亲子采摘活动方案
“翠花上酸菜”通过精心收集，向本站投稿了17篇亲子采摘活动方案，以下是小编为大家准备的亲子采摘活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：亲子采摘活动方案
【时间】20xx年9月29日上午8：30——中午返回幼儿园。
【地点】
【参加人】小三班幼儿及家长，班级老师：李老师、杨老师、刘老师、王老师
【形式】亲子采摘
【目标】
1. 感受大自然中各种植物的变化，通过挖花生、白薯，感受到劳动的快乐。
2. 愿意和成人一起活动，增进亲子的感情
【准备】
1. 经验准备
⑴安全：
1、统一在前门上、下车，杨老师和刘伟静老师负责车上家长和孩子入座，刘莹和王月，李建在车下催家长抓紧时间上车。
2、老师带有班级幼儿家长通讯录，班级带班牌，确保有特殊情况第一时间与家长联系。
3、活动前给幼儿做好安全教育，活动中不离开家长和老师。在园中学会认识自己的班牌知道找老师活动。教师在活动中分工明确照顾到全体幼儿和家长。
4、如在活动中遇到意外伤害等事情，教师立即联系王主任老师，由保健老师先做处理后视情况再送医院。
⑵ 知识、能力、情感：
1.培养幼儿自己的事情愿意自己做(自己背书包，自己走不让家长抱)
2.活动中喜欢和大家一起游戏，感受集体秋游的乐趣。
3.通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
⑵幼儿探究的问题：
1、花生、白薯的是什么样的?什么颜色?
2、花生、白薯长在什么地方?怎么把它取出来的?
【安排】(针对班级活动写流程)
1、老师8:10到园带好活动的用品(纸巾、通讯录名单、相机、班牌等)，随后8:20到幼儿园门口接幼儿及家长集合，杨老师领队，刘莹和王月老师在中部，李老师和刘伟静老师在后。集合后核对幼儿和家长人数，没来的幼儿马上联系情况。
2、在车上李老师向家长介绍本次活动的内容及注意事项(家长活动中需要配合和指导幼儿内容)。
3、下车后集合队伍，先入厕。和导游一起组织幼儿活动。班级老师分队前、中、后指导家长和幼儿。
4、带领幼儿进行采摘，提示家长和幼儿再挖的过程中注意安全。
5、李建班级整天负责，刘莹负责全程的拍照，杨明明和王月负责观察幼儿，刘伟静提示家长行为。
6、活动结束后集合，老师清点人数，乘车返回。
7、下车前，提示家长带好自己的物品及垃圾。告知家长回家时与老师打招呼，老师明确后再离开，确保安全离园。
篇2：亲子采摘活动方案
“亲亲大自然·走进田野菊海”亲子秋游活动
金秋时节，菊海飘香，秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年，需要一种原汁原味的“大自然的绿色”，也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源，是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验，激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。
◆活动目的：
⒈让幼儿亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物，培养幼儿的探索精神。
⒉让幼儿锻炼意志，增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，增进亲子感情、同伴友情，并为家庭间的相互交流搭建平台。
⒊进一步密切家园关系，体现家园合力共育的实效。
◆活动时间：
20xx年11月13日下午半天(星期六，如遇下雨另行通知);
11：20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11：30第一批出发;
12：10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12：20第二批出发;
3：00第一批班级返回;3：40第二批班级返回。
◆活动地点：石门田野菊海。
◆活动流程：①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊，摄影留念。
◆活动费用：用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元，自愿报名参加。
◆有关事项：
①参加人数。为使活动顺利开展，也因用车有限，每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。
②准备物品。家长们准备1～2个塑料袋，以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。
③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中，家长要集中注意力保护好自己的孩子，相互之间照顾提醒。特别是上下车，自由采摘活动等过程中，尤其要注意安全。由于活动场地内有小河，请家长管好自己的孩子。同时为安全起见，让孩子感受集体活动的气氛，请家长不要开私家车，大家一起乘大巴。
④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色，感受香味，讲解功用等，给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧，不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花，家长要言传身教，发挥榜样作用。自觉遵守时间，准时上下车;活动过程中，对孩子进行环保教育，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育，如：坐车相互谦让、互相分享，参观时提醒孩子不大声喧哗，主动问好，养成文明习惯。
⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中，和大家一起分享。
预祝本次活动圆满成功，每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!
