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实习月记录范文

2022-07-17 08:29:41 收藏本文 下载本文

“麦子”通过精心收集,向本站投稿了17篇实习月记录范文,下面是小编为大家推荐的实习月记录范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习月记录范文

篇1:汽修顶岗实习月记录

汽修顶岗实习月记录

今天,是我第一天来XX汽修三场实习的第一天,负责人把我们被分到一汽大众的人带到了公司经理的办公室让我们 等一下经理给我们面试, 等一下经理给我们面试,我们很快等到了负责给我们面试的销售经 他让我们自我介绍之后问我们想做什么职位, 我说我想作维修顾理, 他让我们自我介绍之后问我们想做什么职位, 他说为什么呢?

要知道维修顾问可是很苦很累的工作要在车间工 问, 他说为什么呢?

作很长一段时间至少要两到三年的时间在车间实习, 作很长一段时间至少要两到三年的时间在车间实习, 长一段时间至少要两到三年的时间在车间实习你有决心工作下 去吗? “不吃点苦怎么会有以后的甜呢、 年 去吗?我没有半点犹豫告诉他说 不吃点苦怎么会有以后的甜呢、 轻人就应该知道知道什么是苦什么是累, 轻人就应该知道知道什么是苦什么是累,这样才能知道什么苦尽甘 ”他点了点头, 来。

他点了点头,然后说让我们等等一会儿维修车间经理回来接你 过了几分钟维修车间经理就来了和我们聊了半个多小时就把我们 们。 带到了车间, 我被分到了第二维修车间经理告诉了我们一些相关事宜 带到了车间, 我被分到了第二维修车间经理告诉了我们一些相关事宜 后把我交给了车间主任, 主任带我找了一个听说是业务能力很强的师 后把我交给了车间主任, 傅,他姓刘,全名叫刘晓铮,以后的一段日子里我和我的师兄都和他 他姓刘,全名叫刘晓铮, 在一起工作和生活。

师傅把握领到了工位上他给我介绍了我的师兄, 在一起工作和生活。师傅把握领到了工位上他给我介绍了我的师兄, 他给我介绍了我的师兄 他三年前就已经来到了这里工作能力很强, 为人也很好, 最后我们成 他三年前就已经来到了这里工作能力很强, 为人也很好, 了无话不说的好朋友, 虽然我比他大很多但是我还得管他叫声 师兄” “师兄” 了无话不说的好朋友, 我还得是他的师弟。在第一周里我和车间的师傅们都认识了, 我还得是他的师弟。在第一周里我和车间的师傅们都认识了,有熊

20xx. 1. 19 第二周 星期三

经过一周的实习我已经熟悉了所有工具的名称和使用的方法还有 经过一周的实习我已经熟悉了所有工具的名称和使用的方法还有 用处, 比如说尖嘴钳子和长嘴钳子是用来剪断东西和拔东西用的, 还 用处, 比如说尖嘴钳子和长嘴钳子是用来剪断东西和拔东西用的, 有机滤扳子是用来松紧机油机滤的, 有机滤扳子是用来松紧机油机滤的,还有很多工具例如 ;一字或十 字敢追,老虎钳子,鲤鱼钳子,加力杆,大公斤扳子, 公斤扳子, 字敢追,老虎钳子,鲤鱼钳子,加力杆,大公斤扳子,中公斤扳子, 扁铲,最重要的是小盒和中盒这两套工具,小盒里面是小飞棒, 扁铲,最重要的是小盒和中盒这两套工具,小盒里面是小飞棒,转接 两套工具 头,短杆,长干,活头,黑棒,还有一套可连接的头比如六棱,十字, 短杆,长干,活头,黑棒,还有一套可连接的头比如六棱,十字, 一字头等, 而中盒和小盒的工具差不多只是少了一个黑棒, 中盒的工 一字头等, 而中盒和小盒的工具差不多只是少了一个黑棒, 具要比小盒的工具尺寸大一些, 还有一套工具是大飞棒的工具只是用 具要比小盒的工具尺寸大一些, 的很少,小飞棒用的很多,比如像换小水箱, 的很少,小飞棒用的很多,比如像换小水箱,要换小水箱要把方向盘 总成拆下来,要把空调总成拆下来,要把整个前仪表盘卸下来, 总成拆下来,要把空调总成拆下来,要把整个前仪表盘卸下来,是一 个很费时费力的工作,这里面用小飞棒用的是最多的。 个很费时费力的工作,这里面用小飞棒用的是最多的。 在维修和保养车辆时经常会用到一些仪器, 诊断电脑 5052A, 在维修和保养车辆时经常会用到一些仪器, 用到一些仪器 例如; 例如; , 5052 和 5051,刹车油机器,四轮定位仪,油路机等。这些仪器用的 ,刹车油机器,四轮定位仪,油路机等。这些仪器用的 都很多给车辆诊断时经常会用到电脑检测, 都很多给车辆诊断时经常会用到电脑检测,给车载电脑升级也要用 到电脑,刹车油机器是用来换汽车的刹车油的, 到电脑,刹车油机器是用来换汽车的刹车油的,油路机是用来清洗 油路的,四轮定位仪顾名思义是给汽车车轮矫正位置的。 油路的,四轮定位仪顾名思义是给汽车车轮矫正位置的。

