科技兴趣协会策划书
“百思不得其羊”通过精心收集，向本站投稿了15篇科技兴趣协会策划书，下面是小编为大家整理后的科技兴趣协会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：科技协会招新策划书
科技协会招新策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面是科技协会招新策划书，请参考！
科技协会招新策划书
一．活动背景：
在秋高气爽的九月，伴随着新生的到来，一批批老同学也告别了母校。而在各个社团中，这时的成员调整也需要相应的拉开帷幕。上一届的走了很多，但是骨干的保留仍然让一个社团充满生机，而对于新成员的渴望也是一个组织能够长久发展的'必备力量。因而“更新换代”成了九月校园的主题。
二．活动目的：
为保证巩固社团的后备力量，为保证科协日后工作的正常开展，为保证学校科技活动的顺利进行，我们将展开科协纳新活动。以促进科技意识的深入，科技知识的开阔，科技能力的提高，从而提高科协的威望和学校科技活动的成绩。
三．活动宗旨：
“慧眼识真，发掘人才”
四．活动时间：
xx.9.15（16、19）中午11：40—12:50，下午17：40—19:00 五．活动地点：
食堂门口六．活动设备：
两张桌子（5#地下室）、两个长凳（食堂四楼）、一块遮布（文体馆）、宣传海报（1#，3c，5#，10#，13#）、宣传板两块（食堂门口）、纳新宣传介绍（食堂门口）、宣传册（不定）、报名表（不定）、奖状奖杯（宣传点）、科技智星（6本）、创业大赛作品（十余份）、圆珠笔（十余只）、遮阳伞（一把）、部门介绍牌（五个）。七．活动安排：
◆活动前期：
（1）于xx.9.12日由主席团召开部长会议，商量那新的具体事宜。包括：时间确认、宣传设备、人员设置、部门确认、策划书写等等。
（2）于xx.9.13日经由宣传部查看以往纳新资料，寻找有用信息，并最终确定出宣传文本，即宣传板，宣传册，宣传介绍、报名表等等。
（3）于xx.9.13日由组织部根据昨天的会议书写出一份纳新策划书，并交给主席团审核，并加以改正。
（4）于xx.9.14日由宣传部张贴宣传海报、宣传介绍、宣传板（地点分别为各新生宿舍楼和食堂门口），由组织部将横幅设置好（于粉体楼前）。
（5）于xx.9.14日由组织部确定场地，完成宣传板、横幅的审核，确认桌椅、遮布的租借，确定纳新人员的值班表。
◆活动中期：
（1）纳新期间由组织部分别和其他部门早上7：10分在5#地下室搬桌子（如下雨，还需搬出遮阳伞），人数为5人为宜。之后去办公室取宣传单、报名表、圆珠笔、作品、奖杯等物品，安排好场地，摆好宣传板等。在8:10去食堂四楼搬长凳，之后整理宣传点，摆放好所有物品，留下2人进行值班。
（2）其他人于11:20和17:40在宣传点集合完，确认分工，如部门介绍、传单发放、报名表的发放。确定好当值人员，实行交替值班制。
（3）在中午宣传完后，整理相关资料，并留下2人值班，对于不足的资料进行相应的补足。对于之前工作之中的不足点进行思考，并想出自己的看法，之后再提出。
（4）在上午和下午的值班过程中也会有新生路过，因此值班的2人应该去主动细心的去介绍，进行一些间断的宣传。
（4）下午18:50由值班人员开始收拾宣传点，将东西送还至各处。
（5）每天之后需统计报名情况，确认宣传的热点区和非热点区，上报给主席团。
（6）如因下雨，或者宣传效果局部不明显情况，可采取“扫楼”方式，进宿舍宣传报名。其具体方向应该根据报名的统计情况而定。于中午12:10开始由有宿舍优势的同学进行宣传，于13:30回到宣传点，汇报情况。
（7）各部在宣传的过程前都应该有部长进行培训，使之了解部门的优势，方便进行部门招人。各部门之间也应该达成友好共识，宣传其他部门，其主要目的是针对科协内部纳新。
◆活动后期：
（1）于xx.9.19日之前审批场地，确定面试地点。
（2）于xx.9.19日下午统计整体报名情况，召开会议，明确各部门招新要求。
（3）于xx.9.20日中午向报名者发送短信，通知他们在当日晚上进行面试。
（4）于xx.9.20日晚开始各部门进行正式的面试，会后马上确定合格人眩
（5）于xx.9.21日中午各部通知合格人选，组织召开各部会议，完成本次纳新工作。八．注意事项：
（1）负责前期工作的是宣传部，负责中期工作的是组织部，负责后期工作的是主席团，各部门都必须切实负起责任。
（2）在纳新值班期间应准时到场，不得拖延。在值班期间不得出现打闹，嬉闹，听音乐，懈怠工作等行为。在宣传时，不能与询问者发生冲突，或者态度平淡。
（3）对于宣传点的各项物品应该妥善管理，不能胡乱放置，以免造成财物损失。
（4）在值班期间如果有特殊情况出现，需要离开。应该联系他人，得到他们同意并到场后，方可离开。
（5）在面试期间应该尊重面试者，不得以权谋私，做内部交易等等。各部门都必须严格把关，筛选人才。九．联系方式：
篇2：协会策划书
一、活动主题：
了解自我
你是否想知道，自己最强的技能，或者最精通的知识领域，个人性格最优秀的特点，亦或最擅长做的事，然后，让自己的人生达到最优化呢？你无意识的抉择，也许正宣示着你内心真正的期望。
二、活动方式：
心理测评和展览
三、活动目的：
1、让更多的人了解自己，发掘出自己的潜能，拓展兴趣，发现自我的优越，也积极更改不足，赞美生活积极，鼓励态度向上；
2、增加对心理健康的了解以及打破认为心理咨询只是失恋，人际，考试失败方面的局限认识；
3、为同学们以后能更加主动轻松地寻求心理有关人员的帮助做铺垫；
4、对我们心理协会进行宣传。
四、活动对象：
大一新生
五、活动时间：
20xx年10月15日
六、活动地点：
体育馆
七、活动具体安排：
