散文《最美的遇见》
“blove”通过精心收集，向本站投稿了10篇散文《最美的遇见》，下面是小编收集整理后的散文《最美的遇见》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1： 最美遇见散文
题记：人生最美的风景是在每一春天，最好的遇见是在这风含韵雨暖春和的季里。闻一束花香，见一树花开，就是这个春天最美的遇见……
春天是一个多梦的季节，也是一个播种的季节，撒一把种子，便能收获一片绿芽，种下一棵树木，能收获一树绿叶；播一片绿色，能收获一个春天，拥有一个太阳，能让世界在春的季节里春暖花开。也许在这个春天，你就是我最美的遇见……
每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开，若我们倾听，就能听到花间俏然开放的声音，在安静中仿佛若有深思，在沉默里依然美丽。些许，不是每个人，都是在蓦然回首时有机会看见灯火阑珊处等候那个看花开的人。
闲坐东篱下，待阡陌花开。如何让你的遇见，在花开最美丽的时刻。为这，我已在春里等候着时间。从此，我的目光只为你停留，也许你与春天、与花开只是差了一个你的距离……。
落花触动心间，可否去看一场花间盛事，这次，我不会再把你丢失。其实，春天是一朵为你而开的花，你来或不来，它都在春天里徘徊，它开或不开，都在期许你的到来，春水一江，春风一缕，它就在你的眸里横开。也许，你与春天只有一朵花开的距离……。
人生中许多美好的时光或许正是因为它的不可多得而在记忆深处熠熠生辉在最美的花季。光阴如逝，盛景难留，生命就是一场恩遇，人生就是一个迁徒，拥有春的暖，韵的情，让疲惫的心灵栖居细数繁花的季，淡看四季更替。期许，再远的途也不觉寂寥......
阡陌时光，岁月静好，时光可以谈了记忆，消了伤痛，毁了昨天，那些太多的曾经，太多的记忆，都只是一个老去了静谧在记忆里的流年，就如这场花开花落的盛宴，也许远去，却无法逝去记忆中你的.笑容。依许，你的笑容就是这春风暖和的季，温暖了整个春天，依然美丽！
缘分不过是一树花开的际遇，若是遇见，便是春暖花开，一个转身，光阴便是寻常，挥手若别离，便是一地花红。如若隔着时光的距离，去打探水中镜花的影光，曾许的最美，己粘满了尘埃，涤荡在世烟轮回之中。依许你我的遇见，就在这最美的时刻成最美的遇见。
生命中，有太多的遇见我们都无法料预，有好多事情我们都无法承担，如若伏重前行，还不如放下背伏，即便是我们的蓝天里少了几许的蓝，依然还有白云的飘逸，就算没有大海深处的浪花，依然可以有小溪的悠然。走入这最深情的季，这美好的时光或许是因为它的不可多得而在记忆的深处终成最美的遇见，成最美的回忆、依然美丽。
如果有约，只愿这一季春花再烂漫、雨韵花唇再呢喃，如果还有故事，这个风动春和的花树下的遇见不正是吗？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，在岁月的长河中，花开花落，朝朝暮暮，思绪依然，再没让剪不断的思念，荒芜了这美丽的季，终成遗憾。今生为你绽尽一{花香，来生还等你在春暖花开，还要再让遇见依然的美丽。
沾花一笑，又是一处花开花落，花开一季，又是一个季节轮回，我己知晓，你来过，在春情韵和的深处、在春暖花开的时中，让我们的遇见成最美的遇见。
些许，遇见时有对错，在对的时间遇见对的你是最美的遇见。但愿这一纸遇见的小文，使行走中的你我，在对的时间遇上对的你，成最美的遇见……！
后记：张爱玲说：于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在里？”是啊，春天就在这里，你也在里，我也在里，它让我们遇见了，成了最美的遇见。
篇2：淡淡的遇见,最美散文
淡淡的遇见,最美散文
世间的一切，皆是沐浴了慈悲的禅。无论是在花间禅意，还是于叶间菩提，那深深的倦意，总能在瞬间栖息。远山的景，无需浓墨重彩，便可以入眸，近水的影，只需云淡风轻，便足以入心。
流年似水，行走的日子，总在感叹光阴太瘦，岁月太薄，一些驻在心间的风景，还未来得及回味，就已渐行渐远......
