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基于经济时代下的社会金融理由若干深思

2023-06-05 08:20:50 收藏本文 下载本文

“小生不二”通过精心收集,向本站投稿了9篇基于经济时代下的社会金融理由若干深思,下面是小编为大家整理后的基于经济时代下的社会金融理由若干深思,仅供参考,大家一起来看看吧。

基于经济时代下的社会金融理由若干深思

篇1:基于经济时代下的社会金融理由若干深思

基于经济时代下的社会金融理由若干深思

摘要:自全球性的金融危机爆发后,世界各国的政府部门都加强了对于本国现今金融理由的研究探讨,进而研发出避开再次发生类似这次金融危机的经济危机的针对性解决措施,对现有的金融体制进行改革。我国由于特殊的社会主义市场经济体制,金融危机的爆发诱因与资本主义国家略有不同,所以专家学者们应该针对我国的经济体制理由进行研究探讨,找出现有的社会金融风险理由,尽量避开金融危机。本文以我国温州某金融活动为例,探讨了在我国经济条件下金融风险理由的发生机制。

关键词:社会金融;风险理由;理由

社会金融活动若是发展不当很容易引发风险,我国的民间金融本身比较复杂而且趋于多样化,这与各个地区的文化和环境有关。总体来说,社会金融活动通常很少有政府部门对其进行宏观协调,很容易出现风险,引发小范围内的金融危机,为当地居民的生活生产都会带来不良影响。所以,我们应该针对已有的社会金融理由进行分析探讨,找出诱发机制,并给出解决这类理由的有效措施。

一、温州社会金融风险理由案例

社会金融活动比较容易出现理由的有三种,包括:社会集资、民间标会、地下的钱庄。社会集资是层次性的金融活动,资金最后会流向一个单点,作为集资中心;民间标会则是多点式的渔网型集资方式,基本上每位参与人员都能筹集到一定的资金;地下的钱庄通常指的是没有经过相关部门许可的金融活动,资金流向和来源不确定性比较明显。

温州地区曾经发生过一次民间标会的社会金融风险,,温州矾山镇的传统民间呈会被某些功利人员改造成了“会套会”的标会形式,牟取暴利。标会数量大幅度的增加,参与人员也在急速扩增,导致资金紧张、标息上涨,直到资金无法正常周转,参会众人极度恐慌,爆发倒会。最后县政府及警务人员介入,将会首制约起来并进行总体全面性的清算,得出结论:会案中登记的会首无论大小有1213人,普通会员也达到了3854人,全镇超过4/5的家庭都参与了,债权超过1亿元,可以判为金融诈骗罪的有20人。

对该案例进行分析统计之后,发现该会这几年来利率一直在上涨,所以利率上涨可以作为社会金融风险理由产生的标志之一。而我们需要研究的就是为什么利率会不断上涨,什么样的情况下人们才会表现出贪婪的本性,还有为什么会表现出来。

二、社会金融风险理由的发生机制

民间借贷虽然看上去很简单,但是通常来讲民间的金融合约结构都比较复杂,价格表现为多元化,无法降低借贷的总成本,所以一般情况下,市场并不会出现供不应求的理由,借贷规模也是可以制约的。但是,实际的社会金融风险理由价格却表现为单一化、合约结构也表现的相对简单,主要集中在利率上,其他因素几乎忽略不计。借款人和放款人都表现得“非理性”,只考虑高利率的有益之处。例如上述案例中,镇上的居民们就是过于相信熟人的信息,纷纷加入了标息很高的标会,最后造成了严重的亏损,下面进行具体形成机制的介绍。

(一)放款方的个体因素

放款人员之所以同意价格单一化的高利率合约,其理由并不简单,因为大家都知道,高利率代表着高风险,但是为什么放款人员在考虑高收益时却忽视了高风险理由呢?研究表明,在合会一类的金融活动中,利率并不只代表实际的回报,也是一种信息传递信号。因为放款人员会综合分析借款人的信誉、能力和自身收益。在温州案例中,标息一直在上涨,虽然内部已经出现了支付困难,但是对外依然进行现金支付,借款人就能接收到并不完全真实的信息,只考虑收益,忽视了风险。贷款方在接受了借款方的信息后,又强化了风险忽视判断,接受了唯一价格的简单合约。

(二)借款方的个体因素

借款方对于高利率的价格单一化合约一般只在急需资金的情况下接受,但是还有其他理由也会刺激借款方,一种情况是有限债务责任,虽然利率比较高,但是借款人还是愿意搏一搏;另一种情况就是不再继续借款需要花费更多的资金,借款人深陷其中无法退出,只能继续高利借款。这样一来,无论标息上涨了多少,参会者都会继续借款,那么参会的少数人就能从中获取暴利。

(三)合约结构背景的.变化

除了参会者的个人理由以外,金融合约价格结构出现了多元向单一的转化还有社会背景的理由。

农村的传统社会结构随着时代的发展在变迁,人口的流动性更强了,传统的借贷方式建立基础被消弱,社会金融活动风险理由的发生变得更加难以防范了。在温州案例中,债务人离开矾山镇后债权人就无法追究责任了。这是因为离开合会以后债权人和债务人没有了社会关系,无法继续进行社会制约,追债的舆论监督更是无法施加压力。