20xx.1.26 第三周 星 期 三

这周主要想说一下汽车的蓄电池。 目前, 车用蓄电池大多是干荷式 这周主要想说一下汽车的蓄电池。 目前, 蓄电池。其优点是添加电解液后不充电, 蓄电池。其优点是添加电解液后不充电,30 至 40 分钟之后汽车也 可启动。一些车主不理解干荷式蓄电池的.工作原理,不会维护, 可启动。一些车主不理解干荷式蓄电池的工作原理,不会维护,使 蓄电池寿命大为缩短。正确选择和使用蓄电池可从十个方面着手。 蓄电池寿命大为缩短。正确选择和使用蓄电池可从十个方面着手。 -买蓄电池时看清上面的字母,凡带有 QA 字母的为干荷式蓄电池。

买蓄电池时看清上面的字母, 字母的为干荷式蓄电池。 买蓄电池时看清上面的字母 现在的车载电瓶是两年免维护的, 现在的车载电瓶是两年免维护的, 年免维护的 所以电池过了两年就应该换了不 过也有维护好的用了三到四年的时间。 过也有维护好的用了三到四年的时间。 我们通常把空气滤清器、燃油滤清器、机油滤清器,合称为三虑, 我们通常把空气滤清器、燃油滤清器、机油滤清器,合称为三虑,既 然它们起的是过滤作用, 脏了就换是理所应当的。 很多车都是每 7500 然它们起的是过滤作用, 脏了就换是理所应当的。 公里做一次保养,每次保养时,维修人员都会建议我们换三滤。 公里做一次保养,每次保养时,维修人员都会建议我们换三滤。我们 爱车心切的同时, 又切实感受到人家真是为我们好的诚恳态度, 所以 爱车心切的同时, 又切实感受到人家真是为我们好的诚恳态度, 就每次都换了。 就每次都换了。 实际上, 公里换一次,就是说, 实际上,三滤每 15000-0 公里换一次,就是说,保养时隔一次 - 换一次就足够了。像空滤这样的,时常清理一下寿命会更长。当然, 换一次就足够了。像空滤这样的,时常清理一下寿命会更长。

当然, 换得勤了对车是没有坏处的, 还帮着修理厂多做了生意呢。 换得勤了对车是没有坏处的, 还帮着修理厂多做了生意呢。 意呢 但可恨的 我们做了好事却并不一定买得来好, 他们总会偷工减料地最多只 是, 我们做了好事却并不一定买得来好, 给换两个,空滤给省了是经常的事,有时汽滤也被省略。 给换两个,空滤给省了是经常的事,有时汽滤也被省略。

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篇2:建筑顶岗实习月记录表

等了好几天,省里的领导们都木有来,今天上午就来到了我们工地进行检查。

省建设厅的领导在会议室检查资料,我们就把资料往会议室搬。这也发现了监理行业其实资料特别多,检查的重点貌似也是方案、计划、报检表这些。公司的领导,专业负责的技术人员今天都到了现场,来了好多人,施工单位的资料员也全程待命协助我们的工作。他们还下工地去看了一下,然后就吃饭去了。

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篇3:毕业顶岗实习月记录表

毕业顶岗实习月记录表

实践时间实践名称 实践类型 实践主要内容: 熟悉产品后带客户去展厅,介绍产品。 接听、转接电话 年 2 月 26 号-3 月 4 实践单位 号 (地 点) 顶岗实习顶岗实习指导教师