红尘陌上，多少繁华的遇见，终在落尽后演绎为平淡;
人海茫茫，多少沉重的誓言，终在转身处风干为无声。
“如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来某一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道，你若安好，便是晴天。”这世上，有一种遇见，淡淡的，却暖在心间，远远的，却唯美着流年......
喜欢写淡淡的文字，如清风拂过水面，未见波澜，却旖旎了一帘水色。不言悲伤，不语薄凉，只将微澜的心事赋予墨香，在芬芳中寻觅一处心中的桃花源。
时光不语，若水的光阴里，总会不经意地，去和着那一抹淡淡的韵律，淡淡地来，淡淡地去，那些岁月里的恩宠，似乎亦是如此的安静，不惊不扰，如片片素洁的雪花，轻吻着一片纯白，顷刻间便与大地相融……想必，这便是心灵深处无言的默契。
海子说：“为谁唱离歌，为谁说情话，为谁写天涯?其实不想得到什么，只是为了寻得心灵的一片沃土，让泪水在沧桑中开出微笑的花。”
是啊，无论是人生的心路历程，还是世间的冷暖人情，都是开在红尘陌路边的.花，花开是景，花落是诗，皆可跃然纸上，可品，可赏，读过，是一种默契，读懂，便是一种阅历，更是一种成长……
不想，赋予文字太多的情感，只想依着文字里的暖，坐拥落英漫天，繁华殆尽，心境依旧可以温婉如莲。墨香里的念，总是淡而悠远，纵有万语千言，依旧无法抵达你的岸。清澈如水的念，静默地游走于字里行间，却不知，该用怎样的辞藻来墨染。于是，只好将清丽的诗行赋予一抹风轻云淡，让温润的心语触及碧海蓝天，如此，即便是默守这一隅的清欢，于我，已然是莫大的喜欢……
一份懂得，如微风掠过琴弦，奏响的是心灵的共鸣。而这份共鸣，或许是远隔天涯的相惜，亦或许是近在咫尺的相依。
篇3：人生最美是遇见-散文
人生最美是遇见-散文
亲爱的！
你就是点亮我心空的那炷不灭的灯盏，
伴我光明与宁静，
替我驱走孤寂和黑暗！
有了你的陪伴，
我的世界变得踏实而安稳。
亲爱的！
你就是夜空中那颗最亮的行星，
照见着你我的灵魂，
替我指引前行的路，
前世今生，
我只为奔向你的方向，
忘记了停足，忘记了疲倦。
你时而散发着耀眼的光芒，
照亮着漆黑的夜空，
时而又悄悄地躲到云层里，
让我无处可寻，
直到我无计可施，心儿发慌了，
你才又跑出来给我一个笑脸。
你好坏哦，
总是把人逗弄得一会儿哭，一会儿笑。
弄得人心里痒痒的，
想恨你又恨不起来。
多少个日子里，
与君把盏闲话，
你就是我梦中要找的那个人，
你就是我生命中暖暖的归程。
今生与君共长情，
今生与君两不分，
停留在你的世界里，
我已找不到来时的路。
* * *
思念像攀爬的青藤，不可抑制。
你我就是两片缱绻的叶子，
依着阳光的温度，
一同生长，彼此纠缠，
直到有一天飘然坠落，
也一起含着幸福的微笑。
摈弃周围所有的.纷扰，
今夜让我来到你的身边，
静静地靠近在你怀里，
感受你给的温存。
亲爱的！
你知道，为了这一天，
我已等待了太久，
你炽热的心跳，你温暖的怀抱，
是我一生的向往和追求。
把你的心说给我听，
这是我好久以来的期盼。
爱情就是两颗相吸的灵魂彼此的贴近，
爱情就是两颗相爱的真心幸福的交换，
爱情就是彼此之间给予关爱，给予呵护，
你永远是我心中的天，我永远是你手中的宝，
相爱的两个人，
彼此被对方所认可，达成心灵上的共识。
不能为外人道的心事从此敞亮，
相互凝望，相互包容，
相互之间没有一丝嫌隙，
你伤心所以我失意，你幸福所以我快乐。
爱情可以化开一座坚冰，
爱情让世界变得不再荒芜。
从此携手共赴理想的彼岸，
从此携手共度美丽的人生。
今夜让我们为爱情而高歌，
今夜让我们为幸福而祈祷。
花月夜，共举杯，醉倒在君怀。
休管那，
马蹄疾奋跃如飞，驿路长亭共短亭。
休管那，
天将欲晚梅影斜，栏外北风或西风。
袅袅清音起，翩翩舞惊鸿。
未尽先偷眼，芳心已独钟。
篇4：流年最美,是遇见优美散文
流年一回首，岁月有遗香。青春一回眸，人生若初见！?