我国的民间金融活动没有明文法律条约,民间集资无法明显区分为正常借贷或是金融诈骗,只能根据活动结果判断其性质。所以,金融活动一般处于不公开或是半公开的条件下,只能依靠社会约束,形式非常简单,价格因素基本上被忽视了。

社会上一直出现一些高利领域,这样人们对于高利率高回报的可能性才更加相信。例如温州案例,当地居民在外出期间获得了丰厚的矿产利润。通常来说,社会上出现了比较吸引人的典型高利领域时,社会金融活动风险理由就更容易出现。

(四)高利率与高风险

高利率意味着高风险,这里的理由比较简单。首先,高利率需要高投资和高收益,但是高收益在市场竞争中并不是肯定的;其次,高利率的单一化合约成本没有形成规模的制约方式,借贷双方不断扩张,导致集资超过了当今社会生产力的承受能力,进而引发高风险。

三、社会金融风险理由的解决策略

分析过我国社会金融风险理由的产生机制后,想要解决这些理由可以采用下列措施:在这个飞速发展的经济时代,社会金融应该施加一定的制约;社会金融合约应该完善法律条约,令社会金融活动得到合法的开展,减低风险;加强市场的约束能力,鼓励金融机构的声誉投资。

四、结语

在这个经济飞速发展得信息时代,我国的社会金融活动虽然还存在着一些风险理由,经过专家学者的分析研究后,可以提出针对性的解决策略,避开金融危机,完善我国的社会主义市场经济体制。

参考文献:

[1]陈明衡.社会金融的风险理由探源[J].浙江金融,(11).

[2]韩龙.当下国际社会金融规制与监管改革的发展趋势[J].国际经济法学刊,2010(01).

[3]张晔斌.温州民间金融理由研究[D].西南财经大学,.

篇2:新课标下的深思

新课标下的深思

课余时仔细翻阅了滕州市下发的《新课程标准》,心中感慨万分,再细细品味这几年来,天天喊课改,月月学课改,自己真正学会了些什么,应该从那些方面下手,感觉自己真的是找到了方向,在这里想把自己这些年对课改的一点浅薄的认识和大家分享一下。

一、教师要有创新的意识和能力。大家都知道创新是一个民族进步的灵魂,各行业都在讲创新,教育行也不例外。讲课时硬搬教材,教材上怎么说就怎么讲,是不能体现创新的。教材是素材,是我们教学的资源,但不能成为教学的'主力,这就要求教师本身要具有创造教材,改变教材的能力,教材里要融入个人风格特点。教学的路线是新课标,把“三维”教学目标带入课堂,所谓“三维”是知识技能,过程与方法,情感态度价值观。

二、教师还要具备组织学生倾听的能力。现在的学生胃口越来越叼,通常上公开课时学生的表现欲极强,而平时上课时,少数学生的积极性很难调动起来,是在被动接受,这时就要求教师虽不能像上公开课时把每一个环节、每一个细节都设计好,但至少要有一、两个闪光点,让学生由被动变接受为主动参与,真正提高课堂的效率。

三、创设情境。咱们学校的老师还不太适应,在去年参加的枣庄市的数学年会上展示的课例中,情境教学已成为家常便饭。但是从几次外出的听课中,也有让人感觉到不尽人意的地方,创设的情境与主题无关,而是在绕圈子,说废话,让学生无从下牙,胡猜瞎编,这是个人理解的误区。创设情境不是单纯的对白,而应是给枯燥的教材增光填彩,可以创设生活的情境或创设对比的情境,让学生在情境中获取信息,提出问题,带着问题去思考去学习,例:课例《倍的认识》课件展示的是小老鼠棒棒结婚的场面,有2只刺猬、2只小鸟、4只蜗牛、6只老鼠,老师问:“小朋友,根据画面你能提出什么数学问题,看到这个题目,你还想知道什么,”学生踊跃发言,这就是典型的从情境中获取信息,同时,学生的注意力也被集中起来,为新课的学习打下了很好的基础。

四、小组讨论。从一年级到六年级,每节新授课中都应该有小组讨论,而且应该把小组讨论都落实到实处,不是在做表面文章,而是确实要小组讨论,先有小组成员独立思考,然后带着问题去讨论,去探究,教师不能做旁观着而是要加入到小组讨论中,师生的关系是平等的,双向的,小组汇报时,小组长代表的是全组人的意见,不是个人的意见。以后的课改中,老师们要注意强化师生间的交流,弱化小组汇报,教师要在交流后再去讲解问题。

五、对习题的处理上,不在强调按巩固→练习→变式→练习→综合→练习这个步骤去做,而是看学生通过本节课的学习是否具备了独立解决问题的能力。

六、课堂教学中六环节中又多了一条:课堂评价。评价内容包括:生生、师生、学生对自己的评价,其实我们每一节课都应该有课堂评价。

这是我在读完本书后,思绪还未完全平静下来的情况下的有感而发,不一定正确,望各位同行批评指正。

篇3:金融社会调查报告

为准确把握消费者金融知识水平及金融消费者教育领域中存在的薄弱环节,进一步做好金融知识普及和金融消费者教育工作,中国人民银行金融消费权益保护局于20XX年首次针对消费者金融素养情况进行了抽样性的试点调查,收到了较好的效果。20XX年至20XX年,金融消费权益保护局与世界银行集团合作,对调查问卷进行修改完善,形成《消费者金融素养调查问卷》定稿。问卷调查从消费者态度、消费者行为、消费者金融知识、消费者金融技能等多角度综合反映了当前我国消费者的金融素养情况。