来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手，一起去领略田野菊海一望无垠的魅力，去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅，去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!
草莓采摘活动
与草莓采摘相互相成的活动内容，让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味，学到更是关于草莓的其他功效。 活动内容：
亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演，安排现场讲解和制作。
游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁，并可以与老师一起合作，共同制作出可口的美味食品，学会制作方法后带回家也可以使用。 亮点二：现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。
游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔，也可以学到草莓奶昔的制作方法，并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。
亮点三：现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。
游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程，并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤，将此类食品的制作融入生活，在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用，如草莓汤可以养颜和减肥等。
亮点四：现场讲解草莓的其他用途
草莓汤、西芹炒草莓等菜肴，草莓美容等，现场要做好几块展板，讲解草莓的用途和制作的方法，活动现在烘托气氛。
北庄镇洪门葡萄“采摘节”活动的顺利举办，特制定本策划方案。
一、活动总体思路
(一)活动目的
本次“采摘节”将洪门“葡萄园”独特魅力与北庄“大旅游”有机结合，旨在充分展示北庄良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化，以进一步树立洪门葡萄“采摘节”、“北庄生态景区”的品牌形象;搭建一个交流与发展的平台，展示改革开放以来北庄镇在发展旅游产业、建设新农村方面取得的巨大成就;团结和凝聚北庄镇广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。
(二)活动主题
本届采摘节将于8月15日开始举办，主要包含“葡萄园漫步—体味洪门生态村”、“葡萄园采摘—品尝生态绿色果品”、“葡萄园采风—举办主题摄影大赛”等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召开“洪门葡萄产业发展研讨会”，重点进行洪门葡萄品牌战略的深度探讨，促进洪门葡萄产业良性发展。
三、活动具体策划
(一)活动宗旨
本次洪门葡萄“采摘节”的宗旨是：以活动为载体，宣传北庄，推动旅游，提升品牌，促进招商。以“游览生态葡萄庄园，体味生态农家院落;品尝绿色环保果品，享受淳朴农家风情”为活动载体，推动乡村“农家乐”旅游，加快北庄旅游资源开发，激发北庄活力，促进北庄经济社会快速发展。通过举办洪门葡萄“采摘节”，架设与八方商客合作交流的桥梁，吸引更多的客商到北庄来发展事业、繁荣经济、建功立业，从而推动北庄的经济发展再创新辉煌。
(二)组织领导
主办：山亭区人民政府
承办：区委宣传部、区旅游发展委员会、
区旅游和服务业发展局、北庄镇人民政府
协办：汉诺庄园
(三)举办时间
20xx年8月15日。
(四)举办地点
北庄镇洪门村
四、活动具体内容
(一)葡萄“采摘节”开幕仪式
时间：8月15日上午9：00—10：00
地点：洪门葡萄“采摘节”主会场
(二)采摘节活动时间
8月15日至8月22日
议程：
1、主持人致开场辞，介绍领导及嘉宾;
2、镇领导致欢迎辞;
3、区领导讲话;
4、市领导讲话;
5、旅行社代表讲话;
6、请市、区领导及主要嘉宾揭幕;
7、区领导宣布活动正式开始。
(二)、葡萄“采摘节”摄影作品展
主要内容：请市、区摄影协会协助征集有关洪门葡萄及旅游产业的摄影作品，通过这些图片让游客有一个直观的了解。
征稿时间：从8月8日开始到8月12日正式截稿。
展示时间：8月15日
作品要求：以葡萄、北庄旅游景点、新北庄新发展形象为主题，内容健康向上。
(三)“采摘节”游园采摘活动
主要内容：由领导陪同嘉宾参观洪门葡萄园，以准备的采摘工具到葡萄架下，进行自助采摘、品尝。
(四)写生大赛
对洪门村风景人文采风写生。
五、对外宣传策略
(一)报纸
《大众日报》、《齐鲁晚报》、《枣庄日报》、《山亭周讯》
(二)电视、网络
枣庄电视台新闻频道、山亭电视台、翼云网
(三) 户外广告
在人流密集地区，如市场、主街道等悬挂横幅、张贴大幅海报。
六、活动参与范围
(一)各级领导
