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篇1：雨中过舒教授,雨中过舒教授苏轼,雨中过舒教授的意思,雨中过舒教授赏析
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雨中过舒教授作者：苏轼 朝代： 疏疏帘外竹，浏浏竹间雨。
窗扉静无尘，几砚寒生雾。
美人乐幽独，有得缘无慕。
坐依蒲褐禅，起听风瓯语。
客来淡无有，洒扫凉冠屦。
浓茗洗积昏，妙香净浮虑。
归来北堂暗，一一微萤度。
此生忧患中，一饷安闲处。
飞鸢悔前笑，黄犬悲晚悟。
自非陶靖节，谁识此闲趣。
篇2：次韵答舒教授观余所藏墨,次韵答舒教授观余所藏墨苏轼,次韵答舒教授观余所藏
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次韵答舒教授观余所藏墨作者：苏轼 朝代： 异时长笑王会稽，野鹜膻腥污刀几。
暮年却得庾安西，自厌家鸡题六纸。
二子风流冠当代，顾与儿童争愠喜。
秦王十八已龙飞，嗜好晚将蛇蚓比。
我生百事不挂眼，时人谬说云工此。
世间有癖念谁无，倾身障簏尤堪鄙。
人生当著几两屐，定心肯为微物起。
此墨足支三十年，但恐风霜侵发齿。
非人磨墨墨磨人，瓶应未罄先耻。
逝将振衣归故国，数亩荒园自锄理。
作书寄君君莫笑，但觅来禽与青李。
一螺点漆便有余，万灶烧松何处使。
君不见永宁第中扌寿龙麝，列屋闲居清且美。
倒晕连眉秀岭浮，双鸦画鬓香云委。
时闻五斛赐蛾绿，不惜千金求獭髓。
闻君此诗当大笑，寒窗冷砚冰生水。
篇3：次韵舒教授寄李公择,次韵舒教授寄李公择苏轼,次韵舒教授寄李公择的意思,次
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次韵舒教授寄李公择作者：苏轼 朝代： 草书妙绝吾所兄，真书小低犹抗行。
论文作诗俱不敌，看君谈笑收降旌。
去年逾月方出昼，（予去年留齐月余。
）为君剧饮几濡首。
今年过我虽少留，寂寞陶潜方止酒。
（此行公择病酒，多不饮。
）别时流涕揽君须，悬知此欢坠空虚。
松下纵横余屐齿，门前^辘想君车。
怪君一身都是德，近之清润沦肌骨。
细思还有可恨时，不许蓝桥见倾国。
（公择有婢名云英，屡欲出，不果。
）
篇4：夜过舒尧文戏作,夜过舒尧文戏作苏轼,夜过舒尧文戏作的意思,夜过舒尧文戏作
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夜过舒尧文戏作作者：苏轼 朝代： 先生堂前霜月苦，弟子读书喧两庑。
推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母。
先生骨清少眠卧，长夜默坐数更鼓。
耐寒石砚欲生冰，得火铜瓶如过雨。
郎君欲出先自赞，坐客敛衽谁敢侮。
明朝阮籍过阿戎，应作羲之羡怀祖。
篇5：舟过山塘闻笛,舟过山塘闻笛舒位,舟过山塘闻笛的意思,舟过山塘闻笛赏析
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舟过山塘闻笛作者：舒位 朝代：清 红穗疏灯水上楼，
笛声纤远指痕留。
定知吹笛人双髻，
可惜湘帘不上钩。
篇6：雨中过东村,雨中过东村陆游,雨中过东村的意思,雨中过东村赏析
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雨中过东村作者：陆游 朝代：南宋 小雨空蒙物象奇，偶扶藤杖过东陂。
垫巾风度人争看，蜡屐年光我自悲。
穷鬼有灵挥不去，死魔多力到无期。
归来笑向应门说，且了浮生一首诗。
篇7：雨中过临溪古堠,雨中过临溪古堠陆游,雨中过临溪古堠的意思,雨中过临溪古堠
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雨中过临溪古堠作者：陆游 朝代：南宋 道边相送驿边迎，水隔山遮似有情。
岁晚无聊莫相笑，君方雨立我泥行。
篇8：风雨中过龙洞阁,风雨中过龙洞阁陆游,风雨中过龙洞阁的意思,风雨中过龙洞阁
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风雨中过龙洞阁作者：陆游 朝代：南宋 飘然醉袖怒人扶，个里何曾有畏涂。
卷地黑风吹惨澹，半天朱阁插虚无。
阑边归鹤如争捷，云表飞仙定可呼。
莫怪衰翁心胆壮，此身元是一枯株。
篇9：《点绛唇·雨中故人相过》赏析及阅读训练
