学校舞蹈房申请书
“延荣丹豆”通过精心收集，向本站投稿了13篇学校舞蹈房申请书，下面是小编帮大家整理后的学校舞蹈房申请书，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：学校舞蹈房申请书
敬的校长：
您好!
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞，是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级，到了十岁左右，我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种，于是，我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是，在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间，发现我校有一间很好的形体教室，并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞，所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说，舞蹈是一种美，一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻，是那样的美丽，好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的，同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵，把自身的快乐感染给身边的人们。当然，跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培养一种气质和内涵。，在学习的同时，得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上，舞蹈相伴!”
四、社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下：
主席一人，负责社团的统一管理工作。
副主席一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、
外联部(主要负责社团对外的联系等)、
活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)1
七、社团活动的开展
1、定期举行舞蹈交流会，以各会员才艺表现为主，一学期 两次
4、与其它协会(如爱心社)联盟，为他们义演，来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨，给每一个会员表现自我的机会! 舞蹈社，是我步学习生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社一定会很快成
立并发展起来，我们有理由相信，随着我们舞蹈社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢! 此致
敬礼
申请人：xxxx
xx年xx月xx日
篇2：学校舞蹈房申请书
尊敬的校领导、校团委：
你们好!
为了践行新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为代表向学校郑重申请创办峡山中学舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称：峡山中学舞蹈社团
社团宗旨：丰富学生的业余生活!
社团特色：本社团的舞蹈包括舞蹈形体和民族舞 社团章程：严格按照峡山中学社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”社团成立的初衷。
近年来，舞蹈在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而，大多数人并不了解舞蹈到底是怎么样的一种形式。事实上，舞蹈并非单纯意义上的普通舞蹈，它包括很多种。为了让广大师生充分了解舞蹈的内涵，我们创建了舞
蹈社团，目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度，为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。
社团的精神：互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限!
舞蹈简介 ：1、形体训练即塑造身体的形态姿势，使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性，使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件，是推向舞蹈艺术的必经之路。在这里，一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。扶把动作是借助把杆进行对身体的柔韧、力量、重心、美感的训练。主要以腰和腿的基本功训练为主。腰在达到一定的程度下，必须柔韧地灵活地运用。在把杆上，我们可以用胸腰、前旁后下腰、单腿前后下腰、跪下腰等训练项目。腿的训练包括胯的开度、腿的力量、膝的直立、脚踝关节的柔韧灵活和脚背的绷提。在训练中，可以围绕芭蕾基本元素“开、绷、直”来完成。开：指髋关节向人体两侧外开。腿部运动过程中，从髋关节到膝关节再到腕关节、脚趾尖全部向外转开，这样可以舒展人体的线条，使整条腿看上去更修长更具有表现力。训练中，可以用蹲等练习。绷：指脚背有力地绷提。使脚的线条显得更加修长漂亮。训练中可以用檫地、小踢腿、划圈、控制等项目练习。直：指在动
作中，主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中，在没有特定动作需要下必须要求直，使腿更修长优美，增强了身体的表现力。另外，扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏，然后再用快速的音乐。但必须节奏鲜明，使学生易懂，从而增强动作的记忆力。离把动作训练主要训练学生在完全脱离把杆的情况下身体做到稳定性、协调性和灵活性。通常都以小组合练习。如离把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
虽然我们组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校领导及同学的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好学生。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师们给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼!
申请人：xxxx
xx年xx月xx日
篇3：学校舞蹈房申请书
尊敬的艺术系领导：
由于我系艺术团准备排练“K歌大赛”的开场舞表演，需向贵系申请艺术楼一楼的舞蹈室用于舞蹈排练，时间为20xx年x月x日至x月x日，恳请系领导批准!