――题记
“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过”，如果凝眸细数走过你我生命中的每一个人，谁才是那个流年里，让我频频回眸的他？谁才是匆匆岁月里，惊艳了天空一抹烟霞的他？
在那个寂静的小山村，他和她是自幼相识，如若没有那年冬天的相遇，是否就不会有那年夏天的泪落！
她是一个没有妈妈疼爱的人，唯有爸爸与她相依相偎。妈妈，在那个清晨，就那么踏雪离去，再也没有回来。她一直在等，等在时光的角落里，她始终不相信她是一个被抛弃的孩子……
妈妈的离开，让她失去了念书的机会，同时也失去了开心的童年。当初阳将第一缕光芒照进木窗时，她悄然醒来，听到的是学校的朗朗读书声，她心里好难受，但却无法诉说。她蹲在墙角，小手拿着一截木枝在地上随意画着，至于画的是什么，也许只有自己才知道。
当黄昏时分，远空只留下了几缕余晖，丝丝云霞的时候，他背着书包，踏上了回家的路。路过那片白杨树林时，他看见了她，不知为何，他为她驻足，许是这方时空的宁静，许是她的举动。
他说：“嗨，你也喜欢滑冰啊，只是白杨林，有树的阻碍啊！”她，只是对他微微一笑，继续走了。他说：“要不我们比赛吧！”她停下，说：“比什么？”他说：“我要输了，一切随你。否则，你就答应我一个条件。”她伸手，说：“拉勾哦！”晚风轻拂，夜幕微临，她略胜一筹！
“好，开条件吧！”她，看了看他，说：“有了，你教我认字吧！”从此，他是她的老师，也是她的朋友。
他，倾心相授，她，尽力而学。
时光匆匆，三年的岁月在无声中，就那么走远，但这份纯洁的感情却深深的刻入了她的心底。他，为了求学，离开了这里，她，亲自去送他，挥手告别以往的年华！
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，不是缘分，不聚首，何故话悲凉？静寂的时光，掩盖不了思念的滋味，如若不然，怎会念念不忘？初见，春暖花开，你从此占据了我的心房，如若不然，怎会恋恋不忘？
她，在苦苦地坚持下，终于得到了念书的机会。从此，她的天空，也有了明媚的色彩，有了暖阳的温存。
时光的指针，停在初中的那一年。过往的岁月，塑造了她沉静、安然的性格，学习之余，她就静静的看书。
夕阳渐没，只有一抹余晖还依偎在蓝天的怀抱。晚风，轻轻拂过她的发梢。她独自坐在柳树下的长椅上，手里捧着《假如给我三天光明》，她看的入了神，忘记了风吟，忘记了时间……
她为凯勒悲伤，为她失去的一切。又为她喝彩，为她赢得的一切。甚至于觉得，在某种程度上，她们是一样的，岁月都曾深深的伤害了她们，但同时，她们都没有放弃，都在风雨中努力地绽放！
“原来，你也喜欢海伦啊！”听到此言，她蓦然回首，映入眼帘的是他俊秀的容颜。她说：“你，也喜欢？你看过了吗？”“对呀，但是没有看完，你可以讲给我吗？”她羞涩的笑了，说：“好，那我看完了给你讲吧！”他们看着彼此，相视一笑。
时间缓缓的流逝，他们有空就讨论喜欢的文章，抒发自己的感情。似乎，他们之间总有聊不完的话题。
她，给他辅导英语，而他，为她辅导数学。在学习上，他们也是好伙伴，成绩都名列前茅。学习之余，他们聊文字，谈生活。以至于，很多人都说他们是情侣。她，听闻此言，只是一笑置之。而他，亦没有多说什么。他们依旧，一起努力，一切拼搏，为了考上理想的高中……
岁月悠悠，三年的时光如流沙般逝去，但有一种感觉却至今仍留在她心间。毕业了，他走了，而她，也走了，只是，他们走的是平行线，从此，再也没有相交！
“远方并不是脚到达的地方，而是心超越的地方”，走过了山川，只为放逐我那受伤的心，体味人间的清欢！跨过岁月的时差，寻梦中的你，静寂的心可否再次燃起明媚的火焰！
