描写松鼠的日记500字精选
“孙显安”通过精心收集，向本站投稿了10篇描写松鼠的日记500字精选，下面是小编整理后的描写松鼠的日记500字精选，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：《松鼠日记》
佚名
教学目标：
1、认字13个，写字6个。
2、正确、流利地朗读课文。
引导学生逐渐学会写日记。
教学过程：
导入：小松鼠也会写日记呢！我们一起来看看。
听录音，认字。做“语文天地”有关习题。
篇2：《松鼠日记》
通过自学和交流，你读懂了什么？有什么疑问？
小松鼠和它的朋友是怎样过冬的'？
你们还知道其他动物是怎样过冬的？（学生汇报自己搜集的资料）
多种形式朗读课文。
学生自学《松鼠日记》第一、三则。然后填表。（依次填写三篇日记中写到的季节、天气、景色和动物活动。）
根据三则日记进行表演。
写字教学，重点指导“底、击”。
启动日记.写作。（结合“语文天地”中短文“四个愿望”进行教学。）
篇3：二年级描写松鼠日记300字
在以前，一些品质不好的飞机经常会在半空中无法正常飞行，在飞机里的人，只能无能为力地“等死”。为什么着样说呢?原来，在出现故障时，只能往下跳。但往下跳存活的几率非常小。人们常想，能不能发明一种工具，可以不摔死?当然能!其实松鼠早就解决了着个问题。
松鼠有一条多功能的、毛茸茸的大尾巴。在冬天，大尾巴可以当“棉被”。科学家经过仔细研究，终于揭开了松鼠尾巴的秘密。松鼠喜欢在树间蹦来蹦去，尾巴起到了保持平衡的作用。在松鼠从树上往下跳时，尾巴想一顶大伞，慢慢地带松鼠飘下来。松鼠的尾巴在下降的过程中，会受到空气的阻力，也就是为什么不会很快掉下来。科学家们因此发明了降落伞。因为降落的高度高，所以降落伞的材质一定要牢固，还要大。如果不大，空气就往一个点躲;大了，空气就会均匀的分散在伞面上。跟薄壳原理一样。
现在，在飞机上处处可以看地见它的身影。可别忘记了：这是松鼠给我们的启示，也是大自然给我们的启示。
篇4：二年级描写松鼠日记300字
一身红似火的绒毛，一双圆溜溜的小眼睛，加上降落伞似的大尾巴，凑成了活泼机灵的小松鼠。
才下过几阵牛毛细雨，柳树扬起了它的枝条，上面几个小小的嫩芽儿羞涩地露出头来，迎春花吹起了金色的小喇叭，各色鲜艳的花，碧绿的草，嫩绿的叶，都像赶集似的聚到了一块儿，形成了绚丽斑斓的春天，小松鼠在树枝间来回跳跃，为春天增添了春的活力。
在微风中，在阳光下，小松鼠在树林中忙碌地采着松果，有些小松鼠还在草地上嬉戏，你看，那些采松果的松鼠们，一个个在树与树之间寻找着松果，如果发现了食物，它们就会用锋利的小牙齿，将松果的藤咬断，然后满心欢喜地捧着“胜利果实”回到家。你再看，那些在草地上嬉戏的松鼠们，一直在草地上打滚、翻跟斗，多像一个个红色的“小精灵”在草地上滚动。
那边有几只小松鼠在玩降落伞，远远看去真像一个个红色的“降落伞”，这边有几只小松鼠跑累了就躺在树枝上打起了盹，远远看去，树枝不清楚了，松鼠不清楚了，只能看见空中的五线谱，和红色的小“音符”。真像一支正在演奏的春天的赞歌呀!
