舞蹈展演活动策划书
“影子爱钱”通过精心收集，向本站投稿了14篇舞蹈展演活动策划书，以下是小编整理后的舞蹈展演活动策划书，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：文艺展演策划书
一、活动背景：
“生日”是每一个人值得庆祝的日子，对于一个社团的生日，同样是一件欢天喜地的大事。在过去一年的时间里，在全体会员的努力下，英语协会取得了可喜可贺的成绩——对外扩大了学院的知名度、对内打造了一批优秀的团队。为庆祝院学生会英语协会2周年生日，进一步宣传校园文化在同学们心中的影响力，同时建设良好的校园文化氛围，英语协会特举办“一起走过的日子”二周年成立慶典文艺表演，希望得到学院领导、老师及广大企事业单位的大力支持。
二、活动目的：
体现高校的素质教育、人才教育，响应学院高职考评，并将此意义升华；凸现河南建筑职业技术学院优良的人文学风；弘扬新型高职院校的深厚社团文化底蕴，彰显当代大学生个性与风采；宣扬院学生会英语协会年积淀两年的文化氛围；以我们自己的方式铭记英协人走过的两个个春秋；宣扬英语、张扬青春、涌动激情。
三、活动意义
以具体活动纪念英语协会成立2周年，体现学院文化，展现协会风采。
四、活动宗旨
通过本次活动突出社团活动的宗旨“展青春之风采，塑英协之灵魂。”
五、活动口号：
自由、包容、创新
六、活动思路：
1、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学生处学生会的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬协会文化，宣传协会慶典以及慶典的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、老师、学生会各部、系学生会,各社团等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点：
1.建筹备委员会；
2.慶典赞助联系与洽谈；
3.联系记者站、与校内广播站联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
4.邀请嘉宾：院领导、学生处领导、英语教研组老师、各系负责人、老师、社员代表、社会嘉宾、学生会各部及兄弟学校社团代表，相关单位如赞助单位代表等；
5.开始筹备社庆专刊：利用社庆契机，筹备一期期刊；
6.联系晚会需用地点；
7.制作大会资料及慶典通讯录；
8.制作慶典纪念徽章；
2、慶典活动：
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动交具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度每日定时由秘书组汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解慶典活动的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作：
以完成本次活动的意义为主，与赞助商和兄弟院校保持长期友好联系，发行慶典专题期刊等。
七、活动组织结构：
（一）筹委会人员组成：
1、慶典会务领导组：
顾问：王若一陈琼
指导老师：李彦筝老师
委员：梁本帅王伟华陈建峰李永钊王亚辉杨改
总负责人：郭海珍石明明保健峰
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2、慶典会务工作组：
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组组长负责，助理协助，组员（各部门成员）若干。
⑴编辑发行组：
组长：王伟华（文管部部长）
副组长:王娟(文管部副部长)
助理：李娟
主要任务：
1、活动的文字宣传；
2、收集协会内外慶典间动态信息；
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对协会慶典成立2年的看法及对慶典的动态跟踪采访；
4、体现英文期刊的重要性，为2周年校报精华版筹稿；
5、与秘书组联系，搜集社庆活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促；
6、将慶典最新消息及时发布到协会空间和博客上；
⑵节目采集组
组长：陈建峰（组织部部长）
助理：
主要任务：
1、积极组织本社团节目表演;
2、邀请学生会各部及兄弟学校社团选送节目;
3、向本院广大师生及赞助商等发出舞台的呼唤;
4、组织筛选节目;
5、对入选的节目进行彩排,并组织节目的出场顺序;
⑶宣传组：
组长：孙甜甜（宣传部部长）
副组长:申海波(宣传部副部长)
助理:杜鸿雁
主要任务：
1、设计以慶典为主题的展板；
2、制作宣传单内容要有慶典活动流程时间表等；
3、制作横幅、签名布和慶典纪念胸章；
4、制作慶典期间所需海报，分慶典海报和活动海报，一类是慶典主题海报，一类是具体活动海报，准备展开前期宣传攻势(用A4纸作出具体方案)；
5、争取能用以宣传慶典的方法；
6、慶典期间所有通知宣传以及其他日常宣传事务；
7、现场摄影及dv摄像
⑷外联组：
组长：连淑飞（外联部部长）
副组长:李永钊(外联部副部长)
助理：李丹丹王亚辉
主要任务：
1、邀请院领导、教务处老师、英语教研组老师、社员代表、社会嘉宾、学生会各部及兄弟学校社团代表，相关单位如文联作协、赞助单位代表等；
2、联系科技导报,新东方,耶鲁登英语培训机构；
3、联系赞助商；（任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等）
4．发送邀请函
⑷组织组：
组长：任丹（组织部副部长）
副组长:杨改(组织部副部长)
助理：高菲菲武卓云
主要任务：
1、人力调配（即人力后勤）；
2、活动的会场布置及维持会场秩序，活动后的会场整理后续工作，以及活动中可能要的一些准备；
3、联系校报、校园广播站和校园记者站，制作英语协会2周年社庆专题报道；
4、联系各活动所需地点；
⑸秘书组：
组长：梁本帅（口语部部长）
助理：
主要任务：
1、制作活动所需资料
2、负责监督慶典期间各组工作的到位情况，人员协调等
3、收集和整理慶典所有有关资料，
4、为慶典提供文书服务
5、慶典资料的完成归档（慶典相关资料的汇编）
⑹财务组:
组长:郭海珍
主要任务：
1、帐务管理
2、活动前的经费预算；
3、活动后的经费小结（即经费后勤）
(8)礼仪组:
组长:高爽(女生部部长)
副组长:宋婷(女生部副部长)
助理:
主要任务：
1、负责迎接招待嘉宾
2、茶水,节目单的发放
3、发放小礼物和纪念徽章
4、活动期间的`公关接待；
(9)纪律组:
组长:王浩(纪律部部长)
副组长:
助理:
主要任务：
1、负责现场纪律
2、维持会场秩序
3、负责突发事件的应急
(10)后勤组:
组长:虞景楠(体育部部长)
副组长:
助理:
主要任务：
1、现场物品的搬放
2、条幅宣传海报的张贴
3、舞台所需地毯的铺装
