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以“囚徒困境”解决柠檬问题

2022-08-06 08:26:46 收藏本文 下载本文

“呀哈哈”通过精心收集,向本站投稿了7篇以“囚徒困境”解决柠檬问题,以下是小编收集整理后的以“囚徒困境”解决柠檬问题,仅供参考,希望对大家有所帮助。

以“囚徒困境”解决柠檬问题

篇1:以“囚徒困境”解决柠檬问题

柠檬在美国俚语里就是次品的意思,常见于汽车召回事件为柠檬事件,不仅仅最终消费者常常会买到次品,就是专业的企业采购也处于质量欺诈和价格欺诈之中:配件质量问题、化工原料问题、含铅涂料问题每天在困扰企业采购人员。理论上讲,发生柠檬问题是信息不对称下的必然。

“柠檬原理”的基本观点

“柠檬原理”概念是经济学家乔治•阿克洛夫于1970年提出来的。“柠檬”一词在美国俚语中表示“次品”,“柠檬原理”是信息不对称理论的重要组成部分。对信息不对称理论同样作出重要贡献的还有斯蒂格利茨和斯彭斯,这三位美国经济学家同时成为诺贝尔经济学奖的得主。广义来说,“柠檬原理”包括以下基本观点:①在次品市场上,交易双方对质量信息的获得是不对称的,卖者知道产品确切的真实质量,而买者却不知道产品的确切质量。②交易活动的参与人(这里指卖方)可以利用这种信息的不对称性对买方进行欺骗,这就是“隐藏信息”和“隐藏行动”。③隐藏信息将导致“逆向选择”,其含义有二:一是在交易中隐藏信息的一方对交易另一方利益产生损害;二是市场的优胜劣汰机制发生扭曲,质量好的产品被挤出市场,而质量差的产品却留在市场,极端的情况是市场会逐步萎缩直到消失。这是因为买者只愿意根据他所知道的平均质量来决定支付的价格,这个价格将使质量低的卖者愿意成交,质量高的卖者由于不能得到同质量相称的价格而退出市场。

奶粉事件就是典型的柠檬原理体现,对于牛奶公司而言,奶场是否加了三聚氰胺是不得而知的,因为检测中没有这项,

所以,牛奶公司收奶的价格取的是奶场的平均价格。而奶场如果不加三聚氰胺,价格将高于平均价格或者不赚钱卖奶。低于平均成本的加了三聚氰胺的奶场将获得更多订单。

诺贝尔经济学家提出,解决这种逆向选择问题的办法就是将信号传递给缺乏信息的买方或买方诱使卖方披露全面而真实的信息。斯蒂格利茨提出了两个方法,即“合同解决法”和“信誉解决法”,在旧车市场上,好车的卖方愿意选择某种信号,使自己的质量类型被买方识别,买方在观察到卖方的信号之后,就会与卖方签定合同,这就是所谓的“信号显示”机制。信誉是一种保证的形式,社会应该对信誉企业提供激励,信誉良好的企业必须得到额外的利润,这类利润被称为“信誉租金”,它是对厂商享有良好信誉的报酬,“当厂商在信誉上出问题时,它们必须损失一些东西。”

但是,“合同解决法”由于卖方并不知道竞争对手情况及买家最关注什么,及各质量点繁多很难描述,而难以实现。譬如:自己的车没有泡过水,可他并不知道泡过水的车如何去检验。没有加三聚氰胺的奶场,并不知道如何展示没有加的牛奶是什么样。至于“信誉解决法”,买方对卖方信誉的承认不是一日之功,你不加三聚氰胺,质量好,但在买方承认之前,你就先被挤垮了。牛奶公司或许知道奶场加了三聚氰胺,所以更加压低价格。这种非道德平衡在中国比比皆是:天气炎热,公车上司机的空调时开时不开。最后排的乘客大开窗户,谁让你空调开的小。司机的不道德导致了乘客的不道德。税率已经高过了行业平均利润。不偷税就是等死。于是大家不再以偷税为耻。税务部门:我们知道有偷税,所以要加高税率才能保证税收。老板给采购员低工资,因为老板知道他们会有灰色收入。采购员拿回扣,因为老板太抠门,工资给的太低。老板为预防新招来的高管离职带走秘密或资源,设立了重重防线。高管新上任,不久发现这些防线,不被信任之情油然而生。还是不要那么傻,混点好处就溜是为上策。于是不久即离职。老板庆幸:幸亏我当初设立了防线,否则他拿走的更多。你不道德,我以不道德对之,于是大家都很平衡很和谐。

