中国梦活动策划方案
“玉米真好吃呀”通过精心收集,向本站投稿了14篇中国梦活动策划方案,以下是小编收集整理后的中国梦活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:中国梦活动策划方案
一、活动宗旨
为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。
二、活动对象
13级全体同学
三、培训流程
1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。
2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。
3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。
4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
四、活动地点
综合楼b栋611
五、活动要求
1.高度重视、认真落实
校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。
2.组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3.突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。
4.加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。
中国梦活动策划方案
篇2:中国梦主题活动方案策划参考
中国梦主题活动方案策划参考
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的`国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目的
该校通过校园广播站、橱窗、电子显示屏等多种形式,深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生坚定报国之志,争做中国特色社会主义建设者和接班人。
三、活动内容
(1)手工、绘画比赛:结合安海镇教委办组织开展的“少儿美术书法手工”比赛。各班组织学生利用书法或绘画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。
(2)演讲比赛:组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
(3)演唱比赛:结合“安海镇工行杯卡拉OK比赛”,纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体,在校园内举行全员比赛活动。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(4)学雷锋活动:组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动,动员学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化,组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
(5)树典型:大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
(6)墙报评比:开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报,并由活动小组组织人员进行评比。
围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“环境整洁我先行”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”、“道德宣誓”、“道德文化四季行”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,引导学生从小做起、从点滴小事做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。
篇3:中国梦活动方案
一、活动目的:
为深入学习贯彻精神,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我区青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。在共青团建团91周年即将来临之际,教育局决定在全区中小学开展“我的中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题:
我的中国梦
三、活动对象:
北辰区教育系统青年教师,中学、高中、职专学生
四、活动内容
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。各校要利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解全区“我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排,启动本校主题教育。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。各校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让师生明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。各校教工团支部要组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而立足本岗,创先争优的理想和信念。
3、开展“中国梦中华情”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各校应同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各单位要围绕深入学习贯彻党的精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。教育局也将利用“团队干部大讲堂”理论培训等,聘请专家、学者就如何将实现“中国梦”融入到日常工作以及如何创新主题活动进行专题辅导。各校要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》,职专校要进一步落实好《关于加强中等职业学校形势与政策教育的意见》,结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。积极参加教育部组织举办全国中小学时事教育教学比赛以及“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”的评比。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
教育局将结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,共青团建团91周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。各校要积极组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片,100本优秀励志图书。职专校要积极参加教育部组织开展的“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我系统开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育,动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。
7、开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。各校要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,以“我的梦”为主题组织开展青少年教育活动。积极参与教育部组织的“我的梦?中国梦”全国青少年书信文化活动,引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
五、活动要求
1.精心部署,注重实效。各校要高度重视本活动,加强领导,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
2.加大宣传,注重总结。各校要加大宣传力度,为“中国梦中华情”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动,把活动信息(包含照片)上报。教育局将定期整合各校信息,在工作博客上设立专题板块,给各校一个展示交流的平台。
篇4:中国梦活动方案
“中国梦”是习近平总书记自党的十八大和党的十八届一中全会召开以来 ,在系列讲话中所提及的重要的词语,自此,全国上下以中国梦为主题的活动相继展开,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。每个人,每个家庭,每个团体都有自己的“中国梦”,单个的“中国梦”汇集起来就是伟大的中国梦,需要我们每个人结合实际,从一点一滴的小事做起,脚踏实地做好自己当前应该做的事情,每个时期,每个年龄段自己的“中国梦” 都有不同的变化,但是,每个人最终要实现的,最美好的那个“中国梦”却不会变,所有的阶段“中国梦”都是为实现最终的,理想的中国梦而服务。因此,学校结合实际,拟定活动方案,具体体现如下:
一、活动宗旨
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
二、活动主题
1、活动主题:我的中国梦。统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
(2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗。
(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让“我的中国梦”旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
(1)音乐教师利用晨会每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。
(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。
3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。
4、认真开展“十个一”“我的中国梦”主题教育。
(1)每学期推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。开展“学雷锋,做有道德的人”爱国主义读书教育活动讲故事比赛.
