人物采访录范文
“HanoverSquare”通过精心收集，向本站投稿了15篇人物采访录范文，下面就是小编给大家整理后的人物采访录范文，希望您能喜欢！
篇1：采访录作文
今天上午,我叩开了表哥书房的门,就“怎样学好英语”这个话题采访了他，
采访录作文
。我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗？”
表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“
“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。
“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’，
接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。
当我要离开的时候，表哥对我说：“英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷！”
篇2：人物采访稿
授人玫瑰，手留余香。姚富渝同学，这个刚满二十岁的年轻小伙，怀抱着对社会的一片热枕，在年轻的岁月里，毅然决然的投身于应用心理学专业，这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。
无数次参加莞城心理志愿者活动，为幼儿园的小朋友带去欢乐，为养老院的老人送去温暖，为路上的行人习来暖暖的春风。
这就是他，一个在心理专业不被理解的时候仍然无悔于自己选择的青年人。在今年新春到来之际,我们有幸采访到了姚富渝同学。
记者(以下简称记)：首先，我十分感谢姚富渝同学可以在喜迎新春之际，仍然抽出时间，来接受我们的采访。据我们了解，心理学专业在国内还很年轻，我们很好奇，是什么原因导致您选择学习这个专业呢?
姚富渝同学(以下简称姚)：我从小就想要帮到很多人，我觉得能够把自己回报给社会是一件幸福的事情。而且，现代社会压力很大，由于工作繁忙的缘故，老年人被迫住进了养老院，小朋友也只得每天呆在托儿所里，终日工作的中年人还有青年人，生活的压力使得他们有很多的心理问题，揭开困惑，帮助各个阶层的人使得我更加开心，活在幸福当中，给我带来满足感。
记:您经过努力考上了理想的专业，在这一年多的学习过程中，您认为心理学和你最开始设想的有什么偏差?
姚：我在参加专业课程的学习之前，对于心理学更多的是觉得自己仍然是很迷茫，觉得心理学的操作基本上是全凭经验的，以胡子长短论英雄，接触的案例多了，自然就会熟络的多，因此一度觉得心理压力很大，觉得责任重大。但在一年多之后，才逐渐觉得，我以前的想法是不对的，起码是不准确的，心理学是建立在成熟而健全的科学体系上的，它讲求着科学的一般规律性和客观严谨性。心理学甚至有很长的历史，可以追溯到古希腊早期思想哲学，有一部分还沿用至今。后面还出现了许多富有科学性的心理学思想，如冯特的实验心理学，强调了心理学的科学性，引发了心理学的革命，还有格式塔心理学、行为主义心理学等。这些内容的学习都丰富了我的眼界，开拓了我的视野，让我更加坚定了要在这条道路上走下去的信心。
记:听了您讲了这么多有关心理学的具体内容，我也觉得很有兴趣，我很想问您的是，您对以后的心理学人生是如何规划的?
姚：我觉得心理学是是我感兴趣的学科，我想要在今后的几年里趁年轻静下心来做与心理学有关的事情，这也意味着我人生的完满。首先要做的就是准备参加心理学专业的研究生考试的相关工作，稳打稳扎几年，以便更多的了解这个学科，
其次我还要通过国家心理咨询师的等级考试。我想要成为一名出色的心理咨询师，实现我最开始的人生理想，有爱，也有快乐。
采访结束了，但姚富渝同学那坚定的信念和对理想的执着还深深的印刻在我的脑海当中，回想起他在采访过程中时而执着的声音，不需要更多的话语，我想我已理解了他对梦想的诠释，愿姚富渝同学可以在新的一年里，人生的道路越走越宽，成为他梦想中的想要成为的人。
篇3：家风采访录作文
家风采访录作文
山：爸爸妈妈早上好，俗话说国有国法家有家规，爸爸你能介绍一下咱家的家风家规吗？
爸：山山早上好。现在我就来介绍一下咱家的家风。咱家的家风归纳起来共六条。
家风第一条是：百善“孝”为先。孝的关键要做到三点。第一点：早晚问安，让父母心安；第二点：和颜悦色，让父母高兴；第三点：沟通交流，让亲情永不隔膜。
与父母在一起生活居住时，对父母要做到早起问安、睡前道安。出门在外时不能回家时，每天睡前必向父母电话或短信问候道安，使父母不至于牵挂而睡不着觉。
《礼记》上说：孝子之有深爱者……这句话你是知道的，你来说一说。
山：这句话我背过。孝子之又深爱者，必有和气；有和气者必有愉色；有愉色者，必有婉容。
爸：对，儒家认为赡养父母还不能称之为孝顺。赡养的同时还能尊重父母，对父母和颜悦色，父母才会真正的高兴。