邀请市旅游和服务业发展局领导、山亭区委、区政府及区直有关部门领导。
(二)商界友人
邀请关心支持北庄发展的商界朋友及关注北庄并考虑在北庄投资的客商。
(三)媒介组织
邀请省驻枣庄及市、区新闻媒体。
(四)邀请葡萄栽培管理方面的专家、学者等。
(五)邀请各大知名旅行社。
篇3：幼儿园亲子采摘活动方案
一、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
二、活动时间：20__年6月1日(周五)
三、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
四、活动地点：__科技农场绿色科普教育基地
五、收费标准：
每个家庭收30元，坐园车的只能是一个小孩一个大人，另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。
六、班级准备工作：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织(负责人：各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品，捉泥鳅的工具、购物袋等)
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，不随意采摘未成熟的瓜果和花儿，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00—8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：30分别到达目的地，稍作休整。
9：30—11：30集中活动(泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗)、分组活动(豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照)、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。
11：30__11：45超大农场门口集合、做好点名、依次返园
参观活动项目：
捉泥鳅(请自带好工具)→大棚采摘→挖土豆(请准备好购物袋)→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动
请注意：五根小黄瓜和两斤土豆是免费的，其余另外按斤收费。
附游戏：
1、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
2、齐心协力吃瓜瓜
目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。
准备：小黄瓜若干，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成(如家庭人数不够，客气其他的家长帮忙)，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持小黄瓜，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
篇4：幼儿园亲子采摘活动方案
通过此次六一嘉年华活动，让孩子们在角色转换中，褪去保护伞，体验自己的劳动成果，培养孩子们的自主动手能力;
让孩子们在现场体验高科技农业的神奇之处，提高他们的生态环保意识;
众多的亲子活动，家庭合作，增进了孩子与父母之间的感情;
同市宣扬南沙的旅游文化，带动南沙旅游经济的大发展，大繁荣。
◆旅行社渠道
•__区域：__假期、__假期、__假期
•__区域：__省青旅、__旅行社、__之旅
•其他区域(__)：__假期
◆散客渠道
粤卡通自驾游客户
◆事业单位渠道
__区机关工委、__区__街道办
一、活动的概况
促销策略
预期效果
预计三天累计组团人数达4000左右，散客另计;
旅行社鼓励措施：
从5月30日至6月1日，每个旅行社累计送达游客满500人即可减免50人游园入场费用;
累计达1000人即可减免150人游园入场费用。
成本预算
前期推广成本预算为4，500元左右(见促销策略，预期减免人数为600人左右，我司负责一半)
二、活动的宗旨
向社会展示农业新的科技成果，展现农业的最新风貌。为现代农业和都市搭建一座桥梁，为农民和市民搭建一个交流、互动、发展，共同娱乐、庆祝的平台。
通过吃、喝、玩、乐、购以及体验的表现形式，以创意的手段包装，以人们喜闻乐见的形式呈现，以充满“农”味的素材为特色，打造一个融新、融美、融经济和社会效益为一体的，富有内涵的农业盛会。
将亲子嘉年华活动与农业相结合，为家庭与家庭，父母与孩子，孩子与孩子创造更多交流的机会。将学与娱结合，把广州农科院南沙基地打造成孩子们的成长乐园，并致力于推动南沙旅游经济的发展。
让孩子们回归自然，了解农作物生长过程，认识“盘中餐”从何而来。
开拓孩子的视野，重新认识高科技农业，奇蔬异果，领略五彩农业之美。
食物大课堂，增长游客餐桌上的安全知识，吃得健康，吃得放心。
三、活动的特色
一家人亲自参与种植和采摘农作物，感受劳动最光荣的传统。
一家人游园大作战，参战皆有礼，好礼惊喜送不停。
通过从动手到动脑的锻炼全面提高孩子们的独立生存能力以及生态环保意识。
入园游客即可获赠即点即榨的新鲜蔬果
汁一杯(果蔬可随心搭配)
