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人生,莫要5不懂

2023-06-23 08:21:12 收藏本文 下载本文

“发疯小吴”通过精心收集,向本站投稿了7篇人生,莫要5不懂,今天小编就给大家整理后的人生,莫要5不懂,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

人生,莫要5不懂

篇1:人生莫要五不懂的励志启示

人生莫要五不懂的励志启示

不懂得珍惜

我们很多人都有一个通病,以为最好的东西还在最后,而忽略了身边的美好;我们又有多少人是远视眼,模糊了触手可及的幸福。生活中,有太多的情,因为不被重视,所以开始离去;生命里,又有太多的身影,因为不懂得珍惜,渐渐变成了背影。

做人不要不懂得珍惜,把握现在所拥有的,珍视我们眼前能够看到的,人生才不会有那么多的遗憾。毕竟远处的是风景,近处的才是人生。

不懂得宽容

人生在世,注定要遭受很多的委屈,而很多人却常常解不开自己的心结,始终拿别人的错误来惩罚自己,反而给了他人再次伤害我们的机会。

不懂得宽容,对他人怀恨在心,和自己吃了毒药,还幻想着对方能够中毒有什么区别呢?人生坎坷,风尘仆仆。爱人先爱己,责人先问心,多一份宽容人生才能体会更多的从容。

不懂得行动

试问我们身边有多少人,晚上想着千条路,早上起来走原路。我们曾经都是梦想家,有的.人去行动了,美梦成真。而又有太多的人最终梦碎了,只剩下想家。没有行动的承诺,不过是一席空话,缺少行动支撑的战略更是不值一提的纸上谈兵。

记住:虽然我们不知道自己还离成功有多远,但努力和行动会大幅度地缩短这段距离。这不是寻常道理,而是亘古不变的真理。

不懂得合作

俗话说,要想走得快,一个人走;要想走得远,大家一起来。一个懂得合作的人,往往具有高度的资源整合意识,每个人都有其优势,善于利用大家的长处,才能够不断放大彼此的成功,聚沙方能成塔,水涨才可船高。

一个不懂得合作的人,即使再聪明,往往失败也要大于成功。毕竟这个世界上并不是所有的事情都能靠智商来解决。

不懂得感恩

一个知道感恩的人,才能够得到更多人的支持和帮助。这个世界上没有谁有义务要去帮你,既然人家做了,就要还之以诚意,哪怕是一声谢谢,对人家的付出也是一种认可。不要让自己无情的冷漠,伤害了人家真挚的热情。

不懂得感恩的人,将很难在逆境中看到希望,更不会在悲观中寻到快乐。给他人微笑,世界才会还你笑容。

篇2:未经失意,不懂人生

未经失意,不懂人生

文明改变了人类的住房,但却没有同时改变住房里的人...

很多人都买得到奢华,但很少有人能买得到优雅...

生是这喧嚣的旋涡;死是旋涡寂寞的宿命...

说假话的人常常在当世飞黄腾达;说真话的人却往往在身后名垂青史...

把手握紧,里面什么都没有;把手放开,将会得到一切...

盯着前面的路吧,后视镜只是用来避免麻烦的...

就理解与领会能力而言,大脑中塞满东西和思想中空空如也同样糟糕...

这个世界渴望精彩:我们要么去发现,要么去创造...

父母不能给孩子豪宅,却能给他安宁和自由;不能让孩子成为天才,却能给他赞美与认同;不能给孩子昂贵的玩具,却能让他懂得分享与宽容,他们确实不完美,却能给孩子最完美的爱...如果你跟他理论,他说你固执;如果你沉默,他说你没大脑...

天生不懂得猜疑,是一种幸福...

可贵的东西是没有价格的——它们只有价值...

一人独处惧孤单,两人相处怕辜负,三人相处...怕孤立...

上帝是博爱的,但我们通常还是呼唤什么缺什么...