现实情况中许多父母是不需要儿女赡养的，所以我在百善孝为先中列举了这三点要求你做到。
家风第二条是：谨言慎行，能闻过，能知耻。
这条家风出自王通《中说·关朗》，山还记得原话怎么说的吗？
山：这句话我知道，原话是：罪莫大于好近，祸莫大于多言，痛莫大于不闻过，辱莫大于不知耻。
爸：是的，人不能一味地追求私利，不能过于信口开河。“知错能改善莫大焉。”“闻过而终礼，知耻而后勇。”
孔子对不多言也有精彩的论述，这句话，我想山也一定知道吧？
山：我知道。子曰：可与言而不与言，失人；不可与言而与言之，失言。知者不失人也不失言。
爸：孔子的意思是说：应该对他说却不对他说，就会失掉可靠的人；不该对他说却对他说，就会误失应当保密的话。有智慧的人既不会失掉可靠的人也不会误失应当保密的话。
家风第三条：每天坚持读书一小时。读书可修身、养性、明智、开拓视野，媲美于行万里路，做到不出门而知天下事。
家风第四条：持之以恒学成一门或几门技艺。这样你才能生存于社会并服务于与社会，只有我为人人，人人才能为我。
技艺是人类赖以生存的手段。读书、学习、上大学就是为了获取更好的技艺，为更好的生存于社会服务于社会奠定坚实的基础。只有先谋划好自己，才能替家谋划好，然后才能谋划于社会，谋划于国家，一展自己的生平所学和人生抱负，做一个对国家对社会有用的栋梁之才。你姥爷自小就酷爱画画，毕业于北京政法大学，毕业后成为一名大法官，裁断人间不平事。退休后，又以书画自得其乐，最终有成。爸爸也曾发明不少专利，服务于企业和社会。你自小就爱读书，文笔好，有思想，将来也可成为专长。
家风第五条：善交益友。
孔子对交友有一番论断，山你知道吗？
山：这个我还不太清楚，还是爸爸说吧。
爸：孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”孔子要求我们要与正直的.人、诚信的人、知识广博的人这三种人交朋友，对我们终身有益。而与谄媚逢迎的人、表面奉承背后的人、花言巧语的人交朋友是非常有害的。常言道近朱者赤近墨者黑，在选择朋友交朋友时一定要慎重。所以要善交益友，首先自己要成为益友中的一员。
家风第六条：坚持每天锻炼身体。每天都要抽出至少一小时时间来锻炼身体，周六周日更不可少，如跳绳、打乒乓球、打篮球、打羽毛球、做操，即使是坐着（如在火车上、飞机上、在教室）也要想法时不时锻炼几分钟（在教室可利用课间）。保持一个健康的身体是你取得成功和成就事业的本钱。
好了，家风给你陈述完了，希望你能牢记于心，做一个谦谦君子，这对你一生都会受用无穷。
山：我记下了，我一定牢记于心，谢谢爸爸！
篇4：妈妈采访录作文
妈妈采访录作文
谁言寸草心，报得三春晖
——题记
两个孩子的虎皮兰妈妈多精神！
五个孩子的虎皮兰妈妈
自从上次那棵大虎皮兰里长出三个小芽后，我每天都要去看这一大家子几次，悉心照料它们，生怕它们会发育不良【一个妈妈把养份分给三个孩子】但上星期的一次例行看护，它们又让我吃惊了！
那是晚上，我写完作业。拿着电灯到阳台看望虎皮兰们，当灯光照射住那棵最热闹的虎皮兰时，眼前的景象让我不由得瞠目结舌：这个大家庭又增加了两个成员，这样，这位虎皮兰妈妈身边竟然众星捧月般站着五个一字儿排开的孩子！
我又看了看这个“妈妈”，她更加憔悴了，更加虚弱了。看到她那副楚楚可怜的样子，我赶快偷偷的把准备喝的牛奶倒进花盆里，希望这位爱心妈妈能够好一点，长得精神一些。
再看另一个和她一般大的虎皮兰，那个妈妈只有一个孩子。和第一个妈妈有着天壤之别——这位妈妈长的很有精神。
两个妈妈都正在“桃李”之年，却有如此大的差异，很显然，第一个妈妈太过操劳了，呕心沥血的抚养着五个孩子；而第二个妈妈却用心的培养仅有的一个孩子。她们俩的思想肯定不一致，那这两个妈妈为什么会有这样不同的想法呢？下面让我来采访一下她们吧！
我：请问您为什么要生这么多小宝宝呢？
第一个虎皮兰：我热爱春天，更热爱生命，我希望有更多的生命装点春天，也希望我的孩子们享受春天，在春天的阳光下快乐成长！
第二个虎皮兰：我也热爱生命，但我的观点和她的不一样，我先问你一个问题：“做一件事，你是要速度呢还是要质量？”
我：当然是质量了！
第二个虎皮兰：对，我的观点就是这样，做事要求的'是速度，而不是质量，我要用心培养着个孩子，让它成为虎皮兰中的佼佼者，成为虎皮兰之王，获得像你们人类所说的清华北大生那样高的荣誉！
第三个虎皮兰说：一个孩子少，两个孩子刚刚好，看，孩子们成长有个小伙伴多好啊！
我：哦！原来是这样，虎皮兰妈妈们原来是有不同的追求呀！
采访结束。
虽然虎皮兰妈妈们的愿望各不相同，但她们有一个共同点，就是热爱生命，热爱春天。
虎皮兰妈妈的五个孩子多么可爱
我将继续关注并及时报道虎皮兰妈妈们的最新情况，请朋友们持续关注虎皮兰妈妈和她们的孩子——不要走开，休息之后更精彩！
篇5：采访录三年级作文
A：爸爸，今天我是采访者，你是被采访者。你可要知无不言，言无不尽哦。
B: 好。
A: 爸爸，你小时候看的是什么书?
