热点学校“多校划片” 你的学区房白买了?
“lovemyself”通过精心收集,向本站投稿了6篇热点学校“多校划片” 你的学区房白买了?,下面是小编为大家准备的热点学校“多校划片” 你的学区房白买了?,欢迎阅读借鉴。
篇1:热点学校“多校划片” 你的学区房白买了?
教育部说了啥?
“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。”
成都市的小升初已实行“单校划片”与“多校划片”相结合的办法,而小学新生入学依旧采取“户籍地与居住地一致优先”的原则,暂时不会实行“多校划片”。
教育部正式发文放大招了!你的学区房可能白买了!”这两天,在微信朋友圈、微博上,到处都能看到这样的标题,这也让不少学生家长心头一凉,千挑万选买下的学区房,咋就白买了呢?
这个消息的来源,是2月19日教育部办公厅发布的关于做好城市义务教育招生入学工作的通知。通知表示:“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。”
如果真的对热点小学、初中实行多校划片,那对学区房可能真的是有影响。
那么,成都目前的状况如何呢?据了解,近年来成都小升初实行“单校划片”与“多校划片”相结合的办法,23日,华西都市报记者采访成都市教育局相关工作人员,对方明确表示,根据市教育局2月17日下发的通知,20小学新生入学依旧采取“户籍地与居住地一致优先”的原则,也就是说,成都的小学暂时不实行多校划片。
成都学区房有多热?知名小学学区房房价高出附近楼盘近一倍
随着市民对孩子教育的重视程度越来越高,“不能让孩子输在起跑线上”真可谓深入人心,不少家长削尖了脑袋,想把孩子送进他们心目中的好学校,而购买一套学区房就是一个捷径。
市民钟女士的儿子刚刚出生,她就到处看学区房,天涯石小学、盐道街小学、成华小学、电子科大附小,只要是听说还不错的小学,周围的学区房她几乎跑了个遍。同样,吴女士的女儿还没读幼儿园,她就开始到处咨询学区房,甚至放话:“位置在哪无所谓,价钱高低也无所谓,只要对应的小学和初中好就行。”
最近,市民张先生花了100多万在成都南三环附近购置了一套“学区房”。为了买这套房子,张先生纠结了相当长一段时间。因为在这所学校学区内的楼盘有好几个,有的均价在1.5万—1.8万之间,有的楼盘面积最小130多平方米,总价至少要200多万,有的还是别墅。这样的价格,对于普通工薪阶层的张先生来说,承担起来是“鸭梨山大”。
而对比同样地处南三环、不在这个知名小学学区内的楼盘,均价只有9000左右。也就是说,名校的学区房,价格高出普通房价将近一倍。“但是没办法,为了娃娃有个好的教育环境,还是狠下心来买了。”张先生说。
为什么要“多校划片”?不能靠买房上名校公平分配热点学校招生名额
其实,早在11月26日,在教育部召开的教育规划纲要实施5周年系列新闻发布会上,教育部基础一司司长王定华就对这项政策进行了一定的解释,当时他表示,教育部正在考虑推行“多校划片”,也就是一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。
从他的解读中,“多校划片”目的是能够改变“单校划片”产生的一些社会问题,把学生入读小学初中由“一对一”变成“一对多”,最终能入读哪所学校由唯一答案变成多种可能,用“电脑派位”分配学生入读的学校,由此消减学区房的优势,解决家长过分追捧学区房、中介大肆炒作学区房的现状。
教育部2月19日的文件也明确指出,在教育资源相对均衡的地方,要积极通过单校划片的方式,落实就近入学的要求。实行多校划片的,应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。对于群众高度关注的热点学校,要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗,发挥其辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖面。
成都怎么执行?两种划片相结合优质初中纳入“多校划片”
既然教育部已经发了这样的通知,成都怎么执行“多校划片”政策?
据了解,近年来,成都市的小升初实行的就是“单校划片”与“多校划片”相结合的办法。记者查阅成都市教育局发布的20小学毕业生初中入学工作通知,针对学位计划有这样的文字描述:小升初划片实行“单校划片”与“多校划片”相结合的办法,所属优质初中纳入“多校划片”范围。优质初中“多校划片”范围的确定,既要体现优质教育资源共享的公平性,也要坚持就近入学原则,不得将划片范围扩大到所属行政区域全域。片区划定后要及时公布。
“成都的初中实行的就是‘多校划片’,已经有好多年了。”一位教育业内人士这样告诉记者。她说,区域内的一所初中,一般对应区域内3—5所小学,而一所小学的学生,也对应升入区域内3—5所初中。例如,在年青羊区小升初入学划片范围中,鼓楼小学、红光小学、双眼井小学、新华路小学,所对应初中学校就包括第11中学,石室联合中学(陕西街校区)和树德实验中学(东马棚校区)。
“不过受历史原因或者区位因素影响,或许有极少数的区域是单校划片。”她说,例如成华区的龙潭寺片区,该地区的小学都只划入一所中学——成都市38中,这就属于单校划片。但自从去年双庆中学(龙潭校区)投入使用后,该片区也转为了“多校划片”。
学区房会不会白买?小学暂不“多校划片”市民购买学区房依然有用
成都市的初中已经实行了“多校划片”,那小学又将如何实行呢?