此致
敬礼!
x系学生会
二〇x年x月x日
篇4：舞蹈房申请书
关于舞蹈房申请书
尊敬的校长：
您好！
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞，是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级，到了十岁左右，我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种，于是，我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是，在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间，发现我校有一间很好的形体教室，并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞，所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说，舞蹈是一种美，一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻，是那样的美丽，好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的，同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵，把自身的快乐感染给身边的人们。当然，跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培养一种气质和内涵。，在学习的同时，得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社团的.精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下：
主席一人，负责社团的统一管理工作。
副主席一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部（主要负责活动的宣传工作）、
外联部（主要负责社团对外的联系等）、
活动组织策划部（策划活动方案开展组织工作）
七、社团活动的开展
1、定期举行舞蹈交流会，以各会员才艺表现为主，一学期 两次
4、与其它协会（如爱心社）联盟，为他们义演，来尽我们的一份爱心！
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨，给每一个会员表现自我的机会！ 舞蹈社，是我步学习生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们舞蹈社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼
申请人：王雨欣等爱舞蹈的同学
篇5：学校周转房申请书
学校周转房申请书
尊敬的领导：
我是学院在职在编教师张献慧，男，20××年8月入职。入职以来，我无房居住,未享受过学院的单身过渡房。特向学院申请学院周转房一套。希望能够得到学院领导一如既往的关心、爱护，为我们解决临时住宿的需求，使我们能够更加安心地投入到工作当中。
此致
敬礼
申请人：
20××年3月10日
篇6：学校周转房申请书
尊敬的校领导：
本人为学校在编在岗教师，符合学校提出的入住条件，特此提出愿意入住申请。
1、满足学校提出的入住要求并缴纳20xx元保证金；
2、服从学校对周转房的统一管理；
3、目前本人常年住在学校D类危房。
请学校予以审核并批准。
此致
敬礼！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
篇7：学校周转房申请书
XX县教育局：
按照《XX县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
我校始建于19，是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学，多次获国家级表彰（“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”）， 被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”和“示范性学校”。学校现有教工78人，班级26个，在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代，面积狭窄，仅供12户教师居住，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，学校还有50多户教师在外租房居住。
截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。 按照学校布局调整的总体规划，随着生源逐渐增加，根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的住房问题已迫在眉睫，教师周转房建设项目的.启动给青山小学的教师带来了希望和温暖。体现了县委、县政府和县教育局对教育系统广大教职工的关怀，是暖心工程，贴心工程，将会极大地提高教职工对学校发展的信心，进而增强自豪感和责任感，更好地教书育人，服务学生，进一步提高教育教学质量。
