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红五月征文策划书

2022-08-05 08:27:58 收藏本文 下载本文

“已跑路”通过精心收集,向本站投稿了19篇红五月征文策划书,以下是小编为大家整理后的红五月征文策划书,希望能够帮助到大家。

红五月征文策划书

篇1:红五月主持词

陈:五月的风,掀开了学校的日历。

江:五月的雨,打湿了学校的草坪。

丁:在这鸟语花香的季节里,我们与五月拥抱!

吴:在这热情澎湃的季节里,五月与我们重逢!

陈:尊敬的各位领导、各位老师!

丁:亲爱的同学们、朋友们!

合:大家好!

吴:在这激动人心的时刻,我校“红五月”文艺汇演即将开始。 丁:同学们,让我们在五月的蓝天下同唱幸福歌。

陈:朋友们,让我们在学校的舞台上齐跳欢乐舞。

合:我校艺术节之“红五月”文艺汇演现在开始!

(陈:本次演出打分,现场公布。评分采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,余下的平均分即是该节目的最后得分。)

(结束语)

陈:欢歌劲舞演不完我们的激情。

丁:千言万语道不尽我们的祝愿。

吴:美好的时光过得太快,我们只有把它定格在记忆里——xx年5月。

江:快乐的生活去得匆匆,我们只能把它储存在多彩的梦想里一同放飞。

合:让我们共同期待明年的五月,明年的精彩。同学们,本届“红五月”文艺汇演到此结束!谢谢大家!再见!

篇2:红五月主持词

甲:尊敬的各位领导

乙:各位老师

丙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:五月,是播洒汗水的季节

乙:五月,是青春飞扬的季节

丙:五月,是激励我们不断前进的季节

甲:在这充满欢乐的五月,我校成功举办了xx年“红五月”艺术节

乙:本次艺术节,一共举行了12项比赛,参与人数达800余人次,上交作品600余副,比赛规模盛况空前。

丙:经过半个月紧张而激烈的比赛,本次艺术节共评出了300余个奖项,涌现出许多艺

术方面的人才,比赛取得了丰硕的成果。

甲: 今晚,我们欢聚一堂,分享成功给我们带来的喜悦

乙: 今晚,让我们用热情的歌声抒发心中的情感

丙: 今晚:让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐

合: 青春飞扬,放飞梦想。“红五月”艺术节颁奖晚会现在开始!

节目串词

1、在一片洁白的芦花荡里,跑来了一群活泼可爱的姑娘,看,她们正手拿鼓儿庆祝丰收的喜悦呢!请欣赏师二(6)班李窈、曾佳佳等给我们带来的舞蹈《芦花香香鼓儿响》

2、生我是这片土地,养我是这片土地,我们在这片土地上繁衍生息,我们深爱着这片土地,我们深爱着你,眷恋着你啊,亲爱的祖国!请欣赏师二(4)班胡颖的女声独唱《祖国之恋》

3、钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。我们学校在钢琴教学方面也取得了令人瞩目的成绩。接下来,我们将要欣赏到三位同学的钢琴连奏。有请董丽君、徐萌、魏凡

颁奖:甲--下面我们将颁发讲故事、手工类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

4、大家都知道花木兰女扮男装,代父从军的故事吧?木兰是一个美丽纯真的少女,又是一个挥动金戈、跃马疆场的英雄。下面有请师二(3)班的万雨从给我们演绎花木兰这巾帼英雄形象。

5、这是青年人惊天动地的壮举,这是为解放和自由奋起拼搏的光辉号角,五·四被历史定格成辉煌和奋进的象征,青年人肩负着祖国伟大复兴的使命

请欣赏师二(5)班周熙同学的诗朗诵《青春中国》

6、来到蒲圻师范,我们相互帮助,相互鼓励,不断成长与进步。感谢我们的老师, 还有陪伴我们一路走来的伙伴。 因为我们都一样,曾经都是一只小小鸟。 下面请欣赏独唱《我是一只小小鸟》,有请李窈同学。

颁奖:乙—下面颁发朗诵、绘画类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

7、在吃吃逛逛中,夜幕降临了,冬日的欧洲大地,在这初冬的夜晚,合着音乐走在迷人的城市街道,让人仿佛也置身于童话之中,来到了不莱梅这个城市,那这个音乐是不是就是四只小动物带给我们的美好乐章呢?!请欣赏师二(2)班绍灿、徐雅丽带来的故事《不莱梅的音乐师》

8、跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏师二(6)班蒋瑶瑶带来的独舞《浮花恋影》

9、卡农的钢琴曲也许是在述说一段往日的悲情恋歌。但是师二(6)班的何斯斯演奏的《卡农》会不会是个温暖清澈的回忆呢。掌声有请!

颁奖:丙—下面颁发教学挂图设计、书法类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

10、黄河是我们的母亲河,古往今来多少中华儿女深情地赞美它。黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响。它的气势,它的勇猛激励着我们,站在黄河边,闭目深吸,会感受到来自心灵深处的澎湃。请欣赏独唱《母亲河》,有请师二(3)徐竞群同学。

11、老人代表着一种岁月的痕迹,大海则拥有博大的胸怀! 那么作为同样是岁月见证的老人和大海遇到一起会发生什么呢?请欣赏双人合诵《老人与海》。有请师二(4)班郑倩兰、万幽兰。

12、傣族是一个能歌善舞的民族,他们用他们自己的方式来庆祝欢乐,表达祝福。下面让我们来欣赏师二(6)班周梦玲带来的独舞《赞哈》

颁奖:甲—下面颁发声乐、器乐、舞蹈类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

13、“芦花白芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追”旋律优美、感情真挚的歌曲 《芦花》,唱出了对远方亲人的思念之情.下面请欣赏师二(5)班富有感染力的倾情演唱。

14、莲花,纤嫩,柔韧,却穿透重重淤泥与浑浊深水,凸显生命的高贵与鲜活娇美,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅。师一(1)班宋涵同学将用舞姿给我们描绘出莲花的圣洁与高贵。有请宋涵。

15、同学们,你们知道十二生肖吗?可大家知道吗?十二生肖中,小小的老鼠为什么排到了第一呢?下面蒋瑶瑶同学将用她的故事来告诉我们答案。

颁奖:乙—下面颁发团体奖、优秀辅导老师奖。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

16、追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双梦想的翅膀!下面请欣赏舞蹈《展开的翅膀》。有请师二(3)班雷铭爽、许妍等。

17、我想飞,在风里浪去飞翔;我想飞,让梦想去晒一晒太阳;我想飞,让彩霞作我的衣裳;因为理想,我想飞;因为青春,我想飞。请欣赏师二(4)班冷海宝带来的独唱《飞》。

结束语:

甲:幸福的时光总是太短暂,

乙:美好的记忆总让人留恋。

丙:蒲圻师范xx年“红五月”艺术节就要落下帷幕了。

甲:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,

乙:用知识开启理想之门,

丙:用才干塑造艺术人生,放飞希望追求梦想。

合:“红五月”艺术节颁奖晚会到此结束。老师们,同学们,再见!

篇3:征文策划书

金秋送来一份份祝福,落叶发出一片片邀约,都在为我们母校xx岁生日而欢腾!

为了庆祝星湖小学xx岁生日,营造浓厚的生日气息,抒写对母校的深切情怀,学校校庆征文组将面向广大师生开展校庆主题征文活动。活动以“祝福星湖小学”、“我爱星湖小学”为主题,全体师生从“我的校园生活故事”、“我与我的校园”、“我与我的老师、同学”、“其它与学校发展、个人成长或为星湖小学争光的事情”等方面入手,全方位地展现爱校、爱师生的'情结。学校校庆征文组将把文章编印成书,进行宣传交流。

一、征文主题

“祝福星湖小学”“我爱星湖小学”

二、征文内容

(一)“祝福星湖小学”

1、倾诉对星湖小学的眷恋;

2、抒发对星湖小学xx年校庆的感怀;

3、表达对星湖小学的殷切期盼和美好祝福。

(二)“我爱星湖小学”

内容包括:

1、我的校园生活故事——也许是刚入学时的兴奋憧憬,也许是即将分离时的不舍与希冀,也许是吮吸知识雨露时的畅快淋漓……请你用文字记录真实的校园生活与趣事,抒发师生或同学之间的情谊。

2、我与我的校园——学校里的一草一木、一桌一椅,或许曾经留下了你的故事。那么,就用你的回忆去描绘那美丽的画面,展现星湖校园的魅力。

3、我与我的老师———在学校的生活、学习中,可能有不少老师无私地关心你、帮助你,也有不少老师的人品、学识影响了你,带给你不可磨灭的印象……请用感恩和崇敬之心呈现这些留在你记忆深处的感动吧!