当一切成为了过往，生活依旧在继续。她，背起行囊，离开家乡，为了心中的梦想，为了父亲的期望，收起了眼泪，尘封了记忆。
她，努力地学习，八门科目，四门单科第一，在数学不及格的情况下，拿到班级第一，年级前一百的成绩。她，并没有想象中开心，因为她想起了曾经，想起了他，如若他在，也许她的数学……
想象，终究是没有意义的，就像昙花，再美丽，也是绽放的那一瞬间，而后，便是过往。
“哎，你学习真好，你看，除了数学，尤其是英语，你可不可以教我啊？”我看着他清澈的双眸，说：“那，你教我数学吧！”“好，成交。”
他们一起学习，共同讨论问题。仿佛时光又回到了从前。她喜欢和他在一起的感觉，喜欢他的思维，羡慕他可以做出每一道难题，而他，欣赏她的文字，喜欢她的温柔。
毕业前夕，他们举行小聚会，聊起以后的去向，聊起喜欢的人……
他望着她，欲语还休，如若给他一个话筒，不知，他会说什么？她，望了望他，眼神迷离，心里很凌乱。
桂花树下，他们诉别离，在一阵清风夹杂着桂花香，悄然飘过时，他们的青春也跟着飘过了。
如今，站在时光的彼岸，静听岁月的回音。许，青春，还有一季花开的声音，等我，亦等你……
经年之后，是时光的素笺上写下：流年最美，是遇见。
篇5：流年最美,是遇见优美散文
流年最美,是遇见优美散文
流年一回首，岁月有遗香。青春一回眸，人生若初见！?
――题记
“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过”，如果凝眸细数走过你我生命中的每一个人，谁才是那个流年里，让我频频回眸的他？谁才是匆匆岁月里，惊艳了天空一抹烟霞的他？
在那个寂静的小山村，他和她是自幼相识，如若没有那年冬天的相遇，是否就不会有那年夏天的泪落！
她是一个没有妈妈疼爱的人，唯有爸爸与她相依相偎。妈妈，在那个清晨，就那么踏雪离去，再也没有回来。她一直在等，等在时光的角落里，她始终不相信她是一个被抛弃的孩子……
妈妈的离开，让她失去了念书的机会，同时也失去了开心的童年。当初阳将第一缕光芒照进木窗时，她悄然醒来，听到的是学校的朗朗读书声，她心里好难受，但却无法诉说。她蹲在墙角，小手拿着一截木枝在地上随意画着，至于画的是什么，也许只有自己才知道。
当黄昏时分，远空只留下了几缕余晖，丝丝云霞的时候，他背着书包，踏上了回家的路。路过那片白杨树林时，他看见了她，不知为何，他为她驻足，许是这方时空的宁静，许是她的举动。
他说：“嗨，你也喜欢滑冰啊，只是白杨林，有树的阻碍啊！”她，只是对他微微一笑，继续走了。他说：“要不我们比赛吧！”她停下，说：“比什么？”他说：“我要输了，一切随你。否则，你就答应我一个条件。”她伸手，说：“拉勾哦！”晚风轻拂，夜幕微临，她略胜一筹！
“好，开条件吧！”她，看了看他，说：“有了，你教我认字吧！”从此，他是她的老师，也是她的朋友。
他，倾心相授，她，尽力而学。
时光匆匆，三年的岁月在无声中，就那么走远，但这份纯洁的感情却深深的刻入了她的心底。他，为了求学，离开了这里，她，亲自去送他，挥手告别以往的年华！
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，不是缘分，不聚首，何故话悲凉？静寂的时光，掩盖不了思念的滋味，如若不然，怎会念念不忘？初见，春暖花开，你从此占据了我的心房，如若不然，怎会恋恋不忘？
她，在苦苦地坚持下，终于得到了念书的机会。从此，她的天空，也有了明媚的色彩，有了暖阳的温存。