B：那时没书可看，我们都看一种小人书。
A：那小人书是什么样子的?
B：小人书也叫连环画。小人书差不多就是现在的半本语文书那么大，每一页都有故事情节，还有相应的黑白画。
A: 那么小人书都有什么内容?
B：内容很丰富，有古典名著的，比如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》，还有历史故事的，比如《鸡毛信》《刘胡兰》，还有民间传说的。。。。。(笑)
A:那么现在还有没有这种小人书呢?
B：现在的小人书不常见了，由于电影、电视以及动漫等发展，小人书已成为一种回忆，进入收藏市场。它代表了中国文化的一个特殊年代。就算有也很贵了。
A：为什么现在的小人书这么贵了?
B：物以稀为贵呀，东西很少所以很珍贵。还有一种原因是每一种小人书都是手工画的，现在没有人愿意花这么多功夫画这些画。现在大家都看漫画书、电视、电影了。
A：那漫画书是不是人手工画的?
B：漫画是手工画的，但比起小人书可差太远了。
A：爸爸，你小时候买过小人书吗?
B：爸爸小时候买过呀，但买的不多。以前是小伙伴们买几本，交换着看，或者到书店去借。
A：唉!你们那时只有这种书呀，而我们有好多种，比起你们，我们真是太幸福了，不过听你这么一讲，我也有点想看了。
B;说的对呀，所以你们要喜欢阅读，快乐阅读!
篇6：采访录三年级作文
今天上午,我叩开了表哥书房的门,就“怎样学好英语”这个话题采访了他。
我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗?”
表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“时间就像海绵中的水，是挤出来的。”就算有再多的作业，我都会每天挤一段时间来专攻英语，这样才使我的英语成绩得以保持。”
“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗?”我迫不及待地问道。
“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单，人人都会，其实的确是人人都能做到，但不是人人都能坚持做到，要想做到这“三多”，最直接了当的方法就是制订一个学习计划，再按照计划来学习英语。”
接着表哥又补充道：“制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。”
“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢?”我又问道。
“除了以上所说得‘六字经’，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”
接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。
当我要离开的时候，表哥对我说：“英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷!”
篇7：人物采访稿400
时间：二零一一年二月二十四日 地点：XX市经区悦海世家
我：妈妈，我想问您几个问题。
妈妈：没问题，你随便问吧。
我：妈妈，您认为我们儿童这个年龄段最适合看什么类的书?
妈妈：最好来读《四书》(大学、中庸、论语、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一个为了知道历史，一个为了明理。
我：妈妈，您认为我们儿童这个年龄段最不适合读什么类的书?
