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写给世界公民的一封信

2023-07-26 08:46:02 收藏本文下载本文

“知我罪我”通过精心收集，向本站投稿了19篇写给世界公民的一封信，下面是小编为大家整理后的写给世界公民的一封信，以供大家参考借鉴!

写给世界公民的一封信

篇1：写给世界公民的一封信

写给世界公民的一封信

亲爱的各地公民们：

大家好！

我是一名十岁的小学生，我看见我们的地球妈妈频频遭到“垃圾王国”的破坏，黄沙正在慢慢地吞没绿洲、空气质量越来越差，淡水的拥有量飞速下降……我们的地球妈妈很伤感，大家可是否知道，我们的地球妈妈在380万年前鸟语花香，树木茂盛，非常美丽，皮肤除了大海呈蓝色，其它地方都穿着绿色的外衣。可如今我们人类每天大量的砍伐树木，使地球妈妈的这层外衣脱落，绿洲上的良田变成了黄沙地，洪水也泛滥成灾，冲毁了我们的家园。城市中从事忙碌环保工作的叔叔阿姨们不畏风雨严寒总是悉心呵护着我们的地球妈妈，可是总有很多的人还在践踏地球妈妈的身体，看着地球妈妈惭惭衰弱的身体，我很是心疼。地球妈妈让我们过上美好的生活难道我们不应该爱惜她的身体吗？

汽车，众所周知，也是大家梦寐以求的东西。大家都说汽车好，可谁知道汽车其实是一位环境杀手，它所排出的氧烃和溴等有害气体使臭氧层出现出现空洞，也越来越薄，破坏了臭氧层，也就破坏了地球妈妈的保护伞，保护伞给地球妈妈挡住了百分之九十九的紫外线，保护着我们的生灵万物，一旦被破坏，会给我们的'生命带来危害。我们人类还不断的使用一些消毒剂、灭火器等化学用品，在使用过程当中它们会向天空排出有毒的气体也都是给我们的生命带来危害的。我们全世界仅有的百分之三的淡水，也被人类污染了，树木吸收了污水后死亡，而我们世界上也有很多的人因为喝不到安全的水而死亡……

公民们，看着伤痕累累的地球妈妈我们怎能袖手旁观呢？大家齐心协力快快行动起来保护我们的环境吧，让我们的地球妈妈在我们精心的照料下重新露出灿烂的笑容。

祝：

身体健康

万事如意

8月

篇2：写给世界公民们的一封信作文

写给世界公民们的一封信作文

亲爱的世界公民们：

大家好！

我是一名小学生。看见我们的地球频频遭到破坏，心里很难受。

黄色的沙漠逐渐增多，绿洲逐渐减少、空气质量越来越差，可用水越来越少。大家是否知道，我们的地球在380万年前，树木茂盛，非常美丽，除了大海呈蓝色，其它地方都是绿色的'。可现在人类每天大量的砍伐树木，相对以前，减少了80%。可是，我们人类破坏地球却不改正，也不保护：汽车，现在几乎家家有，让人类很方便。但汽车排放的尾气使臭氧层出现空洞，也越来越薄。再加上垃圾污染、我们人类使用一些的消毒工具，在使用的过程中它们会向天空排出有毒的气体都是给我们的生活带来危害的

我们要保护的地球，它是我们共同的家园。地球已经伤痕累累了，大家齐心协力快快行动起来保护环境吧，让地球在精心的照料下重新露出灿烂的容。

祝

地球上所有的公民生活越来越美好！

张力

12月22日

篇3：给世界公民的一封信

亲爱的各地公民们：

大家好！

汽车，众所周知，也是大家梦寐以求的东西。大家都说汽车好，可谁知道汽车其实是一位环境杀手，它所排出的氧烃和溴等有害气体使臭氧层出现出现空洞，也越来越薄，破坏了臭氧层，也就破坏了地球妈妈的保护伞，保护伞给地球妈妈挡住了百分之九十九的紫外线，保护着我们的生灵万物，一旦被破坏，会给我们的生命带来危害。我们人类还不断的使用一些消毒剂、灭火器等化学用品，在使用过程当中它们会向天空排出有毒的气体也都是给我们的生命带来危害的。我们全世界仅有的百分之三的淡水，也被人类污染了，树木吸收了污水后死亡，而我们世界上也有很多的人因为喝不到安全的水而死亡……

