辽宁省大学生就业局组织开展高校毕业生招聘活动
“名井南瓜”通过精心收集，向本站投稿了9篇辽宁省大学生就业局组织开展高校毕业生招聘活动，下面是小编帮大家整理后的辽宁省大学生就业局组织开展高校毕业生招聘活动，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：辽宁省大学生就业局组织开展高校毕业生招聘活动
辽宁省大学生就业局组织开展高校毕业生招聘活动
预计全省共有普通高校毕业生27.6万人，高校毕业生就业形势依然复杂严峻。为做好20全省高校毕业生就业工作，省大学生就业局多措并举，讲求实效，积极组织开展形式多样的招聘活动。
为充分发挥校园市场的.基础性作用，省大学生就业局早启动、早部署，自下半年开始，组织开展各类高校毕业生招聘活动。按照“年全省高校毕业生就业工作行动计划”安排，省大学生就业局积极与盘锦、营口、抚顺、鞍山、辽阳等市人社部门联合开展“企业进校园活动”，分别在辽宁石油化工大学、沈阳工业大学、营口理工学院举办石油化工类、装备制造类等专场招聘会。今年3月以来，在全省举办“2014届高校毕业生春季校园招聘系列活动”，组织全省高校在离校前争取举办至少1场大型校园招聘会。
省大学生就业局还积极联合省直有关部门，共同开展招聘活动。今年1月至今，与省就业和人才服务局在辽宁展览馆联合举办大型公益性招聘会，组织218家用人单位提供就业岗位5749个；与省总工会联合举办了3场专场招聘会，累计提供就业岗位5000余个；与省妇联联合开展“辽宁省2014年女大学生就业网络招聘月”活动，集中为女大学生提供就业岗位信息。此外，还积极配合教育部等部门组织开展“2014年全国中小企业网上百日招聘高校毕业生活动”等网上招聘会。
2014年第一季度，省大学生就业局以高校为重点，共组织举办大型招聘会46场，中小型及专场招聘会1722场，累计参会单位9147家次，提供就业岗位136569人次，积极送岗位进校园、入院系。
目前，距离今年高校毕业生离校还有两个多月的时间，省大学生就业局还将通过校地、校产合作等主题活动和举办专业性、地域性较强的高校毕业生专场招聘会等多种形式，全力促进我省2014年高校毕业生就业。
篇2：辽宁省高校健美操课程开展情况分析论文
辽宁省高校健美操课程开展情况分析论文
摘要：本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法，对辽宁省高校健美操课程开设现状进行调查，分析了健美操教学内容、教材的选择、教学形式、教学评价等方面的情况，对教师队伍现状、健美操场地设施等进行了调查分析。提出具体的建议和改革措施，为辽宁省高校健美操课程的发展提供理论依据，健美操课程改革提供参考。
关键词：辽宁省；高校；健美操；开设现状；对策
随着我国教育质量的普遍提高和教育体制改革的深入开展，如何培养高素质的创新人才已经成为高校教育改革的重点。健美操的创新性、娱乐性、健身性特点，在高校培养创新型人才方面有积极的意义，越来越受到大家的关注，健美操课程的建设是高校课程改革的重要环节。本文对辽宁省高校健美操课程的开展现状进行研究，旨在全面了解辽宁省各高校的健美操课现状，发现健美操课程在开展过程中存在的问题，研究发展对策，使健美操课程可以更好的在高校开展，促进这项运动可持续发展。
1、研究对象与方法
1.1研究对象