调查设计

与20XX年7个省份2100个样本相比,本次调查扩大了调查范围,根据分层随机抽样原则,按照东部、中部、西部、东北的区域分布,在全国范围内选定9个具有代表性的省份(直辖市)进行消费者金融素养调查,每个调查省份(直辖市)完成600个样本,全国有效样本数共计5400个。

本次调查涵盖了金融产品认知与选择、财务规划、储蓄与物价、银行卡管理、反假货币、贷款常识、信用管理、投资理财、保险知识、金融教育和消费者基本情况等十一部分内容。其中金融产品认知与选择、财务规划和反假货币为20XX版问卷新增内容,在其他部分中也对20XX版问卷中原有的问题做出了一定的修改、删减和新增。

调查结果分析

(一)消费者态度分析。本次调查与20XX年的调查结果均显示消费者对金融消费者教育的态度较为积极,对消费、储蓄和信用的态度趋于理性。根据20XX年和20XX年调查数据统计,超过80%的消费者认为金融知识的普及教育“非常重要”或“比较重要”;超过75%的消费者对于“今天有钱今天花完,明天的事情明天再说”持“不太同意”或“完全不同意”的观点;超过80%的消费者同意“信用是一辈子的记录,不应过度扩张信用,应谨慎维护”的观点。

将本次调查与20XX年调查结果进行对比分析,我们发现,消费者对风险责任的意识有所提高但仍需加强。20XX年,69.9%的消费者认为把钱存入当地的一家小银行,如果这家银行由于经营不善倒闭了,政府应该赔偿;20XX年调查结果中,这一比例为72.9%。由此可见,消费者的风险意识和权责意识有所增强,但幅度较小,仍有许多消费者不能正视金融投资可能产生的正常市场风险,需要进一步加强消费者风险意识和为自己决策承担责任方面的教育。

(二)消费者行为分析。本次调查与20XX年调查结果均显示,消费者申请贷款行为较为合理,使用自动取款机时具有较强的安全意识,但家庭支出的规划有所欠缺,对信用卡的使用能力有待提高。根据20XX年和20XX年调查数据统计,超过90%的消费者在申请贷款前考虑了自己的偿付能力;超过70%的消费者在使用自动取款机(ATM)输入密码时,有意识地用手或身体遮挡,防止他人看见;不到50%的消费者一直都有或经常做家庭开支计划;不到60%的消费者采用全额还款方式进行信用卡还款。

20XX版问卷新增问题的调查显示消费者对未来支出具有一定的计划性,但对金融产品或服务的合同和对账单的使用能力有待提高。73.4%的消费者完全可以或也许可以支付一笔约等于三个月收入的意外支出;76.1%的消费者有或曾有或计划为孩子上学存钱;消费者最主要“依靠自己的存款、资产或生意收入”(47.3%)、“依靠退休金”(44.4%)和“依靠养老保险”(41.9%)保障在老年的开支;34.2%的消费者在选择金融产品或服务时会仔细阅读合同条款;38.0%的消费者会仔细阅读金融产品或服务的对账单并能清晰理解。

(三)消费者金融知识水平。通过本次调查与20XX年的调查结果的对比分析,我们发现,消费者的金融知识水平有所提高但处于相对较低的水平。20XX年,30.5%的消费者认为自己的金融知识水平“非常好”或“比较好”,20XX年,37%的消费者认为自己的金融知识水平“非常好”或“比较好”。与之相对应,20XX年消费者对全部金融知识问题的平均正确率为60.2%,较20XX年的55.9%有所提高。由此可见,近年来开展的金融消费者教育工作取得了积极的成效,但仍需要进一步推动和强化,不断提高消费者金融知识水平和金融素养。

同时,本次调查与20XX年的调查结果都表明消费者金融知识水平在城乡间和区域间的不平衡特征较为明显。分城乡看,城镇消费者的金融知识水平要明显高于农村消费者。分区域看,东部消费者的金融知识水平要高于其他地区。

并且,本次调查与20XX年的调查结果也均显示出消费者对各类金融知识的掌握程度存在较大差异。消费者投资知识、贷款知识、信用知识和保险知识较为薄弱,而对银行卡知识和储蓄知识的掌握情况则相对较好。

(四)消费者金融技能分析。本次调查与20XX年的调查结果都表明消费者使用银行卡的能力有待提高。当询问消费者银行卡被自动取款机吞掉后会如何做时,20XX年与20XX年调查结果显示只有50%左右的消费者选择了正确的处理方式。然而,20XX年与20XX年调查结果均显示消费者对银行卡知识的掌握程度最好,正确率超过70%。这说明消费者由于存在固有的行为偏差,并不一定能够基于已掌握的金融知识,做出正确的交易行为。因此,金融消费者教育应重视金融知识的提高和金融行为的改善,提升消费者的金融技能。

