《和友人鸳鸯之什》阅读题及答案
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篇1：《和友人鸳鸯之什》阅读题及答案
崔钰
翠鬣红毛舞夕晖，水禽情似此禽稀。
暂分烟岛犹回首，只渡寒塘亦并飞。
映雾尽迷珠殿瓦②，逐梭齐上玉人机③。
采莲无限兰桡女，笑指中流羡尔归。
注：①什：《诗经》雅、颂十篇为一什，故诗意有“篇什”之称。②一俯一仰成对组合的瓦叫鸳鸯瓦，是人们根据鸳鸯比翼双飞的形状制作、排列的，覆盖与珠殿之上，绚丽美观。③梭：织布机上的梭子。人们把织有鸳鸯图案的锦缎叫做“鸳鸯锦”。
1．诗歌的前两联写出了鸳鸯的哪些特点？请简要分析。（5分）
2．本诗咏鸳鸯，而尾联却写了采莲女。这样写有何作用？（6分）
参考答案
1．鸳鸯的羽毛的颜色，用“翠”“红”二字写出鸳鸯羽毛的鲜艳，并且用夕晖斜照的璀璨多彩来衬托羽毛的'鲜艳。（2分）（答“从动作角度写鸳鸯”也行）鸳鸯的性情，写鸳鸯相逐相呼、双宿双飞、难分难舍的多情、重情。（3分）
2．侧面衬托。通过写采莲姑娘打桨归来，看见鸳鸯比翼而飞，羡慕不已。营造了一种优美隽永的意境。表现了采莲姑娘“只羡鸳鸯不羡仙”的心理。看似不写鸳鸯，实则把人物的情和鸳鸯的“情”融为一体，进一步的突出鸳鸯多情、重情的特点。
篇2：《和友人鸳鸯之什》阅读理解及答案
《和友人鸳鸯之什》阅读理解及答案
和友人鸳鸯之什①（其一）崔钰
翠鬣红毛舞夕晖，水禽情似此禽稀。
暂分烟岛犹回首，只渡寒塘亦并飞。
映雾尽迷珠殿瓦②，逐梭齐上玉人机③。
采莲无限兰桡女，笑指中流羡尔归。
注：①什：《诗经》雅、颂十篇为一什，故诗意有“篇什”之称。②一俯一仰成对组合的瓦叫鸳鸯瓦，是人们根据鸳鸯比翼双飞的形状制作、排列的，覆盖与珠殿之上，绚丽美观。③梭：织布机上的梭子。人们把织有鸳鸯图案的锦缎叫做“鸳鸯锦”。
8．诗歌的前两联写出了鸳鸯的哪些特点？请简要分析。（5分）
9．本诗咏鸳鸯，而尾联却写了采莲女。这样写有何作用？（6分）
【答案】
8．鸳 鸯的羽毛的颜色，用“翠”“红”二字写出鸳鸯羽毛的鲜艳，并且用夕晖斜照的璀璨多彩来衬托羽毛的鲜艳。（答“从动作角度写鸳鸯”也行）鸳鸯的.性情，写鸳鸯相逐相呼、双宿双飞、难分难舍的多情、重情。
9．侧面衬托。通过写采莲姑娘打桨归来，看见鸳鸯比翼而飞，羡慕不已。营造了一种优美隽永的意境。表现了采莲姑娘“只羡鸳鸯不羡仙”的心理。看似不写鸳鸯，实则把人物的情和鸳鸯的“情”融为一体，进一步的突出鸳鸯多情、重情的特点。
篇3：在京与友人阅读题及答案
(1)文中描写了“风沙”和“泥泞”，手法上有何特点?
答：
(2)试分析本文中“对比”手法的运用。
答：
(3)这篇短文表现了作者什么样的感情?