二、宿舍选址
最近由有关部门对学校进行了重新论证和规划，经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。
三、产权：
教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。
三、规划建设面积
按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：35m2，具体套数视报名情况待定。
四、资金筹措办法及付款方式
参照目前市场建筑价格，按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定，采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设，学校负责提供土地并办理相关手续。
付款方式：学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款：
①、申请报名时每户交纳定金209元，以支付图纸设计之用，中途退出者不退定金；
②、周转房进入招标程序，学校与申请人签订具体协议，申请人交建房资金2万元；
③、周转房主体结构完成，申请人须交至建房款总额的80％；
④、交房使用时，剩余款全部核算结清。(如不按时交款，学校将取消其要房资格，扣除其所交报名定金)。
五、分房办法：
图纸设计前，抽取挑房顺序号，具体分三个批次、三个号段，先高级号段，后中级号段，然后是中级以下批次。
六、工作流程：
报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。
全程接受教职工代表监督，全程接受有关部门监督。
以上当否，请批示！
此致
敬礼！
申请人：XX县青山镇青山小学
20XX年XX月XX日
篇8：学校周转房申请书
XX县教育局领导：
按照《XX县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
我校是有原XX高中和XX五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人，班级16个，在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代，墙体严重脱落，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住，今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌，落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女，住进XX县人民医院，险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落，认识到“百年大计，教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。
按照学校布局调整的总体规划，根据上级规划XX镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的`住房问题已迫在眉睫，学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房，这样才能更好地让教师安心教书，服务学生，进一步提高教育教学质量。
二、宿舍选址
最近经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角新建规划周转房。
三、产权：
教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。
三、规划建设面积
按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：105m2，具体套数视报名情况待定。
四、资金筹措办法
教师个人每户交一定数量的押金，使周转房如期交工。以上当否，请批示！
此致
敬礼！
申请人：XX镇第一初级中学
20XX年XX月XX日
篇9：学校舞蹈社团申请书
尊敬的老师、主席团的学长学姐：
您好！
我是大学生就业与职业发展协会外联部部长xxx。
时间飞逝，回想当初加入咱们舞蹈社，满怀激情，成功竞聘外联部部长，正式成为社团中的一员。直到现在，在SCDA半年的时间里，我感觉自己变得更有礼貌了，组织能力与沟通能力也大大提高，同时接触到很多招聘企业，对就业有了一定的了解，全部都是社团给予我机会，真心谢谢大家的帮助。在舞蹈社我认识了很多新朋友，有谈吐犀利的吴老师、爱笑温和的闫老师、有责任心的刚哥、能说会道的跃哥、低调的孔哥、刚哥的贤内助翠姐……还有乐于助人的各部部长和积极活跃的新成员。我想收获的不但是一份能力，更多的是一份友谊。