4、其它与学校发展、个人成长或为星湖小学争光的事情。

三、征文要求

1、内容切合主题,积极向上,真实生动,视角新颖,主题鲜明,感染力强。体裁不限,可为记叙文、议论文、日记、散文、诗歌、随笔等,要求文笔流畅,富有真情实感。

2、征文标题四号黑体,正文小四宋体,文章题目下写上班级、姓名等;征文请用电子稿发送至内网教导处,一份打印稿上交学校教导处。

3、字数要求

一、二年级100~200字;三、四年级300~400字;五、六年级500~800字

4、征文截止日期:xx年xx月30日。

5、上交要求

每班选出10篇优秀作品,其中3篇上交教导处作为学校的一等奖,其余7篇作为二等奖。

四、征稿对象

1、全校教职员工;

2、全校学生。

篇4:征文策划书

1.概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会,向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。

征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外,当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动,以此提高自己的知名度和美誉度。

征文一般分成报刊征文和活动征文两类:

报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传,通常以征文的形式组织稿件,公开发出征文启事,向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。

活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业,就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事,等等。

2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。

(l)标题征文的格式怎么写征文的格式怎么写。标题有以下几种构成方式:

第一,由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。

第二,由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。

第三,由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。

第四,由征文单位、具体内容和文种名称共同构成,如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》

(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容:

一是写明征文的目的、对象、用途、意义;

二是写明征文的题材、体裁、字数;

三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);

四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。

(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位,此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。

[例文4]

“我心目中的好教师”征文启事

今年9月10日是我国的第21个教师节,为庆贺这个即将到来的节日,学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛,现将有关事项通知如下:

1.参赛对象:本院在校生。

2.具体要求。

内容要求:请你敞开心扉,畅所欲言。你喜欢怎样的教师,你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师,是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运,有社会责任感的……可以写生活中遇到的,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,也可以是你希望碰到的,虚拟的,你想象中的“理想教师”征文的格式怎么写征文。

形式要求:体裁不限,篇幅在20xx字以内

时间要求:10月21日截稿。

3.奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。

收稿单位:党委宣传部。

联系人:XXX

联系电话:XXXXXXX

〔简析]该启事写明了征文的目的、对象、意义等;征文的题材、体裁、字数、截稿时间、投寄

办法、评奖方法等均较明确,征文内容富有启发性。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

篇5:征文策划书

一,活动名称

绿色环保征文比赛

二,活动时间

xx年10月23日——xx年10月31日

三,活动地点

扬州工业职业技术学院

四,活动对象

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识。

六、活动内容:

前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

七、资金预算:

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张x2张6元

颜料、彩笔10元/份x1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

总计166元

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下:

举办单位:xxx文学社

投稿日期:10月24日—11月15号晚上12点整

参赛对象:xxxx全体学生

参赛资格:全院广大文学爱好者

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

参赛方式:上交至二楼学管处

活动流程:

1,10月24日—11月15日为投稿时间。

2,11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3,选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

资金预算:

一等奖证书一张奖金100元

二等奖证书二张每人奖金50元

三等奖证书三张每人奖金30元

优秀奖证书四张每人纪念品价值10—20元一、谈判双方公司背景

(我方:舒婷网络集团;乙方:清华同方责任有限公司)

我方(甲方):

舒婷网络集团成立于xx年,是一家游戏网络运营集团,董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东),创建了现在的舒婷网络集团,它与著名的巨人网络集团有过合作,在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一,全国500强企业之一。

乙方:

同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司,于6月成立并在上海证券交易所挂牌交易,股票代码600100。xx年清华同方位列“中国电子信息企业500强”第23位,是中国政府重点支持的电子百强企业。

清华同方以自主核心技术为基础,充分结合资本运作能力,创立了信息技术、能源与环境、应用核电子技术、生物医药四大产业。

在信息产业中,清华同方致力于应用信息系统、计算机系统和数字电视系统领域的技术创新与产品开发,为电子政务、数字家园、数字城市、数字教育、数字传媒等行业提供全面解决方案和成套设备。目前,清华同方在计算机产品、重大行业信息化、数字教育资源、数字电视等领域已具有国内领先的技术实力和市场份额。

在能源与环境产业中,清华同方在人工环境、能源环境、建筑环境和水环境等业务领域,以烟气脱硫、垃圾焚烧、水处理、空气调节等核心技术为基础,专业从事能源利用与环境污染控制工程、人工环境工程,并在大中型空调设备方面具有显著优势。

在应用核电子技术产业中,以电子加速器、辐射成像、自动控制、数字图象处理技术为核心的系列产品,已达到国际先进水平。

在生物医药与精细化工产业中,生产新型成药、药品中间体、原料药品等多种产品,已成为一家新兴的生物医药高科技企业。

二、谈判主题

我方向乙方公司采购100台电脑

三、谈判团队人员组成

主谈:xx,公司谈判全权代表;

决策人:xx,负责重大问题的决策;

技术顾问:xx,负责技术问题;

法律顾问:xx,负责法律问题;

四、双方利益及优劣势分析

我方核心利益:

1、要求对方用尽量低的价格供应我方同方电脑

2、在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本

对方利益:用最高的价格销售,增加利润

我方优势:

1、有多方的电脑供应公司可供我方选择

2、在中国地区是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团

我方劣势:我方继续这批电脑,迫切与对方合作,否则将可能对公司造成更大损失

对方优势:对方的电脑品牌在国际上声誉较好,且与其合作的公司较多。

对方劣势:属于供应方,如果完不成谈判,可能损失以后合作的机会。

五、谈判目标

战略目标:

1、和平谈判,按我方的采购条件达成收购协议

①报价:1000元

②供应日期:一周内

底线:

①以我方低线报价xx元

②尽快完成采购后的运作

六、程序及具体策略

1、开局:

方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中,创造互利共营的模式。

方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,明确指出有多家供应商竞争,开出1000元的报价,以制造心理优势,使对方处于主动地位。

2、中期阶段:

(1)红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动。

篇6:征文策划书

活动背景

华灯初上亦或是人烟渐稀,你总会有很多的情绪想要寄托于文字,或许你会苦于没有平台展示你优越的写作能力,或许你会希望有一片空白来描绘你心中的美丽新世界,于是伴随着春天的绵雨或艳阳,第二届“写意青春”主题征文大赛来了。

沐浴着春雨,我们把感情溢出心房,沐浴着娇阳,我们将理想放飞于蓝天。

这是一场对青春的告白,这是一次向生命的致敬!

活动目的

通过本次征文活动,给全院喜爱文学、热爱写作的同学们提供一个展示自己能力,诉说自己感情的平台。

在本次比赛中,加深全院的文学氛围,提高全院同学的文学素养,让文学浸入生活。

活动时间、地点

宣传报名:20xx年3月15日--3月20日

征集时间:3月23日--4月23日

报名地点:各班级班长处,B、C栋楼下及食堂一楼

活动对象

全院学生

征文主题

青春故事、校园生活、学习启示、阅读体会

征文类型

1、梦,一种神奇的存在,一种来自未来的呼唤。

因为有梦,我们可以拥有明确的目标,我们拥有更强的力量。

每个人都有梦,每个民族都有梦,每个国家都有梦。

请以“梦”为话题,阐述你心里的梦。

2、如果回忆是个盒子,那么打开这个盒子,你会看到什么?你会有怎样的感受?

篇7:征文策划书

(1)按照征文主题,体裁不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!

(2)文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

(3)稿件请注明作者的真实姓名班级及详细的联系方式。

(4)所有参赛作品请自留底稿,来稿概不退还。

主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

(5)来稿要求内容健康,积极向上,字迹清晰、书面整洁,书写必须采用规范的材料纸书写;

或作品内容统一用宋体,四号字,单倍行距,A4纸默认页边距,发至社联投稿邮箱。

篇8:征文策划书

二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代,而英语作为国际通用的语言,其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解,在多方位的比较中加深对人类文化的理解,增强人文素养,提高综合素质,浓厚校园文化氛围,提升同学们学习英语的热情和兴趣,校学生会女生工作部和留学工作部特此策划合办英文征文大赛。

一、活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感与才能通过我们自己的文笔展现在众人面前。

二、活动主题:

1、针对中西方文化的不同,谈谈你的看法。

2、针对神舟七号的升空,谈谈你的感想。

三、活动目的:展示英语才能,传播青春时尚。

四、活动内容:本次征文活动,能够丰富校园文化生活,营造校园英语学习氛围,为校园原创作品提供一个展现的舞台,让我们的才能有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。因此,本次活动现面向全校同学征集稿件,为同学们提供一个表达自我,展现自我的舞台。

五、活动安排:

1、活动宣传:由女工部与留学部拟定关于活动时间地点及参与方式的通知,交由宣传部制作宣传海报,在全校范围内张贴宣传。

2、活动时间:

(1)稿件征集日期:10月21日至11月5日

(2)结果公布日期:11月10日

3、交稿地点:校学生会女工部及留学部办公室。

4、活动形式:本次活动将在全校举办,以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。后请参赛选手按照规定的截稿日期将稿件交给女工部或留学部办公室。

5、活动要求:1本次活动本着公平公正的原则进行。

2、投稿文章主题可从活动主题中任选一个,题材不限。

3、投稿文章内容积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。

4稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

六、奖项设置:

一等奖3名荣誉证书

二等奖5名荣誉证书

三等奖10名荣誉证书

优秀奖20名荣誉证书

七、评比方法:

1、将所交稿件由两部合作进行初审,审核的主要目的是参赛。

者所提交作品的真实性和可读性。

2、最后由学校权威教师统一评判,筛选出最终的优秀作品。

八、结果公布:

将以海报形式在全校范围内公布获奖名单及获奖作品。

篇9:征文策划书

活动背景:

以此次党的基层组织创先争优活动为契机,全面响应学生党员创先争优的的总体要求,我支部深入开展以“创先争优“为主题的活动。打造思政优、学风优、素质优的党支部队伍,努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气,努力创建优秀型党支部。

【活动概述】

一、活动主题:

创先争优,激扬青春。

二、活动时间:XX年11月2日到11月26日

三、活动单位:

主办单位:经济与管理一系党总支

承办单位:经济与管理一系第二学生党支部

四、活动对象:经管一系所有党员和积极分子

五、活动目的:

1、为了全面贯彻科学发展观等重要思想,积极响应“创先争优”的号召,创建优秀党支部,做到理论联系实践。本支部围绕主题,准备通过开展形式多样的主题活动,努力打造思政优、学风优、素质优的党支部队伍;努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气;完善党支部组织建设,创建优秀党支部。

2、通过此次征文比赛,展现大学生党员以及积极分子的青春风采,使其积极参与创先争优活动,并将理论与实践相结合。

六、活动流程:

(一)、活动前期:

1、支部成员意见交流,讨论本次活动的内容、形式,以及评定标准(见附表);

2、联系各支部的负责人,向他们介绍活动,做好事前沟通;

3、充分利用邮件、qq群、班级资源等宣传手段进行宣传;

4、借用教室等事项相关手续的办理(在实行活动的第二阶段);

5、物品购置。

(二)、活动内容:

(1)、“创先争优,激扬青春”为主题,写一篇围绕主题的征文。

具体参赛要求如下:

1、稿件要求:内容不限,体裁不限,突出主题,乐观积极向上即可;

2、文章字数要求1500字以上,诗歌要求40行以上;

3、杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。

4、稿件统一为手写稿,并存一份电子档备用。

5、征文数量:党员及预备党员每人一篇,同时呼吁积极分子参加。

(2)、参赛方式:

1、投稿方式:各支部党员的文章直接交到二支部相关负责人手中;积极分子的文章以班为单位,由团支书统一收集,再交到二支部相关人员那。

2、截稿日期:XX年11月16日止

(三)、评比过程:分为两个阶段,第一阶段的征文初步评选,第二阶段的征文朗诵,此阶段视情况而定。

1、第一轮评选:收集好各支部党员及积极分子(如果有参与的)的征文。此阶段的评定工作暂定为每个支部选出2-3名人员来选,一起对征文进行筛眩

收集工作为11月2日到11月16日,评选为11月17日到19日。

2、第二轮评选:如果前一阶段进行的顺利,优秀文章较多,可设立第二环节,展示文章。参赛人员可采取朗诵,ppt演示等方式来展示自己的文章。

具体的评分方式可暂定为投票制,老师和学生党员对其的征文进行投票,采取学生党员一票一分,老师一票五分的形式来进行。

此阶段进行的时间为11月23日。

另此阶段需做好教室的申请以及和老师沟通的工作。

(四)、活动后期:做好征文的评奖、颁奖以及展示过程,总结好工作。活动颁奖拟定11月23日当场进行,地点待定。

奖项设置:征文竞赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖若干名。获奖者统一颁发奖状及相应的奖品,并展示其文章。

展示期:为11月23日到26日,地点再议。

七、活动特色:

1、切合了党员“创先争优”活动的大背景,显示出大学生党员积极的精神风貌;

2、在参与国际大学生节的同时,展示当代大学生的青春风采;

3、不限制内容、形式的征文方式,以及较广的主题,更加开放,可以让大家自由发挥。

4、可进一步帮助学生党员提高思想,增强学生党员的学习积极性。

篇10:征文策划书

一、活动背景

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让中国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。为秉承“129”精神,继承和发扬“129”运动的优良传统,充分发挥当代大学生的积极性、主动性,以“129”精神为前进的动力,自觉承担起真行中华民族的历史使命。

二、活动目的

为了纪念“129”运动79周年,旨在弘扬爱国主义、集体主义精神,让学生了解过去,铭记历史,在校园内掀起爱国主义教育和革命历史传统教育的高潮。

三、活动主题

“缅怀129,共抒爱国情”

四、活动对象

辽宁石油化工大学全体在校学生

五、主办单位

校学生会新闻部

六、活动时间及安排

1、宣传:20xx年11月24日(将活动信息传达给各二级学院,由校宣传部手绘海报张贴到校宣传栏以及学校各网络媒体。)

2、征文:20xx年11月26日——12月5日

3、评比:20xx年12月5日——8日(为保证公平、公正,由校团委老师、主办方以及相关人员组成评审团评选优秀作品。)

七、奖项设置

一等奖三名,二等奖七名,三等奖十名

参与学分:0、2学分

八、征文要求

1、字数在800以上。诗歌字体不限。

2、文章内容丰富,情感自然。

3、拒绝抄袭和网上下载的文章,一旦发现有弄虚作假情况,将取消比赛资格。

九、投稿方式

1、纸质版:(A4纸打印)每天下午13时——17时交到一教学生会办公室

2、电子版:发送到指定邮箱7xx45@qq.com

【征文策划书15篇】

篇11:征文策划书

一、活动名称绿色环保征文比赛

二、活动时间

**年**月**日——**年**月**日

三、活动地点

**学院

四、活动对象

**学院全院学生

五、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识,

六、活动内容:

前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

七、资金预算:

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张*2张6元

颜料、彩笔10元/份*1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

总计166元

绿色环保征文比赛活动总结

一、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识。

二、活动时间:

**年**月**日——**年**月**日

三、活动地点:

**学院

四、活动对象:

**学院全院学生

五、活动结果:

一等奖:**

二等奖:**,**

三等奖:**,**,**

六、活动总结:

这次征文比赛增加了学生的环保知识,提高了环保意识!让他们意识到环境保护的重要性!我们会以高度的热情去建设我们校园,使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校!

目录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动目的及意义

四、活动流程

五、活动时间、地点

六、主办单位承办单位

七、活动注意事项

一、活动主题:迎评从我做起

二、活动背景:

我校即**大学,于**年初评估通过,又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的**年的新的评估工作!

三、活动目的及意义:

通过开展“迎评从我做起”的主题团会,

使**的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入**的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个**。为了学校的荣誉,为了个人的'光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

四、活动流程:

1.主持人宣布团会开始。

2.全体起立,唱国歌。

3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

4.大会第一项,请**班辅导员**老师为大会致词。

5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。

1)请**同学,为我们介绍我校迎评形势

2)请**同学为我们讲解“**大学”**新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。(内容可为学生手册前几章节节选与总结)

3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品,表演者;&;)

4)抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。)

5)大家共同唱《**歌》。(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《**歌》。)

6)由班长为我们发起“迎评倡议”。(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。)

7)志愿者签名。(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请**老师带领我们在横幅上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。

6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

五、活动时间、地点:

活动时间:**年**月**日(周一)下午5、6节课

活动地点:**教室

六、主办单位、承办单位:

**团支部

七、活动注意事项:

1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

篇12:征文策划书

一、活动背景:秋风送爽,硕果累累,美丽的河南理工大学迎来了xxx级新生。今天,梦想之舟将从这里起航。学校的人文气氛不断浓郁,文学气氛也随之增长,各个文学团举行了丰富多彩的活动,为了加强各个社团之间的联系,为热爱文学广大爱好者提供了一个相互交流,展示自我的平台,我社团特举办征文活动。

二、活动主题:谈谈对大学生活动的感受。

三、活动时间

四、活动地点

五、活动内容:

(1)活动期间,社团成员准备文稿,宣传部贴征文启示。

(2)由社长安排评稿各项事宜。

(3)由社长及成员参与。

(4)活动后期:由社长宣布评选结果。

六、活动宣传:由宣传部将征文启示贴于各宿舍楼下。

七、参与人员:文学爱好者。

八、参与方式:将底稿投于长风文学之家邮箱或交于相关负责人。

九、活动结束:由我社秘书组总结此次活动的得与失,留作备案,以利于下次活动

篇13:征文策划书

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的'文学修养和较高的人文素质。

参加对象:物电系全体学生

征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”

征集办法:直接投稿信息部

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

优秀奖5名,送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

篇14:红五月活动主持词

(引子)

侯:五月的风,掀开了xxxx中的日历。

路:五月的雨,打湿了xxxx中的草坪。

侯:在这鸟语花香的季节里,我们与五月拥抱!

路:在这热情澎湃的季节里,五月与xxxxx中重逢!