篇2:以“囚徒困境”解“柠檬事件”

柠檬在美国俚语里就是次品的意思,常见于汽车召回事件为柠檬事件,不仅仅最终消费者常常会买到次品,就是专业的企业采购也处于质量欺诈和价格欺诈之中:配件质量问题、化工原料问题、含铅涂料问题每天在困扰企业采购人员。理论上讲,发生柠檬问题是信息不对称下的必然。

“柠檬原理”的基本观点

“柠檬原理”概念是经济学家乔治•阿克洛夫于1970年提出来的。“柠檬”一词在美国俚语中表示“次品”,“柠檬原理”是信息不对称理论的重要组成部分。对信息不对称理论同样作出重要贡献的还有斯蒂格利茨和斯彭斯,这三位美国经济学家同时成为度诺贝尔经济学奖的得主。广义来说,“柠檬原理”包括以下基本观点:①在次品市场上,交易双方对质量信息的获得是不对称的,卖者知道产品确切的真实质量,而买者却不知道产品的确切质量。②交易活动的参与人(这里指卖方)可以利用这种信息的不对称性对买方进行欺骗,这就是“隐藏信息”和“隐藏行动”。③隐藏信息将导致“逆向选择”,其含义有二:一是在交易中隐藏信息的一方对交易另一方利益产生损害;二是市场的优胜劣汰机制发生扭曲,质量好的产品被挤出市场,而质量差的产品却留在市场,极端的情况是市场会逐步萎缩直到消失。这是因为买者只愿意根据他所知道的平均质量来决定支付的价格,这个价格将使质量低的卖者愿意成交,质量高的卖者由于不能得到同质量相称的价格而退出市场。

奶粉事件就是典型的柠檬原理体现,对于牛奶公司而言,奶场是否加了三聚氰胺是不得而知的,因为检测中没有这项。所以,牛奶公司收奶的价格取的是奶场的平均价格。而奶场如果不加三聚氰胺,价格将高于平均价格或者不赚钱卖奶。低于平均成本的加了三聚氰胺的奶场将获得更多订单,

诺贝尔经济学家提出,解决这种逆向选择问题的办法就是将信号传递给缺乏信息的买方或买方诱使卖方披露全面而真实的信息。斯蒂格利茨提出了两个方法,即“合同解决法”和“信誉解决法”,在旧车市场上,好车的卖方愿意选择某种信号,使自己的质量类型被买方识别,买方在观察到卖方的信号之后,就会与卖方签定合同,这就是所谓的“信号显示”机制。信誉是一种保证的形式,社会应该对信誉企业提供激励,信誉良好的企业必须得到额外的利润,这类利润被称为“信誉租金”,它是对厂商享有良好信誉的报酬,“当厂商在信誉上出问题时,它们必须损失一些东西。”

但是,“合同解决法”由于卖方并不知道竞争对手情况及买家最关注什么,及各质量点繁多很难描述,而难以实现。譬如:自己的车没有泡过水,可他并不知道泡过水的车如何去检验。没有加三聚氰胺的奶场,并不知道如何展示没有加的牛奶是什么样。至于“信誉解决法”,买方对卖方信誉的承认不是一日之功,你不加三聚氰胺,质量好,但在买方承认之前,你就先被挤垮了。牛奶公司或许知道奶场加了三聚氰胺,所以更加压低价格。这种非道德平衡在中国比比皆是:天气炎热,公车上司机的空调时开时不开。最后排的乘客大开窗户,谁让你空调开的小。司机的不道德导致了乘客的不道德。税率已经高过了行业平均利润。不偷税就是等死。于是大家不再以偷税为耻。税务部门:我们知道有偷税,所以要加高税率才能保证税收。老板给采购员低工资,因为老板知道他们会有灰色收入。采购员拿回扣,因为老板太抠门,工资给的太低。老板为预防新招来的高管离职带走秘密或资源,设立了重重防线。高管新上任,不久发现这些防线,不被信任之情油然而生。还是不要那么傻,混点好处就溜是为上策。于是不久即离职。老板庆幸:幸亏我当初设立了防线,否则他拿走的更多。你不道德,我以不道德对之,于是大家都很平衡很和谐。

“柠檬原理”中信息不对称给买方带来的问题,只能用反向的信息不对称来解决。即卖方不知道买方知道多少。首先面临一个问题,如何让卖方曝露更多信息给买方。在这里博弈论中的“囚徒困境”给我们一个提示:当卖方互相之间不能够形成联盟时,他们往往愿意“坦白”真实信息。