4、舞台鲜花的摆放
5、慶典现场布置
(11)现场指挥兼项目组：
1.组长：保健峰
2.助理：
3.主要任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具；
e、负责现场的一切指挥调配
八、慶典表演特色：
（1）精英阵容、紫茵璀璨：慶典的文艺节目将会于英语教研组、学生会各部门、各系学生会、英语协会、学院社团及兄弟院校学生会英语协会分别选送。
（2）节目多姿多彩、形式多样：包括唱歌、舞蹈、小品、朗诵、游戏，相互交融。
（3）附：赞助商企业文化渗透：在整台晚会过程当中，都会渗入全程赞助的贵公司的企业文化，包括贵公司的经营理念、事业定位、精神文化、价值观和文化网。同时在观众互动环节中也会根据贵公司的产品文化设计游戏。
（4）慶典声势浩大：各位领导、老师、嘉宾出席本场晚会，使得晚会影响力更大。
九、慶典活动议程：
前言：事无巨细，本次策划最初构想的是一个框架，所以所见具体活动计划并不真正详尽。如，在宣传方面本次慶典活动并不依赖具体活动宣传，而是将重点放在宣扬学院校园文化和慶典此大局上，先面后点，以面概点，以慶典见活动，所以活动宣传计划方面无法像一般平时活动一样具体详尽，而是将配合并从属于大局，相时而动，平时活动宣传仅仅是一种手段，贴海报写通知等，但在这里宣传转变成为了一种目的，虽然仍然要靠原本的一些手段来实现，但宣传的重点对象由具体活动变成了宣扬学院文化和慶典这个大主题，以慶典见活动，所以说这是活动流程可能更为准确，这个流程也是让观者了解我们计划的一种方式。但是院学生会英语协会出品，又岂会是形式大于内容的滥竽充数之物？
学院校园文化和慶典此大局依旧是靠活动支撑，此版块在我们心目中的位置早已了然于心，万变不离其宗，活动再搞得怎样花团锦簇，也必须回到这个圆心上来，一切为了宣扬学院校园文化和协会慶典。当然，活动总是在计划中完美，计划也将在实践中不断充实、完善，这个框架建立起来后，我们现在需要往骨架里面填充血肉，整个活动才能不断丰满成型。敬请关注河南建筑职业技术学院学生会英语协会。
（1）慶典30分钟前，学生入场，并发放气球。
（2）慶典5分钟前，礼仪小姐带领领导、老师、嘉宾入场，入座嘉宾席。
（3）慶典开始;
①英语协会负责人简单介绍英协并感谢各位领导、老师、嘉宾出席本次周年慶典；
②河南建筑职业技术学院院长为英语协会致辞；
③河南建筑职业技术学院学生处处长为英语协会成立两周年致辞；
④河南建筑职业技术学院学生处学生会主管老师颁发英语协会“优秀干部”、“优秀社员”荣誉证书；
⑤河南建筑职业技术院院长颁发度英语协会“最杰出干部”、“最杰出社员”荣誉证书；
⑥学生处处长颁发年度英语协会20“最佳贡献奖”荣誉证书；
⑦英语协会会长颁发20英语协会“最佳读者”荣誉证书；
⑧节目表演（附节目顺序单）；
⑩结束曲——嘉宾领导老师与全体社员合唱《同一首歌》。
篇2：文艺展演策划书
一、艺演主题
有爱就有希望，爱——让生命继续！
二、艺演背景
一方水土，一方父老乡亲。我们都生活在株洲这块土地上，我们是相亲相爱的一家人，当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的同时，身边还有更多处在困境甚至绝望之中的人们，他们需要我们的帮助。当我们再一次面对死神和病魔时，面对我们的是白血病患者肖珊那渴望的眼神时，面对他无助的父亲和亲人，每一个有血有肉的人都会为这个年仅23岁的青年哭泣，也许您与他素不相识，但爱是没有界限的！希望您能伸出援助之手，尽我们的一点微薄之力帮这位热血青年吧！
也许做一次艺演、做一次活动对您来说算不了什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回他同我们一样阳光的笑容，换回他同我们一样健康的身体，让他同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。请献出一份爱心，成全一份勇敢的支持，传递一份生命的热度！毕竟，有你我真诚的帮助，风雨之后的肖珊必定会再次扬起生命的风帆，一路前行，一路高歌！
人最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小，可是团结就是力量，也许我们这次募捐就是肖珊再次生命的起点！
困难的家庭需要我们的爱心，和谐的社会需要我们的支持！
三、艺演时间
第一次正式彩排:11月18日晚7点老年干部活动中心
第二次正式彩排:11月21日上午九点老年干部活动中心
**年11月21日下午2：30正式开始
四、艺演地点
株洲校区老年干部活动中心
五、艺演组织单位
主办单位：株洲市义工社
承办单位：中南林业科技大学机电工程学院团委学生会
中南林业科技大学机电社团部·爱心基金会
支持单位：共青团株洲市委员会株洲市慈善总会
株洲市红十字会
媒体支持：株洲电视台公共频道、株洲日报、校园电台
六、艺演面向对象
（一）、本次艺演将面向全校学生。
（二）、邀请学校、学生科、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导、各学院辅导员及团委学生会负责人，株洲市其它高校代表，企业家代表等社会各界人士。
七、艺演领导工作组
总顾问：李新华蒋建业李建兵
指导老师：潘云金文芬刘蓉
总策划人：肖春歌
统筹组：机电工程学院分团委学生会主席团
执行负责人:肖春歌 刘攀
工作组委员：机电工程学院分团委学生会各部门成员
八、艺演目的和意义
1、募集一笔善款：为白血病患者肖珊募集经费，――让我们以爱的名义，为他的生命插上梦的翅膀！
2、弘扬一个理念：献出一份爱心、给予一份温暖，你将遭遇一场心灵震撼，收获一片感恩情怀；你会发现，不仅我们有爱,我们的白血病患者也能付出他们的爱，在“施”与“受”的交互中感受到久违的简单与快乐！
九、艺演承办方的组织能力
艺演由机电工程学院分团委学生会主席团负责组织策划，主要由艺术团负责关于舞蹈，声乐，器乐的表演。
艺演主要由分团委学生会文艺部主办，文艺部是一个组织群众性文娱活动的部门，在配合学校文娱事业的发展，组织同学们参加校内的各种文娱活动的同时，也在本院学生当中开展各类有益同学身心健康的文娱活动。在活动开展过程中，我们始终坚持从学生的需要和利益出发，不断地创新，每一次的突破就是一次创新。在加大力度搞好学院一直以来举办的各类大型的文艺活动的基础上，大胆创新所举办活动的形式和内容，推出更具内涵的文娱活动，把学院的文艺活动搞的多姿多彩，丰富校园文化，为同学们提供最活力最新鲜的课余生活！提高同学们的文化修养！给拥有不同特长的同学都提供一个施展的机会和空间。尽量让每一个人都可以找到展示自己才能，实现自身价值的舞台！同时提高同学们的素质！通过各种活动让整个学院的气氛更和谐、温馨，让来自五湖四海的同学都有在家的感觉，之间的关系更加的融洽，并且提高学生的文娱热情，缓解其学习压力，营造一种轻松愉快的氛围，形成积极向上的生活态度。