妈妈：有两种。第一种：言情小说。因为年纪小，思想不成熟。第二种：童话，以前看童话，可以为以后的想象篇作文打下良好的根基，而现在，看童话已经不能提升能力了。还会对成长有影响。与我们现在的年龄比较，童话有些幼稚，就像长大的孩子不愿再玩儿时的玩具。
我：啊，可现在我们班大约有三分之一的人仍在看呀。
妈妈：那他们学习一定不是特别好。
我：妈妈，我其他科都行，音乐、美术、微机不行，我认为这几科不重要，随便好与不好。
妈妈：不行，孔子原本六艺(诗经、书经、礼记、易经、春秋、乐经)其中还有乐经呢。美术是一种艺术，可以增加美感，也要好好学，微机学好了很深奥，因为你还小，想把微机学好，还有很远的距离。
访谈体会，我要听妈妈的话，读好书，不偏科，做一个德智体美，全面发展的好学生。
篇8：人物采访提纲
人物采访提纲
人物采访提纲一、采访对象
的四川省高考状元郭怡辰
二、 采访目的
深入了解一个状元的成功原因，以及平时的学习和生活
三、 采访时间和地点
206月26
采访方式
个别访问，一对一采访
四、 采访问题
1. 这次作为四川省的高考状元，自己有没有什么感想和大家分享一下？
2.平时在生活中你自己觉得自己应该是哪一种类型？内向，外向还是？
3. 高中三年或是自己平时的学习大体是怎么规划的？能不能分享一下？比如一天的`学习计划或是学期的计划？
4. 学习上有没有自己觉得比较好的习惯和好的复习资料跟大家分享一下？
5. 成都7中嘉祥和成都外国语学校高三都在使用奇速英语，可以分享下对于这个资料的看法和使用心得，以及建议
6.平时生活中有没有其他的业余爱好？怎么处理课余爱好和学习之间的冲突？
7. 有没有自己特别喜欢或是崇敬的人或者是书？对自己影响最大的是哪一个？
8. 对于各科的学习自己平时是怎么规划的？尤其是英语学习，有没有自己的一些独特的体会和感想？
9. 对于即将到来的大学生活，自己是怎么看待的？有没有一些自己的想法？
10. 对于过去不久的高中生活，自己有没有一些想说的，对于父母老师同学？有没有想对自己说的？或者是对于其他的学弟学妹的一些建议或是感受？
11. 准备考取哪所大学和专业，在选择学校和专业方面有没有自己的一些看法和感想？
篇9：成功人物采访稿
人物访谈 . 物流092xxx 人物访谈
一、引言
大学生正处于理想的形成期，也是拥有现代科学知识的人才群体，但是大学生的就业却是一个严峻问题。为了解时下国内企业对大学生就业人员的要求，为了给在校大学生提供更有价值更宝贵的的经验，为了我们在校大学生更好的规划自己未来的职业生涯，经朋友介绍，通过网络视频的方式，我对东莞市步步高视听科技有限公司电子塑胶制品部技术总监赵波先生进行了采访。
二、采访过程
1、 采访时间：4月23日
2、 采访方式：网络视频
3、 被采访者：赵xx(东莞市步步高视听科技有限公司电子塑胶制品部技术总监)
4、 采访者：xxx(商务管理系.物流092班)
5、 采访过程：
xxx：您好赵先生，很高兴您能在百忙之中抽出时间接受我的采访。据我所知，您毕业
于北京理工大学，但是您当时学的是哲学，现在怎么会到在这个行业发展了
呢?
赵先生：其实我毕业后在学校任教2年，后经朋友的引荐到了步步高视听电子有限公司。
xxx：听说您当年在学校的历史很传奇，能不能和我们说说您的大学生活?
赵先生：大学时代是我过的很充实的一段时光，我一直是学生会主席，经常组织一些活
动，一旦有了闲暇时间，我就去打工，其实大学生就该多去实践，锻炼自己实
践自己，百利而无一害。我也会抽出时间打打游戏，玩玩篮球，出去旅旅游，
那个时候真的很充实。
xxx：您的生活真是丰富多彩，那您觉得这样的生活对您现在的工作有没有影响?
赵先生：有，很有关系的，在校做了四年的学生会主席，练就了较强的领导力，所以现
在的团队还算是比较有实力的，大学期间我参加过很多的比赛，从中锻炼了胆
识，也增长了见识，也结实了一些志同道合的朋友，他们就是良师益友，在今
后的发展中给了我许多帮助。
xxx：赵先生您也是河北人，那您当初怎么会选择那么远的地方去工作?
赵先生：毕业之后，我是留校任家2年，后来很不甘心，曾经也矛盾过，后来家里面也
给我说，男人应该有自己的事业，不要这么小家子气，要为自己的理想去奋斗，
去争取，其实，我爸妈给我的影响挺深的，我受到他们的鼓励，下定决心去拼
搏一下，然后我就南下，先去了深圳，最好又落在了广东。
xxx：您针对现在企业的发展对我们未来就业的影响，给在校大学生提些建议么?
赵先生：我们生活在科技，经济高速发展的二十一世纪，凡事都要先知先觉，从事专业
和非专业都已不那么重要，重要的是实现自我价值，将自己的能量全部释放出
来。
篇10：英文人物采访稿
Hello,I'm the in-front journalist Junjun,I'm in the ICU of one hospital in the Chengdu,this person who stayed in me is the villager who trapped for mor than 70 hours,and now his condition is almost recovered.
So now there's having a interview:
J:What were you doing when the earthquake happened?
A:I had a rest,the things in the sleeping room were falling...
J:What were you thinking when the quake coming?
Answer:There was nothing in my head,I told me myself I should persist in and somebody would come to save me.I must live.
J:What were you thinking when you were rescued?
A:So glad to live.