自由不一定需要广阔的天空,但一定要有一颗广阔的心...

早晨我吃不下饭,因为我想你;中午我吃不下饭,因为我想你;晚上我吃不下饭,因为我想你;夜里我睡不着觉,因为...我饿...一个能够成功的人——IQ正常、EQ超常...

一个不犯错的人通常不能成就任何事业——没有缺点的人往往优点也很少...

与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够,

如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

好好的管教你自己,不要管别人。

不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

你在孤独、悲伤的日子,请悄悄地念一念我的名字,并且说:这世上有人在怀念我,我活在一个人的心里。

你尽可注视别人的.脸,但请信任我这颗心。

文明可以改变爱情的方式,却永远不能扼杀爱情。未经失恋,不懂爱情;未经失意,不懂人生。

爱情和火焰一样,没有不断的运动就不能继续存在,一旦它停止希望和害怕,它的生命也就停止了。

一个公寓房对一个女人来说,比一个男人重要!这个世界上什么好事都可以很美好地想,就是不要天天美好的去想去靠一个男人一生一世!

聪明的人不会去想昨天的伤痛.明天还没有发生,珍惜今天就是你的福气

爱情就像一碗汤,太热会灼人;太凉会拉肚子;但是在温热时,又未必能及时喝下去。

爱情高潮落幕,替换上的平淡,再由平淡过渡到习惯。习惯令爱升华。请不要小看它,也不要误会它,更不要忽略它,因为它将伴随两人,

篇3:还未经失意,不懂人生

可贵的东西是没有价格的——它们只有价值...

一人独处惧孤单,两人相处怕辜负,三人相处...怕孤立...     上帝是博爱的,但我们通常还是呼唤什么缺什么...     自由不一定需要广阔的天空,但一定要有一颗广阔的心...     早晨我吃不下饭,因为我想你;中午我吃不下饭,因为我想你;晚上我吃不下饭,因为我想你;夜里我睡不着觉,因为...我饿...一个能够成功的人——IQ正常、EQ超常...     一个不犯错的人通常不能成就任何事业——没有缺点的人往往优点也很少...     与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够,

篇4:还未经失意,不懂人生

。     如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。     好好的管教你自己,不要管别人。     不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。     别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?     福报不够的'人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。     你在孤独、悲伤的日子,请悄悄地念一念我的名字,并且说:这世上有人在怀念我,我活在一个人的心里,     你尽可注视别人的脸,但请信任我这颗心。     文明可以改变爱情的方式,却永远不能扼杀爱情。未经失恋,不懂爱情;未经失意,不懂人生。     爱情和火焰一样,没有不断的运动就不能继续存在,一旦它停止希望和害怕,它的生命也就停止了。     一个公寓房对一个女人来说,比一个男人重要!这个世界上什么好事都可以很美好地想,就是不要天天美好的去想去靠一个男人一生一世!     聪明的人不会去想昨天的伤痛.明天还没有发生,珍惜今天就是你的福气     爱情就像一碗汤,太热会灼人;太凉会拉肚子;但是在温热时,又未必能及时喝下去。     爱情高潮落幕,替换上的平淡,再由平淡过渡到习惯。习惯令爱升华。请不要小看它,也不要误会它,更不要忽略它,因为它将伴随两人,直至到老。     喜欢只是浅浅的爱,爱却是深深的喜欢!有些缘份是注定要失去的,有些缘份是永远不会有好结果;爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他!     爱一个人首要条件是成全,还要学会收放。当有另一个更好的人介入时,便要学会成全!     时间是用来流浪的;生命是用来遗忘的;身躯是用来相爱的;而灵魂,是用来歌唱的...     每个人都想上天堂,但每个人却都不想死...     不是每个人都可以兴风作浪,但当你的起伏与世界同步时,你就会得到共振...