侯:尊敬的各位领导、各位老师!

路:亲爱的同学们、朋友们!

合:大家好!

侯:在这激动人心的时刻,xxxxxxxx中学“幸福校园春常在,激情五月秀风采”文艺汇演即将精彩上演。我是今天的主持人xxxxx。(我是xxxx)

路:同学们,让我们在五月的蓝天下同唱幸福歌。

侯:朋友们,让我们在xxxxxx中的舞台上齐跳欢乐舞。

路:下面,先请我们尊敬的胡校长为本届“红五月”文艺汇演致辞!

侯:大家欢迎!

(主持人下,胡校长致辞)

路:胡校长的讲话铿铿有力、热情洋溢,富有极强的号召力,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胡校长。

侯:本届“红五月”文艺汇演得到了学校各部门、各年级组、各班师生的大力支持。在此让我们对在本届文艺汇演中付出辛勤劳动的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!

节目表演:

1、侯:人间的甘甜有十分,您只尝了三分;生活的苦涩有三分,您却尝了十分。抚摸您的双手,我摸到了艰辛。我的老父亲!我最疼爱的人!当刘和刚在青年歌手大奖赛唱起这首歌的时候,不知道有多少人为之感动,镜头也记录那久久不能抑制的泪水,铭记当时的感动。 路:是啊,父爱无私,父爱如山。下面,请大家欣赏七年级一班为我们带来的歌曲《父亲》,掌声有请。

2、路:哎,xxxxx,你知道今年春晚,有一首歌曲感人至深。这首歌不仅被网友评为“最感动人心的节目”,更贏得了国家最高领导人的关注。

侯:哎呦,这个地球人都知道。同学们大家一起来说,那就是——《时间都去哪儿了》。

路:很美的一首歌,下面让我们以热烈的掌声欢迎七年级一班为我们带来歌曲《时间都去哪儿了》

3、侯:感谢七年级一班的同学为我们带来的两首感人至深的歌曲。其实,随着年龄的增长我们越来越发现:幸福的生活就是被爱包围的生活,亲情、友情、师生情„„生活因爱而精彩,生命因爱而动人,下面请大家欣赏由七二班为我们带来的歌曲《为爱而活》,大家欢迎。

4、路:哎,听了几首歌,你还想欣赏什么节目啊?

侯:我看一台节目总是少不了相声、小品的吧。

路:那好,下面我们就一起来欣赏由七年级二班为我们带来的小品:《请客》。

5、侯:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!让我们请出七年级三班那位帅气的DANCER,让他用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!

6、路:(慢慢背,怀念的表情)落叶飘过一个曾经。曾经许下一个约定。两个人的手深深握紧。

侯:哎,xxxxx,你在干嘛呢?

路:我在背一首爱情诗呢,

侯:在咱们这个年龄,你热衷于背爱情诗,那我只能把下面这首歌曲送给你了。

路:(着急)什么什么?

侯:那就是由八年级一班带来的歌曲《虐心》,请大家欢迎。

7、路:(沮丧状)哎呀,我被打击了,接下来我只能做一件事了。 侯:什么?

路:奔跑呀(做奔跑状)。

侯:下面请大家欣赏由八年级二班为我们带来的歌曲《奔跑》,大家欢迎。

8、侯(做打电话状):喂,xxxx,你跑了多远了?

路:(做回望状)嗯,挺远了。

侯:我说,你还是回来吧,再跑你就被大家都忘了。你还是回来欣赏由八年级三班为我们带来的歌曲《我们都被忘了》。大家欢迎。

9、路:这么好听的歌曲,这么热情的同学,我觉得大家还应该再给他们一些掌声。

侯:当然,也让我们用热烈的掌声欢迎九年级一班同学为我们带来歌曲《说谎》。

10、路:如果有一天 梦想都实现,回忆都成了永远, 你是否还会记得今天;如果有一天我们都发觉,原来什么都可以 我们是否还会 停留在这里。接下来,请大家欣赏九年级二班为我们带来的歌曲《当你》,大家欢迎。

11、路:说起推销啊,我想大家都不会对这个词感到陌生 侯:比方说,在我们校园里,就存在很多推销的现象

路:那么我们的同学们又是怎么对待的呢?

侯:请欣赏九年级三班带来的小品《推销》

12、路:小时候的我们,做着很美的梦,转眼间,我们已长大,我相信我一个人的力量能去闯,只要努力就能成功。下面请听九年级三班带来的歌曲《慢慢懂》

13、侯:左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏九年级四班带来的歌曲《左手右手》。

14、感谢九年级四班的同学精彩的演唱,接下来请大家欣赏歌曲《终于等到你》,大家欢迎。

(结束语)侯:欢歌劲舞演不完我们的激情。

路:千言万语道不尽我们的祝愿。

侯:美好的时光过得太快,我们只有把它定格在xxx中的记忆里——20xx年5月。

路:快乐的生活去得匆匆,我们只能把它储存在多彩的梦想里一同放飞。

合:让我们共同期待明年的五月,明年的精彩。同学们,本届“红五月”文艺汇演到此结束!谢谢大家!再见!

红五月歌咏比赛主持词

五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳;让我们的歌声飘扬在五月的春风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,让我们一起歌唱五月,歌唱我们美丽的顺景,歌唱我们尊敬的领导,歌唱我们可爱的员工。

各位领导、各位同事,北京顺景温泉酒店第一届“红五月”艺术节之歌咏比赛,现在开始!

1. 酒店是朝阳的产业,是年轻人汇聚的地方;员工欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的铭牌,闪烁着银光,我们是新一代的年轻人,向着灿烂的明天,勇往直前。 首先请欣赏********合唱的歌曲《*******************》,指定曲目《顺景之歌》

2. 红色的五月,红色的季节,尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,愿顺景的明天更美好!请欣赏,***********队的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》

3. 我们是共产主义事业接班人,不怕困难,不怕敌人;时刻准备,建立功勋,向着胜利为着理想,勇敢前进,为顺景的腾飞做出贡献。请欣赏*********队演唱的第一首歌曲《顺景之歌》**********************************。请欣赏*********队的第二首合唱歌曲《**********》

4. 春风吹,彩云飘,我们放声歌唱,歌唱祖国,歌唱家乡,歌唱顺景的兴旺。我们是共产主义接班人,我们是顺景的缔造者,品牌的利益高于一切。请欣赏**********队演唱的《********》,指定曲目《顺景之歌》

5. 春天是一个美丽的季节,我们将在顺景这片土地上播下希望的种子,而我们将在这里收获事业的成功,请欣赏*********队带来的歌曲《**************》,指定曲目《顺景之歌》

6. 五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍。请欣赏*****************队给大家带来的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》。

7. 五月,阳光炸响了豆荚,风儿轻轻捎来薄公英的问候,蓝天与白云牵手,点燃了年轻人心中激扬的情,难忘的歌。下面,让我们走近**********队,请听《************》,指定曲目《顺景之歌》。

8. 结束语:

红红的五月,象征着我们顺景人火一样的热情,今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着顺景的明天。20xx年,将是顺景迎接挑战,奋勇开拓的一年。“414”的地震刚刚过去,玉树的重建还在进行,让我们牢记这段青海地震带给我们的沉重,让我们珍惜现在,把握将来,让我们继续发扬“玉树精神”和保持“患难与共”的深切情意,用实际行动来支持灾区重建,用我们辛勤的工作,齐心协力、同舟共济,开创顺景辉煌的一年!!!

(播歌曲《难忘今宵》)

一个多小时的演出,让我们共同渡过了一个难忘的夜。

员工们的精彩表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。

透过演出,台上台下我们感受到了顺景人的团结、上进、拼搏向前。

在即将迎来我们顺景一周年华诞之际,我们共同祝愿顺景繁荣。 今宵难忘,难忘今宵。

感谢各位尊敬的领导、各位亲爱同事们的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,朋友们,《顺景第一届红五月歌咏比赛》到此结束,让我们明年再相会。

红五月歌咏比赛主持词

五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳;让我们的歌声飘扬在五月的春风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,让我们一起歌唱五月,歌唱我们美丽的顺景,歌唱我们尊敬的领导,歌唱我们可爱的员工。

各位领导、各位同事,北京顺景温泉酒店第一届“红五月”艺术节之歌咏比赛,现在开始!