20XX版问卷新增问题的调查显示消费者具有一定的假币识别能力,但处理假币和选择金融产品或服务等方面的能力需进一步提高。调查显示,消费者最经常使用的辨别版100元纸币真伪的防伪特征是水印、凹印图文和手感线以及光变油墨面额数字。当询问消费者误收假币后的处理方式时,33.6%的消费者选择了“交银行或者公安机关”,34.2%的消费者选择了“自行留存”,31.2%的人选择了“撕毁”。

当消费者选择金融产品或服务时,60.8%的消费者对所需的同类金融产品或服务进行了比较,60.9%的消费者能正确辨别合法与非法的投资渠道和产品服务,64.9%的消费者对该产品或服务的风险和收益有清晰的认识,60.3%的消费者能完全理解或大致理解金融产品或服务的合同条款中规定的自身的权利和义务。

(五)金融知识需求分析。20XX年调查显示,消费者最感兴趣的金融知识排名前五位为股票基金投资、住房贷款、债券投资、银行理财产品和保险产品,20XX年的结果则是银行卡(借记卡和信用卡)、股票基金投资、住房贷款、银行理财产品和汽车贷款。由此可见,随着经济金融形势的发展、消费者个人财富的变化以及金融知识水平的改变,消费者的金融知识需求呈现出一种动态变化的态势,主要集中在与日常经济生活息息相关的消费和投资领域,消费者对于新形势下热点金融知识也表现出了较大的兴趣。

同时,本次调查与20XX年的调查结果都表明,城乡、区域、职业、文化程度上的差异会导致消费者对金融知识的需求存在一定的差异。从趋势上看,随着消费者受教育程度的提高,家庭月收入的增加,消费者对股票基金投资、债券投资和保险产品等知识的需求逐步增加,而对银行自助终端设备和网上银行、手机银行等电子银行服务使用知识的需求逐步减弱。

结论

(一)消费者金融素养情况调查是一项需长期、定期开展的基础性工作。通过将本次调查结果与20XX年的调查结果进行对比分析,我们发现两年内消费者的金融知识水平和金融需求均发生了变化,一成不变的金融知识普及和教育活动将无法满足消费者的需求,也很难提高金融消费者教育的有效性。因此,要长期、定期开展消费者金融素养情况调查,动态掌握消费者金融知识水平和需求,研究和分析金融消费者行为特点的变化,从而设计、开展具有针对性的金融知识普及与教育活动,提高金融消费者教育的有效性。

(二)金融基础知识和社会热点知识是金融知识普及的侧重点。通过本次调查,我们发现,消费者对银行卡、住房贷款、汽车贷款等金融基础知识和股票基金投资、《存款保险条例》等当前社会热点金融知识的需求最为明显,且在上述两个方面消费者的金融知识水平也最为欠缺。因此,今后的金融知识普及活动要以消费者日常生产生活中所必要的金融基础知识和社会热点金融知识作为侧重点,满足消费者的实际需要。

(三)消费者的风险意识和责任承担意识有待提高。通过将本次调查与20XX年的调查结果的对比分析,我们发现消费者的风险意识和责任承担意识有所提升但仍有待增强,对自身应承担的正常市场风险认识不足。因此,今后的金融知识普及与教育活动中,要加强对消费者的风险意识和责任承担意识的教育,让消费者明白“自享收益”的同时,要“自担风险”。要引导消费者进行风险自评,根据自身的风险承受能力和相关产品的风险特征,选择适当的金融产品。

(四)针对不同群体、不同地域消费者的知识缺陷和行为特点设计差异性的金融知识普及方案。通过将本次调查与20XX年的调查结果的对比分析,我们发现,我国不同年龄、地域、文化程度、经济能力、职业特征的消费者的金融知识水平仍参差不齐,且其消费行为特点与所欠缺的金融知识也差异较大。因此,要逐一研究和分析不同类型消费者的知识缺陷和行为特点,设计针对性强的金融知识普及的内容和重点,使消费者掌握符合其消费需求、消费行为特点和既有知识水平的金融知识。

(五)要将金融知识普及与金融技能提升并重。通过将本次调查与20XX年的调查结果的对比分析,我们发现,即便在消费者掌握一定金融知识的情况下,由于金融技能方面的欠缺,仍有可能做出不正确或不恰当的消费行为。因此,要在普及金融知识的同时,引导、传授消费者正确运用金融知识的技能,提高对金融风险的认知与防范。

通过本次调查发现,两年内消费者的金融知识水平和金融需求均发生了变化,一成不变的金融知识普及和教育活动将无法满足消费者的需求,也很难提高金融消费者教育的有效性。同时还发现,消费者对银行卡、住房贷款、汽车贷款等金融基础知识和股票基金投资、《存款保险条例》等当前社会热点金融知识的需求最为明显,且在上述两个方面消费者的金融知识水平也最为欠缺。

篇4:金融社会调查报告

调查对象情况:

中国建设银行(支行)位于我县县城小十字西北角,“中国建设银行,建设现代生活”是建行人理念与追求的浓缩。资金实力雄厚,服务功能齐全,通过自己的努力,赢得了良好的信誉,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一。建设银行(支行)以便捷的地理环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和个人客户提供安全、快捷、全方位、优质的金融服务。为了更深一步了解银行这个金融机构及我的金融专业在工作中的运用和掌握银行业务的基本技能,我到此做了为期20多天的实习生,从基本的苦练“点钞”到柜员业务交接,虽然比较辛苦,但让自己对银行业务的操作流程了解了很多,经过向会计反复的学习和总结,现将各项金融业务的调查报告如下:

调查内容:银行的各项业务

调查结果:

第一:会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。

第二:储蓄业务

储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的.储蓄业务,即开户、办理储蓄卡、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。,凭证不像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

第三:信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借记卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷记卡与准贷记卡。贷记卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

第四:信贷业务

由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

调查体会:在这个实习阶段,对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡子系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

总的来说,这次的实习,虽然自己有些辛苦,但是我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也对这些天在电大所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我觉得在金融单位很重要的一点就是必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。我体会到实际的工作与书本上的知识也是有一定距离的,并且需要我们反复的学习和总结。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。所以,在今后的生活和工作当中,我还要不断的学习和巩固我所学的金融知识及银行业务的操作,为将来更好的工作打好基础。

篇5:人口老龄化下辽宁社会养老服务体系理由

人口老龄化下辽宁社会养老服务体系理由

摘要:在老龄化趋势下,辽宁省现行的社会养老保险必须进行调整。因此相应辽宁省社会养老服务系统也要进行调整,符合在老龄化下老年人的生活需求。

关键词:社会养老服务体系 居家养老 社区养老 文化养老

作为一个全方位的养老服务支持系统。社会养老服务是社会养老保险的提高和延续,目的是以满足老年人日益增长的社会养老服务需求,提升老年人的晚年生活质量。

一、辽宁人口老龄化目前状况

据1990年和全国人口普查数据,1990年辽宁省人口平均预期寿命为70.22岁,高于全国1.67岁;20辽宁人口平均预期寿命为73.34岁,间增加了3.12岁,仍高于全国人口预期寿命1.94岁。辽宁省人口预期寿命增加,到末,60岁以上老年人口达到789.9万人,占辽宁省人口总数的18.5%,20,全国老年人口占人口总数的14.9%,辽宁省老年人口比例比全国高出3.6个百分点,同时,同相比,辽宁省年老年人口比20增加了38.3万人,增长率达到了5.1%。

二、辽宁省社会养老服务体系理由分析

(一)家庭养老功能弱化

根据辽宁省2013年统计数据显示,辽宁省家庭规模逐年变小。年每户家庭平均人数为3.15人,到年每户家庭平均人数降到2.7人。家庭小型化使得家庭提供的老年生活保障功能在持续的弱化。一方面是子女数量的减少使得下一代赡养上一代的经济承受能力迅速下降,另一方面,人口老龄化甚至高龄化的趋势又使得老年人的生活服务需求持续增长,但现实情况下社会养老服务体系没有改善,老年人的生活会更加严重。

(二)机构养老缺乏专业化的服务人员

目前,辽宁省从事养老服务人员大多来源于城市下岗职工,这些人员年龄偏大,文化较低,缺乏专业技术和素养。特别是在社区或村级养老机构,一些护理服务人员连基础的养老服务与管理工作都不了解,更谈不上提供专业的医护、养护等相关需求服务。虽然一部分人经过短期的服务技能培训,但因为自身并未经过系统培训或参加相关工作,不具备养老服务护理员的执业资格专业资质,使得整体服务队伍表现出专业素质较低的状态。职业性护理人员的匮乏,使得我省机构养老的服务水平显著低下,老年服务事业发展普遍缓慢。

(三)政府作用缺失

政府力图为弱势老人和贫困老人补缺、不使养老服务行业的非营利性褪色的出发点,使其关注点长期集中于需要救济的老龄群体,注重基于存活需求的养老服务供给,试图通过增加低水平的服务解决当前的理由。各地政府针对“三无”、“五保”等弱势老年群体采取了包括购买式居家养老、给予养老补贴、养老福利院收养等多种措施,但对于多元化、多层次养老服务供给的培育与支持力度不够。

(四)忽视老年人精神文化需求

现行的养老服务体系一大理由就是把养老服务等同于老年人的物质生活养老,忽略了老年人精神文化方面的需求。多数子女认为尽量满足老年人的物质文化需求,让老年人过着衣食无忧的生活便是对老年人的孝,但是子女忽视对父母精神方面的慰藉,忽略对老年人的情感交流会使得老年人由于缺乏思想关心和精神慰藉,产生孤独感、失落感和自卑感。对于社区养老和机构养老,对于老年人的`精神文化需求也仅仅停留在读报、下棋、打牌等一些简单的娱乐方式的提供上,由于资金有限,对老年人其他精神、文化需求的设施鲜有提供。

篇6:中国农业产业化金融支持理由

摘要:近几年,随着社会不断向前发展,农业产业化的进程也在不断的加快,但是农业的产业化离不开资金的大力支持,因此在产业化的进程中,由于缺乏资金的支持,致使一些产业遇到了发展瓶颈。

本文分析了我国农业产业化发展中,金融支持方面存在的理由,根据研究发现出的理由,也提出了相应的解决策略。

篇7:中国农业产业化金融支持理由

农业的产业化发展离不开金融的支持,但是就目前的情况来看,我国在此方面还存在着不少的理由,这些理由的主要是,在一些方面国家对农村方面的支持不够,也就是说国家对农村信用社的相关政策不到位,没有良好的信用环境,因此制约了产业化的发展。