时光的指针，停在初中的那一年。过往的岁月，塑造了她沉静、安然的性格，学习之余，她就静静的看书。
夕阳渐没，只有一抹余晖还依偎在蓝天的怀抱。晚风，轻轻拂过她的发梢。她独自坐在柳树下的长椅上，手里捧着《假如给我三天光明》，她看的入了神，忘记了风吟，忘记了时间……
她为凯勒悲伤，为她失去的一切。又为她喝彩，为她赢得的一切。甚至于觉得，在某种程度上，她们是一样的，岁月都曾深深的伤害了她们，但同时，她们都没有放弃，都在风雨中努力地绽放！
“原来，你也喜欢海伦啊！”听到此言，她蓦然回首，映入眼帘的是他俊秀的容颜。她说：“你，也喜欢？你看过了吗？”“对呀，但是没有看完，你可以讲给我吗？”她羞涩的笑了，说：“好，那我看完了给你讲吧！”他们看着彼此，相视一笑。
时间缓缓的流逝，他们有空就讨论喜欢的文章，抒发自己的感情。似乎，他们之间总有聊不完的话题。
她，给他辅导英语，而他，为她辅导数学。在学习上，他们也是好伙伴，成绩都名列前茅。学习之余，他们聊文字，谈生活。以至于，很多人都说他们是情侣。她，听闻此言，只是一笑置之。而他，亦没有多说什么。他们依旧，一起努力，一切拼搏，为了考上理想的高中……
岁月悠悠，三年的时光如流沙般逝去，但有一种感觉却至今仍留在她心间。毕业了，他走了，而她，也走了，只是，他们走的是平行线，从此，再也没有相交！
“远方并不是脚到达的地方，而是心超越的地方”，走过了山川，只为放逐我那受伤的.心，体味人间的清欢！跨过岁月的时差，寻梦中的你，静寂的心可否再次燃起明媚的火焰！
当一切成为了过往，生活依旧在继续。她，背起行囊，离开家乡，为了心中的梦想，为了父亲的期望，收起了眼泪，尘封了记忆。
她，努力地学习，八门科目，四门单科第一，在数学不及格的情况下，拿到班级第一，年级前一百的成绩。她，并没有想象中开心，因为她想起了曾经，想起了他，如若他在，也许她的数学……
想象，终究是没有意义的，就像昙花，再美丽，也是绽放的那一瞬间，而后，便是过往。
“哎，你学习真好，你看，除了数学，尤其是英语，你可不可以教我啊？”我看着他清澈的双眸，说：“那，你教我数学吧！”“好，成交。”
他们一起学习，共同讨论问题。仿佛时光又回到了从前。她喜欢和他在一起的感觉，喜欢他的思维，羡慕他可以做出每一道难题，而他，欣赏她的文字，喜欢她的温柔。
毕业前夕，他们举行小聚会，聊起以后的去向，聊起喜欢的人……
他望着她，欲语还休，如若给他一个话筒，不知，他会说什么？她，望了望他，眼神迷离，心里很凌乱。
桂花树下，他们诉别离，在一阵清风夹杂着桂花香，悄然飘过时，他们的青春也跟着飘过了。
如今，站在时光的彼岸，静听岁月的回音。许，青春，还有一季花开的声音，等我，亦等你……
经年之后，是时光的素笺上写下：流年最美，是遇见。
篇6：最美遇见作文
最美遇见作文
晨光永远是那么灿烂，灿烂得使人不忍错过。我怀着一颗激动、感恩的心，踏上了来时的时光征程，沿着时间老人的足迹，去寻找那最美的遇见。
在夏蝉渐渐消隐，悠扬蝉鸣渐渐失踪时；在秋风慢慢吹来，淡淡菊香慢慢飘来时，我遇见了你们。我们从此，开始了那一篇篇令人回味无穷的故事，它们组成了一本厚厚的书，我翻开了它，沉浸在了甜蜜的回忆之海，尽情遨游。我回到了那夏末秋初……
迈入邢一初中部的大门没多久，轰轰烈烈的军训便开始了。太阳热情地招待我们，散发出自己的毒辣；风儿羞怯地躲着我们，不见一丝踪影。同学们一张张陌生的面孔，使我感到不安；同学们一句句幽默的言语，又使我感到舒心。军训时令我印象最深的是教官那次点康晓泽的名儿。后者不守纪律被教官发现，教官就指着他说：“他叫什么来着？”“康晓泽。”我们异口同声地说。“马什么泽？”“康晓泽。”“康晓什么？”“康晓泽。”大家不约而同地笑着说。“哦，马晓泽。”于是我们哄堂大笑，而康晓泽则很尴尬地笑。