(2)学校开展“我的中国梦”征文比赛。
(3)每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。
(4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次“我的中国梦”教育实践活动。
(5)举办一次“我的中国梦”知识竞赛,在学生中普及“我的中国梦”知识。
(6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
(7)组织一次“我的中国梦”故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
(8)每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会。
(9)开展勤俭节约办教育、建设节约型校园主题活动,结合本校实际,在学生中开展“节约小使者唱响节约歌”主题班队会活动,增强“我的中国梦”教育的针对性和实效性。
(10)在每学期结束前,学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。
6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。
7、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
四、组织领导
组长:
副组长:
成员:
附:“我的中国梦”主题教育行事历。
“我的中国梦”主题教育行事历
篇5:中国梦活动方案
活动背景:
20XX年春天的两会,新上任的席主席在人大闭幕会上发表重要讲话,他承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,但归根到底是人民的梦,更是我们大学生的梦。中国梦的提出对于当代青年大学生来说显得尤为重要,它进一步触发了青年人的思考,同时也为更多青年人迈出人生坚实的步伐、成就梦想提供了一个很好的平台和机会。为了引导广大大学生学习理解对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并帮助大学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高大学生的思想水平、政治水平和写作水平,以便增强我们大学生的社会责任感和历史使命感。我院特策划举办此次征文比赛,具体安排如下:
一、征文主题:“我的中国梦”
二、活动时间安排:
1.作品征集:20XX年3月20日——4月5日
2.评审时间:20XX年4月5日——4月10日
三、征文地点:江西农业大学人文与公共管理学院
四、征文对象:江西农业大学人文与公共管理学院各支部
五、活动主办:江西农业大学人文与公共管理学院团委
六、活动承办:江西农业大学飞白报社
七、征文要求:
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。
3、作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
4、作品字数不少于1500字,诗歌不少于15行。
5、各个支部作品不得少于一篇。
6、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
7、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。
八、来稿邮箱:
电子稿请投掷飞白沸挠?
九、奖项设置:
活动设立以下奖项:
1、本比赛将选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。
2、获奖作品将颁发证书。
3、从获奖作品中择优选取优秀作品参选校级、省级“我的中国梦”主题征文评选。
4、获奖作品将刊登于飞白报纸,飞白报社网站上。
十、经费预算:
证书:5元。(院团委划拨)
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篇6:中国梦团日活动策划
一、活动背景:
孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心”。而如今那些平凡的感动和善良充实了我们美好的生活。例如,引起全国媒体关注——救起两岁女童“小悦悦”的拾荒阿姨陈贤妹,怀揣着“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住坠楼女童的“最美的妈妈”柴小女,还有“最美的大妈”薛明秀,“板凳妈妈”许月华,“最美妻子”周红霞,“浓烟哥”谈夏林……
善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最美丽的奇葩,为了发扬中华民族向善向美的美德,我们化工113班特向学校领导申请策划开展此项活动。
二、活动主题
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
三、活动目的
让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。
四、活动单位
徐州工业职业技术学院、化学工程技术学院、应用化工技术113班。
五、活动时间
年11月26日早上8:00到下午4:00
六、活动地点
九里山附近的旧老社区
七、前期安排 3 时间 活动项目 负责人 、11、23 3:00pm 班委会议 班长、团支书 、11、23 7:00pm 班级全体同学会议 班长 、11、24 10:00am 宣传活动 宣传委员 、11、24 4:00pm 物品的购买 生活委员、体育委员 、11、25 4:00pm 检查各项工作 班长、团支书
八、具体活动
(1) 早上8:00准时到学校西门口集合出发,带上精心准备的“爱心信”。
(2) 到达地点后,进行上午活动,把同学分成三组(a/b/c).