1、展览。展出几个主题漫画，比如说找到自己不喜欢不适合的工作啊，郁郁寡欢不得志遗憾终生的，再加上“你想成为第二个他吗？”“为何不给自己一个机会？职业测评会是您的明灯！”的警示语或其他的图片与色彩，警句击撞心灵，吸引参与。
2、各种类型的心理测评。比如说，职业倾向测评，能力测评，智商情商测评，人际交往测评，性格倾向测评，亲和力测评，心理健康状况测评等等。目的是打破大家的局限认识，让大家明白心理其实囊括很广。
3、边测边聊。测评的结果出来后，根据聊的再写上些具体的鼓励积极性的话语，积极暗示，引导积极向上。（考虑到群体存在的特殊性，具体情况要具体分析，提高准确度，也发挥积极效应）
4、送上一个写有“心协祝您……”的气球，里面装有答案的，或者把答案放在一个写有此字样的信封里，借此达到宣传“心协”效果。
八、预备工作：
1、找全、找准测评，按不同的类型分工，漫画与宣传语的选择；
2、准备好激励的相应话语；
3、准备气球，彩笔，线；
4、前期的宣传工作。
篇3：协会策划书
活动引言：作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力，宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动，培养同学书画艺术特长，营造浓厚的校园文化氛围，激发广大同学对书画艺术的兴趣，提高同学们的艺术修养，书画社团将举办书画比赛。 活动策划承办单位：书画社团
活动时间：20xx.04.18
活动地点:一教C11
活动主题：书画墨香，五彩溢校园
活动内容：促进同学们的艺术交流，激发同学们艺术创作的积极性，陶冶同学们高尚的情操，丰富大家的课余生活，展现大学生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动形式：
第一部分：初赛
初赛形式为收集各选手参赛作品，初赛作品分数占比赛总分30%。
第二部分：决赛
进入决赛的选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占比赛总分70%，书法类创作时间20分钟。 书画所需纸张及工具由选手自备注：书法、绘画所有自带纸张，必须经主办方，才能作为比赛用纸
评分标准：.书法类作品纸面整洁。、规范正确 、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当. 负责人：邵光阳
篇4：科技协会工作总结
科技协会工作总结
科技协会工作总结，区科协在区委、政府领导下，在市科协关心支持下，认真履职尽责，狠抓科技教育，突出工作特点，发挥自身优势，努力提高效能，多项工作受到市级表彰奖励。
一是在促进科普实践中有新作为。xx区创建全国科普示范区工作成功通过验收。以此为契机，加大科普工作力度，积极倡导各镇街在民生工作中融入科普内容，突出抓好各村居科普站栏员建设，抓紧实施“科普惠农兴村”计划。去年，全区共培训农民xxx人次，获绿色证书xx人次，阳光工程培训xx人次，转移就业农民xx人次；继续教育和职业教育xx人次；参加科普培训的领导干部和公务人员xx人次，实现了提高全民科学素质的.预期目标。全区xx余家企事业单位依托科技人才新建了科协组织，xx个区级科普示范基地应运而生。新建科普惠农服务站xx个，科普书屋在行政村的覆盖率达到xx%以上，农技协增加到xx个，农民专业合作社增加到xx个，全区新增重庆市高新技术产品和重庆新产品xx个。
二是在推动青少年科技创新上有新进展。成功举办了xx区首届青少年科技创新大赛、xx区第二届科技模型比赛及**区首届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动比赛。表彰奖励教师学生xx人次。
三是在推进学（协）会建设工作中有新突破。()xx区企业协会认真开展“讲理想、比贡献”活动，多次组织学会协会举行义务便民活动及高规模高质量峰会论坛、学术交流活动。荣获市科协、发改委、工商联等部门联合表彰的“讲比”活动优秀组织单位称号。
四是社区科普大学出新亮点。xxx市远**区县首个社区科普大学分校--xx区xx社区分校正式挂牌开班授课以来，区科协多渠道筹资xx万元，建立社区科普大学分校xx所，开展形式多样的教学活动xx次，培训社区学员xx余名，建成市级科普基地xx个。目前，**区社区科普大学首批应急安全专业培训班正式结业。
五是在科技工作者之家建设中有新举措。xxx年xx月xx日，xx区老科学技术工作者协会第一次会员代表大会暨成立大会举行，原xxx市委书记xxx当选为区老科学技术工作者协会会长，将全区老科技工作者组织了起来，必将为加快xx发展发挥余热，贡献力量。
篇5：科技协会新学年招新活动策划书
科技协会新学年招新活动策划书
一．活动背景：
在秋高气爽的九月，伴随着新生的到来，一批批老同学也告别了母校。而在各个社团中，这时的成员调整也需要相应的拉开帷幕。上一届的走了很多，但是骨干的保留仍然让一个社团充满生机，而对于新成员的渴望也是一个组织能够长久发展的必备力量。因而“更新换代”成了九月校园的主题。
二．活动目的：
为保证巩固社团的后备力量，为保证科协日后工作的正常开展，为保证学校科技活动的顺利进行，我们将展开科协纳新活动。以促进科技意识的深入，科技知识的开阔，科技能力的提高，从而提高科协的威望和学校科技活动的成绩。
三．活动宗旨：
“慧眼识真，发掘人才”
四．活动时间：
xx.9.15（16、19）中午11：40—12:50，下午17：40—19:00
五．活动地点：
食堂门口六．
活动设备：
两张桌子（5#地下室）、两个长凳（食堂四楼）、一块遮布（文体馆）、宣传海报（1#，3c，5#，10#，13#）、宣传板两块（食堂门口）、纳新宣传介绍（食堂门口）、宣传册（不定）、报名表（不定）、奖状奖杯（宣传点）、科技智星（6本）、创业大赛作品（十余份）、圆珠笔（十余只）、遮阳伞（一把）、部门介绍牌（五个）。