公民们，看着伤痕累累的地球妈妈我们怎能袖手旁观呢？大家齐心协力快快行动起来保护我们的环境吧，让我们的.地球妈妈在我们精心的照料下重新露出灿烂的笑容。

祝：

身体健康

万事如意

8月

篇4：索马里海盗写给世界上所有公民的一封信

索马里海盗写给世界上所有公民的一封信

全世界的公民们：

我们——这个世界上职业最卑微、甚至令人恐惧和厌恶的人群——海盗，在这里向你们倾吐我们的心声！

我们伟大的祖国——索马里，曾是一个美丽的地方，这里有宜人的气候，成群的牧群，上等的牧场和果林，真主保佑，那可是上好的土地，我们的国家盛产香料，各类水果也很有名，这里的人民彬彬有礼，注重形象，人民安居乐业，过着自给自足的生活。然而，有一天，外来的人改变了这一切，英、法、意三个国家瓜分了我们和国土，我们处于压迫中，经过我们长期的努力和奋斗，我们终于取得了来之不易的独立权，正当我们满怀信心重建家园的时候，外来的人又一次破坏了这美好的和平，我相信真主会惩罚他们的。美军的入侵，推翻了我们的政府，使我们的国家又被各个军阀割据，战乱连绵，使我们再次处于水深火热之中，而美国扶起的过渡政府十分无能，控制不了国家局势，甚至连各国的国际人道救援组织也纷纷离去，导致全国的难民每年成倍增加，而在海上——我们赖于生存的地方，也有外国的`渔船偷渡过来大肆非法捕鱼，真是连一条活路也不留给我们。

迫于生计，我们这些老实的渔民，也不得不干起非法的勾当——当海盗，真主在上，这确实是不得已而为之的事，既是为了生存，又是为了保护我们的渔场，而且，得到的利益也不是全归我们自己所有。我们为家乡铺路，造学校，救济难民，以摆脱内心的谴责，从良心上来说，我们也不愿意干这票，但只有它本钱小，利润高，其实我们何尝不想白天劳作，晚上休息，脚踩土地，陪伴家人呢？可是因为外来人的干涉，这一切的一切都只能成为美好的幻想，他们借反恐之名，行封锁之事，为的只是让他们的轮船少跑些路，多省点汽油罢了。请你们到我们的国家来看一看，有多少人正饱受疾病与饥饿的困扰？有多少母亲的奶水已干？又有多少孩子需要嗷嗷待哺？有多少房屋与校舍被摧毁？又有多少人在战乱中失去生命？在我们这里，到处都是硝烟、枪声，这些都是外来人造成的，是他们逼迫我们去当了海盗，现在却又摇身一变来打击我们，谴责我们，而最令人痛心的是，他们的这种行为却得到的了你们的认可与支持！

我们也不想这样干做，这不是长久之计，也不是什么正大光明之事，我们时刻怀念以前那种安稳的生活，并且渴望再次拥有，我们知道世界上有许多像我们一样的国家，一样的人民，请大家为了我们，想想办法，解决我们的生存问题。帮帮我们的国家吧，听听我们的心声吧！

索马里海盗代表

未知日期，写于海上

篇5：写给世界的一封信作文600字

写给世界的一封信作文600字

世界：

你好！

没错！这封感谢信是给你的。感谢你给了我比生命更重要的'东西，一出生就在你的怀抱中，第一次感受到了，如今一直在你的怀抱中成长。

世界你无比宽阔又美好，我看到的美丽，任何事物无法p匹敌。因为这一切都是你给于我的，你给的不止只有空间，也有精神，虽有无穷的磨难，却可从中学会坚韧，虽有欺骗，却可以让人知道，应对他人多一点关怀，虽有贪婪，却可以让人更加坚守心中的道德。

谢谢你创造出了那么多伟人，虽然平凡、不足和不幸缺爆发出了奇迹的光，不断地去体会，去感受他们的精神。教会了我比知识更重要的如何做人。

正是因为你给了人类心中的光，所以人们才没被黑暗与恶所吞灭。因为你创造出了种种感动与精神，才使得人类出现的伟大的爱。爱使我们被称为人，所以我们才是所称的万物之灵。

这么多的品质如：善良、正义、公平、牺牲、坚强、勇敢、友善、勤劳和爱。可现在都没人去说出他们。只因为觉得自己说出来，在别人看来很幼稚仔。自己会非常尴尬，为什么会这样？因为爱面子，怕别人说自己和小孩儿一样。所以也就不去触及这些词了，渐渐地都忘了，忘了这比一切都重要的心，虽然是个小孩，却心中充满了这些伟大的品质。只有真正的人才会去拥有这些，因为这比生命都更为重要。很不巧，别人不想去接触，不过我刚好学会了一些。虽然不全，但会去全部将它们装在心中。