本文以辽宁省高校健美操课程开设现状为研究对象。以辽宁师范大学，鞍山师范大学，沈阳大学，锦州医学院等12所高校为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
查阅了中国期刊优秀硕博论文数据库、中国知网数据库、万方硕博论文库、读秀学术搜索，搜集了关于高校健美操课程开展现状的相关文献资料，并对其进行了梳理和思考，为论文的撰写提供合理的理论依据和开阔的研究思路。
1.2.2问卷调查法
咨询专家、学者对《辽宁省高校健美操课程开设现状调查表》做了一系列的修改，最终设计出教师、学生两套问卷。问卷共发放600份，回收578份，可信度高。问卷就辽宁省高校健美操课程开设现状与趋势进行全面的调查。
1.2.3访谈法
对健美操课程的相关专家就目前“辽宁省高校健美操课程开展现状与发展趋势”进行访谈，了解开展现状、遇到的问题、解决的对策，为研究提供理论基础。
1.2.4数理统计法
本研究运用多指标综合评价法等统计学的方法对问卷所得的数据进行分析，运用Excel软件对调查和统计所获得的数据进行整理、分类和统计，得出论文所需要的结论依据。并利用spss软件对问卷的信度进行检测。
2、研究结果与分析
2.1辽宁省高校健美操课程的开设情况
统计显示12所辽宁省高校都开设了健美操课程普及率很高，开课率100%.健美操已经被列入辽宁省普通高校的教学当中，但每个学校的开课形式都有自己的特点，有的高校是以选修课的形式开设，有的高校则是作为必修课来进行教学，还有的高校这两种形式都有。目前有一所高校采用俱乐部的形式进行健美操课的教学。在教学内容的选择上，健美操课的以大众健美操为主。
2.2教学内容设置情况
辽宁省大部分的学校选用的是大众锻炼标准作为授课的主要内容，还有一部分学校选用了教育部大体协两操协会创编的全民健身舞的套路作为授课的内容，大部分的`教师是通过看碟，来学习这些健身操的套路组合动作，然后进行授课，有极少一部分的教师参加了系统的培训。教学内容的陈旧，再加上没有经过系统的学习，教师动作就比较的粗糙，甚至有的教师几年都不变换授课的内容，这样的教学内容已经跟不上时代的发展的步伐。还有一部分学校在教学中选用了基本步伐及自编的健美操作为教学内容，教师根据自己学校规定的教学目标和任务自编教学内容和采用能体现健美操基本动作构成元素的步伐，编排成组合进行教学。这样的教学内容使健美操的教学有了一些变化，但是在调查中发现，各个教师的水平是不尽相同的，教师又没有时间进行集体备课，这样就使同样的学生在学习健美操的过程中接受到了不同的学习内容，使大家对健美操的认识不尽相同，不利于健美操的发展的。现在国家推行素质教育，发展终身体育，但健美操课程旧的观念已然存在，以培养学生的锻炼习惯、形成终身体育意识、培养学生创造力为目标的教学内容还没有出现。
2.3教学方法和手段的现状分析
辽宁省健美操教学方法和手段的实施上，通过调查显示：大部分学校仍然采用传统的教学方法和手段。62%的学校仍然采用传统的教学方法和手段，有30%的学校采用传统录像教学与电化教学相结合的教学方法，只有8%的学校采用多媒体技术教学。目前辽宁省高校健美操教学主要以传统教学方法和手段为主，即教师讲授、示范和学生练习为主，现代化的教学方法和手段没有能够在高校健美操的教学中得到广泛的体现和使用，这样也降低了健美操的教学效果，使课堂比较的单调乏味。健美操的优点也不能够很好的得到体现。