按照教育部的规划,如果政策真正开始实行,钟女士和张女士买的学区房,可能就真的白买了。
23日下午,成都市教育局普一处相关工作人员告诉记者,目前成都仅在初中实行多向划片入学,小学还暂时没有实行。
而根据成都市教育局2月17日下发的通知,年成都市小学新生入学依旧采取“户籍地与居住地一致优先”的原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就学。而通知全文,也并未提及“多校划片”一词。
“应该暂时不会考虑‘多校划片’的事情。”一位教育业内人士这样回答记者,她表示,就目前成都市的状况而言,小学择校状况并不像北上广那样激烈,目前实行的就近划片政策,还进行得非常完善。如果贸然实施“多校划片”,小学入学状况会变得更加复杂,执行起来也会有很多困难。“我估计各区市县应该都不会动,今年内,大家应该都会持一种观望态度。”
这也就意味着,只要成都市的政策还没有下来,钟女士和张女士所购买的知名小学学区房,还是有用的。
专家观点实行多校划片更要健全监督机制
“毫无疑问,多校划片的做法不仅为老百姓择校提供了更多选择,也有利于学校尽可能发挥它的功用。”四川省社科院教授、知名教育专家查有良认为,成都的初中率先实施多校划片无疑是城市教育均衡发展的有力证明,而小学要步入多校划片需平稳过渡。
他认为,目前成都小学就近入学的人员组成很复杂,有职工单位子女就近入学,有高价购买学区房就近入学等等,一旦一刀切,可能会造成一些社会问题,即便是真的要实行了,建议给出2到3年的过渡时间。
目前,市民对名校的追捧程度非常高,如果真的要实行多校划片,如何保证入学的公平性?
对此,成都市一知名小学校长认为,小学实行多校划片在均衡教育资源的同时,能够有效缓解学区房过热的问题,但同时需要健全监督机制,确保“摇号”的公平性。“优质资源是有限的,把优质资源从就近集中变为分散随机,可能会引发新一轮‘买号’大战,因此健全监督机制,才能确保真正做到教育公平。”
篇2:教育部:多校划片为学区房降温
教育部:多校划片为学区房降温
目前我国共有义务教育阶段学校25.4万所,在校生达1.38亿,在各级教育中人数最多、规模最大。为促进学校、区域均衡发展,从开始,国家教育督导委员会启动义务教育均衡发展评估认定工作,并建立了复查监测机制,对已通过国家评估认定的地区进行监测和复查。截至目前,全国通过义务教育发展基本均衡督导评估认定的县(市、区)达1124个,其中京、津、沪、苏、浙5省(市)已整体通过国家教育督导委员会的均衡评估。
但是,县域均衡并不能满足学生家庭对优质教育资源的渴望,例如北京丰台区的家长总是希望孩子能到西城或海淀就读,而后两个区的家长又盯着实验二小或者中关村一小等名校。在收费择校、推优等形式相继被禁之后,学区房成为了家长们唯一的选择,择校也被形容为“过去凭条子,现在凭房子。”
“我觉得解决择校问题的.根本路径同样是供给侧改革。”国家总督学顾问陶西平认为,择校的根本原因还是供需矛盾,是优质教学资源供给不足。就近入学是控制需求方面的措施,下一步教育系统应该适应需求,提供更多学校、开辟更多资源。比如上海推行的公办学校负责保基本,民办学校提供选择,北京的集团化办学、学校联盟都是很好的方法。
教育部基础一司司长王定华表示,择校热需标本兼治。“首先要继续推进义务教育均衡发展,鼓励有条件的地区试行市域均衡,同时通过学校联盟、集团化办学、划分大学区等方式,迅速扩大优质教学资源,这是根本之策。”
王定华透露,教育部正在考虑推行多校划片,也就是一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。“我们一方面通过这种方式为学区房降温,另一方面加大查处力度,及时曝光择校现象,务必把就近入学落到实处。”王定华说。
篇3:教育部将推新政,学区房可能白买了?
教育部将推新政,学区房可能白买了?