机电工程学院分团委学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍，组织机构建全，工作能力突出。非常好地组织了许多活动，经验丰富，特别是每年举行的“迎新艺演”“毕业艺演”等等，都取得了极大的成功和更方好评。在众多学院表现突出。我们将在工作中充份发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务学生的原则竭诚服务。
十、艺演的特色
艺演将以节目的形式展现，这次艺演与以往的传统艺演不同，加入了许多新的元素，节目表现出强烈的社会责任感和奉献精神。
十一、艺演宣传办法
1、召开主席团及班长会，强调此次艺演重要性，保证出场人数；派发商家的宣传单。
2、准备七种颜色的布，配合的主题，上面写有艺演的具体时间地点以及鸣谢商家的大力支持，分别挂在学校不同的地方，达到很好的宣传效果。
3、在校园宣传栏内于活动前四天及时张贴宣传画活动海报。
4、活动前一天在公寓内设置活动宣传点及咨询点，活动后在公寓门口摆点募捐。
5、活动前两天发放活动传单进行宣传，传单背后可印上商家的品牌宣传，也可同时派出商家自己的宣传传单，使商家与我们学院的形象紧密结合，更提高商家品牌的信誉度与美誉度。
6、通过向学校领导、兄弟院系发放邀请函进行宣传，以确保活动的影响力。
十二、节目流程（待定）
艺演以慈善为主题，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品、武术等节目
基本框架：
1、文艺节目：如《让世界充满爱》、《爱在天地间》、《感恩的心》、《世界需要热心肠》、《爱的奉献》等，从始至终贯穿慈善主题。
2、播放短片：患者家庭情况及个人的了解和资料的收集，包括：图片、视频。
3、领导致辞：主要领导致辞。
4、现场捐赠：节目接近尾声时，场内出现四个捐款箱，现场观众自发为肖珊捐款。由主办方工作人员具体负责。整台节目在大家踊跃捐款中结束
十三、11．21艺演团委学生会各小组工作内容分工方案（略）
十四、经费预算
（1）前期宣传：
宣传单（义工社、学校倡议书） 400元
海报100元
横幅（四条）280元
校电台及市媒体
宣传板（肖珊个人、艺演介绍）50元
小计：830元
（2）艺演筹备：
场地费 50元
请帖 100元
舞台布置 300元
灯光及音响设备 250元
服装费 400元
道具及化妆品 100元
嘉宾招待200元
小计：1400元
（3）募捐及放孔明灯：
募捐箱15个以上
帐篷2—3顶
工作证、工作服不限
蜡烛及孔明灯200元
小计：200元
音响设备 200元
其他不可预知费用200元
总计2630元
注意事项：
1、本次艺演举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障艺演各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各艺演筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助艺演筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、艺演当晚各环节责任分清，艺演筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人或与主席团沟通。
篇3：舞蹈大赛活动策划书
舞蹈大赛活动策划书
前言：
作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。
一、主办单位：
万方科技学院团委 学生会
二、承办单位：
院学生会文艺部 大学生艺术团
三、协办单位：
各系学生会文艺部
四、活动主题
舞与伦比
五、活动宗旨
我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象
凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。
七、比赛时间：
4月28日晚7：00
八、比赛地点：
小礼堂
九、活动流程
1、各系选拔人员并组织相关训练；
2、各系在规定时间参加比赛；
3、各系通过抽签决定上场次序；
十、报名时间：
即日起至 3月30日
十一、活动联系人：
张新生
十二、抽签时间：
4月14日
十三、比赛内容及形式:
1. 参赛舞蹈种类不作要求，推荐：现代舞、民族舞、街舞等。
2. 由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛（独舞只限报一个），
3. 各系按照队伍要求派出指定队伍参赛，比赛队伍最多有一种重复舞种，多报一支队伍总分加0.5，两支以上每支加0.1分，少报队伍总分扣0.5。
4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟，群舞人数一般不超过30人，鼓励自创节目。
5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十四、队伍要求：
系别： 队伍要求：
1、能源系 三支代表队伍
2、电气系 四支代表队伍
3、机械系 三支代表队伍
4、工商系 三支代表队伍
5、地质系 一支代表队伍
6、人文系 一支代表队伍
十五、比赛要求:
1、着装要求：
（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的.服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
（3）发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
（1）艺术性：
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（2）完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
2、入场组：
A.演员签到处：负责签到，带领演员候场（且负责赛后退场）
B.派发组：派发入场观众荧光棒、哨子（暂定）及选手的号码牌
C.解难组：负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答，需要充分了解赛场工作分配
3、舞台布置：
负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 （如饮水等）
4、具体分组：
A. 道具组：切换伴奏
B. 灯光组：由（熟悉小礼堂灯光使用者）担任，主要负责比赛的灯光照明
C. 音响组：由（熟悉小礼堂音响使用者）担任，主要负责比赛的音响效果
5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛的连贯进行
6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛
7、后勤组：负责赛后的收尾工作，主要工作为打扫卫生及清理舞台等
附五、活动预算：
幕布 150元
写真展板（三张）2.4×1.2m 150元