随着初中生活进入正轨，同学之间的关系也变得有些密切了。转眼间，第一次月考的浪潮汹涌而来，我也因此遇见了一个要好的朋友，也是一个可敬的对手。他如一泓清泉出现在我的眼前，澄澈而透明。在我眼里，他是一个神奇的人。
他有一张神奇的嘴。有时给我讲个故事，一定要惊得我一声尖叫，震落一两片树叶，引来三四点目光，驱走五六只息鸟，促放七八朵鲜花。他还有一双神奇的手。他用用过的纸和胶带做了一个圆盘。在一次空闲时间，我们到操场上玩，飞来飞去的圆盘在空中划过一道道优美的弧线，仿佛一名画家在创作美丽图画，又似一位诗人在描绘动人诗篇。渐渐地，一些同学被我们吸引过来，加入了这场“战争”。我们便排成多边形形状，时而舒展，时而收缩，而圆盘则如一只迷路的燕子，迷茫而不失优雅，在多边形中飞舞，在我们每个人的心间飞动，似乎它是友谊的见证。
到任何一所学校，都要遇见老师，在邢一初中部的五班，我遇见了王老师、曲老师、贾老师三位主科老师，他们虽各有教法，却不各自为政。王老师的慈祥让我难以忘怀。有时看到王老师气冲冲地领着几个破坏规矩的学生进办公室，但只要有其他学生找王老师有事，后者便立刻换成慈祥的'脸庞，等事情结束后，便又用严肃的目光审视那些人。虽然慈祥中不免有一丝严厉，但是严厉中却是满满的慈祥。曲老师的爽朗和童心令我记忆犹新，有时会让我们捧腹大笑。有一次，好多同学作业不合格，Nancy老师生气地说：“作业必须严格按照我的要求写！你们这样做是不是想被我逐出师门？”当我们正满怀愧疚时，一位同学冲老师抛了个“媚眼”说：“我们再也不敢了，太后！”于是一阵超级爽朗的笑声惊走了窗边的小鸟，也带走了我们的担心，在欢声笑语中，我们学会了枯燥的单词和单调的语法。这样的老师，我们怎么忍心让她生气。贾老师的绅士气度使我铭记于心。慈善的笑容，优雅的谈吐，人生的思考，科学的奥妙，都让我们对他倾慕不已。“没有规矩，不成方圆”是贾老师经常挂在嘴边的一句话，有时基本的题做错了，也会受到贾老师的严厉批评，那如炬眼神如一颗神丹，能唤醒迷糊的大脑。
一个学期的时间如白驹过隙般瞬间飞逝，休业式开始了！我们最后一次在农历二零一八年相聚于操场，举行种种活动。最后，伴随着同学们热情激昂、活力四射的舞蹈，初一上学期的幕布拉了起来。
寥寥几笔虽无法写就一个学期的故事，但呈现在纸上的都是美好的记忆。到这里，我似乎明白了晨光灿烂的原因，大概是它在万籁俱寂的夜晚与月光相遇了吧！
篇7：最美遇见作文
叮叮上课的铃声如期而至的响了，您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动，直到班里肃静之后，陈老师才大步迈向讲台，顿时同学们欢呼雀跃，掌声如潮水一般，久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸，不停地发出嗷嗷的声音。说到：我也太受欢迎了吧！还眨了眨他的眼睛，逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案，放在投影仪下面，开始上课了哦，便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情认真听，同学们不约而同，不记录，陈老师立马眉开眼笑。