1. 酒店是朝阳的产业,是年轻人汇聚的地方;员工欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的铭牌,闪烁着银光,我们是新一代的年轻人,向着灿烂的明天,勇往直前。 首先请欣赏********合唱的歌曲《*******************》,指定曲目《顺景之歌》

2. 红色的五月,红色的季节,尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,愿顺景的明天更美好!请欣赏,***********队的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》

3. 我们是共产主义事业接班人,不怕困难,不怕敌人;时刻准备,建立功勋,向着胜利为着理想,勇敢前进,为顺景的腾飞做出贡献。请欣赏*********队演唱的第一首歌曲《顺景之歌》**********************************。请欣赏*********队的第二首合唱歌曲《**********》

4. 春风吹,彩云飘,我们放声歌唱,歌唱祖国,歌唱家乡,歌唱顺景的兴旺。我们是共产主义接班人,我们是顺景的缔造者,品牌的利益高于一切。请欣赏**********队演唱的《********》,指定曲目《顺景之歌》

5. 春天是一个美丽的季节,我们将在顺景这片土地上播下希望的种子,而我们将在这里收获事业的成功,请欣赏*********队带来的歌曲《**************》,指定曲目《顺景之歌》

6. 五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍。请欣赏*****************队给大家带来的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》。

7. 五月,阳光炸响了豆荚,风儿轻轻捎来薄公英的问候,蓝天与白云牵手,点燃了年轻人心中激扬的情,难忘的歌。下面,让我们走近**********队,请听《************》,指定曲目《顺景之歌》。

8. 结束语:

红红的五月,象征着我们顺景人火一样的热情,今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着顺景的明天。20xx年,将是顺景迎接挑战,奋勇开拓的一年。“414”的地震刚刚过去,玉树的重建还在进行,让我们牢记这段青海地震带给我们的沉重,让我们珍惜现在,把握将来,让我们继续发扬“玉树精神”和保持“患难与共”的深切情意,用实际行动来支持灾区重建,用我们辛勤的工作,齐心协力、同舟共济,开创顺景辉煌的一年!!!

(播歌曲《难忘今宵》)

一个多小时的演出,让我们共同渡过了一个难忘的夜。

员工们的精彩表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。

透过演出,台上台下我们感受到了顺景人的团结、上进、拼搏向前。

在即将迎来我们顺景一周年华诞之际,我们共同祝愿顺景繁荣。 今宵难忘,难忘今宵。

感谢各位尊敬的领导、各位亲爱同事们的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,朋友们,《顺景第一届红五月歌咏比赛》到此结束,让我们明年再相会。

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篇15:红五月主持词

(《盛世欢歌》表演结束后,主持人音乐起;主持人出场,灯光给主持人)

男:华灯高照,星光灿烂,今夜的育英流光溢彩,热闹非凡。

女:凯歌高奏,快乐无边,五月的育英如梦似幻,笑语呢喃。

合:尊敬的各位来宾、各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们,晚上好!温州育英国际实验 学校初中分校“习礼尚德,梦想飞翔”歌舞晚会现在开始。

男:今天我们荣幸地邀请到区教育局领导„„

总校和兄弟学校领导

学校家长委员会的家长,下一届初一新生的家长朋友们

欢迎他们光临晚会现场,让我们把最热烈的掌声送给他们。

女:的中国,天空湛蓝,人民幸福,美丽的华夏大地到处莺歌燕舞,升腾着激情四射的“中国梦”。

男:有梦的中国意气风发,有梦的育英神采飞扬。芳菲的五月,让竞放的百花簇拥每一个有 梦的育英人的笑脸;火红的青春,让梦想的翅膀在“礼德”的天空飞翔。

女:晚会进入第一 篇章:《辉煌足迹》

(主持人退场,视频《辉煌足迹》VCR展示)

视频资料播放结束后,主持人幕后画外音:

男:请欣赏八(5)班刘海燕同学表演的双排键独奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同学表演的现代舞《奔跑吧,育英》。

(屏幕出现第一 篇章《辉煌足迹》及节目单:)

第一 篇章:辉煌足迹

1、双排键独奏 《古巴》 八(5)班 刘海燕

2、现代舞 《奔跑吧,育英》 八(5)班凌雪袁等

3、诗朗诵 《春江花月夜》 陈益双、勾长吉老师

4、独舞 《点绛唇》 七(14)班 管一羽

5、独唱 《 放纵 》 八(16)班 张哲政等

6、拉丁舞 《拉丁舞曲》 七(3)班陈依萌 蒲京等

7、歌舞剧 《执杆入城》 小学分校音乐剧社

(节目2后串词)

女:那年夏天,我们怀揣着梦想来到育英校园,我们用稚嫩的目光好奇地打量这片新天地,育英的天空是那么的蓝,育英的草地是那么的绿。

男:为期7天的新生入学教育,磨砺中我们锻炼了体魄和意志,讲座里我们熟悉了校园和学习方法,黑板上我们用心描绘“我的育英我的梦”。

女:大课间活动,我们青春飞扬,活力四射,沉醉在快乐健体的海洋。

男:《礼文化小广场》让墙壁说话,潜移默化中浸润我们的心灵。

女:望着《校园之星》的风采展示牌,一个个梦想在我们心底悄悄萌芽。

男:“学高为师,德高为范。”德艺双馨的育英老师,不仅是“育英梦”的规划者和设计师,更是“育英梦”的播种者和领航员。下面请欣赏陈益双、勾长吉老师为我们表演的诗朗诵《春江花月夜》。(配乐响起)

男:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人?”深邃悠远的意境和流珠滚玉的朗诵,将引领我们对自然、对人生的探索,感谢两位老师的精彩出演!

女:天使的翅膀飞翔在梦想的天空。

男:求真的种子发芽于艺术的殿堂。

女:看——有这样一个女孩,将以她精湛的舞技,诠释一个什么叫做“美”的故事。请欣赏 七(14)班管一羽同学为我们带来的优美独舞《点降唇》。

女:一曲《点降唇》真可谓“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”,苗条灵动的身形,灵巧腾跃的舞姿,让我们领略到了唯美艺术的无限魅力。(下转第5个节目)

男:艺术的天空不能只有独舞,还应该有歌唱;疏狂的青春不应该放肆,但可又有些许的“放纵”。请欣赏八(16)班张哲政等为我们带来的独唱《放纵》。

女:艺术无国界,拉丁舞就能展示展示有梦的育英人心怀祖国放眼世界的不懈追求。请欣赏七(3)班陈依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》

男:育英是一个温暖的家园,团结的整体。小学是我们放飞梦想的摇篮,高中是我们搏击长空的跳板。请欣赏育英小学分校音乐剧社为我们带来的歌舞剧《执杆入城》。

(第一 篇章结束后串词)

女:谢谢小学分校的同学们给我们带来的精彩表演。

男:经过民主评议,层层选拔,第五届育英初中“校园之星”评选终于尘埃落定。

女:这次评选涉及7个单项,共有30名同学荣膺“校园之星”。让我们以热烈的掌声对他 们表示祝贺。

(屏幕出“校园之星”合照)

男:他们助人为乐,真诚奉献。他们彬彬有礼、举止优雅、谦和大度。用正直与善良、乐观和坚强弹奏出暖人心扉的文明之歌。

女:他们是文明礼仪之星:

初一(6):王颖 初一(11):郑瑶瑶

初二(1):徐逸娴 初二(5):高竟闻

女:阳光,爱心,热情、勤劳是对他们最好的概括。他们热爱劳动,热心环保。捡起的是垃圾,传递的是文明。他们用实际行动践行着育英温暖的教育理念。

男:他们是环保劳动之星

初一(3):薛耀辉 初一(1):徐安桂

初二(7):徐优可 初二(16):叶东俣(yǔ)

男:他们,惜时如金,做时间的主人;他们,从不言败,做知识的强人。他们学有品位,学有所长,学有小成。他们用锐意进取铸就成绩的辉煌,用脚踏实地奠基明天的精彩。

女:他们是学习进步之星

初一(12):黄圣斌 初一(4):林诗瞳

初二(6):徐舒婷 初二(8):朱佳怡

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导吴华东老师、周翔老师颁奖)

男:有梦的育英是爱的海洋,在和谐与喜悦中飘扬着理想和希望的风帆。

女:有爱的育英是艺术的沃土,播撒着美的种子绽放着素质教育的花蕾。

男:让我们共同迈入第二 篇章《转型发展》

(视频资料《转型发展》 VCR播放),播放完毕后,主持人幕后报节目。

女:报节目(请欣赏由校合唱团带来的合唱《葡萄园夜曲》、八(1)班徐逸娴等带来的舞蹈《校园风景线》

(屏幕出现第二 篇章《转型发展》及节目单:)

第二 篇章:转型发展

8、合唱 《葡萄园夜曲》 校合唱团

9、舞蹈 《校园风景线》 八(1)班徐逸娴等

八(7)班 李宇翔

八(5)班 庄依婷、庄依婧等 10、钢琴 《钢琴串烧》 11、现代舞 《快乐时光》

13、器乐合奏、弹唱 12、相声 《同学会》 八(8)班 夏佳豪、高思恒 《卡农》、《那些花儿》 校器乐社团

(节目2后串词)

男:“年年岁岁花相似”,辉煌的育英将继续紧跟时代的步伐,再造辉煌。

女:“岁岁年年人不同”,转型的育英将秉承“办温暖教育、建和谐校园,铸百年品牌”的办校理念,准备接受淬火之痛,百炼成钢!