篇5:大多数人都不懂的人生经典说说

大多数人都不懂的人生经典说说 让你大彻大悟很现实的一些话

1.人生就是:定性,知事,选梦,遇人,择城,终老。

2.当生活不再会有什么惊喜和感动,会发现孤单其实就是自由。 ​​​​

3.借着别人的话 说着自己的心里话

4.一切的矫情和装逼,咆哮和压抑,都是源于很缺钱和很缺爱。

5.别来安慰我,道理我都懂,我只是不开心。 ​​​​

6.一个人越炫耀什么就说明他越缺少什么。

7.最终让你难以忘怀的,并不是某个谁,而是当初为之倾心,不顾一切的自己。 ​​

8.生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己,一起做一场天荒地老的事。 ​​​​​​

9.不为你难过 我尽力而为

10.读了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混。

长大变成熟了的经典说说配图 微信经典说说现实人生感悟带图片

1.对于有些人有些事,我们需要马桶精神,按一下,什么都干净了。

2.时常梳理一下自己,你还是太阳。送给此时心情低落的你。

3.愿有人待你如初,疼你入骨,从此深情不被辜负。敬你一杯酒,愿你有诗,有梦,有坦荡荡的远方,我干杯,你随意。

4.不要因为单身就委曲求全,不要因为单身就妄自菲薄,真爱不将就,一个人照样可以很酷。 ​​​​

5.世界不曾偏爱哪一个不劳而获的人,亦不曾辜负每一个努力的人。 ​​​​

6.不要期待,不要假想,不要强求,顺其自然,如果注定,便一定会发生。心安,便是活着的最美好状态。 ​​​​

7.积极勇敢地生活,是必须要擦亮眼睛,你要相信当自己变优秀,好的爱情也会接踵而至。

8.有的人教你温柔成熟,可是真正爱你的人,会教你做回小孩。 ​​​​

9.世界宽广,大到行走不尽;世界之小,小到和过往一再重逢。 ​​​​

10.好的坏的我们都收下吧,然后一声不响,继续生活。

致自己的人生经典说说带图片 最新朋友圈经典说说人生哲言

1.在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,这段日子也许很长,也许只是一觉醒来。有时候,选择快乐,更需要勇气! ​​​​

2.人生需要三种姿态:对过去,要淡;对现在,要惜;对未来,要信。 ​​​​

3.如果事与愿违,就相信上天一定另有安排;所有失去的,都会以另外一种方式归来。相信自己,相信时间不会亏待你。

4.你的时间有限,不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。 ​​​​

5.有些东西,并不是越浓越好,要恰到好处。深深的话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。

6.人们总说时间会改变一切,但事实上一切都需要你自己努力去改变 ​​​​。

7.不要与他人比较,懂得欣赏自己的生活,才能让自己活得轻松许多,也更容易找到幸福的入口。 ​​​​

8.不开心时,做个深呼吸,不过是糟糕的一天而已,又不是糟糕一辈子 。

9.真正在乎你的人,口袋里总是有糖,而不是大道理。他知道江湖险恶,并且只想照顾好你。 ​​​​

10.不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是:怀揣希望去努力,静待美好的出现。 ​​​ ​​​​

篇6:《人生寓言》教学设计5

《人生寓言》教学设计5

[教学设计A]

创意说明:阅读构思精巧、富有文采的寓言,切不可敷衍了事。随便读一读、说一说寓意还远不够,要引导学生关注故事本身,矫正过去不恰当的阅读方法。本设计的做法是创造性复述。

教学步骤 :