a组、在社区门口挂“化工与生活”条幅,并在门口摆放桌子设置咨询台,宣传我们的活动,为居民解决化学与生活方面的疑难问题。
b组、进入社区,向老社区人深入的讲解“化工让生活更美好”,切实的发挥自己的专业知识。
c组、帮助社区打扫卫生,发挥我们在校公益劳动的精神。
注:三组同时进行,到12:00截止,然后解决个人的午餐问题,到下午1:00集合。
(3) 进行下午活动:(活动时间为3小时)
1、 与社区人员进行拉歌比赛,获胜方由班长发奖品(时间为半小时)
2、 与社区人员进行“有奖问答”活动,提问有关化工方面的常识,获胜后有精美礼品奖励(时间为半小时)
3、 献出我们的“爱心信”并送上真诚的祝福(时间为一小时)
4、 最后一个活动是“幸福由你抱”然后告别(时间为一小时)
5、 下午4:00清点班级人数,安全带回学校。
九、人员安排
1、 来回路途中清点人数由体委负责。
2、 各项活动的组织及安排由组织委员负责。
3、 各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。
4、 奖品的购买由生活委员负责。
5、 文艺活动的点评与评比由文艺委员负责。
6、 活动中的争执与不合由心理委员调节。
7、 全程的活动有班长和团支书负责。
十、注意问题
1、 一切以献爱心为中心。
2、 参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇异服装并做出有损大学形象的行为。
篇7:中国梦团日活动策划
在中国共产党成立90周年之际,通过理论学习,形势政策宣讲、红歌传唱、主题征文等多种形式的纪念活动,在广大团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,使广大团员深入了解中国共产党建党九十年来尤其是改革开放以来中国经济、社会的发展变化,教育引导广大团员进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,帮助他们深刻认识中国共产党是实现国家富强、人民幸福、中华民族伟大复兴的坚强保证,从而激发广大团员永远跟党走,成才做栋梁的使命感与责任感。
(一)“永远跟党走、成才报祖国”读书活动
活动时间:4月-5月
具体安排:通过读书学习开阔视野,陶冶情操,使学生了解党的历史,加深对党的认识,增强学生热爱党、感恩党、亲近党的感情,促进他们的健康成长。并通过开展知识竞赛、演讲比赛等活动检验团员的学习效果。
(二)“党旗飘飘,团徽闪亮”征文活动。
活动时间:4月-5月
具体安排:紧扣庆祝建党九十周年主题,围绕党领导中国人民改变历史、建立新中国和改革开放三十年以来的伟大成就和成功经验,讴歌家庭、家乡、祖国的变化发展,畅谈作为一名共青团员的光荣和骄傲,歌颂党的领导,赞颂共青团的光荣。
(三)“党史我来讲”党史再现活动
活动时间:4月——5月
具体安排:以班级团支部为单位发动学生参与设计“党史我来讲”党史再现活动,通过模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故事或人物、研究发掘所在城市的党史等形式,以生动直观的方式展示党史。
(四)“永远跟党走,信仰代代传”重温入团誓词
活动时间:“五·四”前后
具体安排:组织新入党的党员及团员开展重温入团誓词活动,进一步强化团员意识,增强团员对团组织的认同感和归属感,加强对团员青年的社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育,充分激发团员青年“爱团、爱党、爱国”的热情,引导团员青年继承光荣革命传统,自觉用邓小平理论、“”重要思想、科学发展观武装头脑,树立和践行社会主义荣辱观,坚定信念,牢记使命,加强学习,成才报国,投身实践,不断创新,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。
(五)“红歌颂中华、青春燃激情”红歌唱响校园活动
活动时间:4月-5月
具体安排:以团支部为单位,利用课前、课后开展红歌唱响校园活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导广大团员坚定社会主义理想信念,更加热爱党、热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
1、各团总支结合各院系实际情况,精心组织部署,充分调动广大团员的积极性和主动性,重在引导,提倡自觉,因地制宜,积极开展多样化、个性化的活动。
2、各团总支可依据此方案,选择上述活动中的2-3项制定本院部团日活动方案,也可结合实际制定体现本院特色的活动方案。方案中应包含对各团支部活动的指导意见,各团支部根据团总支的指导意见制定符合本支部的活动方案,并于4月8日前以总支为单位报到校团委组织部(邮箱:)。
3、团总支根据各支部的活动方案向校团委推荐1-2个团支部活动,校团委将组织其他团总支、支部书记到现场观摩交流。
4、学期末,团委将根据各院部活动开展情况评选出优秀的、有创意的团日活动进行表彰,并通过校园通讯、校报、海报等进行宣传和集中展示。
“奔跑吧,青春!”三走主题团日活动方案
篇8:中国记者节活动策划方案
一、引言
你们说:“我行过许多地方的桥,看过许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命的记录者。”你们说:“承人之风骨,扬己之才情,透世之百态,著时之奇文” 你们说:“做记者,一定要有责任意识和职业精神!”……
“铁肩担道义,妙手著文章”已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声,告诸世人,扶道义于正轨,x奸佞于阳光。因为严谨、因为担当,你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬,照亮时间的暗沉!
而“无冕之王”是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独,满怀着与时俱进的忠诚之心,保持着永远与大众同行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人,珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面,踩住时代步点,勤于纪录,善于表达;你们肩担神圣使命,秉承永恒天职。关注热点,思索现状,投身于美好社会的创建。
记者辛,记者行,记者心,记者形。在第十三个记者节到来之际,我们向没有假期的亲爱的记者们道一声“节日快乐!”