篇3:Win7如何调整DPI以解决间距不同内容有大有小问题

电脑的显示屏越做越大,分辨率也是越来越高,文本内容有大有小,这时候调节分辨率是没有作用的,我们则需要调整电脑的DPI设置,下面是对win7DPI的调整,感兴趣的朋友可以看看

如今电脑的显示屏越做越大,分辨率也是越来越高,这意味着人们对视觉享受的要求更上一层楼,平时我们会调节分辨率来感受电脑屏幕的细腻,这招对于查看图片或视频是有用的,但是如果是阅读文字呢?由于文字间的间距不同,文本内容有大有小,这时候调节分辨率是没有作用的,我们则需要调整电脑的DPI设置,Win7如何调整DPI呢?下面就来告诉大家,

Win7如何调整DPI以解决间距不同内容有大有小问题

调整DPI具体操作方法:

一、在桌面开始菜单里面,将DPI录入搜索框,接着在弹出来的窗口中,找到并运行“放大或缩小文本和其他项目”。

二、打开了“显示”控制面板界面,从左侧导航栏中,找到“设置自定义文本大小”项。此时屏幕会弹出一个小窗口。在弹出的自定义DPI设置窗格中,对DPI进行设置。

需要注意的是,DPI设置和分辨率设置是两个不同的概念,设置DPI属性会影响到系统之中的字体大小和一些界面控件大小。大家根据自身情况来调整以达到最优阅读效果吧。

篇4:WinXP SP1如何增加虚拟内存以解决程序卡慢问题

WinXP SP1系统下自然运行很多程序都会出现卡慢,这时候若增加电脑的虚拟内存就会改善一些情况,下面有两种加虚拟内存的方案,感兴趣的朋友可以看看

如今电脑都进入了大内存时代,想想能安装的了Win8、Win10系统的电脑还会缺内存吗?自然不会!但即使这样也还是存在着不少使用WinXP系统的用户,这一类用户的电脑配置通常比较低,而且没有打过最新补丁,也就是我们所说的WinXP SP1,WinXP SP1系统下自然运行很多程序都会出现卡慢,这时候若增加电脑的虚拟内存就会改善一些情况,下面为大家提供了两种方案。

方案一:手动增加电脑虚拟内存,

电脑资料

在桌面右键点击我的电脑-属性-高级-性能-设置-高级-虚拟内存-更改-自定义大小,在这里,你可以把初始大小和最大值设为同样的大小,保存退出。如下图所示:

方案二:增加内存条。

当你觉得增加虚拟内存效果不明显时,最好的办法就是增加一条内存条,这样自然虚拟内存空间就变大,而且现在内存条价格便宜,增加一条内存条对系统运行速度将有质的提升。

篇5:以俄语专业学习为例浅析大学学风建设相关问题及解决措施

以俄语专业学习为例浅析大学学风建设相关问题及解决措施

以俄语专业学习为例浅析大学学风建设相关问题及解决措施

吕 妍

(哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨 150001)

摘要:学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。在国际经济全球化日益加速的今天,大学生作为我国人口的重要组成部分起着举足轻重的作用,少年强则国强,大学教育的重要性日渐凸显,良好的学风对于大学生的行为养成、知识塑造和大学的内涵式发展等有极大的促进作用。首先,本文将总结当前大学学风的现状,指出存在的问题;其次,本文将以俄语专业学习为例,探求改善大学学风建设的主要办法和途径。

关键词:学风建设;学风现状;解决办法

学风应是学校核心竞争力的重要内容之一。学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显著的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征,表现为一种可以强烈感受个人心理形成的积极影响,造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛;可以利用精神力量的渗透、感染作用,给学生以潜移默化的影响和润物无声的熏陶;可以凭借群体行为对个体的约束、规范作用,收到“蓬生麻中,不扶而直”的效果。这种小环境的积极影响,可以使学校各种教育活动功能放大,因此,学风又是人才培养的重要手段。

加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。但是,也应看到大学里的确存在学风不正的现象。

作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。

一、目前大学生普遍在学风上的现状、存在的问题及解决办法

(一)学习热情高,但持续性不长。大学课程和高中有明显不同,无论在课程设置上、上课时间上还是在教师教学上都有很大区别,大一新生刚一接触觉大学的上课模式时往往觉得新鲜有趣,学习热情也高涨,但作为一门专业学科,要深入学习系统化、理论化的知识,长时间必定会觉得枯燥乏味,学习热情也会随之下降。