实践收获与体会: 文员是社会生活中不可或缺的一个特殊职位,是一个企业中坚实的后备力量。而实习,顾名 思义,就是在实践中学习,在工作中锻炼自己,以使自己能够适应岗位,适应社会。对于我, 一个化工专业的学生来说,以实习的身份来到中山华泰照明公司从事销售文员一职,是在学习即将告一段落的时候将所学运用到实践中,也是对于自己的一个挑战。在实习的岗位上不段的 锻炼自己,是我们为了迎合 21 世纪要求文员的需要。在实习的这段期间,我学习到在校园无 法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的技能素质。同时实习也给了我一定的工作经验, 为我将来谋求一份好职业打下基础

指导教师审批意见:

签名: 年 月 日

实践时间 实践名称 实践类型 实践主要内容: 负责自己的区域客户; 2013 年 3 月 5 号-3 月 12 实践单位 号 (地 点) 顶岗实习顶岗实习指导教师

实践收获与体会: 人生难免遇到很多问题,这样才是五彩缤纷的人生。实习也同样,一帆风顺的过程没有值得 回味的地方。在销售文员这个职位上,技术性劳动的工作并不多,大多都是琐屑重复的工作, 但是每天都会遇到不同的客户问题要解决。

指导教师审批意见:

签名: 年 月 日

实践时间 实践名称 实践类型 实践主要内容:

2013 年 3 月 13 号-3 月 20 号 顶岗实习顶岗实习实践单位 (地 点) 指导教师

起草文件,开会议要做好会议记录

实践收获与体会:

遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主管、目标、环境、条件等方面,找出受挫折的原 因,采取有效的补救措施,树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正 是有挫折和教训才使我们变得成熟和坚韧,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我安慰, 才能面对和打败挫折。学会自我安慰,才能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善 于化解压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心轻松,重新争取成功,从而让暮光面向未 来。

指导教师审批意见:

签名: 年 月

实践时间 实践名称 实践类型 实践主要内容:

2013 年 3 月 21 号-3 月 28 号 顶岗实习顶岗实习实践单位 (地 点) 指导教师

负责自己客户的公文、信件、邮件、传真件的.接发,并做好相关记录

实践

收获与体会:

复英传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文 件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且文员经常面对领导,看一些重要文件, 参加一些重要会议,所以,在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说,什 么不应该说要心中有数。

指导教师审批意见:

签名: 年 月

(

实践时间 实践名称 实践类型 实践主要内容:

2013 年 3 月 29 号-4 月 4 号 顶岗实习顶岗实习实践单位 (地 点) 指导教师

负责客户的订单,订单跟踪,和发货时间的安排

实践收获与体会:

准确,是对工作质量的要求。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正 确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文员管理 的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意有慎。 而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

指导教师审批意见:

签名: 年 月

()实践记录

实践时间 实践名称 实践类型 实践主要内容:

2013 年 4 月 5 号-4 月 12 号 顶岗实习顶岗实习实践单位 (地 点) 指导教师

客户账户余额不足时催款

实践收获与体会:

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他 在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果, 以确保自己的万无一失。

指导教师审批意见:

签名: 年 月

实践时间 实践名称 实践类型 实践主要内容:

2013 年 4 月 13 号-4 月 20 号 顶岗实习顶岗实习实践单位 (地 点) 指导教师

售后的问题处理,如退货,换货,冲款等

实践收获与体会:

工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验 教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误 和批评是能让我在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们 严谨、 认真的工作作风给我留下了很深刻的印象, 我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。 这次实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生存模式和质量体系管理等 经验,这对我来说是宝贵的。

指导教师审批意见:

签名: 年 月

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篇4:实习记录及心得体会

通过第一讲的学习,我收获了很多,其中我感触最深的是下面两点:一是在这样一个知识信息资源爆炸的时代,用经济地理当中的一个词可以说知识资源是一种遍在性资源,体现在廉价的书籍、巨大的网络信息资源等方面,老师与学生在知识获取方面已经处在了平等的地位,那么作为教育一线工作者便需要思考一个极其重要的问题:我们应该让学生通过教育获得什么、在这样一个时代背景下,学校教育中什么对学生是最有价值的,是知识吗?不是。结合学习和我自己的思考,我认为中学阶段6年所有开设的科目是一个达到目的手段,什么目的呢?就是通过我们教育工作者的指导、引导和帮助,使学生养成良好的学习习惯、形成高效的学习方法、具有终身学习的理念、以及独立思考的习惯和能力。