篇5：描写松鼠的日记300字
松鼠是一种很可爱的动物。有一次我在爬山的时候看见一只松鼠，那只松鼠行动非常敏捷，而且爬树的速度很快。接下来，我为大家介绍一下松鼠。
松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属。体形通常中等大小，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右。雌性个体比雄性个 体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈，体长大约为18——26厘米，尾长而粗大，尾长为体长的三分之二以上，但不及体长。
松鼠的尾毛密长而且蓬松，四肢及前后足均较长，但前肢比后肢短。耳壳发达，前折时可达眼，冬季耳端具一撮黑色长毛束。全身背部自吻端到尾基，体侧和四肢外侧均为褐灰色，毛基灰黑，毛尖褐 或灰色。腹部自下领后方到尾基，四肢内侧均为白色。尾的背面和腹面呈棕黑色，毛基灰色，毛尖褐黑色。吻部、两颊及下颠如背色，但偏青灰，耳壳黑灰色，冬毛具有大束黑色毛簇。个体毛色差异较 大，为青灰色、灰色、褐灰色、深灰色和黑褐色等等。
松鼠以植物性食物为主，也取食昆虫及其幼虫、蚁卵、鸟卵及其他动物，但主要食物为落叶松等针叶林的种籽，夏季多取食各种浆果和蘑菇；在食物缺少的情况下，亦吃树的幼芽。日间活动，清晨最 活泼，不冬眼，但冬季活动减少，严冬寒冷之际，很少出窝活动。
你们喜欢松鼠吗？反正我是喜欢。
篇6：描写松鼠的日记300字
在一片茂密的森林里，住着一对可爱的小松鼠。
它们长着深棕色的皮毛，小小的眼睛非常可爱，还长着尖尖的樱桃小嘴，翘着毛茸茸的尾巴，一双耸起的小耳朵。
在一个阳光明媚的早晨，两只小松鼠一起到森林里的大松树上去采松果。它俩在一棵长满松果的松树上，活跃地蹦来蹦去。玩了一会儿，一只小松鼠采了一个又大又香的松果，它翘起尖尖的樱桃小 嘴神气地说：“你瞧，我采的松果多大多香啊！”另一只小松鼠不甘示弱，也采了一个又大又香的松果，它俩互相看看高兴的笑了……
篇7：描写松鼠作文
作文本发下来，豆豆打开一看，脸色顿时难看起来：因为老师给他的作文打了40分，
描写松鼠作文
。他将作文重新阅读一遍，尤其那段精彩的描写，他连续读了两遍。小松鼠有一双圆溜溜的小眼睛，眼睛两侧各有一条白线，尖尖的嘴巴上一个粉红色的小鼻子，总是不停地东闻闻西闻闻，好像能嗅着什么宝贝一样。它的背上是一个黑白黄色的条状花纹，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫，一条漂亮的大尾巴蓬松着，拖在屁股后面，显得格外精神。小松鼠四肢灵活，行动敏捷，是一种非常漂亮的小动物，而且乖巧、驯良，特别讨人喜欢，
小学生作文大全
多么精彩的描写呀！就凭这一段，老师也不该给我40分呀？下课后，豆豆去找语文老师，要问明原因。
老师重新看了他的作文，然后说：“单从作文本身讲，你的这篇作文非常非常棒，在老师给你划上40分的时候，心里也十分惋惜，可是，又不能不这样做。为什么呢？”
豆豆特别想知道原因，老师偏偏卖起了关子，停了一会儿才接着说：“课堂上，我再三强调动物外形描写的顺序，要先整体后局部，先将动物的外形做一个总体概括，或者总体介绍，然后再详细地描写局部。而你呢？正好相反……”
“天啊――”豆豆恍然大悟，跑回教室立即重写：
小松鼠四肢灵活，行动敏捷，是一种非常漂亮的小动物，而且乖巧、驯良，特别讨人喜欢。它的背上是一个黑白黄色的条状花纹，肚皮的毛却是雪白的，好像绅士们皮大衣里套着的白衬衫，一条漂亮的大尾巴蓬松着，拖在屁股后面，显得格外精神，一双圆溜溜的小眼睛，眼睛两侧各有一条白线，尖尖的嘴巴上一个粉红色的小鼻子，总是不停地东闻闻西闻闻，好像能嗅着什么宝贝一样。
老师看过，满意地点点头，将“40”划掉改成“98”。
豆豆舒了一口气，心情就像再次看到了小松鼠一样舒畅。
篇8：描写松鼠的小学作文500字
描写松鼠的小学作文500字
来到普陀，我们参拜了法雨寺，我对拜佛不是很感兴趣，就坐在一棵大树下的石栏上乘凉。这时候，从树上下来一大一小两只松鼠，一下子引起了我的注意。
小松鼠下树的速度很快，它大概在树上就发现了地上的路人遗弃的一块西瓜，只见它朝着目标飞奔而来，丝毫不惧怕旁边如织的游人。我靠进它，它却根本不 理睬我，目不斜视，自顾自的大吃特吃。小松鼠长着一身浅褐色的细毛，背上有几条深褐色的条纹，又尖又小的.嘴巴，两只乌溜溜的小眼睛像两颗晶莹的黑珍珠，嵌 在头的两侧，一条毛茸茸的大尾巴高高得翘着，显得着别突出。它用两条后腿支撑坐在地上，两只前爪捧起西瓜灵巧得往嘴巴送，吃得那叫一个津津有味啊！我忍不 住伸手摸了摸它的背，又松又软，滑溜溜的很舒服。小松鼠好象也很享受我的抚摩，它并不躲避，而是转过头看看我手上还有没有它感兴趣的事物，一看没有什么好 吃的，也不恼，马上扭头继续吃它的西瓜，哈哈！好玩吧！它的旁边一下子就围了一堆人，大家有的拍照，有的录象，都被小松鼠可爱的样子迷住了。突然，它好象 受到了什么惊吓，或者许听到了它妈妈无声的召唤，只见它敏捷地一转身，嗤的一声钻进草丛，窜上了大树，一路上，还不时的扭头向我们张望，不知道是舍不得我 们这些新朋友，还是在留恋那块美味的西瓜？