条幅 10米×2 90元
证书 6（3大3小）
电池 20元
彩纸卡片 20元
气球 20元
合计 430元
篇4：舞蹈大赛活动策划书
舞蹈大赛活动策划书
前言：作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机，同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。
一、主办单位：万方科技学院团委 学生会
二、承办单位：院学生会文艺部 大学生艺术团
三、协办单位：各系学生会文艺部
四、活动主题
舞与伦比
五、活动宗旨
我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象
凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。
七、比赛时间： 4月28日晚7：00
八、比赛地点：小礼堂
九、活动流程
1、各系选拔人员并组织相关训练;
2、各系在规定时间参加比赛;
3、各系通过抽签决定上场次序;
十、报名时间：即日起至 3月30日
十一、活动联系人：张新生
十二、抽签时间： 4月14日
十三、比赛内容及形式:
1. 参赛舞蹈种类不作要求，推荐：现代舞、民族舞、街舞等。
2. 由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛(独舞只限报一个)，
3. 各系按照队伍要求派出指定队伍参赛，比赛队伍最多有一种重复舞种，多报一支队伍总分加0.5，两支以上每支加0.1分，少报队伍总分扣0.5，
4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟，群舞人数一般不超过30人，鼓励自创节目。
5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十四、队伍要求：
系别： 队伍要求：
1、能源系 三支代表队伍
2、电气系 四支代表队伍
3、机械系 三支代表队伍
4、工商系 三支代表队伍
5、地质系 一支代表队伍
6、人文系 一支代表队伍
十五、比赛要求:
1、着装要求：
(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性：
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的`难度动作。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
(2)完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
十六、比赛赛制
1、比赛按照抽签顺序进行(所有舞种一同抽签)。
2、单项奖：每支队伍单独打分，按成绩整体排名评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
团体奖：按照系别进行成绩累加取其平均值，后按分数高低评出团体一、二、三等奖各一名。
3、每个类别的参赛舞蹈需要在比赛写出此舞蹈的灵感和表达内容，于4月14日(第一次彩排)送交组织者。
院学生会文艺部
大学生艺术团
3月15日
篇5：舞蹈比赛活动策划书
一、活动目的
引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
二、活动口号：不能跳
三、活动时间
20xx年5月23日19：00
四、活动地点
中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台
五、活动针对全校师生
六、活动的组织单位
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会
主办单位：xx电子科技大学学生会
七、组织结构
主任：xxx
有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组
宣传组：活动前后各方、各平台的宣传，比赛期间的视频资料
舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作
艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部：项目推广、评分系统运行
幕后组：物流物资采购，舞台布置
八、组织形式及相关说明
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；
3、20xx年5月16日，各部门负责人将各部门要求的音乐和选手报告提交至学生会办公室；
九、活动流程
低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）
b，大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）
c、以下依次授予二等奖和一等奖
10、主持人宣布第x届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
十、排练安排
本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18：30签到；
2、音乐、声音和一些灯光都到位；
3、场地和后勤工作都已到位；
4、所有准备工作必须在18：30前到位；
5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。
十一、工作过程
1、发布通知
2、建立组织领导，安排工作
3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料
4、宣传工作
5、参与舞蹈的确定
6、舞台效果要求的最终确定
7、继续为晚会做准备
8、彩排，发现问题，解决问题
9、聚会正式举行了
10、活动总结文件下来整理
篇6：舞蹈比赛活动策划书
一、活动主题：
心随舞动，舞飞梦想
二、活动目的和意义：
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
三、活动时间：
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活动地点：
xx学院小礼堂
五、主办：
xx学院团委
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等
指导老师：xx
活动评委：xx xxx
六、参赛对象：
面向全院x级、x级学生
七、活动整体开展
(一)活动前期准备：
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：A、宣传用品赞助B、会场布置赞助
C、主持服装赞助D、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场
(二)、活动流程