一、农业产业化金融支持中存在的理由

我国农村产业化金融支持方面存在理由,主要的理由是在大方向上的限制,也就是说农村本身环境上的限制,因为在一些相关的体制上,农村由于条件等各方面的制约,使得体制没有完全的得到落实。

例如农村交通不便,导致信息流通不畅等理由。

下面就来研究一下在金融支持方面存在的理由。

1.农村的金融服务不够完善。

在农村,不论是管理的方式,还是服务的方向,都相对比较落后。

从实质上说.这属于农业金融制度的扭曲,我们都知道,农业在国民经济中的贡献,我国作为农业生产大国,对农业的发展也是相当的重视,但是在金融支持方面却是缺少应有的支持,因此在这个方面还是要不断的完善。

2.农村信用社势单力薄。

正如我们所知,农村信用社属于农村的金融机构,但是却根本无法满足农业产业化的融资需求。

作为目前我国唯一真正立足农村的正规金融机构,信用社有不可替代的地位,但是它的服务范围主要是为农民提供服务,也就是说它的定位是,为农户提供小额贷款和为农村个体工商户提供贷款。

然而,由于一些政策制度不适用于信用社,因此导致了农业信用社资金运营的随意性大,制约其支持农业发展职能的履行。

3.资金互助合作社方面存在理由,顾名思义,互助合作社的真正作用就是在互助上,在农业产业化发展方面,一些资金互助合作社往往起不到互助的作用,也就是说合作社的目的比较侧重于赢利,不能真正的为农民更好的集资服务。

4.我国提供的金融服务跟不上农业产业化发展的步伐。

我国目前的农业产业不断的`发展。

农业理由上,国家给予了大力的支持,面对支农理由,农业银行长期承担了部分政策性任务。

当然,与此同时,还要制约金融信贷风险,以此来回收成本,取得收益。

在农产品市场不断成熟的今天,随着产品品种的增加和农产品期权交易的出现,完善了农产品期货市场的服务功能。

这种形式的出现,为商业银行制约农业产业化信贷资金风险,提供相应的金融服务,创立了一个新阶段。

二、改善农业产业化金融支持的策略

1.对农村信用社进行改革。

对资金互助合作社,要放宽对农民的限制,发挥互助的真正作用,也就是说,在手续方面,应该要尽可能的简化,在信用方面,在保证资金安全的情况下,放宽限制,降低要求,给农民一个真正属于自己的、为自己谋福利的小型金融机构。

对于一些信用社的私营老板,要杜绝其以互助合作社赢利的目的,加强监督监管力度,在农业产业化金融支持的理由上,为它提供一个良好的大环境。

还要不断的发挥信用社在金融支持方面的作用,在改革方面,有一定的改革的原则,要明确产权。

在政策方面,首先要对农存信用社给予相应的灵活性,比如在利率方面,应该让农村信用社的利率浮动范围大于其他商业银行。

在面对客户时候,信用社应该把客户进行分级的管理,差别的对待,也就是说在还款能力上,不同的客户有着不同的能力。

把这些客户分级管理之后,为他们提供灵活的适合的贷款方式,因此也能够降低交易的成本。

在接待业务上,农村信用社应该注重客户的风险承受能力,也就是说要转变单纯的抵押担保方式,不断优化贷款结构。

还可以通过发行农业债券为企业进行融资,提供保险服务,为农业企业信用担保,发挥农业期货市场的金融服务功能。

2.加快创新步伐,不断在制度上进行创新。

对于我们来说创新是一个国家的精髓,也是民族的未来,无论是在平时的生活上,还是在政策的改革上,都一样离不开创新。

创新出一种新的制度,来适应我国当前的农业产业化发展情况,是未来的必定选择。

不仅要在信贷支持方向上创新,还应该在农村企业的资本运转方面。

3.开放农村金融市场。

放宽对农村金融机构准入的限制,因为我国目前农村相对于城市来说,还是欠发达的地区,为了让农村加快发展的步伐,就需要不断的支持农业产业化的发展。

这些支持需要来自各个方面,不能仅仅的局限于大型的金融机构。

还应着眼于新型农村金融机构,也就是说以服务农村地区为主的地区性中小银行也应该重视。

这些中小型的银行,尽管网点覆盖率低、金融服务不足,但是也应大力鼓励其进入。

在鼓励和支持的原则下,发展适合农村特点的微型金融服务机构,为临时加入农业产业化环节的客户提供及时的资金方面的支持。

三、结束语

综上所述,农业可以说是我国国民经济的命脉,也就是说它有着不容小觑的作用。

然而,农业产业化的不断改革实现农业现代化的必由之路。

因此在农业产业化发展中,我国要不断完善的农业产业化金融支持体系,完善相关制度,为我国农业产业化的发展提供良好的发展空间。

参考文献:

[1]陈永志,陈凌岚.我国农业产业化金融理由初探[J].福建论坛(人文社会科学版),(01).

[2]祝世京.金融支持农业产业化:广东茂案例[J].南方论刊,(05)

[3]欧阳祖友.我国农业产业化进程中的资金瓶颈及策略[J].调研世界,,2.

