政协联谊协作会议上的发言
“不系舟”通过精心收集，向本站投稿了15篇政协联谊协作会议上的发言，下面小编给大家带来政协联谊协作会议上的发言，希望能帮助到大家!
篇1：政协联谊协作会议上的发言
政协联谊协作会议上的发言
政协联谊协作会议上的致辞尊敬的各位领导，各位来宾：
金秋时节，瓜果飘香。今天，我们非常高兴地迎来黔桂两省（区）十三县（市、区）政协联谊协作会第二十一次会议在天峨隆重召开。这是全县政治生活中的一件大事。在此，我谨代表县四家班子和全县人民，对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！
天峨总面积3192平方公里，辖2镇7乡94个村委会（社区），居住着壮、汉、瑶、苗、布依、毛南等14个民族，总人口16.8万人。县情主要特点可以概括为“一城、三县、三乡、四基地”。“一城”：就是红水河上第一城。红水河流经的第一个县城是天峨县，县城位于龙滩大峡谷国家森林公园3a景区中，目前我们正在把县城作为一个大景区来打造，并积极创建“国家园林城市”、“自治区卫生城”。“三县”：一是国家林业大县。全县林地面积409万亩，森林覆盖率达84.02%，排在广西第一位；有6个国营林场和一个自治区级保护区，林朵林场荣获“全国十佳林场”、“全国五一劳动奖状”。二是水电大县。水电资源占红水河流域总蕴藏量的45%，是中国第二大水电站-龙滩水电站的所在地。龙滩电站规划装机容量630万千瓦，年均发电量187亿千瓦时。龙滩水电站创造了“三项世界之最”，即最高碾压混凝土大坝；最大地下厂房、提升高度最高的升船机。三是库区移民大县。龙滩水电站一期工程库区淹没涉及我县8个乡镇38个行政村174个村民小组，搬迁安置移民29035人（其中双淹户移民5008户22497人，淹地不淹房移民6538人）。“三乡”：就是中国油桐之乡、中国金花茶之乡、中国山鸡之乡。全县有油桐面积45万亩，金花茶12.3万亩，山鸡年饲养量达164.3万羽。“四基地”：就是广西无公害水果生产示范基地、库区生态淡水养殖基地、珍稀植物种植基地、电力能源产业基地。此外，我县旅游资源得天独厚，有龙滩大峡谷国家森林公园、龙滩水电站2个国家3a级景区。目前，我们正在创建广西优秀旅游县，力争明年创建成功。同时，加快推进龙滩大峡谷国家森林公园、龙滩水电站、燕子湖等个景区创4a景区各项工作，抓好大山原始森林、纳洞蚂拐文化村等景区建设，力争在明年获得广西优秀旅游县时实现重点景区的同步开放。
近几年来特别是“十一五”期间，天峨经济社会快速发展，有3年获得“广西经济发展进步县”称号，有1年获得“广西科学发展十佳县”称号。(www.fwsIr.com)同时，还先后荣获“全国农田水利基本建设先进单位”、“全国县市科技进步考核先进县”、“全国平安渔业示范县”、“广西扶贫开发工作先进单位”、“广西新型农村合作医疗工作先进单位”、“广西平安县”、“自治区创先争优活动先进县党委”等荣誉称号。，全县地区生产总值达38.7亿元，财政收入3.7亿元，全社会固定资产投资29.5亿元，社会消费品零售总额7.2亿元，城镇居民人均可支配收入14945元，农民人均纯收入4314元。
在抓好经济社会发展的过程中，始终把政协工作作为推进经济社会发展、推进社会主义民主政治建设、构建和谐社会的`重要力量和重要抓手，纳入县委、县政府全局工作进行统筹安排。定期召开常委会，专题听取县政协党组的工作汇报，及时协调解决政协工作中存在的困难和问题，全力支持政协履行职能。此外，我县实行四家班子重大工作分工负责制，把县政协班子成员安排进来，让他们参与经济社会发展各项重大工作。因此，我县政协班子成员不仅仅是联系某项工作，而是充分参与进来、勇挑重担，政协是“码头”、“养老院”的说法和现象在我县是不存在的。
各位领导，各位来宾，黔桂两省（区）十三县（市、区）山水相连，经济相通，人文相近，相互之间素有经济合作、文化交流和人员往来。长期以来，我县注重加强同各兄弟县市区的来往和交流，相互结下了深厚的情谊。我们真诚希望十三县（市、区）通过政协联谊会这座桥梁，进一步加强联系，密切交往，增进友谊，携手合作，谋求发展，共创繁荣。
最后，祝本次会议圆满成功！祝各位领导、各位嘉宾在天峨期间身体健康、心情愉快、工作顺利！
谢谢大家！
篇2：领导在政协研究会议发言
各位代表、各位同志：
六月的，天蓝海阔，微风送爽，满目葱茏，生机盎然。在这美好的日子里，市人民_理论研究会今天正式成立了。首先，我代表市_，对研究会的成立表示热烈的祝贺!向为研究会的成立给予大力支持的市有关部门和单位表示衷心的感谢!向多年来为_理论研究工作付出辛勤努力的_委员、各党派团体和各市区_表示诚挚的问候!
市_理论研究会的成立，是我市_理论研究工作中的一件大事，也是我市_事业发展中的一件大事。全国_理论研究会、省_理论研究会和省内外36个城市_专门发来了贺信、贺电。我相信，有全国和省_理论研究会的有力指导，有中共市委的坚强领导，有方方面面的积极参与和支持，有研究会全体同志的共同努力，我市_理论研究工作一定能不断迈上新台阶，为开创全市_工作新局面发挥积极而重要的作用。下面，我就研究会的成立和加强人民_理论研究工作，讲三点意见。
一、充分认识加强人民_理论研究的重要意义
人民_理论是关于人民_产生、存在及其发展规律的科学。加强人民_理论研究，是坚持我国基本政治制度的需要，是创新发展_理论的需要，也是提升_工作水平的需要。
首先，这是党中央提出的一项重大而紧迫的任务。胡锦涛总书记在庆祝人民_成立60周年大会讲话中明确指出：“要重视人民_理论建设，发挥各级人民_理论研究会作用，切实把人民_理论研究纳入马克思主义理论研究和建设工程，纳入我国哲学社会科学总体发展规划。”贾庆林主席在全国_理论研讨会上强调指出，理论学习和理论研究是做好人民_工作的前提和基础。各级_要着力加强人民_理论建设工程，把人民_丰富的实践经验经过提炼概括，上升为理论，在更高层面上指导和推动实践创新。我们要深刻理解中央领导同志的指示精神，充分认识人民_理论研究在党和国家工作全局中的地位与作用，切实担负起做好_理论研究工作的重要职责。
其次，这是人民_工作构成中的一项重要内容。人民_是中国共产党领导的多党合作和政治协商机构，担负着政治协商、民主监督、参政议政三大职能。在_的工作构成中，_理论研究是一项重要的基础性、经常性工作;在_履行职能的过程中，它影响以至决定着工作的进展和成效。进入新的历史时期，各级_比以往任何时候都更加重视理论研究工作，不断强化领导，健全组织，充实队伍。12月，中国人民_理论研究会成立。
第三，这是推动_工作创新发展的重要前提。恩格斯说过：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”事实证明，理论思维的成熟决定了发展思路的成形，发展思路的成形决定了工作创新的成功，工作创新的成功决定了事业发展的成就。人民_的发展历程，本质上就是一个不断推进理论和实践创新的过程。以我市为例，在历届市_的基础上，十一届市_更加重视以理论思考指导实践创新，通过对_若干关系和议政、视察、调研、提案、界别等工作特点的深入研究，不断更新观念、理清思路、拓宽渠道、创新方法，促使议政工作构成新体系，视察工作形成新格局，调研工作出了新成果，提案工作增添新活力，界别工作呈现新景象，整体工作注入新动力。充分说明了_理论研究对_工作创新发展的重要推动作用。
二、准确把握_理论研究工作的基本特性
理论与理论研究有很多特性，如科学性、系统性、逻辑性、时代性、包容性等等。_理论研究工作也有自己的特性。我认为，最基本、最重要的有三个特性。
一是方向性要求。就是要确保_理论研究工作沿着正确的方向前进。基本要求是做到“四个必须”：即必须以科学发展观作为根本指针，将其精神实质贯穿于_理论研究工作的各个方面、各个环节;必须坚持党的基本理论、路线、方针不动摇，用马克思主义的立场、观点、方法，观察分析_工作的理论与实践;必须坚持中国共产党对_事业的领导，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，自觉抵制和反对任何否定和偏离这一发展道路的错误倾向;必须坚持解放思想这一法宝，坚持实事求是、理论联系实际的学风，努力夯实_理论研究的实践根基。只有这样，_理论研究工作才能体现时代性、把握规律性、富于创造性，从而保持正确的政治方向。
二是贴近性要求。_理论研究工作说到底，就是从理论和实践的结合上，搞清楚“_是什么、干什么、怎么干”这几个基本问题。因此，_理论研究要力求贴近现实、贴近工作、贴近大众。什么是理论?我觉得，“理”就是说明事物本质的道理;“论”就是把这个道理讲清楚。真理是朴素的。好的理论，一定是精辟独到、深入浅出的，一定是贴近实际、管事顶用的。如邓小平理论的特点就是精炼、直白、管用，“发展是硬道理”、“白猫黑猫论”、“一国两制论”、“三个有利于”等等，使人琅琅上口，耳熟能详。李瑞环同志的讲话也很有哲理，同时充满了朴素、实在、简洁的风格，给人留下了深刻印象。这就叫深入浅出、深入人心。把理论搞成鸿篇巨著是功夫，把理论变成老百姓的心头话、口头语，更是大功夫、真功夫。_理论研究工作要注重在贴近性上下功夫、做文章。
三是指导性要求。理论来源于实践，又必须服务于实践、指导于实践。地市级_理论研究工作，主要应着眼于应用理论的研究，以我们正在做的事情为中心，以履职过程中的实际问题为重点，分析研究解决问题的途径和办法，切实发挥好理论的指导作用。比如，在政治协商方面，如何进一步明确协商的主体、规范协商的内容、完善协商的程序，提高协商的效力;在民主监督方面，如何完善监督机制，加大监督力度，在开展监督中发扬民主、在发扬民主中增进团结;在参政议政方面，如何提高调查研究的质量和参政议政的实效，建立规范的参政议政成果办理反馈机制。再如，如何进一步提高提案办理的实效性，如何完善反映社情民意的机制，如何建立界别开展经常性活动的机制，等等。总之，_理论研究尚有很大的研究探讨空间，只有不断探索和把握_工作的特点和规律，才能不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力，通过理论创新，推动_的机制创新和工作创新。
三、努力形成_理论研究工作的整体合力
一要加强对理论研究工作的组织领导。各级_要把理论研究工作摆上重要位置，纳入议事日程。_领导同志要以身作则带头开展研究，并把理论研究作为提高工作水平、强化队伍素质的重要途径，积极倡导学习理论、研究问题、注重创新的风气，努力培育一支高素质的_理论研究队伍。研究会要为会员的学习研究创造条件，定期组织调研、考察活动，评选表彰优秀研究成果。市_研究室作为研究会的工作机构，要做好组织、协调、服务工作，确保研究会活动开展得有声有色、富有成效。
二要营造宽松和谐的研究氛围。具备民主、活跃、求实的研究环境，是科学研究必须遵循的一般规律。在_理论研究工作中，要按照邓小平同志一贯倡导的不抓辫子、不扣帽子、不打棍子的“三不主义”原则，努力营造积极探索的风气、认真研究的风气、民主讨论的风气、勇于创新的风气、广纳善言的风气。倡导学术民主，活跃学术气氛，提倡和鼓励不同意见、不同观点的交流切磋，共同提高，促进_理论研究的繁荣发展。
三要加强与有关各方的协作配合。研究会的成立，为_理论研究搭建了平台。既要发挥研究会人才汇聚、参谋智囊、桥梁纽带、成果展示的作用，又要以“开门、开放、开拓”的胸怀，把全市_理论研究的各种力量凝聚起来，调动和发挥好各方面的积极性。参加_的各党派、团体、界别等，要根据课题规划，分工协作，有计划地搞好系列化、专题化研究;研究会要加强与统战部门、调研机构、党校高校等各方面的联系与协作，协同调研，联合攻关;加强与全国_、省_以及兄弟市_研究会的联系与沟通，推动理论研究成果的交流与共享。
四要抓好研究成果的宣传转化。把_理论研究与宣传工作结合起来，使理论研究的过程同时成为向社会宣传的过程，大力宣传人民_的成功实践和丰富经验，使全社会进一步了解_、关心_、支持_工作。对会员的理论研究成果，要利用市_刊物、网站和新闻媒体等阵地，及时予以刊发;对有价值有分量的理论文章，及时报送全国_、省_和市委、市政府领导参阅;对大家提出的好思路、好建议，各级_要搞好提炼总结，积极转化成果，不断推动_工作创新发展。
同志们，_工作实践舞台宽阔、前景广阔，_理论研究任重道远、大有可为。实践之树常绿，理论之树常青。研究会的成立，为全市_理论研究工作翻开了新的一页。我相信，经过大家的共同努力，我市_理论研究工作一定会谱写出新的美好 篇章。
篇3：领导在政协研究会议发言
同志们：
按照市委的统一部署和要求，从2月4日到18日，市_机关利用两个周的时间，集中开展了机关作风整顿活动。根据活动总体安排，今天进行作风整顿活动的总结交流。从以上各委室交流的情况和近段时间机关的工作成效看，这次作风整顿活动规范有序，扎实有效，基本达到了预期目的。主要体现为“三个有力”：