北京的房价是蹭蹭蹭的涨,特别是一些北京重点中小学的划片区,很多开发商都打出了某某某学区房的概念,一些名校周边的.二手房也是价格倍增,不过教育部即将推行的新政,可能会给学区房好好降降温了。
教育部:正在考虑推行多校划片为学区房降温
目前我国共有义务教育阶段学校25.4万所,在校生达1.38亿,在各级教育中人数最多、规模最大。为促进学校、区域均衡发展,从20开始,国家教育督导委员会启动义务教育均衡发展评估认定工作,并建立了复查监测机制,对已通过国家评估认定的地区进行监测和复查。截至目前,全国通过义务教育发展基本均衡督导评估认定的县(市、区)达1124个,其中京、津、沪、苏、浙5省(市)已整体通过国家教育督导委员会的均衡评估。
但是,县域均衡并不能满足学生家庭对优质教育资源的渴望,例如北京丰台区的家长总是希望孩子能到西城或海淀就读,而后两个区的家长又盯着实验二小或者中关村一小等名校。在收费择校、推优等形式相继被禁之后,学区房成为了家长们唯一的选择,择校也被形容为“过去凭条子,现在凭房子。”
“我觉得解决择校问题的根本路径同样是供给侧改革。”国家总督学顾问陶西平认为,择校的根本原因还是供需矛盾,是优质教学资源供给不足。就近入学是控制需求方面的措施,下一步教育系统应该适应需求,提供更多学校、开辟更多资源。比如上海推行的公办学校负责保基本,民办学校提供选择,北京的集团化办学、学校联盟都是很好的方法。
教育部基础一司司长王定华表示,择校热需标本兼治。“首先要继续推进义务教育均衡发展,鼓励有条件的地区试行市域均衡,同时通过学校联盟、集团化办学、划分大学区等方式,迅速扩大优质教学资源,这是根本之策。”王定华透露,教育部正在考虑推行多校划片,也就是一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。“我们一方面通过这种方式为学区房降温,另一方面加大查处力度,及时曝光择校现象,务必把就近入学落到实处。”王定华说。
篇4:摇号入学,多校划片,买学区房择名校开始行不通了?
摇号入学,多校划片,买学区房择名校开始行不通了?
前一段时间有一个很热的新闻。3月15日,北京市西城区爱民里的一套地下室,以1050万元的金额成交。买家是为了孩子才买的这套学区房。因为房子面积为91.3平方米,单价为115006元/平方米。按照单价来说,这套房子在同小区当中的单价并不贵。因为这套房子的小区属于西城区西什库小学学区片。据粗略统计,小区内有8成是给孩子买学区房的家长。有网友称,贫穷限制了我的想象;千万富翁为了孩子住地下室,真拼!
4月27日,北京东城区爆出学区房细则:入学登记的实际居住房屋不动产权证书为6月30日后取得的家庭,自20起该家庭适龄儿童将通过电脑派位的方式在东城区内多校划片安排入学。这意味着,以后在北京东城区买学区房,不一定就能上指定的'学校,需要摇号确定。这条政策对于北京的学区房市场将产生重大影响。
昨天下午,海淀区教委下发义务教育阶段升学政策。自1月1日起,在海淀区新登记并取得房屋不动产权证书的住房用于申请入学的,将不再对应一所学校,而是实施多校划片。
朝阳区则表示,其适龄儿童少年登记入学原则上是按照户籍所在地和家庭实际居住地址明确服务范围,并根据适龄儿童少年户籍登记时间及其父母或其他法定监护人在国土部门登记的房屋所有权证或不动产权证书登记时间,为登记入学顺序。区教委按相对就近原则,按照学校服务范围,根据适龄儿童少年报名志愿(或意向)进行派位入学。对于报名人数少于招生人数的学校,直接接收分配的适龄儿童少年入学;对于报名人数超过招生人数的学校,接收在划定片区内以随机派位的方式分配的适龄儿童少年入学,保证每位符合在朝阳区入学条件的适龄儿童少年按时接受义务教育。
北京这么多的政策出台,就是为了遏制学区房炒作的现象。房住不炒,在调控楼市的同时,已然更加精准化,精细化,绝不放过任何一个死角。相信,天价网红“地下室”之类的新闻,今后可以少一些了。
篇5:北京学区房划片政策变不了天 专家解读推行多校划片大学区制
北京学区房划片政策变不了天 专家解读推行多校划片大学区制
自从教育部基础一司司长王定华说出“我们一方面通过学区划片这种方式为学区房降温,另一方面加大查处力度,及时曝光择校现象,务必把就近入学落到实处。”全国的家长们都在讨论一个话题“学区划片”后期也出现了不少关于学区划片执行后会出现的一些症状报道;学区房失去原有价值,买了不一定能上等等等。
今天小编看到了一篇解读,内容如下:
近日,很多人都在刷“教育部拟推行‘多校划片’,给学区房降温”的'消息,然后忧虑就浮上心头:学区房都白买了?