第二点我感触最深的是视频中提到作为灵魂工程师的教师,要想使学生在课堂中有所收获、有所发展,是值得的,那么我们对待每一堂课都应该怀着一种虔诚的敬畏之心,绝不苟且,绝不敷衍,扎扎实实做好备课工作,课堂45分钟能够有多少分量,这是要看教师在备课中花了多少工夫来提现的,当然,教育是一个整体,课前、中、后每个环节都相依相存,要想把课上的出色,让学生在毕业多年后的学习、生活中都感到受益匪浅,需要教师不断的学习、实践、总结反思、改进等过程,当然,这需要花费非常大的精力,所以,我们教育工作者应该将教育工作视为自己终生的事业而不仅仅是一份职业,这样才能踏踏实实的做好工作,成为一名称职的甚至出色的人民教师。

篇5:实习记录及心得体会

时光荏苒,转眼6个月的实习时间就结束。我们拥有的不仅是对时光飞逝的感叹,对自己的坚持和努力的肯定,更多的是对学到我们在学校中所接触不到的东西的感慨。

感谢酒店管理学院及广州情愿索菲特丽豪大酒店能够给我这个机会,让我有机会认识并了解了酒店行业的从业环境、酒店行业的职业性质。这半年的实习让我掌握了餐饮部的运转过程和餐饮服务技能技巧,提高了分析和解决事情的能力,树立了良好的职业道德和服务意识,同时也培养了自己吃苦耐劳的精神;面对挫折,坚强微笑勇敢面对,不逃避,理智寻找解决事情的方法;不断完善着与人沟通适应的能力,扩大了人际关系网。

我实习所在的实习岗位是酒店的乐轩华中餐厅服务员,在乐轩华的6个月里,我感受到这个团队的力量,乐轩华的兄弟姐妹教会了我很多。工作总结很好写的,就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。所以写好几点:

1、你都做了哪些事,简明扼要

2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益

3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。

4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

这几点你写就差不多了。

篇6:实习记录及心得体会

时间过得真快,一转眼间三周的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。虚心求教认真吸取他人优点在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,都是我值得学习的,在接下来的日子里继续总结继续更好的实习。

篇7:实习记录及心得体会

来应县三中已经过去了三个多月了,时间过得真快,我们的实习即将接近尾声。在这一个学期的实习过程中我经历了很多,也收获了很多。从刚开始的陌生变得熟悉,我现在讲课已经比刚开始实习时要进步的很多。刚开始代课老师的悉心指导给了我很大的帮助。刚来到学校,我有些不适应,当了二十年的学生一下子转换成了教师,这个角色的转变对于我来说也是一大考验。学校在这一点对我们很是照顾,每个实习老师都有一位经验丰富的代课老师对我们的课程进行指导,在这一点上我们都很感谢学校。这里对我印象最深的还是这里的天气,九月份来了之后,这里已经基本上气温在零度左右了。在炎热的临汾待惯了之后,还有些不适应应县的天气。学校的住宿与吃饭都很好,校长和主任都很关心我们,感谢学校的关心。

音乐能给人带来快乐和动力的。在实习的这几个月里,与学生们的相处非常的开心,虽然在课堂中会出现一些小闹剧。但我认为,初中的孩子正是由不成熟走向成熟的阶段,这个阶段的孩子多少会有自己的个性,从他们身上也让我学到了书本上学不到的东西。为我以后真正成为教师这份职业有了一个很好的经验。同学们能在音乐课上大胆的表现自己,唱出他们心中的歌。

我非常感谢学校能给我这一次实习的机会,我非常的珍惜它。这次机会是我们从学生的角色转变成为教师这个职业最好的机会。这是我人生的一次转变,也是对我在大学期间知识掌握测验最好的方法,相信可以给自己交一份满意的答卷。在剩下的实习的日子里我会积极努力完成教学,虚心向代课老师请教,尽自己的努力完成好课程。

篇8:实习记录及心得体会

不知不觉,我已经在这所学校快两个月了,当实习老师也已经两个月了,我在这两个月里学到了很多,不仅仅跟授课班的班主任有交流还和科任老师与年级主任都有交流,我觉得收获颇丰。