七．活动安排：
◆活动前期：
（1）于xx.9.12日由主席团召开部长会议，商量那新的具体事宜。包括：时间确认、宣传设备、人员设置、部门确认、策划书写等等。
（2）于xx.9.13日经由宣传部查看以往纳新资料，寻找有用信息，并最终确定出宣传文本，即宣传板，宣传册，宣传介绍、报名表等等。
（3）于xx.9.13日由组织部根据昨天的会议书写出一份纳新策划书，并交给主席团审核，并加以改正。
（4）于xx.9.14日由宣传部张贴宣传海报、宣传介绍、宣传板（地点分别为各新生宿舍楼和食堂门口），由组织部将横幅设置好（于粉体楼前）。
（5）于xx.9.14日由组织部确定场地，完成宣传板、横幅的审核，确认桌椅、遮布的租借，确定纳新人员的值班表。
◆活动中期：
（1）纳新期间由组织部分别和其他部门早上7：10分在5#地下室搬桌子（如下雨，还需搬出遮阳伞），人数为5人为宜。之后去办公室取宣传单、报名表、圆珠笔、作品、奖杯等物品，安排好场地，摆好宣传板等。在8:10去食堂四楼搬长凳，之后整理宣传点，摆放好所有物品，留下2人进行值班。
（2）其他人于11:20和17:40在宣传点集合完，确认分工，如部门介绍、传单发放、报名表的发放。确定好当值人员，实行交替值班制。
（3）在中午宣传完后，整理相关资料，并留下2人值班，对于不足的'资料进行相应的补足。对于之前工作之中的不足点进行思考，并想出自己的看法，之后再提出。
（4）在上午和下午的值班过程中也会有新生路过，因此值班的2人应该去主动细心的去介绍，进行一些间断的宣传。
（4）下午18:50由值班人员开始收拾宣传点，将东西送还至各处。
（5）每天之后需统计报名情况，确认宣传的热点区和非热点区，上报给主席团。
（6）如因下雨，或者宣传效果局部不明显情况，可采取“扫楼”方式，进宿舍宣传报名。其具体方向应该根据报名的统计情况而定。于中午12:10开始由有宿舍优势的同学进行宣传，于13:30回到宣传点，汇报情况。
（7）各部在宣传的过程前都应该有部长进行培训，使之了解部门的优势，方便进行部门招人。各部门之间也应该达成友好共识，宣传其他部门，其主要目的是针对科协内部纳新。
◆活动后期：
（1）于xx.9.19日之前审批场地，确定面试地点。
（2）于xx.9.19日下午统计整体报名情况，召开会议，明确各部门招新要求。
（3）于xx.9.20日中午向报名者发送短信，通知他们在当日晚上进行面试。
（4）于xx.9.20日晚开始各部门进行正式的面试，会后马上确定合格人眩
（5）于xx.9.21日中午各部通知合格人选，组织召开各部会议，完成本次纳新工作。
八．注意事项：
（1）负责前期工作的是宣传部，负责中期工作的是组织部，负责后期工作的是主席团，各部门都必须切实负起责任。
（2）在纳新值班期间应准时到场，不得拖延。在值班期间不得出现打闹，嬉闹，听音乐，懈怠工作等行为。在宣传时，不能与询问者发生冲突，或者态度平淡。
（3）对于宣传点的各项物品应该妥善管理，不能胡乱放置，以免造成财物损失。
（4）在值班期间如果有特殊情况出现，需要离开。应该联系他人，得到他们同意并到场后，方可离开。
（5）在面试期间应该尊重面试者，不得区别对待，做内部交易等等。各部门都必须严格把关，筛选人才。
九．联系方式：***
主席： 刘智月十
最后声明：本策划最终解释权归校科协所有。
共青团西安建筑科技大学委员会
大学生科技协会
篇6：科技策划书
一、活动背景
随着人类科技的进步与发展，科学技术已经深深地影响到我们社会的每一个角落。建校十周年之际，我院在校训“学以致用”的指引下，为有效延伸课堂教学，引导学生关注科技，大胆创新，特面向全院学生开展以“追寻科技之光，迈步创新之路”为主题的科技节征文比赛活动。
二、活动目的
引导在校大学生探索科学观，发挥主观能动观，培养刻苦钻研、锐意创新的能力，提高同学们的创新意识和能力，体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神风貌，让同学们更好的利用科技来展示我们生活的点点滴滴，这不仅仅能丰富同学们的课外科技文化生活，更能够提升我们的科技文化素养。
三、主办单位
自动化学院分团委、学生会
四、活动时间
20xx年11月20日—12月1日。
五、参赛对象
南京工程学院在校学生
六、参赛形式
1、以个人形式参加。
2、将作品以手稿形式交于xxx，截止时间11月27日
3、作品须注明作者姓名，所在班级，及联系方式。
七、参赛作品要求
1、主题明确。要求研究课题或所述内容贴近生活，具有一定的实用价值。
2、内容充实、论述无误。要求作者在所涉及的领域有较全面的了解，并在此基础上发表自己的看法，有一定程度的创新。
3、逻辑合理、推理正确。要求作者在作品的论述中引用的原理无误（最好注明出处），文章最后给出的结论没有原则性错误。
4、比赛作品形式不限。调研报告、设计报告、研究作品、创新项目方案、学术论文、科技类小说等均可。
5、作品内容可以涉及生活的各个方面，但必须在科学范畴内，字数不限。
6、本次比赛要求原创，严禁抄袭他人作品。
八、评审办法
本次大赛由分团委及学生会主要学生干部担任评委，对作品进行审评。最终评审结果我们将以海报形式公布，并进行相应的颁奖仪式。
九、奖项设置
本次活动个人奖设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。
获奖作品将被整理成册并分发给每位获奖同学，同时，获奖同学将由我院统一颁发获奖证书及相关奖品。
篇7：科技策划书
一、活动主题
旧物改造比赛 创意改变生活
二、活动背景
随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也 日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。