一是领导有力，安排部署快。刘主席对这次活动很关心、很重视，对搞好_机关作风整顿提出了明确意见，要求我们迅速安排部署，认真抓好落实，并多次提出要严格做到禁止公务期间中午饮酒、遵守机关工作纪律等，确保_机关的同志们不出问题。按照刘主席的要求，我们在全市党风廉政建设和反腐败工作会议结束后的第二天上午，就召开了_机关作风整顿活动动员会议，全文传达了王书记的重要讲话精神，并就作风整顿活动提出要求，制定了工作配档。我们的做法被市级新闻媒体第一家作了宣传报道。二是组织有力，活动措施实。我们将机关作风整顿活动安排为学习动员、查摆问题、整改提高三个阶段，规定了9篇各级领导讲话和有关文件作为学习的篇目，要求个人和委室重点围绕政治纪律、工作纪律、服务意识、廉洁意识等四个方面查摆存在的问题，提出了制定整改方案的“四有、四突出”等要求，并明确了各委室主任作为委室作风整顿的责任人。从而较好地保证了机关作风整顿活动责任明确，领导到位，措施落实，有序进展。三是整改有力，工作效果好。各委室根据机关作风整顿工作目标，紧密联系思想工作实际，采取个人与委室查摆整改相结合，认真查摆在思想观念、公务行为、服务质量、工作纪律和机关管理等方面存在的问题。针对查摆出来的问题，坚持边学、边查、边改，在联系实际、抓紧整改、务求实效上下功夫。开展作风整顿以来，遵守工作纪律在_机关已蔚成风气，没有一个人在公务期间中午饮酒，也没有一个人上班时迟到或早退。大家都把精力放在工作上，这期间，我们先后两次对《市_工作要点》进行讨论修改，已经基本成型。我们坚持把整改与建章立制相结合，办公室正在抓紧制定《关于机关勤俭办公、厉行节约的有关规定》，刘主席对此十分赞同，给予充分肯定。总体上看，这次机关作风整顿活动，既收到了加强作风建设的效果，也起到了推动工作进展的目的，既解决了一些现实问题，改进了机关工作作风，也进一步使公务行为得到规范，工作效率得到提高，机关管理得到加强。
作风建设是一个永恒的课题。这次机关作风整顿活动虽然收到了一定成效，但并不说明我们的机关作风就没有问题了，更不说明作风建设可以一劳永逸了。我们要以这次作风整顿为契机，巩固活动成果，坚持把作风建设摆上工作的重要位置，持之以恒地抓好作风建设，像刘主席在二次全会上要求的那样，努力建设“学习型、创新型、服务型、和谐型”_机关，在市_机关中着力营造一种奋发有为、团结协作、干事创新的良好氛围。从_机关的实际情况看，下一步的机关作风建设，要在四个方面继续改进和努力。
一要改进学风，创建充满活力的学习型机关。要端正学习态度。学习是处事之本、干事之道、成事之基。_机关干部要进一步弘扬理论联系实际的优良学风，树立终身学习的理念，把学习当作一份责任、一种义务和一种境界。坚持把学与思、知与行结合起来，做到融会贯通，学以致用，把学习融于思想解放和观念更新之中，始终保持永不懈怠、永不满足、勇于创新的精神状态，以解决问题和推动工作的成效检验学习效果。要突出学习重点。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习中央和省、市委的各项重要决策部署，把握精神实质，指导工作实践。要学精、学深、学好_理论知识以及经济、科技、文化、法律、管理等知识，不断拓宽知识面。要讲究学习方法。坚持集中学习与个人自学、走出去与引进来、向书本学与向实践学相结合，提升学历与增强本领相结合，增强学习的针对性，努力提高学习效果。要联系工作实际学，不断把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。要完善学习制度。坚持集中学习和个人自学制度，推行学习考评和检查制度，要结合实际制定学习计划，把学习情况作为年度考核的一项重要内容。
二要优化服务，创建各方满意的服务型机关。要进一步强化中心意识，牢固树立_工作服务于经济建设、服务于发展大局的观念，明确肩负责任，积极履职尽责，落实工作目标，努力为促进全市经济社会又好又快发展多做贡献。要进一步增强服务意识，把“为委员服务、为基层服务”作为_机关工作的立足点，摆正自身位置，摆正与委员的关系，提高为委员服务的主动性和针对性。根据_的工作特点，采取多种有效形式，关心体贴委员的学习、工作和生活，为委员履行职责提供细致周到的服务。要进一步强化责任意识，执行上级下达的目标任务和决策部署，要速决速行，立说立行，雷厉风行，不推诿拖延，不敷衍了事，不变形走样。对待一些重要工作或棘手的事情，要敢于负责，善于负责，不等不靠，不打折扣，积极主动想办法完成。要大兴调查研究之风，按照求真务实的要求，改进调查研究的方式方法，既重视调查，更重视研究，并把调研成果落到为党政决策提供参考上，落到促进有关问题的解决上，努力创建让党政满意、委员满意、人民满意的_机关。
三要团结合作，创建融洽高效的和谐型机关。诚信友爱，团结合作，是建设和谐社会的内容之一，也是建设和谐机关的内在要求。团结合作的前提是要有包容的胸怀和奉献的精神。目前看，市_机关人员相对少、任务重、头绪多、工作忙，担负着为_及其常委会履行职责的大量基础性工作。每年一次的全委会，四次以上的常委会和经常性的主席会议等，以及日常大量的调研、视察、考察、提案、信息等基础工作，各种会议的安排、文稿的撰写、资料的提供、上级视察的接待、后勤服务保障等，都需要由机关来承担。这些工作繁杂琐碎，程序严格，标准要求高，加之_机关又比较清贫。因此没有一种吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作的精神很难干好工作。所以在和谐机关建设中，要大力倡导团结互助精神，营造诚信协作氛围，树立工作“一盘棋”思想。每一位工作人员都要养成团结、互助、支持、谅解的习惯，注重用国家政策法规和社会主义道德原则规范自己的言行，诚实待人，诚实办事，关心集体，关心他人。同志与同志之间，委室与委室之间，都要努力搞好团结，加强配合，要像爱护眼睛那样维护团结，像对待亲人那样对待同志，做到政治上相互信任不猜疑，思想上互相交流不隔阂，工作上相互支持不拆台，生活上相互关心不冷漠。_机关要坚持以人为本，实行情感式的“人性化”管理，重视人、尊重人、了解人、关心人、爱护人，为大家创造一个团结合作、和谐舒心的工作环境。
四要强化管理，建设风清气正的廉洁型机关。“两袖清风朝天去，免得百姓话短长”。包拯、海瑞等廉吏的故事，千百年来在老百姓心中广为传颂。恪守廉洁，不仅是古人修身齐家治国的重要内容，也是当今时代机关干部做人做事的一项基本准则。对一个机关干部来说，他的能力大小决定他走得是快、是慢，而品德高低则决定他走得是近、是远。我们一定要按照“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非份之想”的要求，践行廉洁，远离贪欲。历史上、现实中，因为贪欲而自毁前程者不乏其人。对此，我们要时刻深思。目前机关工作人员的待遇，相对社会大多数人而言，是比较好的，刘主席和其他主席对同志们的工作和生活，也是非常关心体贴的。对此，我们没有理由不珍重、不珍惜。因此，_机关工作人员必须自觉加强道德修养，时时自重、自省，处处慎微、慎独，始终做到不为物欲所惑、不为金钱所动、不为声色所迷，努力塑造新时期_机关干部的良好形象。要认真落实党风廉政建设责任制，大力推进制度创新，形成以制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。这次我们制定了关于勤俭办公的意见，今后，还要对有关规章制度作进一步的修改和完善。要通过经常性的廉洁勤政教育、典型示范教育和从政道德教育，引导机关干部牢固树立正确世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，增强拒腐防变的自觉性，树立和维护廉洁奉公、风正心齐的机关良好形象。
总之，我们开展机关作风整顿，加强机关作风建设，目标就是为了创建“学习型、创新型、服务型、和谐型”的_机关，目的在于引导和激励全体机关工作人员团结一致，共同做好_工作。希望大家都把心思用在_事业上，深入思考如何通过自己卓有成效的工作，推动全市_事业向前发展;把精力集中在强化学习上，深入思考如何通过加强学习和实践，提高自身为_事业做贡献的能力;把功夫放在狠抓落实上，深入思考如何通过自己深入细致、扎实有效的工作，推动_各项工作任务落到实处。
篇4：领导在政协研究会议发言
同志们：
按照市里总的安排，今天市_对各位处级领导干部一年来的工作进行考评。就搞好这次考评工作，我谈几点看法，供大家参考。
我们都在_工作，_就是我们共同的集体、共同的荣誉。大家能走到一起工作，既是组织的安排，也是相互间的缘分。这就要求我们要以事业为重、以大局为重、以整体为重、以团结为重，象珍惜自己的生命一样珍惜同志之间的友谊，象爱护自己的眼睛一样爱护_的团结。在团结的问题上，要做到“四相”：道相同，心相通，情相融，力相聚。
道相同。“道不同，不相为谋”。目标不同的人，不可能合作共事，更不可能成事。大家能在_工作，在一起合作共事，是因为我们都有一个共同的目标，就是把_的工作做好，把_的事情办好。而要干成任何一件事情，没有大家的齐心合力，绝对不可能成功。换句话说，能团结多少人，就能干多大的事，就能成多大的事。团结的人就越多，取得的成绩就越大。
心相通。十一届市_是个新班子，新班子、新同事尤其需要搞好团结。搞好团结，关键是要心心相通。我们在工作生活中常有这样的感受，就是与有的人在一起，说上三两句话，就有相见恨晚之感;而与有的人在一起相处了很多年，却摸不透，总是感到有隔阂。实质上就在于心贴得是近还是远。为什么同学之间、战友之间感情深?就是因为交流多、交心多，相互之间知根知底。事实证明，人与人之间有了误会，越捂着盖着，越相互猜疑，越容易结下疙瘩。如果能够经常交心沟通，有事摆在桌面，有话说在当面，把话说开说透，就没有解不开的疙瘩。大家相互之间要开诚布公、以诚相见，有了误会，有了摩擦，要多交心、少猜疑，相互理解，以心换心。真正做到一块高兴、一块上火、一块使劲、一块干好工作，对内一条心，对外无杂音。
情相融。同事之间要做到感情融洽，有两点很重要。一是要多看长处，少看短处。“金无足赤，人无完人。”在每个人身上，都有长处，也都有短处。每个人的一辈子，都会干过好事，也会办过错事。如果把一个人所做的好事加起来，一个不好的人也会成为一个“大好人”;反过来，把一个好人所办过的错事加起来，也会成为一个不好的人。大家在一起工作，如果能多看人之长，常拿自己的短处比别人的长处，就会越比越谦虚，越比越有利于团结;如果老看别人的短处，老拿自己的长处比别人的短处，就会越比越骄傲，越比越不利于团结。“尺有所短，寸有所长”、“三人行，必有吾师”，这都是古训，也是真理。大家相互之间多看长处，少看短处，多学别人的长处，弥补自己的短处，就一定能够互惠互济，共同进步。二是要多包容，少计较。大家在一块工作，时间长了难免会有些磕磕碰碰，难免会有几句不入耳、不中听的话，关键是相互之间要多包容，少计较。包容起来，矛盾就会由大变小，由小变了;计较起来，没有问题也会发生问题，小问题也会变成大问题。古人讲“有容乃大”，大家相互之间要多包涵，多包容，多换位思考，多想别人的难处，少想自己的委曲，学会记住别人的好处，忘记别人的过错，做到宽容、豁达、大度，遇事想得开、看得透，拿得起、放得下，真心实意交朋友，同心同德干工作。
力相聚。“人心齐，泰山移”;“一根竹篙难渡海，众人划桨开大船”;“团结出战斗力、出凝聚力、出生产力”。心齐则气顺，气顺则力聚，力聚乃事成。力相聚，其实体现了我们不懈追求的一个主题，就是和谐。古人所说的“政通人和”、“和衷共济”、“和为贵”、“天时不如地利，地利不如人和”等，已成为重要的人文精神和工作理念。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，具体表现为：人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，整个社会形成一个运转有序、蓬勃发展的良好氛围。可见，一个单位里，人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存，本来就是和谐社会建设的题中之义。我想，这也是和谐社会建设的基础和前提。只有与身边的同志们心往一处想，力往一处使，才能把单位工作提升到一个高层次。
篇5：领导在政协研究会议发言
理论研究工作开展得如何，能否取得实实在在的成果，关键取决于研究会自身建设的水平。必须本着“循序渐进、积极稳妥”的原则，立足_理论研究工作的新形势、新任务、新要求，全面加强研究会的自身建设。
(一)要着力加强思想政治建设。加强思想政治建设是理论研究坚持正确政治方向的重要保证。要积极组织会员认真学习中共十七大和胡锦涛总书记在庆祝人民_成立60周年大会上的重要讲话精神，学习各级党委和_领导同志的重要讲话精神，深刻领会中共中央和各级党委关于_工作的新思想、新要求、新部署，深刻认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度所具有的历史必然性和巨大优越性，深刻认识中国特色政治制度与西方多党制的本质区别，使会员的思想认识和理论素养不断有所提高，为做好_理论研究工作奠定坚实的思想政治基础。
(二)要着力加强研究队伍建设。开展_理论研究，关键在于建立一支相对稳定的高素质的研究队伍。我市_理论研究会的会员，主要来自全市_系统、各民主党派、工商联、市直有关部门、社科研究机构和驻威高校等方面，这是完成研究会任务的骨干力量。要采取多种方式，积极组织业务培训、学习考察和实际工作锻炼，努力造就一支政治素质好、理论水平高、业务能力强的_理论研究队伍。要加强与_系统外研究单位和力量的合作，把社会上热心于_事业特别是_理论研究的有识之士吸收到研究队伍中来，为_理论研究工作带来新血液、新观点、新活力。要从多方面关心、支持从事_理论研究工作的同志，尽力为他们开展研究工作创造条件，提供方便，真正使研究会成为“_理论研究工作者之家”。
(三)要着力加强制度和机制建设。制度和运行机制建设，是研究会的基础建设。研究会刚刚成立，各项建设头绪庞杂、任务繁重，而最为重要、紧迫的，是要尽快制定各项制度和机制，确保各项工作活跃有序、扎实有效开展起来。要按照研究会章程规定，进一步明确研究会会长、副会长、秘书长和常务理事、理事的工作职责，确保人人肩上有担子，项项工作有着落。要建立与_中心工作配合联动机制，确保研究会工作与_履行职能的各项工作同步合拍。要建立重大课题的协作研究机制，在立足研究会自身研究力量的同时，注意加强同党政研究机构、统战部门、社科单位、党校、高等院校等的联系与协作，注意加强同省_理论研究会的联系，密切与兄弟市_相关研究机构的协作，通过协同调研、联合攻关，努力形成研究工作的整体合力。