大二的2个月已经过去，学习、生活与工作的关系我也有很多感触。大二开始我们的专业课变得多了，老师给我们的指导建议更多了。我竭力处理好学习与工作的关系，2个月过去了感觉到处理得不是很理想。作为副班长，班里也有很多活动让我组织。我认为：参加一个协会要在不影响正常休息与学习的情况下，才能够实现自我能力的锻炼。有时候感觉自己协调好工作和学习的关系很难，休息不好，这一切处理不好会导致成绩下降，身心疲惫，我更不想因为个人原因影响团队的进度与积极性。特此提出退会申请，希望老师与主席团能够理解。
另外：对咱们协会提出几点建议：
1、发短信、打电话尽量不要太晚。如23：00或者23：30发短信通知活动，尽量不要在课堂时间通知大家活动让回复、或者在课堂上发飞信聊天讨论活动。（特殊情况除外）
2、会议效率的提高。开会之前每个人该说什么、怎么说、如何用最简练的语言表达最多的意思都需要注意。会议不要太频繁。
3、虚心纳谏。多听听下面人的看法，有问题多沟通。协会不是官场，可以有规矩，但是要有沟通技能。
4、工作要有计划性，不要太仓促。开会、排班、招聘会等要有规矩，不要随便换人，临时通知会带来很多不便。
5、各级关系的处理，领导方式的角色转换。
真心舍不得离开。对我来说：肩上扛得最重的2个字是责任。在舞蹈社的日子里，我知道了一个成功团队的合作精神的重要性，与会友的相处让我感到集体的温暖，曾经的学生助理培训、礼仪培训、策划书培训……各种培训成了我很珍视的东西，这里的好多东西是在其他社团学不到的。尤其是老师实实在在的引导，让我受益匪浅，在舞蹈社的日子我会永远记得。
我很感谢老师、学长学姐对我的培养，同时也希望大家能理解我退社团的原因，我们社团还有许多工作能力强的学生，他（她）们正在为社团而努力奋斗！比如我们外联部的.xxx、xxx很积极负责，希望协会给予重用。所以我申请退出协会。在社团里度过的这些愉快日子，我会永远铭记。
离开并不是意味着不参与。以后大家有需要的话可以联系我，能和大家一起合作我会努力做到最好。还有啊，大家有什么好玩有意义的活动记得与我分享哦，记得联系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行；生命之灯因热情而点燃。只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。趁着我们还年轻，何不拼上一把？我会记得：
1、平静的湖面训练不出勇敢的水手，安逸的环境培养不了伟大的人才。 （成才大忌）
2、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。
3、“舍弃对一个人成功的选择很重要。学识让你自己快乐，机遇让别人认识你。”———张泉灵
最后祝我们大学生就业与职业发展协会越办越好，老师工作顺利、同事们学习事业双丰收！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇10：学校舞蹈社团申请书
尊敬的各位校团委领导、学生社团联合会领导：
您们好！
首先，很感谢您们对我社团的关注与支持。
学院街舞协会是以宣传街舞文化，提高学生身体素质和审美情操，丰富大学生校园文化生活为目的，以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。
我们是一群热衷于街舞与校园活动的中学生，我们有着自己的兴趣爱好，并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到，以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才，在庞大的社员群体中反映出的问题是：有才艺基础的同学得以大放异彩，而同样对街舞和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落，从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢街舞的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此，我们恳切申请成立我校第一个以舞会友，以舞健身的街舞社团，一个服务于广大学子的社团，一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。
街舞协会是学院唯一一个为大学生提供广阔平台以展示自我、发展自我、提升自我的街舞学生社团。街舞社是以街舞文化艺术为媒介参与社会公益活动的服务性学生社团。街舞协会将集广大街舞爱好者之力，积极倡导“和谐校园，和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。
此致
敬礼
申请人：
日期：
篇11：学校舞蹈社团申请书
尊敬的领导、社团联合会领导：
我是xxx，上学期我很荣幸加入舞蹈社，得到了一个锻炼与提升自己的机会。个人能够进入舞蹈社工作是领导、师兄师姐对我的信任，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。感谢上学期以来领导的关心、学长的帮助和同学的理解。
在那个短暂的学期里，我学到了很多很多。不管是那些天……，还是那些天一起……还是……在你们的带领下我都能一步一步的完成任务，期间也学会了很多与人沟通交流的技巧。那一段时间里，有很多的开心，快乐，也尝试了各种苦辣酸甜，它们在记忆里也会成为永恒的珍藏。那些苦与甜都在我的记忆中，我知道自己曾经做过承诺，说自己会坚持下去，可是如果自己坚持不下，是应该换个环境，或者，该放下了。