在与其他老师的交流以及听课中,我发现了解学生是班主任做好教学工作的前提。了解学生就是获取学生学习、生活、道理、政治、情感、意志、信念等状况,因此,教师在工作中要能深入到学生中去,经常到学生中走一走,看一看,谈一谈,以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生。从中掌握、了解学生的思想动态和学生需要解决的问题。

实习教师不仅要完成本科目的教学任务,通常还要处理学生中出现的各种不良现象。如何处理好班级学生在上课过程中中出现的不良现象,甚至是严重的违反了学生行为规范,造成不好的影响的现象呢?作为语文教师,首先思想上要高度重视,具备沉稳气度,冷静面对学生的一些调皮捣蛋、违反课堂纪律的行为。要允许学生有“偶然的错误”发生和存在,但也要严格要求学生,不能放纵不良行为的持续进行,善于帮助学生分析、寻找解决问题的方法,特别注意维护学生的自尊心。在批评时贯穿“爱”,教育时体现“情”。

除此之外,我发现教师在日常授课中表扬往往少于批评,我认为,作为教师,在批评中一定要出言谨慎,要把“恨”铁不成钢转化为“爱”铁能成钢。贯穿“爱”字,要准确把握学生的心理,在批评教育后通过了解,学生反映能接受老师的批评,但希望老师也肯定他们的优点,不要挫伤他们的自尊心。

篇9:毕业实习记录

在实习中,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,如photoshop,3dmax,adobe系列软件等的应用。因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探,给了我很大的锻炼。

篇10:毕业实习记录

20xx年7月15日,我来公司实习2周。对实习工作早就充满了期待,从未参加工作过的我,十分担心自己会影响别人的工作,给别人添麻烦,刚来到公司的时候,觉得很新鲜,全新的环境,忙碌的同事们,融洽的工作氛围。这是我第一次参与工作,虽然公司不大,但同事们很热情,纷纷为我介绍公司里面的工作,工作的气氛很好。在这种环境下,我就开始了我的实习生活。

篇11:顶岗实习记录心得

实习的提前就是先找到一份自己还算认可的工作才行,不然是肯定做不了多久就没有任何心思坚持下去了,所以找工作成了我们这些毕业生的大难题。在最初的时候,我先是根据自己的专业在网上找了不少的对口工作岗位,可是我每次发了简历过去后就没有下文了,即便是偶尔几个有回音,可那里的工作环境和薪资待遇总是差强人意,所以我也只能不断地更改自己的简历和需求,争取让好一点的单位能看得上我。找了一个多月的实习工作后,我是有点放弃自己了,再也不追求专业对口了,只希望能随便找一个实习工作先应付过去得了。

于是,我对很多岗位都投去了申请,终于,在某一天时,我收到了一家公司的面试请求,而且这一家公司是我比较看好的,随后我便去公司面试了一番,并顺利地进入到了公司里面,成为了这里的一名实习生。在这里,有着不少和我一样是刚来的实习生,所以我倒不必太过于拘谨,只需要跟着公司里面的前辈学习即可。工作了一段时间后,我越来越能感受到自己在学识上的不足了,首先是我的知识面太狭窄了,很多方面都不了解,而且动手能力也差,其次就是我的沟通交流能力还得加强,说话太过于扭捏反而不利于工作的开展。这一切让我不得不感叹道,我在学校里面到底都学了些什么啊,怎么感觉我在学校里面学的东西在社会里有点用不上,还好目前还只是顶岗实习,要是真正以一名工作者的身份去找工作的话,怕是连面试都过不了。

这一段时间的顶岗实习,让我见识到了学习与工作的差距,在学校的时候还可以没有太多顾虑的玩耍,可在工作的时候是必须要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其实也是一个学习的过程,在这个过程中我们的个人能力和素养都会得到明显的提升,所以我十分感谢这一次的实习机会,让我对未来有了新的认知。

篇12:顶岗实习记录自我鉴定

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!

这份关于“师范类专业教育实习鉴定”的自我鉴定内容就是这样子,希望对您写毕业自我鉴定有所帮助!