(四)要着力加强社会氛围建设。_理论只有被社会各界和广大群众所了解、所认识、所关注，才能产生积极的社会效果。要充分利用召开理论研讨会、举办各种论坛、出版刊物、举行成果汇报会等形式，经常性地向人们展示我市_理论研究的丰富成果，使之成为人们了解_工作的一个重要“窗口”。要注重研究成果的转化和运用，把理论研究工作与宣传教育工作有机结合起来，通过报刊、广播、电视台、互联网等传媒，广泛宣传各级_的理论创新、工作创新成果，不断扩大社会影响。
各位代表：研究会的成立，标志着我市_理论研究工作进入了一个新阶段，理论研究的平台已经搭就，理论创新的氛围日益浓厚。我们要充分发挥聪明才智和主观能动性，努力做好研究会各项工作，扎实推进_理论创新，为开创我市_事业新局面做出应有的贡献。
篇6：领导在政协研究会议发言
各位代表：
市人民_理论研究会今天正式成立了。在刚刚召开的成立大会上，刘玉党主席就搞好_理论研究及研究会工作提出了明确要求;中国人民_理论研究会、省_理论研究会及省内外部分市_发来了贺信贺电;市有关方面负责同志到会祝贺，充分体现了各级_领导和社会各界对_理论研究工作的重视和支持。
刚才，我们召开了市_理论研究会第一次会员代表会议，审议通过了研究会章程，选举产生了第一届理事会的理事、常务理事等，为研究会顺利开展工作打下了良好基础。我们要按照市_党组的要求，根据研究会章程的规定，紧密团结依靠全体会员，认真履行职责，积极开展工作，努力把我市_理论研究工作推向一个新水平。下面，我就贯彻刘主席的讲话精神，努力做好研究会各项工作，讲几点意见，与大家共同研究。
一、深刻认识_理论工作的新形势、新任务，增强做好研究会工作的责任感和使命感
深化_理论研究，是传承_历史、履行_使命、发展_事业的内在要求，是摆在各级_组织、_委员、_工作者和社会科学工作者面前的一项重要任务。我们要从加强社会主义民主政治建设、推进人民_事业发展的高度，充分认识加强_理论研究工作的重要性，努力提高我市_理论研究工作水平，为_事业的创新发展提供理论支撑。
(一)要全面把握_理论研究工作的新进展。中共十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视人民_理论建设，为此作出了一系列重要指示。胡锦涛总书记在庆祝人民_成立60周年大会讲话中指出：“要重视人民_理论建设，发挥各级人民_理论研究会作用。”贾庆林主席在全国_理论研讨会上也明确提出：“要切实把人民_理论研究纳入马克思主义理论研究和建设工程，纳入我国哲学社会科学总体发展规划，继续推进理论创新。”为适应_理论创新发展的要求，全国_和省_先后成立了_理论研究会，启动了_理论建设工程。近年来，在中共市委的重视支持和社会各界的大力配合下，我市_理论研究工作也有了可喜进展，各级_通过举办研讨会、座谈会、咨询会等多种形式，开展理论研究工作，研究氛围日渐浓厚，研究队伍不断扩大，研究活动日趋活跃，研究成果日益丰富，为推动_工作创新发展提供了有力的理论指导。十一届市_在刘玉党主席的带领下，以科学发展观为指导，不断深化_理论研究，在履职尽责、建言献策等方面，取得了一系列新成果，为市委、市政府的科学决策提供了有益参考。总的看，从全国_到各级地方_，从_系统到统战系统、党政部门和高校机构等，_理论研究工作已呈现出更加开放、普及、活跃的发展态势。
(二)要清醒认识_理论研究工作的薄弱环节。当前_理论研究的势头很好，但也要清醒看到，在整个社会科学体系中，_理论研究总体上还滞后于形势发展和实践的需要，理论研究工作中还存在一些需要重视和解决的问题。比如，对_理论研究的重要性、必要性的认识还不充分，存有模糊认识：有的认为新时期党中央对_事业作出了一系列指示，出台了重要文件，为_事业的发展指明了方向，没有必要再搞理论研究;有的认为，理论研究是全国_的事，地方和基层_做好具体工作就行了。这说明对_理论研究的认知度、关注度、参与度需要进一步提高;理论研究的深度和广度还有差距，有的理论文章只是就学习谈认识、就工作谈观点，离真正意义上的理论研究还有一定距离;理论研究的协同性、联动性还不高，以课题为纽带，进行整体规划、联合攻关的协作研究机制还没有建立起来;_理论研究方法还比较单一，能够与相关学科如马克思主义哲学、科学社会主义、政治学、社会学、政党理论、统战理论等进行交叉研究和综合研究的还比较少;_理论研究队伍还不强，长期致力于_理论研究的专家学者还不够多，等等。对此，我们必须有清醒的认识，既不能因为_理论研究取得了一些成绩而盲目乐观，也不能因为工作中还存在诸多问题而畏难不前。要立足当前，着眼长远，抓住机遇，乘势而上，努力推动_理论研究工作迈上新台阶。
(三)要充分看到_理论研究工作的广阔前景。_理论研究是一个不断积累、逐步推进、深入发展的过程。近些年来，党中央先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等重大战略思想，既为搞好_理论研究提供了指导思想、指明了发展方向，也为_理论研究注入了更丰富的思想内涵，开辟了更广阔的创新空间。随着_理论研究的深入发展，各级_都相继建立了不同形式的理论研究组织，一支由_系统同社会上紧密结合的研究队伍在逐步壮大，并且将有更多关注和热爱_理论研究的单位和个人加入到这个行列中来。所有这些，为_理论研究工作提升水平、扩大影响奠定了重要基础，预示着_理论研究前景光明、道路广阔。各位会员一定要认清形势，坚定信心，增强做好研究会工作的使命感和自豪感，自觉担负起时代赋予我们的重要责任，用实际行动和工作业绩，为提高我市_理论研究水平做出积极贡献。
二、牢牢把握_理论研究的方向、任务和原则，推动理论研究工作深入开展
市人民_理论研究会是在市_直接领导下，从事_理论研究和宣传的全市性学术团体，是从事_理论研究的中坚力量，在推动_理论研究工作中承担着组织、联络、咨询、培训等重要职责，发挥着集聚人才、参谋智囊、展示成果、教育宣传的职能作用。各位会员要明确_理论研究的方向、任务和原则，紧紧依靠研究会这个载体，突出各自优势和特色，开展_理论研究工作，不断把研究活动引向深入。
(一)要牢牢把握_理论研究正确的政治方向。_理论研究具有很强的政治性、政策性，坚持理论研究的正确政治方向，是做好_理论研究工作的首要原则和基本前提。要毫不动摇地坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，认真贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，自觉抵制并坚决反对任何形式的否定和偏离指导思想的错误倾向。要坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，积极借鉴人类政治文明的有益成果，决不照搬西方的两党制、多党制、两院制和三权鼎立的政治制度模式。要坚持马克思主义世界观和方法论，自觉运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，分析问题、研究问题、提出对策，使理论研究工作始终沿着正确的政治方向前进。
(二)要牢牢把握_理论研究工作的重点和关键。理论研究的目的在于指导实践，推动工作。开展_理论研究，必须立足_的丰富实践，关注实践中的重要问题，把出发点和落脚点放在促进工作、务求实效上。从学科体系建设的角度来讲，_理论研究大体可以分为三个方面：一是基础理论研究，二是应用理论研究，三是与相关学科的比较研究。作为地方_来说，我认为，搞好应用理论方面的研究是比较现实和可行的。当前，随着_事业的不断发展，需要我们回答的实际问题越来越多，这其中既有需要从理论上抽象概括的问题，也有需要从理论上解释说明的问题。比如，如何准确把握新形势下_工作的方向、目标和原则，更好地发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用;如何进一步推进政治协商、民主监督、参政议政的制度建设，从体制机制上更好地保证_“三大职能”的实现;如何充分体现_的党派合作性、民主协商性、广泛代表性和巨大包容性，更好地实现和扩大公民有序的政治参与，推进各种社会力量的和谐和睦;如何结合的实际，进一步开创全市_工作的新局面，等等。希望大家把这些问题作为当前开展研究工作的重点课题，开动脑筋，研讨论证，力争拿出一批有分量、有深度、有见解的理论研究成果。
(三)要牢牢把握_理论研究的基本方法。做好_理论研究工作，必须运用正确的研究方法。要强化科学性，自觉坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法，观察问题、指导研究工作。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，紧跟时代步伐，立足_实际，扎根实践沃土，对那些有利于_有效履行职能、被实践证明是行之有效的好经验、好做法，及时提炼概括，上升到理论层面，用以指导新的实践。要遵循“学术探讨无禁区、宣传报道有纪律”的原则，进一步解放思想、勇于探索、锐意创新，努力用发展的眼光和前瞻性的思维，研究新情况，解决新问题，开拓新境界，不断为_事业发展提供有力的理论支撑。
篇7：会议上的发言
会议上的发言
各位理事：
大家好！
刚才听了佳明会长的报告，我认为，在过去的一年里，协会做了一些有益的工作，取得了一些成绩，较为突出有两点，一是建立了信息中心，是我县粮食行业发展中的创举，为我县粮食行业实现信息化管理做了初步的探索和铺垫；二是开展调研工作，调研的规模和范围在我县乃至全市都是粮食流通体制改革以来最大和最广泛的，为政府决策和粮食行业的发展提供了较为准确的依据。这些都是可以肯定的。但同时也应该看到不足之处，主要是在各项职能的发挥上不够充分。具体体现在三个方面，一是组织职能的发挥，协会的凝聚力有待提高，行业整体优势优待挖掘；二是自律职能的发挥，在行约行规、行业标准和行业道德的制定方面基本处于空白；三是服务职能的发挥，虽然有了信息服务内容，但服务范围有待拓宽，在帮助企业提升管理水平、开拓经营市场等方面应有所作为。作为粮油行业协会的业务主管单位，我代表粮食局，对20__年协会的工作提出几点要求和建议。
一、发挥协会作用，增强协会的凝聚力。协会要充分发挥自身的优势，强化组织、协调、服务和管理的作用，通过为企业服务，制定行规行约，协调企业与企业、企业与政府部门的关系等方式，增强协会的凝聚力和吸引力，使我县粮食行业成为一个团结、协作的整体，以适应全面放开的粮食市场，促进我县粮食行业的.整体发展。
二、加强信息中心建设，促进信息化进程。要继续增加信息中心人力、物力的投入，更加及时、准确、全面的获得粮油市场信息，力争做到全体会员共享信息资源，使会员在经营中得到真正的好处。
三、制定行业标准，实施名牌战略。参照国家和市级粮食行业协会的企业评审标准，制定出符合我县情况的行业标准，在全县范围内推广，从中评选出优秀企业给予行业表彰，并对这些企业加以重点指导和培养，积极向上级行业协会推荐，扩大企业知名度，使之成为我县乃至我市的名牌企业，以利于我县粮食企业拓宽外部市场，增强企业竞争力。
四、注重市场调研，为企业和政府服务。在调研的课题上要进一步加以研究，重点应放在企业内部管理、科技成果的转化利用、生产、流通、加工、销售企业如何协作、粮食市场供求关系变化趋势、以及行业协会在企业内部和对外商贸活动中如何充分发挥作用等关系企业发展和市场稳定的课题上。
篇8：会议上交流发言
按照会议的安排，下面我就武乡镇纪检工作情况和下步打算作以下汇报。
近年来，武乡镇纪检工作在区委、区纪委和镇党委的正确领导和指导下，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的'方针，强化警示训诫三道防线，从源头上预防和治理了，工作取得了一定成绩，积累了一些经验。
主要做法是：
一、加强领导，强化措施，全面贯彻落实党风廉政建设责任制。按区纪委的要求，武乡镇党委高度重视，先后制定了《武乡镇党风廉政建设责任制实施方案(草案)》、《农村基层党风廉政建设实施办法》、《实施方案》、年度纪检工作要点、年度党风廉政和反目标责任书；制定了党风廉政建设责任追究制，党委成员轮流值班接待日制，党委、纪委成员联系点制，对驻镇和机关各执法部门、“窗口”单位实行行风定期评议制等措施。在工作上实行党委成员包片、部门包村，把纪检工作和所分管的工作有机结合起来，一起部署、一起落实、一起检查。形成了各司其职、各负其责、一级抓一级、一级管一级、上下联动、齐抓共管的良好工作局面，党风廉政建设责任制全面贯彻落实。
二、强化党风廉政教育，干部廉洁自律意识进一步增强。扎实开展了“廉洁从政、学条例、守纪律”，党纪法规，权力观，民主评议，村级领导干部任前廉政谈话，整顿干部作风等主题教育。使全体党员干部的遵纪守法意识和廉洁从政意识得到进一步增强，拒腐防变能力得到提升。
三、坚持从严治党，严肃查处违法违纪案件。镇党委一直把纪检监察、信访举报工作列入重要议事日程，实行了党委成员轮流值班接待日制，纪委领导挂牌群众点名接访制。20xx年接待群众来信来访68人次，收到群众来信举报21件。案件办
理上，先后对镇机关2名干部进行警示训诫谈话；对1名原支书因涉及财务、救济款、计生等问题，开除了党籍；1名村原任支书由于过去的计生工作中和财务管理失职等问题，给予了党内严重警告处分；4名村上党员干部由于计生工作失职，给予了党内警告处分；1名村支书因选举未按程序，采取了停职反省。镇纪委做到了上访信件，件件有落实、有回复。