清凉一下
餐桌美味
两米阳台
入园游客(以家庭为单位)可免费获取
绿色有机果蔬一包(一公斤装价值35元)
游戏游客可赢得蔬菜盆栽一盆
(珍贵的五彩番茄或五彩辣椒盆栽)
篇5：幼儿园亲子采摘活动方案
设计意图：
在生活质量飞速提高的今天，野菜已越来越多地出现在饭桌上，成为首屈一指的绿色蔬菜。我认为有必要让幼儿认识一些野菜，更多地了解自己家乡的特色，进而萌发幼儿爱家乡的情感。
活动目标：
1.引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。
2.让幼儿学习采摘这两种野菜，体验劳动的辛苦和快乐。
3.教育幼儿注意安全，学会正确使用采摘野菜的工具。
活动准备：
1.与当地农民联系，选择长有这两种野菜的地方。
2.准备采摘野菜的工具，人手一只装野菜的小篮，人手一把小铲或一把小剪刀。
3.与家长联系，为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。
4.自编一首挖野菜的歌。
5.马兰头、枸杞头各一盘(已做成的菜)。
活动地点：幼儿园室内 幼儿园附近的农田。
活动过程：
1.出示两道野菜品尝。通过品尝引起幼儿兴趣，激发幼儿挖野菜的愿望。(室内)
(1)提问：你们在家有没有吃过?知道这两种菜的名称吗?你们知道这两种菜长在哪里?是什么样的吗?(丰富词汇：野菜)
(2)小朋友们都很想知道，现在老师就带你们去寻找这两种野菜。
2.组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。
(1)向幼儿交待途中的注意事项。
(2)组织幼儿到目的地。
(3)别认识这两种野菜，观察了解这两种野菜的生长特征。
a.认识马兰头：请幼儿在地里找出马兰头，引导幼儿观察(看看、摸摸、闻闻)。
b. 认识枸杞头(方法同a),让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。
c. 幼儿学习采摘野菜，体验劳动的辛苦与喜悦
(4)观察老师采摘这两种野菜，学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。
(5)教师指导幼儿采摘野菜，巡视观察幼儿采摘野菜的方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。
3.集中幼儿和幼儿采摘的野菜。
(1)让幼儿把各自采摘的野菜分类放好，集中起来，体验劳动的成果。
(2)韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。
幼儿自编动作，边唱边跳，把自己的高兴心情表现出来。
(3)小结：小朋友们真能干，采摘了这么多野菜，现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园，一起来把这些野菜做成可口的菜。
篇6：幼儿园亲子采摘活动方案
一、活动背景
孩子们的六一儿童节到了，在这个欢歌笑语的节日里，正值我们__本地桑葚和一些大叶蔬菜的成熟期，为了增进幼儿对蔬菜和瓜果的认知，让幼儿体验大自然游戏的快乐，我们自发组织了此次采摘活动。
二、活动主题
亲子采摘蔬菜水果。
三、活动时间及地点
活动时间20__年6月1日
活动地点：__基地
四、参与人员及组织人员
参与人员有时间陪同采摘的家庭
组织人员
五、活动流程及时间安排
时间安排
11：30驱车前往__开心农场
12：00进行拔萝卜、摘菜等采摘活动
12：30去包子部落采摘桑葚
1：00野外小餐聚一聚
交通方式自驾车拼车
六、活动预算
购买蔬菜和桑葚的费用，估计每家20元
七、活动目的及意义
1.和幼儿过一个有意义的儿童节。
2.促进家庭之间的团队协作精神增强家庭凝聚力和团结意识。
3.丰富幼儿认知能力，让幼儿增加对蔬菜和果树的了解。
4.在锻炼身体的同时收获快乐
八、准备工作
1.场地考察
2.提前联系农场主准备接待
3.防蚊液、湿纸巾、太阳帽
6.通知全体参与人员时间地点(报名家长的联系方式)
7.提前统计好车辆的数量
九、注意事项
1.在采摘过程中注意安全安全第一
2.如若刮风、下雨、降温等活动延期
3.请参加活动的家庭注意爱护坏境、不乱踩草坪、乱扔垃圾，杜绝一切不文明行为
十、温馨提示
1、行程中注意车辆安全、避免同车幼儿打闹。
2、采摘时注意不要践踏农作物。
3、注意做好防蚊、防晒工作。
篇7：春季亲子采摘活动方案
春季亲子采摘活动方案
春天里万物复苏、草长莺飞，是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征，本次活动，不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，家委会定于5月11日（星期六）组织小朋友及家长前往荆门市金旭农牧有限公司进行采摘、参观活动。具体活动计划如下：
一、活动安排
时间：5月11日（星期六）
地点：荆门市金旭农牧有限公司
集合地点：海慧路体育运动场（北门）
交通工具：校车
报名人数：截止目前共计50人（在此，感谢老师及家长们对我们家委会工作的'支持）。
活动经费：因考虑人数会有变化，我们会在上车确定人数后收取租车（校车）费用。
二、行程安排