2.4教学效果的调查与分析
就学生对目前辽宁省高校健美操教学教学效果结果显示：教学效果很满意的有52%,满意的有37%,较满意的有8%,不满意的有3%.目前辽宁省高校健美操教師教学效果是好的。在对如何提高教学效果的调查中，学生认为最重要的是能激发起学生的学习兴趣。健美操教师如何合理采取多种教育和教学方法来培养学生对健美操的兴趣，促进提高教学效果是需要重视的。
2.5健美操课程考试内容和方法
辽宁省高校健美操课对学生进行考试的内容集中在技能考评上，自编操考试形式，主要培养学生的创新能力。技能考评主要考查的是运动技术掌握情况和运动成绩等，技能考试形似单一，主要针对“动作好坏”进行绝对评价，认为只要学生“动作”做的好就是对所学过的“动作”的掌握程度高，在成绩评定中对学生的创新能力的测试和考评，考核形式重视终结性评价而忽视了平时考试或者在理论上讲要重视能力考试，但是在实践中缺少具体的考核办法，对平时考试内容成绩的考评多重视出勤率和学习态度，忽视了求知热情和进步幅度等隐性因素的重要性。
2.6健美操课程师资队伍的调查分析
辽宁省高校健美操教师以中青年教师为主。力充沛，敢闯敢拼，在健美操教学中担任着大部分的教学任务，但教学经验不足，有待培养和提高。36-45岁的健美操教师占到42%,平均教龄，有较丰富的教学经验、较高的教学能力和科研水平，是辽宁省各大院校推广健美操的主力军。目前辽宁省高校健美操专业的教师比例偏小，对于不断发展和创新的健美操教学来说，专业知识的缺乏限制健美操课的发展。目前师资职称结构其中教授6人，副教授23人，讲师33人。可以看出，讲师所占的比例是最大的，占到24%,中高级职称所占的比例不大。分析这种现象的原因主要是健美操教师队伍年轻化。
2.6健美操课场地状况的调查和分析
辽宁省高校健美操场地设施基本能满足课程需要，但大部分场地综合场馆，上课没有单独教室。有的高校设施特别简陋，大都没有现代化的音响设备。少数学校有电视，但大部分没有投影仪，现代教学手段差，影响健美操课程的有序发展。
3、结论与建议
3.1辽宁省高校健美操课程没有统一的教学大纲和教材。各个高校根据自己学校的教学目标选用不同种类的健美操教材。需要规范大纲和教材的制定方式。
3.2健美操课程教学内容大多是健美操的基本步伐和健身健美操的套路；健美操课程的辅助教学内容，以及一些新兴的健美操内容，还没有成为山东省高校健美操教学内容的一部分。系统的讲授、示范和学生练习为主，学生的创造性没有得到充分的发挥。采用多媒体教学手段进行健美操教学还没有形成完善的发展体系。
3.3目前健美操教学方法和手段以传统教学为主，也就是教师系统的讲授、示范和学生练习为主，学生的创造性没有得到充分的发挥。采用多媒体教学手段进行健美操教学还没有形成完善的发展体系。
3.4健美操的考試重视结束阶段的终结性评价，忽视平时的考试，考试方法单一。主要是对“动作好坏”进行评价，很少有学校将学生的创新能力作为考核成绩的一部分。
参考文献
[1]刘红晶.对普通高校女子健美操课的分析[J].学校体育研究，，（4）.
[2]陈晓蕊.“健康第一”与高校健美操改革[J].河南职业技术师范学院学报，，（01）.
[3]王裕桂，吕琦.从娱乐与健康的视角提出健美操课程设置应趋向多元化[J].浙江体育科学，2004，（04）.
