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第十七个中国记者日活动方案

2023-03-16 07:56:07 收藏本文 下载本文

“AdrianEksett”通过精心收集,向本站投稿了13篇第十七个中国记者日活动方案,下面是小编帮大家整理后的第十七个中国记者日活动方案,希望对大家有所帮助。

第十七个中国记者日活动方案

篇1:第十七个中国记者日活动方案

在第17个中国记者节来临之际,xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段 大xx’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

一、组织单位

主办单位:xx新闻工作者协会

长江日报报业集团

xx广播电视台(集团)

九派(xx)全媒体股份有限公司

承办单位:九派新闻

长江网

掌上xx

黄鹤云

二、发布平台

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

三、活动内容

1、x月18日-x月20日,培训阶段

组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

2、x月21日-x月2日,征稿阶段

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

照片要求格式为JPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5M。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

3、x月3日-x月7日,评奖阶段

邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

4、x月8日,颁奖

5、x月9日-x月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

四、奖项设置

一等奖6名 奖品:获奖证书+各元现金

二等奖10名 奖品:获奖证书+各1000元现金

三等奖30名 奖品:获奖证书+各500元现金

五、活动要求

1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在x月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

分组 参与人员

长报组 12人

电视组 12人

广播组 10人

xx晨报、晚报组 各5人

九派新闻、长江网、掌上xx(含黄鹤云) 各5人

教育电视台、武钢工人报 各3人

远城区组 各2人

2、凡投稿参评的记者,请于x月21日-x月2日期间(投稿截止日期x月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。【技术联络人:邵xx 电话:xx】

“见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式:

在苹果市场APP Store或安卓各大市场搜索“见微”,即可下载安装。安装成功后,请与技术联络人联系,注册账户。

3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

4、未尽事宜,请联系xx新闻工作者协会秘书处。

篇2:第十七个中国记者日活动方案

为庆祝第十七个中国记者节,全面展现校园学生新闻工作者积极向上的'精神风貌,推进校园学生媒体的人才梯队建设,提升学生记者的专业素养,促进我校校园学生宣传媒体更好更快发展,决定举办校园学生记者节系列活动。具体安排如下:

一、活动主题

华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情

二、活动时间

20x月至x月

三、承办单位

校青年宣传中心

四、活动项目

(一)举办团学信息工作研讨会。组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会,交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展,探讨微博、微信等校园新媒体的运营,进一步规范校园团学新闻工作。

(二)举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。邀请知名媒体人开办记者培训讲座,进一步提高我校学生记者的综合素质,更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。

(三)开展年校园“优秀学生记者”、“优秀学生编辑”评选活动。集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的学生记者和学生编辑。

(四)举办第五届校园记者风采挑战赛。通过举办记者风采挑战大赛,为校园记者搭建一个展示个人风采的舞台,增进学习和交流,提升业务素质,丰富校园文化生活。

五、相关要求

(一)各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。要结合自身实际,开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动,为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台,让更多的学生参与其中,得到锻炼和成长。

(二)请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料,向承办单位通报活动进展和成果。

(三)各项活动具体事宜会另行下文,如有异议,请联系校团委宣传部、校青年宣传中心,联系人: xx,xx。

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篇3:第十七个中国记者日活动方案

在第17个中国记者节来临之际,xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段 大xx’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

一、组织单位

主办单位:xx新闻工作者协会

长江日报报业集团

xx广播电视台(集团)

九派(xx)全媒体股份有限公司

承办单位:九派新闻

长江网

掌上xx

二、发布平台

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

三、活动内容

1、x月18日-x月20日,培训阶段

组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

2、x月21日-x月2日,征稿阶段

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

照片要求格式为JPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5M。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

3、x月3日-x月7日,评奖阶段

邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

4、x月8日,颁奖

5、x月9日-x月30日,获奖作品在xx新闻、xxx、掌上xx、xxx等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

四、奖项设置

一等奖6名 奖品:获奖证书+各元现金

二等奖10名 奖品:获奖证书+各1000元现金

三等奖30名 奖品:获奖证书+各500元现金

五、活动要求

1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在x月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