我赌这个政策会流产,如果它的出发点是“给学区房降温”的话。
任何限制需求的政策,都不会有什么好结果。
这几年,学区房是越来越热,热到让一些计划经济时代的遗老遗少们,很有点看不下去了。
供应方自己有很多问题,然后跑出来责怪需求者不理性。
给学区房降温,不应该是教育部操心的事。如果优质的教育资源充足而均衡,读哪个学校都差不多,房子买在哪里都一样,学区房还会贵得那么离谱吗?
在教育资源不均衡时,我们最好还是按照市场经济的运行规律,暂时接受昂贵的名校学区房――哪怕贵得有点残酷。
篇6:海淀明年起新购房产实施多校划片 朝阳无房家庭可就近入学
海淀明年起新购房产实施多校划片 朝阳无房家庭可就近入学
2018年4月29日讯,昨天下午,海淀区教委下发义务教育阶段升学政策。今年,海淀区根据适龄学生人数、学校分布、学位供给、户籍、房产、居住年限等因素,稳妥推进单校划片和多校划片相结合的入学方式,形成更加公平完善的就近入学规则。自2019年1月1日起,在海淀区新登记并取得房屋不动产权证书的住房用于申请入学的,将不再对应一所学校,而是实施多校划片。
海淀区教委表示,2018年海淀区义务教育阶段入学工作依然面临巨大的学位压力,预计小学入学需求将首次突破3万人,学位缺口达8000余个;预计初中入学需求约为2.16万人,学位缺口约3000余个。
今年,海淀区继续对适龄儿童入学登记地址、就读学校实施记录,与2016年以来该地址入学信息进行比对,自该套住房地址用于登记入学之年起,原则上六年内只提供一个入学学位,符合国家生育政策的除外。
在落实本市户籍无房家庭在租住地入学方面,海淀区规定,本市其他区户籍无房家庭,在海淀区长期工作、居住,符合在海淀区连续单独承租住房并实际居住3年以上,在北京市住房租赁监管平台登记备案,且夫妻一方在海淀区合法稳定就业3年以上等条件,其适龄子女可以在海淀区申请接受义务教育,其父母或法定监护人需提供相关材料,通过所在学区和相关部门的联合审核。符合入学条件的本市其他区户籍无房家庭的适龄儿童,须持相关证明材料经所在学区和相关部门联合审核后,按要求取得《学龄人口信息采集表》;在规定时间内,随法定监护人到居住地所在学区联系就读,由学区协调解决。
除九年一贯制学校小学毕业生直升本校初中外,其他小学毕业生可通过登记入学、特长生入学、公办寄宿学校入学、民办学校招生、派位入学等方式进入初中。
相关新闻:本市外区户籍无房家庭 在朝阳可免试就近入学
昨天发布的朝阳区义务教育阶段入学政策规定,本市外区户籍无房家庭长期在朝阳区工作、居住,符合在朝阳区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案,其父母或其他法定监护人至少一方在朝阳区合法稳定就业3年以上等条件的适龄儿童,可通过“北京市义务教育小学入学服务系统”中的“朝阳区”端口参加学龄人口信息采集,免试就近入学。
朝阳区表示,其适龄儿童少年登记入学原则上是按照户籍所在地和家庭实际居住地址明确服务范围,并根据适龄儿童少年户籍登记时间及其父母或其他法定监护人在国土部门登记的房屋所有权证或不动产权证书登记时间,为登记入学顺序。区教委按相对就近原则,按照学校服务范围,根据适龄儿童少年报名志愿(或意向)进行派位入学。对于报名人数少于招生人数的学校,直接接收分配的适龄儿童少年入学;对于报名人数超过招生人数的学校,接收在划定片区内以随机派位的方式分配的`适龄儿童少年入学,保证每位符合在朝阳区入学条件的适龄儿童少年按时接受义务教育。
在小升初方面,凡具有本市户籍且在朝阳区完成小学教育的学生,以及已经办理回朝阳区升入初中手续的在外区及外省市完成小学教育的学生,均可进入初中继续接受并完成义务教育。因父母或其他法定监护人在朝阳区工作或者居住,且持有《非本市户籍适龄儿童少年在朝阳区中小学就读证明》的非本市户籍适龄儿童和已完成小学教育的学生,在规定时间到指定地点参加登记入学。
来源:北京晚报 记者 牛伟坤
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