篇8:知识经济时代下的土地管理的论文

知识经济时代下的土地管理的论文

前言

随着知识经济时代的到来,生产、分配和消费的过程也逐步从对传统资源的占有转移到对智力资源的占有上,在知识经济时代,知识将主导社会生活的方方面面,作为传统资源的土地资源必然受到一定的影响。土地管理作为协调人与土地资源之间关系的纽带,也必然面临着调整和改革的需求,通过对知识经济时代下土地利用情况展开研究,对于探索土地管理的发展和改革方向具有十分重要的现实意义。

一、知识经济时代对土地利用的影响

1.1 对土地利用观念的影响

在知识经济时代,只有能被利用的土地才称之为土地资源,由于知识经济时代更加强调知识的作用,使得土地等自然资源在社会生产中的作用进一步弱化,虽然知识资源作用的发挥必须依附于自然资源之上,但自然资源本身的决定性作用已经不复存在,在土地利用上,通过知识资源可降低土地资源的消耗,一方面通过提高土地利用的科技含量,使单位面积土地的产量得到提升,另一方面通过开发新的可利用资源来部分替代土地资源,从而有效缓解人类社会发展与自然资源消耗之间的矛盾。可见,知识经济时代人们对土地本身的依赖程度将大幅降低,取而代之的是土地利用者自身的知识水平和对土地利用的能力对于土地资源利用具有决定性的作用,通过科技含量的提升弥补土地数量和质量的不足,从而导致人们对土地的利用观念不再局限于自然价值的评价,而转向对土地的经济评价。

传统的工业经济时代农业生产为降低成本、实现利益最大化而追求生产的批量化、单一化、标准化和集约化,规模性较强但灵活性较差,规模化生产虽然便于管理,且在一定程度上降低了成本,但却无法实现产品与市场的完美对接,但在知识经济时代则更多的是以市场需求为指引,通过小批量、多品种、个性化的生产来实现土地利用价值的最大化,土地产品生产方式更加灵活多样,但同样给管理带来一定的麻烦,因此在知识经济时代需要权衡利弊、协调矛盾,并逐步适应土地利用方式的转变。

1.3 对土地生态系统的影响

在知识经济时代,由于土地利用者的知识非常丰富,因此在有限的土地上可获取比工业时代更多的产品,虽然土地的价值在很大程度上被放大,土地潜力被深度开发,但在另一个层面上对于土地生态系统的干扰程度也不断增大,土地自身的调节功能不断减弱,土地生态系统更加脆弱,这与科学发展观的要求背道而驰,因此在知识经济时代,如何协调提高土地收益与保护土地生态系统之间的关系,是人们需要着重考虑的问题。

二、知识经济时代下土地管理的改革措施

2.1 土地管理思维的改革

我国的国情与国外发达的工业国家不一样,我国的起点更低,在发展工业经济的过程中就要迎接知识经济时代的到来,因此对于土地管理来说应当立足于国情,立足于土地现状,切不可急功近利,而要步步为营,逐步改革,为迎接知识经济的到来奠定基础。在知识经济时代土地管理需要充分考虑人地关系的变化和土地产权制度的完善两个方面。

在一定意义上说,土地管理就是处理和协调好人与土地之间的关系,在知识经济时代,作为智力载体的人的作用被不断放大,因此人地关系也不断发生变化,一方面人们对于土地的效益期许不断提高,人类改造土地的能力进一步增强,另一方面,在知识经济时代人们对于土地功能的需求也不再局限于基本的生存需求上,而是更多样化,例如景观、生态等。在土地产权制度方面,如果不存在一定的限制条件,主体的所有权不够明确,就会导致土地资源利用强度的过度增加,不利于土地资源的保护,虽然通过政府的宏观调控作用可在一定程度上缓解由于产权主体不明确导致的资源浪费,却无法从根源上解决,因此在知识经济时代必须明确土地产权的主体,使土地管理与知识经济时代的发展相适应。

2.2 土地管理方式的改革

当前我国土地管理的方式还是主要以数量变化监测为主,这样的管理方式已经无法满足知识经济时代土地管理的要求。如前文所述,在知识经济时代由于知识对土地的利用具有两个方面的'影响,即不断利用高科技以提高土地的产出和对土地生态系统破坏的巨大隐患,因此在知识经济时代土地管理的方式要与土地资源的利用特点相适应,将土地管理方式从数量变化监测转变到质量变化监测上来,使之与土地资源的可持续发展相一致,通过对土地质量变化的监测,防止土地使用者只注重眼前的经济利益,过度开发土地而导致土地生态系统的破坏和土地质量的不可逆破坏,可以说,在知识经济时代,对于土地的管理既要注重经济效益又要兼顾其生态效益。另外,在知识经济时代,土地系统的开放性不断增强,因此土地管理要从传统的分割管理方式转变到资源共享的统筹管理上来。

2.3 土地管理手段的创新

要想获得高产出,就需要持续不断的投入,其中投入包括物质的投入和知识的投入两方面,物质的投入终究是有限的,且投入成本是巨大的,而知识投入却是无限的,通过不断的知识投入增加产品的附加值,是知识经济时代的主要特征之一。对于土地管理来说,传统的管理手段耗费大量的人力、物力,且精度较差,而通过知识的投入,将现代化的技术与土地管理有机结合起来,例如3S技术――即遥感技术(Remote Sensing RS)、地理信息系统(Geographical information System GIS)、全球定位系统(Global Positioning System GPS)不但可在很大程度上降低劳动强度,提高工作效率,而且精度极高,对于提高土地管理水平,适应知识经济时代土地利用的新特点具有重要现实意义。