四、构建警示训诫三道防线，监督防范体系更加完善。认真构建警示训诫防线，不断完善警示提醒、诫勉督导、责令纠错三项制度建设，五年来，分别对镇机关和村上36名党员干部进行了警示提醒，诫勉督导，责令纠错谈话，有效地遏制了个别干部的违规行为，起到了防微杜渐的作用。
五、认真纠正部门和行业不正之风，着力解决损害群众利益的突出问题。深入开展了党务、政务、村务、厂务、校务公开的监督检查工作，切实纠正部门和行业不正之风。
篇9：会议上交流发言
水资源是基础性的自然资源、战略性的经济资源和共享性的社会资源。xx市人均水资源占有量xx立方米/年，仅为浙江省平均水平的xx%，属于水资源短缺城市。为此，我市一直把水资源的综合高效利用摆在重要位置，通过打好加减乘除组合拳，全面落实开发、利用、节约、保护各项措施，为全市经济社会高质量发展做好水资源基础和保障。
一、在开发上做“加法”，提高水资源保障水平。
针对城市资源性缺水状况，我市从xx年起就谋划推进境外引水，先后实施了xx水库至xx、xx至xx、xx水库，以及目前正在建设的xx至xx市区等境外引水工程，共可增加供水量xx亿立方米/年，有力补齐了我市水资源保障能力不足的短板。同时，树立水资源“二次分配”理念，打破地域界限，xx年起，在原有主要水厂由多水源联合供水、主要供水工程与沿途水库联通、上下游水库联合调度的基础上，进一步部署实施水库群联网联调工程，形成点（水源）—线（引水干线）—群（水厂群）—网（供水环网）的输配水新格局，创建“多水源联合调度、多管道联网供水、多水源互为备用”的供水保障格局，每年可增加优质原水供水能力xx万立方米，相当于为xx新建了一座“隐形”的中型水库，提高了中心城区抗旱能力xx天，实现了水资源的余缺调剂，促进了水资源的空间均衡。同时，避免了传统备用水源利用效率低的弊端，有效应对水源及输水工程突发性事件，提高城市水资源供给安全保障能力。
二、在节约上做“减法”，提升水资源利用效率。
一直以来，我市坚持“节水优先”理念，以节水型社会和节水型城市建设为抓手，从工业、农业和城乡生活三大领域全面落实最严格水资源管理和各项节水制度措施。在工业节水方面，通过产业结构调整，以提高工业用水重复利用、工业给水和废水处理等领域为重点，积极开展节水型企业创建，已累计创建节水型企业xx家。在农业节水方面，大力推广自动化、智能化节水灌溉技术，全市高效节水灌溉面积达到xx万亩，减少灌溉水量xx万立方米/年，促进了面源污染减排，每亩地可为农民增收上千元，社会经济效益明显。在生活节水方面，积极推进节水器具和供水管网改造，城市供水管网漏损率下降至xx%。从xx年起在全省首先实行居民家庭阶梯式水价制度，实现生活用水从“被动节水”向“主动节水”转变。xx年，xx市单位GDP用水量xx立方米/万元，单位工业增加值用水量xx立方米/万元，继续在国内和省内处于领先水平，并连续xx年保持“国家节水型城市”称号。
三、在利用上做“乘法”，提高水资源利用效益。
针对城市水资源短缺状况，我市坚持“优水优用、一水多用、复合利用”，乘数放大水资源利用效率。从“十一五”期间就开始谋划实施分质供水，将大型耗水型工业供水与城市自来水供水分开，分别采用平原河道水和水库优质水供水，已经建成姚江大工业、镇海澥浦、杭州湾新区航丰等工业水厂，供水能力达到xx万吨/日。统筹调度江河水资源，利用姚江——平原河网——工业水厂的途径，实现环境、农业和工业用水的一水多用、复合利用。同时，积极探索非常规水源利用，建成北仑岩东污水处理厂等配套再生水利用设施xx万吨/日，将污水深度处理后作为一般工业用水、河道环境用水的'补充水源，实现循环利用。我市积极实施城乡供水一体化和农民饮用水工程建设，让城乡居民共享经济社会发展成果，主要采取供水管网向农村辐射延伸、分片分区域集中供水等模式，截至xx年底，市自来水公司已将城区周边xx多个行政村纳入供水范围，全市村级水站从xx年的xx个减少到xx个，全市xx%的农村居民纳入城乡一体化供水。
四、在保护上做“除法”，保障水资源环境质量。
多年来，我市始终坚持“减少水污染就是节约水资源”的理念，加强水资源执法管理和地下水监测，积极消除破坏水资源的各类违法违规行为，保护好“盆”里的水，提高水的有效利用量。以饮用水源地“控污、治污、减污”为目标，推进库尾湿地、清洁型溪道、生态渔业等项目建设，强化生态保护、生态治理和生态修复。同时，探索建立水源地生态补偿机制，按照“谁受益谁支持”的原则，建立了用水城区与供水库区挂钩结对扶持机制，xx个用水城区与xx个供水库区乡镇开展挂钩结对，结对补偿资金xx万元/年·对，专项用于供水库区水环境治理项目建设。
20xx年，我市将认真谋划，积极作为，以落实国家节水行动和最严格水资源管理为抓手，在开发上实行原水、净水、污水、中水全行业统筹，在利用上做到城市、乡镇、农村一体化管理，在节约上做到生活、生产和生态全方位管控，在监管上做到供、用、耗、排全链条管理，争取我市节水型社会建设走在全省、全国前列，全力谱写水资源综合利用新 篇章。
篇10：会议上交流发言
国有企业是集经济与社会两种功能为一体的组织，国有企业高质量发展是以内生性使命驱动与自我的驱动做为其发展的核心动力来源。国有企业高质量发展是以满足社会人们不断增长的生活需求作为其发展理念。国有企业高质量发展坚持以社会价值作为其发展导向，把国有企业发展使命与角色定位于经济社会发展的现实需求中，以社会问题的参与解决、社会价值的创造以及对社会进步的贡献当做国有企业生存和发展的起点。
一、合理的实现逻辑框架
根据国有企业高质量发展的一般基本要求与主要的规律，融合国企高质量发展特殊性，合理实现其逻辑框架应做到以下几点要求：
1.应实现遵循微观至中观、中观至宏观的深层次递进路径，即国企个体至国企整体、国企整体至国有资本，最后到国有经济的高质量发展递进过程；
2.实现国企个体的高质量发展核心，即对国有企业个体进行改革。只有基于真正的改革才可有效促使国企个体由一种发展模式转变成更高级的另一种发展模式。应当实现全方位的国有企业个体变革，包括动力的成功转换、战略的成功转型、效率的有效改革、能力的再造以及管理的创新与良好形象的塑造等构成国有企业高质量发展模式的因素；
3.国企个体的成功改革需具备相应的基础条件，不仅包括促使国企个体转变成整体独立的市场主体，而且还包含运用合理科学的手段对国企个体进行针对性的分类划分，同时还要求具有有助于推动与实施国有企业个体改革的国有企业家精神；
4.实现国企个体改革的基本条件与推进其变革进程，皆需建立在适合的制度供给与安排之上，包含直接关系性的国企制度的创新以及管理国有资产的制度改革，还包括具有紧密关系性的经济体制变革的深化；
5.实现国企个体改革的基本条件、推进其变革进程、供给制度的完善，皆脱离不了优越的社会生态环境；
6.基础条件、制度的供给以及社会生态与国企个体改革间存在较为发展的影响关系，即相互作用、共同演化的关系，他们之间存在着多重非线性的影响。
二、需全面实现国有企业改革
（一）实施动力的转换，构建高自我的驱动型国有企业。国有企业高质量发展的出发点是基于动力的转换之上的。国企要实现高质量发展需具备高质量的发展动力，需要转变规模性发展模式的支柱动力，实现质量效益型发展模式的支柱动力。
（二）实施战略的`转型，创建具有前瞻性的高站位型国有企业。国企实现高质量发展的基础是进行战略的转型。国企高质量发展需要转变传统的管理战略范式，实现发展型的管理战略范式，兼顾前瞻性和现实性、适应并改变环境、适合国有企业实际的发展战略。
三、需要适宜的支撑环境
（一）需要具备必要的环境基础条件。国企高质量发展需加强落实政企分离、政资分离以及经营权与所有权的分离，科学合理的落实好国有企业的自主权，积极推动国有企业市场机制的建立与完善，促使商业性国企可以符合市场化的要求，进行商业运作，公平参与竞争，促进国企真正实现独立的市场主体。
（二）需要具备有效的供给制度。国企整体制度的安排在一定程度上影响着国企个体的全方位创新，对于公益类型与商业类型的国企影响更甚。国企整体制度的安排严重制约着其管理制度与战略思路，因此，应以促进国有企业高质量发展作为向导，创新并优化国企整体制度的安排与设计。
篇11：会议上交流发言
尊敬的xxx：
推进学校课程领域供给侧结构性改革，是适应课改进入新常态的必然要求，也是我校适应集团化办学“瘦身”新形势的主动选择。在xxxx年岁首，我们对实验小学其“实验性”要义，作出了“实行先验、实证推验、实践检验”这一理论创新。恪守“三实三验”，一年来，我们以“课程调结构，学科促升级”为总体布局思路，以服务质量提升为主题，以“概念课程·学科+”为课程供给侧新力量，下好课改先手棋。
对此，xx日报、xx电视台多有宣传，《江苏教育报》和《教育家》、《江苏教育》等杂志也将在年初推出重量级报道。我们的“概念课程·学科+”体系，与以往开展的社团活动、少年宫组织虽有异曲同工之处，但更多的是我们涵盖三个向度的建设性行动。
一、指向“学程”的开发
所谓“学程”，从内涵上看，其核心是设计有利于学生学习的“学的课程”；从跨度上看，是指学生学习的一个基本时间单位。
学程设计，是相对于教程设计而提出的。它和一般教程设计的根本区别就在于，它不是由教育主管部门或者学校单方面完成的，而是在学校提出课程实施主导性设计框架的基础上，让教师积极参与课程开发，并选择和调整课程实施活动的设计与规划。这就是与以往社团活动在课程开发观上的区别。以往的社团活动，也有对课程内容的整合与拓展，但这种整合与拓展，开发的主体都是学校，教师的实施越接近学校预定的教程方案，则被视为越忠实，课程实施度也被认为越高。反之亦然。我校的“学科+”体系，学校顶层设计只是根据课程布局宏观调控规划，并不干预每个学科每个年级每个教师“学科+”之“+”，“+”什么？怎么“+”？“+”到什么程度？这些问题，都由我们全体教师在课程实施现场进行实践回答。
因此，在“学科+”体系中，课程观从“忠实取向”，走向了“课程创生”，课程开发也从学校的“教程设计”走向了教师研制的“学程设计”，全体教师被赋予了参与课程的机会。
二、趋向前瞻的导向
教师和学生成为了课程开发的主体，“内容取向”就成了学程设计的主要特征。
学程设计真正体现的是学生是课程的“消费者”，教师是学生消费过程的供给者。以往的社团活动，也都根据学生的年龄特点和兴趣爱好，为学生提供丰富的菜单，让学生自主选择，但综观实践，各种菜单只是在广度上着手，并没有在程度和逻辑关联上着力。我们在设置“学科+”的内容时，力求根据国家课程序列，链接六大核心素养，按学科大类进行研制，这样做的目的在于建构多层、多向、多类别的模块化学校课程。多层，即学习内容的多个水平层次；多向，即学习内容指向学生多样的发展旨趣；多类别，即同一学科内不同类别的学习内容。
以语文学科为例，我们在课程大类的设计上，把它与英语整合成“语言与人文”课程。在课程谱系的设计中，语文学科按低中高三个级段，分别设置了“文字游戏”、“语言艺术”、“文学天地”三个大项，三个大项既契合了“人文底蕴”这一核心素养，又充分体现了多层多向多类别这一架构逻辑。教师则在三个大项的导向下，进行主体性“+”，“教师即课程”得到了真正落实。
三、面向质量的表达
以往的社团活动，更多的是以落实因材施教、促进学生个性化发展、致力学校特色建设为主要目的。那么，怎样形成一个与活动相协同的质量提升体系？
我们在“学科+”建设进程中，旗帜鲜明地用“高分高能”进行质量表达，要求通过“学科+”的实施，学生的'标准化考试成绩要高，素养更要提高。为此，我们在推进中统筹好与面向学科前沿、面向课堂教学主战场的关系，加强与三个“名师工作室”的深度融合，将“学科+”建设、名师工作室建设、“真学新课堂”建设一体考虑，搭建起了“调、研、促”协同创新新模式。调结构、研方向、促质量，三维一体，切实保证质量目标得以落地。
实践正在证明，我们让“概念课程·学科+”进课表，每周五下午半天，实小本部有60多支学生队伍（东校区20多支队伍）分别奔赴不同的选学选课现场，也奔向“高分高能”的前方。
一位西方教育哲学家曾经说过：“改革未必带来进步，但是，进步终究需要变革。”所谓“牵一发而动全身”，对于一所学校，这根“发”，一定是“课程”。实小的“学科+”课程供给侧改革，决不是“行政干，教师看”的“独角戏”，广泛的共识已经形成，扎实的行动正在跟进。“事辍者无功，耕怠者无获”，我们需要的是沉潜一份耐心，拿出一份诚意，对这一具有开拓性特征的课程体系，在实践中不断进行修订和完善。或许，这种修订和完善是没有尽头的，但我们相信每一次的更新都意味着它的一次长足的进步，这既是课改的逻辑，也是课改的宗旨。
篇12：热门推荐八一建军节联谊会议领导经典发言致辞参考
尊敬的x支队长、尊敬的各位战友：
今天我们在建军XX周年即将来临之际，我们原xx中队的部分战友聚集在这个广场，欢聚一堂，共庆喜庆之日，在这里我确实感到很惶恐、也很激动!因为作为我来说，我是一名新兵，在各位首长领导面前我是一位学生，我的成长和进步，离不开在座的各位领导和各位战友对我的帮助，虽然我们有的认识，有的不认识，但是，从xx这个中队的发展到支队到今天，是你们的精神和传统鼓舞着我、激励着我，让我一步一步的成长。刚才陈会长讲了一句“xx中队虽然不存在了”，其实，我们这个中队仍然存在，只是名称改了，这种精神这种传统一直在延续，他们的任务还是在延续、仍然在延伸、仍然在拓展。我与这个中队虽然没有直接的联系，但我的档案、我的任职经历与这个中队有联系，我曾经在这个中队任过指导员。所以说我与大家一样，都是xx中队的一员。希望大家和我一样，恭祝xx中队战友之家繁荣兴旺!