答：
篇4：在京与友人阅读题及答案
1)作者没有直接写风沙大作，而是通过写人的狼狈不堪间接地来表现。
(2)这篇短文，妙在对比。两幅画面，前后对照，一面是帝都生活的污浊、艰辛、惶恐，一面是村居生活的自由、恬淡、幽雅，对照鲜明。通过比照，令人自然而然地厌恶前者而向往后者。
(3)表现了对都市生活的`厌恶和对乡村渔歌生活的向往。
篇5：诗经·小雅·桑扈之什·鸳鸯
诗经·小雅·桑扈之什·鸳鸯
原文：
鸳鸯于飞，毕之罗之。君子万年，福禄宜之。
鸳鸯在梁，戢其左翼。君子万年，宜其遐福。
乘马在厩，摧之秣之。君子万年，福禄艾之。
乘马在厩，秣之摧之。君子万年，福禄绥之。
注释：
1、毕：罗网。《集传》：“毕，小网长柄也。罗，网也。”
2、福禄宜之：《通释》：“福禄宜之，犹言福禄绥之，宜、绥皆安也。”
3、戢(及jí)：收敛。《释文》：“戢，《韩诗》云：”捷也。‘捷其噣(咒zhòu)于左也。“
4、遐(峡xiá)：长久。《郑笺》：“遐，远也。远犹久也。”
5、厩(旧jiù)：马棚，泛指牲口棚。
6、摧(错cuò)：铡碎的草。秣(莫mò)：用来喂马的杂谷。《释文》：“摧(错cuò)，刍(除chú)也。秣，谷马也。”
7、艾：养育。《通释》：“《尔雅o释诂》：”艾，相也。‘艾之谓辅助之。“
8、绥(虽suī)：安定。
译文：
鸳鸯双双轻飞翔，遭遇大小罗与网。好人万年寿而康，福禄一同来安享。
鸳鸯相偎在鱼梁，喙儿插进左翅膀。好人万年寿而康，一生幸福绵绵长。
拉车辕马在马房，每天喂草喂杂粮。好人万年寿而康，福禄把他来滋养。
拉车辕马在马槽，每天喂粮喂饲草。好人万年寿而康，福禄齐享永相保。
鉴赏：
此诗出于《诗经·小雅·甫田之什》。对此诗旨义的解释历代主要有两种说法，一是以《毛诗序》为代表，以为“刺幽王也。思古明王交于万物有道，自奉养有节焉。”孔颖达疏进一步解释说：“前二章鸳鸯为兴，言交于万物有道奉一物以例余也。后二章又以刍秣之式兴奉养有节。”一是以明代人何楷为代表，谓“以《白华》之诗证之，其第七章曰：‘鸳鸯在梁，戢其左翼，之子无良，二三其德。’是诗亦有‘在梁’二语，词旨昭然。诗人追美其初昏(婚)。凡诗言‘于飞’者六，其以雌雄连言者，惟‘凤凰于飞’及此‘鸳鸯于飞’耳。《乘马》二章，皆咏亲迎之事而因以致其祷颂之意。《汉广》之诗曰：‘之子于归，言秣其马’亦同。”(《诗经世本古义》)清人姚际恒、方玉润也都赞同何说，认为是一首祝贺新婚的诗。相比而言，这一说法更为通达，因为鸳鸯作为匹鸟的文化底蕴与“交于万物有道”没有任何合理的关联。而解作贺婚诗，前二章赞美男女双方才貌匹配，爱情忠贞;后二章祝福其生活富足美满，更切近诗旨。
此诗一、二章以鸳鸯匹鸟兴夫妇爱慕之情。描绘了一对五彩缤纷的鸳鸯，拍动着羽毛绚丽的翅膀，双双飞翔在辽阔的天空，雌雄相伴，两情相依，情有独钟，心有所许，多么美妙的时刻，多么美好的图画!在遭到捕猎的危险时刻，仍然成双成对，忠贞不渝，并不是大难临头各自飞。从同甘到共苦两种境遇的转变，进一步展现了鸳鸯高洁的品格，挖掘了鸳鸯的典型的独特的禀性，较好地运用了象征的艺术手法，为后面对人物的'抒写做了充分的准备。在第二章中，诗人抓住鸳鸯小憩时的一个细节，描摹入微，观察至细。芳草萋萋的小坝上，一对鸳鸯相依相偎，红艳的嘴巴插入左边的翅膀，闭目养神，恬静悠闲，如一幅明丽淡雅的江南水墨风景图，满含着对美好生活的深深眷恋与无限追求。这二章一动一静，描摹毕肖，既是对今后婚姻生活的象征性写照，也是对婚姻的主观要求和美好希望。生活之中，欢乐与痛苦必然并存，既有甜蜜的欣悦，也有凄苦的哀愁，但只要双方心心相印、相濡以沫，苦乐之中就都有幸福在，又何所惧呢!诗人以鸳鸯比喻夫妻，贴切自然，易于引起欣赏者的共鸣，其形象逐渐积淀为中国传统文化的一种原型，为后世所普遍接受。