我不曾想过离开，因为理解责任所赋予的内涵，就像个刚刚进舞蹈社时的慷慨激昂到现在的轻轻离去，这是一种没有责任的表现，可是这又有几多无奈。责任是一种不可缺少的道德品质，不管是在舞蹈社还是将来踏上社会，一个具有责任感的人才可以担当起大事。在加入舞蹈社的这一个学期里，更让我的责任感有了量的积累，每次看见各位学长学姐对我们干事布置任务或者给我们主持例会，总是看到你们比我们先到，而且也会真诚的对我们提一些你们经验，总之你们的责任感打动了我，所以舞蹈社的干事们，我想也会被你们的工作作风所打动，从而更加端正自己的态度。
在舞蹈社的日子交到了很多朋友，也长了很多方面的经验。每次活动中，加上各位干事的努力，总是能把活动完满完成，也是这样一步一步的加深了部门干事之间的印像，在每次活动中，同时锻炼了我的胆量与集体的合作精神。舞蹈社的每次活动都拓宽了我的视野，让我看到了很多不同类的工作，于是我更加佩服舞蹈社的工作作风，也更加希望舞蹈社能保持自己的作风，带领新干事更上一层楼。
一切的一切已经过去，现在真实的想法是退出舞蹈社。一些东西因为环境所致，并不能使自己全身心投入到舞蹈社的工作中去，但人应该活的真实一些，或许以后不是，但现在应该还是可以的。我也不希望看到自己在舞蹈社里没有付出，所以，我选择静静告别这个大家庭。
我对我自己的工作态度和责任感到失望，我已经不能做好这份工作，也不想把我这种消极的情绪带到工作中，因为带着这样的情绪会影响到新入的干事们，也影响到你们。身边的朋友有很多是舞蹈社的同事，看着他们对舞蹈社的投入与奉献很动容，也相信自己不能比他们做的更好。像舞蹈社的各种事务，他们总是尽心尽力的去完成。每次，如果能做的事一定会去做好它。所以，也希望他们能在舞蹈社里发挥更大的作用，把xxx的工作推上新台阶。除了佩服，更多的是从他们身上也学到了一些。自己对待工作的态度无法比上他们。
特此写了这份申请书。
希望舞蹈社越来越好。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇12：学校舞蹈社团申请书
第一章总述
1.成立背景
舞韵舞蹈社团成立于5月。隶属于计算机科学与技术学院。成立时间虽然比较短暂，但经过学院的各级领导的大力支持，现已成为计算机学院舞蹈编排的支柱。因此为加强我社团组织的管理，进一步完善社团组织建设，保障我社团组织有一个健康的运行秩序，更好的发挥社团在校园文化建设中的作用，特此制定了本社团的规章制度。
2.社团构建
社团宗旨：浓郁我院文艺氛围，本着“德”“智”“体’全面发展的原则，增加大学生对文艺的热爱。开拓视野，丰富校园文化生活和学生的课余活动。
社团目标：1.将本社团打造为呼伦贝尔学院的舞蹈璀璨之星。2.将每一位成员的舞蹈功底打扎实，跳出最炫丽的舞蹈，并弘扬舞蹈文化。
社团性质：本社团是计算机科学与技术学院社团部推荐，由学生组织的有利于学生健康、发展的群众性团体，是在院团总支、院社团部的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。
组织原则：一切活动都必须遵守学院、社团的规章制度。
前景展望：未来坚持专注于以民族舞为主，现代舞为辅的舞蹈社团。在积极创新本社团活动的同时，加强与校内外其他社团之间的交流活动。争取把我社团推广到社会中。
第二章社团管理
第一条入社退社
1、热衷于舞蹈的当代大学生，愿意遵守本社团的规章制度。经过个人申请，本社团内部考核批准，既成为本社社员。
2、社员入社需填写档案表，本社将以此表作为该员的基本档案。
3、退社须自行撰写退社申请，无特殊情况不予受理。
第二条社员管理
1.社员务必遵守社团领导的安排及决定，须接受并完成社团分配的各项任务。
2.社员不得私自代表组织做出一些有损社团的事情，一经发现视情节轻重给予警告、记过的处分，严重者则自行退社。
3.社员可推荐或引荐他人入社，但必须先与组织上报，批准后方可入社。
4.社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的义务。社员之间做到团结友爱，尊重他人，相互学习，取长补短，共同进步。
5.本社团实行团长主负责制，社团团长为本社团的最高负责人，各负责人须辅佐团长的各项工作。社员均有可通过正当途径对本社团的各项工作提出意见与建议。
6.记过与处分标准：实行3、6、9制度。要求准时参加社团例会、活动，不得迟到、早退或旷勤，如有特殊情况必须请假。三次会议旷勤，六次请假，九次迟到者一律予以辞退。
7.在例会时，不交头接耳、互敬互学，积极献策献计，增进彼此间的友谊。
8.在训练期间要有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神。能全身心地投入，放松情绪，认真训练。以提高排练的效率和节目质量。
9.每位成员都必须服从编排领队的安排，不得擅自离队或半途而废。如有特殊事情需向负责人请假。
10.在任务繁重时会增加训练时间，望大家尽量配合，克服训练与学习生活之间的冲突，顾全大局。
第三章各类舞蹈负责人、组织部门负责人及义务权限
第一条本社团负责人义务权限
本社团社团长一名;民族舞副团长两名;现代舞副团长两名;记录员一名;后勤部负责人一名;
