朗诵经典美文在线收听
“雾以一泪聚”通过精心收集，向本站投稿了5篇朗诵经典美文在线收听，以下是小编整理后的朗诵经典美文在线收听，欢迎阅读分享。
篇1：脑筋急转弯在线收听
1. 蝎子和螃蟹玩猜拳，为什么它们猜了两天，还是分不出胜负呢?答案：可怜的两个家伙只会出剪子
2. 哪颗牙齿是最后才长出来的?答案：假牙
3. 一个人受伤了，躺在马路上，120来了为什么不救他?答案：那个人已经死了
4. 什么人每天靠运气赚钱?答案：煤气工人
5. 小刘的爸爸的弟弟是我儿子的哥哥，我和小刘是什么关系?答案：小刘是我的孙子
6. 大灰狼拖走了羊妈妈，小羊为什么也不声不响地跟了去?答案：小羊在羊妈妈的肚子里
7. 老师和牧师有有一个共同点是什么?答案：都是师
8. 小明从不念书却得了模范生，为什么?答案：小明是聋哑学生
9. 阿呆从热气球上掉下来，却没有受伤，为什么?答案：热球就在地面上
10. 小明明明知道题目的答案，为什么他还要不断追问小红?答案：小明在考小红
篇2：优美散文朗读在线收听
优美散文朗读在线收听
优美散文朗读在线收听就是为大家带来的散文《放不下的是你》朗诵视频和文章，欢迎大家观看阅读!
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放不下的是你
作者：逸野
起风了，天气突然转冷。
梧桐树冷清地伫立街头，犹如我孤单的影子。
我在梧桐树下站立了很久，似乎是一个季节，又似乎是一个世纪。
我想让风儿告诉你，我想你，真的想你。
看着梧桐树把曾经血肉相连的叶子潇洒地放下，任凭叶子在风中做生命的'最后一次飞翔，我的心里却很无奈。
也曾想过把你放下，把你忘却，明明懂得放弃也是一种美丽，有些人，有些事，放手就好，可我做不到。
多少次我对自己说，别把你放在心上，再不要去想你，牵挂你，可你象一棵梧桐树，深深地扎根在我心灵最柔软的地方，只要有轻微的风吹起，就摇晃不止……
每一次的相聚，树上就茂盛着思念的苍翠。
面对面地坐着，轻轻地说，细细地听，手牵着手，心贴着心，然而思念没有减去半分，直到告别，才想起还有许多的话没有出口。
每一次的别离，都是思念的开始。
或是眼睁睁地看着你的背影消失，或是狠狠心转身离去……内心千头万绪，任泪水落下脸颊，肆意成河。
你的声音从身后传来：我想你，很想你!我相信你说的是真话，我要让风儿告诉你，我也想你!想你的时候心里隐隐地疼痛，伴随着甜蜜的快乐。
有一条路没有尽头，路旁是我为你种下的梧桐树;有一条河永远无法跨越，那是岁月为我们设置的屏障。
我前生一定是犯下了过错，上天把我安置在河的这头，没有桥，我永远也不能走到你的身旁，只有远隔重洋，遥遥地思念你，思念如风……
起风了，天很冷。
此刻，你在哪呢?在寒风中奔走?还是在窗前独思?你是否知道，在梧桐树下，我在想你?想你的时候我念着你的名字，想着你匆匆来去的模样，你的寒热，你的喜怒哀乐，都牵动着我的心。
风吹落了片片黄叶，每一片都写着：我想你!别走太快，停下你的脚步，听听我，好吗?别走太远，让我的目光能够锁住你，看看你，好吗? …
你知道吗?我是想过把你放下的，想你太累，想你太苦。
能够轻松地把你放下，多好。
可是 我能把你放下吗?我能吗?在这风中，任由思念蔓延，我就已经明白，放不下的是你。
不知道此刻你在哪里?不知道此刻 你是不是想我?我只想让风儿告诉你，我想你，真的 真的 很想你……
篇3： 美文朗诵稿
11月18日晚7：00，由人文系主办的第四届中华经典诗文诵读比赛在教B—401顺利拉开帷幕。本次活动到场评委有13级人文系主任袁洁老师，13级计算机系主任马益昌老师。在之前几个星期里，广大师生就已经开始准备。都以饱满热情参加活动。比赛尚未开始，教室早已济济一堂，同学们满怀期待这次精彩表演。
第一位选手给观众带来了气势滂沱的朗诵，他精彩亮相带来的《我爱你，中国》无不把对祖国的热爱，对国家的赞美表现的淋漓尽致。接下来的几名选手有的还精心准备了优美的音乐作为朗诵伴奏，个个声音洪亮，气势磅礴，情感激扬，很有层次感，更富感染力。表现出了自我，展现出了各自的特有风采，让在座的观众深深体现了诗人的壮志豪情，抑或是点点滴滴的抑郁之感。
每位选手把自己真挚细腻的情感融入到诗文中，让我们听到了诗人的心声，引来观众一阵阵的掌声与喝彩，也获得了评委的一致好评。在最后评委点评的环节中，评委们细致又独到的点评了各个选手的优点与不足，并提出了中肯的建议。
此次活动其目的在于提高学生对民族文化的认识，增强学生对祖国的情感，培养学生为祖国的强盛而努力奋斗的爱国精神，扩大学生的知识面，增加文化知识，提高文学素养。
大学是展现人生的舞台，是展现自我的殿堂。在这里青春的花朵在楚楚绽放，希望的小舟在自由的远航。我们在诗文诵读的舞台上展现青春的魅力，把握青春的光彩，为未来积攒力量。中华经典诗文诵读比赛丰富了校园文化生活，营造出了积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富了人文系学生的业余文化生活，不仅展现出人文系的团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给大家锻炼自己，丰富自己的机会。作为新一届大学生我们应当积极参与活动，同时为弘扬中华优秀文化奉献自己的微薄之力。
篇4： 美文朗诵稿
男领：大江东去，浪淘尽。
男齐：千古风流人物。
女领：故垒西边，人道是，
女齐：三国周郎赤壁。
男领：乱石穿空，
男齐：惊涛拍岸，卷起千堆雪
女领：江山如画，
女齐：一时多少豪杰。
男领：遥想公瑾当年，
男齐：小乔初嫁了，雄姿英发。
女领：羽扇纶巾，谈笑间，
女齐：樯橹灰飞烟灭。
合：故园神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
男领：打开祖国的壮丽史册，是何等丰富璀璨。
女领：先人们非凡的才智，留给世人宝贵的财富。
男领：苏轼的生花妙笔唱出了“但愿人长久，千里共婵娟”的千古绝唱。
篇5： 美文朗诵稿
男领女领合：各位老师、各位同学，大家好！
男领：在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。
女领：又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
男领：我们的古诗文，形式多样，内容丰富，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，启发我们去深思、去探索。
女领：它，就是我们千年的绝唱一直唱向永恒的未来。
男领：听，滚滚涛声，气魄宏伟。
女领：看，浩浩江水，似乎把我们引向对赤壁之战中一代名将周瑜的怀念之中。
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