同样代表着一种声音,他们来自校园;同样引导着一种思考,他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落,他们奔走在校园新闻采访的第一现场,他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻,用真诚的心声书写着吉首大学的成长与发展,用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨,我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼,以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮,我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑,这一天的历练我们的经历又多了一分,目光逐渐沉稳。
听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上……
通过举办大学生记者节,我们希望可以培养大学生媒体人意识,发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年,我们也希望通过这次活动,增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习,培养我们“准媒体人”发现新闻的敏锐目光,使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。
此次长春大学光华学院庆祝“11・8”中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动,向所有的记者表达我们最深的敬意,为我们校园记者庆祝节日,为天下所有的记者庆祝节日!
二、活动主题:展现记者风采 传递校媒力量
三、活动的目的和意义
1、响应国家主席胡x提出的“四个新一代”的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。
2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。
3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。
4、 为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。
5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。
四、记者节组委会(略)
五、活动简介及时间安排
(一)活动简介
围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。
(二)时间安排:
X月X日至X月X日
开展围绕“记者节”的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。
X月X日―――――X日
周X 1、举行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。
2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会
3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。
周X 1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动
2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访
周二 1、开展“向亲爱的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了!”的 院报成员宣誓签名活动
2、作高凤楼副院长专访活动
3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访
周X 1、举行中外记者先进事迹海报展活动
2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动
周X 1、 由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座
2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访
周X 1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)
2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)
3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式
4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)
六、具体活动安排
(一)关于记者节前期宣传的活动策划
1。前期宣传:
1)时间:10月28日至11月4日
2)方式:粘贴海报、传单宣传。广播站广播告知。
3)具体安排:
(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报
(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅)。
(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)
(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动
广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。
(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好
4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合
2。后期宣传
1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。
2) 印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。
(二)关于记者节签名活动策划
1。活动时间:11月5日 ― 8日
2。活动地点:学院三食堂门口
3。主办单位:团委记者团
4。 活动安排:
1)11月5日,面向全校师生开展“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。
2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。
(四)关于记者节相关讲座的策划
1、活动时间:11月5日,10日
2、活动地点:待定
3、主办单位:《光华院报》社
4、活动安排:
1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础
2)11月10日,请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。
(五) 关于记者节征文活动策划
1。主题:“聚焦”征 文 活 动
2。征文启事
有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;
有一群人,追逐着“现象”与“真相”的自白;
有一群人,弥合着“时代”与“永生”的断裂……
这群人有一个共同的名字――记者。
11・8,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。
为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11・8”第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:
3。征文主题及内容
以“聚焦”为主题,主要内容如下:
(1)聚焦校园热点,关注同学生活;
(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;
(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;
(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。
4。作品要求
1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。
2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。
5。征稿对象:长春大学光华学院全体在校生
6。投稿方式:
1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)
2。投稿电子信箱:
附注:请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。
7。征稿日期
即日起至xx年11月8日。
8。征文评奖
本次征文由我院,本着“公平、公正、公开”的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。
一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名
予以获奖证书一份,奖励若干
9。征文结束:
优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。
举办地点:待定
邀请嘉宾:待定
(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划
1)活动时间:11月6日――10日(周五――周二)
2)活动地点:整个学院
3)主办单位:《光华院报》社
4)活动流程:
1。 关于我院广大学生生活,学习上的采访
(1) 时间:11月6日(周日)
(2) 采访形式:走访,实地查访
(3) 采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍
(4) 采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围
(5) 具体采访过程:我社会派出8―10人进行采访,分为两组,每组4―5人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议
2。 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访
(1) 时间:11月7日(周一)
(2) 采访形式:实地采访
(3) 采访地点:各团,学,社的工作办公室
(4) 采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任
(5) 参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(6) 具体采访过程:我社会派出12―15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展
3。 高凤楼副院长作专访
(1) 时间:11月8日(周二)
(2)采访形式:面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作
(5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访
4。关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访
(1) 时间:11月9日(周三)
(2)采访形式:实地采访
(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员
(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中
(6)具体采访过程:我社会派出20―25人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问
5。 关于我院图书馆工作人员的采访
(1) 时间:11月10日(周四)
(2)采访形式:实地采访
(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界
(4)采访地点:图书馆
(5)采访名单:图书馆的工作人员
(6)具体采访过程:我社将派5―8人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访
(七)关于记者节问卷调查的策划
1。 活动时间:11月7日
2。 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识
2)提升同学们参于记者节的积极性
3)丰富记者节的活动形式
3。 主办单位:《光华院报》社
4。 活动对象:全院师生
5。 相关问题:
l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:
l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)
l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?
l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?