J:Hope you will recover soon and wish everybody treasure up nowdays life as well,enjoy everyday!
J stands by journalist,A stands by answer
观众朋友们大家好，我是前方记者君君，我现在是在成都某医院的特护病房里，在我身边的这个病床上躺着的是在这次地震中被困了七十个小时后的一个居民，现在他的情况已经基本恢复正常了。那就让我们对他进行一下采访吧：
记：地震发生时你在干什么?
答：我正在休息，卧室的东西忽然都乱往下掉…
记：在死亡来临时你想到了什么?
答：我大脑一片空白，我告诉自己一定要坚持到有人来救我，一定要活下去
记：当你被救出的时候你又有怎样的感受呢?
答：活着真好!
嗯，也希望你早日康复，也希望大家能够好好珍惜美好的生活，过好每一天!
篇11：采访西游记人物
采访西游记人物_小学作文
我来到西游旅店，来采访西游记人物。
刚一进门，就听见有人大喝一声：“站住，何方妖孽敢打扰俺老孙睡觉！“只见一个身穿铠甲，手舞棍子的猴子一个跟头来到我面前，我的嘴巴成了一个O型：过了一会儿，我才回过神来。“好酷啊！”我不禁赞叹，“想必您是大名鼎鼎的孙悟空了吧！我是来采访您的。”“哦，原来是记者啊，”孙悟空一听，便跃上餐桌，盘腿而坐“问吧。”“您给唐僧师傅当徒弟时，心里愿意吗？”我问。“怎么会愿意呢？主要因为他给我戴着紧箍圈，而他有紧箍咒，所以才服从他。”“那为什么在三打白骨精时，他赶你走，你却回来救他呢？”“那是为了报救命之恩，要不是他，我现在还被压在五指山下呢！”孙悟空回答。想到我的偶像如此重情重义，我也不禁骄傲起来。
我告别了孙悟空，走到餐厅，只见有个长着猪头的人正在狼吞虎咽的吃东西，左手中的`食物刚塞进去，右手又往嘴里塞了一块鸡肉，那吃相可真难看，旁边还有一个看起来老实巴巴的人，胸前挂着一串大佛珠，不停的向吃东西的人说些什么，我急忙迎上去：“请问你们是猪八戒和沙僧吗？”他俩都停止了在做的事，四只眼睛向我照来，沙僧说：“我们是猪八戒和沙僧，你是谁？”“真的吗？我是来采访你们的。”猪八戒连忙坐好，说：“你有什么问题吗？”“您在取经时有没想过放弃？”我问。“怎么没有？一路上，妖魔鬼怪那么多，我老猪哪吃得了那么多苦，想当年，俺在天宫当天蓬大元帅时。”
我打断了他的话，有转向沙僧，问：“您在取经时想请佛祖让你当什么？”“我就只想打扫卫生，让天宫保持整洁。”沙僧说。我又问：“你们的师傅呢？”“美国去了！”沙僧告诉我，我告别了他们，又向前走去......
经过这一次采访，我敢到很满足了。
篇12：唐僧采访录小学生作文
唐僧专题采访录小学生作文
大家好，我是搜狐电视台《访英雄人物》的记者，今天我们栏目组要跟踪采访的是大名鼎鼎的《西游记》中前往西天拜佛取经已成正果的唐僧，上一号镜头，ok!下面是本记者与唐长老采访记录，请欣赏：
记者：唐长老，久仰大名，冒昧来访，失礼了！
唐僧：不必多礼，请坐。
记者：唐长老历尽千辛万苦，前往西天拜佛求经，令小弟万分崇敬，不知唐长老为何要这样做？
唐僧：我倒不是为了将佛经带回大唐，只是想若此去遇了不测，也能落个千古美名，没想到还真取回了真经。
记者：原来如此，您真是老谋深算，那您为何在中途将孙悟空赶走，没了他可是很危险啊！
唐僧：孙悟空这小子仗着自己有点本事，天天和我对着干，我得杀杀他的威风。
记者：哦，是这样啊！您在路上遇见那么多美妖真不动心吗？
唐僧：说不动心也是假的，我也是人心肉长的，不过我想，现在坚持住，等回到大唐，还怕没有美女吗？
记者：果然，姜还是老的'辣，若是您三徒弟中必须去一个，您选择哪个？
唐僧：孙悟空虽然毛躁，却救了我不少回，猪八戒嚒，虽说懒惰，可他马屁拍得好，也得留下。唯有沙僧，虽说没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有辛劳，但也只能去他了。
记者：听说唐太宗为您建一白马寺，招收有识弟子翻译佛经，本让您用三年时间译完，您却只用五个月就完成了，不知有何妙招？
唐僧：俗话说：“有钱才是硬道理，招工也是如此，一句话，谁送的钱多先招谁”。
记者：那他们怎么翻译经文呢？
唐僧：把他们送的钱用去少部分请几个语言专家，不就全部搞定了吗？
记者：唐长老，高，实在是高，自从您取经回来后，您就是世界名人了，听说每天都有人找您签名，每天都有人请您去应酬，可您身材丝毫未变，反而更瘦了，这是为何？