1、前期宣传地点：xx学院校园内
时间：x月x日--- x月x日
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
篇7：舞蹈比赛活动策划书
一、活动目的
开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学习兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛
二、主题：
舞动青春
三、宣传工作：
宣传板海报网站校园广播。
四、活动地点：
华奥足球场空地搭建舞台。
五、比赛形式：
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。
2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限
3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
六、活动计划：
1、分为初赛和决赛，以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
七、参与方式：
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各系文娱部部长处报名
八、比赛过程
初赛：各系自行组织
内容：
（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
（3）评委提问
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
当天工作安排：
5、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
7、选手比赛过程由2部分组成：
（一）自选舞蹈表演阶段
（二）即兴舞蹈表演阶段
8、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
9、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。
决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：
（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。
1、动作整齐，协调一致；（3分）
2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）
3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）
4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）
5、演员表情丰富；（1分）
6、演员服装搭配合理；（1分）
7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。
1.主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）
2.动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）
3.舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）
二、计分办法
1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分；
2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。
（共10名）
九、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定。
篇8：舞蹈比赛活动策划书
一、活动主题：
嘉应学院xx年舞蹈大赛之“舞在当夏”
二、活动时间：
5月中旬
三、主办单位：
共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会
四、承办单位：
嘉应学院舞蹈协会
五、活动对象：
嘉应学院全体师生
六、具体活动：
（一）舞蹈大赛之初赛
1．报名时间：4月--5月末
2．比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分
3．活动地点：工业楼七楼
4．活动形式：海选，选出20个节目，入选第二轮竞选。（进入对局赛）
5．报名方式：将节目信息（姓名+院系班别+舞种+联系方式）发至舞协邮箱：。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学xxxxxx。报名时间应于5月22日前报名，逾期不理。
6．活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。
（4）参赛舞种不限。
（5）比赛采用评委评选的方式进入决赛。
（6）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7．活动流程策划：
（1）发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传，并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
（2）时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a.下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。（舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权）
b.互动环节（评委与演员交流，主要了解舞者的需求
（二）舞蹈大赛之舞林争霸赛
1．活动时间：5月中旬
2．活动地点：世纪广场
3．活动形式：决赛及颁奖
4．奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
5．活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）参赛选手自备服装和道具。
（4）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
6．活动流程：
（1）决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。
（2）主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。
（3）节目表演
（4）评委点评。
（5）颁奖典礼。
（6）xx年舞蹈大赛晚会结束。
篇9：舞蹈比赛活动策划书
一．活动目的
