舒曼及其大提琴作品
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篇1：舒曼及其大提琴作品
【摘要】文章简短的介绍了德国著名作曲家舒曼的生平和他典型浪漫主义风格的特点,并简单分析了他的大提琴作品。
【关键词】舒曼;浪漫时期;大提琴
罗伯特・舒曼是十九世纪上半叶德国音乐史上最突出的人物之一,是浪漫主义最先进的代表之一,是一个颇具个性的音乐家,在他的艺术创作中深刻地反映出德国的浪漫主义。
丰富的想象力,优美的音乐形象,富有诗意和激情标志着他最好的作品,他的音乐强调内在感情的表达,不拘格式地运用一切可能的手段,力求创造丰富多彩的音乐形象。
一.简述舒曼生平及作品
德国作曲家、音乐评论家罗伯特-舒曼,生于186月。
自幼便在钢琴弹奏,即兴和创作中显示出非凡才能,之后曾在莱比锡大学学习法律。
19岁时师从维克学习钢琴。
1930年开始深入研究理论作曲,创作出大量钢琴作品,其中《蝴蝶》、《狂欢节》就是此期间的杰出代表作。
1835-1844年,独自编辑创办《新音乐杂志》,刊发了大量评论文章。
舒曼的作品,以钢琴曲和歌曲居多,他的钢琴作品有很强的文学功底,常表达人和事在心中激起的反响,他继舒伯特之后发展了浪漫主义的钢琴音乐风格。
他惯以数首歌曲组成套曲,以浪漫主义诗人的诗作为歌词,注重诗的内在意境。
作为音乐评论家,他热情推崇巴赫、贝多芬,赞誉肖邦、勃拉姆斯的天才;他的积极评论,对浪漫主义音乐起到了重要的推动作用。
他的主要作品有:交响曲6首,序曲,钢琴、大提琴、圆号协奏曲,弦乐、钢琴重奏曲,小提琴、钢琴奏鸣曲,交响练习曲12首,大量钢琴套曲、声乐套曲,歌剧;他的论著有《论音乐与音乐家》等。
他的艺术歌曲继承了舒伯特的创作传统,进一步丰富了钢琴伴奏的表现方法,注重选择富有诗意的歌词但更注重歌词的选择,并力图渗透到诗歌的灵魂深处 。
用音乐细腻的表达诗意,钢琴伴奏与声乐部分的地位是平等的。
歌曲的前奏、间奏、尾奏都根据诗的意境精心安排。
因此,舒曼有“诗人音乐家”的美称。
舒曼杰出的大提琴作品主要创造在19世纪,他的作品――主题辉煌,浪漫并充满激情,热情并伤感。
这些作品都被收录在音乐艺术宝库,也是很多演奏家点缀舞台的经典保留曲目。
在学习舒曼的大提琴作品时需要注意富有想象力的内容,结构形式的逻辑,题材作品的起源,演奏的技巧,指法,运弓等等。
二. 浅析舒曼的大提琴作品
舒曼的大提琴作品(乐曲套曲)都完成于1849年,作曲家自己称之为“硕果累累”,这些作品的特点是有着不同的浪漫冲动,抒情,民谣风格。
在这些作品中占据中心地位的是《五首民间曲调》Op.102,它的技术难点在于丰富并意味深长的内在,而并非单纯的炫技。
也许,作曲家是为了刻意区别于当时很有影响的精湛炫技。
作品Op.102写于1849年4月13-15,仅仅只用三天就完成了,并赠送于当时莱比锡弦乐四重奏的大提琴手。
第一首 Mit Humor, 带有趣味,幽默的快速轮舞舞蹈;第二首Langsam, 温柔的催眠曲,具有宽广的,流畅的旋律;第三首Nicht schnell, mit viel Ton zu spielen, 民歌曲调高亢流畅;第四首Nicht zu rasch,略似进行曲;第五首Stark und markiert,精力充沛,勇敢,有节奏的。
在这部作品中,作曲家本人并没有采用民间风俗,它渗透着民间音调,流派等显著的特点,这些特点广泛体现在他之后的很多声乐作品中。
同时还有由作曲家转编为大提琴演奏的作品《柔板与快板》Op.70为圆号和钢琴而作;《幻想曲》Op.73为单簧管和钢琴而作;和同样流行的为双簧管和钢琴而作的《三首浪漫曲》Op.94。