当我接到x支队长的电话，当时我很激动、也很惶恐，特别是x支队长授给我任务，让我讲话，我更感到惶恐不安，在各位领导面前、在各位战友面前我讲什么?刚才x支队长已经发表了精彩讲话，讲的都很到位了。我在这里作为一个晚辈、一个学生，只能说我们这种战友之情永远延续下去!希望我们的xx中队、希望我们的支队更加的兴旺发达!
谢谢大家!
篇13：政协秘书长会议上的讲话
政协秘书长会议上的讲话篇3
尊敬的张开南主席，覃金平副主席，汪巍然书记，各位领导、各位同志：
这次会议，是五届市政协以来召开的第五次全市政协秘书长、办公厅(室)主任会议，也是本届政协的最后一次。这些年来，在市政协各位主席及各区县政协、黄山风景区政协联络组领导的大力支持下，我们实践摸索，总结创新，尽心尽力把每一次的秘书长、办公厅(室)主任会议办好。很高兴地看到，会议切实发挥了上传下达、探讨工作、交流情感的作用，为全市政协工作的开展作出了积极的贡献。在这里，我代表市政协机关和各位秘书长对大家五年来的关心和支持表示真诚的感谢和崇高的敬意!
张主席对政协机关建设非常重视，连续五年亲临指导，等下还要作重要讲话，将对进一步加强政协机关建设提出更高希望和要求。希望大家认真学习领会，并在实践中积极创新运用。下面，我报告三个问题。首先，简要传达一下全省政协秘书长和办公厅、研究室主任会议精神;其次，就去年市政协机关工作和今年工作的安排，作一简要通报;第三，结合的岗位，谈点认识体会，不妥之处，敬请大家批评指正。
一、全省政协秘书长和办公厅、研究室主任会议主要精神
去年12月26日至27日，省辖市政协秘书长暨办公室研究室主任座谈会在淮北市召开，省政协副主席田唯谦出席会议并讲话，省政协秘书长王启敏主持会议并作总结讲话。会上，各省辖市政协分别作了发言。
今天，我着重传达省政协两位领导的讲话精神。田唯谦副主席在会上指出，要突出政治性，自觉地、始终不渝地坚持中国共产党的领导，不论建言献策还是批评监督，都要从有利于加强和改善中国共产党的领导出发;要突出科学发展道路，围绕省委为建设经济繁荣、生态良好、社会和谐、人民幸福的美好安徽所提出的主要任务，提出具有战略性、前瞻性而又切实可行的意见和建议;要突出少而精、专而深的原则，结合各地特点和优势，在选择项目、组织活动、突出建议等各个环节上，尽量做深做透，追求精益求精，让更多的意见和建议得到党委和政府的采纳，使政协工作不断有新突破和新提高;要突出主要工作任务，围绕贯彻十七届六中全会、中央经济工作会议、省第九次党代会、全省政协工作会议精神抓好落实，深入思考，理清工作思路，谋划工作重点，不断提高政协工作科学化水平。
王启敏秘书长在会议总结中指出，要深刻理解、全面贯彻全省政协工作会议精神，进一步增强使命意识、学习意识、服务意识、创新意识、落实意识，着力提高自身工作能力，不断提升政协工作科学化水平。他还就做好政协秘书长工作指出，秘书长的岗位最特殊，既是政协机关的法定代表人，又是政协领导班子的组成人员，责任重大，担子很重。要热爱政协事业，这样工作才有热情和劲头;要善于运用政协机关这个团队为主席们出谋划策;要抓好机关建设，当好机关建设的第一责任人;要做好沟通和协调工作，多向负责同志汇报，多与机关同志们商量，多与方方面面沟通协商;要提供优质服务，服务好领导，服务好委员，服务好机关干部职工;要关心干部职工，以真诚的关心凝聚人心、增强机关的团结。
二、市政协机关20xx年工作回顾和工作安排
(一)20xx年工作回顾
20xx年，在市政协党组和主席会议的坚强领导下，市政协机关紧紧围绕市政协总体工作部署和各阶段重点任务安排，坚持服从、服务原则，以提供优质服务为中心，注重锤炼机关干部能力水平，不断提高机关干部的服务意识和服务能力，为高效高质完成市政协全年目标任务提供坚实的保障。
一是紧随政协目标任务，强化优质服务保障。按照市政协党组提出的“提高执行力，增强主动性”的要求，紧扣市政协工作要点安排，增强主动对接，侧重事前谋划，加快工作节奏，提高工作效果，为市政协调研视察等各类活动提供优质的服务保障。第一，助力政协党组贯彻落实中央和省市党委关于加强政协工作重要部署。根据省政协筹备全省政协工作会议的相关要求，协助市政协党组对我市贯彻落实中共中央《关于加强人民政协工作的意见》和省委实施意见》,以及全省政协工作会议精神的情况，组织开展调研，并形成了贯彻落实中央和省委关于加强政协工作重要部署的综合汇报材料。第二，助力争取黄山战略发展平台。针对全国政协《关于千岛湖水资源保护情况的调研报告》(征求意见稿)对黄山有失公允的不利局势，市政协主要领导高度重视，迅速行动，多方协调，为保护黄山利益，拓展发展空间积极呼吁呐喊。在省市两级政府、政协的共同努力下，由我市政协调研提出的“建立新安江全流域国家生态保护试验区”、“在我市建立国家低碳高新经济开发区”等4条具体建议最终被补充进全国政协调研报告。随着调研报告被国家领导人批示，国家发改委等重要部委开展了一系列的工作，我市的经济社会发展增添了一个新的战略平台。第三，助力会、主席会开展三大资政建言活动。深入开展进一步优化发展环境、促进经济发展方式转变，推进农村土地承包经营权流转，优化税源结构、促进财源建设等三大主题调研，分别召开资政会、专题会和主席会议讨论研究，分别提交了有份量的建议案或调研报告。资政会建议案中的具体建议被市政府分解到市金融办等相关部门办理落实;其他两个调研报告也得到了市委市政府领导的重要批示，一些建议已被吸纳到具体工作。第四，助力各专委会调研视察。先后组织开展了百佳摄影点建设、金融工作、地质灾害防治、扶贫开发、中心城区文明创建、省级示范性高中教育、基层司法所建设、促进民营经济发展、做大做强茶产业、实施环黄山松材线虫病生物控制带油茶发展规划、小区建设和管理、推进爱国主义教育等40余次调研视察活动。编发《新中国成立后文史资料征集选题参考提纲》，已征集史料近40万字。《黄山市文史》第四辑已完成编辑任务，正付梓印刷。完成对市水利局、市旅游委二部门的政风行风监督视察和“推进我市新型农村合作医疗工作”委员约谈会。第五，助力重点提案办理落实情况“回头看”。对提出的“中心城区蔬菜价格居高不下问题的成因分析及解决对策与建议”等3件重点提案进行“回头看”，推进提案办理落实，有效发挥提案作用。
二是紧抓创先争优活动，提高干部队伍素质。按照张开南主席提出的“外树形象、内强素质”要求，以开展“创先争优”、“机关作风集中专项整治”、“以人为本、执政为民”等主题实践活动为契机和平台，全面加强机关思想、组织、制度、作风和反腐倡廉建设，不断强化机关干部队伍的使命意识、学习意识、服务意识、创新意识、落实意识，进一步提高机关办文、办会、办事能力和水平，确保机关各项工作高效务实运行，更好地为政协履行职能提供有力保障。开展庆祝建党__周年系列活动，举办“庆祝建党__周年?关注百佳摄影点”摄影比赛及摄影展、祭扫六股尖无名烈士墓、拜谒井冈山革命英雄等活动，加强机关党员干部党性修养，倡导每一个党员就是一面旗帜，每一个部门就是一个窗口，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。20xx年，市政协机关党支部被中共黄山市委评为先进党支部。坚持每周学习列会制度，提高机关干部职工的政治素养，使大家知情明政。切实发挥秘书长会议、秘书长联席会议作用，提前谋划部署服务工作。抓好机关工会和妇女工作，关爱干部职工，活跃工作氛围。认真开展党支部结对共建、关爱留守儿童和扶贫帮困工作，协调市直对口单位落实扶贫项目和资金，积极争取省计算机免费培训项目，牵头组织开展捐款献爱心活动，组织机关干部职工向受灾群众和重症儿童席胜宇捐款捐物，支援灾区和特困家庭。
三是紧密联系政协实际，推进机关三化建设。以政协机关各项规章制度为根本，推行“制度面前人人平等”理念，不断强化制度执行力，全面推进机关制度化、规范化、程序化建设。增强服务委员意识，切实做到热情接待、热心答复、热忱服务，着力将政协机关打造成“委员之家”。周密安排会务工作，市政协共召开政协全会、会、主席会、座谈会、研讨会等60余次，机关每次都认真做好会务服务工作，坚持做到热情、细致、周到、安全。认真把关文字材料，审核批报工作报告、调研报告、视察报告、建议案、情况反馈等建言献策类文字材料40余份10万余字，力争每一份材料能够充分体现领导意图、反映委员建议、彰显政协风采，较好地发挥了文字材料建言立论的重要载体作用。精心做好委员调研视察、外出考察后勤保障服务工作，为委员在政协工作中发挥主体作用创造有利条件。改进反映社情民意信息和政协宣传工作，加强门户网站、政协刊物等自身宣传载体建设，密切与市内外媒体的联系配合，扩大信息量，提高时效性，注重高质量，进一步拓展政协宣传的空间。20xx年，在各类新闻媒体刊发宣传报道稿件近100篇(条);编印《黄山政协》刊物5期;全年编印《社情民意》专刊70多期，编发信息500多条，其中：被省政协办公厅《社情民意》刊物采用11条，得到市委、市政府主要领导批示26条，并有许多建议被市直相关部门采纳和办理。我市政协信息工作在全省省辖市政协名列前茅。广泛开展联系联谊活动。加强上下联系指导、横向交流合作，配合省政协开展宗教教职人员社会保障情况等4次考察调研工作;热情接待全国各地政协来我市考察、交流等活动，增进交流联谊，宣传推介黄山，收到了“以联谊促交流、以交流促发展”的良好效果;召开全市政协工作经验交流会、全市政协秘书长和办公厅(室)主任座谈会，组织区县政协秘书长、办公室主任参加全国政协培训和外出学习考察，加强工作交流研讨，提高政协工作整体水平。高度重视政协机关老干部和老委员联谊会工作，出台《关于加强市政协机关离退休老干部工作的若干意见》，精心组织老领导、老委员们到市内外参观考察，充分发挥他们的余热。此外，我们还全力参与市委、市政府各个时期的中心工作，主动走出去、引进来，超额完成招商引资任务，全年引进落地项目4个，投资额1.6亿元，受到市委市政府表彰。
20xx年，市政协机关工作取得了一定的成效，离不开机关全体工作人员的共同努力和艰辛付出，更得益于市政协党组和主席会议的正确领导，得益于各区县政协及黄山风景区政协联络组的大力支持和精诚合作。与此同时，我们也清醒地认识到，我们的工作离市政协党组及开南主席提出的“实而又实，好而又好，严而又严”的要求，还有一定的距离，今年我们将以更高的要求，更严的标准，认真、细致、扎实地做好每项工作，为五届市政协画上一个圆满的“句号”。
(二)关于20工作安排
年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。根据市委批转的市政协2012年工作要点，市政协党组和主席会议对全年工作进行了安排部署，排出了42项重点工作。我们将在市政协党组和主席会议的领导下，积极主动地为各项工作的开展做好服务工作，为五届市政协圆满收官作出应有的贡献。
一、开好一个会议。积极协助市委召开全市政协工作会议，出台规范政协建言反馈程序方面的制度性文件。这是推动我市人民政协事业发展中的一个重要举措，具有非常重大的意义。我们将认真抓好会议的筹备工作，搞好调研，真实准确客观地反映全市政协的发展情况，进一步优化政协工作环境，提高政协工作科学化水平。
二、唱响两台“大戏”。认真落实“加快发展现代服务业”资政会和“推进扶贫开发”专题会的各项工作，切实发挥两大建言平台作用，为委员资政建言做好服务。
三、落实三项督查。进一步完善建议案和提案办理落实机制，对20xx年报送的《关于促进农村土地经营权流转的建议案》和《关于优化经济发展环境、促进发展方式转变的建议案》两份建议案的办理落实情况开展“回头看”;召开“回头看”提案、重点督办提案承办单位与提案者约谈会，对20xx年2件重点提案和1件承办单位列入计划办理的提案进行“回头看”，并从2012年提案中筛选部分重点提案，由市政府与市政协领导领衔督办。继续精选两家市直行政执法单位，对其作风和效能建设情况开展视察。
四、做好四件大事。一是编辑出版《我们一同走过――五届黄山市政协工作回眸》一书，认真总结五届市政协的工作成绩，为下届政协留下宝贵经验。二是举办“微笑服务、温馨交通”杯政协委员摄影比赛及摄影展，迎合全市如火如荼的摄影产业发展态势，体现政协委员的参与度。三是认真学习贯彻精神。准确把握中共对人民政协事业作出的新部署、对人民政协工作提出的新要求。切实做到思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。四是围绕掀起“六个高潮”、抓好“六个一百”、提升企业研发创新能力、加强文化遗产保护利用、新安江和太平湖水资源保护、创新金融服务、完善基层社会管理等重要课题，组织委员开展视察调研、议政建言。同时，组织协调区县政协秘书长、办公厅(室)主任外出培训和考察活动。