分组 参与人员

长报组 12人

电视组 12人

广播组 10人

xx晨报、晚报组 各5人

九派新闻、长江网、掌上xx(含黄鹤云) 各5人

教育电视台、武钢工人报 各3人

远城区组 各2人

2、凡投稿参评的记者,请于x月21日-x月2日期间(投稿截止日期x月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。【技术联络人:邵xx 电话:xx】

“见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式:

在苹果市场APP Store或安卓各大市场搜索“见微”,即可下载安装。安装成功后,请与技术联络人联系,注册账户。

3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

4、未尽事宜,请联系xx新闻工作者协会秘书处。

篇4:第十七个记者日活动方案

为庆祝第十七个记者节,经馆(台)办公会研究,工会将举办系列庆祝活动。具体方案如下:

一、活动目的

通过活动,增强职工的凝聚力和集体荣誉感;丰富广大职工的精神文化生活,增强体质,提高文明素质,激发干部职工爱岗敬业的热情,陶冶情操,推动精神文明建设,促进馆(台)各项工作上台阶。

二、活动时间

11月上旬-12月中旬。

三、活动内容

举办健身活动比赛:1.趣味保龄球(个人);2.托球跑(集体);3.赶球跑(集体);4.乒乓球(个人、团体);5.羽毛球(个人);(以上活动比赛形式及规则见附件)

四、活动要求及注意事项

(一)加强组织领导,精心做好准备。工会和相关工作小组要加强领导,精心做好活动前的各项准备工作。各部门负责人要积极配合,搞好协调,确保活动的顺利进行。

(二)积极主动参与,搞好服务保障。由于活动项目较多、形式多样,时间较长,离不开职工的积极参与和大力支持,广大干部职工要通过活动相互学习、相互交流、相互激励。工作人员要提供周到热情的服务,做好安全保障工作。

(三)正确处理好工作与活动的关系,以活动促工作。活动和比赛期间,各部门要合理安排工作和参加活动的人员,要有计划性,不能因为活动而影响工作,也不能找借口而不参加集体活动。

(四)服从指挥,遵守规则。活动期间,参加活动的人员要服从安排,遵守活动规则和纪律,既要比出成绩,又要比出风格。在不影响工作的.前提下,活动期间每天(周六、周日除外)15:30-17:00由负责活动的工作人员召集职工到指定场地进行活动。集体项目由部门负责人将参赛人员名单报401室;个人项目由本人到401室报名。凡参与活动的人员,均可获得参与奖。

五、领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

篇5:第十七个记者日活动方案

1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

2、总负责:

3、活动时间: 月8号晚7:10——8:30

4、活动地点: 总理楼60119(暂定)

5、活动内容:

①前三个活动成果展示:

成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

④嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)

6、人员安排:

①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××

②、晚会主持人:许××、刘××

③、制作PPT:马××

④、多媒体教室申请:朱××

⑤、物资购买:雷××

⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××

⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等

⑧、嘉宾邀请:刘××、王××

⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××

⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

7、系列活动前期总宣传:

①海报制作: 王×× 刘×× 彭××

②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××

③展板: 唐×× 王××

④班级宣传:王××

8、经费预算

1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

预计本次系列活动总共将支出班费145元。

9、注意事项:

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

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篇6:中国记者日活动方案

一、总体思路:

以践行马克思主义新闻观为主线,展现以高思杰为代表的我市新闻工作者风采,展示今年来我市新闻事业发展取得的丰硕成果,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,整个活动突出思想性、教育性、艺术性奔跑在路上xx市庆祝第十六个中国记者节系列活动暨“星光杯”-----“最美新闻人”颁奖典礼策划方案

一、活动主题

为庆祝xxx5年第xx个中国记者节,展现我市新闻工作者风采,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,特策划在xxx5年11月8日组织开展庆祝第16届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。

二、组织机构

主办:中共xx市委宣传部、xx市新闻工作者协会 承办:xx广播电视台、xx日报社

时间:xxx5年11月8日下午15:00

地点:xx广播电视台演播厅

三、活动内容

整个活动分为四个板块:有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持,主持词要体现我市新闻宣传整体情况,包括广播电视、报纸、网络等媒体xxx5年度获得的新成就、事业新发展,尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志,号召全体新闻工作者向他学习。