早上8:30在市海慧路体育运动场（北门）集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:00进行采摘活动；10:30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合，结束活动，坐车返回荆门。（活动时间根据具体情况调整）
三、注意事项
1、活动中发扬互助互敬的精神，团结一致，顾全大局、服从统一安排，不允许单独行动。
2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。
3、本活动为非盈利性质的自助游活动，参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。
4、为了活动时舒适，大家尽量穿平跟鞋；为孩子们准备水及扇子；因为大棚的温度高，适当做好防暑工作。
5、采摘时做到文明采摘，家长和孩子要做到不浪费（不丢弃采摘下来的果实），不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。
注：采摘的果实按园内规定的价格自行购买。
篇8：小班亲子采摘活动方案
关于小班亲子采摘活动方案
活动背景：
春天到了，春暖花开、阳光明媚，正是我们走进大自然的好时节，我们利用这个契机，开展了“亲子采草莓”的活动，通过此活动可以让幼儿投身大自然，使他们在富有自然野趣的活动中，感受了春天美好的田园风光，体验劳动带来的收获与快乐，还可以培养幼儿的互助精神和团队的合作精神;同时又充分利用本土资源，挖掘春天主题教育的价值，萌发孩子了解家乡、爱家乡的情感，也增进幼儿与家长之间的'感情。
活动时间：
20xx年2 月25日(周六)下午15:00-16:30
活动地点：
淮安草莓采摘园
活动人员：
组织者：家长委员(宋培培)、已报名幼儿(家长)
活动内容：
亲子采摘草莓、趣味游戏
活动准备：
1.家长委员通知家长做好准备，带好所需的物品，如纸巾等。
2.事先了解路线和周边环境。
3.引导孩子了解相关采摘经验、鼓励幼儿积极参与，体验活动乐趣。
4.车辆分工明确。
活动流程：
14:00-14:30参与人员集中，“家长委员-宋培培”清点人数。
14:40前往目的地草莓采摘园。(集中清点人数)
15:00-15:10由“家长委员-”讲解活动方案和注意事项。
15:20-16:00幼儿与家长一起前往采摘基地进行采摘活动。
16:10-16:30亲子游戏。
16:30活动结束，每组家庭自行返回。
鼓励、表扬游戏活动中不怕苦累、坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神。注意返回途中安全。
亲子采摘活动准备和注意事项
1.着装便于采摘，自备水与食品。幼儿必须由家长陪同，每组家庭自备合适的采摘服装和用具。家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。
2.事先与孩子交流相关采摘经验。对幼儿进行亲子采摘活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿在果园中不拥挤、不追跑、不打闹。对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开家长制定的活动范围。
3.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
4.去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重物品保管好，以免丢失。
5.家长达到目的地后，跟着“家长委员-宋培培”，有什么事及时与家长委员沟通，不要擅自离开。
6.家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。
7.准备的美食和矿泉水，杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8.自驾的家庭，开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。
9.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。
10.男家长禁止在活动中吸烟。
11.如果下雨，改期进行。
篇9：亲子采摘活动心得
秋天是一个收获的季节，对于进幼儿园的小朋友和家长来说，今年秋天收获的更多更多。在这硕果累累的季节，中三班的小朋友在老师和家长的陪同下，在九月二十五日参加了幼儿园组织的“秋季亲子采摘活动”。
在活动前，老师们就做了很多了准备工作，联系了采摘的地方，也联系了车，并给家长们做了温馨的提示。一切准备就绪，就在大家的欢声笑语中出发了!一路欢歌，一路笑语，不知不觉，我们就来到了采摘园。
到了采摘园，孩子们彻底地放开了手脚，开始摘葡萄了。也许是第一次看到这么多的葡萄，孩子们惊奇不已，兴奋异常。整个采摘园只听到孩子们不断地喊“这儿的红”“这儿的葡萄好多呀”在一片欢声笑语中，孩子们尽情的享受着秋收的欢乐。
摘完了葡萄后，老师们又组织家长和孩子们去挖了花生和红薯，在最后还进行了有趣的亲子活动。通过活动，不仅让孩子知道了葡萄、花生、红薯分别是长在哪里的，还增进了孩子和孩子、家长和孩子、家长和老师之间的沟通和交流。最后孩子们呼吸着新鲜的空气，在愉快中结束了活动!