五、提升五项能力。在市政协党组和主席会议的领导下，以开展创先争优活动为动力，全面加强“学习型、服务型、创新型、和谐型”政协机关建设，着力提升机关干部学习研究、合作共事、开拓创新、执行落实、沟通协调等五项能力。一要进一步提高学习研究能力。坚持和完善已有良好的学习机制，多种方式、有针对性地组织好学习，突出集中学习的效率和效果，鼓励开展形式多样的自学活动。二要进一步提高合作共事能力。支持机关党、工、妇等组织开展特色活动，提高干部职工的参与度和融入性，积极营造融洽和睦的机关工作氛围。三要进一步提高开拓创新能力。鼓励机关干部在职能范围内大胆尝试，通过创新工作理念，拓展服务范围，更好地推动招商引资、老干部、老委员联谊会等工作。四要进一步提高执行落实能力。强化服务、服从意识，加强对领导指示落实情况的督促检查，促进机关队伍执行落实能力有新的提升。五要进一步提高沟通协调能力。营造机关民主、和谐的工作环境，鼓励机关内部加强沟通交流，支持干部与外界加强联系联谊，更好地推动接待服务、联络联谊、信息宣传等工作。
三、五年政协秘书长的感悟
秘书长的定位，用一位老同志的话说很贴切：“在领导面前，我们是秘书;在下属面前，我们是首席秘书。”五年来的政协秘书长经历，我的总体领悟是，当好一名政协秘书长，要始终坚持不以位卑妄自菲薄，不以权重骄纵横溢，不以“清闲”放任自流，不以辛劳居功至伟。具体来说，有“五要五不要”，总结的不是很到位，用词也不一定准确，但希望能给在座的各位秘书长们提供一点借鉴，给大家一点启发，欠妥之处还请领导和同志批评指正。
第一，要加强学习，不要荒废时光。无论从干部的需要还是个人的成长而言，学习的重要性不言而喻。在座的各位秘书长也许都有这样的感受，以前在其他主管部门工作的时候，业务一般都比较单一，操控起来驾轻就熟。但到政协之后，发现“工农商学兵”，我们是样样都要涉及，难免有时会感到知识匮乏，力不从心。从另一个角度来说，广大政协委员来自社会各界，而且都是精英分子，在某一领域都有一定建树，政协秘书长如果和他们感情上不能相亲，知识上不能相同，趣味上不能相投的话，又如何架好政协领导和委员们之间的桥梁呢?所以，一定要加强学习，不能自我放纵，浪费时间，辜负领导的栽培和委员的信任。
第二，要增进团结，不要一意孤行。团结不紧紧是力量，也是政协的一大主题。作为政协秘书长，最重要的就是要团结带领机关全体干部职工为政协履职做好服务。在具体工作中，要常用“请、麻烦、拜托”这些商量式的用词，不要动辄以上级的身份用“必须、立刻”这些命令语气强压下去。从这五年工作的实效看，就政协系统而言，“麻烦”的效果往往要比“必须”的效果好许多。以身作则，率先垂范，只有我们秘书长把团结、民主先做了、做好了，整个机关的作风就会随之而变，工作效率和效果就会随之提升。所以，秘书长一定要注重团结，切忌一意孤行。
第三，要牢记使命，不要碌碌无为。政协没有行政权、没有执法权，更没有资源配置权，推动政协工作靠什么?这是我们秘书长们的一大困惑。省政协王明方主席曾经多次说过，我们的工作要有激情;开南主席也强调过，政协工作要有使命感。我想，激情就是我们的动力，使命就是动力的源泉。我们要充分认识到，政协工作是党的工作的重要组成部分，推动政协事业的发展、做好政协工作是我们肩负的重要使命，是我们义不容辞的责任。我们务必要牢牢记住神圣的使命，要有拨乱反正的勇气和姿态，向社会上所谓的“政协就是养老院”这样的偏颇认识挑战，以满腔热忱做好政协工作，以实际行动证明人民政协的伟大意义和重要作用。
第四，要强化落实，不要阳奉阴违。不落实，再好的政策都是空的。去年副主席就发表了署名文章《关键在于落实》，很有针对性，内容很深刻，值得我们认真学习，深刻领悟。大家知道，秘书长牵上连下、协调左右，是工作落实的首要环节，是第一责任人。要讲究落实之心，强化落实责任意识，把各项工作落到实处，把各项措施落到实处，把各项任务完成好。要讲究落实之法，抓好“事前有计划、事中有督促、事后有检查”三个环节，内容、方法、目的分门别类，一个不落;要讲究落实之力，抓落实要有决心、有信心、有耐心，要用真劲、出新招、做细活;要讲究落实之要，不能眉毛胡子一把抓，善抓主要矛盾，以点带面，带动推进各项工作落实。
第五，要改革创新，不要因循守旧。创新是保持我们事业活力的不竭动力。人民政协是党委、政府重要的“参谋部”、“智囊团”，那么政协秘书长就是这个“参谋部”、“智囊团”的重要组织者和参与者。我们这个组织者和参与者是否称职的关键在于，能否为政协领导及时有效地提供有价值的意见和建议，帮助负责同志完善决策部署、理清工作思路。政协的很多工作都是常规性的，我们要真正做到想领导所未想、谋领导所未谋，使政协工作常做常新，就必须加强创新。而创新就在“谋”，要在紧密结合政协实际的基础上，围绕政协工作的大局，解放思想，更新观念，出主意、想办法，着力谋划新的工作思路和新的工作方法，创造性地推进各项工作。
同志们，政协秘书长、办公室主任位置特殊、工作特殊、责任也特殊;岗位重要、意义重大、快乐科学工作更重要。让我们继续努力，锐意进取，勇于创新，乐于奉献，为不断提高政协工作科学化水平，开创我市人民政协事业新局面作出新的更大贡献，以优异的工作成绩向中共献礼!
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篇14：党政干部会议上的发言
党政干部会议上的发言
各位同志：
大家上午好！
今天这次会议非常重要，是我们学校事业发展进入关键时期召开的一次重要会议。刚才，周校长对本学期的工作做了全面部署，并就学校的发展目标、学科建设、教学质量、科研创新、依法治校、从严治学治教、勤俭办学等中心任务做了重要讲话。虽然布置的是本学期要做的主要工作，但这些工作任务的完成将对学校的未来产生深远影响，对学校奋斗目标的实现起到实质性推进作用。周校长的讲话具有统一认识、组织动员和工作要求等多重意义。希望全校各级领导班子和党政负责同志认真学习周校长的讲话，认真研究学校本学期的工作要点，结合本单位的实际，创造性地开展工作，全面地、协调地、高质量地完成各项工作任务。
现在，我利用全校党政干部会议的机会，结合周校长的工作部署，从统一认识、解放思想、推进工作的角度，讲一些思想认识和观点，供大家参考。
学校和国家一样，在其发展的关键时期必须把统一认识、解放思想、推进工作作为最重要的事情着力做好。回顾改革开放以来的历程，实践是检验真理的唯一标准的大讨论、小平同志南巡重要谈话、“三个代表”重要思想的发表，都是我们党在国家发展的关键时期用来统一认识、解放思想和推进工作的重大举措。统一认识要有基点，解放思想要有理论，推进工作要有方针。学校党委常委经过认真学习党的十六大和十六届三中全会精神，学习十届人大二次会议精神，学习教育部部长周济同志在我校的重要讲话和指示精神，一致认为科学发展观最适合作为我们目前和今后相当长时期统一认识的基点，解放思想的理论和推进工作的方针。所以，校党委发出通知，要求在全校范围内开展科学发展观的学习讨论活动，并邀请哲学社会学院孙正聿教授为校、院两级理论学习中心组作了关于科学发展观的辅导报告。
科学发展观是以胡为总书记的党中央在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，按照党的十六大精神，根据新的形势和任务所提出的。科学发展观进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，进一步明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。只有认真学习科学发展观，以科学发展观为指导，辨证地认识和妥善地处理与发展相联系的各方面的重大关系，发展才能有新思路、新局面。（顺便说一下，胡总书记在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话中再次深入阐述了科学发展观，并号召全党全国人民“坚持树立和落实科学发展观，不断开创经济、政治、文化全面发展的新局面”。）
学习科学发展观，首先要深刻认识科学发展观的内涵。科学发展观核心是“发展”，精髓是“科学”，其基本内涵是三句话：以人为本、全面协调、可持续发展。其次，科学发展观包括丰富的内容，可以延伸或派生出一系列重要观念。例如，（1）科学的人才观。毛泽东同志讲过，人是世间最宝贵的。这里的“人”肯定不是只会享受而不去干活的人，不是人口而是人才，不是人的数量而是人的质量和素质。去年年底中央召开了全国人才工作会议，提出了人才强国战略，并强调实施人才强国战略必须转变人才观念。今年年初学校党委提出了人才强校战略，实施人才强校战略要以科学的人才观为指导。（2）科学的资源观。没有科学的资源观就谈不上可持续发展。过去人们总讲我国幅员辽阔，地大物博，好像自然资源源源不断、生生不息，结果造成很多严重失误。如果说可持续发展论题在70、80年代提出的时候主要是针对环境问题的话，那么，现在讲可持续发展主要是针对资源问题。不仅包括自然资源，也包括人力资源。（3）科学的制度观。发展离不开制度。制度既是保障机制，也是政治和管理资源。先进的、文明的、以人为本的制度是有利于发展的优质资源。通过制度建设和制度创新，塑造良好的人文环境，创造自由平等的竞争机制，优化资源配置，建立公正的规则体系、高效的组织体系和合理的治理结构，将从根本上保障学校全面、协调、可持续地发展。（4）科学的改革观。国内外的实践证明，不改革不行，乱改革也不行。改革应当以人为本，以人的幸福、人的全面而自由的发展为宗旨。党的十六届四中全会将集中讨论如何提高中国共产党执政能力问题，并做出相应决定。在这个决定中将明确提出建立和谐社会。和谐社会是以公平、繁荣和稳定为根基的。对我们来说，建立“和谐吉大”，也是非常重要的价值追求。我们原五校文化积淀中有和衷共济的良好底蕴，刘中树校长曾经讲过“和合精神”。我们要以科学发展观为指导进行改革，改革出公平和民主，改革出团结和稳定，改革出效率和繁荣，改革出人气和志气。（5）科学的政绩观。急功近利，凭借资源消耗发展经济，不惜耗尽前人积累而铺摊子、大搞劳民伤财的花样工程，把成绩作为功劳和资本，这是当前一些地方党政官员的政绩观。这种政绩观颇有感染力和辐射力。我们有些同志就深受这种政绩观的影响。好像把本部门、本单位的事情做大做全，多设专业，多招生，多要编制，没事找事干，就算有成绩了，有政绩了。这种只顾外延扩张而忽视内涵发展的政绩观，有弊无利，严重妨碍并将继续妨碍我们的事业协调、有序、持续发展。
从以上例举可以看出，科学发展观具有丰富内涵和意义，具有鲜明的时代精神和现实针对性，所以它才能够成为我们党和国家的指导方针，我们才选择它作为统一认识、解放思想、建设高水平研究型大学的思想理论基础。
下面，我着重在学校工作中如何理解和落实以人为本、全面协调、可持续发展谈几点认识和意见。
一、关于以人为本
以人为本的核心要义是：以人为中心，一切从人出发，把人作为观念、行为和制度的主体；人的解放和自由，人的尊严、幸福和全面发展，应当成为个人、群体、社会和政府的终极关怀；作为主体的个人和团体，应当有公平、宽容、诚信、自主、自强、自律的自觉意识和观念。以人为本作为观念体系就是人文精神或者说人文主义。在当代中国，党中央提出“以人为本”，目的在于明确人是社会发展的价值目标，也是社会发展的强大动力。以人为本要解决的是为什么发展、如何发展的根本问题。就我们学校来说，以人为本至少涉及这样一些认识和观念：
第一，人是目的，人是一切工作的出发点。建设高水平研究型大学，或者说建设一流的社会主义大学，其目的归根结底是为了人。首先是为了学生。学校必须以学生为本位，一切围绕着学生的全面而自由的发展，学校的中心任务是培养人、教育人，围绕着培养人、教育人这个前提而做好教学、科研、学科建设和管理。如果一所大学不以培养人、教育人为根本任务，这所大学的性质就要出问题了，发展方向就产生了偏差。大学与科学机构的根本区别就在于大学的中心任务是教书育人。以学生为本，最重要的是为学生提供优质的教育产品，无论是教材、课堂教学、实习实践、课外活动，都应当是高质量、高水平的。以学生为本，要求公正、公平、公开地处理涉及学生学业的问题，诸如招生录取、转专业，评优评奖，助学贷款，特困生补助，保送研究生，推荐学生就业，等等，都要体现程序公正和公开，体现平等的尊重和关怀，让学生们充分体验大学的神圣，大学的尊严，体验教育公正和公平。可以设想，一所大学失去了教育公正，它还能培养出什么样的学生呢？在我们学校，什么不好的事情都不应该做，但最不应该做的就是因为有失公正或显失公平而伤害学生的情感，扭曲学生的心灵，使他们在接受教育阶段就产生有权有势有钱就能获奖、就能入党、就能当官，甚至能够逃避应有的处分和处罚的印象，这对学生的健康成长不利，对社会也是极其有害的。以学生为本，还要求我们务必切实保护学生的切身利益，特别是认真对待他们在学习、生活、校园文化等方面遇到的问题和困难。以人为目的也必然要求我们时刻把教职员工的根本利益放在心上，把发展的成果惠及广大教职工，使学校事业发展与教职工的生活质量提高改善同步。毛泽东同志提出“为人民服务”；江泽民同志提出“立党为公、执政为民”；胡同志提出“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，都应当成为学校各级领导班子的自觉认识和行动。前不久，我参加中央考察团在上海考察，上海市委用三句话概括以人为本，非常精辟，即“实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益”。这对我们准确把握和实践以人为本的原则很有启发。