6。活动流程:
1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表
2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取
3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告
4)注意事项:
u 统一分发问卷调查表,不得随意发放
u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式
u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚
u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录
(八)关于记者节庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式活动、策划
1、 承办单位:《光华院报》社
2、协办单位:团委办公室,团委宣传部,团委志愿者服务队,学生会文艺部,学生会外联部,学生会科技部,学生会心理教育部,广播站等。
3、活动主题:以弘扬记者精神、凸显新闻魅力、展示广告创意,展现我院记者团学生精神风貌为主题的大型晚会。
4、活动目的:借晚会的活跃气氛与绚丽的节目场景,发掘出同学们对记者这一工作的了解和热爱,并在确保不影响学习的情况下,丰富了同学们的大学生活内容,使同学们全身心地投入大学生活中来。
5、活动时间:11月7日~11月12日
6、活动场地:大学生活动中心
7、 晚会内容及形式:
1)晚会的开场――晚会开始,先播放一则简短的开场视频,(视频关于学校各界人士对记者节完满结束的感言 和对记者们未来的祝福 结尾会有 总结性的抒情引语)视屏结束 主持人上台 大屏幕上倒计时开始 在主持人和同学们高喊倒计时的欢呼和期待中 主持人宣布 晚会正式开始!
开场舞 首先是活力四射的开场舞。晚会开场就要让观众感受到是一场晚会应该具备的活力,激情。至于记者的主题便是在之后的各个节目中各自展现。
2) 主持人上台介绍 工商学院记者团的发展历程,和记者周所开展的活动。
3) 邀请学生会 、校团委、广播站等各部门学生领导上台致词,发表对记者周这一活动的感言,和对学院记者团的祝福。
4) *紧接着是一系列的文艺表演。中间举行征文颁奖仪式。(由文艺部赞助的歌舞表演,心里教育部赞助的小品或话剧,以及向同学们征集的各种形式的文艺演等。)
5) 文艺节目结束。记者团各团员上台,合唱记者之歌。
6) 记者团成员现场集体宣誓。
7) 主持人邀请学院领导上台 ,学院领导发表对本次活动的感言,和对记者团成功举办记者周的祝福,及对记者团以后发展方向的期望和要求。
8) 主持人宣布 记者周圆满结束。 请工商学院记者团团长池国运,上台发表结束感言,和对各位同学、领导对本次活动的支持进行感谢。
9) 放歌曲,主持人请同学们在优美的乐曲中,有秩序的离开场地。(体育部维持晚会会场秩序)
备注:
1) 以上*号标注的内容可以根据实际情况进行调整。
2) 主持人服装、节目等相关费用可通过校内各部门调剂来解决。
(九)关于记者节见面交流会的活动策划
1。活动时间:11月6日、11日
2。活动地点:待定
3。活动主题:向全院师生普及记者与记者节的相关知识,让同学们进一步了解《光华院报》社
1。 活动意义:推动我院精神文明建设,进一步丰富并完善记者节的活动,增进同学们对记者节的了解,促进院报成员各方面素质的提高,为记者团的未来规划打下坚实的基础
2。 参加人员:相关媒体记者,我院相关领导老师,《光华院报》社全体成员
3。 活动相关安排:
1) 我院相关老师与《光华院报》社成员举行现场见面交流会
l 时间:11月6日
l 地点:待定
l 参加人员:我院相关老师与《光华院报》社
l 见面交流对象:部分师生代表
l 交流内容:
(1)向同学们初步普及记者节相关知识
(2)向同学们简略介绍《光华院报》社发展史,结构组成及工作动态
(3)与同学们进行相关问题的交流,积极听取同学们的建议
2)相关媒体记者来我院举行现场见面交流会
l 时间:11月11日
l 地点:待定
l 参加人员:相关媒体记者与《光华院报》社成员
l 见面交流对象:部分师生代表
l 交流内容:
(1)媒体记者的日常工作生活与工作经验心得
(2)探讨我们身边的感动,及记者的重要性和注意事项
(3)与同学们进行相关问题的探讨
七。 其他相关事宜
(一)注意事项
1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。
2。活动开展主旨明确,内容充实,积极向上,贴近学生学习生活,丰富同学们课余生活。
3。记者节在院校各部门的配合下,尽最大程度降低活动成本与消耗。
4。记者节活动期间注意活动时秩序,并注意维护学院公共财产安全
5。记者节活动期间要协调好参与人员关系,注意安全
6。记者节活动期间工作人员必须待人礼貌,文明言行,穿戴整齐,相关工作证件必须随身携带,且注意保管,请勿丢失
(二)记者节活动赞助计划
1、在迎新晚会上,可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。
2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)
3、可以在活动期间,散发相关优惠券代金券等,以提高宣传单的实际质量。
(三)记者节活动预算
1、宣传海报20元。
海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。
问卷调查以及宣传单50元
问卷调查:200份,共计20元。宣传传单300份共30元。
宣传横幅50元。
横幅预计2张,可以根据实际经费情况进行调整。
*会徽徽章100元
《光华院报》社四十余人,按2元/人进行计算,大约要100元左右。
*小礼品100元。
小礼品可颁发给传单号码获奖者:奖品为本子或者中性笔,奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔,获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。