为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，丰富校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力。
二．主办单位：校团委
承办单位：经济贸易系
三．活动时间
1.报名时间：3月31日——4月9日
2.比赛时间：4月25日下午2：30
四．活动地点
机专会堂
五．报名对象
全校在校生（以系为单位报名）
六．参赛舞种
民族舞
七．比赛方法
比赛只设决赛，各系推荐1——2个节目
八．奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖若干
九．活动细则
1.将在3月31日开始由经贸系团总支学生会宣传部负责，通过海报、展板、横幅等方式在新校区和老校区同时进行宣传；
2.老校区各系请于4月9日之前把报名表及伴奏报至校学生会副主席苏汝莲处，新校区各系报于经贸系团总支学生会副主席姚明生处；
（注：1.伴奏用mp3、wma、rm等格式；2.报名表，见最后一页）
3.评委将由校团委、学生处领导、老师及各系辅导员担任，当场亮分，去掉一个最高分一个最低分，求出平均值；
4.本次活动采用十分制（可保留到小数点后一位）
1）舞蹈的整体效果（3分）
2）服装、造型（1分）
3）舞蹈的表现力（3分）
4）舞蹈的难易（1分）
5）动作的编排（2分）
篇10：舞蹈比赛活动策划书
一、20xx戚墅堰“xx杯舞蹈大赛”
本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台，交流大家的舞蹈技术和心得，在舞蹈中张扬自我个性，展示活力和活力，表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如：拉丁舞、交谊舞、国标舞。
获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状！
二、赞助商介绍
1、赞助商介绍：宾馆周边确定几家知名的企业，经过我们的活动向他们提出合作，也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插，起到强强联手的'目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。
2、主持人：在常州地区请一位知名的主持人，担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。
3、评委：常州或者戚墅堰地区有专业水准，并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。
4、表演嘉宾：请一些艺校学生来做舞蹈表演，宾馆内部的教练进行操课表演。
5、颁奖嘉宾：请戚墅堰地区的政府相关领导，以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。
三、鼎盛宾馆介绍
鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路，南边紧临中吴大道，北边与戚墅堰主城区一桥之隔，交通便利。宾馆综合面积一万多平米，其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间；桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施；另外，宾馆还拥有一流高档美容会所；设施完善的多功能舞厅；温馨雅致的自助餐厅；特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。
四、比赛策划以及安排实施
活动主办方：活动协办方：活动友情赞助：
活动异常鸣谢：
1、活动时间：20xx年xx月xx日开始到20xx年
预选赛：20xx年xx月xx日开始到20xx年
决赛：20xx年xx月xx日开始到20xx年
颁奖典礼：20xx年xx月xx日；
2、活动地点：鼎盛宾馆多功能厅
3、报名时间：20xx年xx月xx日开始到20xx年
4、报名方式：
20xx年xx月xx日开始到20xx年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费：xx元人
咨询电话：15151940510联系人：蒋先生
五、比赛策划流程
（一）比赛策划：
1、10月11日前确定方案；
2、10月15日前确定赞助商；
3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间；
4、以上确定好后，制作宣传单页、横幅、海报等印刷品，并开始投放，投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇，媒体广告视情景投放；
5、10月22号开始报名，11月15号截止；
6、11月16日彩排；
7、11月18日比赛开始；
（二）参赛条件：参赛人员地区，年龄，性别不限，热爱舞蹈，勇于表现自我风采的人。能够单人报名，也能够组合报名。
（三）比赛项目：
1、拉丁舞
2、交谊舞
3、国标舞
（四）奖项与奖励：
1、冠军：1500元+奖品+奖状
2、亚军：800元+奖品+奖状
3、季军：500元+奖品+奖状
（五）裁判方法：
1、实行预选赛、决赛两级淘汰制
2、裁判委员会：共3名专业裁判
3、评分规则：按照国际评分惯例
（六）比赛弃权解释：
未获主办单位批准，未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权；
六、比赛详细流程及时间安排
1、11月16日12点参赛者试装、彩排
2、11月18日10点参赛者开始签到，化妆，服装
3、11月18日13点主持人出场，致开幕词，介绍本次比赛主旨及流程，介绍裁判，嘉宾
4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场
5、11月18日13点35分参赛者预选赛，确定决赛选手
6、11月20日10点决赛选手签到，化妆、服装
7、11月20日13点决赛
8、11月20日15点公布获奖名单，颁发奖品、奖金、奖状，活动结束
七、比赛的后期工作
1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状，并合影留念；
2、比赛精彩照片及视频网络发布，推广；
篇11：展演活动总结
为了全面贯彻教育方针，落实《灯塔市小学生综合素质展示活动方案》精神，进一步更新教育观念，减轻学生过重课业负担，丰富校园文化生活，激发并培养学生的兴趣与爱好，我校立足于“育人强校，文化蕴校，健体立校”的工作宗旨，坚持一切从实际出发，挖掘师生潜能，搭建学生锻炼与能力拓展平台，于四月初制定并启动了主题为 “阳光下成长”的学生综合素质展示活动实施方案，明确了活动目的、主题、原则、内容，切实将学生综合素质培养工作落到实处，打造具有本校特色的学生综合素质活动。
此次活动前后经历了两个多月，活动内容丰富，形式多样，在活动结束之际，总结如下：