谢谢！世界你给予我的已经是这世界最好的东西了，我将会将他们一直装在心中，不管任何时间和地点。

谢谢你！

你的孩子

20xx年xx月xx日

篇6：写给未来世界先生的一封信

您好！

对于您，我始终有种难以言喻的'冲动——

也许我会成为探险家，想哥伦布一样，乘风破浪，勇闯未知领域；

也许我会成为旅行家，像徐霞客一样，脚踏实地，辑录山川人文；

也许我会成为规划家，像梁思成一样，明察秋毫，把脉城市肌理；

……

为了实现这些梦想，现在，我打算亲手勾勒出您的模样——一幅手绘地图。

明天，我将带着这份梦想蓝图，追寻您，遇见您。

请问您愿意接受我的邀约吗？

此致

敬礼！

篇7：写给一封信

亲爱的大山

你好！

我是O子伟，我在科学城三小四年级二班上学。记得在有一年的冬天，我和冬令营的小朋友登上了你的怀抱，我感到了开心和自由。

你多么高大，像一根柱子植入云霄；你多么奇特呀，有绿色的青苔，有坚硬的石头，有仓松，翠柏。冬天的你白雪皑皑，还有许多游客在尖叫着，欢呼着，像是在赞美你的美丽。在我滑雪的时候还看见了一片竹林，竹叶上满是雪，一阵风吹过，沙沙沙的响。不禁让我想到古代诗人刘禹锡《庭竹》里的诗句“路涤铅粉节，风摇青玉枝”。

大山啊，连古人都在赞美你哦！有机会我还会再来的。

祝大山：越来越好！

爱你的O子惟

xxxx年xx月xx日

篇8：写给一封信

亲爱的妈妈：

您好！再过一个星期就是“三八妇女节”了。这是您的节日！因此，我要送您一封信，虽然只是一封简简单单的信，但这封信包含了我对您的爱！妈妈，您为我付出了多少心血，不管是加还是减，是乘还是除，不管怎样也算不出来。而我不知有多少次惹您生气，和您顶嘴，与您对抗。您说上，我偏要说下；您说走，我偏要跑。假如时间能倒流，我愿意一切听您的，您说东，我决不说西；您说南，我决不说北。那时候我还小，不知道什么是感恩。可是现在，我已从一棵小树苗长成了一棵小树，我已懂得了感恩。虽然从前我总觉得您像苍蝇一样在我耳边不停地唠叨，有时还惹您请我吃“笋子炒肉”，但是现在我明白了，您都是为了我好，那是您爱我！

在我心目中，您是水池，我是鱼儿，您给了我生存的条件；您是花瓣，我是花蕊，您永远保护着我；您是大树，我是果实，您永远守护着我；您是蜜蜂，我是蜂宝宝，您每天都孜孜不倦地为我忙碌……我知道您的辛苦都是为了我，为了能让我健康、快乐，为了我能好好学习、茁壮成长，成为对社会、对祖国有用的人才……

最后，我要真诚地对您说：“妈妈，您辛苦了！我一定不会辜负您的希望的！”在此我衷心的祝您：节日快乐、身体健康、工作愉快！

亲爱的妈妈：你是世界上最爱我的人，也是我最爱的人，妈妈，从小到大都是你在关心我照顾我，保护我，你对我的爱是无微不至的，而我从来没有想过你，没有关心过你，妈妈，在这里我要对你说一声“对不起”。

妈妈，女儿我也长大了，你也不必再为我操心、劳累了，女儿感觉对你有太多的愧疚，太多的自责，妈妈，你无私的把你全部的`爱奉献给了我，而你的傻女儿却不知回报，有时还对你呼来唤去的。你虽然经常吵我、骂我，可女儿知道你这都是对我好，小时候我不懂事，觉得妈妈打我就是不爱我了，你每次打我，我都会躲在一旁独自的哭。我知道，打在儿身痛在娘心，可你这都是在教育我，在这生活的一点一滴中学会做人，慢慢长大。妈妈你对我的爱是无微不至的，是时时刻刻的，而不是一时的，你对女儿的爱，女儿一辈子都不会忘，也不敢忘。如果我不对你好，那就是大不敬，等女儿长大了，一定会做一个孝顺的人。

妈妈，为了我，你的头上又长了许多白发；为了我，你的脸上又长了许多皱纹；为了我，你的身体不像以往健康……为了我，一切的一切都是为了我，而你对我的希望却那么简单，好好学习，希望我会有个美好的未来，这对你来说无疑还是为了我，妈妈，我知道你的青春都给了我，相信我，妈妈，我会是你永远的骄傲！