茶水饮料100元
《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。
晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)
彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。
*特刊印刷 300元
按照1。5元一份进行计算。约印刷200份,保证每班2~4份。如果受到经费限制,可在主题晚会上展示出电子稿,等待预算宽裕时再允出版发行。
合计:920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算:500元。
(备注:《光华院报》社可以利用校园媒体的力量拉去赞助费用,可以通过联合举办提高此次活动的影响力,可以在特刊和活动宣传上提供广告的位置从而提高拉取赞助的机会以及提高活动的影响力。并可和各部门的协作来提高此次活动的宣传以及节约活动经费。)
篇9:中国记者节活动方案策划
一、活动背景
随着传媒事业的日益发展,我校学生记者的团队也日益壮大。校园记者用文字、图像忠实记录着校园发展的点点滴滴。校园的小事大事都在学生记者们的记录下成为新闻,让我们关注和感动,但是大家对学生记者的了解不多,学生记者之间的交流较少,现特举办此次活动,增强学生记者之间的交流,让广大学生对学生记者有更多的了解。
二、活动主题
展现记者风采 传递校媒力量
三、活动目的
宣传新闻知识、培养同学们的实践能力,增进青年大学生学习交流,丰富校园文化生活。同时让更多的学生了解记者的工作与责任,增进校内学生记者团体的交流互动,同时扩大校园媒体的影响力,使更多人认识和参与到校园媒体活动中来。
三、主办单位
文化与传媒学院团总支
四、承办单位
文化与传媒学院团总支学生会、大学生通讯社、15级新闻专业班委
五、活动对象
皖西学院全日制在校学生
六、活动时间
11月1号――11月30号
七、主要活动简介
文化与传媒学院首届大学生记者节将围绕“展现记者风采 传递校媒力量”这一活动主题开展一系列的活动,主要包括:新闻采写编技能大赛,聚焦征文比赛,我是记者、我爱记者体验活动,校园生活美与丑随手拍活动。
八、活动负责人
xx
九、活动成果展示
活动中的部分优秀作品将进行集中展示,分为优秀图文作品展和图片摄影展。
篇10:中国记者节活动策划方案
中国记者节活动策划方案
20中国记者节活动策划方案一:
二、活动主题:展现记者风采 传递校媒力量
三、活动的目的和意义
1、响应国家主席胡锦涛提出的“四个新一代”的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。
2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。
3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。
4、 为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。
5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。
四、记者节组委会(略)
五、活动简介及时间安排
(一)活动简介
围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。
(二)时间安排:
X月X日至X月X日
开展围绕“记者节”的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。
X月X日-----X日
周X 1、举行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。
2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会
3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。
周X 1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动
2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访
周二 1、开展“向亲爱的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了!”的 院报成员宣誓签名活动
2、作高凤楼副院长专访活动
3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访
周X 1、举行中外记者先进事迹海报展活动
2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动
周X 1、 由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座
2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访
周X 1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)
2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)
3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式
4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)
六、具体活动安排
(一)关于记者节前期宣传的活动策划
1.前期宣传:
1)时间:10月28日至11月4日
2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。
3)具体安排:
(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报
(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).