篇13:实习班主任工作记录

实习班主任工作记录

我于XX年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

(2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。

(3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

(4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。 (5)研究性学习指导:为期两个星期,指导初一

(5)班部分学生完成班级主页的制作。 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作

(1)在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

(2)在班级日常管理方面

我能在班主任潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的.理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

篇14:测量实习进程记录

测量实习进程记录

时间

组长

赵宗元

组别

第八组

组员

张雪、张震、周伟平、朱文超

7月11日

全体组员到实验室领取测量实习所需要的仪器。

在领取完仪器后,全体组员参与对经纬仪和水准仪的检校。

下午4点,张雪、张震、赵宗元、朱文超到建专校区确定六个控制点的位置,并进行了图根水准测量和距离测量。其中,大家分别读取过部分控制点的数据,熟悉了仪器的使用,测量速度加快。

晚上,整理当天所得的相关数据,填写实习总结报告。

7月12日

早上4点,张雪、张震、赵宗元、朱文超到校区内进行水平角的观测,其具体分工为赵宗元观测,张震记录数据,朱文超、张雪进行在控制点立好测钎。全体分工合作,各司其职。

8至10点,进行水准路线的计算以及相关数据的整理和填写。

7月13日

早上8点开始,张雪、张震、赵宗元、朱文超到五教5331进行导线测量的相关计算,每个人结算了部分数据,使结算的进程加快,同时也是大家意识到合作和信息交流的重要性。

7月14日

早出晚归,全体同学一起进行碎布点的测量工作。

首先,赵宗元结合校园的建筑情况以及其他专业同学的测量成果,绘制了测量草图,为测量过程中标注各点位置创造了条件。全体同学张雪、张震、周伟平、赵宗元、朱文超进行了碎布点的分析,初步确定了可能涉及到的碎部点,为碎部点测量的顺利开展奠定了基础。

下午的时候,全体同学对控制点b81、b82附近的47个碎部点进行了测量,并且对无法直接观测的点,通过钢尺量距确定了点位。

晚上,全体同学一起整理了测量所得的数据,对所得数据进行了分析,对部分不准确地点进行了标注。

7月15日

首先,对前一日存在问题的点位进行了重新测量,更正了数据。

然后,在剩余控制点进行了碎部点的测量。当测量结束时,时间已经比较晚。由于所有人都比较疲惫,所以没有进行数据整理。

7月16日

对碎部点的数据进行了处理和结算,经过一天的结算和演算,得到最终数据,填写了测量实习报告。

其中,b81、b83由张震和赵宗元观测和记录,并且进行了结算和演算,b82、b84由张雪、朱文超观测和记录,并且进行了结算和演算,而b85则由周伟平观测和记录,并且进行了结算和演算。

7月17日、18日

17、18号是绘制地形图的时间。

由于前期草图绘制的比较详尽,所以在绘图工作中的负担大大下降。而且,控制点和碎部点的相关数据已经提前结算完毕,绘图工作顺利的开展。但是不得不说,绘图是一项非常严谨而且让人疲惫的工作,因此才会使绘图时间比较长。期间,赵宗元绘图,张雪、张震、周伟平、朱文超都曾对地形图进行检查,并指出绘图中存在的错误,使地形图不断完善。

7月19日

结合老师的指导,对地形图进行了修正,使地形图更接近要求。

中午,完成对设计部分的图上绘制和计算。

下午,进行放样测量。

7月20日

完善地形图和实验报告,清点实验仪器,交回仪器!

总结

实习的'时间是短暂的也是漫长的。

在这段实习的时光中,同学们没有了以往的赖床的习惯,都是早早的起床,迎着第一缕曙光走上战场,只因为早出去些时间,影像测量的人少一些,相互之间的影响也要少一些。

经过几天的测量,同学们一学期以来的白皮肤都涂上一层厚厚的黑色,在烈日的考验下,我们完成了实习任务,这是一种胜利。

篇15:平面设计专业实习记录

实习记录第1周

在结束了大学四年级上学期的课程之后,实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,那也只是一纸空文,不能达到把知识转换为价值的理念。

这次实习中,学了很多学校里学不到的东西,让理论相结合实际,加深我对建筑专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了深圳市城建工程设计有限公司作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会了解其他方面的知识。

进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于,我进了城建工程设计有限公司,城建工程设计有限公司是一个有一定规模的设计院,是甲级的设计院,公司的很多项目还拿过很多奖。