三、活动目的
1、了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观。
2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。
四、活动意义
1、将旧物加以改造与创新，赋予其新的生命意义，有利于增强参与者的资源回收利用意识，并激发其创新能力。
2、在改造旧物的过程中，能激起人曾经的回忆，让参与者更加珍惜，是心灵上的满足。
五、活动时间 20xx年12月日
六、活动地点 文化广场
七、活动对象 艺设系全体学生
八、作品及评分要求
1、作品要求 初赛：参赛者把改造的样式绘画在A4纸上，附上文字，阐述作品的灵感与意义。并在A4右下角附6*6厘米标签（标签 内容：参赛院系、作品名称、作者姓名、专业班级、联系方式）
决赛：作品必须完整，美观。
2、评分要求
以下是评委评分标准：
1、紧贴主题，体现大学生精神风貌和时代特征，彰显青春活力（30）
2、改造美观得体大方。（20分）
3、主题突出，色彩鲜明，形象生动，具有视觉冲击力（20分）；
4、作品内容积极健康，符合公序良俗（10分）；
5、具有创新性，为原创作品。抄袭者取消评选资格（20分）。
总分合计：专业评委组去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均值，所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值，得出结果既为最后总分。
有关作品的注意事项：
1、参赛作品，概不退还。
2、设计作品的版权将归设计者所有，但对于所入围及获奖的
参赛作品，主办单位享有作品的展示、出版、及其他形式的传播等非商业性权利。
3、本竞赛解释权属于主办和承办单位。
九、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：3名
三等奖：4名
安慰奖：12名 幸运奖：5名
十、活动前后期工作安排
1、拟定下达各班的书面通知，各班助理辅导员协助宣传并由班委组织报名 。
2、粘贴活动海报，系部微博宣传。
3、借桌椅、音响、麦克风等物品及确定比赛场地无人使用。
4、向主席团申请活动经费。
5、邀请主席与副主席担任本次活动的评委。
6、11月日截稿，并将初赛稿交于相关负责人。
7、筛选稿子，选取20名作品，通知作者进行最后比赛时间。
8、资金预算：赛场设施（横幅 130元，布置场地 50元）共计 180元。所需奖品资金 160元，获奖证书10份共 40元。零散物品40元。合计共需资金420元。
十一、晚会当日工作安排
活动实施
主负责人12：00到场，相关人员布置比赛现场12:00—13：30
参赛选手到场后签到（格式见附表Ⅰ）
具体时间安排
会场布置：12：00—13：30 工作人员提前到达活动现场布置场地，准备好所有要用器材。
签到时间：13：45—14：00 活动正式开始
主持人致辞：14:00—14：15 介绍到场嘉宾、主持人介绍活动内容及相关注意事项
比赛时间：14：30—16：00 比赛期间有文艺节目和现场的有奖问答同期举行。
评比时间：16：00—16：30 记分组点票、记分，评出各奖项得主。
颁奖展示时间：17：00—17：30 音乐、模特、拍照各部分到位
主持人致辞: 17:30—17：35
嘉宾致辞：17：35—17：40
清理现场: 17:40—18：00
十二、晚会后期工作安排
1、比赛结束将整理好的.作品收藏与党建活动室次日展出
2、所借物品及时返还，清理现场。
3、由信息部对本次活动做工作总结。
十三、工作人员安排
策划：信息部
会场布置：信息部全体人员
收稿：孟令玉 淘婷婷
签到：刘金兰
发放材料：刘江巧 高芳 高雅
维持秩序：朱晓梦 索豪阳 孟令玉
拍照：陈晴 高雅
主持人：待定
统分：部长 2名副部
会后清场卫生：信息部全体人员
证书打印：刘金兰
十四、活动具体流程
1．活动开始前即时准备好物品，布置好会场。带领参赛选手到场地。
2．由主持人讲话，宣布比赛规则及评奖制度、选手就位、比赛正式开始。
3．比赛的60分钟期间，比赛中间进行有奖问答活动。
4．比赛后，由选手将作品展出，并由选手自已讲解作品的创作灵感来源及其意义所在。
5．由评委和观众给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。
6．公布获一、二、三名单，颁发证书、奖品并拍照留念。由信息部部长致闭幕词。
十五、活动应急预案
1、阴雨天应急方案：
（1）若是比赛还没开始时下起了雨，将通知选手比赛时间推迟，如果雨不停，场地改到一教4楼。
（2）比赛中下雨，及时将物品转移，协助选手的作品转移。
2、比赛前半小时没来现场签到者，经联系后未来者，无特殊原因将做自动放弃比赛机会处理；
3、活动过程出现意外受伤，先由体育急救小组进行处理，视情况确定是否需送医治疗。
承办单位
艺术设计系信息部
时间：20xx年10月
篇8：科技策划书
一、活动背景：
地球母亲用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被人们装饰的楚楚动人。可是现在人类为了自身的利益将她折磨的天昏地暗，人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为未来的接班人和建设者的大学生如果不了解人类环境的构成和环境问题的重要性，无视有关环保的法律法规，不去增强环保意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士，是我们每个大学生责无旁贷的。所以我环境保护者协会特与《生命之语》编辑部联合举办此次征文活动。