唐僧：哦，因为每次出去时我都带着猪八戒，别说吃撑了，吃都吃不饱。
记者：那最近几次为何都未见您带猪长老呢？
唐僧：因为那些不知情的人都纷纷向猪八戒献殷勤；“几日不见，您又发福了”。所以我就不带他了。
记者：听了唐长老的一席话，使我顿开茅塞，感谢您对本台工作的大力支持，再会！
篇13：校庆采访录叙事作文
校庆采访录叙事作文
沧桑砥砺半世纪，风雨兼程；辛苦奋斗五十载，世盛运旺。一步一步，旺庄中学在风雨中成长，终于迎来了一个激动人心的时刻――旺庄中学的50周年校庆。在校庆庆典上我有幸采访了我的几个嘉宾和校友。
意气风发的田局长和吴主任
远远的一袭蓝色，渐渐近了，清爽的短发服帖地垂在两边。意气风发的田局长步履轻捷地走了过来。她用甜甜的嗓音道出了她对旺庄中学的祝福：“自16大以来旺庄中学变化很大，配上了高级的硬件设施，希望旺庄中学能够步步登高！”正是在田书记的领导下，我们旺庄中学走上了新的辉煌。谢谢田书记甜美的祝愿，我相信旺庄中学一定能蓬勃发展，拥有一个灿烂的明天。接着，无锡新区教研室主任吴忠，也给我们提了许多热情洋溢的建议，并对我们提出了切实可行的要求，这给了我们力量，也给了我们信心，我们决心在田局长和吴主任，以及我们学校领导的`率领下，尽快走上成材之路。
清华才子陈仲宇
陈仲宇校友个子不算高，宽宽的脸庞，一身庄重而朴素的着装，体现了他的成熟和稳重，他在1985年获清华大学位。1988年获北京工业大学硕士学位。现任无锡市易控系统工程有限公司总经理。他取得这么大的成就，我迫不及待得想知道当年的的学习方法。“请问陈叔叔，您是怎样取得这些成就的，有什么秘诀吗？”我问。陈叔叔想了一想，认真地说：“1976年高考制度的恢复让我重新拾起了对学习的信心和热情。我的老师帮我树立了信心。我那时候课程并不是很难，于是我就自己在家钻研如果说我有了一点小的成绩，那么就要归功于我对学习的热爱和老师帮我树立的信心。”
恩，信心是我们学习的源泉，有了信心，我们学习才有动力。有了信心，水滴会相信自己能净化尘埃；有了信心，雏鹰会相信自己能展翅翱翔；有了信心，沙漠会相信自己能化为绿洲……那么有了信心，我们的成绩还会不好吗？
德高望重的邱书记
德高望重的邱书记是无锡教育界的老领导，她是看着旺庄中学成长的。她用简明干练的语句说出了对我校的认识和期望。
“80年代你们的教室虽然是旧的，但你们的老师是有一种精神的，他们有着对教育事业的满腔热诚。今天你们的条件更好了，因此你们要更好地继承和发扬我们旺庄中学的淳朴的校风，让我们旺庄中学的明天更加美好。”作为我们新的旺庄学子，我们一定要让母校添光添彩。听到这里，我暗暗下了决心。
此外，我们还采访了新区教研室副主任周文枫，采访了我校的建校元老华昌诛，采访了我校以前的教导主任周海泉，采访了我校首届校友陈学初……通过这次采访，我了解到前人对旺庄中学做出的贡献。从现在开始，我们要向他们学习，以便让旺庄中学这颗明珠继续闪耀它的光彩。
篇14：新年前的采访录
新年前的采访录_作文
新年马上要快跑的来到人们面前了，我这个记者也赶紧拿好笔，去看看新年前大家都在做什么吧！
首先第一个发现的目标：大街旁。大街小巷旁，一个个摊铺前都挤满了人，我由于好奇心的.驱使，便＂不顾生命危险＂挤了进去。一看，原来是卖对联和福字的年货啊。只见大伙对货物指指点点，老板则忙的不亦乐乎。呵，肯定赚大发了。
再看菜市场，真是名副其实的人山人海。大家都忙着在年前买好东西，好过一个安逸祥和的年啊。
从大家提的东西也能看出点什么苗头，比如：新鲜的瓜果蔬菜。一些碟子碗筷，一大包的新衣服，或是对联灯笼。想想那个场面就让人兴奋啊。
恩，时间也不早了，也该收工回家拉。这期的采访录就到这。小葵我，也在这提前祝大家：新年快乐，合家团圆。
新年马上要快跑的来到人们面前了，我这个记者也赶紧拿好笔，去看看新年前大家都在做什么吧！
首先第一个发现的目标：大街旁。大街小巷旁，一个个摊铺前都挤满了人，我由于好奇心的驱使，便＂不顾生命危险＂挤了进去。一看，原来是卖对联和福字的年货啊。只见大伙对货物指指点点，老板则忙的不亦乐乎。呵，肯定赚大发了。
再看菜市场，真是名副其实的人山人海。大家都忙着在年前买好东西，好过一个安逸祥和的年啊。
从大家提的东西也能看出点什么苗头，比如：新鲜的瓜果蔬菜。一些碟子碗筷，一大包的新衣服，或是对联灯笼。想想那个场面就让人兴奋啊。