(二)学习目标不明确,对今后的学业和职业选择感到迷茫。我所带的学生是俄语专业的新生,经常有学生到办公室找我谈心,他们表示当初选择俄语专业是一时冲动,对就业前景表示担忧,对考研感到手足无措、不知如何复习等等,这些心理状态在大一新生中十分普遍,属于正常现象,但这充分的说明我们的学生需要专业指导,需要一盏明灯指引他们走向光明。

(三)学习方法需要改善。(本网网 )以小语种语言类学科为例,由于大多数同学高中为英语生,习惯了英语学习的模式与方法,在大学学习中就会照搬高中的学习方法,但大学更注重的是全面发展的能力,高中应试教育的产物必定会被淘汰,所以同学们的学习方法有待改善。

(四)高中时代散漫成性,到了大学很难改变。随着大学的扩招和市场化发展,许多成绩一般的`同学从入学初就表现出了一种“无所谓”的状态,他们普遍家境较好,毕业后多想靠父母关系寻找工作,有时对学校规章制度表现的漠然,认为通报、甚至填写违纪单子都对自己影响不大,单纯的说教和批评会使他们产生逆反心理。

(五)学习能力不够。学习能力是运用一定的方法获取和掌握相应信息和知识的能力,包括学习的主动性、学习的意识、学习的方法、学习的态度、学习的内容、学习的条件、学习的动机、学习的目的等等。大学生的学习能力普遍下降是个不容忽视的课题,高中的填鸭式教学束缚了学生的自我学习能力,到了大学便很难适应和学会自我学习及自我管理,当代大学生的自律意识普遍不高。

二、针对以上问题,在日后的学风建设中,我们需要提高和改进的方面

(一)以身作则,提高自身的理论修养和学习能力。老师对学生的影响是潜移默化的,我会认真学习学校有关学风建设的文件及重要通知,在日后更注重自身的理论学习,多读、多想、多做,特别是研究心理学相关科学,为同学们树立良好的榜样,引导大家塑造良好的学风和学习环境。

(二)使学生明确学业目标和规划。这项任务应当在新生入学教育时就抓起,只有有了明确的目标,并对个人学业生涯产生了明晰的规划才能激发出学生内在的学习主动性,今后应多开展学生职业生涯和学业生涯规划的专项课程指导,并策划相关活动,让学生们在轻松愉快的氛围中明晰适合自身的学业目标、职业规划等。

(三)培养学习兴趣,将被动学习变为主动学习。比如,俄语专业是语言类的学科,大多数同学又从未接触过俄语,是零起点学习,因此不同于其他的科学类专业及文学类专业,首先它突出主观的能动性,就像我们儿时学习汉语一样,可能不需要长时间的研究和挖掘,但一定需要不断的重复和练习,将语言融人生活,这是学语言的必须。因此语言学习比其他专业更需要学习兴趣作为激励,人们常说兴趣是最好的老师,当学生们有了兴趣,就有了一个导向,可以发挥出自己的全部潜能,也唯有这样才能让我们的学习跨上一个新的高度!另外,我们需要注意的一点:俄语不同于其他语言,它有着自己独特的特点,语调很美,节奏感强,字母的线条体现着曲线美,这就是俄语。人们常说语言在一定程度上,反映着其民族的文化,所以要学习好俄语,更要了解俄罗斯的文化,欣赏其历史,艺术,文化。

(四)因材施教,抓住不同学生特点进行个性化学风养成教育。不同学生的行为模式、思想状态、情感的表达方式都不同,要想让联合办学的学生与其他同学一样认识到主动学习的意义,就要想方设法了解他们的想法,平易近人的为他们解决学习、生活上的问题,让他们明白学校、学院和老师对他们是关心的,并不会因为高考成绩的不理想而看低他们,让他们树立学习的信心,相信自己不比别的班同学差,同时,还应晓之以理、动之以情的让他们明白遵守校规校纪的意义,让他们认识到学校学院的规章制度是从他们的根本利益出发而制定的,有想法也可以提出来,老师不是强权专制的,是和同学们平等的,我愿意做学生的人生导师和知心朋友,其实长期接触便会发现,这些联合办学的学生具备很多优点,比如讲义气、有主见、组织能力强等,因此发挥他们的作用,让他们认识到自身对于集体的价值会激励他们对于学习和生活的热情。

(五)树立学生干部等的先锋模范作用。发挥学生党员、学生会及班干部的意见领袖价值,让他们充分认识到学习永远是大学教育中最为重要的方面,能力固然重要,但学习成绩依旧是衡量一名学生个人素质的重要指标。