四、10月15—11月8日举办“我是记者”---寻找xx好新闻 ,有奖征集活动。

1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象xx”公众号。

2. 由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选,入围作品将进行网上投票,最终选出最具新闻价值的作品。

3.获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品,并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。

五、颁奖典礼流程

1. 领导致辞。

2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒

体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量,制作成短片在现场播放。

3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品,重点突出向高思杰同志先进事迹学习的环节,用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。

4.颁发“我是记者”---寻找xx好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者,并颁发荣誉证书和奖品

5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目,合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神,弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科,以便编排具体节目流程。

四、活动形式

整个活动采取现场录制形式,将在xx广播电视台四个频道播出,并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布,进一步扩大宣传效果。

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篇7:中国记者日活动方案

为庆祝“11・8”第17个中国记者节,学校党委宣传部特举办“我是记者”主题征文活动,现就征文比赛相关事宜安排如下:

一、征文主题及内容

以“我是记者”为主题,主要内容如下:

(1)可以谈身为全媒体时代的.记者,你的经历和收获;

(2)可以关注你熟悉的校内外媒体吉大人,叙说他们的故事;

(3)可以讲述你对全民记者时代新闻工作的认识。

二、作品要求

1.积极健康,体裁不限(小说、戏剧)除外,题目自拟,文笔流畅,富有真实情感。

2.字数求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。

3.内容符合征文主题,来稿不退,请自行保存底稿。

三、征稿对象

xx大学全体在校师生

四、投稿方式

1.请用电子邮件投稿,请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

2.投稿电子邮箱:xx

五、征稿日期

即日起至月27日止。

六、征文评奖

本次征文成立专家评委审委会,秉着“公平、公正、公开”的原则进行评选,征文特设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优胜奖8名。对优秀稿件进行表彰,并颁发荣誉证书及精美奖品、奖金。

七、后期宣传

征文结束后,优秀作品将选刊登在新闻网、校报及其他校外媒体上。

注:颁奖仪式将在xx大学庆祝中国第十六个11・8记者节晚会上举行

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篇8:中国记者日活动方案

为庆祝“11・8”第17个中国记者节,学校党委宣传部特举办“我是记者”主题征文活动,现就征文比赛相关事宜安排如下:

一、征文主题及内容

以“我是记者”为主题,主要内容如下:

(1)可以谈身为全媒体时代的记者,你的'经历和收获;

(2)可以关注你熟悉的校内外媒体吉大人,叙说他们的故事;

(3)可以讲述你对全民记者时代新闻工作的认识。

二、作品要求

1.积极健康,体裁不限(小说、戏剧)除外,题目自拟,文笔流畅,富有真实情感。

2.字数求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。

3.内容符合征文主题,来稿不退,请自行保存底稿。

三、征稿对象

xx大学全体在校师生

四、投稿方式

1.请用电子邮件投稿,请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

2.投稿电子邮箱:xx

五、征稿日期

即日起至11月27日止。

六、征文评奖

本次征文成立专家评委审委会,秉着“公平、公正、公开”的原则进行评选,征文特设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优胜奖8名。对优秀稿件进行表彰,并颁发荣誉证书及精美奖品、奖金。

七、后期宣传

征文结束后,优秀作品将选刊登在新闻网、校报及其他校外媒体上。

注:颁奖仪式将在xx大学庆祝中国第17个11・8记者节晚会上举行

篇9:中国记者日活动方案

为热烈庆祝第xx个中国记者节,大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚,增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力,激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献,加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展,集团党委决定,本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体安排如下:

一、“心系家园”座谈会

11月8日上午9点,在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的主题分别发言(发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定),每人限时10分钟。谭xx同志主持,来永生同志讲话,集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。

这项活动,由谭xx同志牵头,徐xx同志负责,集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。

二、“青春擂台”业务技能测试

11月7日上午,针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。测试内容包括四项:一是新闻编采业务知识(35分),二是新闻出版法律法规(35分),三是xx市经济社会发展状况及思路举措(20分),四是xx报业集团发展思路及规划(10分)。测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类,共100个题目、总分100分。要求集团各媒体编采业务人员全部参加,不可缺考,成绩张榜公布。