男:从20**年以来,初中分校积极推进“习礼尚德”系列活动,通过经典诵读的浸润和规范礼仪的强化训练,我们迈着豪迈的步伐向一个又一个高峰攀登!。

女:每周二,《国学经典〈道德经〉小讲坛》语文组老师精彩的讲座,让我们穿越古今,聆听先贤鸿儒的谆谆教诲。

男:每天晚上的《三省卡九思表》,引导我们日有三省,月有九思,教会我们整理和反思。

女:每个月一个“礼仪训练主题”,让我们懂礼仪、学礼仪,逐渐成为一个知书达礼、文质 彬彬的人。

男:每个学期,学校积极推进《百名师千家访》活动,教师们走进千家万户,也走进了家长和同学们的心中。

合:有了老师们的培养、同学们的努力,在育英这片神奇的土地上,我们的梦想定会滋长,绽放。

女:请欣赏八(7)班李宇翔的钢琴演奏《钢琴串烧》和八(5)班庄依婷、庄依婧等的舞蹈《快乐时光》。

男:语言是嘴的艺术,更是思想的碰撞。“舌战群儒”,诸葛亮凭三寸不烂之舌,成就了三国鼎立;美国总统林肯凭借高超的辞令,改写了美国的历史;我们敬爱的周凭着他杰出的外交才能,写下了辉煌的一页,赢得了世界人民的敬仰。请接下来欣赏八(8)班 夏佳豪、高思恒同学的相声《同学会》。

女(幕后报):请接着欣赏校器乐社团表演的器乐合奏、弹唱《卡农》、《那些花儿》。

(第二 篇章结束串词)

女:五月的育英百花齐放,

男:育英的五月群星璀璨。

女:下面进行“校园之星”第二部分颁奖。

(屏幕再次出“校园之星”合照)

男:横杆、跑道,记下了他们飒爽的英姿。蓝天、大地,留下了他们青春的风采。他们以激情、速度、力度、协调为元素绘制着青春的画卷,给我们上演了一部跌宕起伏的青春励志剧,书写了一段沙场点兵雄鹰展翅的温暖传奇。

女:他们是体育才艺之星

初一(5): 黄如如 初一(2):董书豪

初二(3): 徐顺潮 初二(11):陈喆

女:他们带着阳光而来,撒下责任的新芽,传递希望的火把。他们用自己的满腔热情为同学服务,在班级管理这条路上,把责任当作一种习惯,一种荣幸,一种快乐。他们用自己出色有效的管理方法,带领我们扬鞭逐梦。

男:他们是班级管理之星

初一(8):陈蓉蓉 初一(9):陈宸宏

初二(2):潘伊沙贝拉 初二(14):李敬诚

男:他们诚信做人,一诺千金;他们孝顺父母,善良真诚。他们一身正气。无怨无悔。他们努力学习报答父母养育之恩,他们去除虚荣,表里如一,诚信待人。

女:他们是诚信孝顺之星

初一(7):蔡依林 初一(10):蔡博涵

初二(4):赵佳琪 初二(10):李承澳

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导王建东老师、叶德权老师颁奖)

男:温暖是火,燃烧你的惆怅;温暖是光,点亮你的幻想;温暖是酒,给你醇香;温暖是衣,无论春夏秋冬都给你盛装;温暖是灯塔,无论何时何地都给你光明和希望。

女:晚会进入第三 篇章《温暖家园》。

(播放视频资料《温暖家园》VCR,播放完毕后,主持人幕后播报)

男:温暖的诗,需要青春的血液;温暖的家园,需要青春的舞步。请欣赏八(3)班 潘涛萱等表演的现代舞《律动青春》。

(屏幕出现第三 篇章《温暖家园》及节目单:)

第三 篇章:温暖家园

14、现代舞 《律动青春》 八(3)班 潘涛萱等

15、独唱 《玛依拉变奏曲》 古丽老师

16、舞蹈 《活力校园》 八(2)班 陈祉婷等

17、萨克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨谦、温正滔、

18、现代舞 《青春舞曲》 八(6)班徐舒婷等

19、小品 《百家笑谈》 八(3)班谢震等

20、现代舞 《舞林漫步》 八(7)、七(4)班林惠雨等

女:美丽的天山有座美丽的石油新城,她叫克拉玛依;多彩的新疆有个多才的姑娘,她就是我们尊敬的古丽老师。请欣赏能歌善舞的古丽老师为我们带来的独唱《玛依拉变奏曲》。

男:梦幻的歌舞激发了我们蓬勃的热情,诙谐的小品将带给我们冷峻的思考。请欣赏八(3)班谢震等的小品《百家笑谈》。

女(幕后):晚会渐渐进入高潮,请欣赏八(7)班林惠雨等的现代舞《舞林漫步》。

(第三 篇章结束后)

女:下面进行“校园之星”第三部分颁奖。

(屏幕再次出“校园之星”合照)

男:他们承载着年级的希望和梦想,从一个又一个脚印中积蓄力量,在一次又一次失败中寻求成功。他们是真心英雄,从不言败;他们是天之骄子,永不服输。他们用辛勤和汗水、用智慧和拼搏书写着浓墨重彩的华章。

女:他们是年级希望之星。

初一(14):班管一羽 初一(13):徐炜豪

初二(9): 张威扬 初二(12):王明昊

初二(13):林君茹 初二(15): 何 好

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导徐宝峰老师颁奖)

女:曾几时,心潮澎湃,描绘着心中五彩斑斓的渴望;

男:曾几时,把酒当歌,真情豪迈,憧憬着规划着幸福的未来。

女:人生需要不断超越,“雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越”是一代伟人对梦想的超越。

男:社会需要不断超越,“青山遮不住,毕竟东流去”既是社会和家长对育英的期待和要求,更是激情的育英人对美好未来的无尽憧憬。

女:晚会进入第四 篇章:《祝福中考》

(视频资料《祝福中考》VCR播放,播放完毕后)

(屏幕出现第四 篇章《祝福中考》及节目单:)

第四 篇章:祝福中考

21、中考祝福 《我们在一起》 初中分校师生

22、歌曲联唱 《我的未来不是梦》 校十佳歌手组合 (歌声中,全体演员上台谢幕)(有请学校领导上台与演职人员合影留念)

男:优美的舞姿还在眼前翩跹,我们难忘今宵。

女:动人的旋律还在耳际萦绕,我们期待明天。

男:育英的今天是辉煌的。

女:育英的明天必定灿烂。

男女:让我们放飞梦想,斗志昂扬,共同开创更加美好的未来。

男:感谢学校各部门大力支持,感谢老师们的辛勤辅导,感谢同学们的刻苦训练。

女:温州育英国际实验学校初中分校20**年“红五月”歌舞晚会到此结束,让我们相约20**,明年再见!

>>>下一页更多精彩的“20红五月主持词”

篇16:红五月艺术节主持词

石:现场所有的朋友,让我听听你们的掌声!接着,让我们安静下来,听一听一段熟悉得不能再熟悉的音乐。

新闻联播音乐

卢:观众朋友,晚上好!

廖:晚上好!欢迎收听洗布河广播新闻联播。以下是今天新闻的主要内容。 卢:今天是20xx年5月13日,农历四月初七。

廖:长顺县第二中学隆重举办了“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节活动。

卢:以上是本次新闻的全部内容。谢谢收听。

开场音乐

卢:有请主持人石善昌闪亮登场!

石:现场所有的朋友,你们好吗?!激动人心的时刻就要开始了,看看台上这架式,这气场,这一切多么让人期待,让人亢奋。万事具备,就差我们的李校长上台宣布开幕了!让我们用掌声欢呼声把李校长推到台上来!

石与李校简单互动。

石:让我们一起倒数五个数——5、4、3、2、1

李旭校长:我宣布长顺县第二中学“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节开幕!

(礼花齐放,第一个节目《器乐表演》开始)

廖:大家好,我是主持人八(1)班的廖雨竹。

卢:大家好,我是主持人八(2)班的卢宇翱。

廖:喂,卢宇翱,刚才这个器乐表演太精彩,但我不知道他们来自哪里咧。

卢:我告诉你,他们来自长顺民族高级中学的“NEW”乐队,属于长顺高级中学知音吉他社。

廖:长顺县民族高级中学,校内有话剧社、舞蹈社、古筝社、象棋社等20多个学生社团,开阔了学生视野,培训了学生健康的兴趣爱好,丰富了校园文化。 卢:长顺民族高级中学,是一所全封闭式管理学校,自20xx年合并以来,高考成绩不断上新台阶,去年高考一本突破百人大关,是111人。

廖:去年,长顺民族高级中学获得州高考教学质量奖。掌声送给他们。

卢:接下来,还有我们另一个尊贵的客人也准备登场了!

廖:他们是长顺职业中学常丽君老师和她的学生们。

卢:他们给我们带来的是舞蹈《蝶恋花》,掌声有请!