一、始终坚持面向全体学生，重在参与的原则。
各项活动都先在学校面向全体学生进行选拔，表现突出的学生参加办事处比赛。使每个学生都有机会参与其中，充分培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进和谐全面发展。
二、加强了组织领导，使活动有组织、有顺序地逐步开展。
学校领导、相关老师，对艺术节活动高度重视，每项活动的参赛选手都得到了老师的认真指导，老师们牺牲了许多休息时间，指导学生，指导学生的参赛作品。
三、活动内容丰富，形式多样，符合不同年龄段的小学生。
本次学生综合素质展示活动形式多样，每个年龄段的学生都可以从中体会到艺术的乐趣。
（一）加强组织领导，使活动有组织、有顺序地逐步开展。从教
育局下发此次活动方案后，我校迅速组建了学生综合素质展演活动领导小组，小学部副校长任组长,政教处、教务处联合主抓本次活动。领导小组迅速制定下发了具体实施方案，并组织相关教师认真学习方案，领会精神,各项活动落实到人、到年级组、到班。只要是活动中的所用物品，都给予了最方便的支持。
（二）活动内容丰富，形式多样，符合不同年龄段的小学生。
本次综合素质活动形式多样，既有“知识技能”、“动手能力”训练，更有“个人与集体才艺”展演，进而使每个年龄段的学生都可以从中提升个人综合素质，并在活动开展中体会到艺术的乐趣。
（三）广泛开展，务实求新。
（1）各年级组各班以及音、美艺术类教师接到任务后，积极认真筹划，起草并制定了班级（组）活动方案。
（2）各班班主任根据本班学生的'兴趣爱好确定了班级活动主题，围绕主题精心策划活动、精心组织演练。
（3）音、美、体教师和班主任作为各自活动单位的指导教师，指导该活动组的综合素质活动的开展。
（4）、要求每个学生在此次活动中全员参与，让学生以实际行动来体验艺术之美，提升个人综合素养。
（5）、学校不定期的深入检查与指导，逐步完善各班（组）的活动，使学生在每一次活动中体验成功和收获的喜悦。
(四)人人参与，各显才能。
本次活动始终坚持面向全体学生，重在参与的原则。开展活动时，各班级结合年段实际与学生兴趣特点，确立主题，并力求以班级为单位，要求学生人人参与，弘扬团队精神，进而紧紧围绕活动主题，使每个学生都有机会参与其中，充分培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进和谐全面发展。
四、本次活动有待改进的地方：
1、发挥学生自主性还欠缺,在今后的活动中将继续充分的调动学生的积极性和能动性。
2、应在平时就加大宣传力度，在校组织更多活动，鼓励学生多多参与，充分发挥自己的综合素质特长。另外，在老师的专业化指导水平上仍需下功夫。
通过本次学生综合素质展示活动，紧紧围绕主题，实现了艺术展演与校园文化建设的紧密结合，培养了学生的审美能力，丰富了我校的校园文化生活，让学生掌握了一项愉悦自己，感染他人的艺术特长，促进了学生的全面发展，使学生更加快乐、健康地成长，大大推进了学校艺术教育工作的改革和发展。
篇12：展演活动总结
一、指导思想
展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展，展示我校艺术教育成果。
二、加强组织领导
为了广泛宣传，层层发动落实，做到有组织、有计划、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合要求的优秀节目（作品）参加区级比赛，切实做好艺术展演的各项活动，确保本次艺术展演圆满成功。我校将在校级比赛的基础上选拔优秀节目（作品）参加区级比赛。特设立如下领导小组：
组 长：茆庆东
副组长：杨廷军
组委会下设办公室
主 任：杨东成
副主任：车树勤
成 员：李琴、郑咏、孙国、马静、刘茜茜、珂胡玲，朱姝娜、王亭、杨慧、黄涛
三、主题和内容
本届展演活动的主题是“阳光下成长”。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勇于探索、勇于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动和校园文化活动。 四、本届展演活动分四个阶段进行
（一）筹备阶段：（20XX年12月至20XX年1月）
20XX年12月召开全校相关人员会议，传达上级精神，解读实施方案，布置近期工作任务。
（二）组织阶段
第一阶段(20XX年3月-4月上旬各班开展活动阶段)
本阶段活动主要内容：以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。努力提高活动的质量和水平，做到“人人都参与”，形成班班有歌声，全校有活动的局面。
第二阶段(20XX年4月中旬，表演评选阶段)
本阶段活动主要内容：学校对班级报来的优秀作品展演，开展学校活动。
第三阶段(20XX年5月下旬，学生征文、教师论文评选阶段) 本阶段活动主要内容：对学生征文及教师论文进行评选，评出优秀作品。
（三）展演阶段：4月下旬上报节目参加区级节目、作品及参加各项艺术展演活动。
（四）总结阶段：5月校内颁发各类奖项。
具体时间要求：
3月6日下发第五届艺术展演活动”阳光下成长”活动方案
3月-4月各活动准备阶段
4月8日前上交艺术展演活动作品
4月-5月校艺术作品类评比、艺术作品展
5月下旬组织艺术作品评选
5月底组织艺术教育科研论文，评选出的优秀节目、作品、征文按要求报送市艺术展演活动组委会。
五、具体活动项目
（一）“校园音乐”大赛：
内容以“春之韵”为主题，动员全校同学积极参与。形式可以是声乐、器乐、舞蹈、课本剧等。
（二）“校园艺术作品”大赛：
内容以“青春年华”为主题，动员全校同学积极参与，形式以绘画、书法、篆刻、摄影等为主。
六、具体实施方案
（一）艺术作品选拔大赛
1.负责人：马静（绘画）、王亭（书法）、郑勇（摄影）
2.作品类型及要求：
（1）绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40 cm×60 cm）。
（2）书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。
艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍的电子文档（不超过400字）。
（3）摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
3.参赛时间：20XX年4月9日。
4．具体要求
（1）每个班报送绘画、书法（篆刻）、设计作品及其他共5幅。整体评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。
按规定尺寸报送，无需装裱。可按在作品正面或背面署名。其他包括所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息按艺术作品申报表填写并粘贴在作品背面。
