迎元旦歌曲：《新年好》歌词
“一只元宝”通过精心收集，向本站投稿了8篇迎元旦歌曲：《新年好》歌词，下面是小编帮大家整理后的迎元旦歌曲：《新年好》歌词，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：迎元旦歌曲：《新年好》歌词
迎元旦歌曲：《新年好》歌词
《新年好》由侏名作词作曲，中国哇哇演唱的一首带有祝福色彩的歌曲。
新年好 - 儿童歌曲
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
篇2： 新年好歌词
快乐的'新年多热闹
无论男女和老少
穿新衣带新帽
大家乐乐陶陶
家家户户乐逍遥
啦......
过新年人人笑
见面说声新年好
新年好快乐的新年多热闹
无论男女和老少
穿新衣带新帽
大家乐乐陶陶
大家欢迎新年到
篇3：过年喜庆儿童歌曲：新年好歌词
过年喜庆儿童歌曲：新年好歌词
《新年好》(happy new year)是范小雨作词作曲，艾绮恩演唱的歌曲，于发行。 新的一年就来到，我们大家齐热闹一起迎春放鞭炮大街小巷灯笼挂，歌声飘向四面八方。
新年好-儿童歌曲
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
篇4：歌曲新年好教案
歌曲新年好教案
活动目标：
1、让学生在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。
2、引导学生学习为歌曲《新年好》配上打击乐。
3、培养学生的创造力和合作精神。
活动准备：
1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。
2、教师事先布置好教室，让教师充满过年的气氛。
活动过程：
一、复习
1、发声练习：《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。
2、律动练习：《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这是小兵》。
二、导入活动
1、教师让学生观察活动室，
教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？
学生：有大红灯笼和春联~
师：哦~是不是很有过年的感觉呀~那请你们告诉我，我们一般都是怎么庆祝新年的呢？
学生：我们可以唱歌跳舞做游戏。
2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。
三、学唱新歌《新年好》。
1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。
2、教师要求学生有表情地演唱。
3、请学生分男、女演唱，要求学生在唱强拍时拍一下。
四、启发学生自编节奏动作。
1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）
2、学生听教师弹琴《新年好》合着拍子的`节奏，自由用动作表现强弱弱。
3、请个别乐感强的学生听琴声《新年好》，大家做示范表演。
五、引导学生进行打击伴奏
1、让导学生尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。
2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的学生分成2——3组，教师指导学生看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
3、学生听《新年好》音乐，完整地演奏。
4、学生换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。
六、进行结束。
教师带领学生一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。
篇5：歌曲《新年好》教案
教学目标：
1、学生能用亲切的声音演唱歌曲，感受音乐节拍特点。
2、认识打击乐器：铃鼓、碰钟、沙锤，能掌握其演奏姿势，探索其演奏方法。并能为歌曲伴奏。
3、学生通过演唱歌曲能感受过新年的音乐情趣。
教学重难点：
学生能用亲切的声音演唱歌曲；并感受音乐的节拍特点。
教具准备：
课件、钢琴、打击乐器、教学光盘
教学过程：
一、导入：
课前播放《咙咚锵》老师说：谁能说说你是怎么过新年的？……
老师总结：我们中国人都是敲锣打鼓，放鞭炮，扭秧歌，吃饺子，这样来庆祝新年的。
那么，你知道英国人是怎么过新年的吗？……今天老师给大家带来一组英国新年狂欢节的照片。这组照片是12月31日在英国的纽卡斯尔拍摄的。让我们一起来欣赏一下！（播放课件）