妈妈，女儿永远爱你，是你给了我生命，这种恩情，我无以回报，只有用我的孝顺还你对我的养育之恩。

篇9：写给一封信

亲爱的妈妈：

您好！

近来身体好吗？天气逐渐转冷了，您可要注意身体，可别累坏了。

妈妈，当我的信飞到您手中时，您一定会格外高兴，因为这还是你儿子第一次写信呢！妈妈，当我提笔写信时，真是一言难尽，感慨万千。

妈妈，你还记得前一次离家时的情景吗？四年的那个早晨，你紧紧地抱着我，眼里闪着晶莹的泪水。你再三叮嘱我要好好学习，长大后成为一个有出息的人。当你背上行嚢，踏上开往广州的长途汽车时，我多么想地对你说：“妈妈，你别走，我们在一起的'日子太短太短。”

妈妈，你和爸爸长期在外打工，我就成了学校的留守学生，我常听老师们说，留守学生的爷爷奶奶没文化，又不懂教育孩子的方法，十个留守学生九个差。每当听到这些话，我的心里就十分难过，我多么希望你能在我身边，陪我读书，陪我玩耍。同时，我又下定决心，一定好好学习，为自己争气，为你们争光。妈妈，您知道吗？我的学习成绩总是名列前茅，我还当上了班长呢。在家里，我还能自己做饭洗碗，自己洗衣服呢。几年以来，我一直是留守学生中的佼佼者。

妈妈，夜已经深了，忙碌了一天的你已经休息了吗？为了我们的家，为了我能幸福地成长，你花费了太多的心血。请妈妈放心，我一定不会辜负你对我的期望，祝亲爱的妈妈：

身体健康，万事如意！

篇10：中国人本位的世界公民主义

中国人本位的世界公民主义

进入1990年代之后，中国执政党内外一些敏于思考的人士认识到传统意识形态已经失效，急需寻找它的替补者，于是民族主义便成为首选。然而，民族主义究竟能否担负起如此重任，是大可以怀疑的。

从历史上看，以蒋介石为代表的国民党主流派先是追随共产国际反对帝国主义，与共产国际决裂后又反对赤色帝国主义，这就迫使他们眼睛向内，以文化民族主义作为自己的意识形态。蒋介石在《中国之命运》中说：“五四以后，自由主义与共产主义的思想，流行国内。他们对于中国文化，都是只求其变而不知其常的。他们对于西洋文化，都是只仿其形迹，而不求其精义以裨益中国的国计民生的。致使一般文人学子，丧失了自尊与自信。其流风之所在，一般人以为西洋的一切都是的，而中国的一切都不是的。他们崇拜外国是一样的，其所以各成派别，是由于外国不止于一国，外国的学说也不止一派。他们各仿一国，各宗一派，因而各立门户，入主出奴。各国的学说，既不断的变迁，所以他们无论那一派的学说，也是不得不随之不断的变化的。他们的思想，也能流行一时，他们的主张，也能鼓动民众。但是他们的思想和主张，在客观上是与我民族的心理和性情，根本不能相应的；而在主观上更并无什么根，不过是人云亦云，所以不能不跟t他人的尾巴随时摇摆，随时变化，而其所变化的又都是不能自圆其说的东西。”“这真是文化侵略最大的危机，和民族精神最大的隐患。”“国民革命的现阶段，是由民族主义的完成，到民权主义民生主义的贯彻。”而欲完成民族主义，首先要进行心理建设和伦理建设。“今后国民的心理建设，应以独立自主的思想运动为基础。而其最重要的条目，则为发扬民族固有的精神，讲求科学真实的智识。以言民族固有的精神，则中国智仁勇之三达德，及其所以行此达德之‘诚’字，实为我民族德性的结晶。”“培养国民救国道德，即恢复我国固有的伦理而使之扩充光大。而其最重要的条目，则发扬我国民重礼尚义，明廉知耻的德性。这种德性，即四维八德之所由表现。而四维八德又以‘忠孝’为根本。为国家尽全忠，为民族尽大孝，公而忘私，国而忘家，实为我们中国教忠教孝的极则。”[1]蒋介石以传统主义与民族主义抗衡共产主义与自由主义，结果共产主义和自由主义先后在大陆和台湾战胜了国民党的正统意识形态。这表明了民族主义的脆弱性。

从现实中看，民族主义思潮泛滥的负面后果已经充分显现。对外，军国主义、扩张主义、复仇主义的叫嚣模糊了中国政府历来昭示的对外政策的可信性，引起发达国家和周边国家对中国崛起的警觉，削弱了中国综合实力中的软力量。对内，民族主义不仅不能整合各种不同的政治主张，反而加剧了意识形态的争斗。激烈的民族主义者总是把矛头首先指向所谓的“汉奸”，要求舆论一律，步调一致，全忠大孝，压制思想创新、个性表现和个人自由。“赵薇事件”、“姜文事件”就是这些民族主义者的小试锋芒。