本次活动非常成功，孩子们很兴奋，家长们也津津乐道!这次活动主要让孩子走进田间，走进采摘园，亲身接触葡萄和蔬菜的生长环境，体验劳动的快乐，同时让工作繁忙的父母与孩子和老师有一个交流沟通的机会，增进情感!在这儿，作为一名家长，我非常感谢老师创造了这次难得的机会，希望这样有意义的活动可以经常举行!
篇10：亲子采摘活动心得
春天里万物复苏、草长莺飞，是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓孩子们的视野、亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受春天的季节特征。
近日，我们幼儿园中班的家长和孩子们一起前往生态园种植基地进行采摘活动!中班的一群可爱小精灵们，用他们独特的方式与春天在不同地点约会，寻找春天的足迹，享受着专属于他们的小甜蜜。
此次亲子采摘活动，不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，更是带领孩子走进大自然体验劳动成果乐趣。
篇11：亲子采摘活动心得
六月是蔬果逐渐丰收的季节，为整合多方教育资源，为幼儿提供亲近大自然的机会，激发幼儿对种植和采摘的兴趣，促进我园——幼儿园“绿苗”种植课程的开展和拓展，6月16日，我园组织小班部分家委会家庭、小青豆社团和社区合作单位开展亲子采摘活动。
在小青豆们的带领下，采摘团队参观“梦幻田园”的种植基地。在蔬菜大棚中，“小青豆”们用丰富的种植经验为大家介绍、讲解了采摘的蔬菜和种植的经过。听完讲解，家长们认真指导孩子进行观察和采摘，收获了满满一篮的蔬菜。随后，在园家庭领导小组老师的组织下，采摘团队回到幼儿园总部，分别为家长、幼儿进行了特色课程介绍和采摘后的谈话活动。最后，家长和孩子们一起体验了包馄饨，在其乐融融的氛围中结束了半天的活动。
在本次活动中，家长们深切体验了我园特色课程的理念，以幼儿为主体，让幼儿充分的操作和体验，田间也是孩子们的课堂。亲子采摘不仅让孩子们亲近了大自然，体验了劳动带来的收获与快乐，更为幼儿创设了开放的学习空间，使孩子们拓展了眼界，增长了见识。
篇12：亲子采摘活动心得
十月的金秋,硕果累累;十月的金秋,瓜果飘香;十月的金秋,正等待孩子们的到来;十月的金秋,正等待孩子们的采摘.10月18日下午,来自亲子体验群的50余名家长和孩子参加了我中心举办的“感悟金秋,采摘幸福”亲子体验活动.此次活动旨在让孩子们从中感受大自然的神奇,体会收获的喜悦,体验劳动人民的辛苦,激发珍惜劳动果实的情感……
下午3点多我们的“大部队”向果园进发了.不到十几分钟,目的地到了.一进果园,只见那挂满枝头的大苹果,看到孩子们的到来,高兴地笑红了脸;扒在地上像一个个精灵似的北瓜、冬瓜也不示弱,也开心的笑弯了腰;再看那一串串像红玛瑙一样的山楂,也随风为孩子们的到来跳起了欢快的舞蹈;还有那不显山露水的地瓜,也一改往日的形像,正使劲往外钻,那股劲啊,连地皮都被它们撑破了……
孩子们盼望已久的采摘活动随即拉开了序幕.果农先带孩子们一起辨认了各种农作物的果实,并向他们介绍了其生长期、生长环境等各类农作物知识.随后到了孩子们“大展拳脚”的时候了.瞧,大孩子们不费吹灰之力就爬上了那高高的苹果树,互相“炫耀”着,采摘着自己最喜爱的那一枚;小一点孩子们提着袋子,拿着箱子,挽着同伴,来回穿梭着,如同田间飞翔的蝴蝶一样自由而又欢愉;再小一点孩子和家长一起在红薯地里“玩起了土”,他们如探索者一样在研究着地下到底有什么“宝藏”……孩子与家长互帮互助,一起采摘着各种果实.果园里的声音此起彼伏,到处洋溢着欢歌笑语.孩子们充分感受到了收获秋天果实的喜悦,也体验到了自己动手劳动的快乐,看着满载而归的孩子们,家长也是高兴得合不拢嘴,孩子们品尝着自己的劳动果实,那一份份喜悦之情溢于言表。