一、自读课文,请两闰同学分别复述寓言第一、二则。

二、众口评说两位同学的复述,明确复述的基本要求:完整准确、突出要点。

第一则必须抓住文中富有表现力的词语:“独具慧心”“行家”“慧心未泯”“举世无双”等词语勾画出了白兔的形象;“无忧无虑”“心旷神怡”“各具风韵”“闲适”“牢牢盯着”“紧张不安”“心痛如割”“险象迭生”“得失之患”等词语用对比手法,描写了白兔得到月亮前后赏月时的不同心态;“慷慨”一词两次出现,形成了文章两处转折;第一次“慷慨”打破了白兔的宁静,推动了情节的发展;第二次“慷慨”给人留下了一个启迪,造成白兔患得患失的很大一部分原因就隐藏在这个“慷慨”里。第二则必须领悟到作者构思的奇妙:作者把极端脆弱之人拟定为王子,又极写他脆弱,所遭厄运突如其来不说,又极写其凶险,作者还借王子之口传达出寓意,借“我”与王子类似的经历告诉人们故事的普遍性,对人很有启发。

三、以《白兔和月亮》为例,尝试创造性复述。

1、讨论,探究:怎样才能把这个故事复述得引人入胜呢?

明确:根据文中的描述想象白兔的语言、动作、神情、心理等,用形象通俗的口语来讲述,可以使故事更具体,更有吸引力;依照文章详写第一个转折的方法处理第二个转折,可以增强情节的曲折性;依照许多寓言的形式给课文补充一个概括寓言蕴含的哲理的结尾,可以方便听众理解。归纳:惯用的方法是变略为祥,变平直为曲折,变单纯为丰富,变书面语为口语,变“死”的语言为“活”的表演,当然所有的形式都要注意表达的技巧。

2、迁移,实践:创造思维和语言表达技巧练习:寓言结尾说“白兔终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的'决定”,“终于”一词可见她内心思虑之久,悟理之彻,你能把她说服诸神之王撤销决定的情形绘声绘色地表演出来吗?

四、创造性复述《落难的王子》

提示:可拓展思维的点:多愁善感的性格、突遭厄运时的心理及行动、在磨难中表现出的非凡的勇气、大彻大悟后的豁达等。可训练表达的点;倒叙的方式、“我”的角色变换及“我”的心理描写等。

[教学设计B]

创意说明:设问式研读意在培养学生独立阅读寓言故事的能力。善读寓言故事,就是要善于从故事中读出尽可能多的东西,获得尽可能多的收益,因此不妨多问几个为什么,从各个角度问,你很快就会发现,看似浅显的文章实则蕴含着深意,浅文深读往往能给人意外的惊喜。

教学步骤 :

一、简介寓言文体知识。说说你熟知的寓言故事,进一步认识寓言在简短的故事中寄寓着深刻的道理的文体特点。我们如何能从简短的故事中读出它寄寓的深刻的哲理呢?

二、学法介绍:设问式研读。设问式研读就是在研读课文时善于从字里行间发现问题,巧妙设置问题,从而开启自己对文章深层次的思考和理解。

老师示例《白兔和月亮》:我读这篇文章发现了许多的“两”,我可设计这样一组问题:

就词语设问:两个“慷慨”、两个“慧心”――两次出现的意思有什么细微差别?就内容设问:两种心境――同是赏月,白兔得到月亮前后心境为什么会完全不同?什么情况下能做到相同?就结构设问:两处转折――文中有哪两处转换?各起什么作用?就哲理设问:两种关系――主人与奴隶是否是绝对的?就形象设问:两个人物――白兔和诸神之王与我们生活中的哪些人有相似之处?就寓意设问;两种人生态度――白兔对待非分之财的态度和人类有何不同?

