉你，我有一个绝招哦！”我一听，顿时在意起来。我问：“什么绝招？”她道：“见证奇迹的时刻就要来临了。”之见此人把左嘴角向上翘了一下，做出了一副不屑的样子。我心想：此人真是不凡啊！竟能做出这等动作，佩服佩服！她道：“佩服我吧，我可练了四四一十六天呢！”
还有一次，她突然发现自己的笔少了几根，大吼道：“是那厮人偷了我的笔？”手还狠狠地拍了几下桌子，眼睛瞪大，怒气冲冲。她对我说：“这厮贼人也太大胆了，真是气煞我也！等我擒拿这厮，定将他们碎尸万段。”我忙应和道：“对！对！”
随后，她又平静地说：“嗨，既然这厮想要，就容他拿去吧，就当我白送了，也算乐于助人了。”
哟，她还真算开朗啊！此人不光风气不凡，气度也不凡，莫非是神仙转世？
她就是我活泼可爱、性格开朗的同桌。
篇20：机械厂厂长电视专访稿
机械厂厂长电视专访稿
2001年，机械厂在总厂党政班子的正确领导和公司有关单位的大力支持下，经过全体职工的顽强拼搏，全年共完成产值1.8亿元，实现利润168万元，创历史最好水平。在此，向关心和帮助机械厂的各界朋友表示衷心的感谢。2002年，是总厂扭亏脱困的关键一年，也是我厂加速发展过程中至关重要的一年，新形势意味着新挑战，新挑战带来了新机遇，新机遇蕴含着新发展。我厂结合总厂“挖潜增效、二次创业”主题教育，制定出2002年工作指导思想：以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻集团公司工作会议和总厂扭亏脱困动员大会的精神，坚持以经济效益为中心，以结构调整为主线，以科技创新、管理创新为动力，实施“四大”战略，深化内部改革，强化企业管理，推进主辅分离，不断拓宽市场，全面提高企业整体素质和核心竞争能力。
按照这一指导思想，我厂2002年的奋斗目标是：产值在2001年1.8亿元的基础上增长20，争取达到2.1亿元，确保1.9亿元，力争在消化总厂下移全部费用的基础上实现利润180万元。
为实现这一奋斗目标，我厂2002年将继续实施四大战略：
1、实施创新战略，提升企业核心竞争力
管理创新是基础，我们将继续以深化财务为核心、以管理为基础的成本费用控制模式，通过财务软件的升级配套，强化财务报表和成本分析对决策的`指导作用；通过财务、采购等四个局域网的联网，尽快建立我厂的管理信息系统，加强预结算工作力度，减少资金占用，力争在自采材料成本上降低10，综合材料成本上降低3――5，人工成本上降低10，管理费用上降低10，向科学管理要效益。
技术创新是关键。根据我厂市场定位和产品定位，按照“技术做精、产品做专、市场做大”的原则，成立三旋、高效换热器、高效塔内件三个课题组，负责专项产品的研发、对外合作、市场调查、产品推广和生产组织，并采取新的管理机制，保证做大、做强的速度和质量。在新产品开发上，我们按照“生产一代，研制一代，储备一代”的产品开发思路，加快与各大院校和科研院所的合作步伐，重点抓好与北京院共同开发的新型旋风分离器、与清华大学合作生产ADV微分浮阀塔盘系列、与华南理工大学联合开发的强化传热换热器项目，同时还要加快金属波纹软管、波齿复合垫片的试制工作。
体制创新是保证。随着企业改革的逐步深化，管理的不断加强，体制问题就成为制约企业发展的根本。根据集团公司和总厂的要求，我厂将充分利用好集团公司给予我们的优惠政策，加快主辅分离和带资分流的力度。同时，实施三项制度改革，为建立现代企业制度奠定基础。
2、实施人才战略，提高企业员工素质
企业的竞争，归根结底是人才的竞争。面对我国加入WTO和全球经济一体化的宏观经济形势，以及企业现有人才极为短缺的实际情况，企业要长久生存和永续发展，就必须实施人才战略。我厂2002年实施人才战略重点做好以下三个方面的工作：
一是努力营造尊重知识、爱惜人才的良好氛围。首先重奖技术精尖人才，并大张旗鼓地宣传，给予他们在精神和物质上的双重激励。其次，积极地为专业技术人才、生产骨干创造施展才华的机会和条件，加大从一线职工中选拔管理人员和领导干部的力度，使其人尽其才、才尽其用。
二是搞好一个考核。我厂将结合岗位培训，对主要工种进行考评，促进练兵活动的开展，在考核的基础上，成立技能鉴定委员会，对全员技术工种进行技术等级鉴定。通过培训、考核、鉴定，逐步在全厂建立一种新的激励机制，形成合理的人才流动和人人学技术、练本领、强素质的内部环境。同时，也将技术等级做为三项制度改革竞争上岗和薪酬分配的主要依据。另外通过考核，对有培养价值的一线青工，将进一步派出去，学习先进的管理方法和管理经验，逐步缩小我厂与先进施工企业的差距。
三是突出一个重点。我们将重点抓好各级干部和管理人员的培训，通过学习，不但使广大干部掌握专业技术知识和先进的管理经验，更重要的是把企业培养成一种学习型的组织，为企业的长远发展提供充足的人力资源储备。实施品牌战略，塑造企业良好形象机地结合起来，以保证企业发展所必需的充足的人才储备。
3.实施品牌战略，塑造企业良好形象
品牌是企业形象、企业文化、企业实力的综合反映，用户对品牌的鉴别是对企业产品的认同程度的体现。为此。根据现有优势，我厂在稳定检修安装市场的基础上，大力发展加工制造产业，不断开发定型产品。加快与科研院校合作的步伐，研制开发一系列技术含量高、附加值大、市场前景好的高效换热器、高效塔内件、旋风分离器，做大做强我厂机械加工制造产业，不断扩大加工制造产品的市场份额，争取在未来5-10年，将我厂发展成为本地区石化设备、配件加工基地。
要塑造企业品牌，就必须有优良的产品质量和工程质量做保证，到位的服务理念和深厚的企业文化做保证。通过严格执行ISO9002质量保证体
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