石:刚才两个节目是助演,不参加比赛。评委由彭贤凯校长为组长的来自学校行政领导及各个年级的6个老师,还有来自各年级的3个学生,共九人。接下第一个参赛节目就要上场了。他就是玉树临风,有蒋大为歌喉,专门用歌声把洗衣机、冰箱、电视机扛回家的我们二中的张林老师!掌声欢迎张林老师表演队给我们带来的歌伴舞——《阳光路上》!

廖:张老师的的歌声如何?大家用掌声告诉我!

卢:张老师的歌声如何?大家用欢呼声告诉我!

廖:听了如此美妙的歌声,让我想起了,今年夏天有很多很多的事发生。

卢:月考。考考考是你的法宝,分分分是我的命根。

廖:红五月艺术节。激情五月,放飞梦想。

卢:九年级中考。迎接挑战,前途无量。

廖:今年,这个夏天,真不是传说中那么简单。

卢:接下来,让我们看看七(6)班带来的舞台剧——《今年夏天》。

廖:掌声有请。

石:抒情过后,来点激情。高级中学“STS曳舞社”——《鬼步舞》来了!你们的激情呢?你们的呐喊声呢?!《鬼步舞》,你来了!

廖:接下来,请欣赏九(10)班、九(5)班的王敏、张秀等同学给我们带来的歌伴舞——《天亮了》。

廖:青春是首飞扬的歌,青春是首低吟的诗,青春是朵初绽的花,在这如诗如歌如花的年纪里,我们时时刻刻都要加油、加油、加油!今天,长顺县第三小学的同学们给大家带来了热情奔放的啦啦操“加油吧,加油!”,为初三年级即将毕业的哥哥姐姐们加油,预祝你们——中考成功!掌声欢迎长顺三小舞蹈《加油加油加油》!

石上台与小朋友互动。

石:接下来有请八(2)班欢乐喜剧——《大圣归来》!

石:感谢八(2)班的同学给我们带来的开心与快乐!

廖:嘿,石老师,据传说,同学们都喜欢叫你小石头。有没有这回事? 石:有这回事吗?

廖:可以说说你的学生在你心目中是个什么样子吗?

石:哦,在我心目中,学生顽皮但他懂爱;学生叛逆但他会感恩;学生成绩不理想,但他也不想那样。校园的生活正是因数有学生们这些可爱的特点才多彩。 廖:接下来这个节目就反映了我们的校园生活。请欣赏八(6)班带来的舞蹈——《曾经校园》。

石:掌声搞起来!

廖:

篇17:红五月活动主持词

(第二 篇章结束串词)

女:五月的育英百花齐放,

男:育英的五月群星璀璨。

女:下面进行“校园之星”第二部分颁奖。

(屏幕再次出“校园之星”合照)

男:横杆、跑道,记下了他们飒爽的英姿。蓝天、大地,留下了他们青春的风采。他们以激情、速度、力度、协调为元素绘制着青春的画卷,给我们上演了一部跌宕起伏的青春励志剧,书写了一段沙场点兵雄鹰展翅的温暖传奇。

女:他们是体育才艺之星

初一(5): 黄如如 初一(2):董书豪

初二(3): 徐顺潮 初二(11):陈喆

女:他们带着阳光而来,撒下责任的新芽,传递希望的火把。他们用自己的满腔热情为同学服务,在班级管理这条路上,把责任当作一种习惯,一种荣幸,一种快乐。他们用自己出色有效的管理方法,带领我们扬鞭逐梦。

男:他们是班级管理之星

初一(8):陈蓉蓉 初一(9):陈宸宏

初二(2):潘伊沙贝拉 初二(14):李敬诚

男:他们诚信做人,一诺千金;他们孝顺父母,善良真诚。他们一身正气。无怨无悔。他们努力学习报答父母养育之恩,他们去除虚荣,表里如一,诚信待人。

女:他们是诚信孝顺之星

初一(7):蔡依林 初一(10):蔡博涵

初二(4):赵佳琪 初二(10):李承澳

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导王建东老师、叶德权老师颁奖)

男:温暖是火,燃烧你的惆怅;温暖是光,点亮你的幻想;温暖是酒,给你醇香;温暖是衣,无论春夏秋冬都给你盛装;温暖是灯塔,无论何时何地都给你光明和希望。

女:晚会进入第三 篇章《温暖家园》。

(播放视频资料《温暖家园》VCR,播放完毕后,主持人幕后播报)

男:温暖的诗,需要青春的血液;温暖的家园,需要青春的舞步。请欣赏八(3)班 潘涛萱等表演的现代舞《律动青春》。

(屏幕出现第三 篇章《温暖家园》及节目单:)

第三 篇章:温暖家园

14、现代舞 《律动青春》 八(3)班 潘涛萱等

15、独唱 《玛依拉变奏曲》 古丽老师

16、舞蹈 《活力校园》 八(2)班 陈祉婷等

17、萨克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨谦、温正滔、

18、现代舞 《青春舞曲》 八(6)班徐舒婷等

19、小品 《百家笑谈》 八(3)班谢震等

20、现代舞 《舞林漫步》 八(7)、七(4)班林惠雨等

女:美丽的天山有座美丽的石油新城,她叫克拉玛依;多彩的新疆有个多才的姑娘,她就是我们尊敬的古丽老师。请欣赏能歌善舞的古丽老师为我们带来的独唱《玛依拉变奏曲》。

男:梦幻的歌舞激发了我们蓬勃的热情,诙谐的小品将带给我们冷峻的思考。请欣赏八(3)班谢震等的小品《百家笑谈》。

女(幕后):晚会渐渐进入高潮,请欣赏八(7)班林惠雨等的现代舞《舞林漫步》。

(第三 篇章结束后)

女:下面进行“校园之星”第三部分颁奖。

(屏幕再次出“校园之星”合照)

男:他们承载着年级的希望和梦想,从一个又一个脚印中积蓄力量,在一次又一次失败中寻求成功。他们是真心英雄,从不言败;他们是天之骄子,永不服输。他们用辛勤和汗水、用智慧和拼搏书写着浓墨重彩的华章。

女:他们是年级希望之星。

初一(14):班管一羽 初一(13):徐炜豪

初二(9): 张威扬 初二(12):王明昊

初二(13):林君茹 初二(15): 何 好

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导徐宝峰老师颁奖)

女:曾几时,心潮澎湃,描绘着心中五彩斑斓的渴望;

男:曾几时,把酒当歌,真情豪迈,憧憬着规划着幸福的未来。

女:人生需要不断超越,“雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越”是一代伟人对梦想的超越。 男:社会需要不断超越,“青山遮不住,毕竟东流去”既是社会和家长对育英的期待和要求,更是激情的育英人对美好未来的无尽憧憬。

女:晚会进入第四 篇章:《祝福中考》

(视频资料《祝福中考》VCR播放,播放完毕后)

(屏幕出现第四 篇章《祝福中考》及节目单:)

第四 篇章:祝福中考

21、中考祝福 《我们在一起》 初中分校师生

22、歌曲联唱 《我的未来不是梦》 校十佳歌手组合 (歌声中,全体演员上台谢幕)(有请学校领导上台与演职人员合影留念)

男:优美的舞姿还在眼前翩跹,我们难忘今宵。

女:动人的旋律还在耳际萦绕,我们期待明天。

男:育英的今天是辉煌的。

女:育英的明天必定灿烂。

男女:让我们放飞梦想,斗志昂扬,共同开创更加美好的未来。

男:感谢学校各部门大力支持,感谢老师们的辛勤辅导,感谢同学们的刻苦训练。

女:温州育英国际实验学校初中分校20xx年“红五月”歌舞晚会到此结束,让我们相约20xx,明年再见!

红五月活动主持词范文篇3

开场白

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

女:本次公共管理学部红五月合唱比赛的评委有

男:以及来到现场的„„嘉宾等,欢迎你们的到来。

男:北京城市学院城建学部五月鲜花合唱节比赛正式开始!

七十年前,血火熔城,狂沙羁浪;七十年前,山河破碎,民族危亡;七十年前,伴随着风吼马叫,黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣,气冲霄汉,响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪,用它那气贯长虹的肺活量,谱写了一曲滂然沛然的战歌,绘制了一幅气度恢弘的图画。

女:那是雄浑刚健的图腾,那是铜铸铁浇的屏障,那是炎黄华胄内心深处的起搏,那是龙翔东方亘古不变的啸音„„重温经曲,忆苦思甜,让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春,用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏由14城规本二班带来的“保卫黄河”

男:红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。

女:在我们祖国即将迎来六十华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福。下面有请 14建筑本一班为我们带来“红旗飘飘”

女:在这明媚的秋天

男:在这秋高气爽的日子

女:回首过去,我们激情澎湃

男:展望明天,我们心潮荡漾

女:从长江到长城,菊花在每一寸土地上绽放

男:从南国到北疆,群雁在每一方天空中飞翔

女:汶川地震,是您抚平我们受伤的心

男:神七升空,祖国挺起了正直的脊梁

女:我们爱您,爱您的神奇与伟大

男:我们爱您,爱您的执着与坚强

女:今天,我们欢聚一堂

男:手拉手,放声歌唱——

合:歌唱我们亲爱的祖国

歌唱我们敬爱的中国共产党!