篇13：亲子采摘活动心得
为让同学们亲近大自然，感受春天的气息，体会大自然的魅力，进一步拓展学生的视野，3月14日，___小学组织学生开展了“走进山江园识草莓、摘草莓，体验采摘乐趣”的研学旅行活动。
下午2点半，师生到达___小学生态教育基地——山江园草莓采摘基地,兴致勃勃地参观了草莓种植基地。工作人员为师生讲解了草莓的生长习性和它的观赏及食用价值，让学生认识草莓、了解草莓。
参观之余，学生进行了草莓采摘实践活动，同学们迫不及待地提着小篮 “奔赴”劳动现场，在欢声笑语中体验劳动与收获的愉悦。
据悉，___小学结合校本课程建设，经常组织师生参加特色化的校外研学旅行活动，让孩子们走进大自然，走进校外实践基地，让课本上的知识到校外动起来、活起来。
此次的研学旅行，是一种活生生的“课堂”教学形式，孩子们走出校园，拓展了视野，丰富了知识，加深了与自然和文化的亲近感，让孩子在快乐的旅行中研究学习。
篇14：亲子采摘活动心得
本学期我园为了让幼儿们能够体会到采摘的乐趣以及体会他人种植的辛苦，按照园里的给的通知，我班也努力举行了一次这样的活动，为了让幼儿玩的开心，也为了让幼儿跟家人有一个亲密互动，因此此次活动就邀请了家长一起参与，组成亲子活动。现对结束了的活动总结如下：
在活动开始的前三天，我通知了幼儿的父母们，并跟他们详细了讲解了这次活动的举行的意义和要做的准备。在通知都到位后，全班的家长都参加，但是有一部分只有父亲或者母亲，但总算是没有缺席活动，让孩子失望。三天内我找好采摘的地点，是一个桃子果园，并跟果园的老板联系好做好约定，时间就定在了__月__日。我们班一共我一个班主任和另外五个任课老师都被我叫去了，同时还预备了一个医生，负责活动中有孩子健康。等所有的准备都做好后，我们就出发了。
活动期间，我能够看到家长和孩子们进入果园后拿着小篮子摘树上的桃子，有家长在身边一起，能够看到孩子们眼中的笑容是那么的光亮。家长们把幼儿们放在肩膀上牢牢的让幼儿去采摘能够够得到的树枝上的果子，孩子们亲手去体验采摘的乐趣。而且果园里还有专门读的人员为我们讲解果树的品种和年龄以及产量，可以让幼儿们学到对于果树的了解，了解种植的一个过程也是需要很多阶段的。这一次的活动原本也是为了丰富幼儿的生活。尤其是对于孩子们的成长来说，适当的户外活动有助于他们开阔视野。
那一天的活动中，家长和孩子一起吃上了自己动手摘下来的桃子，这对于他们来说是一种简单的幸福，对于举办这场活动的我们这些老师，也是一种快乐，孩子的快乐就是我们这些老师的快乐源泉。当然活动结束后，我对其进行了深思，我觉这次采摘活动的举办不是特别的成功，因为其中有些调皮的孩子造成了对果树的伤害，任意的折断树枝，这也能看出我们及家长对幼儿在爱护生命这方面没有教育到位，所以才一不小心让幼儿这样做，虽然没有造成果园的损失，但是也很过意不去，是我们没有注意这些突发情况。
因此我也决定在举行类似的活动时，要提前跟幼儿们说好该注意的问题，这样才会让活动更加圆满。
篇15：亲子采摘活动心得
最近，钧钧的幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只有短短的一天，但活动安排得非常丰富紧凑，既有去东佘山森林公园进行定向活动，观看升旗仪式参观武警营房，还有捉泥鳅、摘玉米，最后还去元祖学做蛋糕。在整个过程中，我们和孩子一起，意外地得到了许多活动之外的收获。
对钧钧来说，他才刚上小班不久，虽然已逐渐适应了集体的生活，但对这种由幼儿园组织，还可以“带着爸爸妈妈参加”的集体活动却是第一次。因此他感到非常新鲜，胆子也比以前大了。就像他们班王老师对我说的，“钧钧平时打招呼眼睛都不敢看老师的，今天妈妈在就敢看着老师了”。而且，其他的小朋友也和他一样兴致勃勃，坐在车上一路欢声笑语唱着歌，就像一群出了笼子的小鸟，让我们大人的心情也不由自主地跟着飞扬起来。