这项活动,由谭xx同志牵头,xx同志负责,集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。

三、“职业感悟”有奖征文

记者节期间,面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”,内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想,体裁为纪事散文,题目自拟,字数1000字左右。要求编采业务人员全部参加,征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心(截止日期为11月6日下午)。活动将组织有关专家和业务总编进行点评,评出优秀作品10件,每件奖励作者1000元。优秀作品将在xx日报、xx晚报、xx新闻网等媒体刊发,并编入集团庆祝记者节文集。

这项活动由谭xx同志牵头,xx同志负责,集团新闻宣传中心具体组织。

四、“绿色梦想”义务植树

记者节期间,组织各媒体编采业务人员在青州xx文化旅游度假区开展义务植树,开辟记者林,以后每年定期组织植树播绿纪念活动。

这项活动由xx同志牵头,xx同志负责,集团办公室、新闻宣传中心、xx文化产业发展有限公司具体组织。

以上四项活动,请各有关方面按照要求,认真做好具体筹备和组织实施,确保活动取得圆满成效。

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一.活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二.活动目的:

1.丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2.通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3.让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三.活动对象:校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四.活动地点:田家炳301(暂定)

五.活动时间:xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

六.准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七.新闻发布会活动流程:

1.[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2.[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3.[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4.[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5.[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6.[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

7.[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8.[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八.策划总结:

1.组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

九.经费预算:(个数*单价=)

条幅1*40=40

邀请函22*1=22

座位牌30*0.5=15

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篇11:中国记者日活动方案

活动来源:

11月8日是“中国记者日”,中国记者日不仅仅是记者的节日,也是全国新闻工作者的节日。对于中大班的孩子来说,这也是一次语言表达,社会性交往提升的好契机。本次活动将采用“走出去、请进来”的方式,通过采访家长和老师给孩子更多交流、沟通的空间,促进幼儿语言的发展,培养幼儿大胆、自信的交往能力,提高幼儿语言的整理、概括能力。

活动时间:月8日、11月9日

活动主要参与人员:中高幼组

收采访对象:低龄组幼儿、老师、家长、路人

活动目标:

1、通过图片、视频了解记者的工作,大胆质疑与提问。

2、在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

2、通过采访了解社会,激发幼儿关注生活中的各种事情的情感。

采访话题:

(明确基本句型:老师您好,打扰一下,我是……,11月9日是消防日,想对您做个简单的采访。)

1 你所知道的紧急电话:110 119 120的用途是什么

2 当火灾发生时,应该注意什么

3 火险时你知道有哪些的自救方法

4 你知道哪些基本的防火、救火的方法。

活动安排:

中幼组:

中幼组的幼儿已经具备讲新闻的能力,此次小记者活动主要培养通过扮演“记者”,体验记者的工作方式,丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其礼貌,大方和自信的态度。

涉及相关课程:

活动一 学做小记者

活动目标

1.初步培养幼儿与人交往的能力。

2.培养幼儿大胆说话的能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

活动准备

1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或了解记者的工作。

2.收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请,自制的简易话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等,“会议”场地及布置物品。

活动过程

1.谈话活动,引入主题。“小朋友,你们听说过记者吗?”(引导幼儿回忆日常经验)“你们知道记者有什么本领吗?他们去采访的时候,通常要带上什么用具?”引导幼儿了解如何做一名“小记者”。“你们想当小记者吗?”

2.“今天。老师带来了一些照片,你们去看看他们是谁?在干什么?”让幼儿自由观看。

3.提问:“小朋友,你们都看到了谁呀?在干什么?谁先来说说?”

