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计算机科学与技术专业毕业实习信

2022-09-07 08:25:44 收藏本文下载本文

“XINXIN”通过精心收集，向本站投稿了10篇计算机科学与技术专业毕业实习信，以下是小编收集整理后的计算机科学与技术专业毕业实习信，仅供参考，欢迎大家阅读。

计算机科学与技术专业毕业实习信

篇1：计算机科学与技术专业毕业实习信

计算机科学与技术专业毕业实习推荐信

尊敬的贵单位领导：

兹有我院计算机科学与技术专业的XXX学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习)，实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验,适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的'要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

信息学科部计算机系

篇2：计算机科学与技术专业描述

计算机科学与技术专业描述

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术(包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法)，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：

1．掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识；

2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；

3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4．了解与计算机有关的法规；

5．了解计算机科学与技术的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

学业年限：四年

授予学位：工学或理学学士

职业方向：从事计算机硬件或IT产品的研发，计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发，以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类：外贸英语、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类：会计学、财务管理。

7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业：据统计，排行前十的专业

一，同声传译

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的.，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。

二．3G工程师

据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。

三．网络媒体人才

目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四．物流师

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师

据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师

相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。

七．精算师

我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八．中西医师，医药营销

医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师

根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。

编辑

篇3：计算机科学与技术专业描述

计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。

目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。1.计算机基础专业专业要求与就业方向：这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术，具有必须的理论基础，同时又要求学生具有较强的实际动手潜力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。推荐院校：北京大学、清华大学、北京工业大学、南京大学、上海交通大学、东南大学2.与理工科交叉的计算机专业与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。1)数学与应用数学专业：专业要求与就业方向：数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多，不但适用于IT领域，也适用于数学领域。推荐院校：同济大学、东南大学、中山大学、宁波大学、深圳大学2)自动化专业：专业要求与就业方向：自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业，要求学生掌握自动控制的基本理论，并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴

应用领域制定专业课程体系，是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。推荐院校：清华大学、东南大学、北京邮电大学、重庆大学3)信息与计算科学专业：专业要求与就业方向：这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而构成的专业，就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面，就业率高达95%以上。就业现状

1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后能够到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也能够到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后能够到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也能够继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。发展趋势

截至底，全国电子信息产品制造业平均就业人数322．8万人，其中工人约占60％，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。，全国软件产业从业人员59．2万人，其中软件研发人员为15．7万人，占26．52％。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30％以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。

需求分析

1．全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右按照人事部的.有关统计，中国今后几年内急需人才主要有以下8大类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才；国际贸易人才；律师人才。教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况证明，随着中国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾日益显得突出，人才结构呈两头小、中间大的橄榄型，不仅仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少超多从事基础性开发的人员。按照合理的人才结构比例进行测算，到20，中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人，再加上企业、社区、机关、学校等领域，初步测算，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。2，数控人才需求增加蓝领层数控技术人才是指承担数控机床具体

操作的技术工人，在企业数控技术岗位中占70．2％，是目前需求量最大的数控技术工人；而承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员在企业数控技术岗位中占25％，其中数控编程技术工艺人员占12．6％，数控机床维护维修人员占12．4％，随着企业进口超多的设备，数控人才需求将明显增加。3．软件人才看好教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大，毕业生供不应求。从总体上看，电子信息类毕业生的就业行情十分看好，内将持续走俏。网络人才逐渐吃香，其中最走俏的是下列3类人才：软件工程师、游戏设计师、网络安全师。4．电信业人才需求持续增长电信企业对于通信技术人才的需求，尤其是对通信工程、计算机科学与技术、信息工程、电子信息工程等专业毕业生的需求持续增长。随着电信市场的竞争由国内竞争向国际竞争发展并日趋激烈，对人才层次的要求也不断升级，即由本科、专科生向硕士生和博士生发展。市场营销人才也是电信业的需求亮点。随着电信市场由过去的卖方市场转变为此刻的买方市场，电信企业开始大举充实营销队伍，既懂技术又懂市场营销的人才将会十分抢手。

篇4：计算机科学与技术专业描述

二、专业培养目标

本专业培养满足社会经济发展需要，具有社会职责感，具有扎实专业基础，具有较强动手潜力，能在各级政府部门、金融部门、企事业单位从事计算机技术领域的研究、教学、应用和管理工作，有良好经济管理知识背景的实用型型计算机科学与技术人才。

三、专业培养要求

本专业学生主要学习计算机软件、网络和硬件领域的知识，掌握这些领域知识的开发应用和关键技术，基本素质特征是能将不同的技术集成到应用系统中。专业特色是能立足贵州及西部地区，面向经济与管理领域和行业、面向中小企业、面向基层的创新型计算机科学与技术专业人才培养模式。毕业生应到达以下要求：