篇3：全国大中型企业面向届高校毕业生开展网上招聘
全国大中型企业面向届高校毕业生开展网上招聘
由教育部主办、国务院国有资产监督管理委员会支持的“全国大中型企业与2010届高校毕业生网上双选周活动”已于20日拉开帷幕。
根据教育部办公厅下发的通知，双选周活动的.具体事宜由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和国资委所属中国工业经济联合会共同承办。各大中型企业和各地高校毕业生的招、应聘信息将通过全国大学生就业公共服务立体化平台（www.ncss.org.cn）和中国企业人才网（www.job100.com）进行发布。
近年来，我国高等教育事业迅速发展，高校毕业生规模不断扩大，就业压力也逐步增大。2010年普通高校毕业生人数预计将达到630万人。另一方面，我国企业也正面临越来越激烈的国际竞争，对各类人才的需求也日益迫切。
据了解，网上双选周活动自2003年举办，已成功举办6届。活动突出公益性和服务性，获得了广大用人单位和高校毕业生的广泛好评。为确保活动正常进行，维护高校毕业生和企业的合法权益，活动承办方将对参加招聘活动的用人单位资质和招聘信息的真实有效性进行必要审查，并严格按要求进行信息采集和发布，坚决杜绝各种欺诈行为发生。
篇4：关于组织开展“自查自纠”活动情况汇报
根据局党委关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排（宣粮字［2010］11号文件）的要求，为深入做好“聚焦提炼问题”这项环节的工作，进而形成有深度的“聚焦提炼问题报告”，并为下一环节的“召开领导班子专题民主生活会”工作做好基础。我单位在设置征求意见箱，发放征求意见表的前提下，于5月19日组织全体党员对粮油仓库的经营战略、制度建设、管理水平、员工素质等各方面整体工作开展了一次“自查自纠”活动，活动由支部书记孙继红主持，到会党员和入党积极分子共计二十人。大家通过历史工作的回顾，按照科学发展观的要求对粮油仓库目前所存在的阻碍和制约企业发展的问题争先提出了自己的看法，并对企业今后的发展前景做了重新的审视和定位思考。现将这次“自查自纠”活动的主要情况汇报归纳如下：
一、回顾历史工作，查找工作问题
1、粮库目前拥有省、市、区三级储备任务，储粮工作是企业工作的重中之重。在多年的经营过程中粮库受多年来国有粮食企业政策的制约和环境的影响，经营意识不强，缺乏对自己往来客户关系网络的建立，缺乏有经营意识和营销能力的经营人员。在近年来新增的市级小包装储备任务的轮换工作中以及玉米的收购和销售工作中这个缺点明显暴露出来，给企业的发展提出一个新的问题。
2、近年来粮油仓库的规范化管理工作上了一个新和台阶，从库内办公和仓储环境和机械、化验仪器设备多方面都得到一定的改善。但与先进同行相比还存在着很大的差距，在日常的工作中对机械、化验仪器设备管理和更新方面存在问题，特别体现在储备轮换过程中粮食的化验和装卸仓作业速度慢。对储粮工作造成阻碍。
3、粮油仓库在近年来对企业员工的培养方面加大了力度，但从员工的整体素质来看，包括企业用人制度方面还存在着很多的问题，缺乏拥有管理、销售、仓储、化验等各方面综合知识的人才，表现在工作中很多关键时刻不能独挡一面，对企业发展带来阻碍。
二、瞻望发展前景，做好重新定位
1、利用粮库拥有三级储备任务的优势，进一步扩宽经营思路，搞活市场经营，抓住有利的时机，搞活粮食流通，保证城镇居民粮食供给，建立国有企业粮食的经营网点。挖掘粮食企业的经营队伍，立争有一批素质高的销售人员，打开销售市场。在经营中建立自己的往来客户，形成强大的经营网络，强加粮食的轮换和收购工作，拓展企业的经营空间。
2、健全仓储设备管理制度，对现有设备进行保养。优化企业的仓储和化验设备，极力的争取资金来完善企业的基础设施，对陈旧的设备进行更新，力争使粮库与现代化粮库接轨。改善职工的工作环境，进一步完善社会保障体系，提高职工窗口单位服务水平。
3、加强职工队伍素质建设，建立好职工培训制度，学习现代储粮知识，提高仓储科学水平。提高管理水平，在建立现代化粮库上下大力度。加大企业职工的培训力度，着力培养现代化人才，敢于挖掘职工潜能，真正做到物尽其用，人尽其才。破除职工心中的传统守旧相思，真正地走进市场，培养一支经营意识强、服务意识强、肯吃苦、懂奉献的员工队伍。
篇5：组织开展比赛活动方案
比赛目的：
为有效提高保育员业务素质，加强我旗保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，为给保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案。
比赛项目：
一、知识技能：
知识问答
二、操作技能：
叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(现场进行操作)
三、评分规则：
知识问答﹙每人4题20分﹚
1、叙述清楚1分
2、条理分明1分
3、回答准确3分
叠被子、整理床铺20分
1、被子叠的有棱有角，横看竖看一条线10分
2、床铺整理平整4分
3、熟练程度4分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
叠毛巾10分
1、毛巾叠的有棱有角，横看竖看一条线5分
2、熟练程度3分
3、速度2分
便池的清洗消毒10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
洗手池的清洗消毒10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
地面的清洗消毒10分
1、程序熟练4分
2、消毒比例正确2分
3、地面干净2分
4、速度2分
桌面的清洗消毒10分
1、清洗程序科学熟练4分
2、清洗干净程度2分
3、消毒科学正确2分
4、速度2分
四、比赛规则：
1、现场抽签答。
2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。