第二，人是主体，先人后事。学校的主体是人，人力资源是第一资源，而且是最重要的资源。没有人一事无成，没有人力资源是最大的贫穷。学校的发展依靠人，依靠人力资源的开发。我们学校主管人事工作的副校长王胜今教授是人口学家，他告诉我们中国人口工作的核心是把人口转化为人力，把人口负担转化为人力资源。我们吉林大学人多，号称十万。这是我们的优势，也是我们的负担。如果通过我们的开发和人事改革能够把十万人口都变成人力，而且成为优质人力资源，转化为我们发展的强大动力，我们面对就是优势和潜力，而不是负担。我们有些同志思想观念有问题，总是见物不见人，习惯于伸手要房子、要设备、要经费，而从不认真研究队伍建设，尤其是不注重培养学术新人，结果大楼盖起来了，家具搬进去了，人才却流失了；设备到位了却没有人会用或者设备的功能只开发出很少一部分；等等。
第三，善于发现和依靠关键人才。意大利著名经济学家帕累托（Vilfredo Pareto）在研究英国经济和社会时发现一个有趣的现象：20%的人占有80%的资源，创造和控制着80%的财富。后来，美国哈佛大学吉普夫教授、管理学家朱伦工程师将这一发现概括为“80/20法则”。他们继而发现，无论什么地方，总是20%的人决定企业的收入，20%的人决定一个公司的兴衰，20%的人决定着一个社会的进程。这个法则在我们学校也得到了证明。统计表明，在我们学校，20%的人发表了全校约80%的高水平论文（SCI、EI、CSSCI收录的论文），20%的人承担着国家重点学科、国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地和教育部重点实验室的建设。总之，是20%的.人创造着我们吉林大学80%的学术成果和学术声望。所以，以人为本，首先要依靠这20%左右的优秀人才。遵循这一法则，我们要发现关键的20%人才，向这关键的20%人才倾斜，无论是资源配置、岗位津贴发放，还是其他无形价值的分配，都要根据效率优先、兼顾公平、按劳分配的原则，理直气壮地实施倾斜政策。根据80/20法则，我们要着重创造性人才的培养、引进和发挥作用，着重创新团队的建设，要舍得把钱用在造就和引进一批具有世界一流水平的学术带头人和学术团队上，用在有潜力的中青年学术骨干的培养和深造上。实事求是地说，我们大多数学科缺少的并不是先进设备，并不是房舍，而是缺乏具有创新思维和创新能力的人才。前不久，TCL公司广泛散发招聘人才的广告，广告词是“将来，就有将来。”十分耐人寻味。在制定和实施985工程建设项目的过程中，教育部出台了“高层次创造性人才计划”、“长江学者和创新团队发展计划”、“新世纪优秀人才支持计划”、“青年骨干教师培养计划”、“研究生教育创新计划”。我们要抓住这些机遇，推进人才强校战略的实施。
第四，人尽其才，各尽所能。在依靠少数关键人才的同时，要使所有人各尽其能。学校的每个职工，无论是教师、干部，还是教辅、工人，都应当尽职尽责，把自己的潜能发挥极致，对学校做出贡献。如果你是学科的首席学术带头人，就要发挥学术带头人的作用，规划学科、凝练方向、组织团队；你是一个教研室主任，就要制订科学的、先进的教学计划，合理调配师资，开展教学研究，检查指导教学工作；你是一个处长，就要带领全处同志，高效率、高质量、创造性地完成校长交给你的任务；你是一个收发员，就应该把信件准确、及时的投放给收件人；你是保洁员，就应该把公共活动场所打扫得干干净净，让别人无可挑剔。当然，要发挥每个人的作用，就要认真研究每个人的素质、能力、个性，把他放在适合他的那个位置上，让他在那个位置上发挥作用。本学期机构改革、干部调配、人事改革将会遵循人尽其才的原则。
第五，激发潜能，消解惰性。达尔文的生物进化论发现了优胜劣汰、物竞天择的规律。这一规律也适用于人类社会。竞争才能有创新，竞争才能出优势，竞争才能有活力。美国学者劳伦斯·彼得等在论述管理学的“金科玉律”时讲述两个例子，说明竞争才有活力。一个是关于鲶鱼的效应。以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是没有到达岸边就已经口吐白沫，渔民们想了很多办法，想让沙丁鱼活着上岸，但是都失败了。然而，有一条渔船总能带着活鱼上岸，他们带来的活鱼自然比死鱼的价格贵出好几倍。这是为什么呢？这条船有什么秘密呢？后来，人们发现，原来他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲶鱼时，鲶鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲶鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了内部的活力，从而活了下来。另一个是美洲虎的故事。在秘鲁的国家森林公园，生活着一只年轻的美洲虎。为保护这只珍稀的老虎，秘鲁人在公园中专门建造了一个虎园，并精心设计了豪华虎房。虎园里森林茂密，百草芳菲，沟壑纵横，流水潺潺，并有人工饲养的牛、鹿、羊、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游人都说，如此美妙的环境，真是美洲虎生活的天堂。然而，让人感到奇怪的是，从没人看到美洲虎去捕捉那些专门为它准备的活食；从没人见它王气十足地纵横于雄川大山，啸傲于莽莽丛林；甚至不见它像模像样地吼上几嗓子。与此相反，人们经常看到它整天呆在装有空调的虎房里，或打盹儿，或耷拉着脑袋，睡了吃，吃了睡，无精打采。有人说他也许太孤独了，若有个伴儿，或许会好些。于是，秘鲁政府通过外交途径，从哥伦比亚租来一只母虎与它作伴，但结果还是老样子。有一天，一位动物学家到森林公园来参观，见到美洲虎那副懒洋洋的样子，便对管理员说：“老虎是森林之王，在它所生活的环境中，不能只放养一群整天只知道吃草，不知道猎杀的动物。这么大的一片虎园，即使不放进几只狼，至少也应放上两只豺狗，否则，美洲虎无论如何也提不起精神。”管理员听从了动物学家的意见，不久便从别的动物园引进了几只美洲豹。这一招果然奏效，自从美洲豹进虎园的那一天，这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶上愤怒地咆哮，就是犹如飓风般俯冲下山，或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎，成了这片广阔虎园中真正意义上的森林之王。这两个例子说明没有竞争就没有生机，没有忧患就没有作为，没有对手就没有进取。所以，在我们吉林大学的制度建构中，在我们的管理工作中，必须引进竞争机制，打破四平八稳的“安全感”，要有目的地制造紧张气氛和张力机制，打破会使我们慢慢死去的平衡感和惰性。
第六，人文关怀。以人为本就要提倡用善意和真诚处理人际关系。就我们学校来说，人与人的关系越来越成为关乎学校事业发展的重要因素，成为思想政治工作的重要内容。思想政治工作不能喊空口号，不能贴标签，要贴近实际，贴近生活，贴近师生。新吉林大学是由五校合并的院校，在合并过程当中学校党委和行政一向注重人际关系的处理，但是还存在不尽人意的情况，影响着学校的团结、稳定和发展。在这种情况下，我们要强调人文关怀，强调信任、理解和宽容；强调沟通，预防误会发生，一旦出现误会要及时消解。尤其是各级领导同志，必须从党性出发，从大局出发，要与人为善，不要与人为恶。对于那些心情不舒畅，心中有怨气，心里有顾虑的同志，要多接触，多沟通，多开导，而不要火上加油，伤口撒盐；要善于团结批评过自己、与自己有过意见分歧的同志一道为学校的事业发展而共同努力工作。
二、关于全面协调发展
学校的事业包括方方面面，教学、科研、学科、师资、干部、党建、思政、群工、资产、后勤、基建，校园文化，等等。教学里面包括本科生教学、研究生教学、大专和高职教育、远程教育、继续教育等，科研里面包括自然科学研究、工程技术研究、人文社会科学研究等，学科建设里面包括重点学科、准重点学科、交叉学科、新兴学科、传统优势学科等等，哪一个方面都不能忽视，不能让它成为被遗忘的角落。这就叫做全面发展。全面发展的各个方面不是孤立进行的，而是互相协调的，其中相当多的方面是相互支撑、相互补充、相互依赖的。例如，科学研究与教学就是相辅相成的。一方面，高质量的教学是以高水平的科学研究为前提和支撑的，特别是高年级本科生教学和研究生教学，教学内容基本上就是教师本人或其他学者的最新科学研究成果；另一方面，教学过程也是检验科研成果的重要渠道，教学中教师与学生的对话、学生对教学内容的讨论、质疑、证伪就是对科学研究成果的检验，它有助于教师修正或完善自己的观点或改进自己的研究方法，不仅如此，在教学过程中教师还可以从学生那里发现科学研究上的许多问题、论题和课题，发现可以利用的科研资源。所以，教师应当既重视科研，又重视教学。再如，教学、科研等业务工作要与思想政治工作协调发展，一方面，思想政治工作围绕着教学、科研、学科建设等中心任务进行，为建设高水平研究型大学提供思想保证和政治保证；另一方面，教学、科研、学科建设也要承担起对学生进行思想政治教育的责任，在培养“某种人”的同时，把学生培养成“人”，在把学生培养成为知识分子的同时把他们培养成为知道分子。
在建设高水平研究型大学的过程中，全面协调发展不是齐头并进，也不可能是齐头并进；在资源相对不足的情况下，全面发展不能搞平均主义。如果盲目地齐头并进、搞平均主义，那就没有全面协调的发展了，而只能是大家都踏步不前，甚至出现全面后退。所以，我认为，全面协调发展有一个重要前提，即在建设高水平研究型大学这一奋斗目标下的全面协[你阅读的文章来自：126范文网]调。在这个前提下，让那些代表先进生产力、代表先进文化的优势学科、优秀团队优先发展起来，率先突围出去，形成吉林大学的核心竞争力，在国内外高校的竞争环境中为吉林大学创造令人瞩目的学术声望，树立吉林大学的良好形象。所以，在“211工程”、“985工程”的规划和实施中，必须贯彻有所为有所不为的战略方针。利用“211工程”和“985工程”建设资金，支持、推动优势学科率先发展起来，成为精品学科或者王牌学科。如果这些学科能够位居全国同类学科的前列，攀登领先地位，其中个别一级学科或者若干基础性、主导性、综合性二级学科能够达到国内第一或者是并列第一，我们就进入了中国一流大学的行列。
这就涉及到有所为有所不为与全面协调发展的关系。教育部周济部长经常把有所为有所不为的思想表达为有所不为才能有所为。我理解，有所为有所不为是战略思想，有所不为才能有所为属于政策策略。有所为有所不为（或者说有所不为才能有所为）的战略和策略引导我们在规划和实施重点建设工程（例如211工程、985工程等）时要有上有不上，有先上有后上。能够进入211工程和985工程建设项目的只能是少数学科。国家实施211工程和985工程建设项目的目的在于建设重点学科，建设世界一流大学和高水平大学，因而在决定哪些学科进入211工程和985工程的时候是优中筛优，强中选强，因为只有那些优势学科中的领先学科、强势学科中的重点学科，才能通过若干年建设攀登世界一流。在重点建设项目上不能搞平均主义，不能撒芝麻，必须扶强保重，有所不为。但是，有所为有所不为（有所不为才能有所为）这个战略思想不能泛化为学校工作的总路线，扩大到教学科研管理的各个领域。我们知道，我们学校有些学科根本不可能成为世界一流，甚至不可能成为高水平，至少在相当长的时期不可能成为一流或高水平。这是不是意味着对这些学科可以不为，可以撒手不管，让它自生自灭或者立即消失呢？显然不能。德国哲学家黑格尔有句名言，凡是存在的都是合理的。吉林大学已有的学科都有存在的合理性，它们不能成为红花，但可以成为绿叶。例如，我们学校的艺术和体育，它不可能是全国一流的，或者说在整体上不大可能成为全国一流，但是它们对优化学校的教育结构，对大学生实施素质教育，活跃校园文化，扩大吉林大学的对外影响，有不可替代的价值。今年“七一”期间艺术学院演出了多场大型话剧《党的女儿》，获得极大成功，在省内引起轰动；体育学院的同学去年获得汉城马拉松国际邀请赛的冠军，今年我校有4位同学作为中国奥运军团的成员参加雅典奥运会比赛，都证明了艺术和体育这两个学科存在和发展的价值。因而，我们要保证它们的正常运行，保证基本的教学和科学研究条件。所以，必须说明两点：第一，不要把重点建设项目上有所为有所不为片面理解为在全部资源配置上均实行有所为有所不为。对那些没有列入重点建设项目的学科，我们要保障它们有基本的教学科研条件，保证它们能够良性运行；对那些暂时未能列入重点建设项目、但具有良好发展潜力和势头的学科，特别是其中的新兴学科和交叉学科，要给与必要的资助，为他们创造攀升的条件；对那些曾经是国家重点学科、仍然具有复兴机会的学科，要加大支持力度，推动它们发奋图强，再创辉煌。第二，吉林大学作为综合性研究型大学，不能仅仅依赖若干学科而让其他学科萎缩，如果没有强大的科学的学科体系支撑的话，那也不能说是高水平大学，而将异变为高水平多科学院。这显然是大家不愿看到的局面。总之，211工程和985工程不是学科建设的全部，更不是科学研究、人才培养的全部。所以，未能进入211工程，特别是未能进入目前正在规划的985工程，并不意味着学校不重视，不支持，学科不需要发展。在这个问题上，要树立科学的发展观，要处理好重点建设与整体统筹的关系，推进全校学科和各项事业全面而协调地发展。