恩，时间也不早了，也该收工回家拉。这期的采访录就到这。小葵我，也在这提前祝大家：新年快乐，合家团圆。
篇15：关于人物采访自我介绍注意事项
关于人物采访自我介绍注意事项摘抄
人物专访，是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个“专”字，重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式，人物专访可读性具有亲和力。因此，为受众所喜闻乐见。
人物专访难写在于人们对其要求和关注程度高。人物专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明特点。如果读者看完后能记住这个人物，并与其他人物区分开来，这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的事例，生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。采得好采得细，对人物就有较为深刻的了解和认识，就能够把握人物的性格特征，从而发现人物的闪光点和与众不同之处，才能更加准确地提炼主题，让读者想看、爱看，觉得可信、可亲、可学。采访失败，就是再精心运作，也写不好。采访的好坏，记者提问的技巧尤为重要，问题提得好、提得准有助于打开采访对象的话匣子。
笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足：一是提问过大过空，让被采访者不知如何回答。一些记者采访还是喜欢“你有什么感想”等“老三问”套话。二是记者口头表达能力差，提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领，一些记者轻问重写，提问辞不达意，他们往往笔头功夫过硬，嘴上功夫不行，在认识上还有偏见：认为注重口才是讲花架子，不务实。笔者经常能看到一些记者提问，说了好多话绕不到主题上，如问一个农民企业家，下一步的打算，是否有意于资助农村教育。说来说去，不仅把被采访者说糊涂了，连记者自己也不明白说了什么。三是记者的采访态度不端正，也有学识有限。有的记者提问时信口开河，对对方回答不理解，使对方在心理上产生反感，从而与记者拉开了心理距离。这些都在无形中影响了采访对象的谈话情趣。
被采访对象容易出现下面几种情况：一、主观上是配合采访的，但却由于紧张或激动总是开不了口。来自基层的农牧民、工人容易出现这种现象。二、消极应付采访。虽然开了口，却总是偏离主题，或有意识地回避记者某些敏感问题。三是采访对象牵引着记者跑，被采访者信马由缰，一泻千里地讲下去，记者不能控制局面，采访费了不少时间，看似记了一大堆，要用的却不多，既费时又费力。
针对以上一些不足和问题，笔者依据自己肤浅的经验，提出以下几点建议，供同行探讨。
一、事先围绕主题设计一些重要问题。在采访过程中，记者要确立主题，围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥，但关键的问题一定要做准备。记者在采访前主题明确既可保证采访有的放矢，也能减少时间浪费。记者必须要有几个直奔主题的问题，事先要有充分的估计，不打无准备之战。有些口才不太好的记者，用这种方法，效果更好。一是可以做到心中有底，临阵不会慌乱。二是也可以事先练习问话。几个问题其实也就是采访的大纲和思路。有助于记者控制局面，把采访者引到主题上来。笔者在采访一个商界女强人时，这个女企业家见多识广，表现欲望很强，话很多却总跑题。笔者事先设计的几个问题就用上了，一跑题，就用一个问题把她问回来。
二、用内行话提问。行家伸伸手，就知有没有。记者张嘴一问，被采访者就能听出来，你对他的事情了解不了解，你对他的工作认识程度有多高。记者问外行话，很难获得被采访者的认同，也就无从深谈，记者也就难以探寻到被采访者的内心世界。记者要与采访对象交朋友，触及他最敏感的神经，探索其心灵。最容易找的共同语言就是采访对象的行业话题。这对于采访性格内向、腼腆、有胆怯心理、不易开口的采访对象有效果。记者可以提问一些他所熟悉的话题来引导他开口，最简单就是和农民谈他的庄稼施了什么肥;和牧民谈产了几只冬羔;和司机谈车的型号性能。当然千万不能不懂装懂，冒充内行。如记者采访下岗再就业典型，采访对象是做针织品的。笔者以前曾长期采访纺织行业，对针织较为了解，采访时顺口说出氨纶、细螺纹针、圆形织机等专业用词，让采访对象很惊喜。她认为对她的行业很看重，无形中缩小了心理距离。这次的采访用了8个小时，采访对象把想说的不想说的都说了出来，情况掌握得细、全，通讯写出来就真、有感染力。