3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个水杯。
4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个毛巾。
5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。
6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。
9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。
赛前准备：
1.准备10床被子、床单;10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。
2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。
比赛流程：
1.全体教师及参赛人员按时到达考试地点。
2.宣布比赛规则。
3.比赛顺序：
第一部分：参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。
第二部分：实践操作
﹙1﹚叠被子、整理床铺，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次(每人套叠10床被子、并整理床铺)。
﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。
﹙3﹚清洗毛巾和消毒毛巾，工作人员同时进行秒表计时，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。
﹙4﹚叠毛巾工作，以完成的时间长短和质量打分。(每人10块毛巾。)
﹙5﹚清洗便池和便池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。
﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。
﹙7﹚卫生间地面拖及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。
﹙8﹚桌面清洗及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。
比赛要求：
1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。
2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中，了解如何高效巧干的技巧，明确质量标准，加深标准化、流程化、规范化服务的认识，促进常规工作技能的提高。推动我旗保育工作的发展。
为加强保育员的专业技能培训，挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参与活动的积极性，促进保育员对教学技能的掌握，提高保育员专业水平，从而全面提升幼儿园的保教质量。
篇6：组织开展比赛活动方案
一、活动时间：
20_年9月28日中午12：45分
二、参赛对象：
幼儿园全体保育员。
三、比赛地点：
中六班餐厅
四、比赛奖品
设置一、二、三等奖若干名;普奖：护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。
五、竞赛内容
1、配置消毒液及桌椅的擦洗
2、理论知识随即问答
六、竞赛形式
1、实践操作
参赛选手在指定地点和规定时间内，配置消毒液和擦洗餐桌。(边做动作边讲述)
2、保育专业知识答辩
保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问，选手在1—3分钟内作答，回答问题要求简洁明了，有条理，有重点，并结合本人的工作实践作答。
七、参赛评委
张明芳、范瑛、范灵慧、李媛媛
八、比赛要求
1、进入餐厅，穿戴好衣帽、口罩。
2、餐前10-15分钟消毒餐桌，从左到右擦洗，先擦上再擦下;间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。
3、自觉遵守比赛的要求，做到公平、公正。
篇7：组织开展党员学习活动
*月*日，*****组织全体党员开展集中学习活动，支部书记****、组织委员****、宣传委员****做培训讲话。
****指出党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题是“四风问题”，我们要从自己的实际工作入手，理论联系实际，以大见小，所有党员干部都应对照自身自查，要勇于发现自己身上存在的问题，并对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风进行了深入解读，通过深入浅出的讲解，提高了广大党员同志对四风的深入了解。
****带领大家就教育实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、总体要求、主要内容、主要任务、要解决的突出问题等内容进行了学习，他指出我们党员同志应该按照习总书记提出的“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的总要求，坚持正面教育为主;坚持批评与自我批评;坚持求实效，开门搞活动;坚持分类指导;坚持领导带头，切实把这次教育实践活动搞出效果来。
支部书记****做总结发言，他指出党的群众路线教育实践活动是我党从上到下大提升的机会，我们广大党员同志应当抓住这次机会，按照中共中央和集团公司党委的要求，按照我们阿华包装自己制定的学习计划按部就班的开展学习活动，要理论联系实际，要与企业发展实际相结合，切忌“假、大、空”，要通过教育实践活动，进一步提升党员形象，强化基层党委在群众工作中的作用，发挥党员的带动作用，发挥党组织的先进性作用，凝聚广大人民群众的干劲!