好了，不闹了，今天我们讲的是一道化简的题，首先要找到他的同类项。然后陈老师讲的生动形象，不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负，你们听懂了吗？班里鸦雀无声，哎！就知道你们不懂。如果懂了，就体现不出我的伟大了，听懂了的话就打死你同位儿，我一脸愧疚的看着我同桌你死定了，都怪我太优秀，认真听，我再讲一遍。陈老师又滔滔不绝，神采飞扬地讲起来，这下你们懂了吧？老师真诚地看着我们，再不懂我就跳讲台自杀了，你们就会很思念我，念着念着就念死了。同学们连忙说：懂了，懂了，陈老师便露出了欣慰的笑。哎，对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头，看这里，说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏，咦，我的教案呢？陈老师满脸惶恐，班花，课代表，班花老师对他的爱称。快去找啊，班花同志迅疾跑出去找。不一会儿，老师在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到这了呢，让我好找啊，然后心疼地，轻轻的拿起来。好了，咱们不给班花讲了，好吧！好，同学们异口同声，心疼班花一秒钟。
陈老师就是这样一个幽默风趣的人，相信在他的带领下，我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。
篇8：最美遇见作文
偶然间，我在整理物品时，翻到了那张张照片与一张节目单。没错，这正是两个月前专场演出时所留下的。看到这里，我又想起了过去一年的故事。
一年前，我作为“壮丁”被学校拉进了男子舞蹈团，在这里我遇见了初二的学长，遇见了新的老师，我的社团旅行就在这一刻正式启程。
一个月一个月地过去，我结识了越来越多的朋友，越来越多的兄弟，一次又一次地遇见，让我感到更加亲切。一年转眼间过去了，我们经历了艰苦的训练，同时又收获了表现时观众的赞许和比赛得来的荣誉。
终于等来专场演出的时刻。随着《初心》的开始，整场演出拉开了帷幕，在台上，所有的动作一气呵成。同学们身穿正式的演出服，给观众呈现了一场盛大的视觉宴会。这时候，那一抹熟悉的红映入观众眼帘。没错，此时正是我们的舞蹈《红色英雄》。整套动作在我们兄弟19人的共同演绎下，显得更加潇洒，更加刚烈。我们用丰富的表情与标准的动作来打动观众的心，而我们也知道，这，将会是我们之间的最后一次合作。
两天后，团员们与老师聚在一起，步入初三的他们，将在这一天毕业于这一时刻。我感慨时间过得无比之快，结识了一年的兄弟，将要在这一刻分别。我们将自己一肚子的话倾诉出来，心底夹杂着不舍。老师发来那场演出的节目单以作纪念，并告诫我们一定要好好学习。那一场与男子舞团的相遇，充满着激动，充满着活泼，充满着不舍。那一场遇见，是最美的遇见。
至今，我们的分别也已经过去两个月了。我们又相遇了新的团员，并且依然跟随着老师，坚守在自己的岗位上。这里有我们与兄弟共同创下的纪录，有毕业前辈们打下的基础。现在作为大哥的我们，将带领着新的团员走向进步，走向辉煌。相信将来，我们的遇见也会变成“最美的遇见”。
篇9：最美遇见作文
俗话说：“腹有诗书气自华。”我的语文老师就是这样的一个人。自带强大的气场，却又不失温柔和蔼。只要当看到她站在讲台上就会给人一种值得信赖的感觉，我们的心也会马上安定平静下来。
她的课堂，最受学生们的喜爱。生动又风趣，不像传统的老师讲课一样无聊古板。她站在讲台上，闲云漫步，与同学们侃侃而谈。文学、哲学、生活、历史、文化背景都是信手钻来，她就像一本“校园百科全书”；上知天文，下知地理，无所不能。课堂上，她用富有哲学，却又通俗易懂的语言讲课，让同学们能够身临其境，感受古典文学的魅力。