二、活动对象：
湖北民族学院全体学生
三、活动地点：
湖北民族学院
四、活动时间：
3月30日--4月30 日止
五、主办单位：
湖北民族学院生物科学与技术学院《生命之语》编辑部 湖北民族学院环境保护者协会
六、征文方式：
手写稿或电子稿
七、活动前期准备：
1、活动部于3月27日19:00之前完成活动策划的书写。
2、外联部于3月30日8:00之前完成此活动的申请。
3、宣传部于3月30日19:00之前完成一个展板的制作并于3月31日之前展出。
4、综合办公室于3月30日19:00之前完成相关材料的准备。
5、人力资源部于3月26日之前完成活动中相关人员的工作安排。
6、质量管理部负责监督其他部门准时完成任务。
八、活动流程：
1、即日起于与《生命之语》编辑部开始联合征文。
2、手写稿上交生科院社团联合发展中心办公室，电子稿发送到smzy20xx@163.邮箱。
3、由《生命之语》编辑部整理相关的文章，同时完成初步的筛选。
4、最后由环境保护者协会与《生命之语》编辑部完成一二三等奖，及优胜奖的评选。
九、征文作品的要求：
1、以“环保”为主题。
2、字数不限，以1500字以上为佳。
3、文体不限，小说、散文、诗歌…
4、主题鲜明，语言流畅，内容丰富积极，并有作者的独立的观点及创新理念。
5、作品须为原创。
十、奖项设置：
一等奖﹕1名证书
二等奖﹕2名证书
三等奖﹕3名证书
优胜奖﹕若干证书
十一、经费预算：
白纸8张x0.5=4.0元
篇9：科技策划书
一、活动背景
随时代的进步，科技高速发展，电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分，为了更好的适应这种时代，基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才，那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的招新开始！在此，对于老会员曾经的负出和努力表示感谢，也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎，希望大家能同进退，一起创造协会的美好的明天！
二、活动主题
步入科技的舞台，闪耀自己的人生
三、活动目的
1、丰富业余生活，给学生提供一个展现的平台，为社会贡献一份力所能及的微薄之力。
2、给刚步入大学的学生一个锻炼和增强社会经验的机会。
3、招集贤士，有利于社联和协会更好的发展。
四、招新对象
全院11级学员
五、招新时间
待定
六、招新地点
待定
七、招新流程
招新前：
1、宣传工作的安排
1）、及时迅速，以及到达最好的效果。
2）、宣传方式要新颖、有吸引力（采用协会分彩）。
3）、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。
2、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场，并快速布置好场地（挂出协会会旗，摆出作品等）。
招新中：
1、所有的招新中电子产品都接上适当电压的储电池。
2、展出协会风采，积极招会员到前台来观看并采集相。
3、向新学员述说电子的魅力，同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题，并解答出。
招新后：
1、集体合影。
2、整理场地。
八、注意事项
1、各干部工作协调事宜，具体分工明确，责任到人，工作到位。
2、与各协会之间不能发生正面冲突。
3、友好接待学生，不得与学生发生任何冲突。
4、保持工作人员的形象，注意礼貌用语，耐心宣传和讲解。
5、要保持现场卫生。
6、招新材料由负责人认真保管。
九、财物预算
协会风彩 20元
纸和笔 10元
总计：30元
篇10：科技策划书
一、活动背景
随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。
二、活动主题
旧物和设计共舞 创意与环保并行
三、活动目的
1、了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观。
2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。
四、主办单位
延安大学共青团委
五、承办单位
延安大学学生社团联合会
延安大学学生百合环保协会
六、活动地点
学生活动中心
先锋广场
七、活动时间20xx年5月 30日之前
评比时间：20xx年6月上旬
八、活动流程
（一）、前期准备
1、由宣传部负责展板的制作。
2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表（附件三 附件四）。
（二）、比赛要求
1、设计作品具体形式不限。
2、全校同学均可报名参加。
3、体现“旧物利用”，作品制作成本不宜过高。
4、作品创意新颖，原材料环保。
5、设计作品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。
6、每件作品需附上简短的作品阐释。
（三）评分规则：
此项活动评分共分两个环节
第一个环节： 参赛作品在学生活动中心展出，由工作人员对展品进行初步的筛选。先锋广场展出，由路过的同学们进行投票，根据票数选出排名前10的作品。
第二个环节：由环保创意大赛主办方在第一环节胜出的作品中评出一、二、三等奖。
另外，我们将从以上十件优秀作品中选择一个，作为我们今年环保创意设计大赛的纪念品。
（四）奖项设置：
1.在第一环节中评出的优秀作品的作者都将赢得大赛证书
2.在第二环节中评出的优秀作品的作者将获得奖品和大赛证书