(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)
(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动
广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。
(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好
4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合
2.后期宣传
1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。
2) 印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。
(二)关于记者节签名活动策划
1.活动时间:11月5日、8日
2.活动地点:学院三食堂门口
3.主办单位:团委记者团
4. 活动安排:
1)11月5日,面向全校师生开展“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。
2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。
(四)关于记者节相关讲座的策划
1、活动时间:11月5日,10日
2、活动地点:待定
3、主办单位:《光华院报》社
4、活动安排:
1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础
2)11月10日,请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。
(五) 关于记者节征文活动策划
1.主题:“聚焦”征 文 活 动
2.征文启事
有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;
有一群人,追逐着“现象”与“真相”的自白;
有一群人,弥合着“时代”与“永生”的断裂……
这群人有一个共同的名字——记者。
11·8,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。
为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:
3.征文主题及内容
以“聚焦”为主题,主要内容如下:
(1)聚焦校园热点,关注同学生活;
(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;
(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;
(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。
4.作品要求
1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。
2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。
5.征稿对象:长春大学光华学院全体在校生
6.投稿方式:
1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)
2.投稿电子信箱:
附注:请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。
7.征稿日期
即日起至年11月8日。
8.征文评奖
本次征文由我院,本着“公平、公正、公开”的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。
一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名
予以获奖证书一份,奖励若干
9.征文结束:
优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。
举办地点:待定
邀请嘉宾:待定
(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划
1)活动时间:11月6日——10日(周日——周五)
2)活动地点:整个学院
3)主办单位:《光华院报》社
4)活动流程:
1. 关于我院广大学生生活,学习上的采访
(1) 时间:11月6日(周日)
(2) 采访形式:走访,实地查访
(3) 采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的.学生宿舍
(4) 采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围
(5) 具体采访过程:我社会派出8—10人进行采访,分为两组,每组4—5人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议
2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访
(1) 时间:11月7日(周一)
(2) 采访形式:实地采访
(3) 采访地点:各团,学,社的工作办公室
(4) 采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任
(5) 参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(6) 具体采访过程:我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展
3. 高凤楼副院长作专访
(1) 时间:11月8日(周二)
(2)采访形式:面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作
(5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访
4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访
(1) 时间:11月9日(周三)
(2)采访形式:实地采访
(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员
(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中
(6)具体采访过程:我社会派出20—25人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问
5. 关于我院图书馆工作人员的采访
(1) 时间:11月10日(周四)
(2)采访形式:实地采访
(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界
(4)采访地点:图书馆
(5)采访名单:图书馆的工作人员
(6)具体采访过程:我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访
(七)关于记者节问卷调查的策划
1. 活动时间:11月7日
2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识
2)提升同学们参于记者节的积极性
3)丰富记者节的活动形式
3. 主办单位:《光华院报》社
4. 活动对象:全院师生
5. 相关问题:
l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:
l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)
l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?
l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?
6.活动流程:
1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表
2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取
3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告
4)注意事项:
u 统一分发问卷调查表,不得随意发放
u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式
u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚
u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录
七. 其他相关事宜
(一)注意事项
1记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。
2.活动开展主旨明确,内容充实,积极向上,贴近学生学习生活,丰富同学们课余生活。
3.记者节在院校各部门的配合下,尽最大程度降低活动成本与消耗。
4.记者节活动期间注意活动时秩序,并注意维护学院公共财产安全
5.记者节活动期间要协调好参与人员关系,注意安全
6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌,文明言行,穿戴整齐,相关工作证件必须随身携带,且注意保管,请勿丢失
(二)记者节活动赞助计划
1、在迎新晚会上,可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。
2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)
3、可以在活动期间,散发相关优惠券代金券等,以提高宣传单的实际质量。
(三)记者节活动预算
1、宣传海报20元。