诗的第三、四章以摧秣乘马，兴结婚亲迎之礼，充满了对婚后生活的美好憧憬。抓住亲迎所用的厩中肥马这一典型细节，引发人对婚礼情景的丰富联想：隆重、热烈、喜庆;并且厩有肥马也反映着生活的富足。这都含蓄地暗示了婚姻美好的客观条件：男女般配，郎才女貌，感情专一，家产丰裕;反映了诗人的婚姻价值观念，也是对理想人生、美好人生的由衷礼赞。
篇6：鸳鸯劫阅读答案
梁晓声
①冯先生是我的一位画家朋友，擅画鸳鸯，颇有名气。近三五年，他的画作与拍卖市场结合得很好，于是阔绰，在京郊置了一幢大别墅，还营造了几亩地的庭院。庭院里，蓄了一塘水。塘中养着些水鸟。无非野鸭什么的，还有一对天鹅。自然，鸳鸯也是少不了的。
②有人在买冯先生的鸳鸯戏荷图时，问他：“鸳鸯鸳鸯，雄者为鸳，雌者为鸯；鸳不离鸯，鸯不离鸳，如若分离，又岂能叫鸳鸯？不知道这其中有没有什么传说故事？”冯先生说，他只对线条和色彩以及构图技巧感兴趣，从来不想知道鸳鸯的什么故事。
③冯先生午睡前有一个习惯，总是要坐在他那大别墅二层的落地窗前，俯视庭院里的花花草草，静静地吸一锅烟斗。那是 夏的一天，他正要磕尽烟斗站起身的时候，忽见一道暗影自天而降。他定睛细看，竟是一只苍鹰，企图从水塘里攫捉到一只水鸟。水鸟们受此大惊吓，四散游逃。两只天鹅，猝临险况，反应疾迅，扇着翅膀跃到了岸上。苍鹰一袭未成，不肯善罢甘休，旋身飞上天空。第二次俯冲下来，目标盯准的是那只雌鸳鸯。而水塘里，除了生长着几株荷，再没有什么可供水鸟们藏身的地方。偏那些水鸟们，包括鸳鸯，久不起飞，飞的本能意识已经大大退化。
④冯先生隔窗看呆了。
⑤正在那雌鸳鸯命系一发之际，雄鸳鸯不逃窜了。它一下子游到了雌鸳鸯前面，张开双翅，勇敢地扇打俯冲下来的苍鹰，结果苍鹰的第二次袭击也没成功。那苍鹰似乎饿急了，它飞上空中，又开始第三次攫捉。而雄鸳鸯，那美丽的、除了被人观赏外几乎毫无可取之处的水鸟，也又一次飞离水面，用显然处于弱势的双翅扇打苍鹰的利爪，拼死保卫它的雌鸳鸯。力量悬殊的战斗，就这么接二连三地展开了。
⑥令冯先生更加看呆了的是，塘岸上的一对天鹅，仿佛产生维护正义的冲动，它们又一齐伸展开了双翅，扑入塘中，加入了保卫战。在它们的带动之下，那些野鸭呀鹭鸶呀，便都不再恐惧，先后参战。水塘里一时间情况大乱……
⑦待冯先生不再发呆，冲出别墅，战斗已经结束。苍鹰一无所获，不知去向。水面上，羽毛零落一片，有鹰的，也有那些水鸟的……那只雄鸳鸯就惨了，遍体 伤来形容，两只眼睛也瞎了。
⑧到了秋季，我带着几位朋友到冯先生那里玩，发现他的水塘里增添了一道“风最”——那只雌鸳鸯，将它的一只翅膀，轻轻地搭在雄鸳鸯的身上，缓缓地、缓缓地游来游去，俨然一对臂挽着臂在散步的恋人。
⑨而那只雄鸳鸯，往日的漂亮不再。它的背上，翅根，有几处地方裸着褐色的呈现创疤的皮。肯定地，那几处地方，是永远也不会再长出美丽的羽毛了……
⑩更令人 然心动的是——塘中的其他水鸟，包括两只气质高贵的天鹅，已和那对鸳鸯相向游着了，都自觉地给那对鸳鸯让路。而当它们让路时，每每曲颈，将它们的头低低地俯下，一副 敬的姿态。
冯先生心中清楚那是为什么。后来，他常常跟来庭院的朋友讲这个故事。末了，还总要加上一句：“在我看来，它们每一只都是高贵的。”