事实上，家族主义、部落主义、族群主义、民族主义、国家主义根本不能成为普世价值观的对手。原始部落的文化只有在与先进文化隔绝的状态下才能起到一种统摄作用，一旦接触到诸如基督教、伊斯兰教这样的普世价值观，它们就会迅速地消融。特殊价值（情感、效忠等等）只能在普世价值体系中求得自己的栖身之地，而不可能完全取代之。在思想史上真正有意义的是不同的普世价值体系之争，而不是特殊性价值（个人价值、地方性价值）与普适性价值之争。

但是，中国大陆显然也不能再吃回头草，重新捡起世界革命的意识形态，因为这种突出世界上不同阶级、不同国家、不同阵营之间斗争的意识形态不符合和平与发展的时代主流。取代世界革命主义的意识形态应当是世界公民主义。从宏观上说，它是一种世界主义、一种普世价值观，不同于只在本族群（中华民族还是汉族？）中有效的特殊价值观；从微观上说，它是以每一个人的基本人权和公民权为出发点，不同于否定个人自由的国权至上主义。但是作为中国人，毕竟有自己的独特情感与立场，因此我们主张的是“中国人本位的世界公民主义”。

什么是“中国人本位”

“中国人本位”有三方面的意涵：尊重中国人的情感，维护中国人的利益，基于中国人的特殊境遇解决中国人所面临的具体问题。

作为一个中国人，他自然而然地产生和表露的情感部分来源于普遍的人性良知，部分来源于中国的文化传统。尊重中国人的情感就意味着尊重中国的文化传统。19世纪末以来的“先知先觉”们大多对传统缺乏足够的敬意，一方面固然是中国漫长的历史造成了本身多变的传统，另一方面则是“三千年未有之剧变”所造成的强烈心理震荡。“伦理革命”、“打倒孔家店”、“全盘西化”的提出，加深了知识精英与普通民众之间的精神鸿沟。古代中国在枢轴时代的“超越突破”不同于西方，政教分离后没有形成全民性的宗教信仰与宗教体制，士大夫阶层中流行的上层文化（如儒学与佛学）与以萨满（巫术）传统为基底的下层文化长期脱节。大小传统、新旧传统的混杂，使人们难以把握传统文化的精髓，但无论如何，与传统彻底决裂的做法是不可取的。

对传统“一分为二”，“取其精华，去其糟粕”的说法已经为人们所熟悉，现在应当进一步指出，要尽可能地以传统文化中的精华取代传统文化中的糟粕，只有在确实没有本土资源的情况下，才以外来文化中的精华取代传统文化中的糟粕。也就是说，要尽可能地对传统进行“创造性解释”而不要“全盘西化”。秋风指出：我们今天关于传统的认识有两个缺陷：第一，这些传统几乎都是反传统的人讲述给我们。从所谓的科学的历史学传入中国以来，研究中国传统的人，差不多都已经得出了一个结论：中国不如西方，所以，他们的.研究，其实主要是证明中国为什么不如西方。马克思主义历史学在中国所提出、并且最热烈地探讨过的问题，比如历史阶段、资本主义等等，最清楚地表明了这一点。另一方面，那些最热衷于讲述传统（国学）的人，却并没有自由主义的理念。结果，他们所发掘出来的东西，往往都是反自由主义的因素。由此而导致的虚骄之气，当然更是自由主义者所无法接受的。而中国向来所缺少的，正是自由主义的历史叙事。因此，如果自由主义是一套整全的知识体系，那么，也应该有一套自由主义的历史叙述。这套叙述不仅具有知识上的价值，也具有强烈的现实底蕴，它能对于中国未来的自由宪政政体给予某些正当性论证。“我们必须重新讲述历史和传统。按照自由主义的理念重新讲述讲出历史的脉络。按照这种理念，我们应该发掘传统政治体制中的分权设计，发掘知识分子限制皇权的理念，儒学、佛学等等知识分子的学术、观念共同体是如何实现自治的，应该探讨乡村社会是如何自治的，探讨商人是如何在民间自发的组织下向城镇提供公共品的，探讨宗教组织如何分散了政治权力，如何承担起了社会保障的功能，如何凝聚民众的信仰。研究合法的非法的贸易是如何改进沿海民众的生活的，与外部世界的交流如何增加新物种、提高农业产量的。研究家族制度是如何保护贫弱，教育是如何经由民间的组织而不断扩展的。等等等等。”[2]论文中国人本位的世界公民主义来自WWW.66WEN.COM免费论文网