（2）请各位老师与20XX年4月6日前按要求报送艺术作品及申报表，并同时发送电子文档。
（二）艺术表演选拔大赛
1、负责人：时训红（声乐、器乐、舞蹈）、戴金辉（校园剧）
2、节目类型及要求
（1）声乐节目
小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过6分钟；
重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；
独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
（2）器乐节目
小合奏或重奏：乐队人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟； 独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
（3）舞蹈节目
群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；
独舞：演出时间不超过5分钟。
（4）校园剧（课本剧）节目
剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12 分钟。
3.参赛时间：20XX年4月16日。
（三）艺术教育论文大赛
1、负责人：车树勤
2、论文要求：音乐、美术教师每人1篇
3、参赛时间：20XX年5月26日。
七、奖项设置及奖励
本届展演活动设锦高蓓蕾奖、菁菁校园奖、锦高园丁奖、优秀创作奖：
1.锦高蓓蕾奖：声乐、乐器、舞蹈、校园剧（课本剧）节目分设一等奖、二等奖、三等奖。
2.菁菁校园奖：绘画、书法（篆刻）、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。
3.锦高园丁奖：设艺术教育论文一等奖、二等奖、三等奖。
4.优秀创作奖：为本届展演活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。
5.对本届活动中得优秀节目和作品，择优选送给相关支持媒体，展现我校学生风采才华，展示我校艺术教育成果。
希望相关处室、年级组、教研组及各班认真落实此次活动，为共同提升我校的文化品位、创设和谐的校园文化氛围而努力。
连云港市锦屏高级中学
20XX年3月6日
篇13：展演活动总结
20XX年12月5日我学校开展课本剧展演活动，利用此次活动把语文课堂教学活动中的角色朗读和角色扮演融为一体。课本剧展演活动为语文素质教育打开了一扇崭新的大门，引来了一道清澈的活水，使长期沉闷的语文课堂显出了勃勃生机，使学生感受到了人文科学的无穷魅力，其良好个性得到了很好的张扬。为了使语文教师能全面的认识课本剧，科学地开展课本剧的编演活动，使课本剧能很好地为语文素质教育服务，对课本剧展演活动总结如下：
一、了解课本剧
课本剧集文本、表演、化妆、道具、对白于一身，极具欣赏性、娱乐性、教育性，并能活跃校园文化气氛，激发学生的学习兴趣，让每一个学生都有展示自己的舞台，张扬个性，培养团结协作的精神，把课本知识搬到舞台上，既活跃学习生活，又能掌握所学知识，为学生所喜爱。
利用语文实践活动课，让学生初步了解什么是课本剧？什么是语文课本剧？同时出示课本剧的剧本，以及一台课本剧的编排经过。学生十分感兴趣。
二、感受课本剧
让学生观看一些课本剧的表演，感受课文剧的无限魅力。由模仿式的表演，到带着自己的感受去进行表演，学生对课本剧又有了新的感受。组织学生改编，创编剧本，在集体修改，定稿。从中感受课
本剧给学生带来的无限乐趣。
三、走近课本剧
创作应该是充满激情的，文字应该是震撼人心的。有时，即便没有这样的提示，学生为了演好课本剧，也会很乐意地去编排课本剧。他们对课文的独到见解、对表现课文内容的形式的再创造，往往令你始料未及。
四、编排课本剧
排演课本剧是剧本迈向演出的桥梁，又是演出前最关键的酝酿筹备阶段。在这一开放性的学习过程中，同学们不局限于教室、不拘泥于课本，因此他们的学习过程充满了创造性，他们的表演结果也具有多元性。
五、表演课本剧
在《狐假虎威》中，有些同学在排练时大胆地对人物语文进行了加工，使之与当前时代相结合，达到了新编的效果。在表演中，我还欣喜地发现，平时没有太多突出表现、比较文静内向的同学在这次特殊的综合性学习活动中都有出色的表现。这也让大家看到了他们热情洋溢的另一面。活动中会遇到了一些问题，但是孩子们总是能自己处理，解决问题的能力也得到了提高。
六、课本剧表演前的准备工作。
课本剧表演前应以学生为主体来完成以下准备工作：
确定演员。夸美纽斯说：“强迫孩子们去学习的人，就是大大地害了他们。”确定演员应尊重学生的意愿，一般不用指定方式确定演员。最好是采用学生自愿报名，同学投票表决的方式来确定。这种方法能充分调动学生的积极性，提高学生的参与意识，变被动为主动，使学生的主观能动性得到很好的发挥。组织排练。组织学生排练课本剧可按以下步骤进行：整体阅读剧本，了解剧情全貌——阅读角色部分，把握自己言行——学生创编动作，教师适当指导——进行彩排表演，全面点拨纠正。
最后经过激烈的角逐产生了四名最佳表演奖，和六名优秀奖。 最佳表演奖有：一年三班 二年一班三年一班 四年二班 优秀奖：一年一班 一年二班二年二班 二年三班三年二班
四年一班
龙江六中小学部
20XX年12月6日
篇14：师范大学学生社团形象展演活动策划书
项目名称：“展示自我，秀出风采”
——xx师范大学学生社团形象展演
项目起始时间：XX年4月——XX年6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一、背景与现状
校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。社团，作为校园文化建设的一支重要力量，不仅能活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人氛围，更能引导学生树立正确的价值取向和发展目标，培养自主学习的习惯和自我发展的能力。社团正是校园文化不可分割的一部分。社团始终坚持先进文化的发展方向，服从和服务于学校中心工作，努力构建符合时代发展要求，为广大师生喜闻乐见，具有实效的社团文化。学生社团建设既符合广大学生素质教育的要求，又满足了广大学生成长的需求，以其影响的广泛性、内容的直接性、参与者的.自愿性以及活动方式的多样性和活动效果的有效性在大学生素质教育中发挥着越来越重要的作用。
二、目标人群
师大新校区所有社团成员
三、项目目的和目标
构造和谐社团，激发社团成员的积极性和团队合作能力，提高社团在同学们心目中的影响力。
四、项目策略
利用社团联合会的网站进行网络宣传，借助校园媒体进行校园宣传，打造社团新形象，各协会献出个性鲜明的题目融合成一场大型汇演。
五、项目主体
社团联合会组织进行
六、项目评估
项目评估主要通过同学们对社团联合会的认可度来评估。
七、经费预算
三千元人民币
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