当我们学习《荆轲刺秦王》这篇古文时，大片繁琐的文言文字扑面而来，让许多同学光看着文章就觉得头昏眼花。但我们的语文老师！却用不同寻常的授课方式，让我们对这篇文章产生了极大的兴趣与理解。那天，她给我们观看了一部《荆轲刺秦王》的电影解说和刺秦王的片段，让我们能够身临其境，深入了解文章内容，并对文章记忆深刻。课后她还让我们以小组为单位扮演《荆轲刺秦王》中的角色，让同学们在乐趣中学习语文，感受语文带来的快乐。果不其然，课后，我们班的所有人都对《荆轲刺秦王》这篇文章的内容、主旨、译文了如指掌。她真正做到了，让学生在学习中寻找乐趣，在乐趣中深入学习。
不单单是在课堂上，就是在课下，她也能与同学们打成一片。与同学们聊聊生活上的小事儿、考试的小技巧、学习语文的重要性…………等等。课下的她，更像是我们的伙伴。我们还亲切的叫她“华丽姐”，她也总是笑的和蔼可亲，表示对这个昵称的喜爱。
是的没错，她就是风趣幽默、认真细致、严谨负责、和蔼温柔、知书达理、爱学生、爱岗敬业、热爱教书育人这个职业的――我们的语文老师――赵华丽。她是我们最美的遇见。
篇10：最美遇见作文
人生最美不过遇见。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见了冬，就有了岁月；天遇见了地，就有了永恒；我遇见了您敬爱的彭老师，就有了更好的我。
遇见您，是我的幸运。犹记得，那是一个美丽的九月，也许是开学的兴奋让我忘了时间，第一天我就迟到了。当我紧张不安地站在班门口，准备接受批评时，您却用温暖的笑容拂去了我的紧张。开学第一天，您并没有像其他老师一样上来就讲课，而是带着我们全班一起做游戏，让我们很快融入了新的班集体。第一次遇见，您就在我心里留下了深刻的印象。
三年级的那次相遇，您换了样子，跟您形影不离的眼镜消失了。您用自己的经历告诉我们，要从小爱护自己的眼睛，不要沉迷网络游戏。随着年龄的增长，我们越来越顽皮，打架这件事在班里时有发生。经验丰富的您总能轻松解决。隔壁班的老师常因这种事烦恼，您也大方地分享了自己的经验。
五年级的相遇，您为我们带来了新的伙伴书。每次自习课，都能看到您抱着高高的一摞书走进教室，这些书我们没有花过一分钱，全部是您自掏腰包为我们买的。您担心我们贪玩，在家不愿读书，便发动家长监督我们，我不得不为您这神操作点赞。正因为您的培养，让我现在也能保持良好的读书习惯。
升入六年级，因为学校的原因，我们需要重新分班。在暑期两个多月的担忧下，我如愿以偿地分到了您的班。这次遇见，许是操劳过多，您老了许多，双鬓间隐约夹杂着几根白发，脸上平添了几条皱纹。为了让我们考取更好的初中，那时，有一节培优课，每人要交30元的卷子费。当时，您之前的带的学生中，有一位家庭条件不好的，他爸爸不愿出这个钱，虽然现在他不在您班里，但您知道这件事后，还是义不容辞为他垫上了30元钱。您还为他买衣服，买零食，鼓励他，发现他的闪光点，让他的成绩不断进步，由倒数进入了班级前十名。那一刻，我觉得您像他的母亲。
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。您送走一届又一届的学生，虽然我只是这众多学生中的一位，但跟您的遇见，在您的教育培养下让我不断成长，更加优秀。感谢这场遇见，感谢您敬爱的彭老师！
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