最深厚的传统是民间自然而然地长期形成的，对这种传统只能潜移默化地改变，而不能用官方干预的手段来强行剪裁，例如有关岳飞是否民族英雄的最新事件。南宋以后的元明清三代，元王朝与清王朝不会主动褒奖汉族的民族英雄，岳飞的历史地位主要是由民间士人乃至说书人、戏班子等底层人士塑造起来进而深入人心的。如果认为岳飞的“精忠报国”有一个忠于什么样的“国”的问题，可以采用冯友兰所倡导的“抽象继承法”。如果认为现在应当提倡各民族的团结，则可以采用“加法”，在表彰汉族英雄的同时表彰满族、蒙古族、藏族、维吾尔族……的英雄，逐渐形成“多元一体”的国族观念；而不应当采用“减法”，以民族虚无主义、文化虚无主义的方式将各民族的英雄一概抹煞。gK /{K ~:y_^ j N~!v7L?$, JY.B ps66wen.com i M$ J ? Z$&x ? HlW );0

普世价值观只是给世人提供了一套衡量公正与正义的标准，而不是向人们推销任何一种具体的利益分配方案。当代的主流价值观承认每一个个人与群体均具有合法地争取自身利益的平等权利。因此，即使我们接受更多地源于西方的价值体系，也不意味就要在利益关系中向西方国家让步或倾斜。在冷战时期两种价值观体系、两个国家阵营、两个世界市场对峙的情况下，具体利益的重叠与纠纷其实是很少的，双方是你死我活的关系；在全球一体化和与国际接轨的新形势下，利益摩擦、斤斤计较的现象反而会屡见不鲜。何家栋指出：“承认共同价值，不等于要否定个人、群体以及国家之间的不同利益以及争取各自正当利益的博弈和斗争。一群人喜欢吃桔子，一群人喜欢吃苹果，他们的价值不同，但也不存在利益冲突；如果他们都改为喜欢吃香蕉了，价值观一致了，反而会出现利益冲突――较多购买者的竞争会抬高一种商品的市场价格。中国认同国际惯例，融入世界市场后，与发达国家在经济利益上的摩擦和冲突反而比闭关锁国时更多、更频繁了，也是基于同样的道理。从这里推不出自由、民主、博爱等普世价值具有‘虚伪性’的结论，更不应导致抛弃普世价值而拥抱社会达尔文主义。强权政治在国际政治领域当然是存在的，这是‘国家利益’的冲突而不是价值观的冲突。”[3]

现在有一种流行的说法：中国要用开放国内市场来换取先进技术，要用牺牲经济利益来换取制度转型。前半句话的意思是清楚的，这是中国人与外国人之间基于各自利益的一种交换。后半句话的意思是含糊的，为什么要牺牲经济利益？牺牲谁的经济利益？制度转型的知识可以无偿获取，制度转型的权柄操在中国政府的手中，“制度使用费”支付给谁？“肥水先流外人田”绝对是一种具有“当代中国特色”的现象。给外国资本“超国民待遇”，给民营经济“二等公民”的待遇，这种状况不可以用“愚蠢”二字来打发掉，其背后不乏精明的算计。事实上，许多所谓的“外资”不过是改头换面的“权贵资本”，“肥水先流外人田”实际上就是“肥水先流自家田”，在制度转型中牺牲经济利益的只是没有权势、不能自己掌握自己命运的中国人。

无论南方国家还是北方国家，在世界范围内实现和平、发展、民主、公正、均富，最终实现全球多元一体化，这是一个共同的目标。但是各国的发展水平不一，所处的历史阶段不同，因而所面临和有待解决的“真问题”也不同。秦晖指出：中国当前面临的主要还是“前现代”的问题，我们还得为那些在西方从保守党到社会党都认同的基本价值而奋斗，在我们的社会里发生过那么多哈耶克和马克思都拒绝、而斯大林和希特勒都干过的事情，这就是中国的基本现实，我们不能离开这个现实去空谈或搬用西方的什么主义。中国正面临着世界上所有国家都没有先例的历史进程，因此科斯等人的新制度经济学对于解答“中国问题”作用有限。中国并不是在传统的私有制国家的基础上完善市场经济，而是在公共资产为主的基础上进入市场经济，因此对政府的要求与传统私有制国家的情形不同。由于中国是在公共资产高存量基础上、通过产权改革进入市场经济的，因此，除了要建立市场竞争的秩序外，更重要的是要解决恰当的产权或交易权初始配置的问题。以哈耶克为代表的“消极自由主义”也不完全适合中国的现实情况。哈耶克们的问题是捍卫（“保守”）自由，而非建立自由。因此他的全部任务就在于告诉我们不能做什么什么事，否则我们将失去自由。但他却没有讲：我们应当做什么什么事，以便得到我们本来并未享有的自由。从中国现实的“问题情境”出发，我们现在不是自由主义太多了或是社会民主主义太多了，而是寡头主义与民粹主义太多了。因此从自由主义立场出发批判寡头主义，从社会民主立场出发批判民粹主义，都是极为必要的。“在中国的环境中，自由主义和社会民主主义存在着主要的重叠之处，这代表着人类文明发展方向的基本价值。我就是从这些重叠之处出发，赞成自由主义和社会民主主义都认同的那些基本价值，而反对自由主义和社会民主主义都反对的那些价值。”[4]

