学校拾金不昧表扬信「优秀篇」
“欢喜喷绘”通过精心收集，向本站投稿了15篇学校拾金不昧表扬信「优秀篇」，以下是小编为大家准备的学校拾金不昧表扬信「优秀篇」，希望对大家有帮助。
篇1：学校拾金不昧表扬信
最新学校拾金不昧表扬信
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为新时代的我们更是要树立良好的形象。本文是2016最新学校拾金不昧表扬信。
范文一：
我校一(1)班学生谭光义于10月10日上午在校园内捡到100元给钱，毫不犹豫的将钱交老师，最后转给失主一(2)班学生姚金齐。
谭光义同学这种拾金不昧的行为表现出一名小学生高尚的品质和良好的.道德情操，是新时期雷锋精神在我校的具体体现，是全校师生学习的榜样。我们对拥有这样的学生感到光荣和自豪，对此进行全校通报表扬，并号召全校学生学习谭光义同学这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献自己的一份力量!
范文二：
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确 认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
此致
失主：xx
范文三：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
七年级六班全体师生
4月
篇2：学校拾金不昧表扬信格式
20XX年9月22日晚上8点左右，我院轻化X班XX同学在XX校区一号楼门口捡到钱包一只，内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑，XX同学却没有动心，最后将钱包交给XX校区大门口的值班保卫人员，请他们协助寻找失主。
XX同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌，堪称全体同学的榜样。学院团总支对XX同学这种拾金不昧的行为提出表扬，并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
XXX
XX月XX日
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篇3：学校拾金不昧表扬信
xx学院领导：
怀着仰慕的心情，我从xx岛来到了圣地xx，学习精神。当我来到xx的第二天就充分感受到精神。
12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。在路上，我丢了装有一万元的钱包。当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王xx捡到钱包。惊喜之余我深深被王xx这种拾金不昧的高尚品质感动。王xx这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对精神最好的'诠释。王xx的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定！也请贵学院对王xx的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步！
篇4：学校拾金不昧表扬信
亲爱的同学们：
大家好！
在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，个性是在大学生中亮点频闪，我院XXX系XX级XX班的XX同学拾金不昧的事迹迎来了XXXX学院的感谢信。
XX月XX日，我院XX系XX班的XX同学在XX大学拾到XX学院XXX系XX同学遗失的钱包，其中包括人民币XX元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中带给的微薄线索，XX同学几经周折才将遗失物交到XX学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。
XX同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐礼貌的校园。
同时，这种行为也展现了XX学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神礼貌建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。
xx学校
20xx年X月X日
篇5：学校拾金不昧表扬信
**大学领导：
首先我要向贵校致以深深的敬意!感谢贵校培养出品德兼优的学生!在全力构建和谐校园的日子里，贵校学生好人好事亮点频闪，彰显社会进步和教育发展!
20**年**月**日17点30分左右你，我儿子在清远南门公交车站登程11路公交车时，不慎将手机包遗落，内有iPhone6手机一部，上车后才发觉。
当时我儿子心里很着急，心想一定找不回来了。我抱着试一试的心情，拨打该手机号，由于我儿子手机铃没开，几次拨打都无人接听。就在我心灰意冷的时候，贵校医学院临床医学系专科二班的陈静同学接通了电话，让我儿子的手机失而复得。
我当即表示深深的感谢，但陈静同学一再说：这是我应该做的。我深深的被陈静同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了学生个人的优秀品质和良好的社会公德。她的行为是对贵校精神文明建设成果的有力肯定，体现了贵校优良的教育环境和力量。
本人恳请贵校对陈静同学的行为给予表扬和肯定!在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的陈静同学，衷心祝她学习进步，学业有成!
我相信贵校有这样优秀的学生，必然有同样优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像陈静同学这样品学兼优的好学生。
最后，我再次真诚地对陈静同学说一声：“谢谢!”
篇6：学校拾金不昧表扬信
非常感谢七年级(5)班何婉婷、赵苗同学，又为我校文明建设 锦上添花。 十月十二日早，何婉婷同学在宿舍内捡到人民币 200 元，十月十 三日晚，赵苗同学在女厕门口捡到人民币 100 元，及时上交给老师， 通过黑板告知找到失主。
何婉婷、赵苗同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现 了我校学生高尚的道德情操和精神风貌， 展现了我校学生的高尚品质 和良好的社会公德，是我校抓文明习惯养成教育的典型结果。
何婉婷、赵苗两位同学这种拾金不昧的精神已远远超越金钱本身 的价值。拾金不昧这一优良传统穿越时空，在我们龙堰一初中的校园 里又一次开花，成为我们的骄傲!同时这样拾金不昧的行为也是对我 校精神文明建设成果的肯定!希望同学们从何婉婷、赵苗同学手中接 过这拾金不昧的种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，继 续开出更美丽的花朵!