三、提问轻松话题，安定采访对象情绪。对一些由于激动或紧张不能很快进入状态的采访对象，为了让他们情绪安定下来，记者可以先谈与主题无关而又轻松的话题。通过轻松话题让对方放松情绪，尽快缩短两人之间的心理距离。一盆花、一段经历，对一个问题的看法，或对方的兴趣爱好都可以成为提问的话题。笔者在采访中常采用这种方法。有次采访一位英勇牺牲的警察妻子，警嫂心情总平静不下来，笔者就问有关他们女儿的事情，从年龄问到女儿对父亲的死如何说的、如何想的。然后就引到了采访的主线上来。在采访残疾音乐家方放(国际大奖获得者)时，他因为反感采访，加之紧张，采访无法进行。笔者就问古典吉它与民谣吉它的不同等他所熟悉的问题，使他放松。
四、对回避采访的，以提问对方感兴趣的问题，诱导其配合采访。用老话说，采访也是功夫在诗外。丰富的知识的确有助于采访。笔者在采访一个锐意改革的全国先进法院院长时，院长怕宣传自己影响不好，笔者事先了解被采访者古文造诣很深，对法家思想和军事很有研究，就问他对韩非子、荀子、商鞅和《吕氏春秋》的评价，通过对商鞅“轻罪重判重罪不将至也”的看法，自然而然他就谈到了他进行的改革。采访进行下去了，并改变了采访对象的态度。原只限半个小时的采访时间，不知不觉延长到五个小时。
五、在提问时兼顾双方，问受众想知道的问题。记者在采访人物之前总要认真思考。要站在读者的角度想，想读者想知道这个人物的什么，会对他的哪些感兴趣。只有心中想着读者，读者才会喜欢看你写的文章。同样，也要站在采访对象角度考虑：他想要告诉读者些什么，他有什么好的经验和闪光的东西对读者有启迪。只有两方面都想到了，记者提的问题才会让双方都感兴趣。还要注意保护采访对象的隐私，不要问粗俗、猎奇与主题无关的问题。
六、记者提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。不要提有提示作用的问题，以免诱导或限制对方的回答。提问多用探讨式、商量式而不要用生硬的、审判的口气。提问方式根据不同对象采用正问、反问、引导、激将等。记者与采访对象打交道要时刻记着贫贱不欺、富贵不媚，提问语气要平和，话语要真诚，不能有训斥、嘲笑的成分。
七、提问要开门见山，提问语要简明扼要，易听易懂。提问语要用开放式的，多用怎么样、什么、如何等字眼，给对方以广阔的回答空间。不要像法官审判一样问：“是，还是不是。”提问语要注意具体，可把大问题分成几个小问题。比如问一个农民：“你知道怎样维护消费者利益吗?”就可以分成：“你周围的人买过假冒伪劣的东西吗?”“买了怎么办的?到哪去找?找谁?”
八、提问语要注意“五不用”：不用长句、不用倒装句、不用否定语气提问、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词。学会多用口语，长句分成短句来问。
九、适当使用些激将法。充分发挥激将的作用。用有分量的尖锐提问使一些回避主题的采访者不得不直面回答。成功的采访，所提问题不能人云亦云，也不要提一般性的问题，有意突出其尖锐的一面。有分量问题是记者水平的一个体现。名记者法拉奇就是以提问尖锐近乎挑衅而闻名的。笔者在采访一致力于改变的某单位领导时，提出：“你用这种强制性的手段来推行改革，群众会告你专制强权，也许以后会影响你的政治前途，你有可能会成为牺牲品，你对此怎么看?”这个问题一下就引起了该领导的重视和兴趣。采访完后，他说：“本来想应付一下，念念材料就完了，可你的问题不得不让我说话了。”而在采访一位有争议的企业家时，笔者直言不讳地问：“人们对你的评价是毁誉参半，你对此怎么看，你对自己如何评价。”这个问题打开了采访对象的话匣子，也撕开了他的防护衣。后来采访对象说：“你是第一个涉及到这一问题的，我一下就觉得你对我很了解，而且是公正平等地对待我。”
写一篇有血有肉、鲜活的人物专访是采写者的目标，要实现这个目标，做好提问是关键。问题问好了，第一步就走好了，离目标也就近了。
【人物采访录范文】相关文章：
4.采访发言稿
5.采访策划书
7.森田疗法格言录
8.沉思录读后感
9.边城录散文
10.教师节采访计划
文档为doc格式