篇11：写给老师一封信

敬爱的x老师：

您好！x老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事？

已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。

上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的就会把腿压弯。

写作业的时不要玩，这样会作业没写完。

读书要认真，要不就浪费了时间。

这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！

篇12：写给老师一封信

尊敬的黄老师：

您好！

当您这封信时，看见这样的字迹，就应该知道我是谁了．

黄老师，最近您的工作顺利吗？您觉得我们班的同学学习成绩怎样？我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗？

老师，我觉得您是一个伟大的老师。这四年来，你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学：从一年级到现在，我们班的成绩一直名列全年级第一；很多次，我们班的纪律受到全校的公开表扬；今年五月份的全国奥林匹克英语比赛，我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖；在上个月的校运会上，您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老师来得早，您不仅组织我们读语文，还组织我们读英语，谁都知道，您是我们的语文老师呀！正因为您无私的奉献，才让我们班的英语成绩排在全年级第一，才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说：老师，您辛苦了！

黄老师，最近我在《小博士报》上看到，某个学校的老师非常聪明，每天同学们写完作业之后，还会拿另外一本本子，把右手的笔换到左手上，写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业，是通过左手练笔，促进右脑潜能的开发，对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下，用左手写的字还真不错，可毕竟是一个人写，觉得没有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考虑一下。

最后，我还有个问题向您讨教：我每次一听到老师布置作文，头就大了，不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文，拿起来读，一分钟不到，就从头念到尾，而且还索然无味。我真想不通：为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢？真希望您尽量能帮我解答。

我希望自己成为一名好学生，我知道自己有很多地方做得不够，有时是我太懒，有时是控制不了自己，甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病，请您相信我。

谢谢您在百忙之中读我这封信，也谢谢您这些年对我的培养之恩！

敬祝

身体健康

您的学生：肖珺

篇13：写给老师一封信

敬爱的张老师：

您好！

刚才那一场倾盆大雨，不知您，是否还好？

这场雨，出人意料地出现，又去的头也不回。正如我的小学生活，来也匆匆，去也匆匆。朝夕相处的老师、同学，早已成了我最亲的人，而这即将面临的分别，则是让人侧夜未眠。而当年那一双双单纯的眼睛，那一阵阵稚嫩的声音，还有那无微不至的师恩，已成为我最美好的记忆。

还记得我转学的第一天，在明媚的阳光里，我独自在走廊里徘徊。是您，用您那温暖的大手扶着我的肩头，朝我轻轻地一笑：“不用怕，老师带你进去。”于是，您拉着我的小手，推开了四（1）班的大门。

刚进门，迎面而来的就是一双双惊奇的目光。我害怕极了，胆怯地退了一岁。是您，用您敏捷的目光发现了我细微的变化，轻轻地朝我笑了笑。我一下子打足了气，放开声音介绍了自己一番。

老师，是您，用您那温暖如春的笑容融化了我那片藏在内心深处的冰川！

从那以后，冰川成了春水，成了涓涓细流。我开始与班上的同学打交道，并很快与他们打成了一片，融入了这个快乐的大家族。而您那温暖如春的笑容，也已深深地印在我的脑海，成为我前进的力量，成为我人生道路上的'明灯。

渐渐地，我喜欢上了语文课。喜欢您每天滔滔不绝的故事；喜欢您把您生活点滴，拿来与我们分享；喜欢您偶尔撅起的眉毛；喜欢您每日温暖如春的微笑……您就像一块磁铁，吸引着我们求知的欲望。

光阴似箭，日月如梭。如今，当年那群无知的小孩已成为懂事的少年，而您，却像一株蒲公英，悄然枯竭。您头上的白丝，哪一根不是为学生而白？您脸上的细纹，哪一丝不是为学生而皱？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您用您的辛勤耕耘换来了我们的风华正茂，让我们这些种子，破土而出！