舒曼最著名的器乐作品之一,当属a小调大提琴协奏曲,作于1850年,前后只用了短短的两个星期,同时也是浪漫主义作品的典型之作。
别看它是传统的三个乐章,但它是一部真正的浪漫主义作品,也是整合大型循环曲式的浪漫派手法。
创新了形象结构和戏剧性色彩,再部分解释和它作为一个整体循环的形式,因此,这首协奏曲的所有三个乐章没有间歇。
第一乐章,不太快的行板。
在稳健的节奏中,抒情与戏剧随着个性而发展;第二乐章,慢板。
代表了不同层面的抒情,这是微妙的,细腻的,鼓舞人心的;第三乐章,非常活泼的快板。
急速,激动,要回到开始,流畅而华丽的旋律,插入戏剧性的片段,将抒情和戏剧性的影像融入谐谑,活跃的主流。
作品中有许多典型的舒曼的.特点:突然的情绪变化,内心世界的变化表现出富于幻想的和直率的双重性格。
这种双重性格几乎在他的每部做品里都有所提现,这种任意而奔放的想象力使得他的音乐具有极大的变化和强烈的魅力。
这部大提琴协奏曲反映了舒曼性格中最为动人的一面,除了终曲乐章一两处嬉戏的段落之处,这部作品没有往常的炫技机会,从头到尾都是发自内心的典雅。
遗憾的是,这部作品在舒曼生前一直没有公演,而是在舒曼去世后,1860年6月――纪念舒曼诞辰50周年――在莱比锡音乐厅由捷克大提琴家奥贝格首演(与钢琴)。
在作品问世后(1867年)才首次由卡萨尔斯担任独奏与乐队一起演绎。
舒曼的大提琴作品简单、纯洁,真诚、真实,它靠近流行的起源,反映了人类情感的细微差别。
揭示并展现给我们一个新的音乐形式的世界,超越了伟大的前辈并更深入的触及弦乐。
在他的音乐中,我们找到了我们的精神生活,怀疑,绝望,和对理想的冲动。
篇2：舒曼名言
舒曼名言
1、人才进行工作，而天才则进行创造，
舒曼名言
，
2、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
篇3： 大提琴作文
它看起来典雅，身型是葫芦的平面加长板，是松木制成的，琴面光滑而细致，亮橘色，活泼中又带一点古典美。当用弓上去拉四条定弦时，它会发出不同的音高，在搭配手指按压在不同的位置，组成的就是我跟它的对谈。
大提琴是我用来抒发情绪时用的，无论喜怒哀乐，总是要献上一曲，让自己过过瘾。它就像无价之宝，不但陪伴我无数的岁月，也是我精神上的支柱。它会陪我一起欣赏扣人心弦的乐曲，当我拉不好时，也会听我发牢骚，真不知道没有它，我会怎么样。
历史上，大提琴的地位并没有比钢琴和小提琴来得高，但我就是迷上它低调又优雅的特性。它的音域所释放出来的乐曲是会让人觉得舒服又轻松，就像慈祥和蔼的老奶奶一样。
它带给我的不只是一首首动人心弦的乐章，也教了我耐心和克服困难，这人生的两大课题。比如：一首漫长而困难的乐曲就要用相当的耐心去克服它。在未来我相信我会因为学习了这样乐器而变得更耐磨耐操，也会变得用更冷静的态度去处理事情。
篇4： 大提琴作文
我，长着一双有神眼睛，一张爱笑的嘴巴，还有一个圆圆的鼻子。还扎着两条长长的辫子，跑起步来一摇一晃，好看极了！
我是一个爱拉大提琴的小女孩，一拉就是好几个小时。记得有一次，我写作业写得很晚，一写完就上床睡觉了。睡着睡着，突然，我大叫一声。吓得爸爸妈妈急忙跑到我房间里来，妈妈焦急地问：“宝贝，发生什么事了呢？”我哭着说：“我忘记练琴了！”爸爸笑着说：“哪有什么大不了的，今晚这么晚了，就不练琴了。”我连忙说道：“这怎么行啊！”爸爸妈妈说不过我，只好让我练琴。我手拿着弓子，看着乐谱，就拉起来了。一个个音符慢慢地在我的脑子里飘荡，仿佛带领我走向音乐的大门。在音乐的陪伴下时间过得飞快，不知不觉当中已经过了一小时了。在爸爸的催促下，我赶紧把琴收好，上床睡觉去了。