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，坚持社会主义核心价值观体系，掌握中国特色社会主义理论体系，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、抱负和职责感；树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念；具有负重致远、诚实守信、团队合作、遵纪守法的良好品质。

2．具有良好的人文素养、科学素养和身体素质；具有较强的语言综合表达潜力、数学应用潜力、计算机应用潜力、经济法律思维潜力及实践与创新潜力。

3．具有较强的计算机科学基础潜力：系统掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本方法与技能；受到良好的科学思维和科学实验的基本训练；对计算机领域中的核心技术和概念能熟练掌握和应用；设计与开发潜力：掌握设计与开发中小型软件项目产品的常用开发方法、技术和工具，能根据用户的需求解决个人和组织机构所面临的应用软件方面的问题；计算机系统应用潜力：掌握计算机系统中的配置、集成、部署、管理、安全、维护和扩展的方法和技术，并能按用户的要求运用和实施；计算机新技术应用潜力：深刻理解计算机的新兴技术，并能适当地引入到用户的解决方案中。

四、学制与学位

本专业实行4学年的基本学制；按学分制管理、实行弹性学习年限（3-6年）。

按教学计划和有关规定，提前学完全部课程并取得相应学分，贴合毕业条件者，允许提前毕业（修业年限不得少于3年）。学生学习年限不得超过6年。

在规定学制内，修满各教学环节规定的学分，成绩合格，毕业论文（设计）到达要求，方可毕业。贴合学校学士学位授予条件的毕业生，授工学或理学学士学位。

五、课程设置与学分分配

计算机科学基础潜力：计算机概论、程序设计、电子技术基础、微机原理与接口技术、多媒体技术、数据结构、面向对象程序设计、UML建模、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、编译原理、计算机体系结构等课程；设计与开发潜力：软件工程、中小型网站设计与Web开发、人工智能、人机交互技术、经济管理应用软件案例分析、计算机辅助设计等课程；计算机系统应用潜力：网络管理、信息安全技术、信息系统集成、IT项目管理等课程；计算机新技术应用潜力：物联网技术、组件与中间件技术、网格技术等课程。

本专业总学分为170学分。其中课程教学环节139学分，集中实践教学环节25学分，课外素质6学分。课程教学环节中，公共基础课41学分，学科基础课8学分，潜力提升及综合素质课16学分（其中潜力提升课8学分，任选课8学分），学科共同课38学分，专业课36学分。。学科共同课实验实践教学学时占该类学时23%，专业课实验实践教学学时占该类学时不低于30%。课程教学总学时为2413学时，其中实验实践教学学时不低于23%。实验实践教学学时按每16学时折合1学分，不低于35学分。

六、集中实践教学环节安排

实践教学环节由军训、思想政治理论课社会实践、认知实践、社会调查、专业实习（实验）、毕业实习、毕业论文（设计）、职业发展与就业指导等部分组成，共25学分。

篇5：计算机科学与技术专业描述

1、培养目标：本专业旨在培养掌握计算机系统的软、硬件开发、维护和应用的基本理论、基本技能，具有计算机软、硬件系统及工程应用软件的设计、开发和应用以及技术管理等潜力的高级工程技术人才。

2、主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理及应用、计算机系统结构、数据结构、操作系统、编译原理、数据库应用、软件工程、高级语言编程等。

3、就业方向：毕业生可在企业、教育单位、科研院所等部门从事技术研究与开发、教学、技术管理等工作。

篇6：计算机科学与技术专业描述

培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，系统、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

主干学科

篇7：计算机科学与技术专业描述

主要课程

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、

编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

相近专业

微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、

影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、

智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。

主要专业实验

编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

授予学位

工学或理学学士。

篇8：计算机科学与技术专业描述

就业前景

计算机科学与技术专业第一，短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。

从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。

从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。

美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。

这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。

与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国东部与西部之间，城乡之间出现很大的差距，特别是中国经济发展比较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。

因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的.需求仍将很大。

第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。

有关资料显示，截止，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首;20，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到 63万人。

也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。

这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。

第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。

由于今后一段时间内，由于中国经济发展的不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。

经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。

用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

简历模板

基本信息

篇9：计算机科学与技术专业实习报告

认识实习是计算机科学与技术专业本科生的重要实践性环节。在学习了有关专业课程的基础上，通过认识实习使学生认识和了解计算机专业相关知识及其在其他行业领域的重要作用，为以后其他课程的学习和将来的就业空间提供一个感性的认识，加深学习的积极性和主动性。