把建设高水平研究型大学作为全面协调发展的前提，作为学校各项工作的统领，意义重大。把吉林大学建设成为“国内领先、国际知名的高水平研究型大学”是我们对学校的总体定位和奋斗目标。这一总体定位，具有根本DF和总章程的作用，学校的规模、结构、层次，学校的各项事业和一切工作，都要根据这一总体定位和奋斗目标进行调整和校正。我们的本科生教育、研究生教育、成人教育，我们的科学研究（包括人文社会科学和自然科学在内）、学科建设、师资队伍建设，我们的行政管理、后勤服务，都要从属于、服务于、贡献于建设高水平研究型大学的目标，我们的办学理念、理想、理论和学校的整个文化氛围都要凝聚到建设高水平研究型大学上来。各级领导同志都要确立高水平、研究型的自觉意识，要围绕着这个战略定位和目标来思考和处理事务，把自己分管的事业和承担的工作自觉地纳入到高水平研究型大学的总体框架中，本单位、本部门的小道理要服从建设高水平研究型大学的大道理。例如，在安排招生计划的时候就要想到学校的定位和发展目标，想到学校可能提供的条件，要量力而招；尤其是高职、成人、远程教育等类型招生一定要服从高水平研究型大学的定位和发展目标，要有利于本科生、研究生教育，尽可能把占用的校内教学资源、房舍资源腾出来，保证本科生、研究生正常的教学和生活条件，而不要与本科生、研究生争资源。校内各个职能部门在配置学校的资源，包括人力资源、学术资源、资产房产的时候，也必须坚持建设高水平研究型大学这个前提下的全面协调发展的原则。
三、关于可持续发展
可持续发展是一个穿越时空的重大理论和现实问题。上个世纪60-70年代西方学者首先从环境保护角度提出了“可持续发展”思想；1980年联合国大会首次使用了“可持续发展”( Sustainable development)概念。会议提出：“必须研究自然的、社会的、生态的、经济的、以及利用自然资源过程中的基本关系，以确保全球的可持续发展”。联合国环境与发展大会后，我国政府制定了《中国21世纪议程一中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，在“九五”计划和20远景发展目标纲要中明确提出了实施可持续发展战略。党的十六大和十六届三中全会进一步把可持续发展融入科学发展观的范畴之内，使之有了更坚实的理论基础，更深刻的内涵意义，更普遍的适用范围。以科学发展观为指导，认真审视人类文明的历史和检讨传统的社会发展模式，努力探求一条人口、资源、环境、经济与社会相互协调的、既能满足当代人的需求而又不对后代人满足其需求的能力构成危害的可持续发展之路，是我国新世纪的重大战略选择。对于我们学校来说，科学发展观及其包涵的可持续发展思想具有重大的现实指导意义。以科学发展观为指导，总结、反思合校以来的发展道路，积极探索学校新的发展模式，调整学校的发展战略，走可持续发展道路，是校党委常委会经过认真研究而制定的战略方针，也是校情所决定的必然选择和必由之路。
用可持续发展作为战略参照，审视和透视学校的目前情况，我们发现有很多不利因素制约着学校的可持续发展。
首先，我们学校的财经状况比较严重。根据财务部门的报告，我们现在银行贷款额度已经很大，并且从明年起有些贷款项目开始陆续偿还本金，学校的发展面临着巨大的财经压力。从我们的收入渠道看，主要有两条，一是国家教育部拨款，二是学费。但这两项加起来仅仅够发放工资、津贴，维持学校正常运行。这就意味着我们几乎没有剩余资金可供发展。所以，周济部长和教育部其他领导一再告诫我们要注意财经安全，要过紧日子。以前，我们缺钱了，靠贷款。最近财政部和教育部就进一步完善高等学校经济责任制，加强银行贷款管理，切实防范财务风险隐患下发了一个文件，对贷款的申请、论证、用途、还款计划、审批等作出了明确规定，今后我们不能轻易获得贷款。即使能够贷款，我们也不能依赖贷款过日子。但尽管在这样的财经状况面前，我们的浪费却依然惊人。前几天周校长在“985工程”专家论证会上举一个例子很典型。有一天，一个实验大楼内总共只有4、5个学生在做实验，而整个大楼的空调、电梯都开着，走廊的灯也都开着。我也去过一个教学楼，在一个300人的教室，只有10来个人上晚自习，而整个教室的灯都开着。各个校区大白天室内室外灯光长明的现象更是比比皆是。还有大量该收缴的水电气费收不上来。怪不得我们每年的水电气等运行经费高达1亿多。
其次，投入产出不成比例。投入产出的概念和理论，或者说“价值极大化”的概念和理论是经济学的基本原理，也是管理工作的金科玉律。然而，在我们学校，不讲效率，高耗能低产出、高投入低收效的现象相当普遍。合校以来有的实验室学校投了上千万，可是发表的却是一些不痛不痒的论文。请同志们计算一下。以中等收入的农民为例，他们的年人均收入不过1000元，如果你一个实验室投入1000万，那就意味着10000人一年的收入都给你了，或者说1000人十年的收入都给你了。而我们产出了多少成果，有多少成果真正算得上创新，算得上新知识。工人、农民创造的财富换来的是什么？现在，不少同志盲目向学校要条件，增添设备、扩大空间、增加经费，而不去挖掘潜力，不去论证投入与产出。在不久前结束的中外大学校长论坛上，我国一位校长很有感触地说，剑桥大学卡文迪实验室的条件并不比我们国内大学的实验条件好，但是却出了25个诺贝尔奖金得主，周校长亲自考察过那个实验室。这说明科研成果绝不是用钱和大楼就能堆出来的。没有创新思维，创新方法，创新团队，没有问题意识，前沿意识，未来意识，再好的设备，再大的空间，也是无济于事。
第三，资产闲置严重，不能物尽其用。从经济学家的角度来讲，资产闲置是最大的浪费，也是最大的成本。大家普遍感觉合校后在资产利用方面存在三大问题：第一，比新，房舍要新的，设备要新的，家具要新的，结果造成很多本来可以使用的设备、家具、房舍弃之不用，无端浪费。要知道新家具全都是贷款购置的，大家想一想如果是自家过日子，你会借钱买新家具，而把可以使用的旧家具扔掉吗？第二，比大，比阔，好像办公用房、科研用房越多越好，越大越好，有一个单位100多人，独占一栋楼，相当于有1000多人的整个文科的使用面积。学校职能部门去看过，一个人一间房，好些房间整天没有人，将军锁把门。那里的学术报告厅利用率也很低，满是灰尘。有的校区，合校后院系减少1/3，学生减少将近一半，教师数量也有所下降，可是房子没有腾出多少，整天吵着房子不够用。实际上有很多房子是闲置的或半闲置的，室内的桌椅板凳厚厚的一层灰，好长时间没有人去了。，我去韩国汉城大学和高丽大学考察，汉城大学的地理信息系统实验室类似于我们的国家重点实验室，面积只有300多平方米。实验室主任的办公室就是一个隔断，与年轻教师和博士生工作在一起，到处是机器，空间不大，而人气很旺，科学研究搞得红红火火。
由于有些单位和部门房舍有较大富余，所以发生了私自出租房屋的现象。据资产处和后勤管理处初步统计，全校私自出租的房屋100多处，10000多平方米。出租房屋，私收租金，私设小金库，该归学校收入的，没有进帐，造成国有资产流失或变相流失。更为严重的是，影响了校风，败坏了党风政风，以致发生贪污、侵吞公共财物的刑事案件。看来，必须进行一场“土地革命”，把多余的房子收回来，把私自出租的房子收回来，把由于分配不合理而造成的浪费和闲置减少到最低限度。解决资产问题关键是靠制度改革和制度创新，通过制度改革和创新，推进分配公平，盘活资产。资产处、后勤管理处、财务处等部门要抓住机遇，在深入调查研究、广泛听取意见、组织科学论证的基础上制定公用房屋管理使用办法，经过党委常委会讨论通过后严格执法，切实解决资产配置方面的问题。解决分配不公、盘活资产，难免会遇到“钉子户”。有关部门要互相配合，敢于依法处理“钉子户”，敢于“拔钉子”，决不能让钉子户形成“破窗效应”。破窗效应就是：如果有人打坏了建筑物上的一块玻璃，又没有及时修复，别人就可能受到某些暗示性纵容，去打碎更多的玻璃。久而久之，这些窗户就给人造成一种无序的感觉，在这种麻木不仁的氛围中，坏人坏事就会滋生蔓延。
第四，优秀拔尖人才后继乏人，新的优势学科生长点不多。我们目前面临着缺乏优秀拔尖人才和杰出学术大师的突出问题。我们不是没有院士、资深教授这样的学术大师，而是数量偏少，而且后备人选明显稀缺；我们缺少富有战略思想和战略气魄的管理专家；引进人才的优势还没有真正形成；缺乏人才导致学科缺乏生机，优势学科减少。为了保持可持续发展能力，不断提升学校的学术声望，并通过知识创造和技术创新为国家和地方做出更大贡献，我们要善于发现学术新人、扶植新的学术团队，要善于发现新的学科生长点、新的增长极、新的动力源。我们的老校长唐敖庆院士说过，一个学科的鼎盛期一般来讲只有十几年，所以，一流学科要有忧患意识，要与时俱进，重点发现和培养优秀年轻人才，凝练和重点建设具有良好前景的学科方向。
从战略上，上述不利因素的存在并不可怕，可怕的是我们看不到这些不利因素的存在及其危害，依然我行我素、大手大脚、铺张浪费，或者在不利因素面前束手无策、无能为力。我相信，只要我们真正做到用科学发展观观察、认识和处理问题，我们一定能够消解这些不利因素，使吉林大学在可持续发展的道路上获得更大进步。
同志们，学习和研究理论的目的在于实践。全校各级领导班子和各位领导同志都要发扬理论联系实践的优良传统，牢固树立和认真落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观，站在科学发展观的战略高度考虑全局问题和局部问题；学校将以科学发展观为指导制定好学校的事业发展规划，师资队伍建设规划，学科建设规划和校园规划，引领全校师生向着高水平研究型大学的方向前进；各个学院、各研究机构也要以科学发展观为指导，明晰战略目标，找准战略抓手，制定好本单位教学、科研、学科建设、人才发展规划和计划，并扎扎实实加以落实，首先把本单位的事情做好，以更高更实的贡献率参与到建设高水平研究型大学的伟大事业中。
同志们，让我们全校上下团结一致，求真务实，励志图强，在科学发展观的旗帜下，谱写吉林大学新的美好 篇章。
篇15：培训会议上发言讲话稿
培训会议上发言讲话稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
今天是我公司xx年费收员工全员培训第一天，我有幸作为第一期学员代表，在此发言，心情十分激动。此次培训是公司开展“学理论、学科技、学先进”、深入“xx”活动的一个前奏，是全面提高费收员工业务技能，规范费收管理行为，提高费收管理质量的一次具体体现。
是积极探索公司下一步文明建设和文明管理工作达到双加强、双提高的一个新思路。是全面促进公司征费管理工作再上台阶，超额完成全年的各项任务，推动公司费收管理事业不断走向前进的一项新举措。作为首期学员代表，我非常感谢公司领导给了我们这样的培训学习机会，为费收一线广大的员工进一步提高综合素质营造了良好的环境。
在此我代表全体学员向各位领导表态，一定不辜负领导的.希望，在学习的全过程中一定遵章守纪，遵守培训纪律，认真学习，积极训练。其次，我要感谢百忙之中抽出时间为我们的培训工作作指导的教师和专家们，我们的每一步提高都离不开你们的帮助和支持。
在此我还要感谢xx学校的领导和后勤工作者们，今后的几天里，我们的学习和生活有劳你们多多操心了。最后，我代表参加此次培训的全体学员预祝此次培训活动圆满成功。
谢谢！
【政协联谊协作会议上的发言】相关文章：
7.会议总结发言
9.会议个人总结发言
10.民主生活会议发言提纲
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