1、选字填空，全部正确的一项是（ ）（2分）
（1）那是 夏的一天 （2）那只雄鸳鸯就惨了，遍体 伤
（3）更令人 然心动的是 （4）一副 敬的姿态
A。严 鳞 砰 崇 B。严 磷 怦 崇 C。严 磷 砰 崇 D。严 鳞 怦 崇
2、细读第③—⑦段，用简洁的`语言填写表格。（8分）
| 苍鹰的袭击 | 雄鸳鸯的行为 | 其他水鸟的行为 | 冯先生的心理 |
| 第一次 | 逃窜 | （1） | 吃惊 |
| 第二次 | （2） | 逃窜 | 担忧 |
| 第三次 | 挺身而出 | （3） | （4） |
3、小说结尾和第②段画线句相呼应的句子是“ ”，这样写的作用是
（3分）
4、结合全文，下列哪个句子的表达效果更好？为什么？（5分）
原句：那只雌鸳鸯，将它的一只翅膀，轻轻地搭在雄鸳鸯的身上，缓缓地、缓缓地游来游去，俨然一对臂挽着臂在散步的恋人。
改句：那只雌鸳鸯，将它的一只翅膀，轻轻地搭在雄鸳鸯的身上，在塘中缓缓地游来游去，俨然一对臂挽着臂在散步的恋人。
5、“它们每一只都是高贵的”对这句话的理解不恰当的一项是（ ）（3分）
A。雄鸳鸯的高贵在于为爱情拼死保护伴侣。 B。雄鸳鸯的高贵在于为了爱情不离不弃。
C。水鸟们的高贵在于见义勇为、礼敬勇者。 D。天鹅的高贵在于带头保卫自己的领地。
答案：
阅读下文，完成第19—23题。（21分）
1。（2分）D
2。（8分；各2分）（1）四面游逃；（2）返身迎敌；（3）加入保卫战；（4）震撼/感动
3。（3分）后来，他常常跟来庭院的朋友讲这个故事（1分）
通过交代冯先生对鸳鸯的态度/认识（由只关心其外在美到敬佩其内在美）的转变（1分），衬托出鸳鸯誓死守护爱情的品质之高贵（1分）
4。（5分）原句更好（1分）。“缓缓地”反复出现（或：提前到“在塘中游来游去”之前）（1分），最新上海初中高中资料请关微信公众号“注沈姐的语文课堂”，请注明出处。描述了雌鸳鸯细心呵护受伤的雄鸳鸯游水的情形（1分），突出了鸳鸯夫妻俩劫后余生不离不弃的伟大爱情（1分），流露出作者由衷的敬意（或对鸳鸯的敬意）（1分）。
5。（3分）D
篇7：友人的阅读答案
【宋】魏野
达人轻禄位，居处傍林泉。
洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。
闲惟歌圣代，老不恨流年。
静想闲来者，还应我最偏。
【注】达人：指通达知命之人，这里指友人俞太中。
21．颔联中有两字用得生动传神，请找出并简要分析其表达效果。（3分）
22．结合全诗，简析尾联的表现手法和作者表达的情感。（4分）
篇8：友人的阅读答案
21．颔联中“吞”和“避”字用得生动传神。友人到流泉洗砚，招得鱼儿争先恐后地吞咽墨水；点火煎茶，熏得炉边的鹤来不及避开。这两个动词极富画面感，即写了友人生活的闲散自由，又表现了心境的闲逸安宁。
22、尾联从对面落笔，替友人设想，将自己引入了诗中。表达了自己不好名利，心境偏远，脱离尘俗的'志趣，更借此传达了和友人一致的对隐逸生活的追求。（若答和首联“达人轻禄位”相呼应也可。）《书友人屋壁
篇9：赠别友人阅读答案
卢纶【1】
愁听千家流水声，相思独向月中行。
侵阶暗草秋霜重，遍郭寒山夜月明。
连年客舍唯多病，数亩田园又废耕。
更送乘轺【2】归上国，应怜贡禹【3】未成名。
注释：
【1】卢纶：唐朝天宝末年举进士，一生坎坷，仕途不达。【2】轺：yáo，古代轻便的马车。【3】贡禹：西汉时人，以精通经义、品行端正著称，官至御史大夫。