海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。
问卷调查以及宣传单50元
问卷调查:200份,共计20元。宣传传单300份共30元。
宣传横幅50元。
横幅预计2张,可以根据实际经费情况进行调整。
*会徽徽章100元
《光华院报》社四十余人,按2元/人进行计算,大约要100元左右。
*小礼品100元。
小礼品可颁发给传单号码获奖者:奖品为本子或者中性笔,奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔,获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。
茶水饮料100元
《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。
晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)
彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。
*特刊印刷 300元
按照1.5元一份进行计算。约印刷200份,保证每班2~4份。如果受到经费限制,可在主题晚会上展示出电子稿,等待预算宽裕时再允出版发行。
合计:920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算:500元。
(备注:《光华院报》社可以利用校园媒体的力量拉去赞助费用,可以通过联合举办提高此次活动的影响力,可以在特刊和活动宣传上提供广告的位置从而提高拉取赞助的机会以及提高活动的影响力。并可和各部门的协作来提高此次活动的宣传以及节约活动经费。)
篇11:学校中国梦活动方案
梦想是个美好的词,它既是天上的星星,又是我们生命的航标;是理想的翅膀,也是待航的船舶。小小的演讲,让经管学子对“梦想”这个遥远而又模糊的词,有了更加具体的理解。这次演讲将中国历史的梦和当代大学生的梦结合在一起,让梦想不仅仅以个人为起点,而是以千千万万新时代大学生共同铸造的梦想为基础。有了梦想的指引,再遥远再困难的征程也会一片光明。
活动中,---向大家传达了团省委、团市委,关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知,学习和理解“中国梦”、党的十八大精神内涵,结合国家发展和家乡建设成就,向团员青年讲解党的十八大精神、阐述“中国梦”的重大意义,并结合“中国梦”召唤同学们梦讲述自己新学期的新希望。
首先,同学们观看了凤凰网特别制作的视频《十年声音》。视频介绍了党的十六大召开后的十年来,在胡锦涛总书记的带领下,中国发生的巨大变化。我国经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法治建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就。看完视频后,同学们都深受鼓舞,内心充满自豪。
接下来--老师为大家讲解十八大报告中的八大关键词(两个“五位一体”、科学发展观、八项要求、两个目标、社会主义协商民主、五个方面、24个字、“三型”)和三大热点(廉政建设、美丽中国、全面建成小康社会),同学们认真听讲,仔细做笔记,并提出自己感兴趣的关键词,在组内展开讨论。同学们的讨论非常热烈,内容涉及社会的各个方面。
第三个环节是大家就寒假中的所见所闻说出自己身边的十八大精神。大家踊跃发言,声情并茂的描述一件件真实的故事,有些同学用相机记录下的感动更让大家热泪盈眶。最后在班长的带领下,大家一起宣誓,用铮铮誓言来表达报效祖国的决心。
通过主题团日活动引导团员青年认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感,充分发挥团员青年的主动性、创造性和参与性,组织团员青年讲述自己的学习、成长、成才梦想,教育和引导学生为实现“中国梦”而成长、成才。
篇12:学校中国梦活动方案
一、指导思想
为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育。
二、活动内容
第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组:
第二阶段:开展活动,全面落实(4月份)
活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:
1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,
2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。
3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。
4、各班开展“中国梦?我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。
5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。
第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)
积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,推广经验,深化工作。
三、工作要求
1、 高度重视,精心组织。
学校深入开展“我的中国梦”主题教育,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,认真组织并推动“我的中国梦”主题教育取得实效。
2、 广泛宣传,深化影响。
加大宣传力度,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、 明确责任,有序推进。既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育的顺利推进。
篇13:学校中国梦活动方案
接上级文件精神,我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动,具体安排如下:
一、“我的中国梦”主题书信活动
1.活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的班级,由年级表扬。
2.参加年级:二年级至八年级
3.班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月4日前将明信片的费用2.8元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。
4.当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。
5.学生奖项(市教育局和邮政局评):各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。未满1万人的分档奖励:5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。
6.奖品设置:一等奖:奖励价值200元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。
教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数0.5%的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。
八一街艺术节活动
1.征文比赛
①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。
②主题:“我的中国梦”
③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。
④征文比赛由语文老师布置周末作业,再由语文备课组选出应交数量的优秀作文,语文老师应帮助修改文章。
⑤征文的文章由备课组长上交教导处李-老师处,文章需交纸稿及电子稿各一份。
2.演讲比赛(政教处负责)
①主题“争做文明青少年”
②由小学部派出3名选手,中学部派出3名选手。
③由小学部的语文教研组长及中学部的语文教研组长各选出3名优秀选手及指导老师于5月30日前上报政教处陈林老师处,6月10日前写好演讲稿,9月1号至10号由指导老师指导学生进行排练,9月15日左右去参加比赛。
3.书画比赛
七、八年级的美术老师负责,每年级选出30幅优秀作品,于6月10日前交政教处陈林老师处。(龙-负责)
4.才艺展示及总结表彰晚会的节目
由音乐老师林超、刘婕负责,从我校的直通艺术节和班级才艺展示活动中选送节目,具体要求等八一街通知。(龙-负责)
政教处
--.5.23
篇14:学校中国梦活动方案
为进一步深化学生关爱工作,团组织开展“点亮微心愿”留守儿童圆梦活动,给予学生心灵抚慰和爱的温暖,引导更多的爱心人士加入到关爱队伍,传递爱、奉献爱,促进留守儿童健康成长。
一、具体事项如下:
(一)活动准备:团总支以及政教系统部分人员
(二)来客接待:校办、王--校长、徐--校长、王--主任、团总支工作人员协助
(三)活动时间:--年9月 18日
(四)活动地点:--镇中心学校
(五)参与单位与人员人员:镇团委、学校相关领导、马中团总支、马中全体学生
(六)主持人:--镇团总支书记 张--老师
(七)活动内容:
1、镇团委领导讲话
2、赠送心愿礼品;
3、校领导总结讲话
4、合影留念
(八)宣传:县电视台、校教育宣传专班、校广播台
--县--镇中心学校团总支
--年9月18日
【中国梦活动策划方案】相关文章:
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7.室内活动策划方案
8.家具活动策划方案
10.团日活动策划方案
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