现在的我，已经是一个大提琴六级的小女孩了。我还拿了许多奖杯和奖状，看着这些奖杯和奖状我心想：先苦后甜是对的。这就是我一个爱拉大提琴的小女孩，希望你们可以跟我做朋友。
篇5： 大提琴作文
我，普普通通，简简单单，一个没有任何魅力的女孩，喜欢骑着单车在宽阔的街上晃晃悠悠，插着MP3一遍又一遍地听着Jay的声音，沉睡在淡淡的忧伤中。
也不知是从何时就爱上Jay的，以前总以为周杰伦真令人羡慕呢，有那么多粉丝。听了他的音乐，才改变了这种想法，其实并不是喜欢他的声音或外在的一些东西，只是喜欢他的音乐和对音乐的理解罢了，澄澈，忧伤。又有种撕心裂肺的痛。
昨天晚上梦到杰坐在钢琴前，指尖流淌出汨汨的旋律，轻吟浅唱。一直沉醉在那个梦中醒不来，也永远不想醒。
有人说他很酷，我倒不觉的，大街上这样的人海了去了，但当他轻轻地哼起旋律来，就有一种另类的味道。
不太喜欢他唱rap，总觉得他的声音没有穿透力。
最喜欢“安静“这首歌的最后一句：我学会去放弃你，是因为我太爱你。倒也不是这句歌词有多么感人，只是让我知道了爱的最深程度就是可以放弃心爱的人。
Jay不是我的偶像，我也没有过多的去了解他的一些无聊的话题，只是闲暇时听听他的歌罢了。
希望每个杰迷都能达到我这种境界。
篇6： 大提琴作文
第一次学大提琴时，我紧张到像被警察追，因为我觉得大提琴一定非常难，所以一直对妈妈说：“我不想学我不想学”，但是妈妈一直说学看看学看看，最后我只好勉强答应。
刚开始我只会1234567，但是时光飞逝越学越久，我觉得很好玩，所以妈妈就买一把大提琴，给我在家里练习，我的心情就像上天堂一样好。
学了一两年后，老师就叫我去比赛了，然后老师就给我比赛的曲子，我看了密密麻麻的谱之后就哭笑不得好想自杀，因为实在是太难了，所以我只好乖乖的每天练习，练习时一定会断断续续，所以我每天都被老师骂到臭头，最后我就跟妈妈说我不想练了，妈妈就说琴买了，你不练，那不就浪费钱吗？所以我只能继续练，不然就会一直被老师骂，我只能好好的在学校或家里每天练一千万个小什得琴这样才能练好而且不被老师骂。
但是老师又叫我去参加独奏比赛，我的心情真是坏到快要爆炸，所以我就非常讨厌上音乐课，我又去跟妈妈讲，可是妈妈说很好，因为可以吸收经验，那时候我的心情坏到极点，所以我就讨厌音乐比我最讨厌的科目还讨厌一兆倍。
篇7： 大提琴作文
每当一天的学习结束后，我的房间就会响起阵阵音乐声。这就是我和我的小伙伴――大提琴一起“玩耍”的声音。
她有着与人声最贴切的嗓音，深沉浑厚的琴声溢出了音箱，在房间中回荡。这是她独有的气质。泛着哑光的木质外壳，呈华丽的玫瑰色，形似一个数字8加上一个1。当她安静地立在那儿的时候，就像个气质优雅的姑娘。
记得有一次在乐团排练时，由于我的疏忽将她随意地摆在一边，却不小心被一位莽撞的同学撞倒在地。等我赶到时心疼不已：琴码被撞倒了，四根弦无精打采地悬在空中。更严重的是在她原本完美的面庞上多了一道疤痕，仿佛是故事里的小美人鱼，失去了华丽的鱼尾和甜美的嗓音。我该怎么帮你呢，我的朋友？
待我冷静下来，我知道责备也是于事无补的，所以我将琴码重装了回去。可她的声音却回不到从前了。我默默地流下了眼泪。直到后来老师帮我重新调音，他才恢复到了原来的音准。经历了这件事后，我更加珍惜我的这位好伙伴了，看来只有失去才能真正懂得拥有呀。
这就是我和我的好伙伴一起度过的快乐时光。未来，在她的陪伴下，我的人生之路将会走得更加愉悦、精彩。
谢谢你，我的小伙伴！
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