（五）、活动后的宣传与总结
1 、由宣传部及信息部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。
2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验，吸取教训。
九、经费预算（见附件一）
十、各部门职责分配（见附件二）
十一、报名方式：各参赛组作品统一收集，于5月30日之前和报名表一并报送社团联合会（学生活动中心）。
延安大学学生百合环保协会
附件一 经费预算
物品名称备注金额（单位：元）
横幅1张70
海报纸10张20
荣誉证书20个100
奖品10个50
总计240
附件二 各部门职责分配
信息部：负责活动通知和宣传。
宣传部：负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。
组织部：负责活动的策划及活动的统筹工作，编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。
外联部：负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。对外宣传此次活动，寻找有意向的赞助商，补充资源。
主持组：挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。
摄影组：全程跟踪活动过程和优秀作品以备后期总结宣传。
篇11：科技策划书
第五届网页设计大赛
活动背景：
恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。
活动目的：
1、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。
2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨，培养广大会员网页设计方面的能力，在当前及今后的进一步学习后丰富技术，自主“创业”、服务师生。
3、继承之前活动传统，办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣，服务和满足广大会员的成长和需求，让更多的同学了解e01软件信息协会。
主办单位：
江西农业大学社团联合会
承办单位：
江西农业大学e01软件信息协会 活动时间：
1、前期宣传：年12月初
2、报名时间：年12月初
3、作品准备：年12月初—年3月初
4、作品收集及初评：年3月初—年3月末
5、大赛决赛：年3月末
活动地点：
1、报名地点：南区广场
2、初赛地点：江西农业大学软件学院机房
3、决赛地点：江西农业大学大学生活动中心202室
活动具体安排：
(一)宣传动员阶段
在年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。
(二)报名组织阶段
协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。同时外联部联系南昌各高校计算机类协会，邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。
(三)作品准备阶段
各个报名成员积极准备参赛作品，在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。
(四)作品初评阶段
在大赛作品收集后，由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评，初评规则：首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评;第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行，最终由负责人选出进入决赛的作品，同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。
(五)作品决赛阶段
经过初评和作品修改，五月初将在大学生活动中心202举行决赛，决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分，最终决出名次。
(六)活动后期阶段
活动后将获奖作品打印出彩色图片，通过协会的海报张贴出去，在全校进行展示。
参赛对象及方式
对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学;可以个人参赛，也可以团体小组参赛。
作品要求
作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌
奖项设置
本次比赛，将秉承“公正、公平、公开”的原则，邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比，本次大赛共设置一、二、三等奖和优胜奖，具体奖项情况如下：
一等奖： 1 名 (奖品：+获奖证书)
二等奖： 2 名 (奖品：+获奖证书)
三等奖： 3 名 (奖品：+获奖证书)
优胜奖： 若干名 (奖品：+获奖证书)
江西农业大学
e01软件信息协会
江西农业大学
篇12：科技策划书
罗、刘：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
罗维嘉：迎着灿烂的朝阳，
迈开轻快的步伐，
跨世纪的一代新人，
将插上科学的翅膀飞翔。
刘鸣城：科学为人类撒下了充满希望的种子，
科学为人类创造了前所未有的辉煌。
罗维嘉：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧!