龙堰一初中团委 年 10 月 21 日
篇7：学校拾金不昧表扬信
2月25日中午，高二5班黄越江、沈金雷同学在四号楼教师宿舍东侧捡到人民币若干。他们两人毫不迟疑，将捡到的.钱交到了学生处高冬辉主任处。望失主到高主任处认领。
2月27日中午，高一2班顾佳杰同学在学生宿舍四号楼捡到了一个皮夹，内有600多元人民币及工商银行卡一张。顾佳杰同学在诱惑面前毫不动心，立即把皮夹交给了施裕平校长。当今天中午校长办公室发布遗失启事之前，顾佳杰早已经把皮夹交给了施裕平校长。
现已经将这个皮夹交还到了失主高一5班的彭昊楠同学手中。 以上学生拾金不昧的行为充分体现了高尚的道德情操和精神风貌，现特对高一2班的顾佳杰同学、高二5班黄越江、沈金雷同学进行通报表扬。希望所有同学像他们一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!
启东市第二中等专业学校
2月27日
篇8：学校拾金不昧表扬信
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!
杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的.社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!
XXX小学政教、少队
XXX年XXX月XXX日
篇9：学校拾金不昧表扬信
xx大学xx学院领导:
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!
20**年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的'手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”
篇10：学校拾金不昧表扬信
学校拾金不昧表扬信
*学校领导：
您好!
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的`一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人：某某单位
篇11：学校拾金不昧表扬信
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
20xx年x月x日，xx学校狗蛋同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。狗蛋同学立即将其交到校院办张老师处，张老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。
张老师和狗蛋同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。
对严启艳同学的行为提出通报表扬，并号召全校的'学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
XXX
20xx年XX月XX日
篇12：学校拾金不昧表扬信
亲爱的同学们：
你们好！
兹有XXX系XX级XX班——XXX同学拾金不昧，返还失主。特此表扬，以资鼓励。
据失主XX同学说，20xx年X月X日由于他个人疏忽，在二公寓楼后遗失了一钱包，内有现金XX余元，以及身份证、银行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同学拾到并及时交到学校保卫处。使失主免于不必要的经济损失，由此失主特意写了一封感谢信，对XXX同学表示真挚的感谢。
昔有XX级XX同学助人为乐，今有XX级XXX同学拾金不昧，XXX系同学雷锋精神源远流长。希望同学们以其为榜样，时常助人为乐、戒骄戒躁，成为一个有着良好道德情操的新一代大学生。
xx学校
20xx年X月X日
篇13：多篇拾金不昧表扬信
范文一：
20xx年12月12日星期五下午，机械工程系工模S08-1班学习委员段宏斌在执行本班工作时，在楼道口碰见宿管阿姨，因有一位学生家长来办理退学手续，宿管阿姨一时离不开，便让此时正打算外出的段宏斌代她去查看下这位退学的学生床位是否有损坏，热心的段宏斌一口答应了，但在他检查的时候却惊讶的发现一个附有三张银行卡和一张身份证的钱包，经家长证实不是其孩子物品，问其他寝室成员也一一否认，于是怀着一颗拾金不昧的心，段宏斌毅然将偶得的钱包交给了学校老师。
在这物欲横流的社会里，段宏斌能这样拾金不昧确实是难能可贵，他的行动充分体现了工院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时这样拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神更是值得大力提倡和鼓励的。
xxx
日期
范文二：
20xx年x月xx日晚上8点左右，我院轻化112班徐晓凌同学在梁林校区一号楼门口捡到钱包一只，内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑，徐晓凌同学却没有动心，最后将钱包交给梁林校区大门口的值班保卫人员，请他们协助寻找失主。
徐xx同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌，堪称全体同学的`榜样。学院团总支对徐晓凌同学这种拾金不昧的行为提出通报表扬，并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
xxx
日期
范文三：
四月八日上午，高207班汪欢、何琳两位同学在校园内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动，立即交给班主任丁老师，通过校园广播及时找到了失主。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统，在我们十七中校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更加美丽的花朵!非常感谢汪欢、何琳两位同学，为我校文明建设锦上添花。
xxx
日期
篇14：拾金不昧表扬信优秀
10月17日下午19：30分左右，我公司生活老师吴红萍在宿舍清理学生内务时捡到钱包和卡片夹各一个，内有现金2100元和大宗卡片、充值卡。吴红萍面对金钱毫不动心，及时向学校宿管办汇报，由宿管办对照钱包里的身份证，找到丢失物品的学生和对应班级。
吴红萍这种拾金不昧的行为，表现出了一名生活老师的高尚品质和良好的道德情操，她这种拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓励的。公司对拥有这样的员工感到光荣和骄傲，并对此进行全公司通报表扬，号召全体员工学习吴红萍这种拾金不昧的优良品质，让传统美德在我公司继续发扬光大。
xxx
日期
篇15：拾金不昧表扬信优秀
今天早上，五年级任运泽和任振伟同学在上学的路上捡到人民币一宗，在金钱面前他们没有动私心，而是立即将现金交给了学校，他们的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校“行为习惯养成教育活动”开展以来的典型模范。希望我校学生从这两位同学手中接过拾金不昧这粒种子，继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
正值全市开展行为习惯养成教育之际，五年级学生任运泽和任振伟同学的高尚行为为我们树立了良好的榜样，现道口小学校委会对任运泽和任振伟同学的行为提出通报表扬，学期末对两名同学进行表彰奖励，所在的五年级班级百分考核总成绩加50分，并号召全体同学向他学习，学习他这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，将我校行为习惯养成教育活动推向高潮，争做文明小学生!
xxx
日期
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