来到公司我把所有的需要用到的软件都安装完毕后,开始慢慢的恢复对它的操作,在同事的带领下又学习到一些关于软件的使用技巧,总之就是让你画图的速度变得更快。

实习记录第2周

我通过一周的实习,我把之前会的软件更加的强化了,而且在朋友的了解下还接触了一些之前在学校没有接触的软件,例如AI,ID,天正节能计算。今天黄工叫我去给我讲解了设计院里的一些常规工作,也就是基本流程,流程大致如下:投资商投资―国家审核批准―设计院做出建筑方案―中标―设计院做出建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建筑部审核批准―施工单位施工―监理进行审核―施工完成,交工―装潢公司进行装修―交工―由投资商和房地产公司进行买卖。整个过程建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

听完后,我发现了自己身上的许多缺点和不足,不仅让我学习到了各种专业的实践知识和经验,而且也让我认识到了很多自己性格上的缺憾,让我受益匪浅。

接着第一个工作来了,黄工要我去画一套施工图的那些大样图,包括门,窗,楼梯,电梯。这对于我来说是个挑战,因为之前在学校接触施工图的机会并不多,只是草草的接触了一些,但是这是我的第一个工作所以我告诉自己一定要做得很好,不能让黄工失望。我找了些之前公司做好的项目来参考,在很快的时间内就做完了,然后黄工给我检查。除了一些细节上的问题 没有注意到,大部分都是可以的,这也让我得到了黄工的肯定和鼓舞,这让我信心倍增啊。我意识到任何的东西都是要靠自己去学习,培养的都是自己的自学能力,不会的就去参考去不耻下问,这样才是学习的真谛啊。

实习记录第3周

经过上周对于软件的学习,这周总工决定让我参与一些稍有难度的任务,现在项目组一直在做一个河南的小区规划项目,我在学校虽然学到了一些关于规划的知识,但并不具备做小区规划的能力,所以我并不能参与到设计的过程中,只是在帮助他们做一些用来表达设计意图的分析图。

第三天黄工把我叫去让我做一个住宅的设计,因为之前我们在学校做过住宅的设计所以自己的心里面感觉还有底,当说到详细情况是我就有点暗悔了,原来比我想象的要难,要求面宽不能超过76米,层高6层,建筑本身为砌体结构,因为他是临街建设的,所以不能把楼梯间的门放在临街那边,又因为车辆要从楼底穿过,所以要留出过车的门洞来,这样就不是太容易了,而且在以前的设计中我们从来都没把建筑上的问题结构上的问题联系起来,现在到了实际中,真有点后悔以后怎么忽略了这些重要的问题啊!

所以做出一个真正好的规划方案是很困难的。有很多城市规划方案经常会在城市未来的发展过程中被强行修改,原因就是方案并没有完全联系实际,出现了与实际脱离的纯理想化设计。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!建筑学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的建筑学教育应当与实践结合起来,可以通过暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

实习记录第4周

今天上午办公室可热闹了,来了好几个房产公司的人,应该可以称他们为甲方代表。院里根据他们的要求已经出了效果图,不过好像甲方不是很满意,该项目是一个县级市的商业步行街,甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉,效果会更好。建筑方案是吴工做的,原先设计的时候就是根据甲方的要求来做的,甲方要求做石门, 显得气派,现在效果图出来了,又觉得不是很理想,要求设计院重新设计,把石门去掉。等甲方走了,我问吴工这种情况多不多,他说太正常了,这样的重复劳动对于设计院来说是家常便饭,这次不过是去掉一个门,基本上不会牵扯到太多东西,所以改动的工作量 也不是很大,有的时候甲方会全盘否定你的设计方案,你就必须得重新设计,现在的甲方都很挑剔,设计费可没那么容易拿。

我了解到建筑师和甲方的交流其实也是一个博弈的过程,如何将自己的想法完整清晰的向甲方讲述,以及如何让甲方接受自己的想法,这是一个建筑师应有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑师必备的。

一个出色的建筑师不仅需要具备良好的专业技能,而且需要有良好的心理素质,在面对事物的变化时都需要做出理智的判断和决定。看来做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些担心。

实习记录第5周

在学校里所做的建筑方案仅仅是依据个人喜好的体现,在设计是几乎不考虑它的真正在施工中的可实施性,不管方案的结果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了岗位上不止做到三草,四草,五草那是很多见的,直到要做到甲方满意为止,而甲方这个即熟悉又陌生的词让人有些毛骨悚然,现在我们的水平还是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虚,为了不被甲方突如其来的问题问到,我就要好好的做写准备。