现在的孩子平时都生活在钢筋水泥的森林里，和大自然进行亲密接触的机会很少很少。这次的亲子活动居然还安排了采摘玉米和捉泥鳅。钧钧虽然还小，跑不过也挤不过别的大孩子，但我们给他采了一个看上去非常“完美”的玉米，他紧紧地拿在手里，每一个看到的老师和家长都说他的玉米漂亮，于是他就更不肯。
篇16：亲子采摘活动心得
受疫情影响，今年元旦不少市民都选择留在上海，郊外的短途游成为了“新宠”。在四团镇新桥村的几片蔬果棚里，田园味十足的亲子采摘受到了不少市民的青睐，孩子们跟着家长穿梭于田间地头，共同感受假期的温馨时光。
在草莓园里，一颗颗红润欲滴的草莓躲藏在翠叶之下，待人采摘。家长与孩子们时而蹲下采摘草莓，时而在田间嬉戏玩耍。在摘了满满一篮后，家长们拿起手机给孩子拍照留念，田间溢满欢声笑语。随后，工作人员又带领着大家来到了另一个蔬菜大棚，湖蓝色的菜叶下掩着一颗颗五彩缤纷的花菜，有紫色、绿色、青黄色和黄色，工作人员介绍这些五彩花菜的学名分别是“东方之紫”花椰菜、绿松一号、“沪绿90”西兰花，营养价值比普通花菜更高。这让大人们也都纷纷开了眼界，而孩子们更是兴致勃勃，开始挑选自己最钟爱的那颗花菜。
除了大棚采摘，众人还来到了农田里，一起采摘紫衣青菜和“绿宝石”宝塔花菜，缤纷的色彩与独特的造型，吸引了每个人的注意力。原生态的采摘体验，让生活在都市的孩子们流连忘返，大家不仅感觉到刚从枝头采下的蔬果的香甜，也知道了食物来自何处，了解到它们的生长环境和过程。
余先生告诉记者，自己周末和孩子基本都是宅在家中，在看到了新桥村在组织亲子采摘的活动后，十分心动。“因为我老宅也是附近村的，想着元旦可以带她到农村玩，感受一下田野乡趣，做到寓教于乐。”蔡女士也表示，自己的孩子从小就生活在城镇里，从来没有来到田间地头，采摘的过程中觉得事事都特别新奇，这对孩子的收益非常大。
新桥村党总支书记、村委会主任张兵表示，目前开放采摘的一片区域都是村里与市农科院合作的试验田，他们在试验田里种上各种蔬菜的同时，还在积极探索立体绿色的养殖方式，邀请蚯蚓担任“生态系统工程师”，使用厨余垃圾作为“春泥”化肥。“在后疫情时代，我们觉得农村亲子游会是一个经济增长的亮点，所以我们在元旦期间推出了一个亲子采摘的活动，让小朋友和家长一起感受大自然的回馈，同时也是推介新桥村，让更多人了解这里。”张兵说。
据悉，新桥村试验田今年还将尝试播种金黄色花菜，届时欢迎更多市民来体验乡村亲子采摘活动。
篇17：采摘活动方案
一、活动主题：
感恩回馈，促进交流
二、活动时间：
周末上午9:00-16：00
三、活动地点：待定
四、参与人数：
网点老客户（约10-20人）
五、活动简介：
为促进公司与投资人之间的亲密关系，感谢投资人一路上的信任与支持，网点在这五月初夏绽放希望的季节，给投资人准备了非常丰硕的枇杷采摘活动，给投资人营造一个轻松活跃沟通交流无界限的气氛
六、活动流程：
1、客户经理邀约客户（时间地点，活动安排通知）门店至少一个客户经理陪同全程2、9：00集合完毕出发，大约10：30到达采摘地
3、10：30-12：00景点周边游玩（餐费等其它个人消费自理）
4、12：00-12：30集合完毕
5、12：30-13：00进园采摘
6、16：00结束，集合返回
七、所需物料：
自驾所需：大巴活动横幅相机食物等等
八、跟团所需：
食物，活动横幅相机
九、预算：
自驾：100元/人（门票+瓜子点心）+交通费
团购：100-200元/人
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9.采摘活动作文
10.采摘活动总结
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