(六)经常召开主题班会,讨论学习方法、职业生涯规划等同学们关心的话题。

(七)把学风建设与党建工作相结合。1.要求党员、入党积极分子充当学风建设带头人,发挥党员先进模范作用,使之成为党支部的重要工作。2.党小组活动要把学风建设列为主要内容、并经常开展活动。3.党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如:演讲比赛、辩论赛等。

(八)开展一些具体的学习活动、制定强制性学习制度。

1.每天早自习指定两到三名同学进行十分钟俄语新闻播报,用俄语播报近期重大新闻,以锻炼同学们的口语表达能力及写作能力;

2.每名同学每两周看完一本俄国文学作品,以深入了解俄国国情文化及历史发展脉络;

3.请有俄语学习经验的同学讲述俄语学习的方法、窍门,供同学们借鉴,以促进共同进步;

4.争取每学期在专业内举办一到两次俄语朗读或演讲比赛,给予获胜者奖励,利用竞技方式激发同学们对俄语学习的热情;

5.举办俄语晚会,利用歌舞、小品等更能为同学所接受的方式吸引同学们的注意力,提高同学们对俄语的兴趣;

6.制定二外英语四级复习规划,帮助同学们在六月份即将进行的英语四级考试中取得更加优异的成绩。具体计划如下:

(1)督促同学们每天背英语单词;

(2)每天复习一项语法知识;

(3)每周一套四级考试真题或模拟题。

(九)举办特色活动,比如:树优良学风,争创辉煌成绩系列活动。

“学风建设工程”是大学学校贯彻落实中央“加强和改进大学生思想政治工作”的精神,大力开展“基础文明建设”、“学风建设工程”、“学生党建工程”的重要举措之一。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。通过学风建设系列活动,调动学生的学习热情,培养外语学习兴趣,在全专业树立优良学风的观念,为国家培养有知识有道德有理想的复合型人才。

我们通过以上措施可以满足俄语专业同学们的学习需求,并不断充实学习内容,提高学习能力与专业素养,力求稳中有所进步,带动大学校园中的外语学习热潮。遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,良好的学风可以指引大学生不断前进,不会在茫茫的知识海洋之中迷失方向。

篇6:Win7如何手动注册DLL文件以解决程序不能使用的问题

常常用到一些程序,会说需要重新注册一些程序相关的XXX.DLL文件,只有注册过后程序才能正常使用,下面为大家介绍下如何手动注册DLL文件

我们在使用Win7系统的时候,常常用到一些程序,会说需要重新注册一些程序相关的XXX.DLL文件,只有注册过后程序才能正常使用,那么我们该如何手动注册DLL文件呢?

Win7手动注册DLL文件方法:

在运行中输入

regsvr32 c:WINDOWSSYSTEMUFCOMSQLXXX.DLL(其中命令尾部的XXX为需要注册的文件),

Win7如何手动注册DLL文件以解决程序不能使用的问题

假设需要注册的文件为ufsqldmo.DLL,命令则写为

regsvr32 c:WINDOWSSYSTEMUFCOMSQLufsqldmo.DLL。

如果碰到系统加载失败或者找不到制定模块,就说明系统中缺失了ufsqldmo.DLL。那么我们就需要在网络上找到ufsqldmo.DLL,下载后并复制到“C:Windowssystem32” 系统目录下,按 “Win键+R” 或单击 “开始”->“运行” 输入 “regsvr32 ufsqldmo.dll” 命令注册到系统文件。

以上方法相信大家看过之后都了解了,平常我们经常都会遇到DLL文件需要注册的问题,虽然有些可以利用软件自动修复并注册,但是学习了手动注册后,你将可以解决任何DLL文件注册问题。

篇7:实行以奖促治加快解决突出的农村环境问题的实施方案

关于实行以奖促治加快解决突出的农村环境问题的实施方案

根据全国农村环境保护工作电视电话会议精神,自2008年下半年以来,对采取有力措施使严重危害农村居民健康、群众反映强烈的.突出污染问题得到解决的村镇,国家实行了“以奖促治”政策,以激励和促进地方人民政府及社会各界加大农村环境保护投入,稳步推进农村环境综合整治.为进一步落实“以奖促治”政策,加快解决突出的农村环境问题,制定本实施方案.

作 者:环境保护部 财政部 发展改革委  作者单位: 刊 名:资源与人居环境 英文刊名:RESOURLES INHABITANT AND ENVIVANMENT 年,卷(期):2009 “”(7) 分类号: 关键词: 

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