如今，我们即将离开您的怀抱，将踏上新的知识殿堂。千言万语道不尽我对您的感激！千丝万缕吹不开我对您的思念。

嫩芽用果实报春雨的滋润。那我就要好好学习，天天向上。以优异的成绩报答您那沉甸甸的教诲之情！

祝您：

万事如意！

您的学生李紫薇

5月18日

篇14：写给老师一封信

许久未见的王老师：

见信好！

每当我走在那个已有六年朝夕相处的小道上，我就会想起您。

第一次见您是在二年级，您有一头很漂亮的黑色长发，在尾部微微打着卷儿，五官像瓷娃娃一样精致。后来我才知道您是我们新来的老师。

您还记得吗？那次六一儿童节表演节目，我报了吉他独奏。我什么准备工作都没做，抱着吉他就直接上台了，当前奏响起，我突然发现吉他声在空荡的大礼堂里变得非常渺小，瞬间我尴尬极了，脸啪的一下涨得通红。

就在此时，您一个健步冲上了舞台，半蹲在我身旁，手举着话筒，对着吉他，尽可能的让吉他声大些，再大些。直到演奏完毕，您才双手撑着地，缓缓起身，我知道您的手麻了，脚也麻了，但您依旧微笑的对我说：“兮嫒，这个曲子很好听。”本来被乌云笼照的心情顿时被阳光照散了。我想，这次表演也许很多同学没有欣赏到，但至少您听到了，这次表演还不算失败。

新学期已经如约而至了，初中生活非常紧张，每天都会有新老师、新学科，我也在努力的适应学习生活的改变，这些日子里，让我最激动的就是在回家路上遇到小学同学，我们会像旱鸭子遇见了水一样，深深地拥抱在一起，然后互相调侃几句。我们商量，教师节一起回小学看老师，可又担心，放学时间太晚，见不到您。王老师，我们想您呀！

在教师节来临之际，我衷心的祝您节日快乐！将来不管我走多远，我都永远会是您的学生，我定会带着您的期盼，走向那硕果累累的季节！

祝您：天天开心，事业有成。

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

篇15：写给老师一封信

亲爱的姚老师：

您好！

池塘里的荷花又盛开了，六年的小学生涯也即将结束了，我就要毕业了！

是您把我从一个懵懂无知的小孩，带到了心智成熟的翩翩少年，在您的悉心教导下，我的学习成绩也有了很大的进步，还发表了许多篇作文，我心里充满了感激。

老师，您不仅关心我的学习，还关心我的身体。记得有一次，我在足球课上奔跑的时候，一不小心扭到了脚，在走路队的时候，我走在队伍后面。您注意到了我，问我怎么回事？我吞吞吐吐地说：“在足球课上不……不小心扭到脚了！”您眉头一紧说：“怎么这么不小心，你为什么不在足球课上跟老师说呢？”我低下头默不作声，这时泪水已经在眼眶里打转了。您又亲切地对我说：“我找个同学带你去医务室看看，让医生给你擦点药或贴张膏药吧！”我感激地点了点头。

第二天，我的脚已经不怎么疼了。您还再三叮嘱我不要剧烈活动，望着您关心我的眼神，我感受到了慈母般的爱。

马上就要小学毕业了，您对我的培养和教育我会铭记在心，您是我人生中的指路人，我真诚地对您说声：“谢谢您，姚老师！”

祝您：桃李满天下！

xxx

20xx年xx月xx日

篇16：写给老师一封信

亲爱的老师：

您好！

我是师大中文系的一位学生，在大四后半学期的时候，当时上过您开设的《外国文学》。您对专业知识的熟稔，使同学们敬佩不已。而您激情四射的讲解，更是激起了我们学习的热情。不过，在您的课上，有两件事却一直让我难以忘怀。记得有一次上课，您无意中聊到了小时候生活的艰辛，说那时觉得天下最美的食物是一碗羊肉面时，教室里一下子变得静悄悄的。整整一节课，我们都感到很沉重。五班的一个女生当年考上了兰州大学的研究生，您在课上竟多次提到她，每次提到都流露出做老师的满足和自豪。从那时到现在，好几年过去了，可是这些情景还是时浮脑际。上次冒昧给您打电话，当再次听到您温和而又爽朗的声音时，我感到竟是多么温暖和熟悉。其实不仅您，师大中文系的很多老师都是值得我们经常怀念的。

军营里经常是兵丁深记头上将，可将军却不识手下兵。我们也一样，学生们全都认识自己的老师，可老师却不能记住所有的学生。您给我的印象是如此深刻，我想您肯定无论如何都想不起来我这个陌生的学生。

上大学时，我是那种默默无闻只知刻苦学习但成绩却平平的学生。整整四年，都静悄悄的，所以无怪乎您想不起来了。不过，尽管并不优秀，最后顺利领到了毕业证、学位证，所以自我觉得大学上得还是比较成功的。我在这里感谢老师这些年对我的照顾。

你的学生：

时间：