4.“为了让大家懂得安全知识,懂得更多的保护自己的本领,如果你当小记者,那么想问些什么问题呢?”让幼儿自由说一说。

5.怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢?”请幼儿学习记者使用礼貌用语:我可以问你问题吗?你能接受我的采访吗?谢谢你的合作。

6.“采访完后,我们开个‘新闻发布会’把采访到的事告诉大家。小记者们记住啦:主办单位是,地点是,时间是,请准时参加。”

7.“为了工作和联系方便,麻烦各位记者先登记一下单位,再带上采访用具去采访。”老师和幼儿一起,去找采访对象谈话。

8.采访后小结,集中幼儿开“新闻发布会”。

各领域渗透

语言:开展多种语言游戏,游戏中重点加强礼貌用语的训练并提高小朋友大胆说话的能力。

健康:通过让幼儿玩一些体育游戏,向幼儿渗透不怕累,不怕苦的精神,懂得我们的工作人员、社会上真正的记者为了工作都在辛勤劳动。

科学:认识摄影机、照相机、录音机、话筒等的特点、用途。

美术:学习一些自制玩具的技能,尝试自己制作话筒,照相机等。

生活中渗透

让幼儿听一些新闻广播,给幼儿读报,注意引导幼儿观察自己身边发生的事情,主动和幼儿园工作人员接触。

环境中渗透

张贴一些记者采访过程的照片,幼儿园工作人员的照片,剪报等。

家庭中渗透

请家长在家有目的地引导幼儿收看电视新闻,收听广播、读报,并引导幼儿尝试大胆地和身边人交往。

活动二:马路小记者

活动目标:

1.观察马路上的交通设施和交通规则。

2.通过记录了解人们特别是行人遵守交通规则的情况。

活动准备:

师幼讨论外出观察的内容与要求,准备纸、笔、相机等物品。

活动过程:

一、分组观察

幼儿以4~5人为一小组进行观察,重点观察:①马路上有哪些交通设施。②行人应遵守哪些交通规则。③有没有人违反交通规则,他做了什么。④交警的工作内容。在合适的时候现场采访交警并简要记录。

二、展示交流

教师将自己拍摄的马路上的交通设施、交通标志、行人过马路的照片,以及幼儿的记录展示在活动室,供幼儿观看、交流。

高幼组:

对于高幼组的孩子来说,如何在中幼组能讲新闻的基础上提高一个台阶,进一步挖掘这一活动的内涵,让孩子有更大的发展空间呢。从培养他们自信,合作,勇于表达表现的目标出发,此次活动他们不仅要自己采访,分工记录,还要将自己的采访用绘画的方式整理成一个新闻稿进行报道。

涉及相关课程:

活动一 我是小记者

活动目标:

1. 幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。

2.利用废旧材料制作各类采访器材。

活动准备:

记者采访素材、VCD机、电视机

统计表

各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等)

活动过程:

一、观看素材,讨论记者的工作有哪些?

二、一则新闻还需要谁的合作?他们负责干什么?

三、分工讨论:如果你是小记者你该怎么做?(采访对象、需要采访的.事情)摄像师需要做什么?

四、出示各类材料,激发幼儿创造兴趣。

你能用这些做什么采访用的器材?(幼儿分组制作)

五,记者团采访

幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访”。

六、“记者行动专栏”:

在显眼的墙面设立“采访报道专栏”,贴上大张白纸,让“小记者”将“采编”的内容,以绘画的形式呈现给读者。

活动二:我是园报小记者——针对消防日安全演习活动进行报道

活动目标:

1、了解记者工作,在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

2、通过采访关注生活中的各种事情,以表达、绘画的方式进行展示报道。

活动准备:

1、有关记者工作的录像、照片及故事。

2、让幼儿回家从电视上观察记者是怎样工作的。

3、参与消防日安全演习活动。

活动过程:

实地采访游戏。

幼儿扮演记者到园内操场演习活动场所进行采访、照相、访问。

新闻发布。

(1)新闻广播:自制的电视机后讲述当天的新闻。

(2)“小记者”们自己设计安排版面,共同合作将“采编”来的有关消防演习的活动信息绘制在纸上,以“报纸”的形式呈现给读者。

活动延伸:

“小记者”队的成立,旨在培养幼儿对周围生活的关注和观察力,鼓励幼儿运用他们所特有“图形语言”来展示他们对生活的感受,提升幼儿的感悟力和表现力。

篇12:第十七个记者节活动方案

一、总体思路:

以践行马克思主义新闻观为主线,展现以高思杰为代表的我市新闻工作者风采,展示今年来我市新闻事业发展取得的丰硕成果,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,整个活动突出思想性、教育性、艺术性奔跑在路上xx市庆祝第17个中国记者节系列活动暨“星光杯”-----“最美新闻人”颁奖典礼策划方案

一、活动主题

为庆祝第17个中国记者节,展现我市新闻工作者风采,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,特策划在年11月8日组织开展庆祝第17届记者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。

二、组织机构

主办:中共xx市委宣传部、xx市新闻工作者协会 承办:xx广播电视台、xx日报社

时间:2016年11月8日下午15:00

地点:xx广播电视台演播厅

三、活动内容

整个活动分为四个板块:有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由xx广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持,主持词要体现我市新闻宣传整体情况,包括广播电视、报纸、网络等媒体获得的新成就、事业新发展,尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志,号召全体新闻工作者向他学习。

四、10月15—11月8日举办“我是记者”---寻找xx好新闻 ,有奖征集活动。

1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象xx”公众号。

2. 由xx广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选,入围作品将进行网上投票,最终选出最具新闻价值的作品。

3.获奖者将获得由xx广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品,并有机会与xx广电和xx日报社的记者们进行一天的外拍及采访体验。

五、颁奖典礼流程

1. 领导致辞。

2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒

体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量,制作成短片在现场播放。

3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品,重点突出向高思杰同志先进事迹学习的环节,用社会认同的先进典型的'力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。

4.颁发“我是记者”---寻找xx好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者,并颁发荣誉证书和奖品

5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目,合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神,弘扬社会主义核心价值观。于10月1x日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科,以便编排具体节目流程。

六、活动形式

整个活动采取现场录制形式,将在xx广播电视台四个频道播出,并在微信平台、xx新闻网、xx公众网、xx在线、印象xx视频发布,进一步扩大宣传效果。

篇13:第十七个记者节活动方案

为全面落实县委提出的“争创全市一流”宏伟目标,全力打造和谐文明、健康活力xx新形象,在第17个记者节来临之际,中心决定开展系列庆祝活动。

一、活动目的

通过活动,进一步振奋精神、凝聚力量、增强团队意识、弘扬和谐文化,集中展示xx人健康、智慧、文明、和谐的精神风貌。

二、指导原则

围绕中心,突出特色,广泛参与,丰富多彩。

三、活动内容

1、以争优创先为主要内容,在全中心进行一次大评选活动,评选十大标兵、先进工作者各十名。通过评选活动形成学先进、赶先进、争先进热潮。(负责人:秦xx )

2、召开庆祝第17个记者节大会

11月x日上午11时,在xx中心演播大厅召开庆祝大会,①中心负责人回顾总结过去、安排部署工作;②宣读中心表彰决定;③颁发证书、奖品、奖牌;④优秀代表发言;⑤请县领导讲话;⑥参会领导和先进工作者合影;⑦参加人员除值班人员之外的全体工作人员,乡镇站长及授奖人员;⑧邀请有关领导参加。(负责人:郭xx)

3、召开庆祝第17个记者节招待宴会

11月x日中午12点,在xx中心后院餐厅举行招待宴会,全体参会人员参加,要求热烈节俭。(负责人:上官红波)

4、举办庆祝第17个记者节各项表演活动

11月x日上午9点举办太极拳、广播体操、健美操、交谊舞表演,邀请县上相关领导观看。(负责人:秦xx)

5、举办记者节演讲赛活动

11月x日晚8点,在演播大厅举办演讲比赛,届时邀请专家评委为比赛现场打分,并邀请县四大班子领导,县委宣传部领导参加。 (负责人:李xx)

6、记者节宣传。

11月x日晚,标兵风采系列专题片。(负责人:李xx)

四、有关事项

各部室、站负责人要高度重视此次活动,各项活动的负责人和具体承办人员要认真负责,精心组织,积极策划。每位工作人员都要积极主动参与本次活动,并将活动作为每个部室、每位同志工作的一次大检阅,齐心协力、共同为社会展示xx中心奋发向上、积极有为的精神风貌。

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