篇8：组织开展党员学习活动
1月11日下午，响应上级号召，我校党支部组织召开了学习讨论落实活动动员大会。之后，党组织快速启动，层层落实，围绕主题，精心组织，迅速掀起了学习讨论落实活动高潮。在自主学习的基础上，支部组织了三次专题学习会。其中包括专题报告,分组讨论、小组交流发言、提交学习心得等内容。学习讨论落实活动是省委开展群众路线教育活动的深入和继续，我们一定要真正把这项活动放在心上、抓在手上, 通过学习讨论,进一步统一思想,凝聚共识,落实行动，取得成效。 此次活动，感悟颇深，以下是我的几点体会：
1、深刻领会,贯彻落实
全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动，是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署，意义重大、影响深远。我们要进一步提高开展好活动的自觉性和积极性，全身心投入到学习讨论落实中，对自己的主观世界进行深入反思剖析，一定要努力做到以上率下，做到学习先一步、剖析深一层、实践胜一筹，推动学习讨论落实活动取得实效。通过学习，继续挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的问题。努力扫清自己思想上和前进道路上的羁绊和障碍，坚定信心、振奋精神，革弊立新、激浊扬清，重塑教师形象。
2、开拓创新，谋求发展
以本次活动为契机，狠抓学校教学常规工作，在保持工作连续性的基础上，进一步深化和完善发展思路，把创新观念同解放思想、实事求是结合起来，冲破传统观念的桎梏和陈规陋习的束缚，强化创新发展的理念，大胆进行课堂教学改革。要结合自身实际，认真研究和把握教育发展趋势，拿出科学、有效、切实可行的工作计划，指导教师不断改进课堂教学行为，帮助教师探寻解决教学过程中不当教学的策略与方法，善于用改革的思维解决课改过程在的重大矛盾和难点问题。切实做到真学真用、真抓真改，为做好今后的工作奠定坚实的基础
3、廉洁自律，守住底线
在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。
作为一个领导干部，要廉洁自律，心存敬畏，始终做到自重、自省、自警、自励，坚守四条底线：一是坚守政治底线。作为一个领导干部首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。严格上下班，请销假制度，积极参加学校的教研教改活动等其他活动，不迟到、不无故缺席。决不在上班期间干与工作无关的事情。
以大局出发，不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线作为一名领导干部要以身作则，以德服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下，这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作，团结全体同志共同完成任务。只有这样，才能正确履行自己的职责，才能不辱使命。 总之，我们一定要在政治上高度清醒，工作上勇于担当，心往一处想、劲往一处使，率先垂范、主动作为，解决好目前工作中存在的问题，把学习讨论落实活动高标准、严要求、大力度地推进好，才能确保各项工作任务圆满完成!