三、学法实践:用设问式研读法独立阅读《落难的王子》,可参考老师示例,也可自主设问,能引发你对课文深层次的理解就行。

[教学设计C]

创意说明:寓言虽短,寄寓的人生哲理却深,一则寓言往往给人多方面的启示。自主阅读寓言,不同的人体会并不一样。“悟折理,写警句”的教学创意着眼于学生思维能力的训练,同时兼顾了语言表达能力的提高。

教学步骤 :

一、反复朗读课文,感悟文中哲理。同学们自主学习,用自己的话说说从文中获得了哪些启示。教师点示:要想真正读透一篇寓言,汲取其中的思想精华,必须从不同的角度去读。

二、请同学们把感悟到的哲理用简洁精练的警句形式表达出来。教师示例:《白兔和月亮》给我的启示是:有时拥有是一种痛苦,放弃反而带来乐趣。学生发言借用前人的也行,原创的最好。

三、根据自己的知识积累和生活阅历,举一两个例子来论证警句的普遍意义。

四、素材积累:有关得失、财富、厄运的警句及相关典型论据。

[资料整合平台]

1、有关寓言

寓言通常是一种有寓意的小故事。清人宣颖之为“寄寓之言”,王先谦解作“言在此而意在彼”,都揭示了寓言的特点。“其称文小而其指极大,举类迩而见义远。”它的使命在于揭示真理,总结教训,讽刺丑恶;特别需要揭露人们接触到却未曾意识到的荒谬。寓言虽是小道,作者却也须有干预现实的胆略和洞烛人生的识见。许多大家都是写寓言的好手。伊索、拉・封丹、克雷洛夫这些寓言作家姑且不说,意大利伟大的科学家、艺术家达・芬奇曾以科学家的思维和艺术家的激情创作 一百多篇寓言,德国启蒙运动的杰出代表、戏剧家和美学家莱辛同时也是杰出的寓言家,俄国文学巨人列夫、托尔斯泰、美国作马克・吐温都写有相当精彩的寓言,鳊大诗人泰戈尔、黎巴嫩诗人纪件伦也擅长写寓言性的哲理诗。

2、课文扩读材料

(一)飞蛾与灯焰

灯焰如豆,青烟袅袅。

一只蛾子向他飞来,背后的粉墙上立刻映上了一个如盘的身影。

“瞧!人粗都说你渺小,这完全是不实之词!”灯焰跳动着把那影子指给蛾子看。

“我真有那么大?”蛾子激动不已,可又半信半疑。于是,慢慢向粉墙飞去,她想把自己的形象看得更清。

篇7:以人生关爱作文5作文

以人生关爱作文5作文

关爱像一股春风,吹进我们心中;关爱像一股暖流,温暖着人心;关爱像一把火,照亮着人心。

记得我刚来到厦门,对这里的.一切都很生疏。一天,我很想吃苹果,爸爸叫我自己去买。我来到水果店买好苹果之后准备回家。可是,我忘记了回家的路,着急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁╠团团转,我想起了爸爸的话不管遇到什么事都要冷静。我深吸一口气冷静下来,想:我来的时候好像是走这条路……不对。……应该是这条……对,好像就是这条。我提着苹果朝一条路走去。不对呀,路边的环境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有着急起来,那眼泪就像断了线的珍珠项链,夺眶而出。这时,我乱了起来,心想:糟了,天快黑了,我……我到底该怎么办呀!……去问问别人吧。……不行,万一他们是骗子,把我骗走了怎么办……老天啊!无奈的我坐在树下一直哭。

一位骑摩托车拉客的叔叔看见我在哭,就走向前问我:“小朋友,发生什么事了。”我慢慢地抬起头,看见一张黝黑的脸,瘦削的身体,朴素的衣着。“我找不到家了。”我边说边哭。“没事的,小朋友,叔叔帮你找。”他边说边扶我起来。“你知道你家在哪吗?”“不知道。”“那你知道你家长的电话号码吗?”“知道。我爸爸的电话号码是13774”我一下子停了下来,想:万一他是骗子怎么办?还是不要说。那位叔叔似乎看出了我的心思,说:“小朋友,你自己拿去拨。”随着他给我一个手机,我把手机当成了我唯一的希望,拿着就拨,联系到我爸爸,我深吸了一口气,脸红的对叔叔说:“叔叔,你真是一个好人。”爸爸来了,他带回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

关爱是温暖的,是神圣的,我们应该互相关爱。

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