1．下列对本诗理解，不正确的一项是（3分）
A．“相思”一句表明友人远行，诗人孤独地在月下行走，以此排遣心中的思念。
B．颔联通过写暗草重霜、寒山明月，表达出一种不离不弃、缠绵悱恻的情感。
C．颈联指诗人客居他乡多年，数亩田园已经荒芜，只剩多病之躯，生活清苦。
D．“更送”一句写朋友乘车归京，诗人联想到自己的处境，引发了无限的感慨。
2．本诗中“秋”是“悲戚哀伤之秋”。下列关于秋的诗句中情感不同于“悲戚哀伤”的一项是（3分）
A．秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。（元稹《菊花》）
B．老来忧患易凄凉，说到悲秋更断肠。（文天祥《又三绝》）
C．一夕秋风蕙草摧，何当燕婉向泉台。（屈大均《哭华姜》）
D．枕前人去空庭暮，又见芭蕉白露秋。（刘言史《病中客散复言怀》）
3．下面这首诗与卢诗都是送别诗，请比较两首诗情感上的异同。（6分）
送狄宗亨
王昌龄
秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋【注】烟。
送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。
【注】鸣皋：河南省嵩县东北，朋友要去的地方。
4. 在横线处填写作品原句。(4分)
①本诗开篇即写“愁”，但也有很多诗歌是间接表现愁闷之情的，如李清照《声声慢》：“ ， 、晚来风急”。
②卢纶在诗中写了自己客居多病的经历，杜甫在《登高》中也有类似经历的两句是：“ ， ”。
篇10：赠别友人阅读答案
1.B（3分）
2.A（3分）
3.(6分)
相同：都对朋友的思念之情（2分）
不同：王诗感情单一，卢诗感情复杂。（1分）卢诗还有朋友离去时引发对自己处境的忧虑，表达了对自己生活清苦和怀才不遇的感慨（3分）。（“生活清苦”1分；“怀才不遇”2分）
4.（4分，每空1分）
①三杯两盏淡酒 怎敌他
②万里悲秋常作客 百年多病独登台
1.溪水阅读答案
2.提亲的阅读答案
3.帆阅读答案
4.信任阅读答案
5.《海燕》阅读答案
6.选择阅读答案
7.月夜阅读答案
8.亲情阅读答案
9.《伞》阅读答案
10.放学阅读及答案
篇11：书友人屋壁阅读题答案
[宋]魏野
达人轻禄位，居处傍林泉。洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。
闲惟歌圣代，老不恨流年。静想闲来者，还应我最偏。
8．诗中的友人是怎样一个人?请结合诗句作简要说明。（5分）
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9．尾联表达了作者怎样的情怀?这样写有什么好处?请作简要分析。（6分）
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参考答案：
8．诗中的友人是一位无忧无虑自得其乐的隐士。他通达知命，不好名利；生活闲散自由，心情闲逸安宁；随缘自适，听凭自然。
9．尾联表达了作者与友人心迹、志趣一致，喜欢远离尘俗的幽居生活的`情怀。作者代为友人设想：静着的时候，想想那些有闲暇而来的人，还应当算我最心境偏僻。这种把自己拉入诗中，从自身出发，代友人设想的写法，更突出了自己与友人不好名利、喜欢脱离世俗过隐逸生活的志趣。
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