篇9：组织开展党员学习活动
我们开拓段党支部在井党总支的领导下，积极响应矿党委的号召，组织带领全段党员从7月25日开始了学习党章活动的第一阶段即学习阶段，在这一阶段中党支部召开了支委会，支部党员大会，进行了广泛的宣传发动，及时的传达了学习了“梅河矿党委关于开展学习党章活动方案”，通过宣传发动，使全段党员充分认识到了这次开展学习党章活动的重大意义及具体时间、方法、步骤，在此基础上，段党支部结合实际制定了“决议”学习“规划”全体党员都写了决心书，进行了讨论，统一了思想，提高了认识，迅速兴起了新一轮学习、贯彻党章的热潮。 我做为段党支部书记，在组织全体党员在学习的过程中，自己也深受教育和启发，有如下心得体会：
一、充分认识学习党章的重大意义。
通过近一段时间的学习，使我进一步认识到《党章》是立党、管党、治党的总章程，是每名党员把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准，能不能有效地学习贯彻党章关系到增强党的创造力，凝聚力，战斗力，关系不到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰战败和党的生死存亡。
在新的历史条件下强调学习、贯彻党章，是我们党在总结自身建设经验科学分析党组织和党员队伍现状基础上提出的重大举措，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求，是维护党的团结统一，完成党的各项任务坚强保证，是适应新形势、新任务发展的需要，是提高党员队伍素质、氷葆先进性的需要，也是创建千万吨集团公司的需要，因此，我做为一名党支部书记在这次活动中，要做学习、贯彻党章的带头人，做践行党章、维护党章权威的带头人。
二、党章是党的根本大法
我们党十分重视党章的地们和作用，把党章看做为党的整体意志的体现，党章的内容包括了党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的信息和愿望，是统一全党思想和行动的武器。
党章也是党内的普通行为规范，是保证党员的行动的标尺。是指导全党思想和行为的规范。所以，我做为一名党支部书记，要教育和带领全段党员不断强化《党章》意识，在社会生活和具体工作中，时时处处以一名党员的身份出现，用党章来规范自己的一言一行，做到不利于党和国家利益的话不说，不利于国家和集体的事情坚决不做，还要敢于同违反《党章》的行为作斗争，用自己的实际行动来维护党章的权威，自觉遵守党的大法。
三 、牢固树立党章权威意识，不断提高严格依照党章办事的能力。 学习的目的全在于应用，学好党章的目的是贯彻好党章，就是要求我们每名党员、干部在集体活动和个人的生活中，要按照党的整体意志和整体利益来行动，每名党员在思想和行动中都要做自己的个人利益安全一致，依照党章来处理工作和生活问题，始终将自己置于党章的制约和监督之下，努力提调高严桥依照党章办事的能力。
党章总纲部分明确指出。“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”我们的党把实现共产主义的社会制度作为自己的最高理想和奋斗目标，充分全责了无产阶级和广大劳动人民的最高利益，又表明了共产党人所从事的来烽是人类历史上最伟大、最壮丽的事业，所以，我们每名共产党员都要深刻认识共产主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程，坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合，满怀信心地走自己的路，建设中国特色的社会主义。
党章指出：跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新发展阶级，这是对我国经济和社会发展战略目标的规定，实际上也是对我们党的具体工作纲领的规定，全面建设小康社会，是中国共产党人今后20年内的一个努力方向，是惠及十几亿人口的一件大好事，是执政兴国执政为民的具体举措、实现这个战略目标，是我们共产党人的伟大历史使命，也为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向，我做为一名党员干部，要从政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致性，组织和带领全段党员和职工立足本岗位，胸怀大目标，牢固树立共产主义的理想信念，在工作中要处处为职工群众作出表率，带头执行党章，维护党章的权威，按党章的要求努力工作，用自己遵章守纪，按时完成各项工作任务的实际行动，为全面建设小康社会，做出新的贡献。
我做为一名生产一线的党员干部，要认真组织全段党员，立足本岗位，学好党章、贯彻好党章，紧密联系自己的思想和工作的实际认真的对照党章找差距，本着党的利益高于一切的原则，根据这个原则，在每个党员的思想和行动中，都要使自己的个人利益和党的利益完全一致，在个人利益和党的利益不一致的时候，能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益，牺牲个人利益。从而不断的提高全段的党员的党性观念、组织观念，不能认为一个党员刚刚入党就会天然地遵守党章、履行义务、按照党章来处理工作和生活问题，必须通过学习、深刻认识党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党员干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力，牢固树立党章的权威意识，始终做到在深意允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下，从根本上增强对党章的责任心，并把遵守、执行和捍卫党章看作是自己的神圣的天职，灵活地创造性地把党章的要求落实到行动中，把学习党章的成果体现在入井实现安全生产，体现到搞好质量达标工作上，体现到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律上，体现在吃苦在前，关键时在前，体现在为职工办好事办实事上，用自己学好 党章，贯彻好党章，扎实工作的实际行动，这实现集团公司提出的创新发展和有谐年的目标做出新的贡献。
【辽宁省大学生就业局组织开展高校毕业生招聘活动】相关文章：
文档为doc格式