看各种规范是必不可少的,下来就是各种相关的书籍,又要看书又要拿出漂亮的方案来,那段时间真的吃了不少的苦啊!看来做什么事都不容易,努力!加油。今天户型及平面图已基本定型,感觉轻松了一大截,拿去给黄工看,谁知道他给我提了一大堆意见最总要的就是结构上的问题,因为在底层要过车,根据《放火规范》以及考虑到要有大车的进出,所以要设一个4*4 的门洞,由于结构上的生疏,我把门洞设到第一间房间的下面,经过了总工的讲解,我才知道,在砖混结构中,如底部要开洞的话不能放在房间的第一间下面,那样就没办法承载上面的荷载。真是不做不知道,一做里面还要有怎么多的东西需要去考虑啊!还有一些别的问题象楼梯间的开间,在学校里一般设在2.7米,可总工告诉我在实际工程中设计到2.4米就可以了,所以有些东西还是在实际中总结出来的。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,而他们则是我们最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。

实习记录第6周

在上周的平面图修改过黄工提出的一些错误后,我就开始画立面和剖面了,由于在做平面图之前,我已有的初步的想法,所以做起来并不难,很快的立面就出来了,可到了画剖面时又有了新问题―高度的问题,由于一层是商铺层高设在了3.6米,但要满足大车的通过必须抬高层高或降低地坪,在于总工讨论过后,决定降低地坪,可降低地坪由之又有了新问题,就是怎么样可以排水,在与排水专业的人员碰头只后,在从室外地坪降到-0.900米处设一个排水沟,然后在降低到 -1.050米处,形成自然排水,这样在不同专业的相互沟通中一系列的问题的已解决。

从今天的事情来看各个部分都必须相符,既不能有相互冲突,也不能脱离了关系。一连多日的紧张工作,商住楼的方案图已有了完整的成果了,出了图再次拿到总工那审核,没想到总工又找到了很多的问题,建筑是一项严谨的工作,大到总平面的设计,小到一个窗户的画法,以前马马乎乎的毛病在这里暴露的清清楚楚。以前在画窗户是都是直接运用天正建筑图库里的窗户,只在乎是否好看,从来没想过是否在实际工程中适用。今天在总工的指出后才发现建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和实际相结合。

未来的设计建筑设计应具有物质功能和精神功能的两面性,设计在满足物质功能的基础上更重要的是满足精神功能的要求,要创造出风格,意境和情趣来满足人们的审美要求,形象简洁,造型亲切,经济透明,功能多样,材料自然,无毒无害和可再生性以及细部设计要达到细致入微才会受到人们的欢迎。

[平面设计专业实习记录]

篇16:财务实习周记录

本人怀着一种美好的憧憬,我来到了晋江市恒誉纸塑包装有限公司,实习为期四周。 实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

在课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

本人经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年中专中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

其实会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己中专三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

篇17:毕业实习记录评语

1. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

2. 【人名】同志在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,出色的完成了本次实习。

3. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

4. 贵校____同学于____时间来我单位____部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

5. ______同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6. 【人名】同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能。同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良。经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀。

7. 【人名】同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

8. ______同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

9. 【人名】同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

10. 【人名】同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

11. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

12. 【人名】同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的意见,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握律师实务的操作技能。同时,在政治上,【人名】同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行良好。经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不复杂的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定意见为优秀。

13. 实习鉴定实习,实习期为一个月。【人名】同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

14. 【人名】同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

15. 贵校____同学于____时间来我单位____部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

16. ______同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

17. 在实习期间,该同志能按时上下班,不擅离工作岗位,自觉遵守本院的有关规章制度。该同志理论基础扎实,工作态度积极主动,为人谦虚谨慎、勤学好问,能将所学的理论知识运用到审判实践中去,通过实习基本掌握了民事审判工作规律、庭审规则和审判程序,能独立担任书记员完成庭审记录工作,且记录质量能达到庭审记录的要求,积极协助审判人员拟写判决书、调解书、裁定书等法律文书,且拟写裁判文书质量较好,积极参案件的装订归档工作及内勤工作,对庭内审判人员交办的工作任务能认真负责并及时完成,且完成质量较高,领悟能力强,对【人名】同志的实践能力我庭给予充分肯定。

18. ______同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

19. ____在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

20. 该生实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

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