成年松鼠全身的毛色是一样的，均匀的褐色。它就显得比较警惕，一直在大树上活动，不断的爬上爬下，好象一直在担心有没有人伤害它的孩子，直到小松鼠回到了树上，它才安定了一点。
我一直在树下观赏这两只可爱的小松鼠，真希望它们能再次下来，再跟我们玩一会，直到时间到了，才依依不舍得离开。
篇9：描写小松鼠的500字作文
描写小松鼠的500字作文
我在云南旅行时，见到的动物中，令我最难忘的就是普达措国家公园的小松鼠了。
那天，天气明朗、天空一碧如洗，飘浮着几朵洁白无睱的云朵。经过几个小时的车程，我们就来到了云南香格里拉的普达措国家公园。几经转车，我们终于踏上了丛林中的栈道。
走着走着，由于高原缺氧，才走了一会儿，我便觉得腿上像灌了铅似的，再也走不动了。“吱、吱、吱”“哗——哗——”忽然，我头顶上传来了一阵奇怪的声音，我驻足抬头观看。“哇！原来是一群可爱的小松鼠正在树顶上欢蹦乱跳呢！”我忍不住叫了起来。顿时，我的疲劳和不适一扫而光，兴致勃勃的我仔细地观察起这群可爱的小精灵。它们一个个小巧玲珑，身体比我的手还短一些。眼睛既大又圆还特别亮，像刚刚从水中捞起来的黑葡萄；两个小耳朵灵敏地转动着，小心地捕捉着四周各种细微的声音；嘴里的牙齿很锋利，能轻而易举地把坚硬的`松果咬开；小爪子又细又长，能轻松地把自己攀挂在树枝上；身上的毛更是美妙绝伦，头、腹部和尾巴上的毛是棕黄色的，而背上的毛却是黑白相间的，尤其是那令人叫绝的尾巴，它足有一个身体长，上面的毛又蓬松又柔软，夜晚松鼠睡觉时可以把它当被子，白天跳跃时又可以用它来保持身体平衡。
“吱、吱——”一只小松鼠头朝下，飞快地从树梢往下爬，忽然，它停下来，双眼一眨不眨，警惕地望了我好久，见我没有敌意，它又向下爬了几步，离我只有一米远了，我激动得心怦怦乱跳，我故意学着发出“吱、吱”的声音，这时，小鼠好奇极了，又向我这儿欢跳过来，并把脑袋扬得高高的，闪闪发光的大眼睛疑惑不解地望着我，似乎在说：“是您在叫我吗？”看着它那天真滑稽的样子，我忍俊不禁，差点笑出了声。可爱的小精灵，我多么想摸摸你啊！于是，我缓缓地伸出右手，轻轻地平放在小松鼠的头前。小松鼠仔细打量我，而我挺直身子，一动不动，只是微笑着，目不转睛地看着它。小松鼠见没有危险，终于大胆地从树上跳了下来，把爪子放在我的手上，哟！好轻呀！这只小松鼠大概只有几十克重，太可爱了。它的小爪子冰凉凉的，放在我因激动而发烫的手心上，感到真舒服啊！我陶醉了！刚想让妈妈为我拍张照，咦！小松鼠怎么不见了，我定睛向四周望去，也不见它的踪影。忽然，远处树叶摇曳，隐隐约约传来吱吱声，我想这群小精灵一定又去它们的乐园尽情嬉戏了。我依依不舍地继续沿着栈道往前走，继续欣赏那里特有的野生珍稀动物。
路上，我默默地想：小松鼠真可爱，但云南人更可爱，如果没有他们自觉保护环境，自觉爱护动物，小松鼠才会来到我手中，与我和谐相处吗？
篇10：描写小松鼠的作文500字
描写小松鼠的作文500字
一提起松鼠，人们就会想到他的乖巧、机灵、可爱等特点。世界上松鼠有234种，我们中国有23种。他们虽然捕食一些鸟雀，却不是肉食动物。他们爱吃杏仁、榛子、榉实和橡栗等植物，一次能吃2、3斤。吃食时，常常用前爪来帮助吃东西，所以人们才说松鼠最不像四足兽。
松鼠面容清秀，玲珑的小面孔上有个樱桃似的小嘴巴，眼睛闪闪发产亮，十分机警。他的身体大小跟一只大老鼠一样，身后有一个大尾巴。天气热时，这个大尾巴就起了大作用，松鼠把它高高耸立在自己头上，自己就在底下乘凉。晴朗的夏夜，是松鼠最欢快的时候了，他们找果子、玩游戏、喝露水，显得非常忙碌，但他们非常愉快。他们就这样白天躲起来乘凉，晚上出来活动，日子过得很惬意。
人们常说，松鼠是一名建筑师，我们现在就来看看他是如何搭窝吧。他们先运些小木片来，错杂地放在一起，再弄来一些干苔藓便忙着扎窝，然后把苔藓挤紧、踏平，接着他们就可以住进去了。可遇到下雨怎么办呢？这个问题松鼠早想好了，他们在窝棚顶上盖一个圆锥形的、大大的`盖子，把整个窝棚都遮盖住了，这样雨就会向四周流去，不会流入窝棚里了。
松鼠通常一胎会生三四只小崽。到了冬天，小松鼠就褪换身上的毛，他们浑身的毛总是光光溜溜的，十分干净，惹人喜爱。
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