本学期认识实习的对象是计20xx级1-5班本科学生，共190人，分为11个小组，实习时间为20xx年7月11日----20xx年7月19日，为期一周。在一周的时间里，分别安排去了位于南京的江苏润和软件、南大富士通、文思海辉等软件类大型上市集团公司和中矿微星、江苏创导集团等高新技术企业进行参观认知实习。如：参观了江苏创导集团开发的物联网示范项目，听取了微星公司的负责人讲座，体验了江苏润和集团的跨国高端软件品牌和创新应用成果，分享了南大富士通的计算机专业校友就业经验与体会，并深度了解了文思海辉的软件服务外包概况。

实习期间，带队教师特别强调实习纪律：（1）实习期间，采用“带队教师―班长、团支书―各班同学”三级责任管理方式；(2)实习期间，学生要自觉遵守国家法律和地方性法规，遵守学校实践教学安全纪律规定，尊重当地风俗习惯，爱护公共设施，文明礼貌、诚实守信，保持大学生的良好形象，自觉维护学校和实践教学单位的声誉；(3)实习期间，严格执行学校及学院的学生守则，严格遵守实习单位的各项规章制度，严格遵守学校和实践教学单位的保密制度，不得泄露学校和实践单位的学术、技术、商业秘密等信息情报；(4)实习期间要尊重带队教师和实习单位工作人员，服从安排，虚心请教。对不听从指挥，违反操作规程，损坏机器设备者，要追究责任，并按规定赔偿；(5)实习期间要严格实行请销假制度，原则上不允许学生单独外出或晚间外出。学生确有事要外出时，应履行请假手续，指导教师应在确保学生安全的情况下方能准假，并应结伴同行，按时返回，归队后必须向指导教师及时销假。学生参加实践教学活动期间请假按《中国矿业大学本科学生学籍管理条例》有关条款执行；(6)实习期间，不酗酒闹事，不打架斗殴；不到水库、江、河、湖、海等地游泳、戏水；不带火源进入林地，不得放火烧荒；不到网吧、歌厅等场所从事与实践教学环节无关的活动；不搭乘非营运性车辆或手续不全、没有安全保证的营运车辆;(7)实习期间，不得集体组织与实践教学环节无关的参观、游览、野炊等活动，若需要组织开展集体活动，应履行报告和审批手续，并做好安全防范措施;(8)凡参加校外实习的学生，所在学院必须签订《实习安全责任书》，未签订《实习安全责任书》的学生，指导教师有权拒绝其参加实习活动。

实习考核方面：（1）按优、良、中、及格、不及格五级分制评定成绩；（2）学生实习成绩由带队教师根据学生的实习纪律、实习报告等情况综合评定；（3）带队教师每次实习开始时点名，学生迟到两次或严重违纪一次及以上者成绩为不及格，其他违纪情况视情节轻重而定；（4）实习报告内容包括：实习标题和实习正文两大部分，实习标题如：参观×××，实习正文如：①实习时间②实习地点③带队教师④实习目的⑤实习内容⑥实习收获与体会。实习报告要求在实习结束前交到带队教师处。

从最后的实习成绩和学生的信息反馈来看，这次认识实习达到了预期效果。学生在各个实习地点都能遵守实习纪律，听从带队老师的指挥，非常专心地听取实习单位工作人员讲解，认真做记录，积极地与工作人员进行交流。学生回校后通过相关文献资料的查阅，结合实习体会都能认真撰写实习报告。实习期间也存在一些问题，比如：极个别学生时间观念淡化，纪律观念松散。另外，由于学生人数众多，很多实习单位接纳容量有限，也在一定程度上限制了实习的效果。