女:请听:14土本1班带来的 《没有共产党就没有新中国》

男:在座的各位,想必你们都经历过困难,不管是多大的困难,都要勇敢的站起来!

女:看着祖国的五星红旗迎风飘扬,想想祖国现在如此的繁荣昌盛,我们的心里充满了自豪!下面有请14土本2班 为我们带来《国家站起来》

男:作为一名中国人,我们深知:没有国,就没有家。

女:同样,我们的心中一直摇摆着一幅旌旆,那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。

下面有请14资源本2班为我们带来的《红旗飘飘》

男:我们的祖国,高山巍峨,

女:雄伟的脊梁俯瞰历史的疯狂雨落

男:让我们赞美伟大的祖国,让我们歌颂我们的祖国,下面请欣赏14水本1班 演唱的“我的祖国”

男:在长亭外,古道边,依依惜别的离愁萦绕在我们的心中

女:美丽迷人的夕阳之景,引人入胜,感受着如此迷人之景,我们感慨着美丽的河山,为如此震撼的景色,又不禁涌上了对我中华的无限热爱。下面有请14房地产班为我们带来 《送别》

男:红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。

女:在我们祖国即将迎来六十华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福。下面有请 14建筑本一班为我们带来“红旗飘飘”

男:长夜里,红星闪闪驱黑暗,寒冬里,游击队员伴着闪闪红星迎春来。他们迈着坚定的步伐,他们唱响了时代个乐章。听他们走来了

女:下面由14建管专为我们带来“闪闪红星+游击队之歌”串烧

女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

男:回顾光辉历程,愿我们的祖国繁荣昌盛。展望美好未来,愿五星红旗永远飘扬。请欣赏由14土本四班带来的歌曲《歌唱祖国》

男:五星红旗是我们中国人的骄傲,记得年纪小小的主人公潘冬子不断巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,十分英勇.最后冬子终于戴上了那颗保存了多年的红星,成为一名光荣的红军战士。

女:如果,不是那一颗颗红星,怎会有今天壮丽锦绣的山河?如果,不是那一点点燎原的闪闪星火,怎会有今天幸福安康的生活,请欣赏歌曲14土本4“红星闪闪”

男:祖国不会忘记,百年的屈辱记忆;

女:祖国不会忘记,英雄的笑容清晰;

男:祖国不会忘记,人民的丰功伟绩;

女:祖国不会忘记,您的儿女深情地把您相依。

男:让我们放声歌唱《祖国不会忘记》,表演者,14资源1班全体学生

男:七十年前,血火熔城,狂沙羁浪;七十年前,山河破碎,民族危亡;七十年前,伴随着风吼马叫,黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣,气冲霄汉,响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪,用它那气贯长虹的肺活量,谱写了一曲滂然沛然的战歌,绘制了一幅气度恢弘的图画。

女:那是雄浑刚健的图腾,那是铜铸铁浇的屏障,那是炎黄华胄内心深处的起搏,那是龙翔东方亘古不变的啸音„„重温经曲,忆苦思甜,让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春,用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏由14城规本二班带来的“保卫黄河”

女:到此为止,我们所有的参赛班级都已经比赛完毕了,在我们等待结果的同时,有请我们

的评委 老师上台讲话,掌声有请!

(讲话结束)

男:再次感谢我们的 老师的精彩点评,在这个时候,我们的比赛结果也已经出来了,现在

宣布比赛结果。

获得三等奖的班级是„„

女:获得二等奖的班级是„„

男:获得一等奖的班级是„„

女:恭喜以上获奖班级,请获奖班级派一名代表上台领奖。

男:有请我们的颁奖嘉宾上台颁奖。

(颁奖环节结束)

女:下面有请城建学部 老师上台讲话,掌声有请!

(讲话结束)

结束语

女:一首首歌,让人心潮澎湃。

男:一首首歌,让人热血沸腾。

女:北城的学子们,让我们用聪明的才智继续谱写着辉煌的历史,

男:北城的学子们,让我们用勤奋的双手奔向希望的明天。

女:老师们、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

男:告别往昔,我们将站在新的起点

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:北京城市学院城建学部五月鲜花合唱节

合:到此结束。

篇18: 红五月抒情美文

走过柳絮纷飞的三月,走过清明细雨的四月,我们满怀热情,走进了乱花如海、青春靓丽、氤氲成熟的五月。

五月,是乱花如海的五月。

迎着缠绵温热、裹挟狂野的风,沐浴艳丽柔媚、微曛抒情的阳光,慢步挤满鸟鸣的原野。

风铃槐花,随风散发五月的芳香,亮丽五月的激情。

国色牡丹,随风敲击五月的丰韵,凝聚五月的富贵。

吉祥石榴,随风翻滚五月的传说,炫耀五月的甜蜜。

……

更有那漫山遍野的野花,红的、白的、紫的、黄的、粉的,一簇簇、一团团,大如核桃,小如指盖,散落草间,竞相开放,争奇斗妍。

蜜蜂、蝴蝶,乐翻了天,花海飞舞,各得其所。

闭上眼,尽情地呼吸这浸满芬芳的空气,让心中所有的郁结,在这沁人心扉的馨香中消融。让灵魂深处的凡尘,在这饱含生动的绚丽中脱俗,

走进五月,融入乱花如海的世界,品读五月的灵魂,找寻生命的奇迹。

五月,是青春靓丽的五月

走进五月,走进了罗马女神玛雅的情怀,走进了希望生根发芽的空间。

粟状葡萄,簇拥五月未来的向往;

米粒枣果,摇曳五月紫色的梦幻;

指甲小橘,膨胀五月青涩的笑靥;

……

展望幼果的丰硕,这如歌舒缓,如诗朦胧,如画神秘的五月,难道不正是那豆冠少年的青春靓丽的写照?

青春,是人生绚丽的风景,是人生跳动的音符。它像初升的太阳,用鲜血温暖世界,用生命点燃未来。

遥望“五・四”的火炬,千百万青春少年,高举反帝反封建大旗,点燃了中华民族的`觉醒,民主科学碾碎专制愚昧,爱国主义洗涤满目疮痍的旧中国,浴血呐喊唤醒昏睡百年的九州长龙。

让青春高高举起“五・四”精神的旗帜,让青春吹响“中国复兴之梦”的誓言,唱响人生价值的音符,推动社会前进的步伐。

在这美好的五月里,让我们珍惜年华,朝气蓬勃,满怀豪情,伴随着阳光、雨露、微风,放飞青春的梦想,同五月一起绚烂飞舞,谱写壮美的篇章!

五月,是氤氲成熟的五月

走进五月,走进了如火如荼的情感,走进了色彩艳丽的成熟。

樱桃红了,胀红五月丰硕的笑脸;

麦浪黄了,起伏五月亮丽的成就;

粽子香了,沸腾五月千年的龙舟;

……

布谷鸟驮着“五・一”,衔来劳动者的歌谣。“足蒸暑土气,背灼炎天光”、“力尽不知热但惜夏日长”、“田家少闲月,五月人倍忙”,劳动者的号子,激越、高亢、嘹亮,激荡五月悠长的婉转。黑油油的铁脊梁,汗珠子滚太阳,汇聚成一片汪洋,波光粼粼,闪烁银光,绿了五月广袤的大地,红了五月丰收的梦想。

让我们走进五月,你若不来,也许你错过的不只是美丽的风景。你若不来,也许你生命中的一页将会黯然失色。你若不来,也许你看不见人生希望的阳光!

篇19: 红五月抒情美文

五月,是这样的日子。

是卡尔。马克思诞生在莱茵河畔与欧仁。鲍狄埃伏案写作《国际歌》的日子;

是巴黎公社社员墙下喷涌五月流血与上海租界黄铺摊头卷起五洲风暴的日子;

是五一劳动大军的臂膀紧紧相挽与五四青年先锋的火炬熊熊燃烧的日子;

五月的日子呀,巧合的竟如此伟大,于是,一个阶级选择在五月展示自己的力量和风采。

五月,正值花期。

大地进入了自然的花期:粉樱花。黄迎春。紫丁香相绽争艳。

生活进入了时装的花期:白彩裙。绿衬衫。蓝夹克并放斗俏。

朋友,不知你是否意识到,五月,也该是人类生命的花期。再这个令人心旷神怡。眸明血热的季节里,思维的花蕊。想象的花苞。智慧的花蕾。创造的花朵,都该充满热情的开放了。

五月,流行着生气。

城市,既流行华尔滋的旋转姿态,也流行架子工的攀援神采,厂区,既流行无数的抒情歌唱,也展示“有力量”的豪迈旋律:街头,既流行新娘装上的片片撒花,也呈现工作服上的点点汗渍。

五月的流行,绝不单调,绝不空虚。那流行舞钢与柔的交织,那流行曲是力与美的交响,那流行色是素与艳的交辉!

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