【作者】王恽
谁惜幽居？故人相过还晤语。话奈联步，来看花成趣。
春雨霏微，吹湿闲庭户。香如雾。约君少住，读了《离骚》去。
【注释】:王恽，字仲谋，号秋涧，卫州·汲县（今河南卫辉市）人。元朝著名学者、诗人、政治家，一生仕宦，刚直不阿，清贫守职，好学善文。成为元世祖忽必烈、裕宗皇太子真金和成宗皇帝铁木真三代的谏臣。大德五年（公元13）六月，王恽在汲县去世，终年七十八岁。
【翻译】：谁能理解偏爱幽居？故人路过这里来晤谈心曲。话说完了一起来散步，共同赏花欣赏花的趣味。春雨细雨霏霏，被春风吹着飘进了人家的庭院。香气像雾一样弥漫。约君来少住几天，读完《离骚》再离去。
【赏析】：王恽是元初声望甚隆之文士，也是有元一代名臣。其祖其父均仕于金。元代累官至中奉大夫，赠翰林学士承旨。13（大德五年），退居于故里卫州（今河南汲县）。这首小词大约为其晚年所作。此词把叙事、写景、抒情融为一体，叙“雨中故人相过”之事，抒发隐逸山林而心存魏阙之情。是词人既致力于济世，又追求心灵自由这种心理结构的艺术体现。
片写雨中有故人过访。起笔“谁惜幽居？故人相过还晤语”，径直入题。“幽居”，乃隐居之所，有清幽静谧之意，而以“谁惜”的问语出之，则渲染了清冷寂寞的环境气氛。这正是词人心志的.写照。谁能理解幽居之奥妙，谁能体会幽居者的心志？王恽浮沉宦海多年，他曾有《感皇恩》词抒写人生之“幽怀”:“纷纷过眼，多少时情物态。杳然清梦去、桴沧海”。他倾慕的是“节序四时闲，功成还退”（《感皇恩》），“去作花间友”（《点绛唇》）。诗人这样落墨，或许个中有些难言之隐。“谁惜幽居”呢？令人欣慰的是，还有“故人相过”，来晤谈心曲。“晤语”一词表明了他们之间意气相投的契合关系，“隐遁佳期后，晤语契深心”（杜甫《大云寺赞公房》），当是此语的注。
【阅读训练】：
（1）词的上片写了词人和故人哪些动作？表现了他们怎样的情趣？
（2）下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围？在这样的环境氛围中约朋友读《离骚》，抒发了词人什么样的思想感情？
【参考答案】：
（1）动作：拜访、交谈、散步、赏花。情趣：表现出词人和故人雨日闲谈赏花时轻松喜悦的情趣。（意对即可）
（2）“湿”字渲染了细雨霏霏、清冷感伤的环境氛围。在这样的氛围中约朋友读《离骚》，含蓄地抒发了词人身在山野、心忧天下的思想感情。（意对即可）
篇10：《点绛唇·雨中故人相过》阅读答案及赏析
[元]王恽
谁惜幽居？故人相过还晤语。话奈联步，来看花成趣。
春雨霏微，吹湿闲庭户。香如雾。约君少住，读了《离骚》去。
（1）词的上片写了词人和故人哪些动作？表现了他们怎样的情趣？
（2）下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围？在这样的环境氛围中约朋友读《离骚》，抒发了词人什么样的思想感情？
参考答案
（1）动作：拜访、交谈、散步、赏花。情趣：表现出词人和故人雨日闲谈赏花时轻松喜悦的情趣。（意对即可）
（2）“湿”字渲染了细雨霏霏、清冷感伤的环境氛围。在这样的氛围中约朋友读《离骚》，含蓄地抒发了词人身在山野、心忧天下的思想感情。（意对即可）
赏析：
王恽是元初声望甚隆之文士，也是有元一代名臣。其祖其父均仕于金。元代累官至中奉大夫，赠翰林学士承旨。1301年（大德五年），退居于故里卫州（今河南汲县）。这首小词大约为其晚年所作。此词把叙事、写景、抒情融为一体，叙“雨中故人相过”之事，抒发隐逸山林而心存魏阙之情。是词人既致力于济世，又追求心灵自由这种心理结构的艺术体现。
片写雨中有故人过访。起笔“谁惜幽居？故人相过还晤语”，径直入题。“幽居”，乃隐居之所，有清幽静谧之意，而以“谁惜”的问语出之，则渲染了清冷寂寞的`环境气氛。这正是词人心志的写照。谁能理解幽居之奥妙，谁能体会幽居者的心志？王恽浮沉宦海多年，他曾有《感皇恩》词抒写人生之“幽怀”:“纷纷过眼，多少时情物态。杳然清梦去、桴沧海”。他倾慕的是“节序四时闲，功成还退”（《感皇恩》），“去作花间友”（《点绛唇》）。诗人这样落墨，或许个中有些难言之隐。“谁惜幽居”呢？令人欣慰的是，还有“故人相过”，来晤谈心曲。“晤语”一词表明了他们之间意气相投的契合关系，“隐遁佳期后，晤语契深心”（杜甫《大云寺赞公房》），当是此语的注。
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