指导教师：

20xx年9月

篇10：计算机科学与技术专业实习报告

一、实习计划

3月01日：详细了解实习内容和时间，明确实习期间所要完成的任务，进一步修订计划表。

3月04日：安装思科路由器交换机模拟软件和建立apache+php+mysql环境，并完成相应的服务器配置，熟悉开发环境。

3月06日：学习基本的数据库开发技术，结合在校所学知识熟练进行一些简单的操作，为即将进入的系统的开发打基础。

3月09日：根据已有的调查情况，学习路由器、交换机的连接代码和PHP制作的需求分析，设计各个功能模块。

3月13日：根据已有的调查情况，分成小组，开始尝试调试路由器和交换机，并进行连接，进行数据通信。

3月15日：网络工程结束后，分工进行系统开发。参与主窗体的设计工作，学习公司团队合作的理念与精神；并把以修改好的源代码保存。

3月20日：进行各种管理模块的功能实现的编码学习，尝试该模块的页面设计。

3月25日：继续完善该模块的编码工作，之后测试该功能模块的实际应用情况，针对其不足之处，在前辈们的指正与帮助下进一步修改和完善。

3月31日：参与权限管理模块的设计，学习并尝试权限管理的编码实习。4月05日：将各个模块整合在一起，测试整个系统的运行情况，进行查漏补缺工作。

4月08日：学习信息安全和计算机攻防安全实验。

4月15日：总结并加强理解所学的知识，也同时理解为什么要这样做，以及怎样做出来，尽量做到融会贯通。

二、实习目的

所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总

结和深化的过程。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

通过毕业实习的过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校为毕业生提供的，一个很好的实习机会，是从理论学习到实际应用的一条纽带，对我们综合能力的培养，使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识，又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力，为我们在毕业后，能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。毕业实习主要训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力，使学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景，了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法，培养学生理论结合实际，从实际出发，发现问题分析问题和提出解决方法的能力，训练学生从事专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力，培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力，团结协作的素养。

为了能将理论与实践相结合，同时也为了以后能够顺利的融入工作中，在毕业之前先进行了实习，因此也利用这段实习时间搜集与毕业设计相关的资料，了解路由和交换机基本原则以及信息安全，学习配置路由器和交换机的相关知识，掌握配置路由器和交换机的基本技术，丰富配置路由器和交换机的实战经验。通过实习了解构建一个较完整的网站，使我们对配置路由器和交换机有一个概括性的总体认识，更好地为我们在未来网络化、信息化社会里从事动态网站开发工作打下良好的基础。通过社会实习实践,熟练专业技能，把平时学到的的知识运用到实际工作中，为以后进入社会做好准备。

三、实习内容

在这一个半月的实习中,我复习了曾经学过的网络工程和信息安全,让我对网络工程、信息安全在认识的基础上,又具备了用配置网络的能力和了解网络信息安全。现在我再去理解网络原理和计算机信息安全,就会发现网络工程是指按计划进行的网络综合性工作。本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计

算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网（包括有线、无线网络）的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。而网络信息安全是一个关系国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题。其重要性，正随着全球信息化步伐的加快越来越重要。网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。它主要是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。

除了为自己的毕业设计做一些准备工作之外，还把以前学过的科目复习了一些。因为是网络专业，所以还要把跟网络专业紧密相连的几个科目在深入学习，毕竟专业是网络技术，工作首选的也应该是网络方面的。所以把计算机组成原理、电子电路技术、组网技术与配置、计算机网络、网络配置与管理、网络综合布线系统工程技术等网络方面的课本好好复习学习巩固。然后又把计算机安全技术、计算机操作系统、网络操作系统、计算机组成原理等计算机方面的科目进行复习及学习，多掌握一些关于计算机的知识为以后工作打基础。

四、实习日志

3月04日

今天是来学校报道实习的第一天。今天将实习网络工程实验，早上8点钟就到了实验室，刘晓武老师已经早早的在实验室等我们了，感觉到大家都很勤奋，与周围的同时简单的聊了几句，对思科路由器交换机的基本情况有了大致的了解。由于以前老师就讲过了这门课程，所以老师简单向我们介绍了今天要做的内容和一些注意事项，然后进行了小组分化。

通过一天的学习，我基本上掌握了代码的命名规范，也了解了路由器交换机的主要使用方法。

3月05日

今天的主要任务依然是对于信息安全基础知识的学习。首先是对信息安全的

学习。其次，老师再一次嘱咐我们一定认真了解网络安全的重要性，强调这不仅关乎信息的安全，更使得数据顺利进行。下午我们进行了实验和电脑攻防实验的简单操作。

3月06日

今天是校内实习的第三天，又有几个新同学加入了我们实习小组。老师开始统一组织培训，内容是配置两层交换机的配置。因为大家的基础都不错，很快便掌握了配置交换机的基本操作命令。

老师开始介绍一些高级特性，并从拓扑角度深入的分析了面向工程设计的原理，感觉真是受益匪浅。

下午的时间，老师给了我们测试工程的'需求和基本数据，分别是配置“静态路由”和“采用协议的动态路由”。我在本机上调试通过，开始认真分析拓扑结构。小组成员水平都比较高，网络配置

结构很清晰，命名组织也很规范，是进行学习的好材料。

3月09日

认真的分析了网络工程动态路由的拓扑结构，遇到不懂的问题便向小组的成员和老师请教，和快的编出代码来，结构比较清晰，最终测试成功。由于进度较快，我又开始尝试用别的路由协议进行网络测试，难度不大，轻松完成。 3月15日

不知不觉已经快两周时间了，今天信息安全实习，感觉到进入角色的速度还是很快的。今天完成了昨天老师交给我们小组的实习任务，收到了表扬。和小组成员一起继续接受老师安排的任务，今天的内容是基础知识，由于在学校里以前接触过相关的课程，所以学习起来比较轻松，进度较快。