同学们，你们想加入他们的队伍吗？好，全体起立。让我们也去感受一下新年的氛围吧！放《新年好》师生跳圆舞曲。
这就是我们要学习的`英国儿歌《新年好》。
二、学习歌曲：
1、初听歌曲：用肢体感受歌曲的节拍。了解三拍子的强弱规律：强弱弱（不用说，感受到就可以。）
2、再听歌曲：跳圆舞曲（分解动作到位）
3、跟老师的琴演唱歌曲
4、处理歌曲：语言启发的同时结合动作来理解（不要替代学生）
“新年好，新年好”：是人们相互问候声，要唱的亲切、轻快、柔和；（做抱拳的动作）
“祝贺大家新年好”问候众人，也是一种情感的交流，力度要稍强些，字与字间要唱的连贯；（由下而上双手划一个大圆圈，然后再胸前抱拳）
“我们唱歌，我们跳舞”应唱的轻快、跳跃，表现心情高兴、步履轻盈；（简单的挽花动作）
最后一句“祝贺大家新年好”是一种发自内心的情感的流露，要唱的饱满、充实。（动作同第二句，由上而下也是画一个大大的圆圈，然后再胸前抱拳祝福大家）
5、分组演唱；个别展示。
6、加入打击乐器：
今天老师给大家带来几样小乐器，你觉得用哪种乐器伴奏好？如何伴奏？（铃鼓、碰钟、沙锤）学生说出伴奏方案，大家一起尝试，然后给歌曲伴奏。
7、播放英文版《新年好》。
先来欣赏一下；然后合着音乐跳圆舞曲。
三、拓展：
刚才我们欣赏了20英国的新年狂欢节的照片，你知道他们传统的庆祝新年的习俗是什么吗？
课件1、英国：开门大吉、打井水（老师简单的介绍一下这两个习俗）
老师：世界各国庆祝新年的习俗都是不一样的，你知道哪个国家的习俗？
课件2、德国：钱包放鱼鳞，爬高祈好运
课件3、巴西：登山追幸福，见面捏耳朵
课件4、日本：寺院祷好运，吃素祈康寿
课件5、印度：禁食泪双流，“洒红”迎新年
四、作业：
请小朋友回去搜集一下世界各国庆祝新年的图片和资料，下节课我们来分享。
篇6：新年好儿歌歌词
新年好儿歌歌词
新年的钟声已经敲响了，为了庆祝新年的到来，来唱一个新年好的儿歌吧。在欢快的儿歌中尽情释放自己对新年的祈盼，自己对新年的.祝福。下面一起来看看!
新年好
演唱：小蓓蕾组合
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
赏析：
小蓓蕾组合的这首新年好的儿歌原是基督教的圣曲之一，属于节日圣曲——新年圣曲。现在已经超出了宗教范畴，凡遇新年都可使用此歌曲。
这首歌曲的曲调活泼、喜庆，歌词不断重复、朗朗上口，是儿童学习英语和唱歌的好曲目，也是新年文艺晚会常用的曲目。
篇7：新年好的歌词
新年新年把门开
恭喜大家都发财
万家张灯又结彩
让我祝你好运来
(粤)
万众共庆把年拜
新春喜庆行花街
心想事成乐开怀
十全十美的未来
新年到
笑常开
跨年倒数在一块
友谊小船情常在
好事自然来
新年到
财神来
喜气洋洋来自拍
手机红包都打开
新春礼多人不怪
新年新年把门开
恭喜大家都发财
万家张灯又结彩
让我祝你好运来
(粤)
万众共庆把年拜
福星高照不用捱
心想事成乐开怀
十全十美的未来
RAP
一祝家祥，二祝安康，
三祝事成四祝如意五祝父母安。
六畜兴旺，七愿情长，
八贺富贵九祝好运十分兴旺
新年到
百花开
财源广进滚滚来
学业有成进步快
机智又有才
新年到
新舞台
我们表演最精彩
青春活力最澎湃
现场气氛是最high
新年新年把门开
恭喜大家都发财
万家张灯又结彩
让我祝你好运来
(粤)
万众共庆把年拜
春风得意很欢快
心想事成乐开怀
十全十美的未来
新年新年把门开
恭喜大家都发财
万家张灯又结彩
让我祝你好运来
(粤)
万众共庆把年拜
福星高照不用捱
鸿运气旺逛(kwaang3)花街
同贺新春大世界
篇8：喜迎元旦歌曲：合家欢歌词
喜迎元旦歌曲：合家欢歌词
元旦是一年一度的团圆节，合家欢演唱出了对于家庭生活的一种美好向往。下面是合家欢歌词，也许对你有帮助哦。
合家欢 - 凤凰传奇
词：边疆 曲：丁于
来来来谁都无可替代
深呼吸舞动跟随节拍
大声唱对明天的期待
未来是最美丽的色彩
来来来快乐就要现在
我们在最美好的时代
又一年再现春暖花开
幸福满载希望的未来
拍一拍手是快乐的表白
晒一晒幸福生活的精彩
拍一拍手是快乐的.表白
合家欢团圆我们的爱
快乐就是要趁现在
我们在最美好的时代
又一年再现春暖花开
奔向满载幸福的未来
来来来快乐就要现在
我们在最美好的时代
又一年再现春暖花开
幸福满载希望的未来
拍一拍手是快乐的表白
晒一晒幸福生活的精彩
拍一拍手是快乐的表白
合家欢团圆我们的爱
拍一拍手是快乐的表白
晒一晒幸福生活的精彩
拍一拍手是快乐的表白
合家欢团圆我们的爱
拍一拍手是快乐的表白
晒一晒幸福生活的精彩
拍一拍手是快乐的表白
合家欢团圆我们的爱
合家欢团圆我们的爱
合家欢团圆我们的爱
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