三、结束语

综上,知识经济时代的土地管理具有新的特征,因此无论是土地管理的观念、方式和手段都必须不断改革和创新,一方面使知识经济时代的土地经济效益发挥到最大,另一方面还要防止在新的时期人们用地的盲目性,充分利用知识经济时代知识和科技的力量提高土地管理的科学化水平,以促进社会稳定、可持续的发展。

篇9:知识经济时代下企业会计发展趋势论文

摘要:会计事务对于企业降低成本、提高经济效益至关重要,而且还是企业财务管理的重中之重。知识经济时代给企业会计的发展和变革带来了不小的挑战,同时也带来了机遇。本文阐述了知识经济的特征和意义,并结合知识经济时代的来临对我国企业会计带来的挑战,分析了知识经济时代下我国企业会计发展的主要趋势,其具有一定的理论价值及实际参考价值。

关键词:知识经济时代;企业会计;特征;冲击;趋势

经济在急速发展的同时也给自然环境和资源带来了巨大的冲击,自然环境日益恶化,珍贵的资源不断消耗殆尽,人们对于自然资源和环境的保护观念不断提升,尤其是在知识经济的今天,各行各业竞争日益激烈,对于相关的工商经济发展也造成了巨大的挑战。特别是企业会计发展方面的一些理念和方式亟待转变,以适应新时代下经济管理的要求。企业会计在知识经济时代下也在悄然发生变化,只有通过不断的转变,让其能够更加促进时代的进步,让其能够为企业的发展指明方向,才能够更好地展现会计在企业中的价值和作用。因此,笔者认为,十分有必要对知识经济时代背景下的企业快发展现状和特点做出分析,剖析知识经济时代给企业会计发展带来的影响,明确企业会计发展新趋势,并为我国企业会计的发展提供新的思路,促进会计事务对企业经济效益的提升。

1知识经济的特征和意义

知识经济时代,经济发展与知识价值密切相关,与传统的粗放式的经济发展模式不同,知识经济的理念要求在现有资源的基础上,对资源进行高效、全面、合理的利用;而对于新资源的开发切不可盲目,知识经济特点是更加注重在与自然和谐相处的基础上进行的可持续性发展。而且主要是通过诸如智慧、知识等无形的资产,以知识内涵为引导,来促进经济的增长,摒弃了落后的粗放式的、盲目的经济发展模式。知识经济的特征决定了在知识经济时代经济发展不再是过分依赖物料和资金这些要素,而更多的是凭借智力因素和科技与知识的优势,印证了“知识就是财富”。知识所创造的综合价值要比物料、资本、人工高很多,知识经济时代,传统生产要素已经不是最重要的,反而知识成了创新和发展的根本要素。知识经济时代不再是为了生产而生产,而是在对知识的整合与认识的基础上创新发展。知识经济时代对于促进经济创新、社会发展和自然环境和谐意义深远。

2知识经济对企业会计的冲击

2.1对会计对象的冲击

传统的会计对象一般都是有形的财富,比如固定资产核算或者资金流的处理。然而知识经济时代下,人才及其知识素养成为企业发展的不竭动力,其作用在企业发展中要比有形的物质资源所带来的价值更高。而且随着知识产业发展,无形资产会扮演着越来越重要的角色,甚至其所占资产总值的比重要高于有形的资产,而成为企业发展的基础和中心力量。会计对象就更多的是企业的品牌、形象、诚信度等无形的资产,而这些对于企业长久、健康、可持续的发展尤为重要,是企业在激烈市场环境中的利剑。因此,企业在知识经济背景下,亟待加强对无形资产的重视,将其作为投资与发展的重点,并建立健全与之相适应的财务管理机制,合理增设相应的无形资产指标,比如知识资本指标,将知识资源不断整合,充分挖掘知识和智力的潜在价值,全面分析企业知识资源的优劣势,寻求智慧发展途径,帮助企业负责人做出正确的决策,促进企业的可持续发展。

2.2对会计目标的冲击

传统的会计事务处理或者核算,主要是为了反映出企业的经营状况,并帮助相关部门及公司领导做出企业发展的战略部署,或者帮助企业查找经营责任,这些目标都是比较粗浅的,不符合知识经济时代下,激烈的市场竞争对企业生存与发展的要求。而在知识经济时代下,会计目标有了全面的创新与发展,目标的针对性更强,更能为使用者提供个性化的会计服务,在一定程度上促进了企业无形资产的增加,满足了企业对人才和知识资源的需求。

2.3对会计报告的冲击

知识经济同样会对会计报告产生极大的冲击。现阶段的会计报告往往只关注有形资产信息的分析与记录,局限性较强,而没有关注无形资产相关的信息统计与分析,因此难以给企业提供有价值的人才资源信息,不利于企业知识经济发展,甚至会给企业带来严重的损失,不利于企业未来发展,知识经济时代的发展促进了企业报告的完整化。

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