1、社团团长：社团最高负责人，代表并负责社团的大型活动及拥有社团主要决策权。
2、副团长：分为民族舞负责人和现代舞负责人。共同协助团长完成活动任务。民族舞负责人：主要负责民族舞的基本动作的指导与民族舞舞蹈的编排，每个学期要分别上交一份民族舞教学计划和总结。在每个学期至少要编排一支民族舞(人数不限)，至少要举办一场舞蹈活动并要有活动记录。现代舞负责人：主要负责现代舞的基本动作的指导与现代舞舞蹈的编排，每学期教学计划同上。
3、记录员：负责记录每次会议内容和活动记录。及社员的考勤情况。
4、后勤部负责人：主要负责社团经费和活动过程中的幕后事宜。
第四章权利责权
第一条社员权利
1、社员有选举权、被选举权及推选权。
2、社员有与社内其他成员互相监督的权利和责任。
3、社员有提出合理建议、提出问题的权利。
第二条社员义务
1、自觉遵守社团规章制度及各项原则，社员有服从团长安排工作任务的义务，积极执行团长安排的各项任务的义务，并要求保质保量的完成。
2、积极参加社团的各项活动。
3、热爱本社团，将社团的利益放在第一位。不得将团内的内部消息外漏。
4、维护社团形象及荣誉，提高自身素质。
5、学生在非纳新时间加入社团，必须向社团团长提交书面申请，经审查同意，方可成为本社团的正式社员。
6、社员有向团长积极提交活动方案，促进本社团发展的义务。对于社员提出的方案，不得消极对待。
第三条各负责人权利
1、有执行社团规章制度的权利。
2、有对社员违纪现象进行处理并作出登记的权利。
3、有对本社团工作监督的权利。
第四条各负责人的义务
1、对社员提出的质疑进行详细回答。
2、虚心接受社员对负责人提出的合理性建议、批评，并积极采实行。
注意：
1、此章程解释权归于舞韵舞蹈社团。
2、本社员必须严格遵守本章程内的制度。
3、本规章自制定之日起正式执行。
计算机科学与技术学院舞韵舞蹈社团
申请人：xxxx
xx年xx月xx日
篇13：学校舞蹈社团申请书
前言
皋兰一中舞蹈社团的成立，为热爱艺术、有较高艺术天赋的孩子们提供了一个展示才华的舞台。为使更多的孩子有更多的艺术实践机会，我们将根据学生的身心特点，开展有计划的、科学的、系统规范的舞蹈艺术教育培训课程，促使孩子们健康成长。
社团宗旨：
创新舞蹈艺术教育，传递最新艺术信息，传达全新教育理念。旨在为广大进行舞蹈爱好者的专业舞蹈艺术教育，培养学生创新精神和实践能力，更好地开发潜能，促进学生有差异的发展。丰富学生课余生活，提供展示才能的平台，获得成功体验，发展良好个性，更好地开展文化艺术交流及演出比赛活动。
总体目标：
根据学校现有师资、设备等实际情况，开展适当的社团活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开展成为学校素质教育的重要阵地之一。
社团形式：
面向全校建立舞蹈社团，让青少年舞蹈艺术教育有一个高起点。
社团对象：
全校高一到高三年级学生中具有舞蹈特长的学生。
社团训练项目及课程设置
(一)舞蹈课程
1.教学目的
对学生进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增加自信，学会展现自我。
2.课程内容设置(初定)
(1)培养学生规范的舞蹈，能带着愉快的心态学习舞蹈。
(2)中华民族民间舞、青少年舞小组合等。在学习舞蹈技能技巧的同时进行创造性自由舞蹈训练。
(3)提高表演能力，矫正体态，腿形，训练学员身体协调高度统一
(4)进行软开度、技能技巧、身韵气息训练。
(5)进行不同风格的舞蹈作品排练、中外舞蹈作品赏析等。
总则：
1、本社团是学校内部的学生业余活动形式，是学生自愿参加的学生社团组织。
2、本社团旨在为学校培养一批拥有较强舞蹈实践能力和表演天赋的舞蹈爱好者。同时为喜爱舞蹈的学生提供一个良好的活动场所和学习的氛围。
3、社团的一系列活动将围绕新大纲素质教育的主线，在贯彻落实党中央关于开展素质教育的方针政策下，在课堂教学之余为学生开辟一个舞蹈天地，为提高学生舞蹈表演能力创设条件。
社团规章：
1、社团的成员为喜爱舞蹈，并有一定舞蹈基础的高一到高三年级的学生。
2、学生要想加入本社团，要有个人的申请或老师推荐，同时还要通过指导老师的面试，方可成为社团的团员。
3、社团由一名团长，一名宣传委员和若干社员组成。团长、宣传委员由团员竞选，老师考核产生。
4、没有特殊情况每天大课间都要参加在舞蹈教室的社团活动,社团活动没有特殊情况不能迟到、早退或不到，如有特殊情况无法参加活动，必须有请假条。如若违反将受到团内批评的处罚，多次不参加社团活动者做自动退团处理。
5、舞蹈艺术团的舞蹈学员必须带上训练所需用品(舞鞋、舞蹈服等)上课。
舞蹈房管理人员工作职责：
一、舞蹈房由专人管理，非本室人员不得入内。
二、凡是室内的一切道具、设施等要分类、编号、登记、建卡、按规定存放，妥善保管。一般不得借。
三、学生必须换球鞋进入舞蹈房，按要求穿着，认真练习。
四、学生在舞蹈房练功跳舞必须在教师的指导下，按正确的姿势练习，确保学生安全。
五、舞蹈房不准吸烟，不吃零食，保持室内清洁卫生。
六、练习完毕后，一切道具、用具按原位摆放整齐，搞好清卫工作，关好门窗。
申请人：xxxx
xx年xx月xx日
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