请听歌曲：《天地之间的歌》
刘鸣城：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。 罗维嘉：下面有请咱们班级的何佳为大家讲一讲科学家的故事《爱迪生孵鸡蛋》，大家欢迎(鼓掌) 刘鸣城： 谢谢何佳同学的精彩的演讲。
篇13：科技策划书
罗维嘉：前人们的代代努力，迎来了科学
的春天。
刘鸣城：一项项新的发明创造正在孕育而生。
罗维嘉：它凝聚着最先进的科学技术，体现着现代文明的光辉。
1、知识抢答：
罗维嘉：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位同学知道这四大发明是什么?(造
纸术、火药、指南针、活字印刷术)抢答。颁发小礼品。
刘鸣城：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。
罗维嘉：下面请大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。
同学1：科学给我们插上了想象的翅膀。
同学2：科学为我们开辟了理想的天地。
同学3：科技是第一生产力。
同学4：科技创造未来!
同学 5：科技打开了国门。
同学6：科技谱写灿烂的星空。
2、展示学生作品：
刘鸣城：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请等
同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。
3、诗朗诵《我们爱科学》
罗维嘉：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做
小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科
学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩
子!请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》
《我们爱科学》
女：我们爱科学，爱科学使我们变得越聪明;
男：我们爱科学;爱科学使我们变成小精灵;
女：我们爱科学，再高的山峰我们敢攀登;
男：我们爱科学;再难的宫殿我们敢探寻。
女：让我们用智慧的头脑，
男：让我们用科技的本领，
合：勇挑新时代的重任，去创造更加美好的明天 4、奇思妙想百搭比赛(道具：盒子、七巧板等)
刘鸣城：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙
想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队
和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交
流作品)
罗维嘉：大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注
意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。
刘鸣城：比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，
希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌《我有两
件宝》：全班齐唱：
我有两件宝，双手和大脑。
双手会劳动，大脑会思考。
动手不动脑，啥也学不好。
动脑不动手，本领学不牢。
动手又动脑，才能有创造。
创造靠劳动，全用手和脑。
合：“想象+实践=创造”
篇14：科技策划书
一、班主任戴老师讲话宣布活动开始:
一(1)班 “科技在身边”主题班会现在开始。
二、活动过程：
篇15：科技策划书
罗维嘉：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学生学科学、爱科学、
用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。我校同学参加全国机器人大赛还获
得了优异的成绩呢!
刘鸣城：原来科学就在我们身边啊!
罗维嘉：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇!
刘鸣城：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。
罗维嘉：这世界千姿百态，五彩缤纷。
刘鸣城：这世界一日千里，面貌一新。
罗维嘉：是啊，在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现其中的奥秘吗?
下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟!
1、筷子提米;2、鸡蛋浮出水面;
罗、刘：号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下，跨世纪
的少先队员，行走在金色的道上。相信通过这次活动，热爱科学、勇于探索的美好种子一
定会播撒在我们的心中。让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学
素养，使自己成为爱科学、用科学的小科学家，小发明家和小能手!
罗维嘉：下面请戴老师讲话。
同学们，今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活
动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊，是科学为我们拨
开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。因为，科学带给了我们全新的创造思维，因
为，科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月
异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天!
三、宣布活动结束：
一(1)班主题班会到此结束，谢谢大家!
附：爱迪生孵鸡蛋
今天我们来讲科学家爱迪生的故事。
爱迪生小时候，老爱问这问那的，“这是什么呀?”“那是什么呀?”他是个爱动脑筋的孩子。
爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。
这是怎么回事呀?爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今天下了那么多蛋吗?他连蹦带跳，跑去问妈妈。
“妈妈，妈妈，母鸡今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀?” “母鸡不是在下蛋，是怕蛋着凉。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱着你，你不是就暖和多 吗?” 爱迪生更奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗?”
妈妈笑了起来，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋呢。母鸡用自己的身子盖在蛋上，但就暖和多了，但里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，后来，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。
爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了?过来一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊!东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢!他想;母鸡蹲在上面，会孵出小鸡来，我蹲在蛋上面，也准能孵出小鸡来。
妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子，你是孵不出小鸡来的。”
爱迪生嘟着嘴巴说：“妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢?”
小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上面，能孵出小鸡来吗?
附：实验内容
1.水中鸡蛋加盐，鸡蛋会浮起来。
原理，鸡蛋放入水中，先是沉的，水中加盐后，就变成了盐水，密度增大了，鸡蛋受到浮力也增大了，所以鸡蛋就浮起来了。(这是烧杯，(拿起来给同学们看)我把鸡蛋放入烧杯中，看，鸡蛋沉下去了。看，我向水中慢慢加入盐，并用筷子搅拌一下，看鸡蛋怎样?鸡蛋会浮起来。原因是鸡蛋放入水中，鸡蛋的重力大于它的浮力，鸡蛋就下沉。水中加盐后，就变成了盐水，密度增大了，鸡蛋受到浮力也增大了，这时鸡蛋的浮力就大于重力了，所以鸡蛋就浮起来了。)
2、筷子提米
做这个实验要准备一根筷子、一杯大米、水、一个杯子。先把杯子里盛了大半杯大米，然后把筷子使劲插到杯子里，再把杯子里接上一点水，然后用手把旁边的大米使劲往筷子旁边压，最后把筷子往上提，米就被提起来了。(加入的水使杯内的米粒迅速膨胀，米粒与米粒之间相互挤压，使杯内的空气被挤出，杯子外面的压力大于杯内的压力，从而使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。)
《我们爱科学》
女：我们爱科学，爱科学使我们变得越聪明; 男：我们爱科学;爱科学使我们变成小精灵; 女：我们爱科学，再高的山峰我们敢攀登; 男：我们爱科学;再难的宫殿我们敢探寻。 女：让我们用智慧的头脑，
男：让我们用科技的本领，
合：勇挑新时代的重任，去创造更加美好的明天
《我有两件宝》：
我有两件宝，双手和大脑。
双手会劳动，大脑会思考。
动手不动脑，啥也学不好。
动脑不动手，本领学不牢。
动手又动脑，才能有创造。
创造靠劳动，全用手和脑。
合：“想象+实践=创造”
主持人乙：未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
主持人甲：案例一：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持“要人不要钱”。
如果你是小陈，该这怎样做?
(小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约。法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益。)
主持人乙、案例二：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。
小周就这样算了吗?他会怎样做?
(小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。)
主持人甲：我们身边常有意想不到的事情发生，如1、发现有人跟踪怎么办?2、收到匿名信、匿名电话怎么办?3、当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施?4、小伙伴溺水后怎么办分组讨论：选其中的一题
(1、发现有人跟踪怎么办?上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。
当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者!
向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋!为此，生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。
2、收到匿名信、匿名电话怎么办?中小学生收到匿名信、。匿名电话的事时有发生。所谓匿名信、匿名电话是指来信者来电话者未署未讲真实姓名，或根本不署不讲姓名，不让收信人接电话人知道他的姓名。其内容多是辱骂、恐吓、挑拔、攻击、骚扰或提出不正当的要求。匿名信、匿名电话会扰乱收信人、接电话人的正常学习和生活，造成注意力分散，精神紧张，身心受到损害。遇到这种情况，采取的态度和方法是：
1.保持镇静：既然来信来电话是匿名，说明对方不敢暴露其真实身份，是做贼心虚的表现，否则何不大大方方，留下真实的姓名和身份呢?所以收信(电)者，完全没有恐慌害怕的必要。否则，恰恰是上了对方的当，中了对方的计。同时，对来信来电中提出的无理要求，坚决加以拒绝，不能有丝毫的含糊和让步。
2.分析可能：你应该静下来思考，来信来电者可能是谁?原因究竟是什么?从来信者的笔迹特点，从来电者的音色音调、口气口音、语言特征等各方面去考虑。再想一想，先前和最近和谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较窄小的圈子里，心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时，应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想，浪费太多的时间精力。
3.设法弄清：当确认又是某匿名人来电话时，你不要急于撂下电话，而是用对话方式稳住对方。同时，示意身旁的人，用就近的电话向电话局服务台查询，可以得到匿名电话的号码。在得知对方电话号码后，就会知道他(她)所在的地区、单位或住所，进一步追踪调查，一般就可以真相大白。
4.及时报告：报告老师和家长，也可通过学校报告派出所民警，司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、电话事件加以追查和处理的。
请同学们记住，即使查不出匿名人究竟是谁，你仍然要保持乐观向上的情绪，不要心烦意乱。俗话说得好“狗在狂吠，骆驼队照旧在前进”，只要你行为端正，就不怕歪门邪道。
3、当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施?中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。
报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声!
5、班主任讲话：同学们通过这次活动，知道了不少的法律知识，体会了学习法律的重要性。
作为祖国社会主义事业的接班人，一是要学法、懂法、守法、宣传法律知识，长大后，才能为祖国作贡献。
社会实践
结合相关内容，到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。调查内容：
近年来当地未成年人违法犯罪的情况;
未成年人违法犯罪的主要原因是什么，我们应当吸取什么教训。
司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面，主要做了哪些工作，还存在哪些不足。
司法机关对未成年中小学生有些什么希望，中小学生应怎样配合司法保护。
撰写调查报告，并在班上进行交流。
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